【熱】畢業生實習報告

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在現在社會,我們都不可避免地要接觸到報告,不同的報告內容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的畢業生實習報告,希望能夠幫助到大家。

【熱】畢業生實習報告

畢業生實習報告1

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省並改進一些為人處世的措施。當然對於學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以後的人生打好基礎。這道檻對於大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

一、實習單位及崗位簡介

在大四的最後一個學期,我迎來了畢業實習。本次實習安排在開學後的六週,其主要目的是讓我們把在學校所學的知識與實踐相結合,通過對司法實踐的瞭解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在xx縣人民法院實習。xx縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是xxx鎮派出法庭、xxx鎮派出法庭、xxx鎮派出法庭、xxx派出法庭、xx派出法庭及xxx派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,後我又到執行局呆了一段時間。我在這裡的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在於老師和法官,而在於自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反覆強調實習重要性,特別要求我們認真對待實習。實習的第一天,確定實習崗位後我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單合同糾紛案件,庭審程式進行得很快,在雙方當事人拒絕調解後,法庭聽取了當事人的最後陳述,法官宣佈合議庭和議後擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什麼具體工作時我就到其他的庭裡旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經過開庭審理案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完後再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。

三、實習主要情況及體會

在實習期間,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的採信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員諮詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程式以及各種歸檔文書的分類有了詳細瞭解。

2、旁聽案件。市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程式糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程式,法庭審理嚴肅。但在這裡,旁聽民事審判後感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程式性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程式有了詳細的瞭解,認識到民事案件的審理關鍵在於化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。在實習的6週中,幫助庭長草擬了 份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然後是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和事實。然後是“經審理查明”部分,寫法院對證據的採納和不予採納的理由及認定的事實。此後是本院認為,寫明判決的理由和所依據的法律,最後寫判決結果。我寫完第一個判決後交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規範,陳述過於簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足。”的確,我在寫“經審理查明”部分時,寫得過於概括,庭長說這部分要把案件所有相關事實都加以分析,寫出對證據採納和不採納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以後,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,並不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認為只是考查課,沒有認真學習。現在很後悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校後我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經有一個案件,申請人知道被執行人把錢存進了銀行,但執行人員去查詢後根本沒有發現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對於這類案件如果部門之間協調合力執行,會大大提高執行的效率。

實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以後真正從事法律實踐工作打下了基礎。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。

以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發展和意義要在實踐中才能實現,並且它的`主要目的是為社會實踐服務。所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,在採用理論與實踐相結合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所佔比例。在實習過程中,我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。

在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至於觸犯了法律而不自知;有些當事人由於平時不注重用法律保護自己的合法權益,最後導致矛盾加深,對簿公堂,以至於本來可以避免通過司法途徑解決的案件佔用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事保持良好的關係也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關係,才能在工作中作出更大的成績。對於我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、實習自我鑑定

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以後努力的方向。通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛鍊。

同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程式有所瞭解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最後,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

畢業生實習報告2

一、實習基本情況

1、實習計劃情況

(1)實習時間:

20xx年10月11日至11月11日

(2)實習地點:

xxx區人民檢察院反瀆職侵權局

(3)實習單位:

xxx區人民檢察院反瀆職侵權局

(4)實習方法:

到單位實習工作、協助偵查案件

(5)實習目的:

接觸和認識社會,瞭解我國司法實踐現狀,學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法,進一步加深對法學基本知識和基本理論的理解,並能進行初步的實際運用;學習法律工作經驗,學會理論聯絡實際,瞭解各類案件的偵查程式,初步掌握偵查的技巧;培養初步的實際工作能力和專業技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。

2、實習單位情況

(1)單位名稱:xxx區人民檢察院反瀆職侵權局

(2)單位簡介(自按):

xxx區人民檢察院反瀆職侵權局是xxx區人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權類案件,打擊國家行政機關、行政執法部門等單位領導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動。與其他科室相比,開展工作比較獨立,工作性質比較特殊,工作紀律要求嚴格保守祕密,是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。

二、實習主要內容

1.在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中,通過觀察、分析,瞭解我國依法治國,建設社會主義法治國家的現狀。

2.在日常工作中,細心觀察、瞭解人民檢察院的組織機構與各項規章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作,在反瀆職局領導和指導教師的指導下,運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。

3.在日常工作中,學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程,瞭解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批准逮捕等工作的具體程式,協助檢察官辦理案件。

4.在偵查案件、審查起訴等工作中,培養初步的實際工作能力和專業技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。

三、實習總結與體會

本人於20xx年10月11日至20xx年11月11日在南寧市xxx區人民檢察院反瀆職侵權局實習。

實習期間,在指導老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權局的主要工作,並能積極地完成指導老師交給的'各項任務。在實習的過程中,我嚴格要求自己,主動了解工作任務,虛心向指導老師請教,及時彙報工作程序,大膽討論遇到的實務問題,認真總結實習工作,細心發掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實習指導老師的肯定。

實習期間,在指導老師的幫助下,我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,瞭解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特徵:從事職業職位較高、曾擁有(行使)較大的公權力、文化水平較高、社會閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數犯罪嫌疑人是由於在金錢面前思想開始動搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪汙、受賄、瀆職等犯罪。

實習期間,我隨辦案人員到有關行政執法部門(涉及保密工作,具體部門不便說明)瞭解相關案情,調取有關資料。發現我國現行法律尤其是行政執法類的法律法規不夠健全,具體規定不夠詳實,賦予相關執法部門很大的自由裁量權,為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導老師請教後,瞭解到我國立法、執法、司法等方面的現狀,我國法治程序還有很長的路要走。

畢業生實習報告3

一、實習的目的意義:

認識實習是本科教學任務中非常重要的實踐性教學環節,目的在於:讓學生對本專業常見的生產裝置和儀器有初步的認識,瞭解材料加工業的基本知識,對專業所涉及的生產技術、方式方法及裝置和環境有初步的認識;瞭解本專業相關的基本工藝流程和加工方法;瞭解常見的和部分先進的生產技術和現代化的生產方式。其意義在通過以上認識實習使我初步瞭解材料成型及控制工程專業方向,並對實際生產過程的初步認識及理解,對即將開展專業理論學習的深入理解和掌握有具有一定的幫助作用,同時對於我們以後研究方向有指導意義。

二、實習時間、地點及內容:

1、20xx年8月27日地點:工程技術樓A座

實習動員及安全教育8月27日上午,我們材料10—3班的同學一起在工程技術樓A座參加動員大會。首先指導老師給我們簡單介紹了一下有關於實習的開展意義和目的。實習主要是幫助我們認識我們的專業,同時讓我們初步瞭解一下專業的發展方向,對於我們以後的學習有指導意義。然後帶隊老師又給我們講解了一下安全常識方面的內容。主要是讓我們在參觀工廠時注意秩序,在老師的帶領下有秩序的參觀,不要打鬧,不要亂碰機器的開關。在工廠時要佩戴安全帽,穿長衣長褲,女生要把頭髮盤起來。注意在焊接時產生的高溫殘渣,還有高亮的.弧光。總之,就是要我們多注意自己的安全,不要讓不安全的因素傷害到我們。

2、20xx年8月27日:地點,校內實驗室及實習工廠

(1)光學顯微鏡:用於觀察金屬材料的內部結構組織。可以幫助我們瞭解焊接材料的效能和焊接工藝的確定與研究。

(2)X射線衍射儀:瞭解材料的內部結構,幫助我們檢查焊縫的質量與強度。

(3)鐳射器:鐳射焊接,材料表面處理,快速成型。井式氣體。

(4)滲透爐:對材料進行表面處理,額定功率55kW(C。N)

(5)焊接機器人:主要是模仿人的手臂的工作,上面搭載了焊機,使其能夠滿足焊接的要求。其中機器人比較好的是德國的酷卡和芬蘭的肯比。不過機器人適合形狀比較整齊的焊縫。

(6)焊機:老師首先介紹了幾種先進的焊機,其中比利時的焊機在這一領域處於領先地位。德國的焊機效率高適合大規模的生產任務。美國的米勒焊機利用的事無機氬弧焊。同時老師還介紹了其他幾種採用不同焊接方法的焊機,如:等離子焊機、點焊焊機、埋焊焊機、鐳射焊焊機。

3、20xx年8月28日地點:呼和浩特鐵路局焊軌段

鋼軌焊接工藝流程為:25米軌存放臺、待焊冷卻車間、待焊間、長軌成品臺、焊接探傷、粗磨、精磨、正火校直、仿形模、長軌時效臺。在整個過程中進行以下工藝:除鏽校直、焊接、粗磨、熱處理、仿形模、校直、精磨、探傷。

除鏽機:作用是除去鋼軌端頭、端頂、埠的鏽以便焊接牢固;除鏽時左右搖擺是為了除鏽均勻平整,整個過程進行兩次除鏽。焊接時要保證焊接處平整光滑,焊口要進行打磨。

熔焊是在焊接過程中將工件介面加熱至熔化狀態,不加壓力完成焊接的方法。熔焊時,熱源將待焊兩工件介面處迅速加熱熔化,形成熔池。熔池隨熱源向前移動,冷卻後形成連續焊縫而將兩工件連線成為一體。

壓焊是在加壓條件下,使兩工件在固態下實現原子間結合,又稱固態焊接。常用的壓焊工藝是電阻對焊,當電流通過兩工件的連線端時,該處因電阻很大而溫度上升,當加熱至塑性狀態時,在軸向壓力作用下連線成為一體。

釺焊是使用比工件熔點低的金屬材料作釺料,將工件和釺料加熱到高於釺料熔點、低於工件熔點的溫度,利用液態釺料潤溼工件,填充介面間隙並與工件實現原子間的相互擴散,從而實現焊接的方法。焊接時形成的連線兩個被連線體的接縫稱為焊縫。焊縫的兩側在焊接時會受到焊接熱作用,而發生組織和效能變化,這一區域被稱為熱影響區。焊接時因工件材料焊接材料、焊接電流等不同,焊後在焊縫和熱影響區可能產生過熱、脆化、淬硬或軟化現象,也使焊件效能下降,惡化焊接性。這就需要調整焊接條件,焊前對焊件介面處預熱、焊時保溫和焊後熱處理可以改善焊件的焊接質量。

探傷:探測金屬材料或部件內部的裂紋或缺陷。常用的探傷方法有:X光射線探傷、超聲波探傷、磁粉探傷、滲透探傷、渦流探傷、γ射線探傷、螢光探傷、著色探傷等方法。物理探傷就是不產生化學變化的情況下進行無損探傷。無損探傷是在不損壞工件或原材料工作狀態的前提下,對被檢驗部件的表面和內部質量進行檢查的一種測試手段。

常用的探傷方法:常用的無損探傷方法有:X光射線探傷、超聲波探傷、磁粉探傷、滲透探傷、渦流探傷、γ射線探傷、螢光探傷、著色探傷等方法。

無損檢測的目地:

1)、改進製造工藝;

2)、降低製造成本;

3)、提高產品的可能性;

4)、保證裝置的安全執行。

探傷機專供造船、石油、化工、機械、航天、交通和建築等工業部門檢查船體、

管道、高壓容器、鍋爐、飛機、車輛和橋樑等材料、零部件加工焊接質量,以及各種輕金屬、橡膠、陶瓷等加工件的質量。顯示出材料加工成的零件和焊接的內部缺陷,以評定製品的質量。顯示出不連續性的位置、形狀和大小。可檢出材料中裂紋、發紋、白點、摺疊、夾雜物等缺陷,具有很高的檢測靈敏度,且能直觀的顯示出缺陷的位置、形狀、大小和嚴重程度,檢查缺陷的重複性好。在管材、棒材、型材、焊接件、機加工件、鍛件探傷中得到了廣泛的應用,尤其是在壓力容器的定檢中更是發揮著獨特的作用。

4、20xx年8月29日:地點:納順集團

內蒙古納順裝備工程(集團)有限公司位於美麗草原青城自治區首府呼和浩特市金海工業園區。北鄰110國道、京藏高速公路,距火車東站、飛機場直線距離10餘公里。交通、通訊十分便利。公司在園區內設有兩大生產基地,佔地面積8萬多平米,建築面積41380平米,產業總作業面積32144平米,其中廠房面積29876平米,辦公面積1萬平米。註冊資金3000萬元,固定資產3億元。年產值近10億元。

公司長期從事冶金、化工、煤礦機械、環保工程、橡塑機械、有色金屬鑄造等行業裝置的研發設計和製造。構成了大型鐵合金爐密閉式電石爐、壓力容器、環保除塵淨化配套設施、煤礦全液壓支撐架、橡塑裝置、產業用有色鑄件等裝置生產線。主要裝備能力:公司擁有數控火焰/等離子切割機、可預彎鋼板的數控三輥卷板機、自動埋弧焊、氬弧焊、氣體保護焊、剪下折彎、壓力機、熱處理、檢測裝置、噴砂裝置、起重吊機和金屬切削裝置共300餘臺,擁有國標、非標異型產品成型模具、工裝,組焊平臺等數臺套。擁有焊接實驗室、理化實驗室、探傷室(RT、UT、MT、PT)材料力學試驗等檢驗檢測裝置齊備和健全的檢測專業資質人員。

“建設卓越團隊,打造裝備製造業優質品牌”是納順集團公司的口號,是他們始終堅持的理念。我們共參觀了3個生產車間:

1).機加工車間

機加工車間主要是對材料進行初步的機械基礎加工,包括刨、鑽、磨等。其中用到的裝置主要是雙柱立式車床(型號:Z5ZZ5EX10110)數控床身銑床(型號:XKA715C)

2).鑄造車間

鑄造車間是用來澆鑄各種型號、式樣的零件。這個車間的裝置充分展示了鑄造的方法和所用到的裝置,既有傳統的砂型模具製造,也有高爐製造。我們順著工廠的工人通道走了一圈,就是觀察了一下鑄造的基本流程。首先是製作砂型,接著是晾乾,然後是澆鑄。

3).鉚接車間

鉚接車間主要是對製作出的半成品零件進行加工、裝配。他需要解決採取什麼樣的工藝可以使不同材質的零件可以焊接成一個整體,對不同功能用途的產品制定什麼樣的質量要求。通過觀察發現鉚接車間內主要使用了自動埋弧焊、氬弧焊、氣體保護焊。

5.20xx年8月30日:地點:強力煤礦機械公司

呼和浩特市強力煤礦機械有限責任公司(原呼和浩特市強力煤礦機械廠)於20xx年企業整體改制而成,註冊資本20xx萬元,佔地30000平方米,現有員工150人,其中各類工程技術人員62人,是生產連續輸送裝置的專業廠家。企業生產裝置先進,技術力量雄厚,檢測手段和質量保證體系完善,產品質量穩定可靠。

多年來,公司先後為自治區的許多重點工程,諸如準格爾露天煤礦500萬噸/年、選煤廠、豐鎮電廠、海渤灣電廠二期工程,三期工程、呼市電廠2×50MW改建工程、伊化集團查幹諾爾20萬噸/年純鹼專案、呼和浩特煉油廠、呼和浩特鍊鐵廠、內蒙化肥廠、亞華水泥廠、蒙西水泥廠、金川水泥廠等專案製造了大量的連續輸送裝置。其主要產品有:DJ型礦用帶式輸送機、DTII型通用帶式輸送機、DTL/DSJ型波狀單邊大傾角皮帶機、TD/TH/HL型鬥式提升機、錘式破降機、壓力容器等。

工廠中主要使用的機器有:臥式機床(型號:CA6250A)、EX5—1000弧焊整流器、龍門式自動焊接機、銑邊機、搖臂鑽床、JEJ—800型H鋼翼緣矯正機、開式壓力機(T21—100B)

我們還參觀了工廠的實驗室,其中有用來檢測金屬材料效能的機器,還有許多編號分類的樣品在操作檯上。可以看出,通過對材料的效能的研究可以確定採用什麼樣的加工工藝。還使我認識到了我們這個專業是實際與實驗相結合的專業。

6.20xx年8月30日:地點:瑞隆重工

內蒙古瑞隆重工裝備製造有限公司是一家大型股份制民營企業,註冊資金7500萬元(新增註冊資本金2500萬元),佔地400餘畝,擁有各類專業技術人員400多名,主要經營範圍及方式為風電塔筒、採煤掘進機、石油管道、壓力容器、非標件加工製造及銷售。

公司先後通過ISO9000—20xx國際質量體系認證並取得一、二類壓力容器製造許可證,被內蒙古自治區科技廳命名為“民營科技企業”和內蒙古自治區“成長型科技企業”誠信單位”等殊榮。

20xx年,公司全面進入風電塔筒、煤礦掘進機生產領域,建成一期生產規模。

畢業生實習報告4

一 : 實習基本情況

實習時間:20xx年3月14日---20xx年4月13日

實習地點:中國銀行重慶**支行

實習目的:熟悉中國銀行內部各個部門的運作流程,瞭解銀行基本業務板塊,對銀行工作及知識有個具體的認知,促使返校後能對缺漏的理論知識及時補足。

二 : 實習主要內容

第一週&第二週:實習於業務發展部

在這個部門呆了兩週,很慶幸遇到了很好的老師,他們教給了我很多。這個辦公室比較大,有6個人在這辦公,他們分別姓黃,蔣,劉,雷,秦等。我通常叫他們××老師。這個部門主要負責銀行放貸和信用卡業務。

其中一個姓黃的老師帶領我們做了一週的銀行卡業務。主要是處理大量的文案資料。大學期間經常看到有人到寢室來推薦大家辦信用卡,還讓填一份資訊詳盡的資料。去銀行做了這方面的業務後才知道,這種讓客戶填寫的資料單只是很少的一部分工作內容而已,其實銀行工作人員還要將這些資料的資訊反覆使用,製作成很多其他的文件資料,比如說客戶信用評分表,客戶資訊表等等。內容很簡單,做的東西也基本上是在不斷重複,枯燥是難免的。不過這份差讓我明白了工作就是需要細緻,哪怕是小到把資料按左上角對齊整這樣的事,也可以反映出你工作是否足夠認真。細節決定成敗,看來這是我在銀行工作學到的第一課。

談到放貸業務,真的覺得銀行業務經理特別辛苦。時常看到他們加班,有時還加班到很晚。有一天我就跟著一個老師加班到七點半(五點半下班),那天真的是餓慘了,後來跟其他的朋友一交流,才知道步入社會後加班是常事,我不牴觸加班,我覺得如果有工作需要還是應該多為自己所在單位做貢獻的,但是我認為不能將加班演變成一種制度,如此一來員工們的合法權益要如何得到保障,這不是阻礙我國法制建設的程序麼?扯遠了,還是談談信貸業務吧,銀行在做放貸業務的過程中,非常注重客戶資信的調查,像個人信用記錄是否良好,還款來源是否真實可靠等因素是很被銀行看重的。信貸業務要建立客戶的一級、二級檔案,要掃描客戶資料,還要客戶多處親筆簽字。看似簡單,實則非常繁瑣。最讓我印象深刻的是,辦公室裡的工作人員大家各持一部電話在和自己負責的客戶洽談或者是解答客戶的'種種疑問,各自都聲音很大,又似乎各自不被他人所幹擾,很有一番股票市場的熱騰氛圍。

第三週:實習於綜合部

在這個部門呆了一週,如果說在業務發展部學到了一些實踐操作的皮毛,那麼在這裡我學到的純粹是理論知識和"少說話,多幹事"的工作態度。這個辦公室相較業務發展部很是冷清,裡面只有三個老師,他們很少閒聊,即使說話也大多不離工作內容,要麼是詢問他人自己不太清楚或遺忘的什麼業務知識,要麼就討論工作上的事。因為他們講的都是比較專業性的東西,我很少能插上話。

營業部大家都很熟悉,就是俗稱的櫃檯和大堂業務。業務發展部的工作最累但是也最充實,成天有忙不完的事情。綜合部很清閒也很有穩重的感覺,但我最懷念的是營業部。因為這兒有三個坐櫃的是去年進去的大學生,其中一個還是我們西財畢業的呢。所以覺得他們特別親切。我們在一起時共同語言很多,所以大有找到了志同道合者的感覺。在這幾天中,他們很耐心的教會了我很多櫃檯技能和知識:交易碼,點鈔,打捆,捆錢,掛失等等,各種不同分類的業務的處理方式幾乎都有涉獵。

工作的間隙,我時常看到帶我的師傅在扎賬,我開玩笑說他有強迫症,他告訴我不放心,因為銀行點錯了錢要自己負責,所以他一旦沒事就扎賬。想來銀行這個規定可以促使櫃員們工作更專注和認真,但是總覺得還是犧牲了不忿工作效率,增添了員工壓力。

本人的實習主要是前面四周,另外還有一天專門學習了中國銀行的規章制度和櫃檯業務理論知識。另外在銀行的一大收穫是學會了五筆打字,常言道:技多不壓身。我想練好了五筆還是可以大幅提高打字速度的。總之是看到了銀行員工們操作各類業務,自己也去切實體驗了其中一些業務流程。看到了那些職業人士嚴謹的工作作風,自己也學到了很多東西,其中不乏為人處事之道。希望自己以後工作能步步為贏。

畢業生實習報告5

一、實習專案:

網路營銷網站建設------海洋書屋網建設

二、實習地點:

xxxx農業科技職業學院第3教學樓3樓機房

三、實習時間:

xxxx年10月15日——xxxx年10月20日

四、實習目的:

熟悉網站建設知識以及對網站建設的技術應用.瞭解網路營銷中介平臺的相關知識,網路專業中介商的營銷手段,商務流程.瞭解電子商務中介平臺的運作流程。

五、實習形式:

小組分工合作

六、背景分析及建設網站目的

隨著都市人們生活節奏的加快,已越來越少的上班族有時間與精力到書店選購、查閱充書籍;同時,網路日益普及,電子商務飛速發展,一批批網站書店應運而生,改變了人們的生活方式。為了迎合社會潮流,實施網路營銷是當代企業必然之路。加之,網路營銷的規模經營和零庫存的經營模式使經營成本不斷降低,企業通過降低成本後把利益轉讓給消費者,使消費者能在網上買到價廉物美的商品,而商家也在薄利多銷中獲利,這種雙贏效果也是網路營銷倍受歡迎核心優勢。在這樣的環境下,我們推出“海洋書屋”。以滿足消費者的方便、快速、低價實惠的需求。

在我們的調查中發現,目前網上購書網站主要集中在幾家知名大型綜合網站,如噹噹網、卓越網等。專業中介網站目前並不多,這可說還是一個空白市場,可進入性很強,有很好的發展前景。為此我們把“海洋書屋網”的目標市場定位為愛書一族,專業營銷書籍。我們的經營理念是,以專業鑄造誠信,以誠信樹立品牌。我們的口號是,為讀者選好書,為好書找讀者。

基於在校學生需要買二手書的找不到賣家,賣二手書的找不到買家的資源不合理配置情況。我們通過設定買賣平臺為商家、讀者建立溝通的橋樑;來實現這一需求。達到資源有效利用為社會可持續發展盡一份力。

七、工作規劃及分工情況

(一)內容規劃

1網站定義

之所以取名為“海洋書屋網”是因為海洋有“海納百川”的形象,而我們的網站要達到的.效果是容納世界上各種書籍,實現應有盡有讓消費者購其所需的效果,體現海納百川的形象;另一方面是因為書籍是智慧知識的載體,自古有“知識的海洋”的說法,這一文化底蘊吸引了我們,因此我們把網站名稱取為“海洋”它象徵著人類智慧,人類文明聚集在此的意思。

2網站結構規劃

我們的網站有主頁,購物中心,熱點新聞,論壇,行業諮詢,服務中心,我要銷售,我要購買等板塊構成。

3所用的網路營銷理論知識

在建設的過程中,我們遵循了網路營銷的產品策略和價格策略。在產品選擇策略的指導下我們選擇書作為我們的營銷產品,這出了是滿足消費的需求外,還因為書具兼有形產品和無形產品為一體的特性所決定的。而在價格的制定過程中我們採用低價策略,零價策略,差別定價策略,捆綁定價策略和高價策略。具體表現在,網上售價比市場價低,設定免費線上的閱讀,制定普通會員價和vip會員價,購書贈送光碟和熱賣價等。

4網站功能規劃

通過建設購物中心,為顧客提供各種書籍及其資訊,讓顧客在購買過程中體驗到和現實購物一樣的快感及其所不能滿足的便捷高效的享受。

服務中心,達到“以速度創造價值,專業樹立品牌;以溝通為橋樑,用誠信暖人心”的服務宗旨。

建設行業諮詢,為顧客提供專業知識資訊,以滿足他們對產品的附加需求。可以起到網站推廣的作用,同時也在為網路營銷的發展做貢獻。

建設我要銷售平臺,為網站供應商提供便利服務,其中包含一些專業知識介紹和最近需求設定,這些都是為了在實現“海洋書屋網”的經營理念的同時實現網際網路時代的知識共享。

論壇的建設不但能讓顧客暢所欲言,充分發揮他們的言論自由,而且這還是企業收集了解市場資訊的方式。

畢業生實習報告6

為了更好的完成學校規定的實習計劃,也為了鍛鍊自己跟提高自己的實踐操作能力,而且作為工作前的最後一次實踐機會,也是理論與實際相結合相比較的最好機會,20xx年底,我進入了陝西衡興會計師事務所進行實習。這是一家中小型的會計師事務所,一共有將近30名註冊會計師,而事務所的業務主要為年報審計、法人離任經濟責任審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業務。

為了能夠在實習過程中學到更多東西,在去參加實習之前,我花了差不多半個月的時間複習以前學過的會計知識,並且閱讀了註冊會計師考試的審計教材,鞏固了審計的一些基本知識。在書中我看到了一些基本的審計程式,跟各個業務迴圈的一些知識,還有關於風險導向審計,關於一些重點會計科目的審計要點。之前的關於理論知識的學習,對我後來的實習奠定了堅實的基礎。

在會計師事務所實習主要分為兩個階段。第一階段是我呆在事務所的總部的時候。這一階段,主要是跟辦公室裡的同事熟悉熟悉,並向他們學習公司的各方面知識,瞭解會計事務所的機構組成,人員職責,基本業務,分別熟悉事務所各種會計業務操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。發現很多同事都是考出註冊會計師、註冊稅務師、資產評估師三個證書,覺得他們還是很厲害的。在那段時間裡,感覺公司很多同事都會去出差,辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿跟會計報表。審計工作其實就是由外勤跟出具審計報告組成。第二階段主要是參加審計匯森煤業、陝西煤礦運輸公司跟亞輝客運三家公司的年終審計工作。

實習的第一天,我沒有參加任何專案,而是幫助所裡的老師們影印一些檔案,當他們在忙的時候,我會在一旁仔細觀看他們的工作流程,並且學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容,但是在看了他們做的底稿之後,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關於底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業務約定書、管理層宣告書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業,還應該提供相關的檔案。最後就是實施審計程式的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表跟一些憑證抽查記錄。實施了盤點程式的,還要有相應的盤點表。實施了函證程式的,函證也應該包括在其中。

在所裡幾天適應了審計的工作流程之後,就開始進行實際的工作了。我跟著宿老師來到了位於高新區的陝西匯森煤業投資有限公司,這是一家很大型的公司,公司的賬務全部是用財務軟體記賬,這對於財務人員來說,省去了很多麻煩。因為我還沒有實際操作過,所以只能一步一步慢慢學,宿老師讓我先幫他抽查憑證,我開始看匯森公司整個20xx年所發生的科目賬,從每一個科目開始依次往下過。在抽查過程中我發現,該公司的往來賬較為混亂。很多款項都計入了其他應收款跟其他應付款專案,但實際上,在過去的學習中,這些記錄都是不準確的。最開始發現這個問題的時候,我都在底稿中作了相應的記錄,等到將所有科目賬看完之後,將有問題或數額較大的抽出來,再找相應的憑證仔細檢查,與其相應的附件作對比,看看該筆賬項的科目使用是否正確。

除此之外,我還幫助老師完成了公司貸款利息的計算跟固定資產折舊費用的計量,我們發現該公司的固定資產計量存在很大問題,公司沒有一個對於固定資產統一的計量標準,而是針對不同的`固定資產採取不同的折舊年限,這就是的審計人員在審計時出現了較大的差額,我經過統一計算之後發現該公司所計算的固定資產折舊額比規範了計量標準之後差了8萬元,這對於初次進行審計的我來說,算是不小的鼓勵,終於能發現一些紕漏,也算是一個好的開始。由於匯森公司從事的是煤業投資,公司在陝北還有一個分公司負責煤炭開採,所以在審計匯森的賬務時,也要一併將子公司的賬務一起計算,但是隻是一小部分,例如子公司所上交的的利潤或分紅。在我檢視憑證的時候就常常弄不清楚什麼時候該筆賬目應該記在總公司名下,什麼賬目應計在分公司名下。

我所進行的第二個專案是位於延安市子長縣的瓦窯堡煤炭運輸公司,這是我第一次出差,感覺很興奮。跟著同行的戚老師到了公司,才發現公司的財務部只有兩個人,一個會計跟一個出納,這就使得一個人身上揹負了太多的工作,工作起來顯得力不從心。尤其到了年尾,是會計工作這一年中最忙的時候,出納又常常在外,會計的工作顯得十分繁重,加上我們不是有一些公司財務上的問起要會計幫忙,給那位會計原本忙碌的工作更添負擔。瓦窯堡煤炭運輸公司是陝煤旗下的一個子公司,公司的主要業務不是買煤,而是運輸。同屬煤業,該公司的利潤就不如同行業的其他環節多。但儘管公司財務科的人手不足,賬目依然做的井井有條。瓦窯堡公司由於去年在報稅的過程中存在漏水情況,因此被稅務部門作出了相應的懲罰,因此在今年審計的時候我發現該公司在稅務方面賬目做得非常清晰,儘管只有30多萬的淨利潤,公司依然提足了20多萬元的稅金。對此我也很受啟發,作為財務人員,不管出於什麼原因,在稅務這方面都應該按國家規章辦事,否則對企業來說後果是非常嚴重的,不僅會受到處罰,公司的聲譽也會受損,一點點的甜頭換來這麼不堪的苦果,就真的是不值得了。在這次出外勤中,我開始獨立進行審計底稿的出具,我很慶幸以前在學校的時候老師叫我們了很多Excel的操作技巧,是的我在做審計底稿時能很快上手。由於公司的規模較小,加上賬務清晰,只用了三天時間我跟指導老師就完成那個了任務。

我所進行的第三個專案是一家客運公司,從事公交車的運輸管理跟出租車的管理。到了公司的所在地,我發現該公司的財務狀況非常混亂,首先是公司的財務人員對於帳套系統的應用十分混亂,無法將帳表匯出,這就使得我們在查閱賬目時十分的困難。其次,該公司由於帳套系統的老舊無法應用,大部分賬目是通過手工記賬完成的,我在核對管理費由這一欄時就出現了手工賬目嚴重混亂的現象,多我們的工作開展十分不利。在進行科目賬核對時,公司為我們提供的是列印好的報表,但手工列印難免會有錯漏,這使得我在核算總數時沒辦法將總賬與明細賬對到一起,仔細詢問主管會計才知道將近有十幾萬的賬只在帳套系統裡登記,而沒有憑證,所以沒有記錄在手工帳套中,如此大的問題,說明該公司平時的管理是非常混亂的。再核對各項費用的時候也出現了同樣的問題,費用科目下明細科目中出現的大多數費用都在應付職工薪酬、其他應付款等科目中反覆出現,儘管在期末都相互抵消,但是也不難看出手工記賬給這家公司所帶來的麻煩,因此,在這家公司的耗時是最長的,由於國資委對於審計報告的出具時間有規定性要求,因此在亞輝運輸公司的那一段時間,我幾乎是要天天加班的,週末也要回所裡繼續加班,這樣才能保證按規定時間上交財務報告。

每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛鍊跟提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務,按照執業規範的要求實施審計程式。在此期間,專案部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強跟對方客戶單位的交流是相當重要的。據以判斷企業的財務是否符合國家財經法規,財務人員素質高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關係,便於我們的審計工作能更有效地開展。

在公司的這段實習經歷,讓我對會計事務所各方面也有了一定的認識。會計事務所,在國家做大做強的理念下,最近幾年都進行了不斷合併,很顯然在會計事務所工作,對一個會計學專業的學生來說還是個不錯的選擇,應該這個工作還是很有前途的。但是註冊會計師並不像我在學校裡想象的那麼好,也許在外行的人,看起來註冊會計師是很專業,很厲害的人。其實不是,考出註冊會計師的收入,也不像在學校裡的那麼高。會計事務所本身還存在很多的矛盾。主要表現在如何安排審計專案。因為有的審計專案風險小,審計費用又高,這是所有的人都爭著搶的,而一些專案雖然審計費用還可以,但專案風險比較高。這種專案就沒怎麼有人想要。最倒黴的是那種費用不高,風險很大的專案,這種專案是誰都不要的。即使第二種情況,很多人都不願意多那麼點錢。這樣子,在註冊會計師內部就會產生矛盾了。另一個矛盾就是審計助理跟註冊會計師之間的矛盾,審計助理是工作最多,而拿錢最少的。如果註冊會計師不顧審計助理的各種心理,審計助理必然會產生埋怨。

通過這次實習,我學習到了很多審計實務方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一,就是實施了的審計程式都要形成於工作底稿中,這樣可以最大限度地減小審計風險。第二,就是要充分運用風險導向審計。在審計工作開始之前及其過程中分析存在風險的領域,並將其作為重點關注點。在審計過程中運用分析程式,可以大大地提高審計效率。

畢業生實習報告7

一、實習目的:

美術教育實習是玉溪師範學院藝術學院美術學09級美術專業教學,教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學生專業思想,培養合格的專業人才的重要環節,目的在於培養學生的綜合素質 ,課外活動和一般藝術實踐的工作能力;培養學生高度的社會責任感,事業心和積極的工作態度,並深入調查研究美術教育的現狀,從而深化教育教學研究和改革,努力培養出適合於美術教育需要的實用型人才。

二、實習學校和實習時間:

1、實習學校:xx縣益群中學(xx縣第二中學)

2、實習時間:20xx年8月26日——20xx年9月24日 三、實習內容: 不知不覺,三十多天的辛苦而有意義的教育實習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對於我們實習的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉換的過程也暫時告一段落,從實習前的準備到實習中到實習結束,我們每一個人都經歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉折點,為此我們也頗感慨良多。 我的教育實習的任務主要是教學工作,在益群中學趙勇老師和胡朝麗老師的支援和指導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。

以下就此作一份個人實習總結:

1、實習前我的心裡是這樣想的 從知道我們要去實習的那一刻起,相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現,或者想著自己會教哪個年級,什麼樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼裡都是那麼好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學生就這樣浩浩蕩蕩地向著自己要去實習的學校出發。心情是高興、快樂

2。我來到益群中學 初到益群中學,我由趙老師帶領到了指定的宿舍,一進去感覺也還是可以的,雖然沒有大學裡的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書桌,簡單樸實 在此期間,我實習主要是高一年級173班——182班高中美術鑑賞課堂教學工作及每天對高二、高三年級美術專業特長生進行專業美術大學聯考輔導。 我一共上了80節課,主要包括20節新課,60節重複課,做範畫7次。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

3、教學工作

(1)、美術教育聽課,準備階段 如何上好每一節美術課是我們美術教育實習的重點。實習第一週主要任務是以聽課為主,現在聽課的感覺和以前很不一樣,以前聽課主要是為了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也儘量去聽其他科目老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。

(2)、正式上課 來到益群中學的第一週的星期三的早上11:10——11:50就進行了我的第一次正式課堂教學,是上高中182班的美術欣賞課,我的體會是第一次上課感覺自己就是亂、找不到自己要說什麼、不知道自己在說什麼,幸運的是我早有準備,不過理想和現實有很大差距,學校剛安裝了多媒體,我認真準備教學課件但全未能派上場,有電腦,還不可以用,一下子蒙了, 還是硬著頭皮上吧,不過還好學生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕鬆,而我在講臺上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽取老師給我的一些建議,接下來的工作就如期進行了。

聽了指導老師的課以後,自己心裡也稍微摸出底了,針對這個學校學生的素質,專業學習,學生上課紀律等問題,我更多地是注重把學生的對美術學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環節中穿插與學生互動環節,基本上能夠較好地調動整節課的課堂氣氛,以學生為主,教師指導的教學模式。每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會出現的各種細節問題,儘量在講課的時候發揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,後面的學生聽起來較困難,後來老師向我提出建議,我就立刻調整過來,不過在語速語調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環節很好,達到課堂氣氛的一個高潮,最好的一點是上課比較穩。

在對高二、高三年級美術專業特長生進行專業美術大學聯考輔導班指導方面,基於教學環境限制,主要是以學生畫素描、色彩、速寫等靜物為主,我主要針對學生存在的問題指出問題,然後一起來解決問題,主要是讓學生懂得如何觀察,在觀察及畫的時候要注意的問題,還有畫靜物的方法步驟,讓學生有一個全面整體的概念,還穿插點評作業的形式讓學生髮現問題,然後如何去解決,更多地是能夠讓學生主動學習,學到更多專業上的知識和技能。 通過這段時間的鍛鍊,自我感覺還是有很大進步,在各個環節中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關係。

(3)、課後作業的批改 在作業佈置中,主要是根據課堂教學內容給出相關的內容,如,寫心得,畫速寫等。為了讓學生有一個輕鬆學習的氛圍,作業量基本不會太大,難度也稍降低,主要是培養學生興趣為主。在批改作業的.時候,針對學生作業中存在的問題給出相關的評語,並根據各個學生的情況稍作鼓勵,專業班學生出現問題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關係不明確等,針對普通班的特點,我更多注重的是以鼓勵為主,讓學生熱愛藝術,培養他們的興趣為主。 實習期間,根據學生們的反應,學生對我還是比較滿意的,也很喜歡聽我上的課,也願意和我交流,這讓我很感動,從中也增強了信心。

(4)、總結 一個月的時間,說長不長,說短不短,經過多天的課堂教學實踐,我深刻地體會到了:

①、作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無論你已經對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由於經驗不足,容易出現教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要儘可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心裡也有底,教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學生做些演示,自己課前也應該先多次練習,儘可能熟悉,做到準確無誤。

②、“四備”工作要充分做好。“四備”即備教材,備教具,備教法,備學生。新教師對於備教材一項大多能做的比較好,然而在於其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對於上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產生什麼疑問,對於教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發生的各種情況,能避免可能被學生“難倒”而不知所措的尷尬場面。當然這些並非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經驗的教師請教,並且自己在每節課後也要認真思考,總結經驗,避免出現同樣的問題。

③、教學工作複雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是中下等的學生,要經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過,總會有收穫的。

④、上課容易,上好課難! 要上好一節課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《輝煌的美術歷程》這一節課的時候還搜尋了與之相關的一些資料,知識等。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節課上好一節課,花一個月的時間準備也不嫌多。”因為社會是不斷進步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落後於科學,也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學生一滴水,老師必須有一桶水”。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有更大的收穫。當然,當優秀老師是很難,但是很神聖。

4、結束感言 作為一名實習美術教師,平時發現美術教學很輕鬆,但自己真的實習後就覺得並非想象中的那麼容易。美術這門科學是一門激勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋,沒有數理化學科的試題海洋,也沒有英語學科的語法海洋,更沒有政治學科的理論海洋。美術是具有趣味性的學科。它要通過實習來掌握知識,它通過想象力和創造力完美的結合。而對於初到美術海洋的學生們,對於美術方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋裡,他們會對美術產生厭惡和憎恨,如果把美術知識化為遊戲和故事,並且還能讓他們親 自接觸實物,他們會對美術變得非常感興趣。所以美術教師要處理這些細節,要認真上好每一節課,應該準備好教學用具。

教育實習活動結束了,在實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學中處理突發狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經驗不足。

所以,作為學生的我回到校園後,我除了要努力地提高自己的專業知識之外,更要積累經驗,不斷鍛鍊自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我。早日為將來的就業做準備。

以上就是我在實習期間的一些基本情況及體會。

畢業生實習報告8

畢業實習報告廣告公司實習時間飛快,我的實習將要結束,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以後就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家廣告公司實習,我在公司主要工作是學習設計和跑業務,對一些新客戶的發展和老客戶的維護。下面是我對公司的簡單介紹。

實習單位介紹:

杭州xxx設計工作室

主營業務:

致力於廣告製作、安裝、霓虹燈製作、網路傳媒、戶外大型噴繪、各種廣告製作設計為一體的廣告公司。

實習工作內容

開始對coredraw軟體模仿教程進行樣圖設計及後來跟同事出去跑業務。

實習時間:

3月15日—5月12日

實習地點:

杭州市xx路

實習收穫:

主要有三個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了專科教學的實踐任務;二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的.實踐經驗;三是為這次寫畢業實習報告積累了素材和資料。

xxx廣告公司是我初涉社會的開端,將從這裡邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!實習中,我對廣告日常管理工作有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的企業精神有了初步瞭解:以質量第一,信譽是生命的宗旨,並嚴守對每一個客戶做出的承諾。作為一個小廣告公司,新視覺廣告公司秉承“以質量第一,以誠為基,服務精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業形象包裝、平面設計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷,都傾注著公司責任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習的機會,使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但通過實習,加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。萬事開頭難。第一天來公司,我不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看那裡逛逛,最終還是公司裡的同事給我指了路,提示我學習學習用coredraw軟體模仿教程做些簡單設計。終於找到事情做了,我就認真學起設計。說實話,以前在學校也學過點,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現在當我有疑問的時候,身邊都有同事可以指教,這使我受益匪淺。

以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易的事,可是當我離開學校,真的進入社會實習後,才體驗到工作並不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,上班,到下午六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。

在公司時間長了,我跟徐老師的接觸與瞭解也多了,知道了更多關於這個行業的知識。讓我感受到了自己所學知識的欠缺,知識面的狹窄,問答也讓我感受到了徐老師作為一個資深廣告人的人格魅力。在廣告創意,人文素質等方面。我認為廣告並不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄影帶中我們可以發現,其實我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。

廣告有基本必須的元素:

1.由美術構成並且有一定的水準。

2.文案方面朗朗上口,簡潔有利,擊中要害。

3.必須要能表達出來,並在恰好的時間點上。

4.廣告要做一個最好的營銷員,廣告絕對不是一個藝術,它是一門生意,只是用比較美術的方式呈現。而這其中也包含了:要有策略;要有系統結構:要有風格。而這也是令廣告人最興奮的地方。目前手機廣告風格只能說是一個簡單的銷售訊息。所以作廣告時,不是在說明其產品的特性,而是在做一個策略,並賦予一個體系風格,也就是品牌在生活上的感覺。

1.最重要的是獲得注意。否則,75%的廣告沒有人會去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。

2.邀請閱聽人進入廣告世界。在現今多媒體發達,網路發展快速,需要更多手法。3.要有結構內容,否則無法成立。

畢業生實習報告9

作為一名大四的學生,我們即將結束大學生涯,告別學校,走入社會。在學校的四年裡我們學習的知識很大比例上都是理論知識。因此,在畢業之前進行一次實習對我們來說是很有必要的。為了更好的完成學校規定的實習計劃,也為了鍛鍊自己跟提高自己的實踐操作能力,而且作為工作前的最後一次實踐機會,也是理論與實際相結合相比較的最好機會,20xx年2月27日20xx年3月16日我在遼寧華清會計事務所進行了畢業實習。通過這次實習,我對會計師事務所機構組成,人員職責,基本業務有所瞭解。 熟悉事務所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。並配合工作人員完成一些辦公室日常工作。現將此次實習活動的有關情況報告於下:

一、實習公司概況

遼寧華清集團有限公司由遼寧華清會計師事務所有限公司、中威會計師事務所有限責任公司、遼寧中跟立華資產評估有限公司、遼寧華清工程造價諮詢有限公司、北京天健興業資產評估有限公司遼寧分公司、遼寧海棲房地產評估諮詢服務有限公司、遼寧華能巨合信用評估諮詢有限公司組成,總註冊資本 1130 萬元人民幣。遼寧華清會計師事務所有限公司現有職工人數120人,具備中國註冊資質專業人員86人,其中:註冊會計師35人、註冊稅務師3人、註冊資產評估師14人、註冊造價師8人、註冊房產評估師3人、註冊土地估價師3人、註冊舊機動車鑑定評估師8人、信用評級分析師12人。

多年來,集團本著獨立、客觀、公正、科學的執業宗旨,竭誠為國有特大型、大中小型企業、政府、金融、民營等行業部門服務,形成了獨具特色的企業文化跟經營理念。集團現已形成了全方位、立體化業務體系,內容履蓋會計審計、資產評估、房地產評估、工程造價諮詢審計、信用等級評估等多方面,並擁有全方位的專業技能與豐富的執業經驗,同時有著一支技術精湛、恪守職業道德、作風嚴謹的專業人員隊伍。

二、實習內容

本次負責我實習的是一名註冊會計師,我跟其他幾位實習的同學都叫他李老師。我們的實習時間一共為三週。

第一週:20xx年2月27日—20xx年3月4日

27日早上正式到公司報道,隨後由負責審計業務的李老師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了遼寧華清會計師事務所的具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設定,經營業務範圍以及目前經營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最後,明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求跟期望,鼓勵大家在新的環境裡認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫。

這一週我們在事務所內跟隨李老師熟悉情況,並幫忙完成各項辦公室日常事物。開始,我沒有參加任何專案,而是幫助所裡的老師們影印一些檔案,當他們在忙的時候,我會在一旁仔細觀看他們的工作流程,並且學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容,但是在看了他們做的底稿之後,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。李老師還讓我們將最新出臺的各項會計政策檔案整理成冊,並每人配發一份,每天空閒時間自己學習翻閱,瞭解最近的會計政策,從巨集觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以瞭解,這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的第一手資料。

接著事務所安排了一位有著多年從業經驗的註冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業務的操作。與大學課堂上的講授不同,這裡更注重工作環節中的實際應用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交客戶,讓我們對審計業務有了更直觀的認識跟體會。隨後,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。

第二週20xx年3月5日—20xx年3月11日

這期間李老師更加註重我們實際操作能力的鍛鍊。首先我的任務就是貼上票據等原始憑證、整理些原始憑證之類,但是這個還是跟書本有一定的差距的,在學校裡練習時,都是將所得到的原始憑證直接貼上到自己所作的會計憑證的背面;而在這裡,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒貼上到一張大概有A4大小的原始憑證彙總表上,李老師還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得彙總表的整張紙都被均勻貼滿。接著是裝訂記賬憑證,把列印好的記賬憑證跟原始憑證彙總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當天的'原始憑證彙總表,因為記賬憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。記帳憑證是由會計人員對稽核無誤的原始憑證或彙總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證。

在這一週的實習中,收穫很多!總結如下:記賬憑證右邊附件張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須註明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上註明附件張,見第號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以註明。

第三週20xx年3月12日—20xx年3月17日 今天李老師告訴我們說這一週要教我們電算化,就是在電腦上進行記帳,雖然公司的經營規模不大,但它的賬務處理也都是通過網路進行的。他先開啟公司的用於會計記賬的專用網頁,讓我在電腦上輸入一些公司的相關檔案。輸完之後,就拿來了一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是李老師每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那麼糊塗不清了。這幾天的主要任務就是學習會計電算化。因為我在學校裡的學習期間,我的專業知識學得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經歷了學年實習,因此這些編制登記憑證並不是很難應付。因為有些基礎,所以學習的也很快。

我在學校裡也學過一些與會計電算化相關的軟體知識。因此,學習在網上進行帳務處理並不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只是一個是單機操作,而另一個是通過網路儲存。由於剛過完年不久,公司的業務也不是很多,李老師也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證跟轉帳憑證的科目如何在網上進行輸入跟儲存,登記憑證的增加、刪除跟修改,如何將已經錄入的憑證從網上調出來並察看其相關內容等等。 李老師還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性跟規範性:每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計的法律法規、制度為前提、為基礎。

三、結論跟建議

這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的瞭解,根據在實習期間的所見,我對公司的今後發展提出了以下的建議:

1、在管理制度上,應該建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調動員工的積極性,從而降低生產量,減少利潤。

2、在今後的公司發展上,應注重規模效應,培養團隊精神。就該公司的目前情況來看,規模還僅限於小機械、分工作業式,還沒有形成一定的規模。再一點,各部門的協作能力不是很好,還沒有培養出一種團隊精神。

四、感受跟體會

儘管實習只有短短十幾天,但通過這次實習,我學習到了很多會計實務方面的知識。第一個感悟是實習價值的高低取決於自身的積極性,只有積極主動的向別人請教與學習,才能儘快掌握專業技能;第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛鍊交際能力的時機。與辦公室裡的上司前輩們保持良好的關係,可以讓你儘快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。總之,這次實習為我提供了一個鍛鍊的機會,讓我有信心在步入社會後做的更好。在此,謝謝負責我實習的李老師

畢業生實習報告10

一、實習題目

從實踐中再次認識物流理論知識

二、實習時間

20xx年x月xx日下午

三、實習地點

xx港區

四、課程實習班級:

xx級特許經營管理x班

五、課程實習的領隊教師:

xx老師

六、課程實習的目的

通過一個學期的物流管理學習,學生將通過到港口的實地考察,對海上運輸和國際物流有更深入的瞭解。理論與實踐的結合將有助於學生更好地理解物流管理。課程,並以實際的方式使用它們。

七、課程實習的內容

本次物流實踐課的地點在北海四個碼頭之一的xx港區。到達目的地後,學生可以自由參觀指定區域。如果您有任何問題,可以諮詢現場的顧經理。根據問題和現場觀察,我瞭解到以下情況:xx有四個碼頭。每個碼頭的貨運和客運都不是固定的,但港區有客貨區。

我們考察的xx港區碼頭長約xx米,建設規模分別為x萬噸級、x萬噸級、x萬噸級泊位,年吞吐量約xx萬噸。港區船舶主要是散貨船和雜貨船。港口地區的貨物主要是銅、鐵、硫等礦產,還有化肥。出口的貨物主要是化肥和一些礦物質。大部分化肥是由xx和xx的.公司從這個港口出口的。主要進口的是硫磺和礦物。大部分進口自xx國家。其中xx船是最主要的,xx是最好的。從xx到xx大約需要x天,到xx大約需要x天。同時,外國船隻必須懸掛中國國旗才能進入中國。xx區的淡季在x月到x月,主要在春節前後,旺季在x月到x月。西崗區低潮時水位為x米,安全水位為x米,但通常達到x米。卸了幾船貨後,水位恢復到安全水平。港區接收到的最重噸位是一艘吃水x米、載重xx噸的貨船。港區的碼頭基本上不放貨,通常是在貨物卸完後立即裝船到倉庫。

今天看到停泊在碼頭的有三艘貨輪,一艘是x萬噸級的,一艘x萬噸級的,一艘x萬噸級的。而載重x萬噸的貨輪正在卸貨,貨是硫磺,卸貨工具是以軌道移動的吊車,卸貨方式是用鬥抓硫磺。岸邊有一個叫集裝箱岸邊橋的起重裝置,集裝箱大多以鐵軌運輸,也用正面吊把集裝箱放到指定位置。另外,我們還到辦公大樓看了xx港—20xx的建設專案表,從而瞭解到xx港未來的建設方向和發展規模。

八、課程實習的體會

雖然這門物流實踐課是在大雨中進行的,但是我並不能很好的去參觀和考察,但是通過現場提問,我更加了解了海運和國際物流的流程,也讓我更加了解了物流。相關的知識讓我們受益匪淺。但是在檢查的過程中,我們也發現了港區的汙染問題。碼頭附近海域因貨物洩漏造成的大規模汙染是海水變色。這個問題應該儘快解決,以免造成更大的汙染和貨物損失。實踐課實際上是學生對理論課所學知識進行實際檢驗的機會,學生可以用實際情況來解釋他們在實踐中不能理解的理論課內容。雖然理論知識很重要,但是理論的價值必須在實踐中實現。現在學習理論知識是為將來更好地應用於實踐做準備。只有具有紮實理論基礎的人才能把它運用到實踐中去。

畢業生實習報告11

一週的車間機修實習,是帶著發現維修流程存在的問題還有認識裝置結構這個目的去的。在一週的實習中,對裝置分類有了新的認識,知道了開式衝壓機,龍門式衝壓機和閉式衝壓機的結構區別;瞭解了開卷落料線上料、開卷、校平、衝裁和碼垛的過程;看了焊接機器人的夾具和衝壓裝置的模具;看了零件的檢具和通止規;瞭解了零件清洗線和噴丸處理裝置等。在車間也發現不少問題。

首先是清洗線中的問題。清洗線所在環境太髒。清洗傳送帶外面和底部凌亂擺放著各種零件,地上很多泥灰。這些都是可以清理乾淨的。由於清洗線傳送帶設計的缺陷,導致後期維修困難、維修成本高。本來這個傳送帶是適用於食品加工的,為了節省成本採購過來做零件清洗傳送帶。工人放大量的金屬零件去清洗,大大超過傳送帶的支撐強度,使其壓彎變形嚴重。可以說這是裝置的不規範使用和裝置本身存在不合理性。這種非通用性裝置的維修很困難。傳動帶的拆解替換需要打磨和焊接才可以更換配件,整個裝置就是沒有考慮後期維修互換性的失敗設計。建議在以後的裝置採購中,不能光想著採購的成本,還要想到以後的維護以及維修零件的互換性問題。不然在後期維護和維修中,維修頻率高,維修工時長,更換配件多,這樣累積下來的維修成本也是很高的。所以購入新裝置,首先要考慮生產工藝需求,其次是後期維修保養的通用性,最後才是購入價格。

其實是維修中的`問題。裝置維修流程一般是操作工人遇到裝置故障,寫報修單聯絡裝置維修辦公室(一般的裝置故障,由操作工人判斷出裝置故障的型別)。維修師傅去現場看裝置情況,判斷裝置故障的型別然後組織維修。對於不能維修的聯絡廠家來處理。維修好後由操作工人驗收。維修師傅在報修單上寫明裝置故障處理辦法和結果,並在辦公室維修時間標上做記號(量化工作時間)。這種維修流程是最普遍的,相對地,在巡檢中發現裝置問題並進行維修的情況比較少。

在零件的加工中遇到零件工藝要求達不到,這就存在技術問題和裝置問題的交集。例如弧焊機器人焊接時,焊縫偏了,是裝置問題還是夾具以及焊接引數為主的技術問題,操作人員搞不清,反饋給裝置維繫部也不確定原因。這就是需要技術部和維修部派人去現場討論。因此,技術部和裝置維修之間有時需要協調,要建立協同維修機制。

維修師傅在攀爬衝床樓梯時,拿維修工具上下樓梯很危險(建議工具用籃子吊裝上去)。樓梯粘了很多油很滑,攀爬樓梯沒有安全繩保護容易發生安全事故。還有裝置圍欄和樓梯有的鬆動和斷裂沒有及時維修加固。這些都是維修師傅面臨的自身安全問題,因此在現有維修環境不可改變的情況下,維修要攀爬裝置時,一定要有監護人以應對可能發生的問題。

最後是車間人員安全問題。裝置維修人員在巡檢時不僅僅要關注裝置執行狀態也要關注操作工人的狀態,看其是否違規操作或者沒有嚴格執行安全操作規範,例如是否開啟光電開關。對於裝置周邊亂堆放工具的要提出批評,讓操作人員清理工具並放到特定位置。

現在有的生產機制裡面,一個裝置多個人操作或者多臺裝置對應一個人操作都是可以看到每個工人的工作狀態的,這就存在互相監督互相提醒,保證發現事故第一時間反饋給相關部門。衝床模具安裝有時只有一個人,沒有配備監護人,這樣發生事故的話是極其危險的。單人操作的工位旁邊必須有人可以看到其工作狀態,生產班長要定時巡視。

車間裡的叉車速度過快,每個月都有撞壞裝置氣管的事故發生。這就要進行叉車司機的安全培訓還有要對叉車司機追究裝置事故責任,要求其賠償裝置損失。只有這樣才可以讓叉車司機知道安全駕駛的重要性和必要性。

這基本上就是一週以來在車間所學的東西。認識了很多零件的加工工藝;熟悉了裝置故障報修流程;看到了人員的更替等。總之,不管是搞管理還是搞技術,我都還有很長的路要走,唯一要做的就是走下去。

畢業生實習報告12

一、實習目的

1、實習目的

畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。實習是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結.將專業與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協作。通過深入基層,瞭解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解並鞏固

所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,使一個計算機專業的學生應在畢業實習與設計中用所學知識解決現實中的一些問題,對所學專業理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發和協作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。

2、實習情況和實習要求

實習情況是我實習是在河南城建學院校內進行的,主要是提高計算機的專業技能以及瞭解外出學生工廠單位不同情況和工作上的經驗。

實習要求有以下幾條:

1.努力學習,刻苦鑽研,按時完成畢業實習任務。

2.虛心接受教師指導。

3.敢於創新,勤於實踐,注意鍛鍊和提高自己。

4.熱愛勞動,注意節約,嚴格遵守操作規程和各項規章制度。

5.進行畢業實習期間,學生因故請假,一次連續不得超過三天,累計不超過一週,否則不準參加答辯,其成績按不合格處理。學生因故請假,須事先取得指導員同意,並報主管教學系主任簽字批准,方為有效,否則以曠課論處。請假情況須在“日誌”上註明。

6.獨立完成規定的工作任務,不得弄虛作假,不準抄襲他人內容,否則其畢業實習成績以不及格計。

7.熟練並掌握C#語言程式設計等專業知識的基本操作。

8.能熟練操作SQL資料庫以及熟悉開發工具。

9.雖然沒有去一些實習單位但是每天也必須去圖書館檢視一些與外出實習有關的書籍,瞭解一些外出實習學生的一些情況,上網搜尋一些與實習有聯絡的工廠以及此工廠一些有關的注意事項和其他的相關內容。

10.每天查詢一些外出學生的在工廠工作經驗和一些有特色的事蹟,,最後給於總結。

二、實習內容

1.實習時間:2月13號—3月3號

上機時間:8:00-12:00和14:00-17:45

2.熟悉C#語言程式設計等專業知識的基本操作。

3.熟悉開發工具和資料庫SQL20xx的應用。

4.查詢校外實習生的工作情況。

5.完成畢業實習報告(畢業設計開題報告,畢業實習報告,畢業實習週記。)

三、實習結果

通過這三個星期的實習,同時通過書籍和一些網路事蹟,也讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現在我的地位還很低,我的學識仍很少,各種見識都發生了偏轉,有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛鍊。通過三個星期的調查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,少說話,多做事。其次,俗話說:“活到老,學到老”,讓我們瞭解,即使有工作也不能把學習知識拉下,成功的人都是給有準備的人預定的。最後,注意團隊精神,做到有錯就改,虛心請教,處理好上下級關係,兵熊熊一窩就是這個關係。

另外,將所學的專業理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結合理論加深了對計算機知識的認識,在此培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今後的工作積累經驗。

四、實習總結或體會

通過實習,在學習上,讓我瞭解到需要認真聽取老師的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並要夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態。在工作上,通過三週的瞭解,它培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風,也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責的能力。

畢業實習作為本科教學的重要實踐環節,其目的是結合大學階段所學知識,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行資訊調研,分析、總結流行資訊,並在服裝公司進行實習,更全面的瞭解服裝生產狀態、生產流程、生產工藝、銷售狀況等企業資訊,設計專業大學生服裝公司畢業實習報告。通過實習培養同學分析問題、解決問題的能力,收集畢業設計需要的資訊,為順利完成畢業設計打下良好的基礎。在這一個多月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識,甚至是以前渴望得知的知識。在這裡我要特別感謝xxxx公司給我的這一實習機會和負責引導我的上司季總。根據畢業實習的要求,本次我們的畢業實習主要是圍繞服裝設計技術學習,通過實習瞭解社會,瞭解企業,瞭解服裝這個行業的發展,培養主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力;培養職業素質,適應新的人際關係。這次實習是我第一次走向社會,體驗與校園完全不同的生活狀態,由此帶來的感受是全新的,生活也是全新的。

(一)公司概況:

我所實習的公司名稱叫xxxx(集團)xx服飾股份有限公司,xx(集團)股份有限公司位於xx省xx市,公司成立於1940年,是目前國內生產中高檔牛仔布歷史最長、規模最大、效益最好的大型企業集團,是國家520家重點企業之一,科技部認定的國家重點高新技術企業,銀行特級信用aaa級單位,公司是國內牛仔布行業內唯一a股上市公司;“xx”商標已被認定為中國馳名商標;“xx”牌牛仔布被評定為中國名牌產品,以及商務部重點培育和發展的出口名牌。xxxx服飾有限公司是xx集團下屬的一家中外合資企業,公司成立於1994年,位於佔地近千畝的xx生態工業園,是一家專業生產牛仔、卡其、燈芯絨等梭織類服裝的生產企業。公司擁有年產服裝800萬件(套)、產值逾2億人民幣的生產能力,是日本和歐美等國際知名品牌牛仔服裝的生產商,已與levi’s,gap,tommy hilfiger,uniqlo,only,jack jones,vero moda等國際大品牌建立了長期合作關係。作為一名大學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情在這樣一家以前所向往的有發展空間的大公司去迎接每一天的實習。

(二)公司實踐:

我經過公司人力資源部部長的面試後,3月1日來公司報到由人力資源部主管領我辦理了入職手續,填寫了資訊,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,辦完手續後由毛部長領我去各個部門參觀了下,然後接著去了我所在的部門水洗開發中心部報到,就這樣第一就這麼過去了。第二天正式上班,全新的生活就此開始了,在實習過程中我們必須遵守公司的各項規章制度。而我也利用這次難得的實習機會,努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經驗的`同事學習和水洗師傅求教,因為我是實習生所以得到了特別的關照,對我提出的各種問題同事們均能認真的向我解答。我利用空餘時間認真學習學校課程內容以外的相關知識,掌握了一些基本的牛仔水洗的技能和了解公司服裝設計、製版、生產等一些流程,從而進一步鞏固了所學到的知識,為以後走上工作崗位積累了寶貴的實際經驗。

由於公司是做牛仔設計的,而牛仔設計在結構上的設計比較少,重點都是水洗方面的設計,而在學校我們在水洗方面接觸的比較少,所以我再開發中心一切都要從頭開始,不過我在一些牛仔服裝中看到了中國傳統工藝扎染蠟染在服裝中的運用。在工作中,我積極參與公司的日常設計相關工作,注意把書本上學到的設計理論知識對照實際工作,用理論知識加深實際工作的認識,用實踐驗證所學的設計理論,探求日常設計工作的本質與規律。實習過程中,有時候也在車間裡跑來跑去,比較粗略的瞭解到接到牛仔服裝訂單後的整個生產流程:設計部門;技術科;水洗開發中心部門;返單確認;返單後再由技術科修板,然後由前道(縫紉車間)批量生產,再由水洗車間進行批量水洗,再由後道(樣檢部)檢是否合格再進行熨燙、穿吊牌、包裝、出貨。其中有我自己參與實踐的,也有看著別的工人進行的,但至少做到了從課本中走到了實踐中,從抽象中回到了豐富多彩的實際生活中。在實習中我還參與了公司面料的挑選,認真學習和了解了牛仔面料的種類和什麼樣的牛仔面料能產生什麼樣風格,有時候季總也會讓我打樣,那時我特別緊張,季總給我一套牛仔服裝我要按著客戶所給的樣衣做出來,這樣一套的整個流程我都要學會。偶爾還要幫設計師找找圖片,分類面料等。如果有空就自己在那寫寫畫畫,跟前輩們學習一些設計軟體。

畢業生實習報告13

三月的校園已是春意盎然,百花含苞欲放的時刻,綠綠蔥蔥的樹木下同學們精神飽滿,又是一個新的學期開始了。與以往不同的是,我收拾好行李整裝前往萬寧興隆的康樂園大酒店。

在酒店已經有了三批實習生,其中也有我們學校的5個同學。和正式員工一樣,我們入住員工宿舍,同樣打卡記錄考勤,同樣穿職業工服,和正式員工不同的是,我們實習生有著另一種身份,那就是學生的身份,實習是我們學業的一種延伸,也是我們學業不可缺少又至關重要的一部分。未曾步入社會行列的我們,也許對工作對社會還有著許多的不適應,但我們有的是青春的躍躍欲試的熱情,有的是對職場的渴求和對未來的嚮往。

我的實習工作

我的實習工作分為兩個部分,首先在中餐廳做服務員,到了三月底我被調往餐飲辦公室做文員。

3月4日我正式成為酒店芭蕉屋,即中餐廳的一名服務員。中餐的工作分為很多的部分,但是由於服務員大半是實習生,很少有專業的服務員,所有在實習過程中,中餐所有的工作都要學習。

一、傳菜。這是所有服務員最先要做的,最簡單的一項工作,並沒有太多技術含量。一般負責傳菜的都是男生。由於我剛剛入職,以前也沒有相關的.服務經驗,工作前幾天都把我放在傳菜間傳菜。傳菜工作也有許多注意事項。比如必須記住樓面所有的臺位。A1到A15,B1到B10,以及梅蘭菊竹春夏秋冬八個包廂的具體位置。在傳菜到臺位前,如果附件沒有服務員能上菜,則由傳菜員上菜。

二、樓面服務。這是最基本的工作。這中間包括了領位、點菜、倒酒水、上菜、餐間服務、買單、收臺、擺臺。其中點菜和餐間服務最複雜。這兩項也是我的弱項。因為實習時間短,也沒有接受正規的服務培訓,所以點菜和餐間服務我做的最少。這中間最累的最繁瑣也做的最多的酒水擺臺。依照餐標規格有不同的擺臺方式。酒店生意很好,主體以團隊和會議接待。每天團隊都非常多,平均到10桌,固定在下午5點以後用餐,一直到6點都是餐廳最忙的時候。團隊餐不需點菜,直接上菜之後就等客人用完直接收臺擺臺。餐廳一樓基本是兩種擺臺方式,團隊和散客。團隊臺需整齊放置飯碗、湯碗、湯匙、骨碟、茶杯、筷子。而散客臺還需添加杯墊、味碟、筷架、臺花、醬醋等。

三、包廂會議服務。這項對服務員要求很高,因為包廂和會議的客人消費規格較高,其中很多還是VIP客人,不得有差錯。包廂服務員固定在包廂內服務。這個我基本沒有做過。但是經常收拾包廂和會議接待。包廂和會議的東西又比散客多了香巾碟,香巾,口布,刀叉架,海波杯,紅酒杯和白酒杯。並且有專業杯碗。

四、山居服務。餐廳有兩個專職的山居服務員,山居的客人不僅僅是VIP了,基本入住山居的都是海航的董事會成員。因為山居套接近7萬一晚。我只是往山居傳過菜,並不清楚山居用餐的區別。

總的來說,在餐廳的這短時間,非常的累。我們常常自嘲是廉價勞動力,休假和節假都得不到保障,經常性加班,有幾天甚至從早上6點半一直工作到晚上十點不停歇。每天必須正姿站立,在餐廳跑來跑去,沒有一刻的空閒,讓自己甚至有置身魔鬼訓練營的感覺。

三月底,原餐飲祕書實習期結束,由我接任。

辦公室的工作相對服務員而言簡直有天壤之別。不再每天跑來跑去,不用看客人臉色,不用重複機械的做那些體力活。

原餐飲祕書帶我做了一天工作,囑咐一些注意事項,就走了。第二天正值週末,我一個人上班。這天的工作做得很慌亂,首先是在早上9點前列印每日的餐飲日報表和餐飲報表。雙面列印,要調整頁面格式等。在浪費了好幾張紙之後終於完好的打印出來。然後把昨天的中西餐的營業額都輸進電腦的營業報表中。其次是11點的對餐。雖然在前一天我有記錄前任祕書打電話給導遊對餐的內容,但是真正實施起來卻非常的難。我拿著話筒說話都有點不利索。磕磕巴巴的和導遊對完之後,都不敢再打第二個電話。對餐需要打電話給導遊,確認導遊的團號,是否在餐廳用餐,具體用餐人數,坐幾桌,餐標,用餐時間等。但是往往導遊會問許多其他的問題,而我不確定或者根本不清楚。導遊就容易抱怨。那天簡單的5個團,我對到12點才弄好。對完餐之後要下團隊單給餐廳和廚房備席和備菜。然後是下午兩點去預訂部拿第二天的團隊單,把資料內容輸進未預定團隊用餐表,分為中餐晚餐、西餐晚餐、中餐早餐和西餐晚餐。列印也很複雜。這項工作是初進辦公室最難的,我試驗了三天才完全掌握。這要求非常細心,若有不詳細的部分就要向相關部門證實。否則就會對酒店的餐飲造成影響。最後要將晚上西餐的預訂情況通知總機,前臺,預訂部、中西廚、西餐。

以上是我做文員的每日必做功課,其他的就是檔案歸檔,列印影印,將每月員工的排班輸入酒店考勤系統,接電話發通知,接收會議訂單,接收果籃單,通知做果籃送果籃,打選單,發郵件確認選單,列印選單等等。其中還有一個重要的工作是申領申購。我要把餐飲各部門呈遞的申領申購單輸入佳採網。每天的工作是很瑣碎的,我要求自己必須謹慎、細心、有耐心,還要有良好的電腦操作知識和熟練的中、英文打字技術。

總的來說,在辦公室的工作還是很輕鬆的。偶爾有大型會議和VIP接待就麻煩一點,需要在客人用餐前不斷的打選單,和總廚修改選單,向有關領導和客人確認選單。其中,海航董事會的王建董的選單,就需時刻備戰,準備被駁回修改再列印再發。等他用餐完之後還要記錄其建議,並確定第二天的選單。在餐廳忙的時候,我也要去餐廳幫忙傳菜或者做服務員。

培訓

在實習期間,酒店組織了管理培訓生培訓。培訓分為幾個階段。第一階段:酒店企業文化的培訓。第二階段:職業規劃培訓。第三階段:崗位考察第四階段:有效地溝通培訓第五階段:案例分析

其中關於海航和酒店的企業文化一直都在強調。每個海航的員工必知的是同仁共勉十條:團體以和睦為興盛;精進以持恆為準則;健康以慎食為良藥;諍議以寬恕為旨要;長幼以慈愛為進德;學問以勤習為入門;待人以至誠為基石;處眾以謙恭為有理;凡事以預立而不勞;接物以謹慎為根本。除此之外,還有海航的三至-----至誠至善至美,四大-----大眾認同,大眾認可,大眾成就、大眾參與。以及為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事。員工還有海航情20條標準。

在此基礎上,我們還需瞭解海島開發建設有限公司的一三五計劃,它旗下的9大液態,在海南的酒店。以及近期計劃。通過培訓,我們又把學校學過的知識重新溫習。也做了詳細的職業生涯規劃。在這個培訓中,我獲益匪淺。

總結

作為一個行政管理的學生,在酒店餐飲部待得這兩個月,對其弊病深有感觸。尤其是其內部的管理有很大的問題。

興隆康樂大酒店建成於1987年,距今已經有24年的歷史了。正因為如此,其內部管理的問題一直都存在,由於問題由來已久,許多問題難以連根拔起。只能在小範圍上有所改觀。也就是在這樣的環境下。酒店的行政總監希望能有更多的大學生融入到康樂園給其注入新鮮的血液。首當其衝的就是餐飲這一塊。因為地域偏僻,這裡員工工資相對偏低,餐飲員工流失率也相當高。且員工多為本地人,而且都是老員工,許多在酒店建成初期就在這裡工作。許多弊病也因此無法得到解決。而餐飲經理本人是一位實幹的領導者,但是其魄力不足,缺乏管理素質。這也導致了酒店餐飲問題一直沒有任何好轉。其副經理也只是掛職。而餐廳的領班和副經理也都學歷偏低,沒有專業服務素質。我覺得餐廳的副經理和領班等職位應該採取競聘上崗的方式,讓真正有能力的人擔任,大刀闊斧的改變餐廳現狀。而餐飲部也急需一位餐飲總監主持大局。

實習結束後,回首這兩個月的一切。對步入社會有了一定的認識。也深感生活的不易。現狀即將面臨畢業。我想我已經做好了正式步入社會工作的準備。

畢業生實習報告14

1.實習目的

1.1通過實習,對—般工業與民用建築施工前的準備工作、整個施工過程的基本知識體系有較清晰的瞭解。

1.2理論聯絡實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建築材料、建築製圖、建築結構、建築施工等),併為後續工作學習積累感xxx。

1.3通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。

1.4通過工作和勞動,瞭解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的施工質量控制和施工工藝標準。

2實習內容

2.1熟悉建築、結構施工圖紙,瞭解各分部分項工程施工工藝標準、具體做法並做好記錄。

2.2參加施工會議,分析施工過程中的重點、難點,認真學習對施工關鍵部位的質量控制要求及安全防護知識。

2.3在專案經理及施工主管的指導下,學xxx結綜合樓地基與基礎分部工程中的土方開挖、模板xxx與拆除、鋼筋加工與xxx、混凝土澆築分項工程的施工xxx與管理以及相關技術措施。

2.4向各班組長下達施工作業任務書,向作業工人講解施工技術交底。3實習過程

3.1、生產實驗綜合樓專案概況

3.1.1建築設計方面本工程為鋼筋砼結構,其中報告廳天面採用鋼桁架結構,建築工程等級:一級綜合樓;設計使用年限:xxx年;結構形式:鋼筋混凝土框架結構;抗震設計烈度:6度;防火分類:一級高層建築;耐火等級:一級;人防高層類別和防護等級:甲級防空地下室;抗力等級:核xx級;人防面積:xxx㎡;屋面防水等級:一級;地下室防水等級:一級。

3.1.2結構設計方面該工程管樁安全等級為二級,分別採用PHC-AB型φ600、φ400靜壓預應力管樁基礎,總樁數226根(其中φ600共216根,φ400共10根),單樁豎向承載力特徵值φ600=20xxKN、φ400=800KN,以強風化巖作為樁端持力層;多樁承臺xxx個,三樁承臺xxx個,單樁承臺xxx個(均為車道φ400樁徑)。地下室(基坑)尺寸:基坑大致呈矩形,擬建地下室南北長度約xxx米,東西寬度約xxx米,擬建工程地下室底板(板底)相對深度約為-xxx米。基坑南北側兩側有放坡位置,採用1:1.5放坡,面層噴射混凝土護面,基坑出土口與設計地下室車道重合,採用放坡支護;東西面採用土釘牆支護。地下室底板厚500mm,頂板150mm厚,外牆350mm厚,水池壁厚500mm,地下室底頂板、外牆、水池均採用C35+Pxx級混凝土。防水材料採用自粘式高聚物改性瀝青防水卷材。

3.1.3建設地點特徵與施工條件本工程主要施工通道按現場情況,由於一期基地道路南面、西面、東面已建且綠化已施工完成,故從現場綠化的外邊線為本次施工區域可用場地,專案西側距已建電纜溝外邊為1.73m、東側距已建廠區道路邊為4.5m。專案場地離周邊村莊較近,給施工作業及管理人員的住宿帶來了方便。場地地下水主要為鬆散巖類孔隙型地下水,主要補給為大氣降水及地表水。地下水位為0.50~0.8m,埋深較淺。地下水位隨季節性氣候變化,地下水位基本處於同一層面。

3.2地基與基礎工程施工

3.2.1、土方開挖

基坑共分三個剖面,基坑西側與東側周邊有電纜溝及道路,南北側兩側有放坡位置,採用1:1.5放坡,面層噴射混凝土護面。基坑出土口與設計地下室車道重合,採用放坡支護。土方開挖工程是本專案工作一大重點,配合程度影響到整個工程是否按時完成。解決辦法:土方開挖方投入足夠的土方機械裝置,合理安排土方出土口,辦理餘泥排放證及夜間施工許可證爭取更多的出土時間。

對基坑進行場地平整,首先施工排水溝,然後進行基坑支護工作,總體施工流程:測量放線—坑頂排水系統—土方開挖—噴錨施工—基底排水系統—交工驗收

主要材料及半成品在使用前考慮材料的生產、運輸及送審檢驗提前訂貨,在使用過程中根據堆放場地情況分批進場,以保證施工需要。

3.2.2基坑邊坡掛網及噴射混凝土

鋼筋網採用φ6@xx00;加強筋採用Ф16鋼筋,井字型佈置,鋼筋網之間及水平向網筋採用綁紮搭接,搭接長度為300mm,鋼筋網片的綁紮採用梅花形布點用鐵絲扎牢。加強筋的連線採用單面焊接的方法,焊接長度為10d。加強筋應緊密地壓在鋼筋網片上或與鋼筋網用鐵絲綁紮在一起。插筋與縱、橫兩向的加強筋通過兩個彎成直角的Ф25或Ф16長80mm的鋼筋焊接在一起,焊接時嚴格控制焊接質量,避免燒傷鋼筋或錨杆,以及焊接不牢固的情況發生。

埋設噴層厚度標記,最後在坡面上按22m的間距打設短鋼筋作為噴射砼面10㎝的厚度控制標記,要求打設較為牢固。砼噴射前應對機械裝置、水管、電線等進行全面檢查及試運轉,確保執行正常後方可施工。噴層厚度為10cm,砼強度為C20。噴射混凝土按兩層噴射,第一層厚度為50mm,第二層噴射厚度為50mm,噴射作業應分段分片進行,同一分段內噴射順序自下而上,分兩次噴射,噴射時,噴頭應與受噴面垂直,並保持0.6~1.2m的距離,噴射手應控制好水灰比,力保砼面平整,呈溼潤光澤,無干斑式滑移流淌現象。

3.2.3基坑排水系統施工基坑頂排水溝、基坑底排水溝、集水井應採取人工開挖(集水井每xxx米設定一個),如區域性為鬆土應進行人工夯實。該排水溝的設計斷面為300300,排水溝採用砌磚,水泥砂漿抹面。

3.2.4、地下室鋼筋工程質量控制xxx本工程框架樑縱向主筋採用Ⅲ級鋼,其餘採用Ⅰ、Ⅱ級鋼筋,按規範要求Ⅲ級鋼採用直螺紋連線的方式,標準施工段鋼筋施工採用流水作業方式,鋼筋加工、xxx分為兩個施工段進行施工(xxx-6軸、xxx-13軸),每段施工工期計劃xxx天完成。

、縱向鋼筋錨固長度La(非抗震)LaE(抗震)取值總說明。且應滿足規範要求,鋼筋伸入支座除應滿足錨固長度外,尚應越過支座中線,且長度應≥5d;支座為鋼筋混凝土樑或磚牆時伸入長度麵筋為La,底筋LaS=15d。

、凡底、面縱筋伸入支座後向上(下)的彎折,以及柱上獨立懸臂樑筋伸入柱內的彎折,應將鋼筋伸至支座的遠邊才彎折,如確因該位置的鋼筋(如柱之豎筋)過度密集,影響灌混凝土質量時,可內移至第二排位置彎折,但以儘量靠近支座的遠邊為原則。

、框架樑中的貫通麵筋應在樑跨中焊接。當樑支座處沒標註支座麵筋時,應由跨中麵筋或架立筋伸入支座錨固。凡框樑底與次樑底在同一標高時(包括懸臂樑端之次樑),在其交點處,次樑底部直筋應放在框樑底筋之上。無主次樑之分的井式樓面之交叉樑交點處長樑縱筋放在短跨樑上面。

、全部箍筋為閉合式,當箍筋是四肢以上時,必須要有一個雙肢箍沿截面周邊閉合,以確保整個鋼筋骨架截面的幾何形狀,樑的箍筋除為閉合式外,兩端的彎鉤必須是135°和帶有不少於xxx倍箍筋直徑的直段。

3.2.5、地下室混凝土工程質量控制xxx本工程採用商品預拌砼,地下室混凝土施工採用48m長車載泵進行砼的澆築。砼澆築前,除對材料供應、道路、機具裝置、勞動力xxx安排就緒外,還應該認真檢查模板的標高、位置、尺寸、強度、剛度和穩定性是否符合要求,接縫是否嚴密平整,鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長度、接頭位置、保護層厚度以及埋件的埋設、預留孔洞等是否符合要求及施工規範,辦理好隱蔽驗收後方能進行砼澆築。

柱砼的施工,以地下室底板面為工作平臺。在澆築柱砼前,應先在底部填以50~100mm厚與砼內砂漿成分相同的水泥砂漿,在柱砼澆搗時,如有位置可放入串筒的則用串筒插入,串筒底距砼澆搗面的距離小於20xxmm,預防混凝土產生離析。先澆築柱的砼,待樑板鋼筋綁紮好後,再澆樑板砼。樑與柱水平施工縫留置在樑底下50mm位置處。層高大於3000mm,柱和側壁牆澆築儘量採用串筒或軟管插入進行下料,避免砼離析。樑板澆築按劃分的施工縫施工,除特殊情況,其施工縫按規範留置在次樑跨中三分之一的範圍內,並留垂直縫。

4實xxx結

4.1、通過實習,我對房屋建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解。

4.2、鞏固和深入理解了已學的理論知識(如測量、建築材料、建築學、結構力學、建築施工等),併為後續課程的學習積累寶貴經驗。

4.3、通過親身參加施工實踐,培養了分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。

4.4、通過工作和勞動,瞭解房建施工的基本施工工藝流程(土石方、基坑支護、鋼筋混凝土子分部工程)中的施工技術要求及控制措施。

4.5、在一個月的生產實習中,我學到的'東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗,但是由於去的時候樁基已經開始施工,沒能親眼目堵樁基進場的一瞬實感遺憾,還好有許多熱心的李師傅幫為講解樁基施工控制要點,使我不僅瞭解到了壓樁的工藝及流程,同時也鞏固了我的理論知識。

4.6、在實習期間,體會頗多,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從入社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸控一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

畢業生實習報告15

20xx年x月x日下午我在明確了這次實習的目的方法及注意事項後,月日上午分我來到了xx物流部門,這是我本次實習的第一站,各種各樣物資的流動與日俱增越來越受到人們的關注,縣果斷提出自己的發展思路和戰略構想。

一、實習目的

選擇身邊的企業單位為物件,聯絡課上所學理論,採用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對墊江物流業發展現狀進行初步瞭解。培養實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,並從實際中進一步學習瞭解物流的內涵與外延。

二、實習方式

採用實地調研的方式,具體採用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協同合作,調查後集體討論分析,並總結出實習報告。

實習時間:20xx年x月x日—x月x日

實習地點:xx市xx縣

三、實習步驟

一、前期準備工作

1、x月x日下午2:00在xx物流公司報道。

2、x月x日上午10:00在xx物流公司,聽取物流管理的意見,並擬定實習方式、調查物件。

3、x月x日下午通過登入網站、查閱報紙、雜誌等方式尋找調查物件,並爭取專業物流公司或單位的支援和協助。到系辦公室開介紹信。

4、準備數碼相機、筆記本等實習所需物品。

二、開展實習活動

1、x月x日,走訪xx縣物流行業。

2、x月x日,參觀、調查xx物流公司。

3、x月x日,走訪xx縣xx物流部門。

三、後期總結工作x月x日—x日收集並整理資料,對物流情況分析並定稿。

實習內容:

(一)實習準備工作

x月x日下午2:00我在明確了這次實習的目的、方法及注意事項後。從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署,確定了實習方式、調查物件,並擬定實習計劃。

(二)走訪調查物流部門

x月x日下午我開始尋找調查物件,通過登入網站、查閱報紙、雜誌等方式尋找專業物流公司,在xx物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支援和協助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很乾脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的同意,可是就沒了答覆;還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去。總之,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與重慶墊江物流行業的管理員取得了聯絡,並順利爭取到走訪該物流的機會。

(三)實地調查情況

x月x日上午8:45分,我來到了xx物流部門,這是我本次實習的第一站。當我講明瞭這次走訪的目的後,便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經濟的迅速發展、社會化大生產特別是工業化初步實現。使得產品極大的豐富,產品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關注。xx認識到作為新的經濟增長點的現代物流業必然成為xx經濟發展的基礎產業。要充分發揮其區位優勢。潛在無限的商機,縣內外商賈雲集,紛紛把目光注視在xx這片紅土地上。縣果斷提出自己的發展思路和戰略構想。並投入大量資金建設好縣內、外1小時經濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短几年時間xx經濟發生了翻天覆地的變化。xx物流業也正是在這樣的環境下應運而生。

(四)實習調查感想

經過一週多的'實習,我收穫了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的複雜與艱辛。在大學校園裡有的同學還過著空虛、無聊的生活,現在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業雖是一個新興產業,具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業,社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。

因此,在大學期間我們除了應具備紮實的專業知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今後就業、擇業非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。

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