會計實習目的與任務

　　範文一

實習目的

會計學是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習後，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機結合起來，按照學校的計劃要求，本人於20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上，努力做到理論與實踐的結合，從實踐中積極總結經驗，拓展自己的知識面。此外,還要注意發揮團結精神和創新意識，力求自身綜合素質的提高，為我們成功走向社會做好準備。

實習任務

1、學生按實習大綱的要求，理論聯絡實際，嚴肅認真地參加和完成實習任務並注意培養自己的能力，記好實習日記。實習結束後提交實習報告和單位實習鑑定書。實習期間按規定時間返校彙報、交流、學習。

2、虛心向實習單位的財會人員學習，不恥下問。

3、保守祕密。服從實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料資料，不外傳實習單位的財務和會計資訊。

4、遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習的點，不準無辜曠課礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架鬥毆，若有違紀行為，按學校規定處理。

5、實習期間，注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。

6、實習時間主動、經常地與論文指導老師聯絡，及時反映實習的有關情況。將實習單位與實習回執、考勤記錄、教師巡迴指導檢查、實習鑑定等認真整理準備，及時交給指導老師。

　　範文二

實習目的和任務

生產實習是在學生修完會計學的基礎課程和財務會計專業課程的前提下進行的一次見習性實習。學生通過為期4周的企業實際財務操作，應儘快地掌握會計的基本賬務組織程式以及會計的實務處理方法，為以後的會計專業課程的進一步學習打下紮實的基礎。

階段實習是專業教學方案的重要組成部分，是實現本科教學培養目標的重要教學環節，實現理論教學與社會實踐相結合的重要方式。通過階段實習學生可以瞭解社會，接觸實際，增強建設社會主義現代化的事業心和責任感;通過階段實習，學生可以加深對專業的認識，獲得與本專業相關的實際知識和感性認識;通過理論與實際相結合的訓練，培養學生的實際工作能力和專業技能，為今後工作打下基礎。

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