電氣畢業實習報告

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在當下社會,報告與我們愈發關係密切,報告具有雙向溝通性的特點。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的電氣畢業實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電氣畢業實習報告

電氣畢業實習報告1

一:實習時間:20xx年1月4日20xx年3月25日

二:實習地點:許繼電源有限公司

三:實習目的:

畢業實習的質量關係到了畢業設計的好壞,作為大學期間最重要的實習之一,大家認真參與。通過最後一次實習,讓學生進一步瞭解生產現場,把在校期間的學習和生產結合起來,發現自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業設計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎。

四:實習公司簡介:

畢業實習是大家大學四年最後一次也是最重要的一次實習,它不僅讓大家體驗到了工廠生產,還給大家制作畢業設計提供了一個很好的機會,因此大家都非常重視。我也一直期待著自己的實習,學校計劃畢業實習是大四下學期開始,但由於我已經簽了工作,便提前開始了自己的實習生活。

這次我實習的地方是許繼集團下屬的許繼電源有限公司。它立於1994年3月,是許繼集團核心子公司之一。目前許繼集團擁有1家上市公司、兩家行業歸口研究所、兩家國家級產品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業的大型骨幹和龍頭企業,國家認定的520家重大技術裝備國產化基地、國家級企業技術中心、企業博士後工作站。產品覆蓋發電、輸電、配用電等電力系統各環節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領域。

現在許繼電源共有員工500餘人,其中博士兩名,碩士23名,本科132名,大專168名,專科以上學歷佔總人數的69%。許繼電源有限公司的主要產品領域涵蓋電力電源、電動汽車充電設施、電能質量控制裝置和軍用特種電源產品。其中:

電力電源產品:電力電源在電力市場的佔有率全國第一。主要生產交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經取得的主要業績有:秦山核電站2*660mw機組;國家電網公司高嶺500kv換流站;國家電網公司三門峽500kv換流站;南方電網公司500kv深圳換流站;上海超高壓局數字化變電站等。

充電設施產品:電動汽車作為國家新能源領域的重點專案,相應的充電設施有著廣闊的市場前景,許繼電源兩年前就參與了智慧電網中相關產品和充電站建設專案的研究、並在此新領域取得可喜的成果。主要業績:上海世博園區電動大巴充電站——9kw和30kw非車載充電機;v2g技術在世博智慧電網中的應用展示——30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示範充電站——mw級電池儲能系統150kw雙向變流器及80kw非車載充電機;鄭州日產電動汽車充電站——交流充電樁和30kw非車載充電機;甘肅蘭州充電站等。

大功率產品:電能質量控制裝置的容量為國內最大。參與的國內第一套工業級±50mvar statcom,XX年在上海西郊220kv變電站投運。

軍用特種產品:軍用特種電源產品技術已達到國際先進水平,相關產品已通過中國工程物理研究院專家組鑑定,並納入其戰略合作體系,實現批量供貨。主要業績:神光-多功能鐳射試驗系統能源元件合同;國家“十二五”重大技術專項氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術專項能源系統工程整合驗證與測試;成都**工科所的高原移動式電源車專案;廣州**工科所軍用起爆器專案等。

五:實習歷程

20xx年1月4日,我來到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見到了校友,心裡很興奮,有了莫名的感動,我倆住在隔壁。下午大家一起去辦-理了銀行卡,又對周邊的環境初步探索。第二天,大家開始了實習生涯,上班第一天是興奮的。公司給大家安排了實習流程:生產上實習一個月,除錯呆四個月。

到了公司,看到了大家的產品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習,大家當時去的'是一個變電站,當時看到了好多不同的屏櫃,我很好奇,也很驚歎,各個元器件都那麼整齊,線的走向是那麼的規則,而重要的是我幾乎都不認識它們,感覺很難,沒想到現在我來到了生產它的地方。以後我可以很驕傲的給朋友說,我有了自己的本領,熟知各屏櫃的組成及工作原理,我沒放棄自己的專業。

我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來到許昌,在許繼工作了快三十年,有著豐富的工作經驗。他現在的工作是預加工,把元器件固定到一個軌道上,然後由後面的師傅把它們安裝到屏櫃上,供其他師傅配線。在這裡他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個崗位呆了一週,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,可很無奈,因為他們文化水平太低,只能做點這種工作。同時對大家公司有了進一步瞭解,知道了公司的前前後後,也對自己以後工作也有了概念。

之後,我來到了配線區,在這裡我要呆上兩週。我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連線起來,但佈線一定要規則。我認為配線工作是一項很難的事,大家需要選擇不同直徑的線,根據元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲裡。由於公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給大家做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之後,以前認為簡單的都是那麼困難,我不能直接辨別出線的直徑,不能快速測出合適的線距。可能自己以後工作集中在除錯,對這項工作只是瞭解。

三週之後,我來到了二樓的單板裝置車間。這裡主要是焊接大家公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模組的焊板。公司對這裡工作環境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為大家焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這裡後師傅教重新認識了二極體、三極體、電容、電感等器件,教我瞭如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板裡插這些器件,然後師傅把它們焊接好。我以後做的可能是大屏除錯,這個工作我也是僅需要了解。其中我還經歷了公司聚餐,沒想到他們吃飯時都是喝白酒,各部門領導都特能喝。

一個月之後我就來到了一樓,做操作電源除錯。這裡可能是我以後工作的地方,它也是大家公司最重要的環節之一。由於之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很瞭解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,後來開始給直流互感器穿線,設定不同源器件的引數等等。在這裡我學到了很多知識。知道了

1.整個系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模組供電。高頻整流模組將交流電變換為直流電,然後經保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模組。

2.直流電源的用途,它們主要是給發電廠和變電站中控制、訊號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

3.微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器採集到各饋出線路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時,正負極的對地電阻變為零,儀器報警,提醒工作人員維修。

4.電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它採集、處理系統各配電單元的檢測資料,根據系統管理和電池管理的要求進行各種控制,顯示和記錄系統的執行資訊。同時可通過通訊口與遠方監控裝置通訊,實現遠方對電源裝置的監測與控制。它通過rs-485匯流排對高頻開關整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智慧裝置實施資料採集,並加以顯示;根據系統的各種設定資料進行報警處理、歷史資料管理等;同時,能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實行電池管理,輸出控制等操作;最後,監控裝置還可通過rs-485介面與後臺計算機通訊,實現“四遙”功能。

在這裡我知道了自己的不足之處,如動手能力不足,專業知識不紮實等問題。但相信在以後的工作中我會主動學習,多向不同師傅請教,快速把這些知識轉化為自己的本領。

六:實習總結

三個月的實習很快就要結束了,我現在也開始嘗試獨立除錯電源屏。除錯中遇到過很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓斥,這段時間由於公司生產壓力很大,大家幾乎天天加班。但感覺自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會和學校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學校那樣懶散,這裡面你要受到上級的約束,無論工作有多單調,你都得忍受,因為你要生存。我在實習中也溫顧了模電、數電、電力電子技術和供電技術等課本。現在感覺最大的遺憾是上學期間沒有認真聽課,現在很多知識自學起來很難,還很浪費時間,可為了將來更好的發展,我必須堅持。

電氣畢業實習報告2

一、實習說明

(1)實習時間:20xx年12月19日至20xx年3月31日

(2)實習地點:廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海製造中心

(3)實習性質:畢業實習

二、實習單位簡介

廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立於1996年,是一家專業從事智慧化家用電器產品開發、設計、製造和銷售的企業。公司的產品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發達國家和地區,是珠海市最重要的出口創匯企業之一。 20xx年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票程式碼:0020xx),為公司長遠健康發展提供了強大動力。作為行業內具有影響力的製造商,德豪潤達擁有強大的研發能力、製造能力和全球營銷能力,十餘家下屬工廠和控股子公司,現有員工23000餘人。被廣東省授予"優秀民營企業"和珠海市"優秀民營企業"稱號,也是珠海市唯一獲"廣東省外向型民營先進企業突出貢獻獎"的企業。20xx年度在國家商務部公佈的全國進出口額及出口額民營企業百強中,出口額名列全國第三十一位。

三、實習過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

對車間裡的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的'問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

四、實習期工作總結和收穫

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

電氣畢業實習報告3

一.實習目的與研究目的

1.實習目的

生產實習是教學與生產相的實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產學習的能力和方法為。培養的團作精神,牢固的群體意識,即個人智慧在融入集體之中才能最大限度地作用。

這次生產實習,使我在生產中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了地遵守紀律、組織及是現代化大生產的需要,當代大學生所的,從而近一步的瞭解組織觀念。

通過本次實習應達到以下目的:

(1)學習為主,參與工廠的裝置除錯,維護。

(2)鍛鍊觀察分析的能力,將實踐與所學的基本理論知識相結合,培養綜合運用能力。

(3)增強動手能力,積累相關的產品生產及裝置操作經驗;

(4)收集與畢業設計內容相關資料。

2.實習公司簡介

臨沂金豐植保機械廠,位於臨沂市蘭山區,成立於20xx年。主要生產各類電力半導體器件及機電配件。產品品種齊全,質量可靠。產品包括普通整流管、普通閘流體、快速閘流體、雙向閘流體,各類電力半導體模組,各類全控、半控、全波、半波及並聯、反並逆導、單相、三相元件。配件主要有澆鋁、壓鑄、型材等各類專用機電配件。

公司擁有科學的管理模式、完善的工藝設施及先進的電子機械加工技術和裝備,為保證產品的質量奠定了堅實的基礎。同時,公司還憑藉人性化的管理及“以德為本、以人為尊”的.核心理念、雄厚的行業技術基礎和強大的網路銷售優勢,立志成為本行業的佼佼者。

二.實習內容

1.安全教育

(1)、安全教育學習的目的:增強自我安全意識,保障自身安全,杜絕安全事故,實現安全生產

(2)、事故的因素:

1)、管理層因素;

2)、違章:

a、錯誤操作

b、違章操作

c、蠻幹

3)、安全責任(素質)差。

(3)、入廠主要安全注意:

1)、防火防爆

2)、防塵防毒

3)、防止灼燙傷

4)、防止觸電

5)、防止機械傷害

6)、防止高處墜落

7)、防止車輛傷害

8)、防止起重機械傷害

9)、防止物體打擊

10)、班前班中飲酒

(4)、裝置內作業須知:

1)、在儲罐,槽車,塔等裝置地下室,陰井,地坑,下水道或是密閉場所內部工作均屬於裝置內作業。

2)、裝置上與外界連通的管道,孔等均應與外界的隔離。

3)、裝置內作業前,對裝置內清洗和置換。

4)、應措施,裝置內空氣。

5)、作業前30分鐘內,對裝置內氣體取樣分析,取樣應有代表性。

6)、清洗和置換要求的裝置內作業時,的防護措施。

7)、在容器內工作時因照明,照明用電應小於等於36V的防爆型燈具。

8)、多工種,多層次交叉作業應互相之間傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員施工。

9)、裝置內作業有專人監護,並應有入搶救的措施及保護手段。

2.實習內容

1)、參觀變(配)電所

根據師傅的介紹我瞭解到值班員負責監視變(配)電所內外電氣裝置的安全執行情況,重點監視以下內容:電氣裝置的主絕緣如瓷套管、支援瓷瓶應清潔、有無破損裂紋、異響及放電痕跡。電氣裝置的油位、油色應正常,無漏油、滲油現象。電氣裝置電纜、導電排的接頭應無發熱、變色、打火現象。油開關、變壓器溫度應正常,油箱內無異響。電纜頭無漏膠、滲油現象。儀表和訊號指示、繼電保護指示應正確。電氣裝置接地系統、高壓接地保護裝置和低壓漏電保護裝置工作正常。

2)、機電裝置維修

在維修前應該準備機電裝置檢修、維護用的材料、配件、油脂、工具、測試儀表及工作中其他用品。辦理計劃停電審批單、高壓停電工作票,與通風區聯絡安排瓦斯檢測事項。在工作地點交接班,瞭解前一班機電裝置執行情況,裝置故障的處理情況及遺留問題,裝置檢修、維護情況和停送電等方面的情況,安排本班檢修、維修工作計劃。接班後對維護地區內機電裝置的執行狀況、纜線吊掛及各種保護裝置和設施等進行巡檢,並做好記錄。巡檢中發現漏電保護、報警裝置和帶式輸送機的安全保護裝置失靈、裝置失爆或漏電、採掘和運輸裝置、液壓泵站不能正常工作、訊號不響、電話不通、電纜損傷、管路漏水等問題時,要及時進行處理。對處理不了的問題,必須停止執行,並向領導彙報。防爆效能遭受破壞的電氣裝置,必須立即處理或更換。

3)、電纜檢修

在電纜檢修前電纜修理工應建立電纜修理、試驗等臺賬。然後準備材料、工具、試驗用具及測量儀表。根據修補電纜的外徑尺寸,選用合適的熱補模具。檢查熱補模具,試送電源。檢修時維修的電纜,用儀表或測試臺找出故障點並標出故障點部位。需修補的電纜,凡是斷線或芯線銅絲折斷15%以上時必須用冷壓方法重新連線芯線,除掉壓接管的“飛邊”,進行絕緣處理和硫化熱補。凡是護套破損的電纜,除進行硫化熱補修補外,也可用冷補工藝進行修復,電纜護套修補必須用阻燃材料。凡是護套破損的電纜,必須進行芯線絕緣檢查後,再進行電纜修理。電纜放入模具前,應在模具內均勻撒入滑石粉。熱補器壓緊電纜後,合閘送電,使熱補器加熱,加熱過程中,應隨時觀察溫度的變化情況。修補的長度超過模具長度,應分幾次進行逐段硫化。在每段硫化之間應有一段重疊長度,以保證結合處的硫化效果。電纜熱補後,進行外型修整,剪去毛邊,並用木銼銼平。然後做外觀檢查,若不符合要求再次硫化熱補。在芯線接頭的電纜修補後必須做載入試驗。如修補處溫度超過規定值時必須重新修補並進行試驗。補過後的電纜必須進行浸水耐壓試驗,發現異常重新修補和試驗。修補遮蔽橡套電纜時,必須處理好半導體遮蔽層或金屬網遮蔽層,以保證遮蔽層的作用。凡修補過的遮蔽電纜,必須對遮蔽層測試。如有中斷的遮蔽層必須查詢斷開點,重新修補。如果冷補處的溫度超過規定值時必須重新修補和試驗。電纜檢修結束後,還要在下班前對工作場所進行清掃,清除雜物,保持工作場所的清潔衛生。電氣裝置停電後,方可離開工作場所。

4)、生產線維護

A、同步修理法:在生產當中,如發現故障儘量不修,採取維持方法。使生產線繼續生產。到星期天,集中維修工,操作工,對所有問題,同時修理。裝置在星期一正常全線生產。

B、分部修理法:自動生產線如有較大問題,修理時間較常。不能用同步修理法。這時利用星期天,集中維修工,操作工對某一部分,進行修理。待到下個星期天,對另一部分進行修理。保證自動生產線在工作時間不停產。另外,在管理中儘量採用予修的方法。在裝置中安裝計時器,記錄裝置工作時間,應用磨損規律,來予測易損件的磨損,提前更換易損件,可以把故障以前消滅。

保證生產線滿負荷生產。生產線的保養:

1、電路、氣路、油路及機械傳動部位(如導軌等)班前班後要檢查、清理;

2、工作過程要巡檢,重點部位要抽檢,發現異樣要記錄,小問題班前班後處理(時間不長),大問題做好配件準備;

3、統一全線停機維修,做好易損件計劃,提前更換易損件,防患於未燃。

三.實習總結

為期一個月的畢業實習結束了。這次實習不僅是一個知識的學習與運用,也是久居校園的我們即將走向單位走進社會的一次嘗試和一種過渡。從中我不僅學會了很多的專業知識,同時也學到了不少的社會經驗。這段時間的實習讓我認識到我們在學校所學的理論知識雖然很重要,但是更重要的還是要聯絡操作聯絡生產實際。作為工科的學生,很強的實踐動手操作能力是必須的,只有具備了分析解決實際問題的能力,才能適應生產發展的需要。在學校以學習理論知識為主的環境下,自己真正的動手現場實習才是真正掌握知識的最快最好最正確的方法。這次實習很好的鍛鍊了我這方面的能力。

這次畢業實習活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值有了客觀的認識。作為一名即將走上工作崗位的大四學生,這次實習是我們找打自己定位的平臺。

電氣畢業實習報告4

摘要

電力系統是由很多複雜的一次主裝置和二次保護、控制、調節、訊號等輔助裝置組成的一個有機整體。電力系統自動化的主要目標是保證供電的電能質量(頻率和電壓),保證系統執行的安全可靠,提高經濟效益和管理效能。本次實習總要包括以下幾方面的內容:電力系統自動化的組成,變電站的學習實訓以及生產實踐的實訓等。

1. 實習目的

通過光源電器裝置股份有限公司實習鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。培養學生樹立理論聯絡實際的工作作風以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力為後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

在西安百納電子有限公司中通過理論聯絡實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力通過實習及其有關規程的學習,進一步提高學生對安全經濟執行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。通過實習,蒐集和積累有關大型綜合作業的資料,為綜合作業作好準備,通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,併為能勝任以後的`工作打好堅實的基礎。

2. 實習單位及崗位介紹

2.1 實習單位簡介

西安百納電子有限公司前身為西北工業大學彈箭質量特性測量技術研究中心。研究中心自1990年成立以來,先後為航空、航天、兵器、核工業等國防軍工業單位研製了各類質量、質心和轉動慣量測量臺,積累了豐富的經驗。公司擁有先進的技術裝置和國內一流的製造技術,引進日本阿瑪達公司的多工位數控轉塔衝床、數控液壓折彎機、高速柔性鈑金加工生產線、FO-3015NT鐳射切割機、數控母排加工機,德國WAGNER公司的靜電粉末自動噴塗系統ICM8000等裝置,

並擁有自己的產品設計團隊和專業的售後服務隊伍,近年來參與了13座變電站的工程建設,國家重點工程“南水北調”焦作段的古漢變電站遷建,河南電力公司農網二期工程等多項工程的裝置安裝與除錯工作,電力產品質量均符合設計要求和技術標準,無安全安全質量故事與隱患,為電力事業的發展做出了積極貢獻。 公司一直致力於節能環何科技產品的創新,與法國施耐德電氣公司就BM6開關櫃技術及商務合作方面簽約,和西安森源公司,西安高壓電器研究院等單位建立了長期密切的合作關係,並與河南煤化集團合作研究防爆電氣的研發,與富士康(山西)分公司建立了加工合作,與河南理工大學共同建立了碩士研究生實踐基地,通過與科研單位和高等院校的技術合作,公司的科研水平和開發能力不斷提高。 公司在十二五規劃期間,計劃三期工程,預計投資2億元,主要從事電纜、高壓計量箱互感器、高壓接地開關和超高壓輸變電裝置、和以風能、太陽能開發為主的低碳環保型新產品的研發、生產專案。這是光源電氣跨入超高壓行業領域以及可持續發展的綠色能源領域,實現產業結構升級的重要標誌。預計公司三期工程投產之後,公司將建成以高新技術產品為主的工業園區,實現完全數字化流水生產線,帶動區域經濟發展,解決大批勞動力就業,成為焦作市經濟發展的重要支撐點與增長點。

百納人以科技創新為主導,以產品質量為依託,秉承“誠信為本、用心服務、團結協作、和諧共贏”的經營理念,光源電氣一定能以優良的產品和完善的服務為中國電氣行業的發展譜寫新的篇章!

2.2 實習崗位介紹

在電氣裝置生產組裝崗位上,主要負責電氣元器件的檢查,組裝。

3. 實習內容及過程

在百納公司內,電氣工程師對我們進行從零培訓,首先讓我們對電工基礎知識進行了概念性的瞭解;隨後帶領我們對電氣符號(一次圖符號,二次圖符號)的認知,還有電氣裝置生產廠中常用到的電氣元器件的介紹,以及這些器件的系列瞭解;最後劉工教我們如何讀懂原理圖,一次接線圖,二次接線圖,以及安裝圖,還有看圖及組裝時應注意哪些問題,隨後簡單介紹了一下國家對電氣裝置的

一些常用標準。

3.1 電工的基礎知識

在實習培訓過程中,劉工有時我們重新瞭解了一下電,電壓,電流,電阻,交流電,直流電等的認識。但是也著重給我們講了幾個在哪實際生產中非常有用的概念。

3.1.1 無功功率

許多用電裝置均是根據電磁感應原理工作的,如配電變壓器、電動機等,它們都是依靠建立交變磁場才能進行能量的轉換和傳遞。為建立交變磁場和感應磁通而需要的電功率稱為無功功率,因此,所謂的"無功"並不是"無用"的電功率,只不過它的功率並不轉化為機械能、熱能而已;因此在供用電系統中除了需要有功電源外,還需要無功電源,兩者缺一不可。無功功率單位為乏(var)。

在正常情況下,用電裝置不但要從電源取得有功功率,同時還需要從電源取得無功功率。如果電網中的無功功率供不應求,用電裝置就沒有足夠的無功功率來建立正常的電磁場,那麼這些用電裝置就不能維持在額定情況下工作,用電裝置的端電壓就要下降,從而影響用電裝置的正常執行。

無功功率對供、用電也產生一定的不良影響,主要表現在:

(1)降低發電機有功功率的輸出。

(2)視在功率一定時,增加無功功率就要降低輸、變電裝置的供電能力。

(3)電網內無功功率的流動會造成線路電壓損失增大和電能損耗的增加。

(4)系統缺乏無功功率時就會造成低功率因數執行和電壓下降,使電氣裝置容量得不到充分發揮。

3.1.2 功率因數

在交流電路中,電壓與電流之間的相位差(Φ)的餘弦叫做功率因數,用符號cosΦ表示,在數值上,功率因數是有功功率和視在功率的比值,即cosΦ=P/S 功率因數的大小與電路的負荷性質有關, 如白熾燈泡、電阻爐等電阻負荷

的功率因數為1,一般具有電感性負載的電路功率因數都小於1。功率因數是電力系統的一個重要的技術資料。功率因數是衡量電氣裝置效率高低的一個係數。功率因數低,說明電路用於交變磁場轉換的無功功率大, 從而降低了裝置的利用率,增加了線路供電損失。

拿裝置作舉例。例如:裝置功率為100個單位,也就是說,有100個單位的功率輸送到裝置中。然而,因大部分電器系統存在固有的無功損耗,只能使用70個單位的功率。很不幸,雖然僅僅使用70個單位,卻要付100個單位的費用。(使用了70個單位的有功功率,你付的就是70個單位的消耗)在這個例子中,功率因數是0.7 (如果大部分裝置的功率因數小於0.95時,將被罰款),這種無功損耗主要存在於電機裝置中(如鼓風機、抽水機、壓縮機等),又叫感性負載。功率因數是馬達效能的計量標準。

如何提高功率因數:

(1)提高自然功率因數。自然功率因數是在沒有任何補償情況下,用電裝置的功率因數。提高自然功率因數的方法:合理選擇非同步電機;避免變壓器空載執行;合理安排和調整工藝流程,改善機電裝置的執行狀況;在生產工藝允許條件下,採用同步電動機代替非同步電動機。

(2)採用人工補償無功功率。裝用無功功率補償裝置進行人工補償,電力使用者常用的無功功率補償裝置是電力電容器。

3.1.3 接地

接地為防止觸電或保護裝置的安全,把電力電訊等裝置的金屬底盤或外殼接上地線;利用大地作電流回路接地線。在電力系統中,將裝置和用電裝置的中性點、外殼或支架與接地裝置用導體作良好的電氣連線叫做接地。接地的功用除了將一些無用的電流或是噪聲干擾匯入大地外,最大功用為保護使用者不被電擊。 保護接地:防雷接地是受到雷電襲擊(直擊、感應或線路引入)時,為防止造成損害的接地系統。常有訊號(弱電)防雷地和電源(強電)防雷地之分,區分的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同,而且在工程實踐中訊號防雷地常附在訊號獨立地上,和電源防雷地分開建設。

電氣畢業實習報告5

一、實習目的

大學生畢業實習,其目的在於對學生進行理論聯絡實際的全面的工程技術訓練,並根據設計題目要求蒐集必要的設計資料,解決本專業範圍內的工程技術問題,培養學生綜合應用所學理論和實踐知識的能力,培養與工人相結合,與生產相結合,向實踐學習、理論聯絡實際、科學嚴謹的工作作風。通過實習使學生學會如何進行技術調查研究、擬定設計方案、技術設計經濟分析。通過畢業實習,收集相關的資料,為畢業設計做好準備。保證畢業設計的順利完成。

在大學的學習生活中,畢業實習是很重要的一個環節。大學生在學校近三年半的系統知識的學習,通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯絡實際,擴大知識面,把知識轉化為生產力,為社會服務;作為對學習成果的真正檢驗,不光是能通過考試,更重要的是所學能有所用。同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。通過畢業實習,我們的綜合能力會得到很大的提高。

二、畢業實習要求

1、明確實習任務,提高對實習的認識,做好思想準備。

2、認真完成實習內容,按規定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關資料。

3、虛心向技術人員學習,尊重知識,尊重他人,甘當國小生。及時整理實習報告等。不斷提高分析問題、解決問題的能力。

4、自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度,服從實習教師的指導,培養良好的風氣。

5、實習結束後,應在規定時間內交齊實習筆記、實習報告等。

畢業實習是學生在校結束了全部理論課程和實踐教學環節以後所進行的一個大型綜合性實踐教學環節。由於在學校中的學習主要以理論為主,實踐的機會較少,學生們動手能力較差。畢業實習正因此產生,並作為一個獨立的專案列入專業教學計劃中的。

四年的大學就要結束了,然而對於自己所學的知識還沒能與實際的生產中去實踐過,對於自己所學的知識在實際中的應可以說是知道的很少,雖然學校在平時也有試驗和課程設計什麼的,但在學校什麼都有老師在手把手的指點,對於實際的生產的過程知道的非常的少。在我們大三的時候學校也組織了我們專業的同學去到鄭州電機廠鄭煤機等單位進行參觀實習,也見過別人是怎麼的生產產品,但是也只是參觀,對於產品的設計和生產的全部的流程還是不太瞭解。

在這次的畢業實習我和幾個同學去到了鄭州佛光發電裝置有限公司進行實習,多學一些實際生產中的知識,理論聯絡實際,為以後走向社會,走向工作崗位打下堅實的基礎。

三、實習內容

1、實習公司簡介

鄭州佛光發電裝置有限公司是一家專業從事內燃發電裝置研製、生產的河南省高新技術企業。公司生產的發電機組、掛車電站、軍工電源等產品,深受全國廣大使用者青睞。企業科研實力雄厚,擁有一支完整的軍工電源尤其是特種電源開發、設計、研製、生產的科研隊伍,擁有相應的電機、電控、勵磁、機械及強電、弱電等各種專業科學技術人才;生產、檢測設施完善,擁有承載1800kW負荷國內先進的中心實驗站、自動化微機測試系統,以及淋雨試驗檯和駐坡試驗檯。

公司年生產能力30萬kW,主要產品有(雙頻)發電機組、自動化電站、低噪聲電站、並聯型電站、掛車電站、汽車電站和高原電站七大系列產品,產品功率覆蓋範圍為機組1~1800kW,掛車、汽車電站為12~500kW。產品廣泛應于軍工、通訊、交通、鐵路、油田、建築等行業,並多次裝備聯合國維和部隊。

2、實習過程

我的實習生活是從20xx年1月15日開始的。實習一開始,真的感覺特別辛苦,這時我才想起學校生活的悠閒,但感受到的那份充實,是什麼也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發展也是受益良多的。就這樣,通過近一個多月緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,此外,通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產品型號,使自己的工作效率大大提高。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須儘自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做紮實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以後的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。

在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的。我們工作的車間主要是生產發電機艙,整個車間全是車床、鑽床、二氧化碳保護焊等裝置,在生產過程中如果不小心都有可能導致機械事故甚至人身安全事故。我們在車間裡,聽車間主任講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料,明白了工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對於草擬或一個企業的安全條例,減少工業汙染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記於心,做起事來認真,嚴肅。

在畢業實習的這段時間,我學到了有關發機的很多知識:

直流發電機的工作原理

直流發電機的工作原理就是把電樞線圈中感應產生的交變電動勢,靠換向器配合電刷的換向作用,使之從電刷端引出時變為直流電動勢的原理。

電刷上不加直流電壓,用原動機拖動電樞使之逆時針方向恆速轉動,線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線,而在其中感應產生電動勢,電動勢方向按右手定則確定。由於電樞連續地旋轉,因此,必須使載流導體在磁場中所受到線圈邊ab和cd交替地切割N極和S極下的磁力線,雖然每個線圈邊和整個線圈中的感應電動勢的方向是交變的.線圈內的感應電動勢是一種交變電動勢,而在電刷A,B端的電動勢卻為直流電動勢(說得確切一些,是一種方向不變的脈振電動勢)。因為,電樞在轉動過程中,無論電樞轉到什麼位置,由於換向器配合電刷的換向作用,電刷A通過換向片所引出的電動勢始終是切割N極磁力線的線圈邊中的電動勢,因此,電刷A始終有正極性。同樣道理,電刷B始終有負極性,所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動勢。如每極下的線圈數增多,可使脈振程度減小,就可獲得直流電動勢。這就是直流發電機的工作原理。同時也說明子直流發電機實質上是帶有換向器的交流發電機。

從基本電磁情況來看,一臺直流電機原則上既可工作為電動機執行,也可以作為發電機執行,只是約束的條件不同而已。在直流電機的兩電刷端上,加上直流電壓,將電能輸入電樞,機械能從電機軸上輸出,拖動生產機械,將電能轉換成機械能而成為電動機,如用原動機拖動直流電機的電樞,而電刷上不加直流電壓,則電刷端可以引出直流電動勢作為直流電源,可輸出電能,電機將機械能轉換成電能而成為發電機。同一臺電機,能作電動機或作發電機執行的這種原理.在電機理論中稱為可逆原理。

發電機與勵磁電流的有關特性:

(1)電壓的調節:

自動調節勵磁系統可以看成為一個以電壓為被調量的負反饋控制系統。無功負荷電流是造成發電機端電壓下降的主要原因,當勵磁電流不變時,發電機的端電壓將隨無功電流的增大而降低。但是為了滿足使用者對電能質量的要求,發電機的端電壓應基本保持不變,實現這一要求的辦法是隨無功電流的變化調節發電機的勵磁電流。

(2)無功功率的調節:

發電機與系統並聯執行時,可以認為是與無限大容量電源的母線執行,要改變發電機勵磁電流,感應電勢和定子電流也跟著變化,此時發電機的無功電流也跟著變化。當發電機與無限大容量系統並聯執行時,為了改變發電機的無功功率,必須調節發電機的勵磁電流。此時改變的發電機勵磁電流並不是通常所說的“調壓”,而是隻是改變了送入系統的無功功率。

(3)無功負荷的分配:

並聯執行的發電機根據各自的額定容量,按比例進行無功電流的分配。大容量發電機應負擔較多無功負荷,而容量較小的則負提供較少的無功負荷。為了實現無功負荷能自動分配,可以通過自動高壓調節的勵磁裝置,改變發電機勵磁電流維持其端電壓不變,還可對發電機電壓調節特性的傾斜度進行調整,以實現並聯執行發電機無功負荷的合理分配。

自動調節勵磁電流的方法:

在改變發電機的勵磁電流中,一般不直接在其轉子迴路中進行,因為該回路中電流很大,不便於進行直接調節,通常採用的方法是改變勵磁機的勵磁電流,以達到調節發電機轉子電流的目的。常用的方法有改變勵磁機勵磁迴路的電阻,改變勵磁機的附加勵磁電流,改變可控矽的導通角等。這裡主要講改變可控矽導通角的方法,它是根據發電機電壓、電流或功率因數的變化,相應地改變可控矽整流器的導通角,於是發電機的勵磁電流便跟著改變。這套裝置一般由電晶體,可控矽電子元件構成,具有靈敏、快速、無失靈區、輸出功率大、體積小和重量輕等優點。在事故情況下能有效地抑制發電機的過電壓和實現快速滅磁。自動調節勵磁裝置通常由測量單元、同步單元、放大單元、調差單元、穩定單元、限制單元及一些輔助單元構成。被測量訊號(如電壓、電流等),經測量單元變換後與給定值相比較,然後將比較結果(偏差)經前置放大單元和功率放大單元放大,並用於控制可控矽的導通角,以達到調節發電機勵磁電流的目的。同步單元的作用是使移相部分輸出的觸發脈衝與可控矽整流器的交流勵磁電源同步,以保證控矽的正確觸發。調差單元的作用是為了使並聯執行的發電機能穩定和合理地分配無功負荷。穩定單元是為了改善電力系統的穩定而引進的單元。勵磁系統穩定單元用於改善勵磁系統的穩定性。限制單元是為了使發電機不致在過勵磁或欠勵磁的條件下執行而設定的。必須指出並不是每一種自動調節勵磁裝置都具有上述各種單元,一種調節器裝置所具有的單元與其擔負的具體任務有關。

常用的勵磁方式

獲得勵磁電流的方法稱為勵磁方式。目前採用的勵磁方式分為兩大類:一類是用直流發電機作為勵磁電源的直流勵磁機勵磁系統;另一類是用矽整流裝置將交流轉化成直流後供給勵磁的整流器勵磁系統。現說明如下:

(1)直流勵磁機勵磁

直流勵磁機通常與同步發電機同軸,採用並勵或者他勵接法。採用他勵接法時,勵磁機的勵磁電流由另一臺被稱為副勵磁機的同軸的直流發電機供給。

(2)靜止整流器勵磁

同一軸上有三臺交流發電機,即主發電機、交流主勵磁機和交流副勵磁機。副勵磁機的勵磁電流開始時由外部直流電源提供,待電壓建立起來後再轉為自勵(有時採用永磁發電機)。副勵磁機的輸出電流經過靜止閘流體整流器整流後供給主勵磁機,而主勵磁機的交流輸出電流經過靜止的三相橋式矽整流器整流後供給主發電機的勵磁繞組。

(3)旋轉整流器勵磁

靜止整流器的直流輸出必須經過電刷和集電環才能輸送到旋轉的勵磁繞組,對於大容量的同步發電機,其勵磁電流達到數千安培,使得集電環嚴重過熱。因此,在大容量的同步發電機中,常採用不需要電刷和集電環的旋轉整流器勵磁系統。主勵磁機是旋轉電樞式三相同步發電機,旋轉電樞的交流電流經與主軸一起旋轉的矽整流器整流後,直接送到主發電機的轉子勵磁繞組。交流主勵磁機的勵磁電流由同軸的交流副勵磁機經靜止的閘流體整流器整流後供給。由於這種勵磁系統取消了集電環和電刷裝置,故又稱為無刷勵磁系統。

3、我對技術工作的理解

通過近幾個月的實習,我開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐去發現、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規的大學教育,但是他們仍然作出了良好的成績,在公司佔據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發展的動力和源泉。實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常執行,硬體和軟體密不可分、缺一不可。硬體是軟體的基礎,軟體是硬體的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸鄭州佛光發電裝置有限公司給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

我們能力還很有限,我們的工作要從第一步做起。而且,只有工作在第一生產線才能更加清醒的認識到生產中出現的各種情況,才能在此基礎上提出建設性的意義;才能夠改進生產中不合理的部分;才能就進行技術創新。毫無疑問,作為一個剛剛走出校門參加工作的新員工,我們還是缺乏實踐經驗,在學校中學到的更多的是理論知識。有更多的實踐知識需要我們去了解,所以,要想真正能夠做那些技術含量高的工作就不能看不起一些基本的操作,只有基本工作做好了才能有向更高一層攀登的機會。電氣行業是一個分工非常細,並且各個工序要求及其嚴格的行業,每個在這工作的人員都要帶著一種使命感和責任感來認真完成自己的工作。

我原本是一個有些內向的人,不是很善於和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,所以一開始我的工作做的不是很好,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。所以在工作中要多多的向老員工請教學習,工作就做的更好了。

4我對公司工作的理解

我很榮幸能在鄭州佛光發電裝置有限公司進行畢業實習,鄭州佛光發電裝置有限公司是一個團結的.整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的,因此,我認為每一個工作崗位都很重要。在實習中我體會到,從實踐中發現問題才能解決問題。在解決問題的過程中需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決後須做認真的總結,使自己能夠知其然並知其所以然。最後,在公司技術和管理上提幾點建議。目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制櫃裝置比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

還有在機櫃的接線、佈線、除錯、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

四、實習總結

此次實習,我作為一名即將走出校門的學生,在實際的工作中,去體驗即將面對的生活,同時也更多的瞭解生產中的技術要求,以便更好的去完成自己的畢業設計。在實習過程中我發現自己除了具有一定的理論基礎外,還有大量知識和經驗十分欠缺,這些都需要在實際的工作中不斷地去學習和總結。在工作崗位上一定要謙虛謹慎,不斷地虛心學習,只有這樣,才會有助於自己未來在專業領域的學習和發展。同時,還要主動發揮自己現有的優勢,讓自己的能力得到充分發揮,進而得到認可和昇華。另外,此次實習讓我瞭解到了當前行業新知識、新技術和現代化生產情況。提高了自己的實踐能力,培養了自己吃苦耐勞的精神,為更順利的完成畢業設計提供了實踐依據。

通過這一段時間的畢業實習,我們學到很多課本上沒有的知識,通過參觀實習,我們也親身體會到,工人師傅們對待工作一絲不苟的精神,就如同我們應該對待學習一樣,容不得半點虛的,特別是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,後果不堪設想。

本次實習,開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結合在一起,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地瞭解,讓我們對所設計的課程的具體結構有了深入認識。同時,我們對工藝有了更深一不得了解,為我們以後從事工藝方面的工作打下了堅實的基礎。

在實習過程中發現自己的基礎知識還存在一定的欠缺,主要是涉及一些基礎理論在實際的應用,不能及時理解。同時,在專業知識方面還存在知識面不夠寬,對一些現在在工程實際中經常應用的技術不夠了解,不能及時與市場需求對接。在今後一定要注重自身能力的提高。通過實習,不僅讓我收穫了許多知識和技能,更重要的是我從中發現自己的不足,找到了一個學生和一名職業人的差距,我會繼續努力,重點是彌補自己的不足,不斷提高專業技能,拓寬自己的知識面,是自己早日成為符合社會和市場需要的專業技術人才。

五、畢業實習體會

光陰似箭,歲月如梭。一晃一個多月的實習生活已經過去了,在最近的實習過程中,我有著許多的收穫和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以後的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子過的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變。學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力。

通過這次的實習,我發現在試驗和現實的生產是兩種不同的事物,只有通過現實的生產在現實的生產中才能夠得到真正的鍛鍊,但如果沒有在學校所學的理論的知識在現實的生產中也就沒有這麼快的學會那些實際的應用的東西,雖然我們在學校中學的只是一部份,這部分在實際的生產中應用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的,在大學的學習生活了裡面我們每個人都學會一套非常的有用的學習的方法,這學習方法是我們以後在社會的生活中是非常的有用的,因為每個人的一生都是在不斷的學習的,不學習是永遠都不行,那樣會很快的會被社會給淘汰的,通過這四年的大學的生活中,我感覺我在生活和學習的方面不像以前那樣什麼都是被動的去學,而是要主動的去學他去適應他,只有這們才能在這競爭激烈的社會中找到自己的價值。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過幾個月的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以後的人生路上勇於實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步工作中,有艱辛,有汗水,而更多的是進步,步入社會,要學習的東西遠比學校裡要更多,只有努力,加倍學習,才能真正的融入社會,不只是要學習技術,更要學習為人處事,成功並不遙遠。在學校的時候,一切都是為了學習,而在工作中,更多的是責任。

電氣畢業實習報告6

一、實習目的

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的`優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及執行過程,為小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容

(一)安全教育

一、事故的發生及其預防:

1、事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;

2、發生事故的認為因素;

(1)、管理層因素;

(2)、違章:

a、錯誤操作

b、違章操作

c、蠻幹

(3)、安全責任(素質)差。

二、入廠主要安全注意事項:

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止高處墜落

5、防止車輛傷害

6、防止觸電

7、防止機械傷害

8、防止起重機械傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

電氣畢業實習報告7

院系:專業:

姓名:學號:

一、實習目的生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的.組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及執行過程,為小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容(一)安全教育一、安全教育學習的目的:二、事故的發生及其預防:1、事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2、發生事故的認為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻幹3)、安全責任(素質)差。

三、入廠主要安全注意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒

四、裝置內作業須知:1、在各種儲罐,槽車,塔等裝置以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬於裝置內作業2、裝置上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3、進入裝置內作業前,必須對裝置內進行清洗和置換4、應採取措施,保持裝置內空氣良好5、作業前30分鐘內,必須對裝置內氣體採取取樣分析,取樣應有代表性6、進入不能達到清洗和置換要求的裝置內作業時,必須採取相應的防護措施7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小於等於36V的防爆型燈具8、多工種,多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工9、裝置內作業必須有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保護手段10、《裝置內安全作業證》由施工單位負責辦理,該專案的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容

(二)、化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產的連續性強,自動化程度高4、工業三廢多,影響環境

(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用裝置說明書等。(五)、瞭解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(六)、瞭解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。(七)、瞭解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛

勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

三、常規型變電所裝置選型(a)、裝置的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作效能穩定可靠,質量有保證且售後服務跟得上。(b)、所內應採用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般採用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以後變壓器並列執行提供條件。

(c)、所用變採用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變採用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應採用SF6斷路器,35kV斷路器採用LW8-35型,10kV斷路器採用LW3-10型。(e)、35kV進線採用雙回,為環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJ-120鋁絞線,採用單母線不分段接線,10kV母線採用分段接線,出線4~6回為好。(f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,採用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。(g)、避雷措施:35kV線路採用避雷線,所內採用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器採用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。(h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

電氣畢業實習報告8

一、實習目的

畢業實習是教學計劃所設的重要實踐性教學環節,是學生理論聯絡實際的課堂,畢業實習的目的:

1、通過實習,可以進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補理論教學的不足,以提高教學質量。

2.通過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神,培養學生的專業素質,明確自己的社會責任。

畢業實習是學生專業課學習完後參加的實踐。通過實習使學生進一步熟悉學科知識的工程應用,為今後就業打下實踐基礎。

實習的主要任務是在實踐中學習建築電氣工程專案的施工組織與管理。

二、實習內容

對建築電氣深入認識,建築電氣工程專案綜合了建築、結構、給排水、消防、電氣、暖通空調、管道煤氣。為了更好的掌握這三年來所學的專業知識和能夠將這些知識融會貫通於實際工作中應用這些知識,我開始進行這方面的生產實踐。

在實習的實際實踐中,不但讓我對建築電氣工程這門專業有了更深刻的瞭解,也有了不少新的認識。在實踐的這段日子裡,我在現場的工作不僅使我在學校課堂上學習的“書本上”的知識有了更深、更新的瞭解與認識,而且還讓我學習到了許多不可能在學校裡學習與認識到的關於人與事的社會經驗。學習工地的圖紙,這些圖紙一般按專業類別可分為①建築②結構③給排水④電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄,設計總說明,各種圖紙和修改通知書組成。設計總說明是圖紙設計進行必要的說明。如:

建築設計總說明中有:設計依據,工程概況,各個分項工程的做法(牆體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。 建築部分圖紙主要由平,立,剖面組成。

結構部分圖紙主要由基礎,柱網,各層結構以及屋面平面圖,樑板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由於學得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。 本工程有四幢擴建樓,其中有一幢已經封頂了,明天要進行建築電氣的隱蔽工程驗收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業的某一道施工工序將被本

專業下一道施工工序或其他專業的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程專案電氣隱蔽工程的主要檢查內容有:①品種,規格數量②部位,位置,標高,座標③質量標準要求④安裝工藝質量狀況。

施工單位應按照現行國家標準的規定,做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗收,並填寫隱蔽工程驗收記錄,必要時應附圖,並經專業監理人員(建設單位專業人員)檢查符合要求,明確可予隱蔽的意見,簽證確定後方可隱蔽。

隱蔽工程驗收記錄內容填寫應清楚、具體、完整,結論應準確,有關人員簽證應齊全。 建築工程所需要的檔案大體上有:①建築工程質量控制資料②建築工程安全與功能檢測資料③建築工程施工準備檔案④建築工程竣工檔案。 一般工程的內業材料都要一式三份,一份給建築單位,一份給監理單位,一份留在施工單位存檔。

由於檔案數量很多,整理起來相當麻煩,所以施工員說在今後的幾天都可能要做這方面的事。主要學習了一些工程中的術語,如:建設工程指土木工程,建築工程,線路管道和裝置安裝工程及裝修工程。建築工程指新建,改建,擴建房屋建築物及附屬構築物所進行的規劃,勘查設計和施工,竣工等各項技術工作和完成的工程實體。單位工程指具備獨立的施工條件並能形成獨立使用功能的建築物及構築物。子單位工程指建築規模較大的單位工程,可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。

其中前兩個最主要的裡面包括許多小的分部,子分部,分項工程。①建築工程質量控制資料②建築工程安全與功能檢測資料中又分為:①建築與機構②非排水與採暖工程③建築電氣④智慧建築⑤通風與空調⑥電梯幾個部分。

建築電氣工程專案的施工組織與管理:

在施工現場的實習生活中,雖然能夠學習到不少新的知識和知道許多我說不知到的事,但並不是每天都有特別的是發生或是有機會學到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現場的實習生活,是用在將我在課堂上學習的知識的深化鞏固並使其使用化的學習實踐過程。是將我所已經掌握的建築電氣工程技術的相關知識用於實踐,在施工現場體驗作為一名施工管理與組織者的現場實際經驗。

所謂建築電氣專案就是指為了達到專案目標,對專案的策劃(規劃、計劃)、組織、控制、協調、監督的總稱。專案管理的物件是專案,而專案管理者應是專案中各項活動主體本身。專案管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時,專案管理的特殊性帶來了專案管理的複雜性和艱鉅性,要求按照科學的理論、方法和手段進行管理,特別是要用系統工程概念、理論和方法進行管理。管理項的目的就是保證專案目標的順利完成。專案管理有一下特徵:

(1) 每個專案的管理都有自己特定的管理程式和管理步驟。

(2) 專案管理是專案經理為中心的管理。

(3) 專案管理使用現代管理方法和技術手段。

(4) 專案管理應實施動態管理。

例如電梯安裝工程: 施工組織計劃、施工管理安排、工程進度控制;電梯井道安裝腳手架安裝、電梯預埋件安裝、電梯裝置安裝;電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協調;設計優化、現場施工督導、技術質量控制、接受工程監理;嚴格接受裝置製造商的技術指導與質量檢查,保證質量與安裝工程進度;系統裝置的檢驗測試工作編排和驗收,並提交完工報告。

而其中建築電氣施工的工程專案管理也是專案管理的一類,是對建築電氣施工活動進行的有效的計劃、組織、指揮、協調、控制,從而保證建築電氣施工的順利進行,實現專案的特定目標。其重要只能有:計劃職能、組織職能、協調職能、控制職能、監督職能。建築電氣專案管理不僅有它所要發揮的職能,同時也有其必須完成的任務。

建築電氣施工專案管理的任務是以最優先地實現專案地總目標,即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費用來滿足工程質量的要求,完成裝飾施工任務,使其實現預定的目標。

在建築電氣施工管理的過程中,是為了去得各階段目標和最終目的得實現,必須圍繞組織、規劃、控制、生產要素得配置、合同、資訊等方面進行有效得管理,其主要內容如下:(1)建立施工專案管理組織;(2)做好施工專案管理規範;(3)進行專案施工目標控制;(4)施工專案生產要素的優化配置動態管理;(5)施工合同管理;(6)施工資訊管理;(7)組織協調。

這是因為施工組織管理有著如此的職能、任務和內容。因此,體現出施工管理與組織在建築電氣施工專案的.各項工作中重要性與重要地位。

伴隨著國家市場經濟和改革開放的不斷深入, 建築電氣行業已經成為建築中比較重要的一部分,其在整個建築業中所佔的比重已越來越大。面對建築市場競爭的加劇和行業的規範化程序,面對市場準入和行業的規範化程序,電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要。

三、實習結果

我作為一名施工管理人員在施工現場的實習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優秀的管理體制、系統和人才。便關係到建築企業團隊的施工質量、

進度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。由於建築電氣工程專案的特殊性,作為建築電氣專案的施工管理者在注重施工管理方面的同時,也應該在專案施工設計方面有相當的能力,以適應建築裝飾其技術管理的特殊性。因此建築電氣施工管理人員同時有施工與管理兩方面任務與職責。施工管理者在擁有良好的施工管理素質,同時還應該掌握相應的技術知識。

由於建築電氣工程專案的施工週期相對土建工程要短,所以,施工組織設計的科學性、合理性、可操作性尤為重要。因此,技術管理的控制點和有效性是衡量企業技術發展和技術進步的重要標準,是企業可持續發展的技術保障。

本次實習除了學習了以上知識外,還進一步練習了用AUTO CAD繪圖,學會了如何畫建築平面,立面,剖面圖,並且積累了一定的社會經驗。

負責指導我的是一名姓李的建築結構工程師,經過張工的悉心教導,很快我就熟悉了CAD的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會,第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司裡不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,在熟練了之後,有些驕傲了,便放鬆了自己,院長特別給我們開了會,教導了我們,把我從鬆懈裡又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這裡是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學習的領域裡,只有勤學好問。第三:勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗對於新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。第五:多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。

電氣畢業實習報告9

系部名稱:資訊工程系 專業班級: 電氣091

學生姓名:學 號: 指導老師:教師職稱:教授

目錄

一、實習目的........................................................ 3

二、實習任務........................................................ 3

三、實習時間........................................................ 3

四、實習地點........................................................ 3

五、實習性質........................................................ 4

六、實習企業概況.................................................... 4

七、實習內容........................................................ 5

1、公司規章制度 ................................................. 5

2、安全知識教育 ................................................. 5

3、具體實習內容 ................................................. 5

3.1 公司產品簡介............................................. 6

3.2 實習過程................................................. 7

3.3 工作總結................................................ 10

八、實習體會....................................................... 11

畢業實習的質量關係到了畢業設計的好壞,作為大學期間最重要的實習之一,我們認真參與。通過最後一次實習,讓學生進一步瞭解生產現場,把在校期間的學習和生產結合起來,發現自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業設計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎。畢業實習對電氣工程專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力,理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生畢業後進入社會工作打下紮實的基礎。認真做好畢業實習的教學工作,提高畢業實習的實際效果,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

實習的目的如下:

1、訓練從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,熟悉工廠、企業實際生產的基本流程。

2、瞭解本專業範圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工業過程及工藝技術方法。

3、培養勞動觀念,激發自身的敬業、創業精神,增強事業心和責任感。

4、培養大家運用所學理論知識分析、研究、解決實際問題的能力,並將所學的專業理論知識系統化,加深對本專業理論知識的理解。

5、通過實習為畢業後走向社會參加工作做好準備。

二、實習任務

1、學習安全用電知識和有關電力的政策與法律法規。

2、學習博源電力工程有限公司完善的管理執行模式和安全生產責任體制。

4、學習高壓電力裝置製造的構成以及高壓電力裝置的基本知識。

5、根據已學知識,解決實際生活、工作中遇到的一系列問題

三、實習時間

20xx年2月21日------20xx年3月8日

四、實習地點

焦作市博源電力工程有限公司

畢業實習

六、實習企業概況

焦作市博源電力(集團)工程有限公司成立於20xx年3月31日,擁有四個子公司和六個分公司,是一個多元化經營的股份制企業集團。公司擁有員工428人。

其中:中高階以上專業技術人才68人,集科技開發於一體。

公司通過了ISO9000/18000質量人證和安全體系認證。主營業務是高壓電力裝置製造、110KV及以下電力建設、安裝、實驗等業務和物資流通,煤礦機電產品、儀器儀表、電氣機械及機電產品的節能改造、生產銷售維修,根據市場資訊和技術人員的大量調查研究,齊心協作,研發了KHT103提升機綜合後備保護裝置、XJH127礦用語言聲光訊號器、皮帶綜保、司控道岔及岔位指示器等多種系列礦用安全產品,另外,還可以根據使用者的要求研製開發新產品。

我公司採用高新技術、先進工藝、完善的檢測手段,保證了產品質量和滿足煤礦安全生產的需要,儀器儀表、電氣機械及機電產品的'節能改造,同時涉足熱電聯產、小型基建、服務行業和商業等領域;主導產品有:高低壓配電裝置、玻璃鋼電錶箱、特種達可羅塗層、第三代超級離子水、純淨水、仿漢白玉系列產品、系列電纜線產品、變壓器防護套、智慧農村排灌系列產品、路燈系列產品、辦公檔案櫃及不鏽鋼櫥具等;所屬的金博愛迎賓館是博愛縣唯一的涉外三星級賓館,擁有清化商貿城最大的商業超市-博源商廈,特種達可羅是家推廣的替代熱鍍鋅的高科技環保技術,同時與國內外大型企業實現了友好合作。公司以“使用者至上,誠信為本;以高科技產品為主導,以高素質人才為主體;以優質的產品為企業命運,以優質的服務求企業發展”為宗旨。

目前,與澳大利亞海外聯合貿易投資有限公司、深圳友誼商場、北京四通電腦、瀋陽新龍源電錶儀器有限公司等大型企業已實現了聯營、業務代理等多種形式的合作。

企業文化:嚴謹務實、誠實守信

七、實習內容

1、公司規章制度

公司有一套比較完整的規章制度,該規章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習期間要學習公司的一些基本規章制度,並且要實施貫徹。一些重要的規章制度如下:

<1>、不準對外洩露公司的祕密。

<3>、不準工作時間飲酒。

2、安全知識教育

在電力公司實習,不免要經常與高壓電打交道,保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實現過程中發生安全問題,在去的第一天,我們就接受了工作過程中的安全知識教育。公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關於帶電操作的安全規範。下面列舉幾條安全制度:

第一條 為了使公司人員儘快有效地掌握安全生產中的各項規章制度,學會觸電急救法,樹立“安全生產,人人有責”的思想,防止和減少生產安全事故,制定本制度。

第二條 安全生產教育工作必須體現“安全第一、預防為主”的方針。安全生產人人有責,尤其是各級領導更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要把安全生產教育培訓工作納入自己的議事日程,加強領導、加強管理,充實人員。

第三條 安全教育包括:新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。

第四條 三級安全教育適用於公司對新招收員工、新調入員工、來公司實習或參加勞動的學生以及調換工種、休假復工員工所進行的安全教育培訓工作。

3、具體實習內容

通過對電氣裝置實習學習,加強對電氣開關裝置——高壓、低壓斷路器、低壓配電屏、變壓器、載流體(母線、電纜)的生產過程、內部結構、工藝特點的瞭解,掌握目前開關電器中常用斷路器的結構型別及操動結構。

電氣畢業實習報告10

一、實習目的:

這次實習為了提高學生與社會接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學過的專業基礎課內容。使學生了解現代高層建築電氣設計和在實際施工中容易忽略的問題,培養學生理論聯絡實際,熱愛專業、奮發向上、致力於祖國現代化建設的思想。

二、實習內容:

這次實習我來到了山西西電電氣公司,這家公司是以變流技術為主導,專業致力於電力電子器件的應用,機電一體化、自動化控制技術的研究開發、成套裝置的生產、儀器儀表及感測器技術的配套應用,是一家整合套裝置系統的開發、生產、銷售、服務於一體的高新技術企業。公司生產裝置系統採用的智慧控制模組具有自主智慧財產權並獲國際發明專利,產品涵蓋了高、中、低端不同層面,真正實現了裝置模組化。模組化裝置系統具有安裝除錯方便操作簡單、執行可靠、免維修等特點。

公司主要產品有:單相智慧調壓器、三相智慧調壓器、路燈燈光恆壓節能控制器、智慧電機控制器、控制櫃(交流電機軟啟動器)直流電火花機床電源、等離子矽碳棒電弧電源、直流電機調速控制器、可控矽整流器、相控溫度控制器、過零溫度控制器、恆流恆壓控制器、直線電機調速控制器、勵磁控制屏、力矩電機控制器、直流電機斬波調速控制器、直流電鍍電解電源,直流逆變放電電源等。

產品可廣泛應用於:三相調壓、實驗室控制,工業窯爐控制、整流器調壓、三相交流電機軟啟動、電弧冶煉爐、變頻器、逆變器、充、放電電源;路燈照明控制、直流電機調速、力矩電機調速、電線電纜擠出機調速,羅紋鋼冷撥機、塑料造粒、造紙機械系統、紡織機械系統、印刷機械系統調速;電鍍、電解等行業。

在實習期間,公司的技術人員帶我參觀了三相智慧調壓器、直流電機調速控制器、直流逆變放電電源等生產車間,具體地瞭解了各種裝置的生產工藝流程和裝置的組成部件,也瞭解了裝置的內部安裝原理,公司的技術人員對公司生產的各種裝置進行了詳細的介紹,並對我提出的`各種問題給予了熱情的解答,使我受益匪淺。儘管參觀的時間不是很長,但是我卻學到了很多在書本里不能學到的專業知識。

公司的技術人員還給我專門介紹了這家公司生產的產品凱隆系列電弧爐閘流體智慧模組

1、西電系列電弧爐

主要由電源及爐體組成。電源採用先進的閘流體移相控制技術,實現電弧的產生及調整,同時具有缺相、過流、過熱、故障等多項保護功能。該電源結構緊湊,質量可靠,是使用者值得信賴的高效能產品。電弧爐爐體主要由底座、支架、坩堝及傳動機構組成,爐體設計合理,坩堝採用夾層設計,中間夾層為水套,能夠保證有效的冷卻作用。

第頁共頁產品特點:

(1)可自由調整輸出功率大小,以調節電弧的溫度及有效拉弧範圍。

(2)具備穩流穩壓功能,使用者可根據不同的工藝要求設定不同的工作方式。

(3)變壓器及整流部分採用雙反星結構設計,電源效率高。

(4)具有缺相、過熱、過流等多種保護功能。

(5)電源控制部分由軍工或工業級標準元器件製造,效能穩定,質量可靠。

(6)功能強大,應用相當靈便。

(7)設計有急停電路,裝置發生故障可緊急斷開控制電路。

(8)坩堝採用夾層設計,水冷流量可控。

(9)升降及傾倒機構採用整體式蝸輪蝸桿傳動,優化速比配置,易維護。

2、閘流體智慧模組

廣泛應用於調溫、調光、勵磁、電鍍、電解、電焊、等離子拉弧、充放電、穩壓、逆變等電源裝置。本系列模組還可通過模組控制埠與外接的多功能控制板連線,實現“交流電機軟起動、雙閉環直流電機調速和恆流恆壓控制”等功能。

產品特點:

(1)本產品均採用全數字移相觸發積體電路,實現了控制電路與閘流體主電路整合一體化,使模組具備了弱電控制強電的電力調控功能。

(2)採用進口方形晶片,模組壓降小、功耗低,效率高;採用進口貼片元件,保證觸發控制電路的可靠性;採用(DCB)陶瓷覆銅板,導熱效能好,熱迴圈負載次數高於國家標準近10倍;採用高階導熱絕緣封裝材料,絕緣、防潮效能優良。

(3)觸發控制電路、主電路與導熱底板相互隔離,導熱底板不帶電,絕緣強度≥2500V(RMS),保證人身安全。

(4)三相交流模組輸出對稱性好,直流分量小。大規格模組具有過熱、過流、缺相保護功能。

(5)輸入0~10V直流控制訊號或0~5V直流控制訊號、4~20mA儀表訊號,均可實現對主電路輸出電壓進行平滑調節;可手動、儀表或微機控制。

(6)適用於阻性和感性負載。

這次實習所學到的專業知識與我的畢業設計課題《採用IGBT的PWM逆變系統》有很大的關聯,本次實習所學到的專業知識對我的畢業設計的完成也又很大的幫助,讓我在完成自己的設計課題的時候可以考慮的更加周全和縝密,讓思路更加完整和清晰,知道自己在做什麼?怎麼做?

三、實習總結:

通過這次畢業實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,對實際操作有了更多的體會,也懂得不少關於本專業最新的發展方向和最前沿的研究成果。增強了專業知識的感性面及對自己所學的專業有了全新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。

一個星期的實習時間結束了,我覺得在這些日子裡過得特別充實,學到了很多很多在課堂和書本里不能學到東西,雖然說有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛實習時既興奮又害怕,興奮的是可以在實際中檢驗自己的專業知識了,害怕的是自己所學的專業知識不能夠讓自己對實習所學的知識完全認識和吸收。實習結束後使我對電力電子知識有了更進一步的瞭解。這是我們走入工作崗位前的第一個驛站,能夠來到山西西電電氣公司實習,我深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我學習與實習的真正目的。

電氣畢業實習報告11

個人畢業實習報告是對實習的環境、實習的過程、實習的內容、實習的收穫以及心得體會等進行綜合的總結與概述.

一、實習目的

機械設計與製造專業是一門實踐性很強的專業,畢業實習是教學計劃中非常重要的一個教育環節,是學生在校學習期間理論聯絡實際、增長實踐知識、培養自身各方面能力的重要手段和方法。通過實習,瞭解包裝印刷企業生產流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業管理和包裝印刷機械等相關知識,並瞭解本專業發展前沿,涉獵相關學科知識,使機械設計製造及其自動化專業的學生初步具有科學研究與解決工程實際問題的能力、較強的實踐動手能力和創新意識的高階應用型人才。畢業實習是大學本科專業學習中不可缺少的重要部分,通過一段時間的生產實習後,使自己具備足夠的技能,應付將來市場的挑戰並保持強勁的競爭力,併為下一步的畢業設計打下堅實的基礎。

二、實習說明

(1)實習時間:20xx年3月1日至20xx年4月31日

(2)實習地點:青島海爾集團

(3)實習性質:畢業實習

三、實習單位簡介

海爾集團創立於1984年,創業26年來,堅持創業和創新精神創世界名牌,已經從一家瀕臨倒閉的集體小廠發展成為全球擁有7萬多名員工、20xx年營業額1357億元的全球化集團公司。"海爾"已躍升為全球白色家電第一品牌,並被美國《新聞週刊》(Newsweek)網站評為全球十大創新公司。

海爾要創造網際網路時代的世界名牌。網際網路時代世界名牌的特點是能快速滿足使用者的個性化需求,企業需要大規模定製而非大規模製造。海爾抓住網際網路的機遇解決這一挑戰,積極探索實踐"人單合一雙贏模式",通過"倒三角"的組織創新和"端到端"的自主經營體建設,實現從"賣產品"到"賣服務"的轉型,創造出差異化的、可持續的競爭優勢。

我所在的部門,一天之內要生產上千到萬套產品,彎的銅管直徑也不同,有毛細、7.94、9.52、12.70、15.88、19.00、22.22等。所彎的形狀各有差異。每天都的看cad圖並按生產要求來生產。並在下送到焊接,清洗,包裝組等,有時也按工作需求得庫存。

四、實習環境

實習期間,我在實習工廠的商用空調部門工作,此部門主要從事於在生產第一線生產並簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有廠長1名,車間主任1名,主管1名。車間的各個生產小組有組長1名,技術員多名,每個生產小組有生產員工10多名左右。

五、實習過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作2個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是彎管,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的.第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裡的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、夾模、彎模、直尺等)。在電腦上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的的產品加上標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品彎扁、起皺、變型、尺寸錯等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題並

處理好廢料,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎麼好。讓人苦惱的,於是我便向小組裡的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。

(3)實際操作

經過一段時間生產、學習,我對車間產品的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。漸漸的,自己能夠主動按時完成加工任務並得到了領導的認可。

在所使用的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱鉅的。

六、實習期工作總結和收穫

實習期間,我對實習工廠的空調(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。實習的工作與所學專業有較大的關係,實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的重要性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

七、致謝

感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海製造中心給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產小組組長、技術員,你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師韓丹老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

電氣畢業實習報告12

一、實習目的:

畢業實習是為我們畢業後走向社會奠定基礎的重要環節。在畢業實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過此次畢業實習的任務,除了近距離接觸工廠化生產的低壓電器產品,更重要的是完成畢業設計。

二、實習地點:

我們所在的實習單位是上海諾雅克電氣有限公司。

上海諾雅克電氣有限公司為中國智慧化低壓電器供應商,公司坐落於上海,廠區規劃面積391畝,擁有業內知名專家級科研隊伍上百人,全面採用現代模擬技術進行產品設計,專注於研發和生產高效能、高可靠的智慧化低壓配電及控制產品。上海諾雅克電氣有限公司推出的新一代Ex9系列智慧化低壓電器產品,融合最新的結構設計、電子和模擬技術於一體,多項技術指標均達業界頂尖水準,集多重保護功能於前所未有的小巧體積之中,更包含資料採集、通訊、遠端控制等智慧化功能模組,產品擁有多達54項發明、實用新型及外觀專利,率先全面通過最新版CCC認證,並同步取得國際CB組織權威認證。

三、實習安排:

畢業設計是對學生大學四年所學知識的一次總結性考驗。本次畢業設計的論題分為兩人或三人一組,由企業導師和學校導師共同指導學生完成畢業設計的工作以及畢業論文的編寫工作。

我和黃虹一個論文題目《直流無弧繼電器的開發》,我負責的是軟體部分,即電路設計及模擬,以及程式的編寫,黃虹負責電路硬體設計,及最後製版。

繼電器(英文名稱:relay)是一種電控制器件,是當輸入量(激勵量)的變化達到規定要求時,在電氣輸出電路中使被控量發生預定的階躍變化的一種電器。它具有控制系統(又稱輸入迴路)和被控制系統(又稱輸出迴路)之間的互動關係。通常應用於自動化的控制電路中,它實際上是用小電流去控制大電流運作的一種“自動開關”。故在電路中起著自動調節、安全保護、轉換電路等作用。

作為控制元件,概括起來,繼電器有如下幾種作用:

1)擴大控制範圍:例如,多觸點繼電器控制訊號達到某一定值時,可以按觸點組的不同形式,同時換接、開斷、接通多路電路。

2)放大:例如,靈敏型繼電器、中間繼電器等,用一個很微小的控制量,可以控制很大功率的電路。

3)綜合訊號:例如,當多個控制訊號按規定的形式輸入多繞組繼電器時,經過比較綜合,達到預定的控制效果。

4)自動、遙控、監測:例如,自動裝置上的繼電器與其他電器一起,可以組成程式控制線路,從而實現自動化執行。

繼電器作為控制元件,型號與種類繁多,用途各異,但其核心技術指標要求是相同的,實現某些技術指標的技術難度有區別,因此不同繼電器產品的技術含量是有差別的,比如高壓直流大容量長壽命小型化繼電器顯然比14V繼電器的技術難度高很多。 完整的`直流繼電器產品資訊應包括以下4項資料:

(1)控制線圈引數:額定工作電壓/電流、吸合電壓、線圈功率、線圈電阻、釋放電壓、動作時間、釋放時間。

(2)觸頭引數:額定切換電壓/電流、觸點形式、負載型別、觸點材料、不同切換功率、電壽命曲線。

(3)適用環境引數:耐振動性、耐衝擊性、溫升範圍、溼度範圍。

(4)外形尺寸引數:外形尺寸、安裝尺寸、接線圖、重量。隨著國家“十二五”規劃的發展,以電動汽車為代表的新能源汽車作為國家戰略性新興產業政策的出臺,全國各主要城市都將發展電動汽車和充電裝置作為新能源產業的新增長點。近日,一輛純電動力計程車在杭州街頭營運時發生自燃,幾乎完全燒燬電動汽車的安全問題躍然紙上,雖然自燃事故中並沒有人員傷亡,但是人們不禁還是要問:電動汽車安全嗎?

汽車自燃事故頻有發生,主要由於汽車線路故障或老化在運營時產生電弧,高溫的電弧和電線絕緣層或汽車內飾等易燃材料接觸就發生了燃燒,電弧是汽車產生自燃的主要原因。而電動汽車作為一種純電動力的車輛,採用蓄電池工作方式,功率往往在50KW以上,電壓在300V以上,車輛上各種控制線路複雜,特別是電池主迴路的“動力線”,電壓高,電流大,極易產生電弧,對接通分斷的電器裝置有著很高的要求。儘管電動汽車有著很高的阻燃標準,但真正的“無弧”接通分斷繼電器產品,才能從根本上解決“自燃”問題,杜絕這種現象的產生。

直流無弧繼電器的工作原理:根據直流無弧繼電器的原理圖,可知:有輔助觸頭Kl,主觸頭K2,功率半導體器件VT,K1與VT串聯,後與K2並聯。繼電器為不工作狀態時,K1、K2、VT均處於斷開狀態。此時,當控制電源訊號輸入,取樣電路把訊號發給微控制器,微控制器接到訊號先控制K1吸合,然後發出觸發訊號驅動VT導通,負載通電,K2在兩端電位相等的情況下實現等電位切換無電弧吸合。微控制器取樣訊號檢測到K2完全閉合,按設定時間延時後停止觸發VT直到關斷,接著K1也斷開,由K2承擔整個電路的工作。分斷過程:當控制訊號輸入,取樣電路把訊號發給微控制器,微控制器接到訊號先控制K1吸合,然後發出觸發訊號驅動VT導通,K2在兩端電位相等的情況下實現等電位切換無電弧斷開。微控制器取樣訊號檢測到K2完全斷開,按設定時間延時後停止驅動VT直到關斷,然後K1也斷開,直流繼電器停止工作。由於觸頭吸合/分斷過程的動作時間比電子器件的動作時間長得多,所以,完全可以實現動態過程由電力電子器件承擔,穩態由繼電器K2承擔的要求。本設計的優點是當帶額定負載切換時對直流網路衝擊很小,無需外加驅動電路,可通過微控制器直接控制。

上海諾雅克電氣歷時兩年,自主研發的NEV系列“無弧”直流繼電器近日面世,它是全球第一款750VDC分斷無弧產品,消除了電動汽車電池迴路上的安全隱患。

上海諾雅克電氣有限公司生產的NEV直流繼電器產品,擁有自己的專利品牌,以自己產品特有的優越性在低壓電器市場中佔據著屬於自己的一片市場。其具有以下特點:

1:應用廣泛::應用於高電壓,大電流的直流電源領域,如:電動汽車,光伏系統,充電櫃,通訊電源。

2:無弧切換,壽命遠大於普通直流繼電器:通過電子元器件與機械觸頭產品有機結合,實現了觸頭間物理隔離、無弧切換,壽命達10萬次;帶額定負載切換時對直流網路衝擊遠遠小於普通直流繼電器。

3:先進科技,帶來革新:無需額外增加驅動電路,可通過MCU直接控制。

4:助力環保:採用獨特材料,從原材料環節開始儘量助力環境保護。

NEV系列“無弧”直流繼電器可以廣泛應用於電動汽車車體、充電裝置、通訊直流電源、儲能電站和軌道交通等。目前,諾雅克NEV系列“無弧”直流繼電器已應用於國內數家知名電動汽車企業,為電動汽車的安全使用提供有力保障。

四、實習總結:

在實習的這段時間,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。畢業實習是學院為培養高素質技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯絡的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為骨幹打下良好基礎。

在這次畢業實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最後,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

電氣畢業實習報告13

今天我們學習瞭解工業縫紉機的故障處理。當操作者加錯了潤滑油,特別是加註了植物油;梭床內汙垢太多,會使機頭轉動沉滯,連桿螺釘、圓錐螺絲裝得過緊;處理方法:用煤油沖洗裝置後,重新加註縫紉機潤滑油;清洗梭床,然後調鬆螺絲,保證其有一定的間隙。

另外送轉時,半圈沉滯、半圈輕滑或每轉一圈有一個沉滯點;梭床內輪有線頭運轉時,不僅半圈沉滯而且伴有劇烈的抖動和噪音。

則是由於送布牙位置偏高或齒縫內積聚了過多的汙垢,使送布牙上升時與針板相碰;處理方法:清理梭床,並加註少許縫紉機油;清洗或調低送布牙,或更換、校直針杆。

今天我們進入了工廠內的變電站。現場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器引數:電源變壓器標稱功率、電壓、電流等引數的標記,日久會脫落或消失。下面介紹無標記電源變壓器引數的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。

1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結構,採用D41、D42優質矽鋼片作鐵芯,應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋矽鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結構。 2、從繞組引出端子數識別電源變壓器常見的有兩個繞組,即一個初級和一個次級繞組,因此有四個引出端。有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾,初、 次級繞組間往往加一遮蔽層,其遮蔽層是接地端。因此,電源變壓器接線端子至少是4個。

3、從矽鋼片的疊片方式識別E形電源變壓器的矽鋼片是交插入的,E片和I片間不留空氣隙,整個鐵芯嚴絲合縫。音訊輸入、輸出變壓器的`E片和I片之間留有一定的空氣隙,這是區別電源和音訊變壓器的最直觀方法。至於C形變壓器,一般都是電源變壓器。然後就是互感器,互感器是按比例變換電壓或電流的裝置。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成

標準低電壓(100V)或標準小電流(5A或10A,均指額定值),以便實現測量儀表、保護裝置及自動控制裝置的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統,以保證人身和裝置的安全。按比例變換電壓或電流的裝置。互感器分為電壓互感器和電流互感器兩大類,其主要作用有:將一次系統的電壓、電流資訊準確地傳遞到二次側相關裝置;將一次系統的高電 壓、大電流變換為二次側的低電壓(標準值)、小電流(標準值),使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化,並降低了對二次裝置的絕緣要求;將二次側裝置以及二次系統與一次系統高壓裝置在電氣方面很好地隔離,從而保證了二次裝置和人身的安全

20xx年4月1號

由於最近出了幾起安全事故,所以今天主要是接受了一些安全教育,不管是什麼工作,都要嚴格按照工作章程來操作,不得違規操作,以免帶來不必要的損失。安全第一,這是無論進那個車間之前都要反覆強調和注意的。接下來就是工廠的安全員講解了有關生產安全和實習需要注意的一些事情。個人總結主要有以下的要求:

1列隊整齊,嚴禁嬉戲打鬧。

2嚴禁在廠區吸菸,喝酒,聽MP3等

3佩戴好勞動物品:具體包括安全帽、勞保鞋、長衣長褲等等

4實習中要走在安全通道中

5嚴禁拍照,抄寫和竊取相關資料

6按規定安排實習,嚴禁串崗在實際安全生產中,還有些注意事項,

比如“三違”,即違規指揮、違規作業、違反勞動紀律。此外還有“四不放過”,“三措施”等等,分別是對危險事故的預防和發生後的責任承擔所提出的。可以說人為因素是造成事故的主要因素。安全員講解了很多關於生產安全的事情,然後,帶領我們參觀了第一個生產車間,在帶領我們參觀的時間,具體工作崗位是幹什麼的,都講解的很清楚,還有具體點工作崗位在工作的過程中要注意哪些安全,還有如果這的發生安全事故應採取哪些積極有效地措施遠離危險,減少生命和財產損失。

電氣畢業實習報告14

一、實習目的

實習對我們本質上就是一種鍛鍊,一座到達社會的小橋。畢業實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手潛力和分析問題解決問題潛力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好畢業實習的教學工作,提高畢業實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所務必的各種基本技能和實踐動手潛力。

2、培養學生理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的潛力,將學生所學知識系統化。

4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

6、瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法。

7、瞭解和體驗生產過程中的各種辛酸。

二、實習任務

透過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛鍊和增強了實際動手和獨立工作的潛力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。

三、實習資料

1、實習時光:20xx年2月18日至20xx年3月24日

2、實習地點:天津市格林電子科技有限公司

3、實習資料:

20xx年xx月xx日我申請出去實習,自我找到電子廠實習。在那裡我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。

我剛來公司的時候,公司業務正常執行的時候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

(一)、學會遵從上級及公司制度。

工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務必做到:

1、服從班、組長的安排;

2、嚴格按照作業指導書操作;

3、嚴格遵守工廠各項規章制度;

4、熟悉公司流程及生產流程。

(二)、工廠注重團隊精神的同時注重培養個人潛力

工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠個性注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;

在培養團隊意識的同時公司也注重個人潛力,只有個人潛力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。

(三)、在工廠上班的優缺點

在生產線(流水線)上作業,因為一個程式分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的潛力,

對人際交流有實質性的幫忙;工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事潛力;能有效的發揮自我的長處,同時彌補自我的不足。

(四)、工作體會

在那裡實習的這段時光裡,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要用心、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。

最後,十分感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,能夠講是受益良多啊!

所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作潛力,爭取做一個對社會在貢獻的人。

一開始,我來到該電子廠實習。上班第一天,我的情緒激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

在那裡實習,我被分配到該公司的元件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真瞭解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司裡的作業員來自五湖四海,不一樣地區的人有著不一樣的生活習慣和生活方式等,與不一樣地區的人相處要講究不一樣的方式方法。

只有這樣,才能營造良好的人際關係。最主要的是,與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就明白和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那裡,可不能這樣,因為,那裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。

於是,我意識到:自我絕不能再像以前那樣,要學會像那裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自我進步快。第五,要學會以禮待人。在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:

1、要認真學好專業知識,這樣能夠打下一個紮實和穩固的工作根基。

2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自我以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

一年前,我期盼著早日完成畢業實習,走進社會,以為這樣不用每一天對著課本,過著簡單而重複的校園生活肯定會簡單多了,可如今真正實習了,才深深地體會到它並不是想象中那麼簡單,現實社會比起校園生活那是複雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那麼的完美,那麼的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

今年二月,我開始實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人生的苦與樂。透過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛鍊和增強了實際動手和獨立工作的潛力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。之後,我來到了多威元件廠,那裡,實習的時光很長,足有六個月,但也讓我學到了不少的東西,在那裡我學會了產品繞腳細心的操作和對產品的認識,明白了,如何把不良的產品簡查出來。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種狀況,剛開始時確實給我的工作造成必須的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但之後我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也就應如此;於是我便大膽請教帶領我的師傅,還有產線上的一老員工,透過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最後把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也並學會了如何待人接物。

回想起來,實習是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表此刻以下幾方面:

2、工作有時缺乏認真的態度。如在工作的過程中與同學聊天。

經過老師的提醒,我最後認識到這些不足,同時讓我明白:

①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我此刻已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且此刻的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以必須要珍惜每一次的實習機會。

②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鑽研,努力發揮自我的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會失去就業的機會。

③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的,要想使自我的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。

每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優點,並把他們作為自我的學習榜樣。

1、打好基礎十分重要;因為基礎知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有必須距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,務必邊工作邊學習,透過不斷的學習獲取更多新的知識。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。

畢業實習的結束,意味著大學生活也將結束。在此,十分感謝學校和實習單位給予我實習的機會。透過實習,讓我看清自我需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的'借鑑和幫忙作用。今後,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。這個學期是我在本校學習的倒數第二個學期,又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。

在那裡實習,體會最深的有幾個方面:

(一)、工作態度十分重要,因此,在工作中務必做到認真而細緻。

(二)、工作要有堅強的毅力我有這樣的體會:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的並非容易的事。在那裡實習,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應對,況且,實習的時光並不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬於自我,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習單位,繼續工作學習。

(三)、虛心請教是做好工作的前提實習是走上社會的第一步,實習能夠積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經驗。所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室裡聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那裡有很多在書裡學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源於實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構成的理論概括。現代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習工作再學習,發掘自我的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。

四、實習總結

經過這次實習,總體來說給我的益處確實要大於弊處。

雖然不認同學校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵佔了,我的時光被壓榨了,但是我磨練了自我。苦中作樂,這四個字是讓我堅持過來的唯一動力。

電氣畢業實習報告15

時光如梭,畢業的腳步越來越近,我作為一個理工學子也已經3年了,如今我以一個畢業班學生的身份,站在了人生的路口,臨近畢業,我院組織了一次意義非凡的實習活動。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走近了xxxxxx。在那裡,我接受了更為有用的電氣知識,而每天的參觀講解活動,又加強了知識與實際聯絡,使我邁出了成功的一步。我感覺,在國家電網裡,我們學到的知識很多。

實習目的

電力是以電能作為動力的能源。發明於19世紀70年代,電力的發明和應用掀起了第二次工業化高潮。成為人類歷史18世紀以來,世界發生的三次科技革命之一,從此科技改變了人們的生活。20世紀出現的大規模電力系統是人類工程科學史上最重要的成就之一,是由發電、輸電、變電、配電和用電等環節組成的電力生產與消費系統。它將自然界的一次能源通過發電動力裝置轉化成電力,再經輸電、變電和配電將電力供應到各使用者。電力是現代工業生產的主要能源和動力,是人類現代文明的物質技術基礎。沒有電力,就沒有工業現代化,就沒有整個國民經濟的現代化。現代社會的資訊化和網路化,都是建立在電氣化的基礎之上的。因此電力工業被譽為國民經濟的“先行官”。人類社會生活也只有電氣化以後,才能確保正常的社會秩序和必需的生活質量。由此看來供用電技術專業是一門及其重要的電力技術學科,它直接關係到人民的生活用電和國家社會工業的穩定以及和諧發展。

隨著社會的發展和不斷進步,機械及自動化程度的提高,合理分配用電問題越來越突出,個人和企事業不正確分配和用電行為導致的問題屢屢皆是,因此合理分配、使用電力關係著每一個人的利益。因此做好供配電工作,對於保證企業生產和社會生活的正常執行和實現整個國民經濟的現代化具有十分重要的意義。

為此供用電專業的學生更應該擔負起提高全民合理分配、用電意識的責任,很好地為企業生產和國民經濟服務,切實保證企業生產和整個國民經濟生活的需要,切實搞好安全用電、節約用電、計劃用電工作。由於供用電專業的特殊性,就要求工作人員必須理論與實踐相結合,因此實踐環節尤為重要,只有將事故例項與現場環境結合起來,才能更深層次的理解供用電技術科學的實際內涵,從而更好的研究電力的供應和分配問題。因此,實習是供用電技術專業學生的基本要求。生產實習是學校教學的重要補充部分,是區別於普通學校教育的一個顯著特徵,是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環節。它是與今後的職業生活最直接聯絡的,學生在生產實習過程中將完成學習到就業的過渡,因此生產實習是培養技能型人才,實現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且是校內教學的總結。可以說,沒有生產實習,就沒有完整的教育。實習是大學教育最後極為重要的實踐性教學環節。我深刻地理解實踐的重要性,理論無論多麼熟悉,但是缺乏了實踐的.理論是行不通的,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”。

通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,使我們成為具有較強實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎!

通過這次生產實習使我在生產實際中學到了電氣執行裝置的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的生產實踐知識。再向工人師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格的遵守紀律、統一組織及協調一致是現代大生產的需要,也是我們當代大學生所必需的,從而進一步提高了我們的組織觀念。我們在實習中瞭解到工廠的繼電保護系統,尤其是瞭解到重要裝置的保護及執行過程,為小區電力網的設計、建築供配電系統設計奠定了基礎。通過參觀許昌繼電保護集團的生產線與裝置,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累了必要的感性認識,為我以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

一、實習時間

20xx年3月1日—20xx年3月31日

二、實習單位、部門及其簡介

河南許繼資訊有限公司是整合了許繼集團(河南許繼資訊有限公司)、航天公司及中國億萬電器網的優勢資源而成立的高新技術企業,是國內專業從事智慧電網相關產品和安全產品及嵌入式技術的研發、生產及技術研究的核心單位之一。公司提供安全、環保、節能、高質量的智慧電網整體解決方案,滿足電力系統各方面的需求。

公司全面通過了ISO9001質量管理體系認證,公司的產品通過了有關權威檢測機構試驗,並取得證書,公司的產品具有電磁相容抗擾度能力強、結構緊湊、操作方便、通訊可靠等特點。

公司產品已經廣泛應用於電力、冶金、石化、建築、市政、國防、水利、交通等行業,部分產品出口多個國家和地區。公司靠雄厚的科研創新實力,穩定可靠的產品,先進的企業管理理念,精誠團結的員工,誠摯專業的服務,贏得了客戶的廣泛好評,樹立了企業的良好印象與口碑。我們致力於推動企業電網資訊化、智慧化,為您企業的快速成長提供幫助和服務。

三、實習內容

在20xx年3月,我們迎來了去xxxxxxx公司實習的機會。由於國家電網公司管理規範,環境整潔,技術力量雄厚的大型國有單位,其電力裝置和器材價值非常昂貴,同時也為了安全方面的考慮,我們主要採取的形式是聽課、參觀和跟隨師傅實訓。在這些環節中,我們採用了看、問、學、想、動等方式,初步瞭解了公司供配電專業技術人員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,深深感觸的到規範化的公司所具備的先進的管理理念和人性化的操作標準,這些都是我在校學習中不曾接觸過的。下面就詳細介紹一下我的實習經歷。

第一天,我們有9個人報道,參加實習,師傅給我們講解了我們實習的主要內容,和安全規則,注意事項等等,帶我們參觀了實習單位的內部,大致瞭解一下。

第二天,我們跟師傅學習瞭如何看物資供應表,並告知我們各種裝置型號在哪兒看,如何比對物資供應表上的資訊和裝置資訊,並帶我們參觀了一批新物資的樣本。

第三天至第五天,我們跟貨車到建設現場,清點物資,親眼看到了一些小型裝置的安裝。

之後3個星期,基本都是如此

四、實習總結

通過一個星期的認識實習,關於xxxx電專業的性質和工作的基本程式有所瞭解,為今後學習專業知識打下深厚的理性認識基礎;應學會運用所學的基本知識分析實習中遇到的問題,初步提高分析問題和處理問題的能力;在對供用電專業的瞭解性質和工作的基礎程式瞭解的基礎上,對今後的就業意向有一個初步的考慮等。通過生產實習,使我學習和了解工廠企業所需的電力從進廠起到所有用電裝置入端止的整個供配電線路及其中變配電裝置,培養了樹立理論聯絡實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證深化、鞏固和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解

決工程實際問題的能力,為今後專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。同時,通過生產實習,可以拓寬我的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新資訊,激發我向實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

這次的實習對我來說是很重要的,在實習過程中的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程並不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛鍊了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實踐,才會有收穫。通過這次在河南許昌的實習,我對供配電技術的實際應用及管理的實施有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,將所學與所看結合起來,使理論在實際的生產中得到了運用,重要的是怎樣融入企業,提高工作能力。供配電工作要更好地為企事業生產和國民經濟服務,切實保證企業生產和整個國民經濟生活的需要,這對於從事供配電專業的同學來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。而作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。

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