幼師試用期個人工作總結

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編收集整理的幼師試用期個人工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼師試用期個人工作總結

幼師試用期個人工作總結1

時光荏苒,不知不覺間,我在xx幼兒園試用期的教學工作已經結束了。回想過去的幾個月,在工作方面,我認真仔細的完成了自身的基本教學任務,並在xx老師的指點下,積極的在課堂中學習新的知識,以此大大的提升了自己。

在這次的試用期之前,我還僅僅是一名剛剛從學校中畢業的應屆畢業生,的經歷,也只是在xx幼兒園經歷過的一段實習期而已。如今,在經歷了這樣一段試用期的工作後,我更加充分的瞭解到了教師這份工作,並且也收穫了許多的感悟。現對我在這幾個月試用期的工作中的`收穫做如下總結:

一、學習方面

作為一名新人教師,儘管只是幼兒教師,但我也明白,充足的知識儲備對於教育來說是多麼的重要。為此,在工作方面,我嚴格的要求自己,並通過向身邊的教師請教,以及在休息時間通過網路的瞭解和學習,充分的提升了自身在工作經驗和知識方面的儲備。

此外,在的工作中,我也有通過自身的教學和鍛鍊去加強自身以及適應幼兒園的環境,並通過這份累積來了解xx幼兒園。

二、工作方面

工作中,我始終將班級中的幼兒當做教育的中心,充分學習和貫徹幼兒園“xx”的教育理念,加強自己對幼兒的瞭解,積極引導幼兒發展。並在工作中,積極的帶動幼兒成長、認識。

當然,在大部分的情況下,我的工作中都少不了xx老師的積極教導。在工作方面,我一直都是在xx老師的指點下不斷的認識和改變。尤其是在工作後,xx老師總能對我的課做出合理的評判,對於工作中不正確的、或是教學的重點不對,她總是能第一時間提出來,並教導我正確的道路。有了xx老師的教導我在這段成長的道路上收穫了更多。

三、目前的不足

反思自己的個人情況,目前的問題在於缺乏對後續成長的計劃!作為一名教師,我必須學會自己獨立的成長!畢竟我也不能總靠著xx老師的教導來發現自己的錯誤,為此,我要在今後的教育工作中加強自身的判別能力,並尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今後的教育事業中越發的強大。

如今,試用期的工作已經結束,今後正式的工作也只會更加艱難,為此,我更要積極努力的去創造未來!今後,我一定會成為更加出色的老師,培育出更多優秀的幼兒!

幼師試用期個人工作總結2

隨著時間的關係,我在貴定xx幼兒園的試用期生活也結束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次試用讓我也受益頗豐。

萬事開頭難,剛進園試用初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪裡入手,看著指導老師(班主任)輕輕鬆鬆的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個遊戲。看著孩子們一張紙興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經過幾次失敗的打擊之後,我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內心世界。

而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界不用心去發現他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。

在xx幼兒園的每個教師裡都有幼兒一日,一週活動的生活常規時間表。在實習期間,由於xx幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規工作。

一、保教工作

在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒x物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。儘自己的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在遊戲中不斷增長知識。

二、教育工作

面對上課,作為實現老師。心裡真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導老師給我佈置了七八節可得內容。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時,還是那麼的手足無措、由於對幼兒的不瞭解太少,對他們提出的.問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結經驗教訓,就比第一次進步很多。隨後慢慢的進入了老師的較色。

三、家長工作

作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對於家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現要告知家長,取得家長信任。

經過這一月的試用,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經驗,還要有良好的職業道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。

總之,教師是一個崇高而神聖的職業,通過實習我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業知識和技能,才能在幼教之路上創造屬於我的精彩人生。

幼師試用期個人工作總結3

時光飛速流轉,轉眼間距離我進入xx幼兒園已經過去三月有餘了,我的試用期也隨之悄然結束,真正成為了xx幼兒園不可或缺的一份子,跟各位老師也已經相處成很要好的姐妹,跟園長的關係也極為和諧,跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽,彼此感情很好,幾乎沒有什麼隔閡,也沒有學生牴觸我。這就很好的促使了我在工作上的順利發展,很平緩的度過了三個月的試用期,主要還是因為其他老師的熱心幫助,還有園長對我工作的大力支援。回過頭來看,這三個月的工作,我自己還是很滿意的,我也有信心在轉正後,能在自己的崗位上繼續發光發熱。

我在xx幼兒園負責教孩子們舞蹈,在xx幼兒園我是的一個舞蹈老師,也因為我的到來學校多開設了一門舞蹈課,教學裝置、需要的道具、衣服園裡花了斥巨資購買;園長也儘量給我多安排了幾節舞蹈課,教學資源都往我這邊傾斜;找不到其他的舞蹈老師,就給我配備了一個小幫手,也有一點舞蹈的基礎,目前還是實習老師,剛從師範學院出來的“小朋友”,來協助我的舞蹈教學工作,有了她的幫助,我會輕鬆很多,我一個老師上全園小朋友的舞蹈課著實有點。因為園裡一直缺乏舞蹈老師,所以一直沒有開設舞蹈課,對這方面的經驗有所不足,所以我的.意見園長還是會著重考慮的,這為我的工作帶來了極大的便利,我知道園長是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來,我也不會懈怠,儘自己所能,園長都對我的工作這麼大力支援了,我肯定的做出點效果出來,不然怎麼對的起園長。所幸經過三個月的辛苦教學,在上週的兒童節文藝會上,呈現了很好的舞臺效果,孩子們都表現的很好,我也獲得了家長們的肯定。

在工作中,我剛開始給孩子們上課,第一節課就給他們表演了一段舞蹈,並問他們想不想學,他們對我的到來充滿興奮,都十分配合我的教學工作,小孩子就是小孩子,對舞蹈的熱情絲毫不比我的少,非常積極,可能是因為我的見面舞蹈他們都很容易的接受了我,因為我之前有過很長時間的教學經驗,知道怎麼去親近小朋友,所以我們很快了打成一片了,他們都親切的叫我“劉媽媽”,因為我姓劉,我也不知道這是哪個孩子提出來的,不過他們這樣一口一個交的是真的甜,“劉媽媽,我想喝水了”“劉媽媽,我想尿尿了”……我想xx幼兒園我會一直待下去了吧,這裡的工作環境,人和事都那麼的中我意,為了這群孩子,我也會不辭艱辛的教他們舞蹈。我相信我會在未來的工作中變得更加成熟,把教學工作做得更好!

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