關於生命科學學院08級職業生涯規劃大賽
一、大賽主題：
規劃學習生涯 定位職業未來。
二、大賽目的：
通過大學生職業規劃設計大賽的活動形式，傳播和普及職業規劃理念，引導我院學生了解職業規劃的基本方法，促使學生思考如何將在校學習與未來的職業抉擇緊密結合，樹立正確的成才觀，將理論學習貫穿到職業技能訓練當中，增強學生未來的就業競爭力。同時也為同學們創造一個鍛鍊自我、表現自我的舞臺，讓同學們能在比賽中認識自我，提升自我。
三、主辦單位：08級級委
四、參賽物件：08級全體同學，自願參加。
五、大賽時間：初賽-2010-5-9至2010-5-23晚10點作品上交
決賽-初定五月底
六、比賽流程：
1、初賽：2010-5-9至2010-5-23作品徵集，於2010-5-23上交職業生涯規劃列印版與各班班長，再由班長於10點前交給級長。後由評委對其作品進行初步篩選，選出優秀作品若干份參加決賽。
2.決賽：初定五月底(具體時間待定)進行，比賽由“個人展示”和“答辯”兩個環節組成。
“個人展示”環節佔時間6分鐘，在此環節中參賽者必須在六分鐘之內向評委和觀眾展示個人的職業生涯規劃，具體表現形式及時間安排可由參賽者根據個人需要自主安排。
“答辯”環節佔時間4分鐘，在此環節中評委將依據參賽者在“個人展示”環節中展示的內容及個人表現進行提問，然後參賽者依據提問回答。提問連同回答時間要控制在4分鐘之內，提問環節中不一定每一個評委都要提問。最後評委將綜合參賽者各環節的表現參照評分細則進行評分。
七、比賽要求
1、具體評判標準參考評分標準
評分專案 | 評分標準 | 選手得分 | |
規劃書的'撰寫 （滿分60） | 規劃的完整性 （滿分30） | 1、有自我分析 | |
2、有環境分析 | |||
2、有目標設定 | |||
4、有短期、中期、長期計劃 | |||
5、有具體實施方案 | |||
6、有目標及策略校正調整環節 | |||
規劃的科學性、可實施性 （滿分30） | 1、能對自身及外部環境進行全面、科學、客觀的分析 | ||
2、能結合自我分析及外部環境設立合理的職業目標 | |||
3、能根據職業目標指定合理的短、中、長期計劃。 | |||
4、具體實施方案切實可行，具有可操作性。 | |||
個人展示 （滿分20） | 1、普通話標準，吐詞清晰，節奏分明 | ||
2、儀表大方，舉止得當。 | |||
3、結構合理，內容完整。 | |||
4、陳辭條理清晰，有邏輯性。 | |||
5、精神飽滿，有說服力和感召力。 | |||
答辯表現 （滿分20） | 能條理清晰並有說服力地回答評委的提問 | ||
職業生涯規劃比賽總評分表
序號 | 姓 名 | 班 別 | 規劃書得分 （60%） | 個人展示得分（20%） | 答辯得分 （20%） | 總分 |
2、可參考全國大學生職業生涯規劃網站的輔導資料進行作品創作
3、附：07級獲獎作品(僅供參考，切記雷同)
4、如有疑問請聯絡08級級長劉淑媚和口協組織部部長王佳寧
