學生的實習報告【精】

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在經濟飛速發展的今天,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那麼一般報告是怎麼寫的呢?下面是小編整理的學生的實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生的實習報告【精】

學生的實習報告1

這次實習時間是從20xx年7月17日到10月31日在廣東國際旅行社出境遊總部進行的。作為大學的專業實習,本人的工作崗位是出境總部港澳臺部的一名團隊操作員,所以主要實習科目有:管理學原理、旅行社管理、人力資源管理、計算機運用等,當然其中也涉及一些其他的科目。

一、實習單位及實習資料概況

在實習中,我主要負責,票務統籌,申領簽註、帳務結算以及檔案歸檔的工作。我十分認真地向其他有經驗的同事學習,瞭解真正的操作程式,真正實現了從課本中走進現實,把理論聯絡實際。認識旅行社工作的全過程以及上下級工作的各個環節,並從中觀摩其他部門的工作過程,使我掌握更多的工作技巧,獲得不少的工作經驗。

實習期間,我利用這次十分難得的機會去加深自我對行業以及企業的認識,並把所學的知識充分運用到工作上來。正如在專業學習時所明白的,旅遊業的其中一個突出的特點就是其淡旺季分明。由於我所在的廣東國際旅行社是廣東地區三大旅行社之一,並且在行業內的聲望比較高,所以在暑假這個旺季裡,每一天的工作都是十分繁忙的。而進入開學月以後,工作量就明顯下降了不少,而我也充分利用工餘時間來認真思考在工作時出現的疑問,為此尋找答案並進行整理。

(一)完善的公司管理架構

1、部門設定。廣東國旅總部分為若干個部門,共同維持著旅行社的日常運作。從高到低分別為:總經辦、財務部、結算中心(國內遊結算中心、入境遊結算中心、商務遊結算中心、投資核算中心、綜合核算中心)、人力資源部、採購中心(地接景點採購部、飯店採購部)、門市管理中心(客戶服務部、連鎖店管理部、市場推广部、網路拓展部)、入境遊總部(計調部、接待部、歐美部、日本部)、出境遊總部(東南亞部、港澳臺部、日韓部、洲際部、同業部、綜合部)、國內遊總部(省內部、省外部)、商務遊總部(特種旅遊部、商務會獎部、商務散客部、簽證部、交通票務部)。如此細緻的分工,能夠充分運用人力資源,發揮團體的效能,讓各個部門的人能夠各司其職,各謀其位。

2、職位設定。就正如人力資源學中的職位設定,能夠在分部中實現最大效益,層層遞進,每個部門都有各自的部門高階經理,到了總部又會有總經理去負責統籌各個部門的運作。有別於其他行業,旅遊業中的部門設定比較繁瑣,可是分類設定是必須的,況且,在行業中事件發生的偶然性比較大,所以更需要細心處理行業運作之中的人際關係。

(二)公司操作程式

1、部門間交接程式

在本人所實習的廣東國旅中,從大的方面,公司會有屬於整個公司範疇的操作程式,那就是讓員工從營銷到帳務都會有十分規範的程式,這樣就有利於旅行社的每一項工作都有規矩可依;從小的方面,也就是從各個部門的範疇來說,也是有著各自的操作流程的。例如,在港澳臺部,由於出團數十分的多,並且比較頻繁,這就要求到員工的工作效率要更高。

2、部門內部操作程式

在具體的'操作過程中,部門本身的業務很多,包括票務、酒店訂房、簽註、散客和團體操作。所以,在如此的繁複的工作中,必須要按照部門自身的特點制定出一份屬於本部門工作的細則。例如,在票務的登記出入上,必須登記的資料很多,在門市要票後必須把票號、領票日期、門市部名稱、領票人等事項登記在案。到了出售票以後,門市代表又必須在財務部交款後把交接單交到部門負責人處,單上要把所有票的用途,價錢等等附上。當收到單以後,部門負責人需要根據票號把買出日期,所屬細項登記好,以備日後檔案的歸檔以及檢查帳務。完成這些程式以後,整個業務的流程才算比較完滿的結束。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在歷時三個多月的實習過程中,我深深感受到了“書到用時方恨少”。儘管工作的過程十分順利,工作的適應也很好,可是在工作當中還是讓我期望能夠學習更多的實際操作知識。管理學是一們實踐性很強的學科,在需要理論指導的同時還需要在實踐中不斷加深認識。

(三)經過ISO9001國際質量標準體系認證

1、體系簡介

旅遊業,是一個服務行業,然而服務水準的高低則是由服務質量來評價。在一般人簡單看來,服務質量的高低評定是一個十分主觀的過程,在此過程之中很難作出一個十分準確的評價。ISO9001國際質量標準體系認證是一個全球公認的質量評價系統,經過定期的質量測評以及專家認證評定對一個服務企業的服務質量水平作出一個權威性較高的質量評估。

2、體系作用

廣東國旅,是廣東省首家引進這項質量體系認證的旅行社,利用評定對旅行社的服務作出監督,使其服務長期穩定處於一個行業內較高的水平。經過了這個體系的認證能夠使顧客對其服務質量有更好的認識以及信譽度。

3、體系操作

公司的國際質量標準體系認證主要體此刻於利用國際組織對其服務質量進行監督。通常分為內審和外審。這兩個程式都是定期執行的,以便公司員工能夠嚴格遵守體系的規定。內審,是由公司各個部門的體系內審員進行的,外審,則是由國際組織派人蔘與審查,定期對公司的服務質量進行評估。如此的認證體系,是開創了行業的先河,讓行業的服務流程能夠有更高的規範化。

二、實習主要收穫和體會

(一)多樣的市場營銷手段

雖然說,市場營銷不是企業成功的唯一因素,可是作為企業發展的關鍵因素,其作用實在是無容置疑的。旅行社也是企業,其生存與發展都是看市場營銷活動的成功與否。市場營銷是聯結社會需求與企業反應的中間環節,是企業用來把消費者需求和市場機會變成有利可圖的公司機會的一種行之有效的方法,亦是企業戰勝競爭者、謀求發展的重要方法。

1、宣傳活動

在廣東國旅的營銷活動中,最為主要的是廣告宣傳。在現今資訊爆炸的年代,廣告的鋪天蓋地,如何在眾多的競爭者當中脫穎而出成為了旅行社廣告的最終目的。所以,這就要求到旅行社的廣告更具有針對性,讓廣告在短短的時間內吸引顧客的眼球並且把資訊吸收。

(1)廣告有分平面廣告和立體廣告。

如今旅遊業的價錢由於競爭激烈而變得越來越低,已經十分接近成本價,可是在旅遊業這個重視廣告宣傳的行業裡,廣告的投放力度直接影響到旅行社的收客情景。所以,廣東國旅的廣告主要集中在平面廣告,另外還有部分戶外大型廣告牌。

(2)針對性廣告處理。

根據公共關係學中的資料,廣告的投放能夠選擇在專業性比較強的雜誌,以及報紙版面,以求到達更好的效果和更高的針對性。所以,那裡的廣告把重心放在了每逢週二的《廣州日報》和《羊城晚報》的專門為旅遊而設的版面上。在那裡,顧客能夠看到各旅行社對於相似行程的不一樣報價,更方便他們進行比較。根據廣州地區近幾年的居民出遊習慣,絕大部分有意願出遊的居民都會根據這兩份主流報紙上的旅遊訊息來決定出遊線路以及選擇旅行社。所以,把廣告投放在主流媒體儘管成本比較高,可是由於其市場覆蓋面高,加上行業的特性,旅行社比較好地根據自身的特點制定廣告方案。

2、公共推廣活動

除了傳統廣告的宣傳以外,該旅行社也同時採取了多種營銷手段以到達企業的營銷目的。

(1)提高曝光率。利用電視媒體對不一樣旅遊時期的報道,出此刻電視採訪中並且利用旅行社標誌作背景提高旅行社的暴光率。在暑假期間電視臺就以往就暑期旅遊市場以及其價格波動而採訪過廣東國旅,這就讓旅行社得到一個十分好的宣傳機會;

(2)利用網頁進行線路展示以及實現網路營銷。如今,網路的運用十分頻繁,成本也遠比任何的廣告宣傳都要低,所以那裡實現了高科技營銷。

(3)利用社會公益活動進行推廣。例如,今年的多個颱風嚴重影響到我省東部和北部,造成重大的經濟損失。8月,廣東省旅遊局組織安排了一次送暖到災區的旅遊慈善活動。各大旅行社紛紛推出自駕車團和普通旅遊團,以比較優惠的價錢吸引更多的遊客前往災區的旅遊點,用實際的行動來支援旅遊局的號召。這次活動的開動儀式十分盛大,吸引了很多的媒體爭相報道,廣東國旅當然不會放過這個宣傳的好機會。

(二)獨特的企業文化

企業文化簡單說來就是群體共識,是從“共同危機感”到“共同目標”到“共同意識與共同職責”下的共同行動。一個企業無論他處在哪個發展階段上,“生於憂患”的危機意識決不能缺失,一分鐘也不能少,幾乎所有變革成功的企業,都是十分強調培養危機感的企業。

比爾·蓋茨以往告訴自我的員工:微軟離破產僅有18個月,也永遠僅有18個月。海爾總裁張瑞敏:我每一天的心境都是如履薄冰,如臨深淵。

這種意識會催促員工們更加努力地去做。共同危機感才是企業不斷變革與創新的開始,是我們企業持續發展的內部驅動力,因為不肯變革與創新就預示著死亡。公司也是如此來教育員工,經過召開例會的形式來通報公司內部、外部等實際形勢。沒有危機意識的員工很難把自我放到一個新的高度去研究問題,反而只會成為井底之蛙,永遠以為自我處於不敗之地。

公司在行業裡屬於大社,可是與領頭的旅行社差距依然比較大。如果只是單純地用低價策略與財力巨集厚的超級大社進行競爭,那麼下場不但造成公司嚴重虧損,並且很快便會倒閉。所以,公司定下了屬於公司自身的市場定位,單從本人所處的出境遊總部來說就是把自我定在了珠江三角洲乃至華南地區的出境遊批發商。利用公司在行業裡的影響力以及號召力去爭奪批發市場而不是單單著眼於散客市場。

三、實習後想法以及提議

(一)儘量運用高科技的手段進行操作

在實習當中,不難發現很多的工作都十分的繁複,如果依然運用老舊的方法去完成,則有礙於工作完成的速度以及準確程度,這就導致到工作會事倍而功半。旅行社已經在很多方面都運用電腦來操作,也有專門的專業人員開發很多適合自身的軟體,這不但加快的工作的效率,並且傳遞速度很快。可是有一些細小的方面還是用一些比較落後的方法操作。

例如,票務工作的登記出入是需要很多步驟的,單靠人手用筆記本的登記方式不僅僅需時很多,並且十分容易錯漏百出,查詢也十分不方便。有時,需要再次輸入的話十分麻煩,很難保證正確。況且,使用這種方法浪費紙張,儲存不便,不能簡便工作,甚至於讓繁複的工作更加繁複。經過本人經過實踐,發現運用電腦進行這方面的工作是能夠完成以前手寫時代的所有功能,因為完成原有工作是改善的基礎,接下來就是速度了。電腦能夠用各種快捷鍵到達更加便捷的工作,不但能很好的完成工作並且速度和正確率也大大提高。至於儲存方面,電腦的儲存十分省時省地,如果再用軟盤備份,那麼再重要的檔案也能夠很好地儲存下來了。

(二)加大工作透明度

在實習期間,時常會看到即使同一部門都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導致萬一有員工請假,整個業務的工作就很可能癱瘓,從而造成公司的損失。如果能夠從基礎業務開始,小部門內的員工能夠做到相互溝通,瞭解大家的工作,掌握相互的工作流程,真正做到精通業務。那麼,在有意外的情景下就能夠避免業務癱瘓的可能了,也能夠提升本部門的形象乃至全公司的形象。

(三)加強員工的環保意識

如今,整個世界都十分注重環境保護,也成為了一個專門研究的課題。其實,在旅行社操作上也是如此,許多環節都應當加強環境保護的意識。例如,在出團時導遊注意引導遊客保護當地生態環境;在辦公室也應當注意環保;還有,在用紙方面的浪費是十分嚴重的,加上辦公室的中央空調的溫度過低,根本就達不到國家所提倡的不低於攝氏25度,有時辦公室的溫度僅有不到20度。增強員工的環保意識能夠減低耗能,保護環境,從公司的角度來說更是能夠降低營運成本,提高人體舒適度等優點。

四、結論

自從20xx年進入大學學習以後,三年以來,本人都在學習好理論知識,目的是為了能在未來的職業生涯中打下堅實的理論基礎。在校期間,我主要學習的是以管理學為起點的有關原理以及專業旅遊管理的外延科目,可是一切都只是停留在一個理論階段,一向都不能得到最為充分的實踐。如何更好得把所學的書本上的知識轉化成為真正屬於自我的技能是本次實習的最主要收穫。當然,收穫絕對不止是知識的轉化,還有一些關於待人處事的方法和態度。

總的說來,三年多的旅遊管理專業理論學習在真正的旅遊企業得到實實在在的實現。從企業中能夠讓眼界大為開闊,累計更多的經驗,不難看到,當真正工作的時候需要注意的一些事情是平時單純靠學校教育是不能滿足社會的需要的。所以,這就更要求我們除了注重理論上的學習以外,還必須切實把理論轉化成實踐,經過實踐,加深對理論的認識。

學生的實習報告2

一、實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模組。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校裡繁忙的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平臺,是展示自己能力的舞臺。

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反應到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的物件是一應俱全的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛鍊的時機,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞資訊,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻領會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,假如能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程規範,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻領會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二、實習內容

新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

⑴實地採訪

只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程規範,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實踐性強,側重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞資訊採集,新聞報導的第一步。

⑵訪後寫作

新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的資訊、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手採寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的`事,些一些老百姓關心的事。

⑶編輯整理

當寫完初稿後,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主習題,因為新聞主習題是新聞報導的“靈魂”,可以通過素材的取捨,構造的安排和導語的構思各個方面提煉主習題,通過綜合思維提煉主習題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

三、實習收穫

在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高了自己的發問水平,鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈敏。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是訊息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態訊息、綜合訊息、人物訊息、評述性訊息、特寫性訊息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?領會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關係。

通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四、實習中存在的主要問習題

以上是我的實習工作總結歸納,通過實習發現,自己還存在著不少問習題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯絡實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低階的錯誤,一些先進的現代裝置的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,儘可能完善自己。

五、對實習工作的建設性意見

實習主要是面向社會的過程,映儘量做到以下幾個方面:

⑴儘可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能採集到更多的有價值的新聞資訊,到現場採訪是記者的本職工作。

⑵儘可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問習題,所報導的是老百姓犯罪關心的問習題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報導更有特色。

⑶在採訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞製作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映儘可能多的為每一位採訪者提供鍛鍊平臺。

⑷記者應當在採訪寫作中打破陳舊的模式,要富於創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

⑸新聞單位要儘可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的時機。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的製作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。

實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習實驗中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報導事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻領會,認真學習。

學生的實習報告3

一、實習的目的

畢業實習是市場營銷專業學生完成課程後的綜合實踐活動。貫徹理論聯絡實際的教育原則,實現高校培養目標,是不可或缺的教學模組。其目的是讓學生了解營銷的實際運作模式,熟悉一般的商業手段和方法。瞭解當前市場情況,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環境中,要認識自己,磨礪意志,鍛鍊心態,考慮就業方向的選擇。實習生要端正態度,克服實踐過程中的困難和挫折,真正做到理論聯絡實際。同時,實習是學生從學校到社會的一個很好的過渡。

二、實習內容

根據學院教務處的要求,我們市場營銷專業採取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生聯絡自己的實習單位,集中實習學生的實習單位由部門聯絡,集中實習單位由專業老師指導。我選擇了自己練習,也就是聯絡工作單位。從事與其專業相關的工作,銷售和市場營銷。

剛接觸這份工作的時候,我信心滿滿,但後來慢慢發現自己一次次被現實打敗。帶著市場營銷專業大學生的光環,我一開始看不起身邊一些學歷不高的人。但是銷售人員是靠業績維持生計的,業績暴漲,還在原地踏步,真的很丟人。大學生帶來的不是榮譽而是恥辱,所以我絕對不會說我是上過大學的人。我也知道外界對大學生的一些看法,每天就是愛玩遊戲,用父母的錢度過青春。所以現在流傳著一句話:學歷高,能力強的人叢集工作,學歷低的人去當老闆。雖然有點誇張,但還是有一定道理的。學歷高的人被囚禁是因為知識太多,有時候連基本常識都不懂。缺乏冒險精神和創新意識。

銷售人員的職責就是把自己的產品賣給別人,收別人的錢自己用。每次都要主動聯絡客戶,爭取關係,然後銷售我們的產品。也就是主動出擊,廣撒網,重點培養。實習期間,有幾件事深深打動了我。

在實踐中,也是一個學會做人的過程。如果你想知道如何做一個低調的人,你比自己強。雖然做人很重要,但是專業知識也是不可或缺的。每天都一樣但是一樣。有些人在成長,有些人在死亡。時間長了,沒有目標,就會陷入無聊的漩渦。每次都鼓勵自己:今天是我們人生中最年輕的一天,沒有理由不去過美好的生活,過充實的生活。

三、實習收穫

關於實習的收穫主要有以下幾個方面。一是通過直接參與企業的運營過程,學到了實踐性知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,既提高了理論知識,又提高了實踐知識,成功完成了本科教學的實踐任務。第二,他們提高了實際工作能力,為就業和今後的工作積累了一些寶貴的實踐經驗。第三,得到實習單位領導的認可,提升就業。第四,為畢業論文設計積累了大量的素材和素材。

同時也讓我明白了很多人生道理,看到了很多社會現實。當今社會,能力不是最重要的。首先,要想在社會上立足,必須要有強大的人際圈,雄厚的資金,好的專案,最後是自己的能力。失意時不要氣餒,得意時不要得意忘形。在營銷工作中,失敗者總會找藉口,成功者總會想辦法。做銷售的時候,心態遠比能力重要。積極、樂觀、自信、包容、平凡的心態能幫助你成功。

四、實習總結

實踐給了我很深的體會,知道打好基礎很重要,因為基礎知識是工作的前提。實際工作和書本知識有一定的距離,需要在工作中不斷學習。即使畢業後的.工作與你所學的專業相對應,你還是會遇到很多專業知識中沒有的新知識。所以要想勝任,就要邊工作邊學習,通過不斷的學習獲得更多的新知識。

要有努力的精神,人生之路有起有落,就像體育比賽一樣,有快樂也有挫折,要經得起考驗,需要不斷的努力。學校應該加強教學改革。以社會需求為導向調整課程設定。我從實踐中瞭解到,目前社會需要大量的營銷人才,但我們的學生很難找到合適的職位。

客觀上,企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業真正需要的是人才。這裡體現的是,應屆畢業生不是人才。我們不能改變招聘條件,只能讓自己成為人才。學生如何成為人才是我們教育面臨的一個緊迫問題。首先要研究營銷人才的內涵,然後調整培養目標、課程設定、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求。

要加強就業指導,重視就業率,就業率是高校生存的重要基礎。不過就業率不能敷衍。只是推薦一份工作,比如進廠做流水線,只是讓學校的就業率上去,但對學生來說就是浪費時間。

畢業實習的結束,意味著四年的大學生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給我實習的機會。通過實習,我可以清楚地看到自己需要什麼,同時也可以學到很多工作和社會經驗,對我踏上社會、謀生會是很好的參考和幫助。未來,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。

學生的實習報告4

1.實習目的

這個認知練習是完成基礎課程學習後的一個實踐環節。通過在工廠生產過程中的實踐和觀察,可以進一步鞏固和深化課堂所學的理論知識,理論聯絡生產實際,為後續學習生物化學、微生物學等相關課程打下基礎,這是對發酵、製藥等企業的初步瞭解。

2.實習內容

2.1實習單位簡介

2.1.1湖北xxx股份有限公司

湖北xxx有限公司成立於1986年,是一家研究天然酵母並大規模生產的專業公司。酵母產業化水平在國內處於領先地位,是酵母行業的高科技上市公司。公司經營範圍涉及酵母及深加工產品、生物製品、食品新增劑、豆製品、乳製品、調味品、糧食製品的生產和銷售;生化產品的研發;生化裝置、自動控制儀表和電氣微機工程的加工、安裝和除錯;經營本企業自產產品和技術的進出口業務;經營企業生產所需的原輔材料、儀器儀表、機械裝置、零部件和技術的進口業務(國家限制和禁止進出口的貨物除外);經營飼料加工和“三比一補”業務;道路貨運服務。片劑、顆粒劑、膠囊劑及原料的生產和銷售。飼料新增劑;有機複合肥系列產品生產銷售。公司擁有年產1.5萬噸的乾酵母生產線和國內酵母生產基地。

2.1.2湖北xx集團有限公司

湖北xx集團有限公司是啤酒產銷連續八年位居全國行業前十的大型企業,居湖北首位。主要產品有xx系列啤酒、曼斯利系列葡萄酒、xx系列純淨水,年啤酒生產能力60萬噸。公司固定資產15億元。20xx年底,它加入了全球最大的啤酒釀造商英博集團。百威英博雄厚的資本實力、先進的管理和技術為xx注入了新的活力。主導產品xx系列啤酒已獲42項國際、國內大獎,被人民大會堂確認為宴酒。1995年10月1日,它贏得了慶祝中華人民共和國成立50週年的國宴。產品暢銷全國18個省市,並通過邊境貿易輻射到俄羅斯和東南亞。20年來,公司生產啤酒186萬噸,實現銷售收入30億元,利稅10億元。其中20xx年啤酒年產銷38。07萬噸,銷售收入5。92億元,產生利稅1。57億元,啤酒產量、銷售收入、稅收收入均位居全國前十,居湖北啤酒行業首位。

2.1.3宜昌xx有限公司

x藥業股份有限公司是生產抗生素、氨基酸原料及注射劑、系列氨基酸輸液等綜合性產品的中型醫藥工業公司,國家GMP認證企業。xx有限公司現擁有兩個分廠、一個藥物研究所、兩個二級公司和三個直屬車間,高素質員工1300人。各類工程技術人員佔員工總數的30%。生產的品種規格有120多個,公司佔地面積7。20000 ㎡.主要產品有左旋異亮氨酸、左旋纈氨酸、左旋亮氨酸、硫酸新黴素、鹽酸林可黴素、系列氨基酸輸液及注射液等。是國內最早開發生產L-異亮氨酸、L-纈氨酸、複合氨基酸輸液注射液的單位,也是國內硫酸新黴素的生產基地。

2.2瞭解實習內容

2.2.1天使酵母

在xx集團,我們主要參觀了xx集團旗下的國產酵母抽提物生產線——年產5000噸的酵母抽提物生產線

前幾天在xxx(600298)建的。公司用上市募集的資金建的這條生產線技術水平已經達到國際水平,生產規模在國內。這條生產線的建成投產,標誌著xxx在綜合技術水平和市場競爭力上達到了一個新的水平,朝著“國際化、專業化酵母公司”的目標又邁進了一步。

酵母抽提物是採用先進加工技術生產的食用酵母深加工產品。它是一種新型高檔食品新增劑,是一種高科技產品。該產品代表了國際調味品的發展趨勢和趨勢。xxx於1993年開始酵母抽提物的研究,已被列入國家“九五”科技攻關專案和國家科技創新生產試點專案。1997年,xx公司建成年產1000噸酵母抽提物生產線。

據報道,安吉爾年產5000噸酵母抽提物的生產線是由歐洲生物工程公司設計的,該公司引進了歐洲技術,並進口了所有關鍵裝置。生產線的靈活設計可以生產各種高品質的純天然酵母抽提物,按照食品GMP標準進行設計和管理,產品的衛生標準可以達到歐盟衛生標準,滿足各種出口要求。該系統能充分保證生產過程和產品質量的穩定性,大大提高勞動效率。

然後,我們還參觀了安吉爾的現代包裝車間和自動控制設施。整個訪問給我們留下了深刻的影響。

2.2.1xx啤酒

在xx,我們系統地研究了啤酒的釀造工藝。幾十年來,xx啤酒以其卓越的品質在中國聞名。它由優質麥芽、大米、酒花和水經過糖化、過濾、冷卻、發酵、包裝等工藝製成。其成功的原因在於其獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理。xx啤酒在延續傳統釀造工藝的基礎上,通過不斷的技術改進,釀造工藝日趨完善,獨特的後熟工藝和優秀的酵母菌種使其更勝一籌。xx系列啤酒的生產工藝,主要流程如下:

制麥、糖化、發酵、罐裝。

在糖化車間,我們參觀了先進的計算機主控系統,德國霍普曼糖化

裝置。在發酵車間,我們見證了華中地區露天發酵罐的風采,然後在講師的介紹下,參觀了科學合理的xx發酵系統。最後我們在包裝車間看了德國產36000瓶/小時的自動啤酒灌裝線。

通過學習,不僅瞭解了啤酒的釀造工藝,還對相關知識有了一定的瞭解,如啤酒的風味,食品行業的衛生質量要求等。此外,xx“高舉團結旗幟,弘揚嚴肅精神,走艱苦創業之路,創造潮流”的企業文化也深深吸引了我,我認為這也對我們平時的學習有所啟發。

2.2.1x醫藥產業

在xx行業,我們參觀了氨基酸發酵生產車間,瞭解了生物製藥的相關工藝和裝置,以及製藥行業的獨特要求。同時,對x藥業的主要抗生素產品進行了系統的瞭解,包括以下內容:

1.硫酸八黴素屬於氨基糖苷類抗生素。主要成分是新黴素B..c抗菌譜廣,對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽性菌都有很好的殺滅效果。廣泛應用於醫學和獸醫學,分子式為C23H46N6O13 3H2SO4白色或黃白色粉末。吸溼,易溶於水,微溶於酒精,不溶於丙酮和乙醚。

2.氨基酸產品主要有:左旋纈氨酸、左旋異亮氨酸、左旋亮氨酸、左旋賴氨酸醋酸酯

3.實習總結

作為生物工程專業的本科生,對發酵、食品、醫藥很好奇。這次認識實踐讓我對這些生物工程行業的發展有了全面的瞭解,熟悉了相關生物產品的生產技術、銷售網路、工藝裝置等專業知識,為以後的專業學習打下了一定的基礎。通過實習,我也感受到了當今生物產業的廣闊前景,增強了自己的職業信心。在以後的理論學習中,我會更好的把實習知識和理論知識結合起來,爭取早日掌握紮實的專業技能!

一,獎懲得當。

我知道一個優秀的班主任應該永遠用“愛”開啟學生的心扉。很多時候,一個微笑,課後一次真誠的交談,有時候一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長遠的影響,你對愛情的付出會得到愛情的回報。但我們仔細想想,這樣的學生有多少,真正能感受到你老師關愛的學生,絕對是聽話的。往往你對他的包容增加了他的放縱,削弱了管教,這一點我在實踐中也有一些體會。今天面對的不是幾個學生,而是一個沒有嚴格紀律的62人班級。怎樣才能有好的班風?

在我們的教育工作中,懲罰也是一種教育手段。當然,懲罰要特別小心。我覺得我們懲罰學生的時候要注意以下幾個方面:

1首先要注意尊重學生的獨立人格,保護學生的自信心和自尊心。好的就是好的,錯的就是錯的,不要犯所有的錯誤,完全否定;

2懲罰的目的是警告學生不能做什麼,如果做了會發生什麼。他們不是為了懲罰而懲罰,而是為了教育。換句話說,懲罰是手段,教育是目的;

3每個人都會犯錯,但不是每個人都會改正。如果他們受到懲罰也沒關係。重要的是糾正它們。關鍵不是懲罰,而是接受教訓並改正。

二、組織活動的魅力。

一個好的班級集體的建設必須依靠活動,活動可以產生凝聚力,密切師生關係,使每個學生髮揮主體的主動性。此時,集體主義教育和健康的競爭心理教育是有效的;在我的班上,班主任和我都非常重視學校組織的所有活動。比如我和班主任親自參與校運動會的報名和訓練,召開動員大會,和學生一起訓練。告訴他們不用把排名放在第一位,只要我們盡力。

心理學等理論告訴我們,在比賽中,一個人的目標期望水平不能太高也不能太低,只有適度的期望水平才能讓選手保持最佳競技狀態。對於我們每個同學來說,活動的目的不是為了拿到名次,而是看我們如何對待比賽,是否有參與感,是否全心全意投入,是否能問心無愧。活動教育很容易被學生接受,並能很快轉化為行動。抓住“活動”,抓住最好的教育機會,精心設計教育內容,就能獲得意想不到的教育效果。

三、主題班會

經過一週的準備,我在第一週的週五主持了新學期的第一次班會,也是我主持的第一次班會。本次班會的主題是“安全教育與新學期新計劃”。在班會上,同學們積極發言,讓我深刻體會到,現在的中學生有著豐富的安全知識。比如上體育課的注意事項,交通安全,地震颱風來襲應該注意什麼等等,都回答的很清楚。

班會的另一個重點是“新學期新計劃”,讓部分同學到講臺上講述上學期的不足和這學期的計劃。這不僅讓學生髮現自己的不足以便改正,也讓學生在學期開始時對新學期做出總體規劃,更有目的地學習。這也培養了學生走上講臺的心態。雖然不是每個學生都在班會上發言,但我堅信每個學生都有自己的新計劃和新方案。每個學生對在舞臺上發言的學生都有很深的感情。

教學是實踐的重點。以下是我的實踐經驗。

首先是準備階段。熟悉實習班,瞭解班裡每個學生及其學習情況(通過班主任或班委或直接溝通)。然後,認真聽導師講。現在上課的感覺和以前完全不一樣:以前上課是為了學習知識;現在聽課就是學習教學方法。出於不同的目的,課堂上的注意點是不同的。現在,要注意導師的教學方法和思路。然後根據大學裡學到的教育知識和中學實習時學到的教訓,在我所擁有的基礎上備課。

我準備好登上領獎臺了。前兩個星期聽課講課,第三個星期正式走上講臺,第一次覺得自己的知識有用。作為一名教師,另一項天職是無私地向學生傳授和傳播知識。這也是我們實習教學的重要一環。我第一次體會到當老師的辛苦。最後一節課要經過“備課(寫教案)-聽課-批改作業-接收學生反饋資訊-講評鞏固練習”的流水線。看起來很簡單,但是每個環節都有很多小細節,最重要的是“類”。這個環節就是我們一直在討論的“課堂教學”。

大學生實習報告4這個夏天對我來說是一個非凡的季節。帶著七月般的熱情和激情,來到六安壽縣的一所培訓學校實習。培訓學校的老師把我送到一個鎮上代替我。這個暑假充滿了挑戰和樂趣。

來到壽縣後,我對周圍的環境變得熟悉起來。這裡空氣清新,花香四溢,景色迷人。這裡有連綿起伏的山脈和著名的旅遊景點。像紅河谷,太白山,石頭河水庫等等。這裡有豐富的產品,如核桃、葡萄、甜瓜等。被譽為“獼猴桃之鄉”。這裡的老師真誠,學生活潑可愛,勤奮好學。我們早期的工作非常繁重,印刷了大量的課堂材料,為學生做宣傳。招生的過程是一個有很多品味和感受的過程。我們不僅要忍受日晒,還要面對家長和學生提出的各種問題,這些問題都必須及時發現和解決。不到半個月的時間,精心保養了一年的面板就荒廢了,晒黑了。我在心理上安慰自己。這對我的健康有好處。呵呵...雖然招生過程有點辛苦,但看到學生們坐在教室裡面帶燦爛笑容,我真的很開心。

培訓學校的領導一直非常重視學生的安全和學習。日常檢查和評估。我考畢業班六年級。他們很快就要告別國小學業,進入國中。一方面有老師和家長的心理壓力,另一方面也有自己的學業壓力。不過我欣慰的是我的學生都很自信開朗。上課每個人都有自己的看法。課間活動很多。一個個像奔騰的駿馬,活躍在教室的每個角落。

一直以來,我認為作為一個老師,首先要愛學生,然後才能好好上課。用心去愛孩子,用心去關心學生。展現老師風範,以身作則,時刻保持微笑,發自內心真誠對待學生。有親和力。同學們經常圍著我,互相玩,偶爾會問我各種奇怪的問題,讓我經常絞盡腦汁冥想。有些調皮的人對我說:“老師,別看我年紀大,但我什麼都懂!”我經常和他們談論一些社會現象。比如怎麼和父母相處,同學朋友之間的交流,早戀等等。在與學生交談的過程中,他們生動、雄辯、雄辯。有些同學獨特的觀點真的讓我讚歎,瞠目結舌。經常把我當小孩子,不經意間把他們當大人。每個學生的心態都是被這些小老師宣揚的。

只有站在學生的角度,傾聽他們的精神世界,解剖他們的思想,才能理解、關心和教導學生。我記得第一次分配給他們的作文題目是——我的夢想。大多數學生的夢都是新奇的。不是科學家工程師等高科技人才,而是一些很容易實現的奇怪想法。有同學說:“我夢想做一個好爸爸,把孩子教育成優秀的人才。”有同學說:“我夢想成為一條大鯊魚,在海底維持秩序,保護弱小的動物,改變人類自古以來就懼怕鯊魚的觀念,成為一條善良誠實的鯊魚,讓人類喜歡我。”其他同學說:“等我長大了,我想開一家包子店,讓所有愛吃包子的人都來我店裡享受,給上班的叔叔阿姨和同學提供方便的服務。”同學們的夢想很奇怪,從來都不差,那些簡單的話常常讓我感動。

多和學生交流。學生的心是最純粹的。一個眼神,一個表情,一個動作,一句話,都會感染影響他們。每天放學後,同學們都帶著我和他們在田野裡玩耍,有一次我們冒著烈日去爬山。山很涼,各種各樣的小樹,花草。同學們給我摘蘋果,打棗,核桃,還有很多不知名的野果。吃青蘋果和酸棗,心裡特別甜!當我們爬到山頂時,我們又熱又渴。我和一個女生坐在樹下休息,幾個男生跑到附近農民家討水。等他們吃飽了,他們拿回來一瓶水讓我們喝,我的心一下子就熱了。情人節那天,我收到了很多禮物,比如一串葡萄,一包口香糖,一杯熱豆漿,一支漂亮的鋼筆(菠蘿形自制筆筒),還有幾封給我的“情書”(自己做的信封)……我全都收下了,珍藏著同學們的心。

我在培訓學校待了一個月。一開始覺得時間很長,現在覺得這麼短。我永遠不會忘記和孩子們相處的日子。我還記得我離開培訓學校的那一天,同學們抱著我哭,給我水果,紅筆等。,送我騎自行車。我忍不住轉過頭,離開了這些可愛的孩子。以後什麼時候可以見面?我懷念學生們天真活潑、幽默風趣的舉止,也懷念他們金色的善良...

坐在書桌前,看著學生送給我的小禮物,用學生送給我的筆寫下自己的想法,我一直在想,生活在這個千變萬化的社會,每個人都有愛,每個人都需要愛,都需要被愛。我會用愛人的心不斷播下愛的種子。它一直在擴散...

這個夏天的傍晚,我在公交車上,靠著車窗,路過渭河公園和人民公園。看到五彩繽紛的世界,看到快樂的人。這時,河很寬,蘆葦在漂浮...夕陽無邊。還有,從敞開的窗戶吹來的暖風。走在校園裡,規劃的香味沁人心脾。我突然被感動了:人生如此短暫,卻又如此美好。個人的快樂,相對於浩瀚的時間,是微不足道的。但是,確實是世界上最真實的幸福。不需要過著平凡的俗世生活,一路走來,一路珍惜。

我大三了。這是我學生時代最後一次。我一直像個孩子,捨不得放棄自己美好的幻想。每天在路上,聽著重複的音樂,我經常感動。即將上班,做自己喜歡的教師職業。我不斷鼓勵自己。你終究會長大,你會勇敢的面對離別和悲傷。把那些美麗的紀念品森放在玻璃瓶裡,激勵自己擁有一顆感恩的心,記住歷史,超越自己,不斷前進。我會永遠珍惜這些屬於我記憶的東西,讓它們在我的手心發光,在我的心裡成長。

大學生實習報告5社會實踐只是一個訓練的過程。至於結果,我們要有這樣一個心態:不以成敗論英雄,也不必以成功為目標和要求。生活需要設計,但這種設計不是憑空而來的,需要成本。失敗是一種成本。隨著成本的投入,預示著人生的收穫即將開始。

草用綠證明自己,鳥用歌證明自己,我們必須用行動證明自己。找份工作,為以後的成功打下基礎。

沒有風雨,誰也不會輕易成功。

當今社會,招聘會上的大板總是說“有經驗者優先”,但是我們的學生在校園裡還會有多少社會經驗呢?為了擴大自己的知識面,擴大與社會的接觸,增加自己在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,讓自己畢業後能夠真正走向社會,能夠很好地處理生活和工作中的各種問題,記得老師曾經說過,學校是一個小社會,但我總覺得校園裡永遠有純真和真誠。雖然是大學,但學生終究還是保持著學籍。當你走進一個企業,遇到各種客戶、同事、上級等。,關係很複雜,但你要面對你以前從未面對過的一切。記得我們學校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有一定的差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,理論研究很多,多方面的,幾乎包羅永珍。但是在實際工作中,可能會出現書本上的知識沒有學到,或者書本上的知識根本沒有用到的情況。可能工作中只用簡單的問題,一個任務只需要一套公式就可以完成。有時候你會抱怨實際操作那麼簡單,但是為什麼書上的知識讓人學的那麼辛苦?

對窗外的事充耳不聞,一心只讀聖賢,只是古代文人的美好願望。不符合現代大學生的追求。現在的大學生在校園裡,但是內心更開放。他們希望能儘早接觸社會,更早融入多彩的生活。現在做兼職的大學生逐漸成長為一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已經成為不可阻擋的社會潮流,大學生的價值取向也在這一潮流中悄然發生著變化。

對於大學生打工,歷來是“仁者見仁,智者見智”,很多人看法不一。每個人都有自己的生活模式,我們有理由走自己選擇的人生道路。只要把握好自己,掌握好學習和工作的尺度,就一定能讓大學的人生舞臺豐富多彩。

工作的方式或形式有很多種,只要是對社會有益的,積累生活經驗的,賺一點點收入的,都可以毫不猶豫的參與進去。

雖然我只負責實踐中的簡單部分,但我很興奮能真正把在學校學到的知識應用到實踐中去!在學校,老師在教學,學生在聽課,理論是主體,我能掌握知識。我以為企業可以應付,但是在企業裡並沒有想象的那麼容易。通常學校的數字錯了可以上交,但是工廠的數字永遠不會錯,因為質量是企業的第一生命,質量不好,企業的生產跟不上,效率也會下降,企業就會競爭。

所以,每個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校,可能只需要解決一個問題,制定一個方案,但這裡更需要的是結合實際。沒有現實,光靠紙上談兵是不可能在社會立足的,一定要非常小心。另外,一旦犯了錯,不像在學校,老師可以打個紅叉再改。在一個工廠犯錯是負責任的,關係到工廠利益的`生存。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而有意義的。有些經歷和經歷讓人感到興奮,但絕不能用興奮來形容,因為那是一種實實在在的收穫,是一種“有經驗的人優先”的感覺。……

在工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上司壓迫、責怪下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給了我寶貴的一課。讓我明白了,別人批評你或者聽別人的意見,你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。

也從工作中學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執著。然而,如果你只要求你的努力,不要求你的收穫,你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強迫對方付出和你一樣的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什麼都要有主動性和積極性,對成功有信心,學會和周圍的人溝通,關心別人,支援別人。

有喜怒哀樂,工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作的全部生活。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受,但總的來說,這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記。現在想想,24天的工作讓我收穫了很多。我所學到的關於生活的東西,是我在學校裡無法理解的,可以算是我的一份財富。

現在大學生已經不是人才市場的“熱銷商品”,幾乎每個用人單位的招聘條件都要求有工作經驗。因此,大學生不僅要有理論知識,還要積累工作經驗。很簡單。如果你應聘的是同等學歷的工作,公司當然會更看重個人的相關工作經驗。

就業環境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學生選擇在寒冷時期工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間裡,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛鍊意志品質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷都是一個大學生擁有的“無形資產”,到了關鍵時刻,他們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書籍,還需要參加社會實踐。因為很多大學生清醒地認識到,“不聽窗外事,只讀聖賢”的人不是現代社會所需要的人才。大學生應該在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化為實際能力,要靠實踐經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和瞬息萬變的社會,我認為大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經驗的手段,更重要的是,抓住機會培養自己的創業和社會實踐能力。

如今,招聘單位越來越重視大學生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一個大學生,只要能負擔得起,就要抓住一切機會,正確衡量自己,發揮自己的長處,讓自己在步入社會後儘快走上正軌。

除了學到了很多在學習中學不到的知識和經驗,在我看來,我收穫最多的是變得非常開朗和自信。之前在人群裡,我膽小的幾乎寧願縮在角落裡,希望沒人注意到我。這一次,在我們的小組會議上,我變得非常自信,有勇氣在大家面前發表自己的觀點,向組長提出建議。更重要的是,在每一次活動中,我都積極參與,表現相當積極。隊員們不敢相信我以前是一個相當內向的人。我覺得這次社會服務活動給我最大的收穫就是我有了很大的改變,這種改變是我之前一直想要的。

在這個寒冷的時期,我學會了理論與實踐相結合的重要性,收穫了很多,這在很大程度上啟發了我以後的生活和學習。這份兼職既是開始,也是起點。相信這個起點會促使我步入社會,慢慢成熟。

這個做法真的給了我很多。在未來的日子裡,我會繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想意識,進一步完善和充實自己,努力在以後的學習中更好的提升自己,在以後的實踐中更好的利用自己,做一個合格的大學生,做一個對社會有用的人。

學生的實習報告5

畢業實習是大學生在完成所有課程之後,走向社會之前最真實的模擬實驗。對於我們xx專業的學生來說,他們通常注重理論學習,缺乏實踐鍛鍊,所以實踐尤為重要。

在這次實習中,我係統的掌握了填制和稽核原始憑證和記賬憑證、登記賬簿、編制報表的會計技能和方法,對所學理論有了系統完整的瞭解。通過這次實習,我們將會計理論與會計實踐相結合,有以下深刻體會。

一、紮實的理論知識是前提

在實習之前,我一直認為我的會計理論知識通過學習已經很紮實了。主觀上認為所有的工作都是一樣的',只要我掌握了規則,就不會有問題。但是在實際的過程中,我發現我們平時學到的東西遠遠不夠,細節上有很多錯誤。

二、理論聯絡實際是關鍵

通過這次實習,我也發現,我們的會計師光有熟練的理論知識是遠遠不夠的。我們學了這麼久,可以說對會計基本熟悉,基本掌握了會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。

三、足夠的耐心和細心是保證

會計是一項繁瑣的工作,我們在這次實習中深刻體會到一件事。剛開始實習的時候,一天到晚無聊的賬目和數字讓我煩透了,以至於單純填制憑證記賬,就會錯誤百出,試算不均。錯誤越多,越浮躁,越浮躁,錯誤越多,形成惡性迴圈。後來我意識到這個不足之後,靜下心來仔細研究分析,既加快了速度,又提高了效率,事半功倍。所以在會計工作中,嚴禁大大咧咧、浮躁。其實做什麼都一樣,需要有一顆平常心。

經過這段時間的實踐操作學習,我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質的修養,才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更瞭解自己的位置,肩負的責任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優秀的專業xx人。

學生的實習報告6

一、實習目的

1。通過現場參觀,瞭解某一產品的即席製造生產過程。

2。熟悉主要典型零件(機座,機體,曲軸,凸輪軸,齒輪等或減速機箱體,轉動軸,齒輪等)的機械加工工藝過程,瞭解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法。

3。瞭解典型零部件的裝配工藝。

4。瞭解一般刀、夾、量具的結構及使用方法。

5。參觀工廠計量室與車間檢驗,瞭解公差與測量技術在生產中的應用。

6。參觀工廠的先進裝置及特種加工,以擴大學生的專業知識面以及對新工藝、新技術的瞭解。

二、實習內容與要求

1。機械製造的生產過程:

瞭解該廠的主要機械裝置的正個生產過程情況及生產中的主要工藝檔案(如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等)。

2。典型零件工藝

1)箱體零件的加工:

瞭解某機械裝置機座、機體的機械加工方法,並紀錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

2)軸類零件的加工:

瞭解軸類及其機械加工工藝並記錄其工藝過程。瞭解某道工序的具體加工工藝(技術要求,刀、夾、量具,切削液等)。

3)齒輪加工:

瞭解一至兩種齒輪的機械加工工藝,並記錄其工藝過程,分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結合工廠的參觀,簡述磨齒、等的齒輪精加工方法。

3。瞭解刀、夾、量具的結構及使用方法,常用機床型號及其特點。

4。裝配工藝:

1)瞭解機械裝置的結構特點及其裝配工藝;

2)瞭解機械裝置裝配後的最終檢驗專案和檢驗方法;

3)瞭解主要零部件在加工車間的檢驗情況,論述公差與技術測量在現場應用的例項。

三、實習地點

xxxx機械製造有限公司

公司簡介:

xxxx機械製造有限公司地處xxxx,分別距xx、xx兩個開放城市(機場、港口)100公里,距xx鐵路6公里,xx高速公路10公里,xx一級公路2公里,其交通條件便利,自然條件和區位優勢得天獨厚,電力、水力資源豐富。

四、實習總結

第一,要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

第二,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

第三,要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的`是知錯能改。

第四,要確立明確的目標,並端正自己的態度

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,併為今後的學習指明瞭方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛鍊機會,使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的業務中去。通過這次的實習,我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

總體來說,這次實習不僅僅是鍛鍊了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,並且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今後的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

學生的實習報告7

實習人:08級英語系,應用(1)班郭良玉。

實習時間:20xx年9月19至20xx年xx月7。

實習地點:咸寧xx溫泉谷。

實習目的:為了將兩年所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習.將專業與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生存,學會感恩,學會做事,學會與人相處,學會團結協作。把書本上學到的有關餐飲的知識運用到實際生活中,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐加深對理論知識的理解。更重要的是鍛鍊自己獨立生活能力,從一個實實在在的學生向一個社會人過渡,逐步的瞭解社會,認識社會,從而邁入社會。

實習酒店:xx·咸寧溫泉谷度假區是由xx集團一期投資3.2億打造的咸寧最大的擁有華中地區首屈一指的世界風情溫泉度假村,地處湖北咸寧溫泉月亮灣特1號(湖北咸寧溫泉潛山國家級森林公園正門),離武漢中心城區僅1小時車程。一期佔地400畝,總建築面積規模20萬平方,是集SPA(水療)、觀光、、會議、娛樂、休閒、度假於一體的大型綜合性度假村。擁有80多個特色溫泉池,可同時供5000人休閒理療。

度假村還建有大型生態停車場,可同時容納500輛轎車停放。同時擁有多功能會議中心、四星級賓館、各類風味餐廳、潛山茗道茶樓等。

泉質:出水溫度達53℃以上,日出水量80000噸,泉水富含硫酸鹽、碳酸鹽、氡、鈣、鎂、鉀、鈉等數十種有益礦物質,保健功效顯著.

療效:在泉水中融合了人蔘、當歸等名貴中藥材,及茉莉花、玫瑰、百合等各具特色的礦石浴、特色加料浴,非常適合各類人群養生、美容、健體。

住宿:按四星標準建造,歐式風格酒店,客房200多間,佈局典雅。

實習崗位:我的實習地點是在泉世界的二樓餐廳,該餐廳包括四個吧檯,有水果吧、紅酒吧、咖啡吧、泉景吧。水果吧主要是為客人提供免費的水果和果汁、飲料,客人可以在泡完溫泉後上二樓休息時憑手牌號去去領取。紅酒吧可以給各個層次的客人提供不同種類的紅酒和雪茄。咖啡吧則是為客人提供各種咖啡、雞尾酒、奶茶、泉景吧就主要是屬於中西餐結合的餐廳,能夠提供各種食物。我主要是在餐廳做樓面服務員。主要的工作就是,如果是早班的話就要拖地、擦桌子、整理桌面、清點餐具、準備餐具和一些其它的客人來之前的準備,而如果是晚班的話,就只是需要早一點過去和上白班的人接班,然後到了要下班時準備清點餐具,整理好桌面等。作為服務員,最主要的還是為客人服務,在客人來的時候,你必須要上前問好,詢問他的需求,做好引領工作,如果需要點餐,則引領客人到座位上坐好,然後拿選單、倒水,再是客人如果要點餐了,你就需要簽單,這是最主要的一項,點單過程中,你需要向客人介紹他想要知道的一切,點完單後,就需要向客人複述一遍他所點的食品,以免發生不必要的誤會,最後就需要記下客人的手牌號,讓客人簽名,以方便客人出去的時候結賬核算,在記手牌號時,一定要看清楚客人的手牌號,以免結賬時,消費與實際所用不符合,如發生意外,則一切由服務員自己負責,也即是,客人消費由你買單。

實習安排:我們在9月19號那天熟悉酒店的幾個大的部門。早上到了那之後,我們全班同學就和酒店負責我們實習生的幾個主管、經理見面、開會,他們先是為我們致辭,然後大概的為我們介紹一下各個大的部門的職責,讓我們填寫一下實習合同,然後為我們分配部門,再是為我們發餐牌,工作牌,分配宿舍,分發床上用品,領工作服。到了下午,我們就去自己所在的部門,再進行具體的分配,分配好後即可以去自己所在的具體地方,再由那部門的老員工帶我們熟悉部門的周邊環境,熟悉路線,以方便為客人指引。到了20號,我們就開始正式上崗了,老員工會教我們基本的操作方法,運作流程,教我們怎樣做到規範的服務。

實習過程:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

此次的工作主要是做個服務員,以前總以為,服務員還不好做嗎,能有什麼好學的啊,端盤子、掃地,那有誰不會啊,去了之後才知道一切沒有想象的那麼簡單,最起碼你要做到如下幾個步驟:

1、迎賓、問候客人:當一切準備工作全部就緒後,就要開始站崗了。當客人來到時,要微笑地問候客人,知道客人名字的.要用姓名去稱呼客人。

2、拉椅讓座:當客人進入餐廳後,要主動為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座,但一定要為女士或者是被邀請的貴賓服務。有小孩子的,要主動詢問是否有特別的要求。

3、服務茶水:當客人坐下之後就需要為客人倒茶水了,你需要站在客人右手邊一隻手為客人倒茶,並說:“對不起打擾一下。…請用茶”。如知道客人的姓名,要說:“王總,請用茶”。在倒茶之前一定要先說“對不起打擾一下”來引起客人的注意,否則客人不小心會碰到茶壺造成燙傷。

4、呈遞選單並點菜及酒水:詢問客人是否可以點菜,並將選單交於主人。向客人主動推薦特色菜或者是當天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否可以起菜:對於集團內部宴請或者是常客,可能會早已通過電話預訂的形式提前制訂了宴會選單,所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜,如客人要求有果盤的話,要通知吧檯開始準備。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

5、下點選單及酒水單:將客人所點的菜品和酒水專案分別開在點選單上(酒水一份,菜品一份)。每份一式三聯,一聯交吧檯,由吧檯輸單,一聯交傳菜,一聯自己留底備查。

6、服務酒水:如客人有特殊要求的話,按照客人的意思分先後順序斟倒。如客人沒有要求,則按照先女士兒童、主賓、後主人的順序順時針斟倒。倒酒時酒瓶要有餘底,不要全部連底倒完。

7、上菜服務(分餐):上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時,將湯上到桌上後,要向主人詢問是否需要分湯;對於分餐的客人,每次要將菜品上桌後報菜名,給客人做一個展示,按人數將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名,並請客人慢用。所有菜品全部出完後,要向客人說明:“您的菜已經全部上齊了,請慢用!”

8、餐間服務(更換菸缸、骨碟、倒酒):菸缸裡每兩個菸頭就更換一次;及時續倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物後就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時,要馬上手持酒瓶準備續斟;如果所點的酒水已喝完或馬上喝完,要馬上問主人是否要再加。

9、拉椅送客:客人起身要離開時,要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然後送別客人,並感謝客人的光臨。然後以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

11.餐後整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛生;收臺:先收口布、香巾等布草製品,再收酒杯等玻璃製品,最後收瓷器製品,將垃圾各髒餐具運送至洗碗間,將玻璃轉盤從桌上搬下清潔,收掉髒檯布。

這些都是我們服務過程中所必須做到的。而人際關係也是我們會遇到的問題。

作為一個學生,我們都沒有真正的踏入社會,也不會真正的理解所謂的社會的黑暗、勾心鬥角,作為學生,在外部人群中我們還是最為單純的,以至於傻傻的,什麼都不知道,不知道怎樣看別人的臉色行事,不會知道何為利益衝突,我們說話講究坦誠,不會藏著掖著,所以,剛剛上崗,我們難免會和人發生細微的矛盾,而且酒店人對我們大學生的歧視,也使我們深感痛苦和無奈,因此和酒店的部分領導也有過理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平,老員工的故意刁難和心理上對我們的偏見,我們是非常的不能接受,對酒店的領導和同事更是知人知面知心的交流與相處,路遙知馬力,日久見人心。這不是什麼大驚小怪的事情,現在想起來很後悔,但當時也是很無奈的。作為同事不能不打交道,作為領導不能不交流,為了工作往往會產生一些誤會和牴觸,這些整天壓抑下的工作,不僅是身心上的疲憊,更是精神上的摧殘。所以有時我們會經意不經意的不服從和頂撞,但這些是兩方面的原因,他們是為了讓我們在此努力工作爭取更大的經濟效益,但我們是學生主要追求學習,所以對他們的壓力很難接受,我們曾經和領導理論過,和同事爭論過,對酒店還罷工過,這些也只能說明我們大學生還沒有認識到社會的真實面目,還沒有真正瞭解社會的一些所謂的“潛規則”。但作為一個集體,我們還是相對自由的。難道酒店的一切為了贏利不顧員工就合理嗎?難道酒店的人員鄙視我們大學生就是正確的嗎?難道整天把實習生當作替罪羊我們就會甘願嗎?但酒店參考我們的一些意見也改觀了自己的工作,也給了我們學生應得的部分利益。如假期,過節福利等,這些還是讓我們非常滿意的。

對於酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線.高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象.在xx我們看到,酒店領導十分重視服務質量的提高,即使對於我們短期實習生,也必須經過嚴格的禮儀培訓後才能上崗.對老員工進行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業務素質和水平.部門經理和主管經常對我們說:“你的一舉一動都代表了我們xx,你的形象就是我們xx的形象”.“客人永遠不會錯,錯的只會是我們.”.“只有真誠的服務,才會換來客人的微笑.”。在這兒,我們學會了,什麼是責任。

實習體會:

經過這段時間的實習鍛鍊,自己心裡變化也經歷了幾次成長,懂得了很多,酒店之所以可以稱為”小型社會”是因為它羅列永珍,陳列事態百千;之所以有普通員工和上層管理者是因為存在問題而需要解決問題的人,存在一種激勵與督導的管理.

幾天的實習工作,也初次體會到了生存的不易,原來社會現實是這樣的複雜,生活可以如此百態,人與人之間還有這些相處之道,也初次體會到了生活世事可以用這”世事洞明皆學問,人情練達即文章”形容卻不失其真實.

終於可以正視現實問題,學會在適當的時候撫平不安和浮躁,感嘆如下的語言:步入社會的第一個五年為摸索年----摸索自己的資本,社會世態的繁雜,生活的目標事業的方向和前景;第二個五年為拼搏年----為自己最初的夢想,心裡的一口氣,權利與名譽;第三個五年為奮鬥年——為家人,為事業,為奮鬥而奮鬥……頓然間感謝這些話是如此瞭解我們這群出學門入社會的蠢蠢欲試的活力青年.

最後,很感謝xx溫泉谷給了我這次實習的機會。

學生的實習報告8

時光飛逝,轉眼在廣西欽州邊防支隊鍛鍊實習的日子已經離我遠去了,但是實習中的每一天每一幕卻深深的留在了我的記憶裡。這次在廣西欽州邊防支隊勤務中隊鍛鍊實習,不僅讓我們看到了機關中隊完善的硬體設施,更讓我們體會了部隊優良的紀律作風;不僅讓我們熟悉了機關中隊工作的基本情況,更讓我看到了將來在部隊施展才華的廣闊空間。這次實習是我參軍生涯中不可缺少的一次歷練,將對我們今後的生活、學習和工作產生深遠的影響。下面我將自己此次實習的情況向各位領導、教員和同學們作以簡要的總結匯報。

一、實習的基本情況

我這次實習的單位是廣西欽州邊防支隊勤務中隊,我被分配在了支隊指揮中心,而後又去了機要科,兩邊的領導都對我非常好,在實習中遇到不懂的問題都耐心給我講解,教會了我很多學校學不到的技能,這讓我非常感動。在機要科平時會有很多電腦和一些相關裝置交給我維修,遇到不懂的霍參謀都會和我慢慢研究排除故障。我還負責支隊的視訊會議系統,還有一些投影裝置,音響裝置,都是機要科的領導耐心教我學會的。在指揮中心主要是負責一些視訊監控的維護維修,都是主任帶我去檢查維護,遇到什麼問題都給我說明問題在哪該怎麼辦。可以說我在這次實習中取得了很大的收穫,學到了非常多的實用技能。而除了工作時間,平時我們都是服從中隊的管理。中隊管理非常嚴格,從室內

到營區,個人都有自己的責任分割槽,幹部、戰士人人有份,清理衛生不用統一組織,而是自己隨時打掃,做到了檢查時不搞突擊,始終保持整潔。通過這次實習,我學到了過硬的業務技能,也看到了欽州支隊全體官兵合格的政治素質,過硬的軍事素質,嚴格的紀律要求,優良的作風養成。能在這樣優秀的支隊實習鍛鍊,我感到莫大的榮幸,所以從實習的第一天開始,我們一起實習的學員就向支隊和中隊領導表態,一定虛心向支隊的官兵們學習,認真完成實習任務。在這次實習中,上班時間我們認真實習,學習業務本領,下班我們和中隊戰士們同吃同住,與戰士們一起出操,一起訓練,一起勞動,一起站崗,全面體驗中隊戰友們的生活,深刻體會到戰友們的辛苦。在實習中,我們尋找每一個機會,虛心向領導和戰友請教,向他們學習各個方面的寶貴經驗;尋找自身的不足,學習他們身上的優點。通過這次實習,我對自己有了清晰的'定位,明白了自己的優缺點,清楚了下一步努力的方向,更加堅定了以後在部隊建功立業的信心。

二、實習的收穫與感受

(一)合格的思想政治素質

合格的思想政治素質是建功部隊的前提條件。要想做好部隊工作,就必須在思想上安心部隊工作,要耐得住孤獨寂寞。以我實習的支隊為例,地理位置不是很好,附近人不是很多。而支隊官兵沒有抱怨沒有情緒,有的只是默默工作,努力做好自己該做的事。這使我深深的體會到了軍人的真正含義,感到了我們軍人的可敬,正是由於他們這種無私奉獻精神,才能建設出這樣優秀的部隊。

(二)過硬的業務本領

過硬的業務素質是建功部隊的基本保證。不管在任何地方都必須要有真才實學,有真本事才能站住腳跟,靠坑蒙拐騙永遠都過不了關,所以說有自己掌握和精通的業務技能在手就不怕幹不出成績,只要肯學,能吃苦,紮紮實實的幹一定會幹出自己的業績,我會努力幹出自己的成績,並且一直向著這個目標努力。

(三)擁有紮實的文化知識

紮實的專業文化知識是我們建功部隊的催化劑。我們士官學員和普通戰士的最大區別就在於我們擁有母校強大的師資力量和良好的學習環境,在一個開放廣闊的學習平臺上學到了更多更新的知識,廣博的知識將是我們在部隊建功立業的根本。通過這次實習,我感受到部隊為我們發揮專業知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。所以只要我們熟練掌握所學的專業知識,並在實際工作中加以靈活應用,就一定能在部隊這個大舞臺上展現身手,有所作為。

(四)擁有克服困難的勇氣

克服困難的勇氣是我們在部隊做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業到了部隊,投身於部隊的建設中時,我們會發現理想與現實的差距,可能會遇到來自方方面面的壓力,可能會碰到許許多多的困難。因此,要想在部隊幹出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功部隊的信心,與部隊的戰友一起想辦法,努力解決遇到的每一個困難。

最後要感謝學校首長給我們提供這次寶貴的實習機會,感謝教員對我們的關心和幫助。雖然短暫的鍛鍊實習已經結束,但這次實習是我們參軍生涯中的一筆寶貴的財富。我們要以這次實習為新的起點,以更高的標準、更嚴的要求的約束要求自己,在最後這段時間裡,認真學習,刻苦訓練,努力提高自身素質和各種能力,為勝任自己崗位的需要做好充分的準備,為在部隊建功立業奠定紮實的基礎,不辜負學校首長和教員二年來為我們付出的心血和期望!

學生的實習報告9

前言

認識實習是大學生實習過程中的一個重要環節,也是製藥工程專業的一個跟重要的實踐環節,它不僅讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,還使我們開闊了視野,真正認識和了解了藥廠是如何生產的,增長了很多製藥專業方面的見識,為我們以後更好的把所學的知識運用於實際工作中打下了堅實的基礎,通過認識實習,是我深入的接觸到了專業知識,進一步瞭解製藥廠的生產操作環境,瞭解基本的工藝流程,是我對製藥工程專業有了更深刻的認識,並實現了理論與實際相結合。

一、實習目的

三天來,通過對北京聯合大學、xx有限公司、xx三個地方的實習參觀,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,更讓我們認識了:

(1)瞭解藥廠廠區佈局,車間佈局,熟悉相關原則;

(2)熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;

(3)瞭解各部門日常工作;

(4)提高溝通及人際關係處理能力;

(5)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,為以後走上工作崗位打基礎;

(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。

二、實習時間

xx年4月9日參觀北京聯合大學

xx年4月11日參觀xx有限公司

xx年4月12日參觀xx

三、實習地點

xx實訓基地

xx有限公司

xx股份有限公司

四、實習內容

GMP在國際上,GMP已成為藥品生產和質量管理的基本準則,是一套系統的、科學的管理制度。實施GMP,不僅僅通過最終產品的檢驗來證明達到質量要求,而是在藥品聲場的全過程中實施科學的全面管理和嚴密的監控來獲得預期質量。實施GMP可以防止生產過程中藥品的汙染、混藥和錯藥。GMP是藥品生產的一種全面質量管理制度。當今時代,競爭愈來愈激烈,產品質量是各個製藥企業恪守的、苦心經營的競爭法寶。而GMP提供了保證藥品質量的製藥企業的基本制度

xx實訓基地於1997年底正式立項建設,北京市教委重點投資支援,與北京聯合大學的辦學宗旨"發展應用性教育、培養應用性人才、創辦應用型大學"相配套的基礎上發展成長起來的,它是應用型人才培養的關鍵一環。xx年底至xx年上半年,為了進一步體現學院辦學理念,加強實踐教學,強化人才基地建設,在北京市教委、北京聯合大學的支援下,學院投入55萬多元,建設一流的30萬級潔淨GMP車間工程,真實再現了製藥工程的科學管理、嚴格監控從而保證藥品質量這一情景,為重點學科生物化工提供了充分的支援,有力的`促進了人才培養。

xx實訓基地具有模擬性、靈活性、開放性、技術性等特點。通過GMP車間,可以給製藥工程專業提供綜合實訓,實訓基地GMP製藥車間具有一系列配套的儀器:這些儀器在車間形成從粉碎—提取—濃縮—造粒—乾燥—膠囊填充—拋光—包裝—檢驗合格出廠一條線。同時,還可以提供製藥機械、生物工程的實訓。

此次參觀我們主要看了壓片機、鋁塑包裝機、封口機、膠囊製作機和沸騰制粒機等幾種機器的運轉。進入車間之前,我們全都換上的白大褂,並穿上了一次性鞋套,這讓我們感覺到了科研工作的嚴謹,並提升了科研在我們心中的崇高地位。

然後我們就跟著我們的帶隊老師——李老師一起去了壓片機房觀看了壓片的過程,壓片機是一個佔地面積大約一平方米的機器,最高的壓片速度8000片每小時,只需在上面的入料口倒入藥物的顆粒,啟動機器的按鈕,壓片機就可以正常工作了,我們眼看著藥物顆粒進入到槽內,然後被擠壓成型,最後我們平時所見到的藥片就從出藥口出來了,我們端著一個裝藥的圓盤,看著藥片一片一片的落下,隨手拿幾片藥片,竟有一種製藥工作很神聖的感覺。

學生的實習報告10

實習是大學生畢業必須經歷的過程,它也是你能力的一個證明,尤其是進入大企業實習,可以充分發揮和展示你的才華和在學校裡學到的專業技能,加深對職業的瞭解,確認喜歡或擅長的行業。

一、實習目的

會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關資料資料,通過加工處理轉換為使用者決策有用的財務資訊。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:

一是社會經濟環境的變化;

二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的資訊科技革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,資訊時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。

會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:

一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。

二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

二、實習內容

會計學是一門實踐性很強的學科,經過一學期的專業學習考取了會計從業資格證後,在堅信實踐是檢驗真理的標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用於實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解,培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今後的會計工作做鋪墊。

實習期間,我主要是瞭解公司正在用的系統的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。在這學期的在校學習與參與會計從業資格證的備考過程中,我已經初步瞭解了xx。為了更好的瞭解實際工作中的會計電算化的全面流程,我充分利用為期xx的社會實踐去體驗理論與實踐的.差異。

公司採用的是xx軟體,從頭到尾都是通過軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了xx軟體的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。以下是我的實踐,望老師予以指正錯誤之處。

三、實習體會

1、會計電算化的定義及其特點:會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計資訊進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

2、會計電算化的意義:由於會計電算化是以計算機以及資料傳輸和通訊裝置作為資料處理系統的核心,完成從原始資料的蒐集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、彙總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計資料以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程式,自動完成會計資料處理,並將最終結果——-財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量資訊和其他有關資訊的輸入、儲存、運算和輸出,以現代機器工作取代手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經濟過程需要的會計資訊。

會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但並未從根本上提高財務資訊質量另外,系統的資訊處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的整合性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。

四、實習總結

通過本次實習,我深刻體會到會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來資料處理工具的改變,也帶來了資訊載體的變化,會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計資訊的規範化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實踐過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意、心浮氣躁。

本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今後的就業有極大的幫助。通過這次xx社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細緻、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《xxx》進一步加強基礎工作的指導,規範記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行稽核,強化會計檔案的保管工作。社會實踐是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實踐工作中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以後的就業找工作指明瞭方向。

xx說:“成功毫無技巧可言,我一向只對工作盡力而為而已。巨大的成功也不會一蹴而就,我們需要一步一步地進步。”誠然,短暫而又充實的財務會計實習就這樣結束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。

學生的實習報告11

回顧這x個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

20xx年x月xx日到x月xx日之間我和其他xx位同學來到附小進行教育實習。實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在xx小校領導、老師及帶隊教師的支援和指導下,我的教育實習工作了得了比較圓滿的成功。回顧這x個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

一、教學工作

因為我們所在的專業是數學教育,因而被分到x年x班做數學實習老師兼班主任。數學指導老師是x老師,xx歲左右,言談爽利,是個非常有經驗的優秀老師,她在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環節,她精益求精甚至每個細節都會給我更好的意見,如何更大程度的激發學生的思維,讓他們更容易的發現老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一週的星期x開始上課的,x老師說這是練習課,她不打算去聽,只是給個機會你去和學生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下週x的新老師上課做準備。這樣一來,心情放鬆了很多,講題目的時候,我發現很多被我認為是很簡單的事情,如果沒有對小朋友們提出來,他們就會曲解你的意思,像編應用題,沒有把格式寫出來,只是口頭說明的話,他們個個都不知道從哪裡下手,又如你說:拿尺子在題目下面劃三條線段並在這些線上面編應用題。結果很多孩子非常認真的劃了出來,密密的挨著,還標上xx釐米的字樣,根本忘了我是要他們編應用題的事情,讓人哭笑不得。這給我一個教訓:數學老師的語言應該是非常精練而要求到位的,不然國小生是很難理解你的真正意圖,更無法達到預期的教學效果。儘管教學還是很青澀,但學生們也慢慢接受我這個老師。

教案反覆修改,再拿給x老師過目,她馬上會指出一堆大大小小的問題來,像這裡匯入語言太羅嗦,那裡要求不明確,這裡沒講透徹,那裡不連貫等等。改改改,直至老師說可以了,就準備試講,上新課。她的x個班級x班和x班數學課都是我上,兩個班的學生的接受程度大致相同,但我的教學效果還是有一點點差異,因為上完一個班級的課後馬上評課,指出不足讓你改正,接著上另外一個班的課。這樣的好處是,你會更有目的的`改善教學過程,因而會很快的進步,通過教學對比讓你驚喜的發現自己真的在不斷成長。

上課,除了傳授新知識,讓學生學得更好,不應是一節課得全部。激發他們對數學的熱情和感受學習的快樂,是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學激情和自信,才能感染你的學生。為他們提供寬鬆的而自由的思考環境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學分享自己的發現成果,因此我不只是給機會讓更多的學生有機會回答問題,而是給予更多的互動時間,讓學生充分討論或者提問之後給一點時間把他們的做法講給同桌聽。這樣讓每個人都動起來,往往還會有不少精彩的發現呢!但是這樣一來,課堂秩序怎麼控制呢?這就得益他們老師原先制定的一些課堂紀律管理口令。響亮拍三下手,學生們馬上有反應:一面雙臂做端坐姿勢做好,一面說:快坐好!從而提醒沒有留意到老師指令的學生。或者講課時候發現有學生沒有看黑板的,老師就說:小眼睛,小朋友馬上說:看黑板!諸如此類的口令,形成學生們的一種共識,這些教學手段在課堂控制中作用非常大。說到課堂的調控手段,不得不提的是我們x年級的實習生也創造了一種獎懲方法:分組畫星星。對於表現的特別好的組,每次加一個星星,紀律不好的組,每次擦掉一個他們已經得到的星星,並對獲得星星最多的小組進行小小的禮品獎勵,這個措施結果很奏效,小朋友們也樂意為自己的小組爭取星星獎勵。

另外,老師的教學機智也會讓你的課堂更有魅力,有時候還收到意外的好效果呢!這是我觀察到我們指導老師發現的,像有一次x年級的另外一位x老師的“認識周長”的公開課,本來只是探索長方形的周長計算方法就可以了,但學生提出用他自己的方法也可以求出課件裡面的圓的周長計算方法,x老師對他的做法給予肯定很讚許,並更深入的引導學生去探索和研究測量更多規則和不規則圖形的周長方法,學生們的表現讓我們在場的老師都驚歎不已。我還沒有達到那種教學的機智程度,但有時候課上面對學生提出的一些奇怪的問題也會用一些狡猾的回答“騙過”他們,如果一直說很正確的“為什麼”,只怕會更加解釋不清呢。偶爾的小插曲,上課其實也蠻有趣的。

二、班主任工作

很坦率的說,我對班主任工作還是一知半解,可能是我在這方面比較遲鈍一點吧。我所在班級的班主任是x老師,她面板微黑,xx多歲的年輕老師,粉面含春威不露,她給我的班主任工作的建議是四個字:恩威並施(其實但凡這樣說的老師是威多於恩的,呵呵)。看看x班,果然很整齊,再怎麼吵鬧的場面,這位班主任一出馬,舉起右手:三秒鐘給我排好隊,刷刷刷,全員到位。眼神所到之處,個個屏聲肅立,多讓人驚訝。這到底是怎麼練成的呢?經我多日觀察,發現這位真是貨真價實的嚴師啊!一旦發現那些稍有差池的立刻點名嚴厲批評。經常上語文課之前都是紀律整頓,雖然紀律很好,我還是不能贊同這種管理方式,因為孩子們和其他班的孩子相比更難展現出甜甜的微笑。這一天她有事要請假一個下午,所以想讓我看班。下午午會時間我去得稍微晚了一點,正想不知沒有老師在場會多亂的局面,走進去,發現全體學生都非常安靜的做作業,講臺坐了一個小值日生,正在監督坐不住的孩子,整然有序呢!

學生的實習報告12

一、實習目的及任務

寫生實習是我校藝工專業的一項基礎實踐教學環節,在藝工專業的理論教學和實踐教學的緊密配合中有著不可或缺的作用。

(一)實習目的

1、通過實習使學生們熟悉我國優秀的自然與人文文化,能運用正確的立場、觀點、方法認識生活思考生活,獨立地、客觀地分析和解決學習創作中的實際問題,使學生將來能更迅速地適應社會。

2、檢驗學生掌握基礎理論知識的水平,培養學生理論聯絡實際的能力,將所學的理論知識及技巧運用到實際創作中去,發現不足,找出差距,有針對性地加以提高,以便為下一階段的學習打下更好的專業基礎。

3、加強學生和社會的聯絡,瞭解藝術專業發展的趨勢以及社會對該專業的新要求,並對教學中存在的問題進行調查研究,從而促進教學質量的提高。

(二)實習任務

1、完成建築、人物、植物、小品攝影及速寫等內容的集中練習;

2、瞭解我國曆史文化知識,瞭解民俗、特點、風情,收集創作素材。

二、實習基地:

此次實習主要在河南省內的太行山大峽谷進行,現介紹如下:

太行足人接待中心地處南太行山東麓,河南省林州市西北部。景區內100華里東西寬2,5華里,景區內總面積120平方公里,海拔800—1739米,相對高差1000米以上。境內斷崖高起,群峰崢嶸、陽剛勁露、臺壁交錯,蒼溪水湍、流瀑四掛,峰、巒、臺、壁、峽、瀑、嶂、泉姿態萬千,地質山路齊全,景觀呈現出豎向的多層性構成。三崖兩嶄一緩麓的豎向空間系列,一層斷崖,一層綠帶層次分明,是“北雄風光”的代表,號稱:“太行大峽谷”。

太行大峽谷寫生基地內群山拱翠、流泉碧潭、森林茂密,自然生態保持良好,植被完美、物華天寶、人傑地靈,雄壯的太行山孕育的炎黃子孫,特別淳樸厚道,真誠善良。民宅建築,基地取材。石街,石院,石牆,石柱,石梯,石樓與大自然混為一體,古色古香,令人尋味。是休閒度假的綠色生態長廊。旅遊資源豐富,有“天然氧吧”之美譽。

太行大峽谷有三九嚴寒桃花開的桃花谷,三伏酷暑水結冰的太極冰山。有太行之魂的王相巖,潭深谷幽仙霞谷,晉普龍洞小洞天,原始森林太極山,鬼斧神工魯班門,華夏一絕桃花瀑,太行平湖南谷洞(劉秀湖)八大景觀,還有亞洲第一,世界一流的國際滑翔基地,陽春,風和日麗、萬木崢嶸、鳥語花香;盛夏,林樹青蔥、葉茂蔭深;金秋,紅葉似火、菽谷飄香、山果累累、惹人陶醉;隆冬,群山披素、白雪皚皚、垂冰百丈。國家重點風景區評審委員會專家朱暢中先生高度評價太行山大峽谷景區是“步隨景移、百里畫廊、人間險境”。

三、實習內容及過程:

我們藝工三個班,共80多人,與2013年5月17日經過一日的奔波後來到了太行山大峽谷,開始了為期兩週的寫生生活!

當車子開上太行山的時候,我們都被它的壯碩的山峰、茂盛的樹林、藍藍的清澈的天空給迷住了!大自然的力量真的是太神奇太美妙了!初到太行山大峽谷的時候,我們對這裡的一切都感到十分的好奇最喜歡做的事就是抬起頭看看遠處層巒疊嶂的山和藍天白雲的完美組合。在那裡生活了兩週,我覺得我感觸最大的是山景、水景和人景。

山景是每天醒來第一眼就可以看到的,雖然看到的山都是不變的,但是陽光每天照在山上會給人不同的感覺,並且期間有幾天是陰雨天氣。陰天的山很美很美,雲霧籠罩在山間久久的不散去,在山間製造了雲彩,如同在仙境一般。同學們看到了,都興奮的抱起手機相機去照相,留下這美好的回憶。雨天的山溼溼潤潤的,路上也都是水,撐起一把傘走在路上,聽著雨滴打在葉子、石頭和土地上的各種不同的聲音,別有一番滋味!都市裡都是快節奏的生活,只有在這鄉間才能慢慢的品嚐這些野趣!

我們居住的地方是沒有河流的,河流離我們還有大約2千米的距離。我們就租個自行車,去湖那邊玩。騎著自行車繞過一個又一個的山,看到不同的山,不同的路,不同的村落,忽然間,繞過一個山頭,下面有了綠綠的`藍藍的深深淺淺的湖水,開始還不覺得,一直往前騎忽然便覺得很美很美,心中不自覺的冒出了“山清水秀”這幾個詞來。原來,最美好的景色是不需要裝飾的,渾然天成的!我們生活的地方是一個一個的村莊,村民們有很多是以接待這些旅遊團、寫生團來增加收入的,還有的開了小賣部和飯店之類的。開始我們都覺得在這種深山裡雖然車子能開進來但是物價肯定會比外面高一些,但是在峽谷裡物價跟在城市裡差不多,甚至有一些都比城市裡要便宜很多。接待我們的那個招待所做的飯菜雖然味道一般,但是裡面佈菜的大嬸大叔們都是十分熱情,想吃多少裝多少,所以我們宿舍的同學們都微笑的抱怨去河南寫生回來之後都長胖了!我們騎單車出去,在路邊上遇到的村民們也是十分熱情,去鄉下的我們感覺是五穀不分什麼都不懂,問那些村民他們都會很高興的回答我們,讓我們增長了很多見識。

在太行山,最喜歡最高興的事就是最後幾天大家一起去景區爬山。在王相巖,樓梯又多又陡有長,大病初癒的我爬到一半就快沒勁了,短暫的休息了一下之後,我又拖著疲倦的雙腿努力的往上爬,最終目的是山頂!王相巖的山體很陡,有的連路都開不出來了,就在岩石上開了一條由鋼鐵樓梯建成的棧道。我還好,沒有恐高,往下望去感覺很好,景色十分漂亮。果然是高處的風景美麗呀!繼續往上爬是一個扒著巖壁的螺旋樓梯目測有十米左右,看上去還好,但是爬起來就真的很累,不到一半就氣喘吁吁的。有同學鼓勵我說:“加油,馬上就到了!”我鼓起勁來繼續爬著,爬上去之後只覺得人生

學生的實習報告13

一、實習的目的和意義

大二的時候,暑假有幸在廣東金業企業實習。感謝公司的領導,讓我學到了財務方面的知識,並把學到的知識運用到實際工作中來鍛鍊自己,培養自己的吃苦耐勞和團隊合作精神,為以後的學習、生活和工作積累經驗。實習期間,我從公司基層做起,體會到了風風雨雨。只要我努力,成功就離我們不遠了!

二、實習內容

21世紀是一個知識和生成的時代。只有真正掌握知識,懂得使用金融工具的人才是真正的輕鬆贏家。他們也是一萬塊錢收入,懂得使用金融交易,只需要輕輕一點滑鼠,比你辛苦一年甚至幾年都好。通過感謝謝經理講解金融知識與生命經濟的關係,我們拉開了暑期實習的序幕。

公司對我們的實習沒有太多的強調,只希望我們熟悉企業文化,瞭解公司的具體業務和運營模式,掌握公司黃金t+d業務的交易流程、影響因素和軟體交易系統。通過對公司業務的瞭解,對市場客戶進行問卷調查;一對一家訪;組織財務管理講座;去證券公司實地瞭解;製作傳單並分發;總結自己對這項業務的掌握,面對困難與同事討論,虛心與公司領導商量,逐步深化,從一無所知到學會與客戶溝通,從不會操作廣東黃金行業分析系統軟體到虛擬運營。這些實習內容對我來說都是非常必要和有用的。無論在學習還是生活中,我都學會了從零開始,不斷積累。從零開始,我只靠自己的堅持。我堅信總有一天會有“零”的突破!

三、個人對實習過程的看法

(1)問卷

1、完善問卷(問卷設計簡單,內容不全)

2、明確市場定位,細分市場,從點到線到面進行調研。

3、定點擺攤培養團隊意識和組織能力,有利於推廣,效率高。

(二)講座的觀點:

1、整體佈局比較隨意,整個會場沒有人在各種位置

聽到或看到,讓參與者對更重要的資訊有一個不完整的理解。

2、缺乏溝通,購物太隨意,不是說要買什麼貴的,最重要的是要有一定的飲食文化氛圍,其實這也是交流會的一個特色!

3、如果專注於講課,講解知識點,用膝上型電腦,螢幕太小,談路口很難理解。建議:使用投影儀更直觀,更清晰,更有說服力!

四、實習經歷和感受

這個暑期實習是我第一次在大學實習。我很慶幸,因為我比其他同學多了一次接觸社會的機會,學會了與人交流,善於觀察和閱讀文字,體會到了借力的`重要性,能更好的提高工作效率。瞭解公司的業務,對黃金這個高貴而沉重的財富象徵有更深的理解。本來黃金t+d業務比股票、基金、期貨有那麼多優勢,有國家政策的保護,它的發展將是必然的。在接下來的學習和工作中,我會更加關注這種商業趨勢。

學生的實習報告14

一、前言

世界在變,生活也在變。隨著時光的流逝,我已經歷了兩年的大學生活。回顧過去,在老師的教導下我學會了許多知識,尤其是專業基礎課,以為非常重要,所以我刻苦學習了專業基礎課,這也是學習更加深奧知識的必經之路。

學校為了讓我們對本專業有更加感性的認識,特組織了本次為期7天的認識實習。認識實習可以使我對各種電氣零件、裝置瞭然於胸。為大三的進一步學習打下基礎。

這次實習,我們深入工廠進行參觀。先後去了梅雪啤酒廠,變電所、機電總廠、液壓件廠、熱電廠、力勁集團、金礦。通過實習,認識各式機械,簡單的瞭解了工作原理與用途,這對我的學習,乃至畢業後就業都有極大的幫助。

二、梅雪啤酒廠

早7:50乘車出發,來到阜新梅雪啤酒有限責任公司,這是我們實習的第一站。一下車我們就看見佔地很大的廠房,長約100米,寬60多米。

門右側是一整棟大樓,左側一大排數十個鐵罐,圓柱形狀高十餘米,容量很大,我猜測可能是盛裝啤酒用的。從正門一看裡面有一大橫牌:“質量就是企業的生命”。地上擺了高高几層的空啤酒箱,遠處傳送帶上一箱箱啤酒不斷向高處傳送。這裡的.箇中緣由就需我們所學知識解決。

公司名稱:阜新梅雪啤酒有限責任公司

主營產品或服務:梅雪啤酒,梅雪飲料,廢舊(三相非同步)電動機

經營品牌:梅雪牌啤酒

經濟性質:股份有限公司

經營模式:生產型

成立時間:人民幣700萬元— 1000萬元

法人代表:王清

管理體系認證:iso 9001

年營業額:人民幣5000萬元— 1億元

廠房面積:5000平方米

員工人數:301 — 500人

地址:太平區紅緯路3號

傳真:0418—2482797

聯絡人:黃曉東

阜新梅雪啤酒有限責任公司前身為阜新市啤酒廠,始建於1981年,是具有二十多年啤酒釀造歷史的企業,經過三次較大的技術改造已形成年產10萬噸啤酒生產規模,設有制酒、包裝、動力3個生產車間。佔地面積3萬平方米,擁有總資產19,400萬元,職工354人(其中大專以上學歷71人,佔職工總數20。06%,專業技術人員114人,佔職工總數32。20%),裝備水平位居省內同行業企業之前列。最近幾年企業以較快速度發展,已連續五年以實現利稅2,000多萬元成為阜新市地方企業的納稅大戶。20xx年一月經企業不斷探索、政府批准轉製為投資主體多元化的股份制公司。企業轉制之後,在政府一如既往的關心和支援下,經過公司全體員工的共同努力,企業經濟執行的態勢平穩、質量顯著提高。

企業始終堅持“抓質量拓市場、抓管理降消耗、抓科技創名優、抓技改增後勁”的管理方針,牢固樹立“質量第一,信譽第一”的經營理念。不斷運用新材料、新技術,先後研製出梅雪超幹、梅雪黑啤酒、苦瓜乾啤、純爽、爽啤、苦瓜經典等不同品種的啤酒,現已形成高、中、低3個檔次十幾個品種,充分滿足了不同層次啤酒消費者的需求。企業主導產品“梅雪”牌系列啤酒執行gb4927(優級)標準,產品的內在質量和外在包裝均符合現代流行趨向,現已成為地方知名啤酒品牌,贏得了眾多消費者的青睞。先後榮獲“中國食品行業名牌產品”、“遼寧省名牌啤酒”、“遼寧省暢銷啤酒”、“遼寧省名優食品”、“遼寧省食品工業科技進步優秀專案獎”、“阜新市名牌產品”等多項殊榮。梅雪啤酒多次被省人大指定為會議專用酒,xx年至xx年被指定為“全國人大會議遼寧代表團專用啤酒”。梅雪啤酒現已行銷吉林、內蒙及省內各市等二十幾個城鄉市場。

企業在建設中堅持高起點、高要求,增添的每套裝置必是在國內同行業中最先進的。在啤酒製造中選用無汙染的原料,採用封閉式的生產手段,密閉式的管路輸送,全部生產過程都採用計算機控制,在技術裝置和控制手段上處於全省同行業中領先地位。現有兩組麥汁糖化裝置,60個100—250噸露天發酵罐,兩條2萬瓶/小時的廣輕包裝線,一條4萬瓶/小時南輕包裝線,一條小瓶包裝線及完善的化驗檢測裝置,在國內同行業中均屬先進水平。企業於20xx年五月份順利地通過了iso9001:xx質量管理體系認證工作。在老師的帶領下我們進入了廠房,先有人給我們講了模擬演示屏,介紹了發酵原理,經麥汁過濾槽、糖化鍋、糊化鍋、旋渦沉澱槽、煮沸鍋後釀製成啤酒。然後到啤酒生產線參觀,啤酒瓶從外面傳送帶帶進車間,接著由機械吊起到上面的傳送帶上,經歷清洗、消毒、裝酒、加蓋、再消毒、帖標籤、裝箱儲存等過程。啤酒廠日產量非常巨大,可見車間裡有上萬瓶啤酒在傳送,裝箱後售往阜新各大使用者。

三、阜新液壓件廠

液壓件廠公司名稱:阜新液壓件廠

主要產品:fz系列汽車動力轉向泵葉片泵齒輪泵

公司簡介:阜新液壓件廠是中國生產液壓元件的骨幹企業,始建於1960年。xx年我廠搬遷至阜新市經濟技術開發區。新廠區佔地面積5萬平方米,其中建築面積3萬平方米;我廠現有職工900多人,其中專業技術人員100人;全廠擁有主要生產裝置300多臺,並先後從德國、瑞士等國引進了多臺加工中心及專用數控加工裝置。我廠主要產品為汽車動力轉向泵、高壓齒輪泵、高壓低噪聲葉片泵、氣動元件和液壓系統五大類產品,廣泛應用於汽車、工程機械、塑料機械、壓鑄機等行業中。

xx年我廠與韓國最大的汽車轉向泵生產企業永信精工株式會社簽署了技術合作協議書,雙方共同開發汽車動力轉向泵產品,從而使我廠有了強大的技術支援和質量保證。隨著雙方合作的深入,近期雙方將組建合資企業生產汽車動力轉向泵。

我廠現為中國液氣密協會理事單位,中國汽車協會會員單位,轉向器協會理事單位。1999年獲得了iso9001國際質量體系認證,xx年通過qs—9000認證。通過實行科學的管理,多種產品獲得了國家、省、市大獎,企業多次獲得各種榮譽稱號,其中fz系列汽車動力轉向泵98年被評為國家級重點新產品,“遼液牌”齒輪泵榮獲了遼寧省名牌產品稱號;pv2r系列高壓低噪聲葉片泵被原機械部列為替代進口的名優產品阜新液壓件廠汽車動力轉向泵專案專案建設優勢、必要性及依據:隨著汽車車的快速發展,汽車動力轉向泵的需求量日益增加。預言十五期間國內市場需求量將達到每年400萬臺。為了進一步提高產品質量及生產能力,拓寬市場渠道,滿足市場需求,企業擬在現有年產10萬臺轉向泵生產能力的基礎上新增20萬臺汽車動力轉向泵生產能力。

報送單位:41

專案名稱:阜新液壓件廠汽車動力轉向泵專案

學生的實習報告15

光陰似箭,美好時光總在我們不經意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過了大學的一半時光,迎來了我上大學的第二個暑假。我意識到自己應該充分利用假期,來鍛鍊自己。把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別於中學生就在於他更重視培養自己的實踐能力。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社群,回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑。

一、實踐內容

通過去x縣做兼職教師一方面瞭解當地中國小生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間裡,親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。

二、實踐主要步驟

1、x月x日—x月x日:主要大力宣傳“x”這個輔導機構的各項優勢以及登記報名。

2、x月x日—x月x日:入學考試。

3、x月x日—x月x日:教學期及結業考試(結業考試為最後兩天)。

三、宣傳之旅

經過x高輔導中心總部為期x個月的選拔,x師範大學xx暑期輔導中心都勻市x縣教學點的老師由x來自x市內各大高校的大學生組成。在為期x天的招生期裡,我們每天都起早貪黑的為了招到學生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭於x縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個人仔細的解讀報紙上的內容。這x天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過熱心人的鼓勵與支援。但是,我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時心裡不好受,回去之後也把它當成冒險告訴自己的夥伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的'煎熬,真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現在就業難的問題。

四、開心的教學期

在我還是國小生時,我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。

這個願望終於得以實現了!在20xx年的x月x號,我終於登上講臺成為了一名老師!其實當時很忐忑不知道怎麼辦,一下子面對x個學生,可能是因為緊張,講話也變得有點結巴。但是,看著講臺下學生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色。當我第三天上課時就已經能完全的掌控整個課堂了。

在後面的教學中,x多個孩子都很聽話。上課也十分的認真,偶爾也會有那麼幾個讓老師們頭痛的學生。但是,這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他(她)會突然跑到辦公室去認真地對你說:“老師,你辛苦了,我給你按按摩。”記憶最深的是我所帶的二年級班的小孩(我教的是國小二年級語文,三年級英語、六年級英語)。其中有一個叫x的小男孩,總是調皮搗蛋。有時會與女生打架;有時鬧得不可開交,會催我快點下課;有時作業也不交。但是,我發現只要我在課堂上講故事,他就會十分安靜且認認真真地聽我說完,中途還不允許別人打斷。

還有一個叫xx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。後來,在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,最後每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很開心!

五、實踐心得體會

一個半月的教師兼職時間雖短,但是我卻在這短短的時間裡,體會作為一名教師的不易。

這一個半月的實踐體驗在我們心裡已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執著,甚至我們的全部去換孩子們一個收穫的微笑。

實踐結束了,但這又是另一個新的開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少,變得更有自信了,對社會,對實現自我價值的思考更加深入了,正如“實踐出真知”所說的,作為一名21世紀的大學生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用與實際,從實際出發,在實踐中不斷分析、總結。從而提高自身解決問題的能力。並且參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀也是有很大的幫助的。

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