技校學生實習鑑定表範文兩篇

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技校學生實習鑑定表範文

技校學生實習鑑定表範文兩篇

  範文一
  三年的技校生活似彈指一揮間,從剛跨入技校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於技校三年的學習積累和技能的培養。
  我自認為無愧於技校三年,剛入學時,我曾為身為技校生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,技校生的前途也會有光明、輝煌的一天。
  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
  這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
  範文二
  曾記否,初入技校的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮鬥拼搏,在技校的課堂裡汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的.精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今後的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著你,直到永遠。
  技校的大課堂裡,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬於自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇於探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規範自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。
  為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以後的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。
  技校生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個七年?經歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。
  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律。平時注重加強政治思想學習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
  學習方面。以優異的成績完成了全部課程,並利用業餘時間學習了專業之後的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以後進入工作崗位打下了堅實的基礎。
  作為一名來自農村的技校生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

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