精選大學學生實習報告彙編7篇

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隨著社會不斷地進步,需要使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有著不同的型別。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的大學學生實習報告7篇,希望對大家有所幫助。

精選大學學生實習報告彙編7篇

大學學生實習報告 篇1

三年光影轉瞬即逝,大學的四分之三就這樣結束了,馬上就進入大學後一階段的工作了,最近我根據繫上對應屆畢業生實習要求及自身實際情況,我一直處於一個找工作和在找工作的路上這樣一個狀態。後來有幸加入xx機電公司進行實習,以下是我的實習報告。

一、公司概況

xx機電公司是國內生產摩托車電裝品和齒輪的大型企業之一。公司奉行誠信做人,用心做事,堅持以卓越的品質,優良的價效比、準時的交貨期和一流的服務作為企業經營的目標,實現製造喜悅,銷售喜悅、顧客喜悅。

二、實習過程

我進入公司後,所屬於資訊中心,職位為維護工程師。主要職責是維護xx工廠的計算機,監控,印表機,伺服器的正常執行。其中包括軟硬體。

由於初來,很多地方都不是很熟悉,向其他同事打聽後找到了輔料庫房的位置。我來到輔料庫房,為方便維護ERP軟體,所以必須先了解ERP的使用,主要是工具的訂購、入庫、稽核借單,出庫,匯出報表,製作報表。即使看了很多遍,沒有實際操作,也有很多的東西沒有掌握。通過ERP軟體,公司的各項生產或支援生成的各個部門,都有條不紊的進行著,忙而不亂。

由於公司是屬於重工業公司,生產齒輪等機械零件,環境比較惡劣,無論單位與職務,每個人都配發了統一的服裝,一是企業文化之一,二是便於各職員方便工作,不會把自己的衣服弄得很髒。我是新來的,必須到主任處籤領取單才能到輔料庫房領取工作服,但因為我在輔料庫房學習,所以拜託同事給我領了兩套工作服。

輔料庫房主要是存放各類工具、各種油料,服裝和手套等,ERP也只是一個輔助工具,以便管理和提高生成效率。所以,在輔料庫房主要還是為各部門儲存和發放這些工具和服裝。因為我初來,庫房的很多東西我都不認識,也不知道位置,其他同事來借或領取的時候,我也幫不上忙,後來,我便跟著另外兩個同事,跟著她們一起去檯秤出稱重,然後將稱重的物品運往輔料庫房,跟著她們,我也學會了如何使用檯秤和在什麼情況下使用檯秤。還跟著一起去幫她們為其他部門發放油料。這兩項工作,雖然累點,髒點,但總比坐在庫房傻傻的看著她們忙要好一些。

後來我跟著其他同事學習安裝監控和系統的維護。一會兒便有安裝監控的師傅要過來,我們需要將他們帶來的網線、監控和監控主機等稱重,然後才能拿去使用。稱重前需驗收他們的帶來的裝置是否齊全,有無明顯壞損。由於我之前在學校都學習過裝系統,所以跟著學的時候,也就相對的比較簡單,

前期主要是跟著同事學習監控維護和系統維護。由於xx工廠正在搭建網路,有很多的事情做,本週到這邊的的同事主要是負責網路方面的,我便跟著他學習。因為新架設的網路,還有許多事情沒有完成。

首先是整理辦公室和機房的網線及光纖,網線和光纖是我來公司以前,同事們架設好的,但他們只是將其拉到了機房辦公室,沒有整理,辦公室和機房看起來很亂,這就必須得將其理順。辦公室的只需將網線理順之後放入機櫃中,而機房的線更多更亂,由於機房必須安裝一定的規則建造,需要防止靜電。公司機房位於二樓最左邊一間房子,裡面用靜電地板將房間的地面太高了很高,相當於普通臺階一級的高度。

地板下面的空的,通過地板支架支撐。所有的這些光纖和網線,以及電源線,都需要從地板下的空的空間中穿過。首先將地板移開,將網線拉出機房理順,把相同顏色的網線用紮帶系起來,然後拉入機房,從地板下穿過,用同樣的方法將光釺弄好了。其次就是做好機房和各辦公室網線的水晶頭。在學校學過,但只做了一次,那一次只成功了一半。

剛剛開始做網線的時候,同事告訴我該怎麼把什麼顏色的線怎麼排,我始終記不住,後來請教了對我最好的同事,我說直接告訴我線序,我就能記住,只說該怎麼排著,我記不住,他告訴了我線序,還很認真的交了做了幾次。後來同他一起,完成了大部分辦公室的網線水晶頭。

三、實習感受

由於個人原因,只在公司實習了半個月便提交離職申請。這半個月以來,我通過自己的實踐,我感受到了來自同事的關愛。我很感謝他們,感謝幫助我的各位同事,感謝公司、主任給我這次實習的機會。

實習是一次經歷,更是一個起點。實習已經結束,收穫的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術的提升,更多更重要的是經驗,是做人、工作的態度和道理。在單位裡同事很多,每天都要和不同的人交流、溝通。或許是公司老闆、上級領導,又或許是車間裡的工人、偶遇的路人,和不同的人溝通就要用不通的方法。實習階段既然提供了在踏入社會之前瞭解社會、嘗試融入社會的機會,就必須充分利用這唯一的機會。

在這裡我學會了很多的實踐操作,從中,我不僅只是去完成這些任務和學習,通過思考,也領悟到了很多的技巧或方法,提高了工作效率。通過這段時間的學習以及具體實踐操作,將在學校學到的理論知識與實踐相結合,把理論轉化為生產力,實現自身的價值。

儘管實習的意義很大,可以收穫很多很多的東西但並不是所有的問題都能在實習中得到有效解決。我們應該在實習的基礎上,再接再厲,彌補缺陷,實現自我提升,以便將來更好地踏入社會,適應職場。

四、實習建議

xx工廠由於正在建設中,很多地方或設施還不夠健全。管理制度雖比較健全,但有的部分過度要求,不通人情。希望公司能夠改善這些條件,讓職工有一個更好的環境工作。

大學學生實習報告 篇2

很高興能參與這一次的迪彩實習,和幾十位戰友一起在武漢度過了一個炎熱而又漫長的假期,大學生公司做銷售員實習總結。在這些日子裡,遇到了很多不同的挫折和困難,孕育了許許多多的感觸和心情,儘管回憶起來是那麼的辛酸,那麼的慘痛,但這段日子確實又是充實的,讓人飛速成長的,而且大家都是一起在痛並快樂著地戰鬥。在此,我對這為期一個多月的實習經歷做一個總結。

第一點,做事絕對不能只有“三分鐘”熱情。

我承認,我們這一批人都是有著雄心壯志的,都有著不服輸的精神,都有著想要爭取拿第一的狠勁。但是,能夠把我們這些小小的目標付諸實踐、變成現實,是需要時間、需要耐心、需要用強大的毅力來實現的。每個人都知道,做銷售是非常辛苦的,我自己也十分的明白,對於做銷售一開始我是沒底的,因為我以前從來沒有下到過一線做促銷員,從來都不知道促銷員要面臨著多大的壓力。但是我總是認為有壓力就會有動力。於是,在和索芙特和馥佩的較量中,我們吳家山店發揮出了超乎正常水平的實力,以絕對的優勢把索芙特和馥佩踩在了腳下。

但是,索芙特和馥佩落荒而逃以後,我們的正對面就沒有再搞過類似的活動,一直都是零零散散的擺著一些無關緊要的商品。這一點,讓我們很得意於自己的實力,於是我們開始沉溺在前兩次勝利的光環之中,銷量漸漸下降。問題的出現讓我隱隱的感到不安,但是我又沒有當眾提出來,而是選擇了一個人默默地思考解決問題的方法。也許是運氣好,我選擇了一個優秀的帶隊人——褚瑞琳。在這個很關鍵的時候,他的出現,讓我把懸在半空中的心放下了。他似乎看透了我的心思,在晚例會的時候把我們面臨的這個問題提上了議事日程,一起討論該如何解決這個問題,然後當著古田辦眾人的面,為我們提出瞭解決問題的方法——定製團隊銷量和個人銷量,按照完成率來算,完成了有獎勵,沒有完成的要懲罰。讓我意外的是,這個方法不僅為我們解決了一直縈繞在我心頭的問題,而且還給我們吳家山店的戰士帶來了巨大的鬥志,實習總結《大學生公司做銷售員實習總結》。從第二天開始,我們吳家山店的人就一直在全力以赴地在戰鬥,盡全力讓自己成為最優秀的自己。我想,這也就是屬於我們店的風格,絕不服輸,貴在堅持!在我要特別感謝褚瑞琳,為我指明瞭方向。讓我能把簡單的事情重複做,重複的事情認真做!

第二點,做自己的第一名。

關於這一點,可能會有很多人持懷疑態度,我就來說一說我的拙見吧。在人類社會的發展歷史中,關於競爭的話題是永遠都不可能消除的,有人的地方就會有競爭!在某一個時間,某一個地點,你打敗了你的對手,這隻能證明你在那個時間,那個地點是優秀的,如果換了一個時間,換了一個地點,你還會不會是最優秀的呢?我想,這個問題沒有人能給出一個完美的答案。但是,如果你對自己的實力瞭如指掌,如果你時時刻刻都在全力以赴,盡全力做好每一個細節,如果你在不同的時間不同的地點都能達到屬於自己不同的目標,勤勤懇懇,兢兢業業,一絲不苟地堅持做好每一件事,那無論走到哪裡,你都是優秀的!在武漢會戰的時候,經常有聽說別的店員在討論著要“搞死褚瑞琳”、“搞死漢川”、“搞死古田”、“搞死吳家山”之類的,我不想定性地評價這個事情到底是好還是不好,我的想法就是,無論如何都不要以別人的標準來衡量自己,因為每個人自身的潛力都是無限的,就像一隻野生的跳蚤,本來能跳多高連它自己都不知道,但是如果把它關到一個小方盒子裡關上一段時間的話,以後它就永遠跳不出那個盒子了。人最大的敵人就是他自己,只要超越了自己,任何對手都不算什麼了。

第三點,保持良好的心態。

首先強調一點:微笑永遠是屬於每個銷售員的,殺傷力最大的武器。在賣場做事,壓力是可以切身、直接感受得到的,主管會刁難你,競品促銷員會打壓你,就連消費者也會有一部分會用鄙夷的口氣丟下一句:“我不用雜牌子!”然後揚長而去。這些事,都會影響到我們銷售時候的心情,心情不好,臉上自然就不會有好看的表情。所以,在做銷售的時候,只有調整好自己的心態,才能笑得真誠,笑得自然,因為沒有人會願意去理會一個滿臉烏雲的銷售員。當然,對於我個人而言,有一點心得想在這裡分享給大家:沒心沒肺,有時候也是一件好事。我這個人從小就是“好了傷疤忘了疼”的人,在我這裡,是沒有隔夜的悲傷和痛苦的,但是好心情卻是可以一天天的傳下去。當天無論受到競品促銷員多大的打壓,無論受到消費者多少的白眼,只要睡一覺,第二天依舊開開心心地去賣場,依舊開開心心地賣貨,依舊開開心心地對待每一個顧客,每一個消費者。微笑依舊,陽光燦爛,因為我相信,風雨過後總會有彩虹!

這三點,是為了鞭策自己,讓自己能在以後的工作和生活裡繼續保持高昂的鬥志與激情,讓自己成為最好、最優秀的自己而提出來的,希望每一位武漢會戰的戰友和我身邊的每一個朋友都能找到屬於自己的成功之路,然後堅定不移地走下去!

大學學生實習報告 篇3

  一、前言

機床是人類進行生產勞動的重要工具,也是社會生產力發展水平的重要標誌。 普通機床經歷了近兩百年的歷史。隨著電子技術、計算機技術及自動化,精密機械與測量等技術的發展與綜合應用,生產了機電一體化的新型機床————數控機床。 數控機床一經使用就顯示出了它獨特的優越性和強大的生命力,使原來不能解決的許多問題,鬥毆找到了科學的解決途徑。

數控車床是數字程式控制車床的簡稱,它集合了通用性好的萬能型車床,加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點於一身,是國內使用最大、覆蓋面最廣的一種數控機床,也是一種通過數字資訊,控制機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經過半個世紀的發展,數控機床已經成為現代製造業的重要標誌之一,在我國製造業中,數控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業綜合實力的體現。

二、實習目的

提高學生的自己動手能力,讓理論與實踐相結合起來,不是純粹的紙上談兵而是真正的動手操作能力。並將理論知識用到實踐當中去。生產實習是我們在完成本專業基礎課和專業課的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是機電專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。通過畢業實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業理論知識對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力

三、實習要求

1、通過數控加工工藝規程的設計,使學生熟練掌握數控加工工藝要求及加工工藝的設計。

2、通過對數控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程式編制的能力,掌握數控車床的操作過程及常用測量工具的使用。

3、瞭解數控車工技術方面的知識,為了專業課的學習奠定必要的基礎。

4、瞭解數控車床的用途,型號,規格。主要成分及其作用。

5、瞭解數控機床的使用方法及其所用刀具,掌握刀具的安裝方法。

6、培養操作各類機床和使用工量具的能力。

7、進行一次工程技術人員必備的思想作風訓練。

四、實習單位介紹

按 各自學校的要求填寫

五、實習安排

六、實習過程

7月5日

一大早,便被音樂吵醒,這裡實行著嚴格的宿舍管理制度,並且有人員進行監管,由於是第一天大家便早早起來了,往實習地點前進,到了實習基地,我們進行了一次簡單的集合,進行了實習的分組,之後由帶隊老師帶我們到五樓的會議室進行實習行程的安排和我們實習

過程中應該注意的各項安全事項,並重點強調了7s的內容“整理,整頓,清潔,清掃,素養,節約,安全”之後在一樓老師向我們詳細地介紹了數控車床的操作面板的各個按鍵的功用等,由於第一天又這麼早起上起課來有點呼呼欲睡,但是同學們都會互相鼓勵對方,讓我們不至於在第一天的實習就給我們將來為期十幾天的實習基地老師對我們產生失望所以總的來說今天早上的實習還是表現的可以的。下午主要以熟悉操作面板為主還有簡單的程式輸入等。

7月6日

第二天開始,天氣依然很是悶熱,上午依然在五樓學習理論知識,老是又一次向我們強調了操作面板的重要性。接著老是給我們講述了數控機床的一些常用程式設計指令,由於之前上課的數控技術有學習過,對這些理論知識有更深的理解,這也有利於我們的記憶,當然理論與實踐的結合是很難的。實踐是檢驗真理的唯一標準,這是眾所周知的,要想實踐的好不是理論好就可以完事的,所以這也要我學會怎麼將理論和實踐真正完美的結合是很重要的。下午,集合後又開始了一次又一次的機床操作,進行了一次又一次的程式輸入,這樣讓我們對操作面板了有進一步的瞭解,對操作面板的按鍵等也有了更深的瞭解和記憶了。這樣對我們以後的實習操作有很大的幫助,又可以節約時間,又可以提高效益。

7月7日

時間過得挺慢的,現在是第三天而已,今天依然如第一天和第二天一樣,依然是理論為主,操作面板實習為輔。兩者相互地交叉學習。今天,進行更深的程式學習了,由昨天的指令向一個零件的程式設計進行,看著一個個簡單零件的程式,雖仍有點記憶,但是似乎還是有些不熟悉,對某些指令仍處於混亂狀態,這讓我意識到,不能得意忘形,仍該好好地聽課,認真學習一個個老師由簡單到複雜的詳細講解。不要自認為這在以前的上課學過了,簡單了,這樣只會讓事情變得更加槽糕而已,所以做什麼都不要太自信,要學會慢慢做,即使你做過了,你學過了,也要再去認真的對待。下午,仍然由我們自行進行簡單的程序錄入,並將機床鎖起來,空執行等,進行模擬加工檢查程式的錯誤,一人也就只有兩次的機會進行操作。 7月8日

今天,是第四天了,依然如出一轍地八點集合,然後回到各自分配的機床練習程式的輸入。之後要求我們在限定的時間內輸入某個程式,這是在考驗我們這三天以來的學習成果,然而情況似乎不是很樂觀,我還有待加強啊,程式錯誤還是挺多的,這也讓我知道在之後的操作實習中我要更加的細心去對待程式的錄入,不然就會是加工失敗了。只有認真的對待我們要做的事情才能把事情做好,而不是馬馬虎虎去的做了,完成了,像在應付老師似的去做這樣是不行的,所以我還要去努力的去做才可以,要認真對待才可以。下午老師給我們分配一根塑料板並分發了90°車刀,讓我們進行試切,這更讓我們充滿了興趣。並對我們進行對刀的詳細講解,手動過程中仍會有些困難,但在請教老師後都能很及時的解決。 7月9日

不知不覺中,實習已然到了第五天,依然還是一大早的集合,分佈任務,便各自回機臺操作。同學們各自把對刀練習熟悉了。過了一會兒老師給我們分發了一張圖紙並要求我們對前四個圖形進行程式設計,並輸入機床內,審了下圖,發現不難,找了個涼快的地方興沖沖的開始程式設計,花了幾分鐘時間,似乎有點長,然後第二個程式,之後第三個,之後第四個。似乎挺簡單不難。這讓我自己更加自信了。相信這些天的實習沒有白費。看著別人還在忙碌的程式設計自己有點小得意,也慶幸自己能在之前的上課好好的聽老師講課,才能在比別人短的時間內做好這些工作,這樣讓我明白在以後的工作不能總是寄期望與某些東西而是應該認真的去聽前輩的教導才是,不能自大,不能認為簡單。這是很應該考慮的問題的。下午就將程序錄入到機床上去。並開始了試加工,似乎是對刀出了點問題,零件尺寸遠沒有圖紙上的那樣精確,誤差還是挺大的。所以對刀也要細心的對待才是。今後還要注意。

7月10日

時間已在悄悄不覺中度過了,今天已是第六天了,大家也早已經適應了這種早起的學習,學習氣氛也格外的濃厚,而今天的任務也相對簡單,只需加工圖紙上的第五個零件,雖說圖形較為複雜 ,但是在大家的討論下還是很快的編出程式了,之後由代表將程式輸入到機臺中去,當然在面對新的東西時候每個人都會很好奇,所以我們就派代表試著看能不能將工件加工出來,經過了仔細的對刀,仔細的檢查程式後,我們開始一步一步的試加工,之後讓機床自行迴圈加工,慢慢零件慢慢成形了,大家隔著玻璃門觀望不一會形狀開始發生了變化不再是圖紙上的樣子了,也不是大家理想中的樣子了,大家感到莫名其妙不懂到底程式那裡出了錯誤,就在大家的糾結過程中,下課鈴響了。下午是理論課,老師為我們講解 G71與G73指令的區別與功能,才恍然大悟早上的第五個圖形是不能用G73指令的更不能用90°車刀進行加工的。只能採用G71指令並只能採用35°車刀進行加工。

7月11日

早上,仍然是理論課,老師這次主要講的是簡單的螺紋加工指令,G92,比之前的指令G92有其獨特的特點,F不再是代表著切削速度了,而是代表著螺距了,這是應該要注意的地方,應該細心的對待不然是很容易出問題的,是很容易造成零件加工出錯的,並列出了頂徑和底徑等公式,雖說上課也有說過但是似乎也忘得挺多了,老師還在黑板上給出圖紙讓我們自行程式設計,老師說如果有自認為學的可以的同學下午可以進行螺紋的試加工,雖然螺紋加工很簡單但是應該注意的東西也是挺多的,比如一次不能加工完所有全部的深度,要先加工一次後用塞規等進行檢測如果能完美的進入那麼就剛剛好,如果不行就要對偏量進行調整之後再加工一次,知道塞規可以剛好的旋入。過程有點複雜但是必須這樣去做才能做到加工出一個完美的零件出來,所以必要的工作是必不可少的,必須要去做的。下午,由於之前都是用90°車刀和35°車刀所以下午老師又分發了切斷刀,切槽刀;螺紋刀。並教我們如何將四把刀具完美的裝夾到刀架上去,之後開始了早上的圖形加工,經過一番的努力每個人都有了自己的工件了,這也是大家看起來這麼高興的原因吧。

7月12日

今天已經是練習的最後一天了,今天過後我們就要進行個人的考試了,今天老師只是讓我們反覆地去練習去操作,並要我們努力的去梳理實習開始到現在所學的知識,要清楚的知道各個指令的作用,各個指令的使用要求,和各個指令所對應的刀具,而不是還稀裡糊塗的,時間是有限的,所以大家很努力的去練習一個接著一個,努力的去做到完美的對刀,完美的輸入程式,試加工,終加工,一個早上的時間也就只能有那麼幾個人可以進行實操,所以我只能輪到下午再來,但是我沒有浪費時間,我在休息的地方拿著不同的圖紙進行著快速準確無誤的程式設計,一個又一個的程式慢慢呈現,似乎幾個程式的固定模式就那樣,但是也要做到不用開筆記而能快速的程式設計,才是真正的掌握了這個技術,而且現在的圖形也是相對複雜的要加工出形狀,要加工螺紋,要加工倒角,要加工槽,所以一堆的指令一定要能熟記,才能做到快速無誤的程式設計。雖然有些乏味,但是我知道我必須堅持,這是對我實習這些天的考驗,我必須要做好,因為我們只有這短短的幾天可以真真的學到點東西,所以我不想放棄,不想讓自己做得不好,所以我必須堅持,必須努力,才能不讓自己留下遺憾。

7月13日

今天開始了實踐操作的考試,我是第三個,由於早上的時間有限,只能有兩個人進行考試,並且下午要進行理論知識的考試,所以我今天還是隻能對著圖紙練習著程式設計,並作一篇關於本次的實習的感想和總結,就這樣一天就這樣過去了。

7月14日

今天是最後一天了,過了今天呢,這次的實訓也就結束了,早上是我的考試時間,拿到圖紙後,先是審圖了一下,發現沒有什麼特別要求,也發現圖紙的程式設計指令很是清晰,快速的編寫了程式並錄入到機臺上去,錄入後又仔細的檢查了幾遍,發現沒有任何錯誤後,才開始認真仔細的對刀,一把一把的對刀,從90°車刀,到35°車刀,再到切斷刀,再到螺紋刀,都要很認真很仔細的去對待,這樣才能保證加工出來的零件符合圖紙要求,之後開始單步加工,自動加工,一氣呵成,看著零件慢慢的成形,心裡說不出的喜悅,大概等了一會兒零件已經完全和圖紙一樣了就差個螺紋加工了,慢慢的等著,心裡也怕怕的,怕加工不好,終於完成了,等機臺停止的時候,我拿起塞規試了試螺紋,發現剛好能進去,心裡的石頭也就落下了,將零件卸下之後交給老師,我的考試也就結束了,花費的時間似乎也挺長的,但是所謂磨刀不誤砍柴工所以個人覺得還是值得的,等所有人考試結束後,由實習基地的老師集合,整理各個小組的機臺衛生,之後基地老師做總結就解散了。下午我們回到宿舍整理了宿舍的衛生,收拾行李就此結束了這次的短暫實習。忽然要告別了為期十來天的實習基地,心裡還是有點不捨,相信這次的實習將會是我未來回憶的一個美好片段。

實習中指令詳細介紹:

1。 F功能

F功能指令用於控制切削進給量。在程式中,有兩種使用方法。

(1)每轉進給量

程式設計格式 G95 F~

F後面的數字表示的是主軸每轉進給量,單位為mm/r。

如:G95 F0。2 表示進給量為0。2 mm/r。

(2)每分鐘進給量

程式設計格式G94 F~

F後面的數字表示的是每分鐘進給量,單位為 mm/min。

如:G94 F100 表示進給量為100mm/min。

2。 S功能

S功能指令用於控制主軸轉速。

程式設計格式 S~

S後面的數字表示主軸轉速,單位為r/min。在具有恆線速功能的機床上,S功能指令還有如下作用。

(1)最高轉速限制

設定加工座標系

程式設計格式 G50 S~

S後面的數字表示的是最高轉速:r/min。

如:G50 S3000 表示最高轉速限制為3000r/min。

(2)恆線速控制

程式設計格式 G96 S~

S後面的數字表示的是恆定的線速度:m/min。

如:G96 S150 表示切削點線速度控制在150 m/min。

(3)恆線速取消

程式設計格式 G97 S~

S後面的數字表示恆線速度控制取消後的主軸轉速,如S未指定,將保留G96的最終值。 如:G97 S3000 表示恆線速控制取消後主軸轉速3000 r/min。

3。 T功能

T功能指令用於選擇加工所用刀具。

大學學生實習報告 篇4

今年的冬天特別冷,正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那麼,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。一開始,對自己期望很高,經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等訊息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,工資是其次。第二天,我便開始了我的寒期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人,心理有點失落加上有時有人還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想開始就幹不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先行把自己同事之間的`關係搞好,因此我需要儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個小酒樓,整體上可以分為三部分,前面是站臺,中間就是飯桌和包房,最後是廚房.

廚房是廚師的戰場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰場上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,並且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹製,點心間的師傅專門負責麵食點心的製作,冷盤間在另一間房裡,負責冷菜的製作以及水果的製作,我們傳菜間的工人很簡單,只要臺上做好的菜將盤子邊上多餘的菜汁擦乾淨,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,並且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢並且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。

休息的時候,我也主動找同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然後他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什麼區別嗎和聯絡嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領班說”,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯絡和區別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大樑,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明瞭很好的一個努力方向。

我的老闆在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用寒暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然後他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知慾非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

總結我的這次時期社會實踐活動,雖然一次很短的社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

大學學生實習報告 篇5

我在去年7月份畢業後,來到了瑞達電腦服務中心進行工作,這家電腦服務中心坐落在城區東面,主要經營電腦耗材,包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝作業系統等等。電腦服務中心是我畢業後的第一份工作,也是我人生中淘第一統金的地方,雖然在這裡我只幹了兩個多月,但是在這裡的工作經歷還是讓我終生難忘。

  一、大學畢業生初入社會

09年我畢業的時候正趕上全球金融危機,這次金融風暴也叫做次貸危機,因為全球經濟的共通共融性,導致在全世界範圍內廣泛傳播。本來這兩年大學生畢業以後工作就不好找,現在更歷害了,找工作去面試,企業都會挑各方面條件最好的人,因為應徵一個職位的人太多了,由其是應屆的大學畢業生,工作更不好找。主要原因在於:初入社會沒有工作經驗,個人的技術能力不足,而像我這樣的計算機專科畢業生有很多,但是真正有技術的人不是很多,這也就造成了廣大畢業生不好找工作,而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候,看著各種招聘啟示,自己都有點傻眼了,因為那上面的技術要求實在太多了,我在看的時候,也深深的感到了自身的實習嚴重不足,根本就沒法適應招聘職位的要求。我在學校的時候,主要偏愛學習程式碼程式設計方面,但是感到自己學的東西不是很精,後來,我去一家公司面試,應徵的是網站開發,記得我們在學校做開發時,都是小組分工,也就是一個網站,有人做前臺頁面,包括模板、圖片、美工設計,另一部分的人做後臺程式碼,使各部分模組實現功能。

本人就是做後臺程式碼的,自認為技術雖然不精,可也還算熟練,是一支潛力股,可以有很好的發掘價值。可是,真實的社會是殘酷的,大多數公司都是中小型的,這些公司老闆的原則是能花一分錢解決問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發網站,就不會找一幫人來做,所以大多數公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成網站的開花,並進行後期維護與推廣工作,可這對於我這個剛畢業的學生來說實在有些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己也知道不是那塊料,因為做一個優秀的銷售人員並不容易,我是深知這一點的,我知道要想幹自己喜歡的工作,以自己目前掌握的技術來看,無異於痴人說夢,只有在社會中不斷的學習,利用業餘時間深造自己,強化自己的所學知識,只有這樣才能將自己的技術練精練強,在不久後的有一天,實現自己那小小的理想。

  二、第一份工作

我在學校做程式碼的時候多一點,計算機硬體這裡,接觸的還真不多,技術成度介於初學者和高手之間,那種尷尬的中間部分,記得國家號召大學畢業“先就業,在擇業“,走曲線救國的道路,我認為這是十分有道理的,雖然硬體的活已前做的少點,不過我相信自己的能力,應該可以很塊掌握。於是,我在畢業的一個月內,來到了這家電腦維修服務中心,所謂服務中心,其實不大,工作人員只有十幾個人,大部分都是我這種剛畢業出來的。公司地方不大,可以稱做那種在鬧市區的小店,但是老闆告訴我們說有分店,而且要在半年內做大做強,俗話說:我不在乎有沒有錢,我在乎的是有沒有錢途,大家看到這位老闆有這麼大的雄心壯志後,就決定在這裡好好的幹,當然做為新人的第一個月,工資非常少,600元一個月,沒有補助,半個月放一回假(新來的人都很有幹勁,頭一個月誰都沒有休息)。做為一個有雄心壯志的人,這些問題對我來說沒有什麼,我真實的想法是希望通過在服務中心的工作,可以幫助我在技術上得到提高,使自己能達到一個質的變化,有所成就。

  三、電腦維修服務中心工作內容

我們公司主要做的是計算機維修服務和銷售有關的工作,在剛開始工作的時候,我主要做的是電腦組裝和硬體維修,電腦組裝這個活不難,可是重在實際操作,因為在學樣的時候,偏愛軟體方面多一些,所以這硬體的活還真生疏了不少,不過在一些大哥的帶領下,我很快就掌握了這些本領,並且通過實際工作,很快就可以獨立掌握給使用者安裝電腦了。

(一)安裝電腦

組裝電腦這個活,經過我總結髮現,有以下幾點:

1、實際操作能力。工作時,如果你只是把書看的明白,可沒有實戰過,那麼在實際操作的時候,你會變的手足無措,不知道從何處下手。

2、工作時,要細心、注意細節。電腦硬體這些東西,有些部件是十分的嬌貴的,要小心對待,那種感覺就像是對待初生的嬰兒似的,比如cpu就要物別小心,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個,都會影響它的使用,還有就是主機板,使用的時候也要小心,因為主機板就像是人的身體,身體一壞也就不能工作了,這些都是注意的地方。

3、及時瞭解市場動態資訊。因為電腦硬體更新快,價格變化也快,所以只有經常瀏覽相關資訊才可以,否則,就會在激烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。

組裝電腦的工作流程:

組裝電腦時,我們會跟據客戶的需求,列出電腦配置單,然後去採集相關貸物,在安裝時,首先拿出主機板,然後安裝cpu和風扇,這時在將已安裝 cpu的主機板放入機箱內固定,安裝其它硬體,如顯示卡、網絡卡、硬碟等,最後進行跳線,在跳線時要注意線序,因為有的前置usb介面沒有標識,所以很容易安錯,結果導致跳線燒燬,這都是要注意的。當安裝完畢後,我們還要安裝作業系統,這個可以使用特定的系統盤,十分鐘左右就可以搞定。最後,一臺電腦安裝完畢,我們打包裝箱,給客戶列出裝機單,供客戶驗貸,收款。

(二)上門電腦維修服務

上門電腦維修也是我經常要做的業務,通常我們會接到使用者的電話去上門解決問題,大部分使用者離我們工作的地方都不算遠,我可以很快到達,一般使用者電腦出現的故障主要有:

1、作業系統損壞或種毒

說實話,像我們這種公司,最大利潤的活就是安裝作業系統了,每個系統收費30--50元不等,可實際成本,估計連5塊都不到,這個利潤實在很大。安裝系統時,使用公司發的ghost系統盤,可以很快安裝好作業系統,而使用者一般出現安裝系統的情況大多是,系統種毒,或因使用不當造成系統檔案損壞,這種情況,按照公司培訓手則,我們都會給使用者做系統,特點:簡單方便,利潤還高。

2、計算機上不了網

使用者計算機上不了網,是第二大問題,多數原因是路由器配置出現問題,或ip調控出現問題,一般我們會幫助使用者調整ip或處理路由器,實在不行就從做系統,當然有的機器上不了網是硬體出現問題,這時就可以拿回公司進行處理。

大學學生實習報告 篇6

在去年的9月份,我來到現在的公司進行為期半年的實習。實習期間,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己的工作能力,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

由於這段時間的學習,從無知到認識,到深入瞭解,讓我深刻的體會到實習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要說的很多,現在就對實習做以下的自我總結:

一、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。

二、 努力學習,不斷提升理論素養

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

三、 努力實踐,進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

四、堅持

不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓我看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

五、 提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支援和幫助。

此次的實習,讓我體會到社會的殘酷性,讓我在實際社會中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

大學學生實習報告 篇7

為期半個月的餐飲實習結束了,回想這次在x實習的點點滴滴,覺得從中獲益非淺,學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。

之前在x訓了理論知識,及各部門的工作職責,對於我從沒有接觸過餐飲這個行業的來說一切都那麼默生,雖然知道了怎麼做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急切地期盼著這一天的到來.對此我又高興又害怕,高興的是終於可以接觸餐飲了,終於可以面客服務了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關係.

來到x,顧老師給我們介紹了酒店的發展史、酒店的各各部門及人員編排.這使我更加想好好的瞭解一下浩海,瞭解一個四酒店到底是怎麼服務的,這個團隊是怎樣帶起浩海的這個酒店的營業能力為什麼會在大同市眾多五酒店都很出眾

餐飲部分有燕鮑翅、雅間區、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧檯、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的瞭解整個餐飲業的服務與管理,這也是我們來此的目的。

從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中服務、撤臺我們都親身體驗,一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,並跟我講工作的內容,注意事項,工作程式。毫無保留地把她們的工作經驗傾囊相授,讓我感覺到團隊的溫暖。之前所學的理論知識在開始的時候很難應用到實際中,通過師傅們的指點,使理論與實際相結合,經過一段時間對客服務也輕鬆自如了很多。閒下來的時間和主管們討教管理員工的經驗,各位主管也都有問必答,傾囊相授。

對於餐飲我要學的東西還很多,要學會觀察,做好服務,服務要仔細、周到、及時,要了解客人的需求,對常客要做好個性化的服務,知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務,讓客人有賓至如歸的感覺。

半個月的時間過去了,在這半個月的時間裡,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在x店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領導下至員工就是最親愛的一家人。感謝x店給我這樣的實習機會,讓我在實習中增長了見識,體驗了生活,我衷心希望x際酒店能夠越來越好,也祝願x明天會更好。

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