畢業生頂崗實習總結15篇

來源:果殼範文吧 1.5W

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的畢業生頂崗實習總結,希望對大家有所幫助。

畢業生頂崗實習總結15篇

畢業生頂崗實習總結1

實習的當中首先我調整好了自己的狀態,不把自己的當作一名學生,我認真的做好工作,雖然一開始都是簡單的工作,但是這也能夠讓我思考良久,慢慢的消化,在工作當中有很多東西就是需要時間消化,對我這麼一名實習生來講更加是這樣,回顧這次實習經歷,在工作當中我認真負責的落實好每一項工作,我是一名實習生,頂崗實習對我講意義非凡,過去很長一段時間我都感覺只有讓自己努力的去實現價值的,畢業實習就是一個非常好的例子,我希望自己接觸到更加深奧的事情,這些於我而言很有必要,努力不一定會收穫到讓自己滿意的東西,但是不努力一定就不會有收穫,現在我也是一直都在堅定的做好本職工作,不讓自己鬆散,懶惰,經過了頂崗實習,我也變化了很多,特別是在工作當中我見識了很多,我的專業知識能力就是在不斷的在提高。

再有就是在這次頂崗實習的過程當中,讓我明白了很多道理,有很多東西不能讓自己這麼沒有動力,雖然說在這個過程當中我所學習到的東西是有限的,但是我也是增長了不少知識,我一直都非常珍惜自己這段時間的工作經歷,在這個過程當中我不能辜負了自己,除了實習之外,我還初步的瞭解了職場,瞭解了工作,雖然時間不長,但是這至少讓我學習了, 讓我邁出了第一步,頂崗實習就是一個隨時會出現讓自己受益匪淺的事情,我非常在乎自己的能力,我也是非常在乎在這個過程當中是否能夠了解到更多的東西,實習結束了,我再次回顧的時候,我是充滿動力的,以後步入職場了我還是會讓自己更加努力,保持穩重。

畢業生頂崗實習總結2

轉眼間,我的頂崗實習生涯即將結束,不得不感慨時光飛逝,因為我已經對這有了留戀,有了感情,同時孩子們也對我有了依賴。在這段期間,在頂崗實習中,我得到了很多,也收穫了很多。

頂崗實習的生活、工作、學習似乎有些單調,但是我們卻有了很大的收穫,而且是一生受益的收穫。生活上,我們不在懶床,不在拖拉,不在喊苦喊累。相反的在工作學習上卻多了份勤快,多了份堅韌,多了堅持與堅強。

從2月12日離開學校起,到現在實習即將結束。我在這段期間學習了在學校學不來的交際能力,以及課堂經驗,教育教學能力和綜合素質。下面就是我在頂崗實習生涯中的一些具體感受和體會。

首先,當我們離開母校來到實習地點,就相當於脫離了那沒有風雨,沒有日晒的溫暖巢穴。來到這裡就相當於踏進了半個社會,接觸到了一個全新的世界,以及必須要學會與人相處的一些禮貌問題。初來乍到,不管你有多強的教學能力,和教學技能,那只是一方面,重要的是必須首先要搞好人際關係,通過學習以及運用自己的交際能力,和當地的老師搞好關係。要怎樣才能做到最好呢!那就要多勞動、多幹活,少說多聽,放下自己高大的一面,謙虛請教,任勞任怨。在當地老師以及學歷低得老師面前,更要多問,多請教,有禮貌。因為剛來到學校,剛接觸到社會,學習的東西還有很多。要多說“請問、對不起打擾一下、謝謝”等。說話要客氣,多看,多做,少說,贏得當地老師的認可,相互交流,共同進步。就算老師指出了你的錯誤,要面對微笑,欣然接受。並且誠心請教解決問題的方法。因為犯了錯就要改正,千萬不要記恨任何人,人家老師是真心幫助你,才會給你指出錯誤,如果不給你指出,也妨礙不到人家任何事情。所以要用一顆樂觀積極地心態,去正視自己的問題。

然後,就是要搞好與實習生的關係。因為團結就是力量,這是一句經久不衰的名言。我們參加頂崗的實習生就相當於一個大團體,生活在一起,工作在一起,沒有什麼比我們更親更近的了。在這期間,我們相互交流生活以及工作上的經驗與建議,並且還要相互幫扶,通過我們這個團體,來共同努力,共同進步,來完成我們的教學任務。在這個團體中,不準有任何人掉隊,大家眾志成城,每個人都要發揮出自己在團體中的作用。而且我們還要倍加珍惜這段時光,用它來綻放出我們實習生涯中最耀眼、最燦爛的光芒。把我們的一腔熱血,潑灑澆灌在這需要我們的地方,把祖國的小花朵打造成五彩繽紛。為我們的祖國打造出一個絢麗美好的花園。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我們不要怕苦,不要怕累,堅強的站起來,因為孩子需要我們。

最後,就是在工作學習中的一些經驗和體會,同時這也是參加頂崗實習最重要的、最根本的目的。首先說起的,就是作為教師給孩子們上的第一節課,我想這一節課是我今生最難忘的吧。當我正式上課時才發現,真正的課堂和學校的模擬課堂完全不一樣!那種緊張是難以言喻的,當我講完那漫長的四十分鐘後,才知道的不易,也知道我要學習的還有很多很多。良好的開端是成功的一半,所以一定要打響實習的第一炮。在實習中要做好充分的心理調適,儘快進入教師角色,必須扭轉過去擔當學生角色時的自我意識,儘快適應頂崗實習的教學環境;上課前要有良好的心理準備,克服畏懼心理,樹立應有的自信心,還要虛心向經驗的老教師請教;還要重視課後的總結和反思,課後認真進行課堂教學分析,及時總結教學經驗,改進教學,因為它是提高課堂教學質量和教學技能的重要一環。並且還要重視教師的首因效應,給學生的第一印象,對教師威信的形成有重大影響,會使學生產生一種“先入為主”的心理定勢與學生第一接觸時一定要注意自己與學生初次交往中的形象塑造,力求一開始就給學生留下美好印象。另外,還要儘快贏得學生的認可,一定要在學生心中儘快樹立威信,最應該注意的是幾個“第一次”。準備好和學生的第一次見面,要讓學生感到新老師外表端莊衣著整潔,態度和藹可親,要有親切感,而不是居高臨下,還要在見面之前儘可能多地瞭解學生的情況;準備好和學生的第一次講話,因為學生會在講話中衡量老師的水平,以確定在他們心目中的位置,所以講話的內容要切實、新穎、準確、詼諧、表達流利、熱情、富有感召力,並且時間不要過長,注意演說的環境,充分發揮自身的優勢來講好第一次對話;處理好與學生髮生的第一次衝突,如何處理與學生髮生的第一次衝突將會直接影響學生對你的評價和信賴,中學生最怕老師不理解他們的心情,最討厭處事不公平的老師。因此,一事當前,不要武斷專橫,而要把自己放在學生的位置上去觀察、思考、體諒學生,處理問題。不管學生有多大的過失,也不管你有多充足的理由,都不要對學生髮怒。這樣才能贏得學生們的認可。才能夠和學生們共同學習,共同進步,發揮出最好水平。

“頂崗實習支教”,這個曾被質疑、懷疑,甚至非議的工程在我們一批又一批的師大學子中得到了認可。我們是最有發言權的,我們的話是最有力的。在這,我想說:如果你很迷茫不知未來的方向,請來頂崗;如果你很脆弱不能面對挫折,請來頂崗;如果你很害羞不敢人前講話,請來頂崗;如果你很乾不能施展,請來頂崗。真的,頂崗讓我學到了很多,感悟了很多,同時也教會我很多。我會努力學習,認真工作,好好生活,快樂頂崗。

畢業生頂崗實習總結3

第一部分:封面(格式見附件1)

頁面第三行起:頂崗實訓總結報告,一號字黑體居中;頁面第十六行起:黑龍江林業職業技術學院經濟管理系,小二號字宋體居中;頁面第十七行起:專業、班級、姓名 小二號字宋體居中;頁面第十八行起:年月日,小二號字宋體居中。

第二部分:標題:××專業××級頂崗實訓總結報告

要求:××專業××級為宋體三號字居中;頂崗實訓總結報告為黑體二號字加粗居中。

第三部分:正文:宋體四號字

一、實訓單位基本情況(200字以內)

二、實訓過程總結(800至1000字)

三、主要收穫(500字以內)實習

四、實訓過程中存在的主要問題和建議(300字以內)

五、專業、班級

六、本人簽名

七、年月日

第四部分:實訓單位評價(單置一頁,格式見附件2):由實訓單位人力資源管理部門或服務部門主管做出實訓鑑定並蓋章。

第五部分:經濟管理系評價(單置一頁空白,格式見附件3)

全文采用A4紙正版列印。

附件1(封面樣式)

畢業生頂崗實習總結4

實習是我們對社會的重要接觸環節,不僅讓我們接觸了社會的生活,更是鍛鍊了我們的工作能力,累積了對工作的經驗!如今,經歷了長達三個月的校外實習後,我在工作中已經充分的掌握了xx崗位的基礎工作能力。雖然還有許多需要改進的地方,但我對自己的專業和崗位都有了更多的瞭解。在此,我總結自身實習的情況如下:

一、思想和責任的轉變

實習期間,當我從學校走向社會,來到公司之後,我在這些地方看到了很多的事情,也深受環境影響的改變。通過對這些經歷和體會,我的思想也逐漸變得成熟,能夠開始注重那些我不增重視的事情。

在思想上,我在實習中學會了正確對待的工作和生活的態度,能在工作上嚴格的自我管理,有較強的責任心和較好的工作態度,在工作期間能較好的管理自己,積極完成實習工作的要求和目標。

二、工作的情況

在實習工作中,因為缺少實戰經驗,一開始面對真正工作崗位的時候,我也十分的緊張,十分的不安。但我的領導卻在工作中指點了我,並教導我很多關於xx專業的知識。

在實習期間,我一邊學習領導的教導,提升自我的專業能力。一邊通過在崗位上的鍛鍊,大大提升了自身的實戰經驗。邊學邊做,不僅讓我較快的掌握了工作方法,更能讓我深刻體會到過去在學習中個人的不足和問題。藉此我也更好的完善了自己,並在工作中取得了更大的進步。

三、自我的反思

通過這次的實習,我在實習工作中收穫的不僅僅是經驗和能力成長。通過在工作崗位上的眺望,我開闊了自己的視野,認識了自己在能力和想法上的不足。更瞭解到社會這條道路是多麼的寬廣。

通過對自我的總結和反思,我認識到自己在專業能力上還需要更多的鍛鍊和進步。同時,自身也要改進在工作中不仔細的毛病,改正自己在工作中容易馬虎的不足。這些都是我在實際工作中認識到的不足和問題。想要在工作中繼續提升一步,我必須先將這些基本的錯誤改進,讓自己的工作更加完善。

如今,實習也已經結束。但我不會放鬆自己,社會中還有許多我沒有學習的知識和經驗,我會繼續勉勵自己,努力工作,勤奮學習!在工作中取得更大的成績!

畢業生頂崗實習總結5

實習是我們師範生即將踏上漫漫人生征途的標誌,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校——清苑縣臧村二中。短短的2個月實習生活(2。26—4。22)轉瞬即逝,在這播種的季節裡,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由於我們經驗不足,實習過程中也存在一些問題。現就本次實習工作總結如下:

我於2月26號來到臧村二中報到,正式開始了我的實習生活。由於我頂替的老師擔任八年級四個班的課程,因此我被分派到八年級擔任四個班的實習美術老師及九年級美術特長會考生的輔導工作。在2個月的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及輔導中。

作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課後認真反思課堂教學活動中存在的問題。經常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,儘可能地記錄下其教學過程,並在課後對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通後,我發覺自己在教態、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。

作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們支教的重要內容——授課。從兩個月的支教中我瞭解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業——接受學生反饋資訊——自己寫反思——講評——鞏固學生知識這樣的環節,看起來很簡單,可是每個環節都有很多小細節,不僅要你認真,還要發揮創造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學習的課堂教學。

首先,我要了解四個班的學生的基本情況,然後根據學生的基本情況來安排教學。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡,然後認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為在下面設有指導老師,於是我向指導老師徵求意見,並加以修改和調整。然後自己先試教,接著再修改,最後才正式上課。在每上一節課前,我都會把所要講的內容反覆練習,直到記住為止。而且在課後經常和學生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進教學方法。事實證明,這套方法挺受學生歡迎的,同時也拉近了我和學生間的關係。除此以外,通過不斷地反思,交流。我瞭解了一些適合農村學生基礎差的方法。這對我在今後的教學工作中,在面對基礎差的學生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學生呈現的東西,必須是正確的,不允許存在著任何的錯誤。否則,這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,並在評語中強調訂正的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之後依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤並改正為止。對於個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

畢業生頂崗實習總結6

今年3月份至5月份,我開始了為期三個月的畢業生頂崗實習的工作,這次實習以往往的實習不同,我需要讓自己融入到整個集體中。我持著嚴謹,認真,踏實的學習態度跟著見習老師學習了行政部門會計運作的方法和程式,並與自己所學的會計專業知識相聯絡,與製造企業的會計執行模式相比較,努力解決在會計實踐過程中出現的問題,認真記錄理論和實踐之間的差異。從最開始的編制記帳憑證到最後的編制月度報表我都踏踏實實的認真完成。在此次實踐中,自己學到了許多的課外知識,對自己的專業也有了進一步的瞭解和認識,也提高了自己的一些實踐能力。以下是我在此次實踐中對行政單位的會計處理業務的一些膚淺理解和總結。

行政單位的會計運作雖沒有製造企業的會計運作複雜,其主要的特點在於它沒有專項的收入,僅靠財政撥款來維持日常費用支出。而且也不是以贏利為主要的目的,年末不會有利潤的結轉。所以相對於製造企業和其他行業來說是較為簡單的一個的會計主體。但行政單位也有其自身的會計模型和會計處理方法。以下做簡要說明。

一,行政單位設定下列科目:

資產類:現金;反映現金的收入付出和結存情況。

銀行存款;反映銀行存款的收入付出和結存情況。

有價證券;反映有價證券的購入、兌付及庫存情況。

暫付款;反映暫付款的發生、收回情況,按債務單位或個人名稱設定明細帳。

庫存材料;反映庫存材料的購入、領用、庫存情況。

固定資產;反映固定資產(標準:一般裝置單價500元,專用裝置單價800元以上)實有數及增減變動情況。

負債類:應繳預算款;反映應繳預算款的收到、上繳財政情況。應繳財政專戶款;反映應繳財政專戶款的收入、上繳及未繳情況。暫存款; 反映暫存款的發生、結算情況,按債務單位或個人名稱設定明細帳。淨資產類:固定基金;反映單位佔有和使用的固定基金。結餘;收入類:撥入經費;核算行政單位按照經費領報關係,由財政部門或上級單位撥入的預算經費。預算外資金收入;其他收入。

支出類:經費支出;按《政府收支分類科目》中“支出經濟分類科目”的“款”級科目設定明細帳。

撥出經費;核算行政單位按核定預算撥付所屬單位的預算資金結轉自籌基建:用於核算行政單位經批准用撥入經費撥以外的資金安排基本建設,其所籌集並轉存建設銀行的資金。

這是行政單位主要設立的會計科目,當然其中還有很多的明細科目,特別是在經費支出項裡,這也是為以後審計該單位是否合理利用經費的一個重要手段。例如:經貼補貼,獎金,工資福利支出,社會保障繳費,伙食補貼費,辦公費,水電費,交通費,郵電費,差旅費,招待費以及業務支出費用等等等等。

  二,行政單位的會計平衡。

行政企業發生的費用支出計入經費支出。經費支出的明細科目很多。收入應計入撥入經費、預算外資金收入、其他收入。其會計平衡等式也遵循製造企業和其他行業的平衡原理。但也略有不同。在期末,要把收入和費用結轉到結餘帳戶中,結餘帳戶就是核算行政單位年度各項收支相抵後的累計餘額。所以行政單位的平衡等式就為:資產=負債+淨資產。其中淨資產就包括固定基金和結餘。

  三,行政單位會計憑證

1)、原始憑證

原始憑證是經濟業務發生時取得的書面證明,是會計事項唯一合法憑證,登記明細賬的依據。行政單位原始憑證主要有:

1. 收款收據;

2. 借款憑證;

3. 預算撥款憑證;

4. 固定資產調撥單;

5. 開戶銀行轉來的收、付款憑證;

畢業生頂崗實習總結7

 一、實習單位概述及崗位完成情況

本單位是公司的網路銷售部門,主要負責網路銷售公司的產品。其中的工作包括網路營銷,既是利用部落格微博論壇貼吧等形式,在網路上釋出公司產品的相關資訊,或者去論壇發表一些關於公司軟文。銷售服務回答顧客諮詢的相關問題,並且引導顧客完成網上下單,促成訂單的完成。圖片處理,定時處理一些圖片包括公司廣告圖片處理,產品圖片處理。網站編輯,不定時上傳一些產品。產品的介紹包括,上傳時間,上傳人,產品視訊,產品圖片,以及產品引數和說明文字。電話顧問,及時通過電話回答顧客的相關問題。

 二、本崗位所涉及的要求

作為一名兼網路營銷銷售客服等多-維一體的工作人員,要具備眾多的綜合素質。首先最基本的是普通話標準,口齒清晰,善於溝通。普通話是溝通的工具符號,如果不善於利用則不能發揮個人特長必須善於溝通,發現顧客心理了解顧客需求。

然後,必須具備一些最基本的技能。網路銷售必須要對網路技術有基本的瞭解和認知。要懂得如何操作部落格等眾多網路營銷平臺。作為一名銷售客服,其打字速度也是一項最最基本的要求,打字速度要達到每分鐘80個字,這樣顧客的等待時間會比較少,我們的服務質量也會慢慢的上去。

最後是作為一名工作人員的素質來說的。要應變能力強,極強的學習力及接受能力,性格良好,具備良好的團隊精神。耐心細緻,能吃苦耐勞,有很好的團隊凝聚力,堅韌,充滿幹勁,勇於進取和挑戰自我。這樣才能積極的融入到一個團隊當中。才能在團隊工作中取得良好的溝通環境。

  三、工作中的見解

剛開始工作的時候對於工作的流程還是不太熟悉,主要是通過學習和培訓,認真的瞭解工作流程。以及相關的一些注意事項。

由於公司人員流動自己就開始了正式的工作。在做網路客服當中發現相關的軟體設定不太合理,特別是使用那個53客服的軟體,一有顧客來諮詢,這個客服軟體就會不經允許就自動彈跳出來。這樣很影響對其他顧客的服務。後來通過自己對軟體的設定,解決了這個問題。雖說是個小問題,但是及時解決可以為自己為他人帶來極大的方便。

三大網站的目標顧客群不名。公司為了擴大其市場佔有率,開設了3個大型的網站但是3個大型的網站好像功能都是一樣的。目標顧客群不一樣。應該分析不同年齡顧客的需求推出自己的特色。針對顧客的不同年齡的層次需求,來分別設計三個網站的內容和頁面。如果目標顧客群清晰,這樣定位也會清晰。不會出現三個網站混論的情況。

工作流程不顧客,雖說工作性質的問題,導致不可能像流水線一樣,有固定的流程。可是可以設定一個基本的框架,按照框架裡面的東西填充內容。那麼整個工作就會顯得井然有序,不會發生工作的遺漏。

售後服務責任不清,客戶的售後反應比較多。可是往往反應的時候找不到售後的責任人,應該專門設立一個售後人員,來專職解決顧客的售後問題。不然做銷售的去解決售後,一是專業知識不過硬,而是人力資源安排不合理。

  四、感想與體會

在這幾個月的工作當中還是學到了許多課本上學不到的東西。通過這次實訓更多的認識到了自己的不足,人生要不斷的學習才能進步。所以明白應該永遠不要放棄學習。在以後的出事當中應該建立健康的生活態度,注意積累人脈,積極樂觀的去完成一些事情。

畢業生頂崗實習總結8

xx年暑假,在政管系多名老師的努力聯絡下,我們xx級旅遊、賓館管理專業的七名學生有幸進入桂林賓館,進行我們為期一個月的專業實習。我班近20名同學參加了賓館的面試,初次接觸社會的我們第一次感受到了競爭的激烈,也看到了自身存在的問題和要注意的事項。也許是幸運,也許是專業底子較好,我和同行六名同學順利通過了賓館人事部門的面試,經過嚴格的體檢,被分配到了不同的崗位,我被分配到桂林賓館的中餐廳灕江廳工作,帶著一份興奮而緊張的心情我們走進了桂林賓館,開始了我們的實習。實習的一個多月裡,我感受頗多,受益非淺。

一、準備工作

雖然我們只在賓館進行為期一個月的實習,但賓館還是按正規的實習生對我們進行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:

一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和遊覽培訓,主要是介紹賓館的概況,同時也對我們進行了員工素養及賓館管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的瞭解

第二是消防安全意識培訓,賓館特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對賓館安全和消防常識有了更深入系統的瞭解

第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的瞭解,這也得益於賓館系統而全面的培訓。這些培訓對於我們以後的學習和工作都是非常有用的。

我們實習的單位桂林賓館是一所成立於1987年的老牌四星級涉外賓館,賓館管理先進,客源市場廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部(包括灕江廳、七星廳和多功能廳)和西餐部(包括酒吧和自助餐廳),我和同行3名同學的工作崗位就是中餐部的灕江廳。灕江廳是桂林賓館最大的也是最主要的一個餐廳,主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領班及服務員數名,工作比較繁忙。

二、實習過程

中餐廳是賓館餐飲部門中最為辛苦的部門,因為賓館並沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在後面的日子裡,我們基本都能熟練各項工作了。

我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些髒活、重活。我們實習生的上班時間是7小時工作制,每週休息一天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上3個半小時和晚上3個半小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。

賓館員工都是穿著工作服的,由賓館統一發放換洗,但我認為賓館的服務員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過令我欣慰的是:賓館的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們並沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之餘,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯堂進餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和藹,沒有什麼架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發發脾氣。

在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,由於桂林賓館是一所老牌的涉外星級賓館,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數客人都是外國人,在服務的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。

  三、心得看法

以上是我在實習過程中的一些感受,進而也談談在這一個月來我對桂林賓館的經營管理過程中出現的一些問題的個人看法:

1、各項規章制度落實不是特別到位。所有高星級賓館的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎麼樣,效果怎樣。桂林賓館的各項規章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,比如賓館規定在賓館公共區域員工一定要用普通話交流,但是實際情況是桂柳話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用桂柳話的員工大有人在,畢竟桂林賓館是一個涉外的高星級賓館,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規範的服務執行和監督機制是賓館管理的一個當務之急。

2、加強對餐廳衛生的管理和監督。曾經在網上看過一個調查,有70%的人對賓館的餐飲衛生不放心。在餐廳實習的一個月的時間裡,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據我觀察,餐飲部門並沒有一個明確的對與員工個人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也並不是很強,如沒有養成經常洗手的習慣。

3、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。據我瞭解,很多老員工工作的時間已經很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由於賓館的相關機制的限制,他們並沒有獲得什麼激勵和晉升,而個別員工表現的並不是很好卻能依舊留在原職;另外賓館的激勵機制中也過多的注重於物質上的激勵(最多也只是發錢),事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑑。

4、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。在一個月的實習過程中,我發現桂林賓館似乎並沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在裡面沒有一個統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創造性。

  四、總結

賓館實習的日子結束了,這次賓館實習也是本人的第一次專業見習。總的來說,在這些日子裡自己確學到了不少的東西:除了瞭解到餐飲的服務程式和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和賓館的利益,如何處理好同事之間的人際關係,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了賓館行業的艱辛,也看到賓館發展的前景,更加明白了自己以後學習的方向和側重點。

最後感謝老師的幫助,感謝桂林賓館能給我們提供這樣難得的實習機會,在此祝願桂林賓館能夠越辦越好,學院越辦越好。

以上就是我此次暑期社會實踐的一些感受和想法,請領導審閱。

畢業生頂崗實習總結9

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裡,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重理論聯絡實際,理論與實踐相合,努力提高實習質量。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

20xx年2月16日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人後悔為什麼當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之後儘管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這裡吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什麼我很適應,我也是步行上中國小,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

教學當老師是我在這裡生活的主旋律。在這裡我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為這裡面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等於掌握了開啟知知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的.全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這裡充滿著濃濃的鄉情,這裡的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,並且不適應這裡的生活,他們經常會把他們這裡最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到週末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什麼的,其實這是比什麼都珍貴了,也許我們並不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什麼比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

以上是我的實習總,這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

畢業生頂崗實習總結10

實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

1、鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;

2、更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎;

3、瞭解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司裡最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。

實習過程介紹:

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裡的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裡的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

畢業生頂崗實習總結11

  實習前言

通過這次實習我更加了解並熟悉了b2b及b2c的流程,收穫很多.下面先闡述一下我對b2b的認識:b2b電子商務是指企業與企業之間,通過internet或專用網方式進行的商務活動。這裡企業通常包括製造、流通(商業)和服務企業,因此b2b電子商務的形式又可以劃分為兩種型別

  總體流程是:

通過這次實習我更加了解並熟悉了b2b及b2c的流程,收穫很多.下面先闡述一下我對b2b的認識:

b2b電子商務是指企業與企業之間,通過internet或專用網方式進行的商務活動。這裡企業通常包括製造、流通(商業)和服務企業,因此b2b電子商務的形式又可以劃分為兩種型別,即特定企業間的電子商務和非特定企業間的電子商務。特定企業間的電子商務是指在過去一直有交易關係的或者在進行一定交易後要繼續進行交易的企業,為了相同的經濟利益,而利用資訊網路來進行設計、開發市場及庫存管理。傳統企業在供銷鏈上,通過現代計算機網路手段來進行的商務活動即屬此類。非特定企業間的電子商務是指在開放的網路中對每筆交易尋找最佳夥伴,並與夥伴進行全部的交易行為。其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。

與傳統商務活動相比,b2b電子商務具有下列5項競爭優勢:

(1)使買賣雙方資訊交流低廉、快捷。資訊交流是買賣雙方實現交易的基礎。傳統商務活動的資訊交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與internet資訊是以web超文字(包含影象;聲音、文字資訊)傳輸不可同日而語。

(2)降低企業間的交易成本。首先對於賣方而言,電子商務可以降低企業的促銷成本。即通過internet釋出企業相關資訊(如企業產品價目表,新產品介紹,經營資訊等)和宣傳企業形象,與按傳統的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網上提供企業的照片、產品檔案等多媒體資訊有時勝過傳統媒體的"千言萬語"。據idc調查,在internet上做廣告促銷,可以提高銷售數量10倍,而費用只是傳統廣告的1/10。其次對於買方而言,電子商務可以降低採購成本。傳統的原材料採購是一個程式繁鎖的過程。而利用internet,企業可以加強與主要供應商之間的協作,將原材料採購和產品製造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的資訊傳遞和處理系統。據通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務採購系統,可以節約採購費用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,藉助internet,企業還可以在全球市場上尋求最優價格的供應商,而不是隻侷限於原有的幾個商家。

(3)減少企業的庫存。企業為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業高庫存政策將增加資金佔用成本,且不一定能保證產品或材料是適銷貨品;而企業低庫存政策,可能使生產計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優庫存控制是企業管理的一個目標之一。以資訊科技為基礎的電子商務則可以改變企業決策中資訊不確切和不及時問題。通過internet可以將市場需求資訊傳遞給企業決策生產,同時也把需求資訊及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現"零庫存管理"。

(4)縮短企業生產週期。一個產品的生產是許多企業相互協作的結果,因此產品的設計開發和生產銷最可能涉及許多關聯企業,通過電子商務可以改變過去由於資訊封閉而無謂等待的現象。

(5)24小時/天無間斷運作,增加了商機。傳統的交易受到時間和空間的限制,而基於internet的電子商務則是一週7天、一天24小時無間斷運作,網上的業務可以開展到傳統營銷人員和廣告促銷所達不到的市場範圍。

拿我們的系統來說,主要包括edi中心,銀行,生產者,物流中心和商場.

edi是一種電子化資料交換的工具,是現代計算機技術與網路通迅技術相結合的產物。它將企業與企業之間的計算機系統之間的資料往來用標準化、規範化的檔案格式、以電子化的方式,通過網路系統在計算機應用系統與計算機應用系統之間,直接地進行資訊業務交換與處理。整個過程無需人工介入或以最少的人工介入,以達到無紙完成資料交換。提高企業的效益。edi中心介面包含三大功能:

①edi報文管理:edi報文轉發edi報文查詢

②客戶編碼管理:註冊企業資訊客戶編碼查詢

網上銀行是指通過internet網路或其它公用資訊網,將客戶的電腦終端連線至銀行,實現將銀行服務直接送到客戶辦公室或家中的服務系統。它拉近客戶與銀行的距離,使客戶不再受限於銀行的地理環境、服務時間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出戶就可以享受到網上銀行的服務。企業銀行介面包含三大功能:

①線上轉賬

②企業存款查詢

③企業賬務查詢

在電子商務中,隨著資訊科技的發展,生產企業的生產銷售模式將發生不斷的改變。電子商務標準規定了電子商務開展應遵循的基本程式,通常是以edi報文格式交換資料。為使得電子商務能夠很好地和傳統的商業系統結合在一起,企業到企業之間的電子商務絕大多數都是完全按照物理上實際存在的商務流程來設計。

在實習的這段時間,我不僅熟悉了電子商務的一些基本程式,而且提升了自己的業務技能,為我畢業後參加工作積澱了一定的社會經驗。

畢業生頂崗實習總結12

 一、實習單位概述及崗位完成情況

本單位是公司的網路銷售部門,主要負責網路銷售公司的產品。其中的工作包括網路營銷,既是利用部落格微博論壇貼吧等形式,在網路上釋出公司產品的相關資訊,或者去論壇發表一些關於公司軟文。銷售服務回答顧客諮詢的相關問題,並且引導顧客完成網上下單,促成訂單的完成。圖片處理,定時處理一些圖片包括公司廣告圖片處理,產品圖片處理。網站編輯,不定時上傳一些產品。產品的介紹包括,上傳時間,上傳人,產品視訊,產品圖片,以及產品引數和說明文字。電話顧問,及時通過電話回答顧客的相關問題。

 二、本崗位所涉及的要求

作為一名兼網路營銷銷售客服等多-維一體的工作人員,要具備眾多的綜合素質。首先最基本的是普通話標準,口齒清晰,善於溝通。普通話是溝通的工具符號,如果不善於利用則不能發揮個人特長必須善於溝通,發現顧客心理了解顧客需求。

然後,必須具備一些最基本的技能。網路銷售必須要對網路技術有基本的瞭解和認知。要懂得如何操作部落格等眾多網路營銷平臺。作為一名銷售客服,其打字速度也是一項最最基本的要求,打字速度要達到每分鐘80個字,這樣顧客的等待時間會比較少,我們的服務質量也會慢慢的上去。

最後是作為一名工作人員的素質來說的。要應變能力強,極強的學習力及接受能力,性格良好,具備良好的團隊精神。耐心細緻,能吃苦耐勞,有很好的團隊凝聚力,堅韌,充滿幹勁,勇於進取和挑戰自我。這樣才能積極的融入到一個團隊當中。才能在團隊工作中取得良好的溝通環境。

  三、工作中的見解

剛開始工作的時候對於工作的流程還是不太熟悉,主要是通過學習和培訓,認真的瞭解工作流程。以及相關的一些注意事項。

由於公司人員流動自己就開始了正式的工作。在做網路客服當中發現相關的軟體設定不太合理,特別是使用那個53客服的軟體,一有顧客來諮詢,這個客服軟體就會不經允許就自動彈跳出來。這樣很影響對其他顧客的服務。後來通過自己對軟體的設定,解決了這個問題。雖說是個小問題,但是及時解決可以為自己為他人帶來極大的方便。

三大網站的目標顧客群不名。公司為了擴大其市場佔有率,開設了3個大型的網站但是3個大型的網站好像功能都是一樣的。目標顧客群不一樣。應該分析不同年齡顧客的需求推出自己的特色。針對顧客的不同年齡的層次需求,來分別設計三個網站的內容和頁面。如果目標顧客群清晰,這樣定位也會清晰。不會出現三個網站混論的情況。

工作流程不顧客,雖說工作性質的問題,導致不可能像流水線一樣,有固定的流程。可是可以設定一個基本的框架,按照框架裡面的東西填充內容。那麼整個工作就會顯得井然有序,不會發生工作的遺漏。

售後服務責任不清,客戶的售後反應比較多。可是往往反應的時候找不到售後的責任人,應該專門設立一個售後人員,來專職解決顧客的售後問題。不然做銷售的去解決售後,一是專業知識不過硬,而是人力資源安排不合理。

  四、實習心得感想與體會

在這幾個月的工作當中還是學到了許多課本上學不到的東西。通過這次實訓更多的認識到了自己的不足,人生要不斷的學習才能進步。所以明白應該永遠不要放棄學習。在以後的出事當中應該建立健康的生活態度,注意積累人脈,積極樂觀的去完成一些事情。

畢業生頂崗實習總結13

時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結束了。回首這半年的歷程,腦海裡留下了深深的印跡,在這半年裡我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

20xx年11月,我離開學校來到呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司進行實習。呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司是集煤化工生產、天然氣輸配、燃氣工程設計安裝和維修服務為一體的中外合資企業。公司主營業務為燃氣供應、燃氣銷售服務、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產等。

公司成立於20xx年3月,是原呼和浩特市煤氣有限責任公司通過增資擴股,吸納香港聯交所上市公司——中國燃氣控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資後成立的,屬於中外合資企業,是自治區目前規模最大、實力最強的燃氣企業。

公司煤化工系統始建於上世紀七十年代,曾是內蒙古唯一的獨立型焦化廠,為自治區地方工業的發展做出了很大的貢獻。

而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇專案進行實習,能來這樣的企業實習我認為是一個很好的鍛鍊自己的機會。

由於我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學習,學習企業的文化,工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業,它有著自己的企業文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發展才造就瞭如此輝煌的企業。

在為期一週的企業文化學習以後,我被分到甲醇專案的空分工段進行學習培訓,空分對於甲醇來說是個獨立的崗位,它主要給甲醇轉化送氧氣和整個生產工序的氮氣供應,以及對外銷售產品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進行降溫,淨化,分離就得到某一種純淨的氣體。

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。"頂崗實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝裝置;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

通過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作為一名畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏

實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同裝置打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯絡實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

畢業生頂崗實習總結14

短短的4個多月的實習生活馬上就要結束了,昨天作為組長的我,去開了最後一次會議,帶隊老師告訴我們定於6月19日返回河北師範大學,結束我們的實習生活。起初聽到這個訊息的時候,心裡特別的高興,終於可以回家了,回到母校了,但是一種莫名的感傷不由的湧上心頭。

在這為期4個月的實習生活中,讓我們這些平時在學校只會上課聽講、在家悠閒無事的孩子得到一次很好的鍛鍊機會,不僅在講課、學習的技能、技巧上得到了提升,還在生活、生存的能力上得到了很大的提高,同時也讓我們學會怎樣處理人際關係(尤其是與學生之間的關係),如何做好班主任工作;如何組織和開展好班級活動;如何提高學生的成績;如何推動當地的教育事業等方面。

在教學實習方面,作為師範大學的頂崗實習生,我們不僅要認真履行我們的職責外,還要以我們的實際行動,展現當代大學生的風采,讓當地的人們看到大學生——有知識、有文化素養的人,所具有的獨特的氣質與魅力。

我們講課前積極備課;在課堂上更是發揮所長,恨不得把所學的知識全數教給孩子們,爭取把每堂課都上好,上的生動、精彩;課下,我們也認真批改作業,針對作業中出現的錯誤,及時地給學生們指出並糾正。

在班主任工作上,我們積極配合原班主任,本著尊重、尊敬原班主任的原則,在爭得他的同意下,組織開展班集體的各項活動,開展班級會議。為了全面地培養他們的各項能力,讓他們在學習文化知識的同時,也學會做人;在班級裡能更好的為班級服務,走向社會,能有集體榮譽感和責任心。

在教育調查和研究上,我通過4個月的時間,經常與在校學生、老師和一些領導同志進行交談,瞭解到了許多農村教育教學和管理制度上的不足之處。我也經常以家訪的形式與學生家長進行談話,深入瞭解農村家長對教育所持的態度,以及學習成績比較好的學生與比較差的學生在家庭教育、學校教育以及自身能力上所存在的差異,並及時地找到學校有關的領導進行了意見的交換,但結果總是差強人意,希望這些可以引起領導同志門的足夠重視。

我們也經常開展黨團活動。我們小組每半個月進行一次個人思想彙報,總結一下這段時間的所見、所聞、所思、所想,及時的瞭解國家大事,針對我們大學生的事情,我都帶領本小組成員認真地進行了學習和總結。在得知四川發生大地震後,我們小組也積極響應中央的號召,我們雖然身在遠方,但是心裡時刻都牽掛著受災的人民群眾,我們不僅自己捐錢捐物,還帶領學校的老師和同學們積極的響應,奉獻出自己的愛心。

在良好地開展教育工作的同時,我們也能夠以一個當代大學生的行為準則嚴格要求自己,通過對教育實習手冊的認真學習,我們不僅瞭解到作為頂崗實習大學生應該履行的責任與義務外,還不斷的學習各種技能來充實與完善自我。

在學校裡,我們嚴格要求自己,遵守當地學校的一切規章制度,也尊重當地的風土人情。無論是領導、老師還是學生,只要他們需要幫助,我們都會伸出援手做些力所能及的事情,在當地也得到了學校廣大師生的好評。我們以我們的新思想、新理念,給當地的教育教學方法注了一道新鮮的血液,給他們帶來了激情與活力,同時我們也積極聽老教師講課,課後我們認真聽取其他有經驗的老師的評課並認真分析成功與不足之處以及我們需要借鑑和學習的地方;也耐心聽取老教師對我們的教學上的寶貴意見,認真糾正自己,不斷改進和提高,可謂是教學上的“雙贏”。

總之這4個多月的實習生活使我收穫了太多太多。使我從稚嫩走向成熟;從猶豫走向果斷;從瞻前顧後走向乾脆幹練;由一個處世尚淺的少年變成了經驗豐富的“老者”。使得自己在不斷的提高與完善。雖然實習生活即將結束,但是它將成為我生命中美好的回憶,也希望以後的師弟、師妹們能夠發揮所長,讓實習生活過的多姿多彩,好好珍惜學校安排的實習生活。

畢業生頂崗實習總結15

頂崗實習是大學一次重要的實踐教學環節,通過頂崗實習不僅可以使我們在實踐過程中接觸相關實際工作,瞭解未來的就業工作環境,還能增強我們的感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎知識的能力,通過實習把理論和實際結合起來。在即將畢業之前,我有幸來到海口xx照明工程有限公司擔任財務出納人員的實習生。在實習期間,我注意瞭解公司的財務情況和各個方面的工作情況,以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。

我實習的單位是一家以經營照明燈具為主的公司,所以工作起來並不是很輕鬆。工作過程中,也出現了一些問題和差錯,但正是這些問題和差錯的出現與解決,讓我認識到了出納工作的性質,和工作中應堅持的仔細認真的工作態度。剛開始的幾周,我感到壓力確實很大,感覺做出納怎麼這麼難啊,現金的管理更是讓我頭疼,一不小心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅持不懈的學習。正是在很大的壓力和不斷出現的差錯中,我不斷進步,逐漸熟悉了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學認真仔細的工作態度,使我的工作得到單位領導的認可和讚許。

然而,在實習工作的過程中,我發現出納工作並不是很簡單與無關緊要,它是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面。

通過這段時間的實習工作,使我更加深刻的認識到無論你是做什麼工作,面對工作環境是鬆散還是嚴格,自己都應該富有認真、細緻、負責的工作態度,這樣才能在工作中不斷提高,鍛鍊自己的能力。有時現在的努力不是為了現在的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養我們的人格,而與領導或企業員工及企業領導的交流訓練我們的人格品性。人生並不是只有現在而是有更長遠的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我,什麼方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經驗,更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發展,首先,要學會自我管理,做好自身的時間管理,要保留獨處,思考的時間,好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉澱、消化的時機;其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學習管理,學會認知,學會做事,學會與他人相處,學會發展等是邁向成功的必經之路。

對於當今即將畢業的大學生來說,為了能更好地適應當今社會嚴峻的就業形勢,畢業後能儘快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎,頂崗實習是非常重要的環節,通過頂崗實習,培養吃苦耐勞,團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學習實際操作能力,專業應用能力和崗位適應能力,並取得用人單位的正式聘用,因此我們學校給我們安排了幾個月的頂崗實習,此次實習從找工作到找工作再到工作的過程中發生的點滴給我留下深刻的印象,也讓我學到了許多課堂無法學到的知識,同時具備適應社會一些能力,此次經歷對我來說是一筆不可多得的財富。我相信經過這次實習,我會有能力以更好的姿態融入社會。最後感謝學校對我的培養和給我的這次實習機會,我會努力工作,積極進取,不辜負學校和父母對我的期望。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。由於會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,並且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那麼就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

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