材料認識實習報告

來源:果殼範文吧 1.79W

在我們平凡的日常裡,越來越多的事務都會使用到報告,報告包含標題、正文、結尾等。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的材料認識實習報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

材料認識實習報告

材料認識實習報告1

一、實習簡介

隨著市場經濟的不斷髮展,人們生活水平的日益提高,裝飾材料也在不斷更新,而在我們日常的學習建築裝飾材料中出現的對材料的感性認識不深,學習枯燥無味,效果較差的現象,我們應該理論聯絡到實際,協調基礎知識和實踐運用的關係,把感性認識上升為理性認識。並且還應瞭解新型建築材料,摒棄過時的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到:裝飾、保護、使用功能。

建築材料認知實習是建築工程技術專業教學計劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯絡實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過此次認知實習,使我們在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合,綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養了我們分析問題和解決問題的能力,使我們系統瞭解專業情況,為以後的工作實踐增強感性認識。

我們作為當代大學生,要與時俱進進,在這臨近畢業之際,更要抓住時機,接觸社會,親自體驗,實踐學習。

二、實習報告摘要

1、實習主題簡述

理論聯絡實際,把所學的理論知識應用到建材市場中,通過實踐達到學以致用的目的

2、實習結論簡述

通過本次的認知實習,學習到了許多新型材料,也看到許多書本上沒有的材料,建築裝飾材料的不斷更新和種類的繁多,是我們以後學習和工作中應該瞭解和掌握的重點。建材市場主要以玻璃、木地板、陶瓷製品為主,這與當地的經濟發展和人們生活水平息息相關,也與當地的環境、氣候、風俗等因素有關。

3、實習方法簡述

通過自己觀察和諮詢,分成小組,每組都有不同的任務,親自到材料市場調研,瞭解材料的價格、規格、效能、用途、保養、材質、等。

4、提出建議簡要陳述

(1)多瞭解市場,親自調研體會。

(2)不斷學習,與時俱進,掌握市場材料的更新和發展趨勢。

(3)定期總結,制定計劃,保持和市場的緊密聯。

三、實習相關說明

1、實習主題詳細說明:我們參加的這次實習是剛進入大三初期的一個短時期的實踐活動。實習時間為一週,三天的市場調查,第一天調查專案為:石膏類、陶瓷類、石材類,第二天調查專案為:木材類、油漆類、玻璃類,第三天調查專案為:陶瓷衛浴類、水泥類、桌布類、窗簾類。本次實習一是通過實踐鞏固了課堂所學的基本理論知識,聯絡實習現場的實際,加以驗證和拓寬,使我們獲得感性認識,開闊視野,培養和提高實際工作能力。二是深入市場開展市場調查工作,瞭解各類材料的價格、規格、效能、適用範圍。為以後從事工程預算工作打下便利的基礎。

2、實習方法的詳細說明:我們這次調查主要是以組為單位通過問卷調查的方式,走入建材市場個體經營單位瞭解當前最新市場及各類材料的'市場價格。三人一小組,走街序列,通過看、摸、問、聞、聽來更好的瞭解材料的效能及使用範圍,已達到實習的目的。

四、實習報告正文

1、實習目的:通過去建築材料市場參觀,瞭解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本情況,和課本中學到的結合起來,使我們能對這些建築材料有一些更全面的認識。

2、實習時間:20xx年8月

3、實習內容:瞭解了以下裝飾材料;外牆貼面磚,陶瓷地磚。木製裝飾材料等的用途和特點。

建築裝飾陶瓷堅固耐用,並具有良好的裝飾效果,加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易於施工的效能,因此得到日益廣泛的應用,不但用於民用住宅中,而且在影劇院、賓館、商場、會議中心等大型公用建築上也得到廣泛的應用。建築裝飾陶瓷指用於建築裝飾工程的陶瓷製品,包括各類內牆釉面磚、外牆磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應用最廣泛的是地磚。

地磚:地面裝飾材料,也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設的地面材料,利用自身的顏色、質地營造出風格迥異的居室環境。用黏土燒製而成,規格多種。質堅,容重小,耐壓耐磨,能防潮。有的經上釉處理,具有裝飾作用。多用於公共建築和民用建築的地面和樓面。地磚花色品種非常多,可供選擇的餘地很大,按材質可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。

(1)地磚分類和用途:市場上磚的種類很齊全,可以根據自己的預算和喜好選擇品牌,根據居室的風格設計選擇相應風格的地磚。色彩明快的玻化磚裝飾現代的家居生活,沉穩古樸的釉面磚放在中式、歐式風格的房間裡相得益彰,馬賽克的不同材質、不同拼接運用為居室新增萬種風情,而創意新穎、氣質不俗的花磚又起到畫龍點睛的作用。按材質可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。用途:適用於廣場,客廳,衛生間,陽臺,商場,辦公樓,住宅等。

(2)地磚篩選:在眾多的地面裝飾材料中,地磚成為消費者的首選。在選擇地磚的時候,應該根據個人的愛好和居室的功能要求,根據實地佈局,從地磚的規格、色調、質地等方面進行篩選。地磚的顏色和風格應和整體空間色系搭配。也具有質地堅實、便於清理、耐熱、耐磨、耐酸鹼、不滲水等優點。

(3)地磚的物理特性主要表現在:

1。尺寸偏差:用遊標卡尺或直鋼尺測磚的長度、寬度及厚度(國標:指每塊磚4個邊長平均尺寸與工作尺寸的偏差)國標為≤±0。6%

2。表面質量:將不少於1平米的磚正面向上平鋪好,並使其各部分光線達到一定標準,然後在規定距離內用眼目測

(4)以下為本次實習所得的地磚材料的價格、尺寸、數量、所屬公司的表格:

玻璃門:首先它的厚度不足以說是一種實心門,而它又不屬於異型門,事實上,它是一種特殊形式的門扇。玻璃門的特徵是由玻璃本身的特徵決定的。例如採用鋼化透明玻璃時,門扇就具有通透功能,而採用磨砂玻璃時,則具備半透光功能。

(1)玻璃門分類:裝飾玻璃門(磨砂玻璃、壓花玻璃、刻花玻璃、釉面玻璃等種類)主要是製作的花紋不同。色彩各異,光澤感觀效果好,富有極佳的裝飾效果;安全玻璃門(鋼化玻璃、防彈玻璃、夾絲玻璃)主要起防搶、防盜、防火作用;節能玻璃門是對玻璃採用特殊工藝和著色,使其有效吸收太陽輻射熱量,實現節能效果;塗層鍍膜玻璃門具有視線的單向穿透性功能(視線只可從有鍍層方觀向無鍍層方)。

(2)玻璃門的性質功能:由於玻璃門種類繁多,依據種類不同劃分的功能也不同,效能也不同。好比裝飾性玻璃門除了裝飾效果以外還具備耐腐蝕,易清洗,抗沖刷等特點;安全玻璃門有一定防搶、防盜、防火作用;塗層鍍膜玻璃門可以擴大室內空間和視野,保溫隔熱隔音效果好等等。

(3)以下為本次實習所得的地磚材料的價格、尺寸、數量、所屬公司的表格:

五、實習報告總結

總結:本次實習過程曲折,但是有很多快樂通過對建築材料(主要是飾面材料)的調研,初步瞭解了一些室內裝潢的設計特點和方法。對色彩有了進一步瞭解。對建築的美有了新認識。同時通過親身走訪建材市場詢問價格可對市面上各種裝飾材料價格的認知,對日後做建築裝飾裝修預算有一定模糊的概念,也明白如果沒有報價時,走訪調查報價是對工作最有幫助的事情。不止於此,將來自己家人房子的裝修都能出謀劃策,畢竟還了解了材料的效能。因此為了能在社會上成為一位有能力的人,必須隨時知道市場材料的最新動態,不能停止認知這一條道路,必須親身實踐才能獲得更多知識。做到適應該今飛速發展的社會,要能夠斷定自己的人生座標,要能夠實現自己的人生價值。

材料認識實習報告2

本次認知實習共計兩週,是分專業以來進行的第一次實習活動。這兩週通過參觀不同的工廠以及對各種專業知識的瞭解,我對材料技術以及相關行業有了進一步的瞭解,同時也對自己的未來發展道路有了一些不同的想法。

八月十二日是認知實習的第一天,主要內容是動員大會。通過動員大會我深刻的瞭解到認識實習的重要性,正如馬克思所說的實踐與真理總是辯證統一的,只有不斷的實踐才能檢驗真理、發展真理。動員大會上還播放了鋼鐵企業的生產流程視訊。鋼鐵企業是一個龐大複雜的系統。說起來,主要的是流程及中間輔助機構。主要有鍊鐵、鍊鋼、軋鋼三個系統,為了滿足這個鍊鐵鍊鋼軋鋼這樣的生產系統的生產。鋼鐵聯合企業,就是從原料開始, 礦山, 焦化,一直到鍊鐵、鍊鋼、軋鋼以及所有輔助系統在一起,為鍊鐵、 鍊鋼、軋鋼服務,形成一個相互交叉,相互配合,需要在生產當中相互協調,相互銜接,這樣一個相當龐大的系統。作為一名剛剛從理科實驗班轉到材控專業的學生,對材料專業多少還是有些陌生。但是通過此次認知實習,我從具體實際感受到了材料的.利用與發展,我相信這對以後我在材控專業的學習與發展一定會形成良好的影響,對畢業後走向工作崗位並儘快應用所學為所在行業做出貢獻也會打下良好基礎。同時通過撰寫實習報告,我學會綜合應用所學知識,對提升我分析和解決一些專業相關問題的能力很有幫助。

八月十三日是首個參觀日,今天我們來到北京北儀創新真空技術有限責任公司。北京北儀創新真空技術有限責任公司(原北京儀器廠)創建於1954 年,總部位於中央商務區(CBD)的中心位置。生產基地位於大興工業開發區,佔地面積31064 平方米,建築面積45504 平方米。20xx年通過 ISO-20xx 質量體系認證。共有真空獲得、真空測量、真空應用三大類產品,從低真空到超高真空30多個系列160多個品種。產品廣泛地應用於航天航空、電子資訊、光學產業、冶金、建築裝飾、食品、紡織、電力環保及新能源等行業。經過50多年對真空技術的探索,通過與全國多所大專院校、研究院所進行的多次合作開發。

以及公司研發人員不斷的創新與研發,北儀創新公司始終站在中國真空行業的前沿,在真空測量技術、真空獲得技術、光學多層全自動鍍膜技術、通用磁控濺射及多靶磁控濺射技術以及PECVD 技

術等方面處於國內領先,並有多項科研成果獲得國家專利。 近年來,為多個院校、研究院所開發製造多臺用於研究薄膜太陽能電池的實驗室裝置。在擁有成熟的真空技術的基礎上,20xx 年北儀創新公司研製成功了國內首條自行設計製造的非晶矽薄膜太陽能電池生產線,其核心是採用單室多片大面積 PECVD 沉積技術。用於生產大型玻璃光電模板一次完成多片數十平方米的雙節非晶矽薄膜的沉積,還是在相對低的裝置投資下取得的。

八月十四日我們來到北京北冶功能材料有限公司。該公司佔地面積 20.8 萬平方米,擁有資產總值 2.4 億元。 20xx年7月由北京首鋼冶金研究院改制後成立。 公司是國內專門從事金屬功能材料科研、試製、生產的重要基地之一。 在精密合金、高溫合金和不鏽鋼材料及製品的研究、開發、試製和生產等方面 居國內先進水平,部分產品達到國際水平。產品品種有鑄造母合金、 鍛材、熱軋材、冷軋帶材、冷拉棒材、冷拔絲材、精密鑄件及晶態和非晶態鐵芯、互感器、衝加工製品等。公司科研力量雄厚。擁有一批由各類專業技術人才及專家組成的科研隊伍和經驗豐富、 技藝精湛的高素質技術工人。具有專業技術職稱的員工佔三分之一以上,可依據使用者需求研製和開發各種新材料。從公司前身——北京首鋼冶金研究院建立以來,共完成國家、省市、部級和首鋼總公司科研課題 500 餘項, 獲國家、 部、市級科研成果 300 餘項,研發的許多新材料填補了國內空白, 有的達到了國際水平。 公司工藝裝備齊全,技術力量雄厚,生產經驗豐富,測試手段完善。擁有一套完善的進行精密合金材料的生產、科研、

開發和試製所 需的生產裝置、檢驗儀器及相關的配套設施。在整個試製、生產過程中,大部分工序使用進口生產裝置及進口測試儀器,為製造高品質的產品提供了保障。質量方針是: “ 開拓創新持續發展全員參與精益求精顧客滿意 ”。產品從策劃、研發、生產檢測、交貨、直至售後服務,整個過程均處 於嚴格的受控狀態,通過與客戶及時的資訊溝通,細緻周到的質量策 劃,清晰明確的職責分工,一絲不苟的操作和記錄,精確嚴格的質量 監控,科學先進的資料分析,有計劃有目的的職工培訓,持續不斷的手段更新等措施,為產品和服務提供了堅實的質量保障。長期以來贏 得了國內和國外客戶的青睞,其中精密合金冷帶和製品的產銷量在國 內名列前茅,並有部分產品出口法國、西班牙、瑞士、俄羅斯、新加坡、伊朗、韓國、日本及港臺等國家和地區。

工藝流程:主要產品 軟磁合金:軟磁合金是在弱磁場中具有高的磁導率及低的矯頑力的一 類合金。這類合金廣泛應用於無線電電子工業、精密儀器儀表、遙控及自動控制系統中, 綜合起來主要用於能量轉換和資訊處理兩大方面,是國民經濟中的一種重要材料。 高溫合金:高溫合金是航空、航海、軍工等部門中所不可缺少的材料。該公司是較早研製生產高溫合金的廠家之一,多年來為軍工和民用工業提供高溫合金,其中採用真空感應爐冶煉的鑄造高溫母合金,可製造航空及其他工業用渦輪葉片、導向葉片及其他耐高溫部件, 其質量達到國內外先進水平,是其重點產品之一。其生產的高溫合金分鑄造高溫合金和變形高溫合金兩類。軟磁合金:軟磁產品主要有帶繞鐵芯、衝片鐵芯、磁軛。 產品廣泛應用於各種漏電

保護器,精密電流(電壓)互感器,各類 電磁訊號轉換以及放大器。通過在北冶的參觀,我對材控專業有也進一步的認識。材料相關產業是一個不斷髮展更新的產業,只有不斷推陳出新,才能達到國際領先水平,為我國在世界民族之林立於不敗之地營造良好的環境。同時材料也是一國發展之本。軍事離不開材料研究與發展,資訊離不開材料支援的硬體裝置。材料控制則為更多的生活中可見的小應用提高效益以及為各種大型機器裝置的升級調整提供了不可忽視的積極作用。

八月十九日上午我們來到北京東陶集團進行認知實習。北京東陶有限公司成立於1994 年5 月 18 日,是由日本東陶機器株式 會社、日本三井物產株式會社、北京金隅集團有限責任公司共同出資興建的中日合資企業。 公司主要是開發、設計、生產、銷售日本“TOTO” 品牌高檔衛生潔具,現在可生產座便器、蹲便器、洗面器、小便器、 婦洗器等 5 大類,7 種顏色,100 餘種產品。公司註冊資金 1500 萬美元, 現投資總額超過 3500 萬美元,佔地面積6萬,從業人員 800 多人,年生產能力 50 萬件。北京東陶有限公司一貫秉承“有效用水,關愛人類,盡善盡美”的經營理念,為使用者提供“舒適到家”的衛浴產品。北京東陶有限公司先後被北京市經委授予“優秀外商投資企業”、“十佳外商投資企 業”; 被北京市海淀區國稅局連續評為“十大納稅企業”、“國稅 50 強”、“誠信納稅企業”;被北京金隅集團有限責任公司多次評為“優秀外商投資企業”等多項榮譽稱號。陶瓷,是一個國家文明的標誌,更是我國的一個標誌。講解員首先向我們介紹了陶瓷的效能和 TOTO 的生產車間的基本概況。

材料認識實習報告3

學 院:材料科學與工程學院

專 業: 材料科學與工程

班 級:

姓 名:

學 號:

指導教師

2012年 5 月

第一章 前言

一、 實習性質、目的

本次實習是材料科學與工程專業的認識實習,是學生完成學業的基本實踐教學環節。實習目的是:

(1)讓學生全面充分了解本專業所涉及的有關材料領域的基本情況,充分認識材料行業在整個國民經濟中的重要地位和作用;

(2)比較全面地瞭解主要材料行業的原料特點、生產過程、生產方法及產品的應用範圍;

(3)瞭解國內外材料行業的現狀及發展前景。

(4)鞏固所學基本知識、基本理論,為後續課程的學習打下良好的基礎。

(5)學會查閱文獻、收集資料的基本方法。

二、實習任務和內容

(一)實習動員,準備階段

1.每一名學生充分認識到實習的重要性,提高實習過程中的自覺性,特別強調實習中的組織紀律、安全、仔細觀察、詳細記錄等注意事項,以保證實習任務的順利完成。

2.據帶隊教師的要求,借閱有關資料,仔細閱讀,熟悉無機非金屬材料行業的基本情況。

3.根據需要,準備好所需的所有物品。

4.講課。通過課件、錄影等手段向學生介紹主要材料的原料特點、生產過程、生產方法及產品的應用等,使學生對此有一個基本的認識。

(二)現場實習階段

1.水泥

瞭解水泥廠的基本情況,包括人員、裝置、產品結構、生產工藝、生產規模。

(1)水泥原料的種類及配比、破碎粉磨、燒成等工序。

(2)觀察水泥原料、生料及熟料的特徵。

(3)認識水泥生產過程中的主要裝置,瞭解其型號、效能引數、應用範圍及工作狀況。

(4)生產經營狀況。

2.玻璃(平板玻璃、浮法玻璃)

(1)玻璃原料的種類,原料性質對玻璃製品的影響,玻璃行業對各種原料的要求。

(2)玻璃的生產工藝,包括原料破粉碎、配料、熔融、成型。

(3)玻璃窯爐的結構、效能、工作原理、生產狀況。

(4)影響玻璃質量的主要因素,產品質量檢測的方法,產品的規格及用途。

(5)浮法玻璃與平板玻璃在生產工藝上的區別

(6)企業的生產經營及管理狀況。

3.陶瓷(日用,建築,特種)

(1)陶瓷原料的種類、產地、效能、配比。

(2)生產工藝:從原料到燒成的整個過程,注意建築陶瓷和日用陶瓷生產中的異同。

(3)釉料及坯料的組成及異同點。

(4)陶瓷生產中的主要裝置的結構、工作原理、效能及引數。

(5)陶瓷用窯爐的結構、效能、產量及燒成制度,注意與其它工業窯爐的區別。

(6)陶瓷產品的種類、效能、價格、用途及銷售情況。

4.耐火材料

(1)耐火材料原料的種類、產地、主要化學成份、礦物成分,原料的效能及其與耐火材料效能之間的關係。

(2)不同型別的耐火材料的效能、應用範圍。

(3)耐火材料的生產工藝過程。

(4)耐火材料生產的主要裝置,其結構、工作原理及應用,窯爐的型別、結構、效能、產量、燒成制度。

(5)耐火材料製品的用途,行業標準及檢測專案。

5.紙面石膏板

(1)生產紙面石膏板的重要原料及輔助原料的種類及指標要求。

(2)紙面石膏板的生產工藝及主要裝置。

(3)紙面石膏板種類、規格及效能指標。

(4)紙面石膏板的生產應用現狀及發展前景。

6.高分子材料及聚合物基複合材料

(1)高分子材料及聚合物基複合材料的原料種類、生產工藝及主要裝置。

(2)高分子材料及聚合物基複合材料的效能及用途。

(3)高分子材料及聚合物基複合材料的生產應用現狀及發展前景。

(三)室內整理資料,編寫實習報告

根據實習所獲得的資料,結合查閱的相關資料,對實習內容進行整理和歸納總結,按要求、按時獨立完成實習報告的編寫(可附圖說明)。同時,要求每一位同學針對某一種材料設計出簡單的生產工藝流程(方框圖或裝置聯絡圖),編寫出簡單的設計說明書。

實習報告力求全面,層次清楚,簡明扼要。

三、實習的要求

1.熟悉和了解材料行業產業背景、應用領域,不同部門對原材料的基本要求和特殊要求。

2.熟悉水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料、紙面石膏板、碳酸鈣、玻璃纖維等材料的原料型別、特點、生產工藝、主要裝置的效能及引數,產品的效能。

3.瞭解橡膠、塑料等高分子材料的原料型別、生產工藝流程及主要裝置的效能。

4.熟悉非金屬礦原材料的深加工技術、生產工藝、主要裝置、產品效能與應用的關係。

5.熟悉材料生產行業的經營管理手段和方法。

6.瞭解原料的型別及測試方法,充分認識原料性質對產品效能的影響。

7.瞭解當前無機非金屬材料行業先進的生產技術、生產工藝、新的原料品種及新的產品型別。

8.瞭解無機非金屬原材料及製品的檢測技術、制樣、選樣的過程,充分認識檢測對非金屬原材料開發利用的重要性。

9.初步建立起無機非金屬材料的工程設計意識。

10.學習編寫實習報告,並提交不少於5000字的認識實習報告。

四、實習的地點要求

本次實習地點以校外為主,實習單位均是具有一定規模、技術水平的廠家,具體要求為: (1)技術裝備條件和技術力量要滿足專業教學要求,確保學生所學專

業技術處於本學科應用的前沿,有承擔實習教學的條件;(2)企業生產正常,有接納實習教學的能力;(3)願意承擔我院的實習教學,有參與實習教學的熱情;(4)交通方便,最好在淄博周邊地區,以便節省實習經費。

五、實習的形式與時間安排

第一週一、二、三、四: 實習動員、準備、講課、看錄相;

第一週五——第三週一、二:現場實習;

第三週:編寫實習報告。

六、實習的考核與成績評定

學生的實習成績由指導教師會同廠方根據每位學生的實習平時表現,實習記錄及實習報告質量等方面綜和評定。平時表現:20%;現場記錄的完整與正確:30%;實習報告:50%。實習成績按優、良、中、及格、不及格五級制綜合評定。

七、實習的紀律與注意事項

1.學生實習期間要嚴格遵守校規校紀,遵守實習單位的有關規章制度,違者按學院有關規定嚴肅處理。

2.聽眾從帶隊教師指揮,做到守時準時,有事向帶隊教師請假,實習期間一般不許請假。

3.認真聽講,仔細觀察,做好記錄,虛心向工人師傅學習。

4.注意實習安全,加強安全意識,保證實習任務的順利完成。

5.全體同學要互相幫助,有問題及時向帶隊老師彙報。

第二章 玻璃

一:概述

1. 玻璃(平板玻璃、浮法玻璃)

(1)玻璃的概念:一種較為透明的固體物質,在熔融時形成連續網路結構,冷卻過程中粘度逐漸增大並硬化而不結晶的`矽酸鹽類非金屬材料。普通玻璃化學氧化物的組成(Na2O·CaO·6SiO2),主要成份是二氧化矽。廣泛應用於建築物,用來隔風透光,屬於混合物。

(2)玻璃的分類:玻璃簡單分類主要分為平板玻璃和特種玻璃。玻璃按效能特點又分為:鋼化玻璃、多孔玻璃、導電玻璃、微晶玻璃、乳濁玻璃和中空玻璃等。

(3)玻璃的效能:石英玻璃是二氧化矽單組分玻璃,雜質少,透光度好,膨脹係數小,電阻大,耐高溫,耐腐蝕,耐核輻射,被譽為玻璃王。石英玻璃由於原料和生產方法不同,效能有相當大的差別。熔化過程,熔化時間,雜質含量和種類都會影響效能,特別是對光學效能的影響。

(4)玻璃的用途:平板玻璃是傳統的玻璃產品,主要用於門窗,起著透光、擋風和保溫作用。壓花玻璃又稱花紋玻璃和滾花玻璃,主要用於門窗、室內間隔、浴廁等處。中空玻璃主要用於採暖、空調、消聲設施的外層玻璃裝飾。鋼化玻璃主要用於門窗、間隔牆和櫥櫃門。

(5)玻璃的生產方法:浮法玻璃生產工藝

2. 金晶玻璃廠簡介

金晶(集團)有限公司坐落於中國玻璃工業的誕生地——山東博山,從1904年中國成立第一家玻璃公司至今,金晶承續了中國平板玻璃106年的歷史文明。目前,金晶(集團)有限公司是以玻璃、純鹼及其延伸產品的開發、生產、加工、經營為主業,並逐步進軍太陽能新材料、節能新材料領域的大型集團公司。

金晶集團在產品品質上,追求功能和美感的有機融合,環保和安全的自然銜接,效能和品貌的和諧統一,時尚和實用的完美結合。

二:玻璃的生產

1. 原料:石英砂、純鹼、石灰石、長石等

2.生產過程:①原料預加工。將塊狀原料粉碎,使潮溼原料乾燥,將含鐵原料進行除鐵處理,以保證玻璃質量。②配合料製備。③熔制。玻璃配合料在池窯或坩堝窯內進行高溫(1550~1600度)加熱,使之形成均勻、無氣泡,並符合成型要求的液態玻璃。④成型。將液態玻璃加工成所要求形狀的製品,如平板、各種器皿等。⑤熱處理。通過退火、淬火等工藝,消除或產生玻璃內部的應力、分相或晶化,以及改變玻璃的結構狀態。

3. 主要裝置:熔窯、錫槽、退火窯。

三:小結.

通過.本次去金晶玻璃製造廠的參觀,我瞭解到了課本以外的一些東西。真正見到了玻璃的生產工藝和實際的生產線。針對課本上沒有的一些實際問題,向現場的帶隊領導進行了提問,使自己的知識面進一步擴充套件

超白玻璃中標奧運場館鳥巢、水立方,國家大劇院、中國第一高樓上海環球金融大廈、香港貝沙灣工程、澳門米高梅酒店、世界第一高樓阿聯酋迪拜塔一個個現代建築典範,都輝映著金晶玻璃的光芒。

金晶玻璃廠給我的感覺就是一個大廠的風度,每個環節都嚴格執行行業標準,嚴格謹慎,充分體現了一個大企業應有的規範。

材料認識實習報告4

隨著市場經濟的不斷髮展,人們生活水平的日益提高,裝飾原料也在不斷更新,而在我們日常的學習建築裝飾原料中出現的對原料的感性認識不深,學習枯燥無味,效果較差的現象,我們應該理論聯絡到實際,協調基礎知識和實踐運用的關係,把感性認識上升為理性認識。並且還應瞭解新型建築原料,摒棄過時的不常用的原料。讓裝飾原料真正起到:裝飾、保護、使用功能。

建築原料認知實習是建築工程技術專業教學計劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯絡實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過此次認知實習,使我們在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合,綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養了我們分析問題和解決問題的能力,使我們系統瞭解專業情況,為以後的工作實踐增強感性認識。

我們作為當代大學生,要與時俱進進,在這臨近畢業之際,更要抓住時機,接觸社會,親自體驗,實踐學習。

一、實習報告摘要

1、實習主題簡述

理論聯絡實際,把所學的理論知識應用到建材市場中,通過實踐達到學以致用的目的

2、實習結論簡述

通過本次的認知實習,學習到了許多新型原料,也看到許多書本上沒有的原料,建築裝飾原料的不斷更新和種類的繁多,是我們以後學習和工作中應該瞭解和掌握的重點。建材市場主要以玻璃、木地板、陶瓷製品為主,這與當地的經濟發展和人們生活水平息息相關,也與當地的環境、氣候、風俗等因素有關。

3、實習方法簡述

通過自己觀察和諮詢,分成小組,每組都有不同的任務,親自到原料市場調研,瞭解原料的價格、規格、效能、用途、保養、材質等。

4、提出建議簡要陳述

(1)多瞭解市場,親自調研體會。

(2)不斷學習,與時俱進,掌握市場原料的更新和發展趨勢。

(3)定期總結,制定計劃,保持和市場的緊密聯。

二、實習相關說明

1、實習主題詳細說明:我們參加的這次實習是剛進入大三初期的一個短時期的實踐活動。實習時間為一週,三天的市場調查,第一天調查專案為:石膏類、陶瓷類、石材類,第二天調查專案為:木材類、油漆類、玻璃類,第三天調查專案為:陶瓷衛浴類、水泥類、桌布類、窗簾類。本次實習一是通過實踐鞏固了課堂所學的基本理論知識,聯絡實習現場的實際,加以驗證和拓寬,使我們獲得感性認識,開闊視野,培養和提高實際工作能力。二是深入市場開展市場調查工作,瞭解各類原料的價格、規格、效能、適用範圍。為以後從事工程預算工作打下便利的基礎。

2、實習方法的詳細說明:我們這次調查主要是以組為單位通過問卷調查的方式,走入建材市場個體經營單位瞭解當前最新市場及各類原料的市場價格。三人一小組,走街序列,通過看、摸、問、聞、聽來更好的瞭解原料的效能及使用範圍,已達到實習的目的。

三、實習報告正文

1、實習目的:

通過去建築原料市場參觀,瞭解地磚、防水原料等裝飾原料的一些基本情況,和課本中學到的結合起來,使我們能對這些建築原料有一些更全面的認識。

2、實習時間:

20xx年8月

3、實習內容:

瞭解了以下裝飾原料;外牆貼面磚,陶瓷地磚。木製裝飾原料等的用途和特點。

建築裝飾陶瓷堅固耐用,並具有良好的裝飾效果,加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易於施工的效能,因此得到日益廣泛的應用,不但用於民用住宅中,而且在影劇院、賓館、商場、會議中心等大型公用建築上也得到廣泛的應用。建築裝飾陶瓷指用於建築裝飾工程的陶瓷製品,包括各類內牆釉面磚、外牆磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應用最廣泛的是地磚。

地磚:地面裝飾原料,也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設的地面原料,利用自身的顏色、質地營造出風格迥異的居室環境。用黏土燒製而成,規格多種。質堅,容重小,耐壓耐磨,能防潮。有的經上釉處理,具有裝飾作用。多用於公共建築和民用建築的地面和樓面。地磚花色品種非常多,可供選擇的餘地很大,按材質可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。

(1)地磚分類和用途:市場上磚的種類很齊全,可以根據自己的預算和喜好選擇品牌,根據居室的風格設計選擇相應風格的地磚。色彩明快的玻化磚裝飾現代的家居生活,沉穩古樸的釉面磚放在中式、歐式風格的房間裡相得益彰,馬賽克的不同材質、不同拼接運用為居室新增萬種風情,而創意新穎、氣質不俗的花磚又起到畫龍點睛的作用。按材質可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。用途:適用於廣場,客廳,衛生間,陽臺,商場,辦公樓,住宅等。

(2)地磚篩選:在眾多的地面裝飾原料中,地磚成為消費者的首選。在選擇地磚的時候,應該根據個人的愛好和居室的功能要求,根據實地佈局,從地磚的規格、色調、質地等方面進行篩選。地磚的顏色和風格應和整體空間色系搭配。也具有質地堅實、便於清理、耐熱、耐磨、耐酸鹼、不滲水等優點。

(3)地磚的'物理特性主要表現在:

1、尺寸偏差:用遊標卡尺或直鋼尺測磚的長度、寬度及厚度(國標:指每塊磚4個邊長平均尺寸與工作尺寸的偏差)國標為≤±0.6%

2、表面質量:將不少於1平米的磚正面向上平鋪好,並使其各部分光線達到一定標準,然後在規定距離內用眼目測

(4)以下為本次實習所得的地磚原料的價格、尺寸、數量、所屬公司的表格:

玻璃門:首先它的厚度不足以說是一種實心門,而它又不屬於異型門,事實上,它是一種特殊形式的門扇。玻璃門的特徵是由玻璃本身的特徵決定的。例如採用鋼化透明玻璃時,門扇就具有通透功能,而採用磨砂玻璃時,則具備半透光功能。

(1)玻璃門分類:裝飾玻璃門(磨砂玻璃、壓花玻璃、刻花玻璃、釉面玻璃等種類)主要是製作的花紋不同。色彩各異,光澤感觀效果好,富有極佳的裝飾效果;安全玻璃門(鋼化玻璃、防彈玻璃、夾絲玻璃)主要起防搶、防盜、防火作用;節能玻璃門是對玻璃採用特殊工藝和著色,使其有效吸收太陽輻射熱量,實現節能效果;塗層鍍膜玻璃門具有視線的單向穿透性功能(視線只可從有鍍層方觀向無鍍層方)。

(2)玻璃門的性質功能:由於玻璃門種類繁多,依據種類不同劃分的功能也不同,效能也不同。好比裝飾性玻璃門除了裝飾效果以外還具備耐腐蝕,易清洗,抗沖刷等特點;安全玻璃門有一定防搶、防盜、防火作用;塗層鍍膜玻璃門可以擴大室內空間和視野,保溫隔熱隔音效果好等等。

(3)以下為本次實習所得的地磚原料的價格、尺寸、數量、所屬公司的表格:

四、實習報告總結

總結:

本次實習過程曲折,但是有很多快樂通過對建築原料(主要是飾面原料)的調研,初步瞭解了一些室內裝潢的設計特點和方法。對色彩有了進一步瞭解。對建築的美有了新認識。同時通過親身走訪建材市場詢問價格可對市面上各種裝飾原料價格的認知,對日後做建築裝飾裝修預算有一定模糊的概念,也明白如果沒有報價時,走訪調查報價是對工作最有幫助的事情。不止於此,將來自己家人房子的裝修都能出謀劃策,畢竟還了解了原料的效能。因此為了能在社會上成為一位有能力的人,必須隨時知道市場原料的最新動態,不能停止認知這一條道路,必須親身實踐才能獲得更多知識。做到適應該今飛速發展的社會,要能夠斷定自己的人生座標,要能夠實現自己的人生價值。

材料認識實習報告5

參觀實習的最後一個地點是北京東陶集團,也就是平時人們所熟知的名牌衛生潔具TOTO的生產廠。北京東陶集團是1994年,日本TOTO、北京建材集團共同投資3000萬美金建成的中日合資企業,銷售額達2億多,利潤5000萬。

陶瓷,是一個國家文明的標誌。講解員首先向我們介紹了陶瓷的效能和TOTO的生產車間的基本概況。陶瓷最早出現在中國,平時我們所說的陶和瓷其實是不同的。瓷的主要特點就是耐高溫,表面有一層玻璃質,而陶的做工則相對簡單許多。陶瓷最顯著的特點就是耐腐蝕,它的分類也很廣泛,隨著技術的發展,近1XX年來,已有衛生潔具、建築陶瓷、功能陶瓷等。原先的陶瓷多數僅由矽氧四面體構成,而現代陶瓷不但有矽氧,還能摻入鋁等多種元素,有強度高、耐腐蝕、耐高溫等特點。目前,陶瓷材料已經發展成為了材料科學裡的一個大學科。

TOTO主要以生產衛生潔具為主,原料主要有白雲石、長石、高嶺石等硬質料,並根據生產配方的要求來配料。首先要進行粉碎,分為三個部分,先進行粗碎、中碎,再將石頭、粘土、水分等按不同比例進行細磨,一般要經過24小時的時間,在粉碎過程中會有很大的噪音。然後是成型過程,一般採用注漿成型方法,用石膏模具鑄成所需的形狀。車間內必須保持溼熱,一般室溫要在30℃,相對溼度要達到60%——70%,注漿後的坯體經過檢查、加工後,烘乾、噴釉。釉漿是一種高純度的金屬氧化物,需要工人用噴槍把釉漿噴到坯體上,上釉厚度為0.5mm到0.6mm,是一項難度很高的熟練工種。最後,經過隧道窯燒成,TOTO總共有5個窯爐,2條隧道窯,隧道窯長80米,要進行燒製的陶瓷需要20個小時才能走完。其間經過一系列物理、化學的.變化過程,才能夠燒製成效能完善的陶瓷。最後生產出來的成品要送往檢查課進行檢驗,包括外觀尺寸、效能檢查和功能檢查三個步驟,經過這一系列複雜精密的工藝之後,才能夠出廠。因此,TOTO產品要比一般的市場產品價格高8至10倍。

聽過生產工藝的介紹後,我們進入到了TOTO的生產車間進行實地參觀。在調質車間,看到了8檯球磨機。在燒成車間,看到了長達80米的隧道窯。據介紹,隧道窯分為預熱帶(300℃——400℃)、高溫預熱帶(1000℃)、燒成帶(1200℃)、急冷帶(700℃)、緩冷帶(在這一區域內,將溫度緩慢冷卻到70℃),在窯內有一排熱電偶可以檢測裡面的溫度。隧道窯的生產能力為40萬件/年。每當有陶瓷燒成時,都會有優美的音樂進行提示,並且由機器自動卸貨。最後參觀了檢驗車間,在這裡我看到了工人師傅對成品認真進行檢驗的過程,並感到在TOTO生產車間工作的每一位工人都是非常辛苦的,TOTO對自己產品的品質可以說是精益求精,經檢驗合格的產品僅有80%,而剩下的20%則會被敲碎廢掉,因此消費者能夠購買到的TOTO產品都是經過嚴格檢驗的精品。

參觀過後,我瞭解了陶瓷生產工藝的特點和主要工藝流程,並對TOTO集團有了更進一步的瞭解,其高效率的生產過程和對品質精益求精的追求都給我留下了深刻的印象。

後記

在參觀的過程中,我有不明白的地方向員工提問時,他們都能夠熱情地為我進行解答,這給我留下了很深的印象,由於他們的耐心講解,我對材料科學又有了更新、更深的認識。

三天的參觀實習很快就結束了,我覺得這種形式的參觀實習非常的有意思,因為這比坐在課堂裡聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我瞭解了鋼鐵材料、汽車材料、陶瓷材料的工藝流程,對材料生產的各個環節和主要裝置都有了一定認識,並對這三家知名企業有了一定的瞭解。我感到自己真的是學到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與材料專業相關的知識,也提高了我在生產實踐中認識、分析問題的能力,還使我能夠從材料技術、企業戰略、經濟發展等問題進行綜合考慮。

最後,我希望如果以後有這樣的參觀實習,在條件允許的情況下,能夠讓各個企業單位多派出幾名員工給我們進行更為細緻講解,或採用較高階的擴音裝置,也希望能給同學們留出專門自由提問的時間。同時,感謝兩位帶隊老師對我們的照顧,你們辛苦了!

材料認識實習報告6

一、實習目的

認識實習是電腦科學與技術專業的學生在校期間重要的實踐性環節,目的在於通過接觸瞭解計算機的基本組成結構、計算機軟體的開發流程以及計算機網路的相關知識,對所學專業有一個感性認識,樹立正確的專業思想,為以後學習專業課程作好準備。

二、實習任務

認識實習要了解計算機的發展過程、技術現狀和應用情況,激發今後學習計算機專業知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現提出具體實習任務如下:

1、瞭解電腦科學與技術專業的大體情況。

2、如何學習專業知識。

3、瞭解計算機軟體設計與開發。

4、瞭解計算機在大型企業中的應用情況。

5、通過實習,你有哪些收穫,體會。

6、要求寫出實習報告,文字不少於1500字。

三、實習時間

本學期第十七週,12月21日至25日,共五天。

四、實習內容

週一(20xx.12.21):實習動員,準備實習材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給8級的學生召開了實習動員大會。

週二(20xx.12.22):調研電腦科學與技術、網路工程或軟體工程專業的大體情況。通過網上查閱和與學長學姐的交流,瞭解不同專業的知識結構和就業情況。

週三(20xx.12.23):聽取專家講座。在3#308教室,校網路中心的賈老師給我們做了一場精彩的講座。

週四(20xx.12.24):到青島市軟體園參觀學習。通過對青島軟體園的參觀學習和聽取孫洪波老師的講座,我們獲益匪淺。

週五(20xx.12.25):撰寫實習總結。對為期五天的認識實習進行總結。

五、實習心得

通過這五天的認識實習,自己對計算機專業有了更加清晰的認識,同時對以後的專業選擇與學習也有了一定的思考。“找準專業定位,刻苦認真鑽研”,我覺得這應該是自己在大學學習期間應該做到的。

“認識實習”是我們計算機學院學生在校期間重要的實踐性環節,它的主要目的在於通過讓我們接觸瞭解計算機的基本組成結構、計算機軟體的開發流程以及計算機網路的相關知識,對所學專業有一個感性認識,樹立正確的專業思想,為以後學習專業課程作好準備。大二期間的這次認識實習同時對於我們大三的專業劃分也是一個很好的參考,通過這次認識實習,對電腦科學與技術、網路工程和軟體工程這三個專業自己有了進一步的瞭解和區分。

針對指導教師鞏老師提出來的.幾項任務,在此次實習中,自己的收穫與體會主要表現在以下幾方面:

一、對計算機專業三大專業有了更清晰的瞭解和區分。

我們計算機工程學院所設的計算機專業有電腦科學與技術、網路工程和軟體工程。其中軟體工程專業是在08級中新增的,網路工程存在的時間也是近幾年新增的,電腦科學與技術專業則是學院中存在時間最久的,學生也最多。

電腦科學與技術專業要求主要是具有良好的科學素養,能系統地、較好的掌握電腦科學與技術包括硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在各級行政機關、科研機構、教育部門、金融單位及通訊運營、軟體開發、系統整合、電子商務、資訊產品製造、硬體銷售等IT企業中工作。

網路工程專業主要要求掌握計算機網路工程技術的基本理論、方法與應用,從事計算機網路工程及相關領域中的系統研究、設計、執行、維護和管理的高階工程技術人才。

軟體工程是研究用工程化的方法構建和維護有效、實用、高質量的軟體的學科,涉及程式設計語言、資料庫、軟體開發工具、系統平臺等方面的知識。

這三個學科專業各有其側重點,其所學的知識結構也有很大的不同,不過作為一名大二的學生,現在更應該認真紮實的掌握好計算機專業的基礎知識。只有這樣,才能更深入的瞭解其他。

二、青軟參觀學習感悟

在週一鞏老師開實習動員大會的時候,我就對他所提到的青軟參觀學習充滿了嚮往。作為還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真真正正的工作環境中去感受一下自己幾年後會所從事的工作。這次認識實習中的青島軟體園的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業最對口的公司有了詳盡的瞭解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規劃。

在青島軟體園的參觀實習主要分為兩個部分:園區參觀;孫洪波專家講座。 12月24下午我們在園區導引的帶領下參觀了青島軟體園的創業車庫、辦公區、展示平臺、動漫製作區等。其中創業車庫給我的印象最深刻,那裡都是比自己稍微高一些的學長學姐,他們是在這裡參加青島軟體園所提供的實訓學習,為自己找工作做一定的準備。創業車庫裡科學合理而系統的學校環境確實讓自己很感興趣,同時也給了自己很大的學習動力。在園區參觀學習期間,發現男女比例接近1:1,而且青軟實訓裡的段老師說女生在軟體行業並不受歧視,她們有自己的長處和優勢。

孫洪波老師給我們做了一場題為“努力學習實踐,成為軟體行業人才”的精彩的演講,他用自己的親身經歷鼓舞和打動著我們,讓我們感受到了一種對軟體開發和研究的熱情。

三、找準專業定位,刻苦認真鑽研

通過這五天的認識實習,自己不僅對專業方向有了進一步的瞭解,同時對自己以後的大學學習也有了自己的要求和方向。

找準專業定位,刻苦認真學習。計算機專業學生的學習相對於很多專業來說是很難很枯燥的,但是,正因為如此,在大學期間我們才更應該腳踏實地、認真刻苦的鑽研。如果耐不下心來,只是追求著片刻的成功,最後在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復是我們計算機專業的學生需要學習的榜樣,他在卡梅隆大學學習期間就是不斷地鑽研創新。他那句一個計算機專業的學生在大學期間應該完成至少十萬行的語句到現在還影響很大。如今他所開辦的創新工廠,也是旨在培養充滿創新精神、不斷努力鑽研的新的社會時期所需要的人才。

這次實習順利完成,自己的收穫也很大,作為一名計算機專業的學生自己要腳踏實地、認真努力,把專業知識學好,打好基礎,為以後的學習工作做準備。

材料認識實習報告7

實習的目的:

這學期學校給了我們三次的認識實習機會,去工廠參觀、學習,這次實習對於我們材料成型與控制工程專業的學生具有重要意義。在這次實習中,我們分別參觀了湖大三佳模具工程有限公司、湖南第三機床場、湖南路路通塑業股份有限公司,在這次實習中,通過參觀各個工廠,我們在帶隊老師的講解和向現場工人請教的過程中,從而使我們更深入、感性地瞭解到一些機床裝置,零件加工的工藝流程,並把所學的理論知識與工廠的實際作業結合起來,這讓我們對於我們的專業知識有了更加深刻的理解與掌握,為今後的學習或者實習打下了堅實的基礎。在這次實習中,我們學習到的工藝有消失模鑄造、鍛壓、砂型鑄造工藝、金屬型鑄造工藝、擠壓鑄造等工藝。通過認識實習,我們深刻感受到車間的氣氛,環境與工作條件,同時也讓我們感受到工人的心情以及他們的工作需求,使我們更清醒地認識到肩負的責任。同時我們也認識到自己在專業知識方面的缺陷與不足,認識到了理論與實際的差距,讓我們可以更好的彌補自己的缺陷。對我們這些未出社會的學生來說,在短短的幾天內,我們以前學的理論知識經歷了一次歷練,我們思想認識也一次次地被重新整理,視野也慢慢地開闊起來,更加深刻的認識到自己的不足,與現今的生產條件與狀況。

實習的內容:

(1) 我們在11月25號參觀了湖南三家模具工程有限公司。湖大三佳(湖南)模具工程有限公司是以設計和製造汽車覆蓋件模具、檢具、夾具為主的高新技術企業,同時也是湖南大學產學研基地產業化生產的重要組成部分。該公司已形成了從整車外形、改型設計、逆向設計到產品結構設計,模具、檢具、夾具設計與製造、車身結構強度分析,板料成型CAE分析、及複雜機械產品的CAM加工,產品樣件的泡沫製作,機械產品的檢測等成套設計、製造能力。公司目前的產品主要有汽車覆蓋件及大型家用電器衝壓件模具、焊接夾具、檢具和其它模具的設計與製造,衝壓模具包括拉延模、切邊模、衝孔模、翻邊模、整形模等複合模具;同時擁有汽車車身造型、結構設計、逆向工程方面豐富的研究開發經驗。這是我們的第一次認識實習,大家都很興奮,在老師的安排下,我們分成了三組分別進廠參觀。我們首先參觀的'是該廠的模具成品,有一臺型號為MVR30的立式銑床以及RZU1000HW1的合肥鍛壓機床,和這臺機器的鍛壓過程。衝壓模具包括拉延模、切邊模、衝孔模、翻邊模、整形模等複合模具。同時也瞭解了銑床和磨床的工作流程,以及一些汽車覆蓋模具件的加工工藝。隨後我們又參觀了這個工廠的另外一個車間,參觀消失模鑄造工藝。首先用泡沫塑料製造模型,然後在進行消失模鑄造。我們充分認識到產品樣件的泡沫製作工序,還有板料成型CAE分析、及複雜機械產品的CAM加工工序。這個工廠的作業環境比較整潔,但是機械化程度不是很高。比如鍛壓工藝,需要2~3名工人守在機器旁,並且做工效率並不很高。

(2) 我們在11月30號參觀了湖南第三機床廠,這是我們的第二站。湖南第三機床廠前身為湖南工業學校,原以生產金屬切削機床為主,是全液壓控制鑽床的全國統一設計單位之一。目前該廠正著手第二代動壓洩液式限矩型液壓耦合器的研製開發,研製開發液力變矩器、液力偶合器產品,先後研發了與鏟運車、裝載機配套的YB305液力變矩器(美國CLARK公司技術)、與井下運輸車、叉車配套的YBS323液力變矩器(日本新瀉公司技術)、與推土機配套的YB470液力變矩器(原蘇聯技術)以及與建築工程機械、起重運輸機械、紡織輕工機械、礦山冶金機械等配套的靜壓洩液式(YOXJ系列)液力偶合器、動壓洩液式(YOXD系列)液力偶合器??,1982年被國家建設部定點為液力偶合器專業生產廠,自1996年起即以生產液力傳動元件產品為主,並已通過ISO9001(20xx)質量管理體系認證。目前主要產品之一的液力偶合器有普通型、限矩型、調速型三大系列,其中僅限矩型液力偶合器就有靜壓洩液式(YOXJ)、動壓洩液式(YOXD)和複合洩液式(YOXF)三個品種、五百餘個規格型號。該工廠的加工製造工藝主要為金屬型鑄造,砂型鑄造工藝。車間內環境條件比較差,自動化程度比較低,鑽孔和墊片工藝都需要人工手動操作,效率比較低。隨後我們又參觀了鑄造車間,主要為砂型鑄造。在這個車間,我們更加深入的瞭解了砂型鑄造的工藝流程,所需的材料,但是遺憾的是我們並沒有參觀澆注過程。

(3) 我們的第三站是湖南路路通塑業股份有限公司,該公司位於湖南長沙國家高新技術產品開發區,是一家集塑膠管道開發、生產、銷售於一體的高新技術企業,也是國內深具影響力的塑膠製品企業之一。公司主要產品有氯化聚氯乙烯(PVC-C)高壓電力電纜套管、聚氯乙烯(PVC-U)給排水管材(管件)、PVC-M抗衝改性給水管、建築用絕緣電工套管、路燈電纜套管、埋地用通訊管道、PE給水管、家裝及工程用無規共聚聚丙烯(PP-R)冷熱水管、地源熱泵中央空調專用換熱管材(管件)等 1000 多個規格型號。該工廠的第一個車間主要為加壓鑄造,鑄造的管材主要為氯化聚氯乙烯(PVC-C)高壓電力電纜套管、聚氯乙烯(PVC-U)給排水管材(管件)、PVC-M抗衝改性給水管,通過擠壓連續鑄造,得到規定長度內徑的管材,同時又有噴碼、剪下等工藝,加工工藝自動化程度比較高,需用的人力比較少。隨後我們又去了另外一個車間,主要通過壓鑄的工藝製造管材介面,製造工藝比較簡單,但是製造工件的注澆道等需要人力單個切除,費時費力。 生產過程:配方---混料----擠出---包裝。由固----固液-----液態三個過程。工藝核心下料,控制螺桿的轉速,扭矩不能太高。控制溫度不同,第一節的溫度在160-170。

注塑成型的工藝:合模—擠料---冷卻---頂出。

實習的心得體會:

認識實習不單單是一個實習的過程,它還是一個學習,並將所學的理論知識與生產實際相結合的一個過程。通過這次的認識實習,我充分意識到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話的涵義。在大學的學習生涯中,我們僅僅只是學習理論知識,實踐動手環節較少,通過這次實習我充分認識到理論與現實的差距。因此這次實習帶給我們的不僅僅是經驗與體驗,更交給我們一種在今後的學習中的一種學習方法,將理論應用於實踐。

經過這次實習,我對材料成型與控制工程專業有了更加感性的認識,同時鞏固和加深了課堂上所學的理論知識,激發了我們的學習積極性,讓我們在認識到時間的重要性的同時,也意識到理論知識的重要性。培養了我們觀察分析解決問題的能力。

在短暫的實習過程中,我通過請教詢問,並且自己觀察思考、親自動手等方式,對在生產中的工藝做了進一步的瞭解,分析了工藝的特點、方式,我們瞭解了現代企業的生產方式和工藝過程。熟悉產品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要裝置的工作原理和典型結構。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。在我們的學校學習中,老師會點點滴滴細緻入微的把要做的學習工作告訴我們,但是在走上社會後,更多的是自己去觀察、學習,不具備某項能力就難以勝任未來的挑戰。

隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有好多領域是我們未成接觸過的,只要敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。“千里之行,始於足下”,這一短暫而又充實的實踐,我認為對我以後的起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我們所需要的是將所學的理論知識與實踐結合起來的技能,培養勇於探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為以後專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次實習,我意識到中國現在製造業的不發達現狀,自動化機械化程度不高,並且工人的工作環境較差。因此我們應努力學習專業知識,並培養自己的動手實踐能力,培養創新精神,為改變我國製造業現狀做一份貢獻。

材料認識實習報告8

一、實習目的:

1、經過兩週的認識實習,簡單的瞭解施工現場的一些基本概況,將從課本上所學到的知識與實際結合

2、認識建築物的一些常用結構,格局構成,施工材料和建築裝修方法以及措施等

3、經過實習讓自我對建築施工和自我專業有更深的瞭解

二、實習資料:

實習第一天:今日的目的地在邢莊家園小區———開發區西區邢莊安置房,此建築為磚混結構,建築層數為6f+1,全高18.9m。由於為安置房所以空間較狹窄,且淨空高度不大。進入施工工地前我們全建築系的同學都帶上了安全帽,這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識,在建築施工工地上施工人員多為露天作業,工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發生。之後又瞭解了一些牆的保溫措施,東西山牆為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北牆用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔牆採用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由於樓已經完型所以沒能見到具體施工…就這樣實習的第一次結束。

實習第二天:這一次來到了燕大港城創業中心一期工程施工現場,我們參觀的建築物是集合辦公和廠房一齊的建築,為鋼筋砼框架結構,建築面積33784.14,踏著成型的現澆樓梯我們來到二層和三層參觀,樓也已經成型,在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌牆的砌塊―陶粒空心磚,還有兩牆處留的伸縮縫。這個建築採用集中供暖和空調的措施,為此刻建築常用手段。之後在工程辦公室看了一下這些建築的圖集,對真正的建築圖集有了更深的瞭解。

實習第三天第四天:第三天來到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16―21號公寓,高度17m,層數5;第四天來的是廣順現代城工程二期居住小區專案,建築面積108116.5。把這兩天的實習結合在一齊寫因為這兩個建築都為框剪結構,即框架和剪力牆結構結合的施工方法,框剪結構是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合,既能為建築平面佈置供給較大的使用空間,又具有良好的抗側力效能。框剪結構中的剪力牆能夠單獨設定,也能夠利用電梯井、樓梯間、管道井等牆體。所以這種結構已被廣泛地應用於各類房屋建築。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的瞭解了建築的格局和設計外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用於防水,泡沫材料用於保暖。還有這建築的地下停車場,是在片筏式基礎的格局上設計的,靈活的運用了建築物的空間。在廣順的施工現場那裡到處是鋼筋和模板,我們細心的向上看到工人們正在支撐剪力牆模板,在那裡沒有想象中的柱子,取而代之的是現澆混凝土牆。腳下都是正在捆綁的鋼筋。現澆混凝土施工是我們常見的施工方法,它包括模板的選材選型,設計,製作和安裝,拆除和週轉等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工裝置和材料供應等條件進行設計。而在現澆鋼筋混凝土結構施工中,模板的製作與安裝質量對於保證混凝土、鋼筋混凝土結構與構件的`外觀和幾何尺寸準確以及結構的強度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質量,對模板工程提出以下幾點措施:1採用對拉夾片減少支撐。2明確模板內外連桿的受力作用及受力分工。3保證混凝土施工質量。4嚴格控制預埋件的位置。5按規則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質量進行控制。

實習第五天第六天:第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現場,第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館,行政樓和科技實驗樓。這兩個建築的相同點在於它們同樣採用框架機構。整棟建築全由混凝土澆築而成。進入建築物內,室內的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規律的腳手架成了我們眼中的焦點。其特點是水平方向仍然是樓板,然後樓板應當搭在這個樑上,樑支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎的部分,即樑、板、柱構成的承重體系。框架結構的特點十分突出:所有的牆都不承重跟廠房的承重沒有關係,那個承重,是板搭在樑上,樑傳給了柱子,牆都是後坐上去的用於其他的輕質材料,牆都不會承重,應用的時候都很靈活,如想要大房間不要牆,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就能夠在其中用其它的輕質材料來進行房間的劃分,房間劃分成若干個小房間,所以它的牆不承重,及起著一個劃分空間的作用,僅起著一個保溫,隔熱,隔聲的部分。

三、實習總結:

這次的施工實習讓我意識到,一個建築的設計和施工絕對不是流於表面的華麗和簡單,更離不開的是內部的施工設計,還有參加工程的每一個人的付出和謹慎。我堅信經過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的夢想和光明的前程努力。

材料認識實習報告9

實習週數:認識實習 兩天課程號碼

學 分:301095010 1分實習單位:成都成量工具集團有限公司 自貢硬質合金有限責任公司 實習地點

實習時間

新都 龍泉成都工具研究所科技股份有限公司 成都興宇精密鑄造有限公司20xx.06.25——20xx.06.26一、實習目的、要求:實習目的

1 通過參觀實習及工廠師傅及老師的認真講解,認識瞭解現階段工廠技術加 工的部分環節, 大體瞭解生產加工等工藝流程。

認識到理論在實際生產中的應用, 認識到理論聯絡實際的重要性。鍛鍊自己的實踐能力。

2 通過參觀實習,瞭解粉末冶金製品的生產過程及生產特點:粉末還原-壓 製成型-燒結-鍛打或軋製-拉絲; 3 通過參觀實習,瞭解金屬零件的常見熱處理方法和工藝,已經熱處理對金 屬材料的重要性。瞭解淬火、退火和回火的目的以及工藝的差別。瞭解表面處理 的工藝和過程,焊接工藝和過程以及材料表面處理的目的,工藝和過程等; 4 通過參觀實習,瞭解金屬零件的精密鑄造過程:制蠟-蠟型的組焊-制殼 -脫蠟-焙燒-熔鍊-澆鑄-精整; 5 通過這次實習,大體瞭解本專業及相關領域在實際生產中的一些作用,初 步認識到以後的研究及就業範圍及社會需求, 為以後的學習生活做了良好的鋪墊 作用。

實習要求

1 參觀的同學需要嚴格遵守工廠的安全操作規程和規章制度,跟緊隊伍,不 亂摸亂動,不擅自行動,服從帶隊老師和現場工作人員的指揮,杜絕任何事故的 發生,做到不影響工廠及研究所的正常生產作業;22 參觀的同學需要規範著裝(可穿短袖襯衣,不穿短褲、拖鞋、涼鞋;女生 不得穿裙子、高跟鞋等;頭髮過肩的需要盤起,並且佩戴帽子,以免發生危險); 3 嚴格考勤和請假制度,實習期間原則上不允許請假,如遇特殊情況必須請 假者,需按學校規定手續審批。遵守作息時間,不遲到不早退; 4 參觀時仔細觀察,認真做好筆記,如遇到不懂的地方可適時向講解的老師 或者師傅請教; 5 自覺維護四川大學和學生形象, 注意自身修養, 學習工人師傅的勞動態度, 增強勞動觀念; 6 注意交通安全。二、實習主要內容:這次實習過程中, 我們分別參觀了成都成量工具集團有限公司、成都工研科 技股份有限公司、 自貢硬質合金有限責任公司成都分公司、成都興宇精密鑄造有 限公司。這四個公司針對不同的研究方向、生產方向,擁有著不同的加工生產工 藝,很有針對性,也很有自己的特點,給了我們很多不同的感受和震撼,讓我們 受益匪淺。

1.第一站:成都成量工具集團有限公司 成都成量工具集團有限公司前身為成都量具刃具廠,史建於一九五六年,是 “一五”期間重點專案。成量公司是國內著名的.工具專業生產廠家,一直為國家 工量具的重要生產企業和出口基地企業。五十年來,成量公司不斷開拓創新,現 已成為國內生產量刃具及數控刀具產品品種最齊全、信譽最好的企業之一,全國 綜合排名第二,產值規模達六億。

在生產車間,我們主要參觀了量規,絲錐,銑刀等產品。“量具是眼,刃具 是牙”,在加工過程中對於材料的加工要求的側重點也不同:量具材料要求具有 高硬度及良好耐磨性, 而刃具則需要注意材料的選擇及火候的控制。但加工過程 大體上都分為粗加工——熱處理——精加工。在量規廠基本是單機單件生產,半 自動化生產,每人每天加工的產品都要集中檢查是否合格。參觀鍛焊廠時,主要 是鍛壓,焊接,鍛錘,摩擦焊等。老師重點為我們介紹了摩擦焊和電弧焊。所謂 摩擦焊, 是在壓力作用下使工件高速旋轉產生熱量,使待焊工件的摩擦介面及其 附近的溫度升高、變形抗力降低、塑性提高、介面氧化膜破碎,材料產生塑性流3變通過介面分子擴散和再結晶而實現焊接的固體焊接方法。

而電弧焊是利用電弧 放電所產生的熱量將焊條與工件相互融化並在冷凝後形成焊縫, 從而獲得牢固接 頭的焊接過程。

隨後參觀了乾燥爐, 噴砂等熱處理方法, 還講到了鹽浴氮化加工, 主要是用來改善工件的耐腐蝕燈效能。

最後還參觀了量尺的生產車間, 遊標卡尺, 千分尺,重點參觀了遊標卡尺和螺旋測微器的裝配,磨卡板,量面研磨。在應急 池, 我們瞭解其汙水處理的作用,汙水處理也是生產加工過程中的一個很需要思 考的問題。在參觀最後,老師還給我們介紹了公司銷售,管理,人員等方面的信 息,讓我們對於整個公司的運轉有了一定的瞭解。

2.第二站:成都工研科技股份有限公司 成都工具研究所, 一直致力於刀具材料,精密複雜成型刀具與數控刀具設計 及加工等方面的研究。在刀具表面強化,光電感測器技術,大型精密量儀設計制 造,鐳射測量,計算機軟體與實際生產結合等領域,成都工具研究所一直走在同 行業的前列,形成了獨到的整體,核心成套技術優勢,初步構成了以硬質合金石 油管螺紋梳刀,硬質合金精密異型刀具,超硬刀具,刀具表面強化技術及裝備, 齒輪測量儀,鐳射測量儀等六項產品為主導產品,包含三十多項核心,高新技術 產品的產品技術結構,這些產品和技術大都處於國內領先或國際先進水品。

在參觀過程中, 公司負責人主要就金剛石和硬質合金類刀具的生產,為我們 進行了詳細生動的講解。

生產金剛石材質的刀具一般用電火花和鐳射加工兩種工 藝, 但電火花加工精度較高, 且電火花加工機床是自動的, 而鐳射加工效率更高。

還了解了環刀的作用,主要用於管件的內表面加工,為管狀工件去疤修光;看到 了加工精度高的小零件的機床----儀表機床,其主軸是靜壓軸承;參觀了外圓的 無心磨法,金剛石砂輪磨,超硬工具的平磨。同時降到磨砂輪的手動磨法和自動 磨法,還有曲線磨,利用投影放大是它的一大特點。我們還參觀了刀杆的加工過 程:車、銑、磨、熱處理、噴砂等一系列加工工藝。然後我們又參觀了刀具的裝 配, 知道有焊接式和通過螺紋連線等方式, 瞭解到通過螺紋連線的刀具更換方便、 節省刀杆。然後我們來到數控車間。參觀了 QPQ 技術研究開發中心,QPQ 技術是 一種液體碳氮共滲工藝,俗稱軟氮化,也稱液體氮化,低溫氮化,碳氮共滲,主 要進行表面強化處理,能使被處理的機械工件增加硬度,提高耐磨效能,防腐蝕 效能, 以及可以抗咬死, 材料只要是黑色金屬都可以用於加工, 過程主要是清洗,4預熱,預熱溫度 350~450,可將工件表面贓物去掉,然後進行氮化處理,時間根 據所需效能和工件尺寸而定,然後是氧化,清洗,二次氮化,這種滲氮比一般的 單一氣體滲氮有更高的滲氮速度,在表面硬度相當情況下,淡化層脆性小,所以 效能較好。

由於碳原子的參與, 滲氮過程比一般的單一氣體滲氮具有更高的滲速。

3.自貢硬質合金有限責任公司成都分公司

自貢硬質合金有限責任公司建於 1965 年,是中國自行設計建造的第一家硬 質合金和鎢鉬製品生產企業,是中國西部地區大型的鎢產品生產企業,也是世界 及大型硬質合金和鎢鉬製品生產企業。經過四十多努力,公司已建立起從鎢鉬冶 煉到硬質合金, 鎢鉬製品及其深度加工的完整生產體系, 主要產品包括硬質合金, 硬麵材料,鎢鉬製品三大系列。

在自貢硬質合金有限責任公司的參觀過程過程中,我們分別參觀了鉬絲分 廠,鎢絲分廠,大異分廠等四個廠房車間。我們首先參觀了鉬絲分廠,其加工工 藝主要是將鉬條進行軋製,焊接,旋鍛,進行拉拔,退火,等工序。鉬條在航天、 化工、機械等領域具有重要作用,可用於電火花切割、電光源芯線與支架,噴滌 鉬絲,微波爐,顯示器等方面。整個鉬絲加工車間很大,但是工人卻寥寥無幾, 每個車間工人不超過 5,6 個, 自動化程度高,參觀中我們瞭解到中粗絲加工的軋 制、加熱、旋斷,減徑拉伸,潤滑,退火。分單模多模。同時,對於不同直徑的 鉬絲,加工所需要的溫度速度不同,需要的石墨乳的配置以及濃度都不一樣。同 時, 鉬絲在乾燥的條件下具有潤滑的作用, 而在潮溼的環境下也具有阻礙的作用, 起到截然相反的效果。同時,我們還了解到退火對消除應力,調整機械效能,更 新潤滑層,調整特定效能的作用。加工過程中還用到了對焊,它可使鉬絲加長, 以減少人力,提高效率。細絲加工分為熱拉、冷拉、線切割加工,裝置基本與中 粗絲加工相同。之後我們參觀了鎢絲分廠,鎢絲主要用於燈泡發光零件,鏡子後 的鋁膜的加工,電子元件中,熱電阻、錸鎢絲、APT 等方面也有運用。與鉬絲加 工不同,鎢絲加工從粉末成型開始。粉末車間中,意在將原材料(礦石粉末)加 工至金屬條,原材料為伸鎢酸銨,經過藍鎢摻雜,送入還原爐(乾燥氫氣)進行 還原,酸蝕掉矽鋁鉀等,壓制成坯,低溫燒結以使效能提高,強度增加,這樣可 以保證加持時不破頭,加入燒結爐燒結,最後獲得緻密金屬。再對獲得的金屬條 進行焊接、拉拔等操作得到鎢絲產品,其加工工藝與鉬絲的加工類似。之後,我5們還參觀了鉬粉加工車間與鎢粉加工車間,其工藝較為類似。

4.成都興宇精密鑄造有限公司

成都興宇精密鑄造有限公司是高新科技的重點單位, 西南地區部分高校的實 習基地,具有較為資深的生產,參觀經驗。在參觀過程中,我們主要參觀了矽溶 膠車間,瞭解了熔模鑄造,也稱為失蠟法。整個融模鑄造的工程分為以下一個步 驟

製備壓型——壓制融模——修整——焊成融模組——塗掛塗料(由石英粉與 水玻璃拌成)——撒石英砂——浸入氯化銨水溶液中進行硬化——倒出熔化石 蠟,形成空腔,製成型盒——灼燒,除蠟去水——澆鑄——形成鑄件——去除澆 冒口,修整。之後,老師還為我們講解了用蠟模組數提高效率的方法。通過參觀 成都新宇精密鑄造有限公司,我們對於熔模鑄造方法有了更深一步的瞭解和認 識,有了很多感性認識,瞭解到了理論和實際之間的相互聯絡。我認為,我們還 應該多多瞭解當今工廠中的實際生產流程, 希望能夠啟發和指導以後的學習和研 究生活。三、實習總結(可另附報告) :這次實習過程很難忘。這次認識實習,是我們真正意義上進入工廠,真正杜 宇我們所學習的課本上的理論知識與實際生產具有怎樣的聯絡, 有了一個較為真 實的認識, 讓我們學習到了在書本上, 在教室中學習不到的知識。

在實習過程中, 我發現, 我們所學習的知識在實際生產應用中是有一些出入的,這並不代表我們 所學習的知識是錯誤的,而是在和實際生產相結合的過程中加入了經驗的成分, 使其更利於實際生產。

同時,我認為,這次實習,讓我們對於實際生產線有了一定的瞭解,對於整 個材料加工工藝流程有了初步的認識, 鉬絲和鎢絲以及其他的加工過程讓我覺得 很震撼,讓我覺得,我們所學習的知識還遠遠不夠,材料的發展是很有發展前景 的,對於工件的加工,需要嚴格把握質量,技術;同時,一定要保證技術和裝置 的創新,這樣材料領域和材料生產才能一直向前發展;同時我還認識到,經濟和 質量的結合,知識與生產的重要結合。這次實習真的很難忘,同時,讓我學習到 了很多,受益匪淺。

材料認識實習報告10

前言

認識實習是本科教學計劃中非常重要的環節,其目的是使學生了解金屬材料加工的基本生產知識,瞭解重要金屬材料用途,成分和製造加工方法,為後續專業課程的學習打下基礎。通過認識實習,還應使學生了解現代化生產方式和先進製造技術,培養熱愛專業,致力於祖國社會主義建設的思想。通過本實習,學生應對典型零件及部件的生產加工進行實踐訓練,掌握常見熱處理的相關技能。

一、實習目的

實習的目的主要在於通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身說法全面而詳細的瞭解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那裡獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。通過人事實習,學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。

實習還能讓我們早些瞭解自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以後讀大學是要很認真的讀,要有好的專業知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白了以後要有一技之長,才能迎接以後的挑戰,也讓你知道了大學是為你們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。

二、實習內容

當得知一個星期是認識實習後,我心裡委實高興了一陣。但是我心裡也清楚,這是一個很重要的一個星期。通過這次認識實習,參觀各個工廠,理論聯絡實際,能讓我們從感性上了解與專業有關的生產工藝流程及各生產裝置的特點,為今後的課程學習打下堅實的基礎。慶幸的是,認識實習並不如我原來想象的那麼無聊和蒼白,跟著各指導老師參觀,我們都有許多收穫。我們走出象牙塔,走進工廠,和工廠來次親密接觸。而對於我們這些還未走出社會,參加實際工作的學生來說,這是一片新的土壤,新的天空。短短的一個星期,我們以前學的理論經歷了實際的一次歷練,我們的思想也一次次被重新整理。一個星期,我們共參觀了貴州標準件有限公司(3117),貴陽紅林機械有限公司(143廠),貴州力源液壓股份有限公司,每一次參觀,我都用心記錄自己的所見所聞。而其間的點點滴滴也確實讓我受益匪淺。

三、實習地點

9.27參觀地點:xx標準件有限公司(3117)

9.28參觀地點:xxxx機械有限公司(143廠)

9.29參觀地點:xxxx液壓股份有限公司

我們就這幾天所參觀的這幾間廠,對金屬材料的處理都是大同小異的,只是有些廠所用裝置要先進些。但就時間和條件的不允許,我們主要去參觀的是材料加工車間的情況。有鑄造車間,熱處理車間,表面處理車間。

熱處理定義:是將工件在介質中加熱的一定的溫度並保溫一定時間,然後用一定速度冷卻,以改變金屬的組織結構,從而改變其效能(包括物理、化學、和力學效能)的工藝。熱處理對改善金屬製件的效能,延長其使用壽命,節省金屬消耗,提高生產率等起著非常重要的作用。熱處理可以對許多的金屬材料進行處理,比如對鋼鐵材料進行淬火、正火、退火、回火、調質等處理;對有色金屬比如銅、鋁、鈦等進行消除內應力、降低硬度,以利於後序的加工。

熱處理相關裝置(所參觀的`)

滲碳爐 滲氮爐 真空爐 箱式電阻爐 鹽浴爐

熱表處理(參觀的事電鍍生產線)

鋅鉻鈍化 鋅鉻吊鍍 鎘滾鍍 鍍前處理 酸洗鈍化 電鍍銀 電鍍銅

電鍍鉻 氧化磷化 鋁陽極化 鋁化學氧化

正火:將鋼加熱到一定溫度後空冷處理

退火:將鋼加熱到一定溫度後爐冷處理

淬火:將鋼加熱到一定溫度後水冷或油冷處理

回火:將淬火過的鋼重新加熱到一個溫度冷卻

三、 實習體會

時間過得真快,在這段時間裡,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會

實習帶給我們的不僅僅是經驗和體驗。然而兩年後我們就要就業了,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去試才能有所突破,有所創新。像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。

它使我們懂得觀察生活,勇於探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協調的發展,幫助自我完善。我還在懷念這次認識實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”通過這次實習讓我們瞭解了現代企業的生產方式和工藝過程。熟悉產品的主要成形方法和主要加工方法及其所用主要裝置的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解產品製造工藝知識和新工藝、新技術、新裝置在機械製造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。 我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力學,懂得去學,是我實習的最大收穫。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕人為之奮鬥,莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀年輕人的風采。未來的道路還更遠更長,只有永遠保持向上的姿勢,積極的姿態,沒有什麼可以抗拒的,更何況成長帶來的就是成熟,我相信自己的成熟會把今後的學習與工作做得更上一層樓!

作為大學生,對於表面工程,我以是深惡痛絕,但又不得不於其淫威之下,所以特此奉上一篇實習報告,希望能造福後輩的學弟學妹們。

材料認識實習報告11

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結材料工程技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力

在材料工程技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合材料工程技術崗位工作的實際情況,認真學習的材料工程技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責

在材料工程技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在材料工程技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間檢視相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對材料工程技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據材料工程技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,

把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成材料工程技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中

從大學校門跨入到材料工程技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的'角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享資訊、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對材料工程技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

1.做好實習期工作計劃,繼續加強對材料工程技術崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的瞭解各種制度和業務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以後的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

材料認識實習報告12

實習指導老師:

實習時間:大二下半期的16至18周

實訓地點:複合材料實訓基地

實訓目的:

實習學生:

實訓總結及感受:

實訓第一週真心有點累,早上8點中既要進行整隊,遲到的人要處罰,我感受到了我們是不是進入企業了.有點和平時的習慣不一樣了,而且實訓期間是世界盃開賽期間,很想看,又怕影響第二天的實訓,糾結糾結啊.呵呵在這樣的期間我們感覺學到的東西好像更多了,感覺很充實而且學習也很有勁,就好像世界盃比賽中的進球樣,很難進一顆,但還是努力的想去拼搏,而我們第一天就做的是模具的清潔和保潔,我們組對於模具的清潔不重視.製成的第一件製品表面上看起來很好,但是脫模下來後一看才知道有多粗糙,,老師說我們用的模具的表面和製品與模具的貼和麵是有影響的.

我們總結了下有幾點,

其一:就是要先粗後細,先用粗砂紙打磨,二打磨前要把用於大真空袋的膠除掉,其二:每打磨一次要清潔一次不然粗砂上掉下的顆粒會影響下一次的打磨,其三:打磨後沒有用時要保護好避免損傷.

第二個問題就是樹脂膠液中氣泡的處理,要處理不可避免的要了解到氣泡的來源,第一是樹脂膠液的攪拌捲入空氣中的氣泡,第二是樹脂的黏度太高和纖維的浸潤性.第三是層與層之間的氣泡.排除氣泡的方法第一是通過合理地攪拌樹脂與固化劑,第二是用真空對配好的膠液進行排氣,第三是刷膠時注意自己的力道和刷膠的方向。

我們做的第一件復材製品是一顆曲型板,那裡面的氣泡很多感到很沮傷,當老師給我們看上一屆學生做的時,我們感到好受多了,因為我們在進步,我們比上一屆好多了,我們有總結了些許經驗,我們的下一屆學弟會比我們更好,這就需要不斷地傳承,不斷的總結對於怎樣減少氣泡的方式我們試了很多有通過增加吸膠材料增加脫模布,改變刷膠方式,改變樹脂與固化劑的配比等各種方法,到後面我們在電子顯微鏡下觀察來和前幾次對比得出了一些結論,我們第六小組更是得到了氣泡最少製品。接著我們做了加強筋的曲面板,而曲線板內的加強筋有需要自己去設計怎樣能更好的是曲型板的各方面的力學效能加強,但要使纖維樹脂去加強筋更好的貼合,那就要處理好內圓角的圓角和圓半徑大小,等各種問題,還有加強筋的蜂窩結構加強要注意樹脂含量不要過多等,一般是在鋪好下面的等膠幹些再放蜂窩結構後再放纖維但注意不要用過多的膠液。我們做了很多大中型的製品,如船和機身等,對於製作機身大製件因為其本身面積較大睡衣需要團隊配合,不僅要一邊配膠,還要一邊進行刷膠排氣裁剪等,要住以用膠時間,因為第一次我們組就是應為用腳時間過長,導致沒辦法刷第二層的纖維布了,成了一個廢品,還有就是要住意在擺放真空排氣管是要注意不能影響製品的表面光潔度,在打正袋時注意檢查有沒有漏氣,要沒有褶皺等這些都為影響製件的質量,脫模材料我們學了三種意一種是塗抹蠟,另一種是噴塗膜劑,還有一種是脫模布。在塗脫模蠟是要注意一定要塗抹均勻不能過多也不能過少,過多影響製件表面的光潔度,塗抹過少脫模不易,容易損壞製件,而以前我們沒用過脫模劑,用的是國外產品,我們小組通過大家齊心協力翻譯知道了這種噴霧式脫模劑的用法,是先均勻噴一次後過幾分鐘再噴一次,反覆幾次在模具表面形成一成極薄的膜,達到脫模的效果。而最最簡單的是用脫模布,比製品稍微大一些,固定在模具表面,這樣可以減少製作時間,因為可以不用打磨模具,不用等待過長時間。製作船體是我們遇到的最大難題,因為我們不能夠很好的處理菱角和氣泡的缺陷,不知道在哪裡裁剪更有利於製品的力學效能和表面質量的提高。後面我們發現要處理好這些問題,要事先就知道纖維的走向做好鋪層的構思,還有就是裁剪要最好使製品的`不貼合面或有褶皺的地方裁剪,並做好纖維預埋,是纖維佈會更好的貼合磨具表面。我們小組更是發現脫模很難,我們通過增加脫模劑的用量,但效果不是很好,後面我們才發現是因為我們沒有預埋纖維絲,使得纖維布陷入磨具的縫隙造成脫模很難。我們要注意的是脫模手糊製品的產品不能用鐵製的脫模具去脫模。要用木質或塑料制的脫模器材,而且不能用蠻力去敲,挖,戳等,因為這是最容易使磨具和製品損壞的操作,我們應該通過慢慢的去起,一點一點的破壞製品和模具製件的應力,旋轉式的去起,達到無傷脫模的效果,手糊成型工藝過程是:先在模具上塗刷含有固化劑的樹脂混合物,再在其上鋪貼一層按要求裁剪好的纖維織物,用刷子和壓輥,還有刮刀壓擠織物,使其均勻金浸漬並排除氣泡後,在塗刷樹脂混合物的第二層纖維織物。反覆在上述過程直至達到所需要厚度為止。然後,通過抽真空或施加一定壓力使製件固話=化(冷壓成型),有的樹脂需要加熱才能固化(熱壓成型)。而我們手糊製品需要抽真空的產品我們要注意打真空袋,以是導氣管的預埋.透氣氈,吸膠材料,隔離膜的鋪放順序,應為抽真空的緣故,我們要住輔助材料的邊角不能覆蓋至製品上,因為受壓會使製品表面有壓痕影響之間的工藝效能。一般的是隔離膜在製品的表面,然後是吸膠材料,最後是透氣氈,而打真空袋是要明確以不能能漏氣也就是要保證真空袋通過膩子膠條和模緊密貼合不漏氣,另外一個是要是真空袋抽正空後要與模具和製品緊密貼合不能有褶皺。手糊成型的有點很多,如其一不需要複雜的裝置,只需要簡單的模具,工具,投資少,成本低。其二生產技術易掌控,人員只需經過短期的培訓即可生產。其三複合材料產不受尺寸,形狀的限制。其四可以與其他材料同時複合製成一體和對於一些不宜運輸的大製品等。缺點就是產品質量不夠穩定,生產環境差,氣味大,加工時粉塵過多。不能用來製造高效能產品,生產效率低下。這是我感受到的,我對於手糊成型的理解。我們不僅要提高製品的工藝效能,更要減少製品的生產成本和提高工做衛生的環境條件。注重團隊合作,時間的分配,設計的和理性的。

而手糊成型完了就接著是熱壓罐成型工藝過程:

一,模具的準備。模具要用軟質材料輕輕搽拭乾淨,並檢查時候漏氣。然後在模具上塗布脫模劑。

二裁剪和鋪疊。按樣板裁好帶有離型紙的預浸料,剪下時必須注意纖維方向然後將才好的預浸料揭去離型紙按照規定順序和方向鋪疊,每一層要用橡膠輥等工具將預浸料壓實,趕出空氣。

三組合和裝袋,在模具上將預浸料胚料和各種輔助材料組合並裝袋,應檢查真空袋周邊是否良好。(打真空袋不可避免的會遇到打耳朵的情況,而我們要是耳朵不漏氣,更好的是先打好耳朵在進行密封裝袋)

四熱壓固化,將真空袋系統組合到熱壓罐中,接好真空管路,關閉熱壓罐,然後按確定的工藝要求抽真空、加熱、固化。最後就是出罐脫模,固化完成後,冷卻到室溫後,將真空移除熱壓罐,去除各種輔助材料後進行修整。

典型的熱壓罐固化工藝過程五個階段:

1升溫階段;

2吸膠階段;

3繼續升溫階段

4保溫熱壓階段;

5冷卻階段。

我們小組遇到問題主要有裁剪時不一,就是尺寸不統一。在進行磨具合攏是不能很好的貼合,模具夾合時有縫隙需要要纖維預浸料填補。我們貼擋膠膠條是要注意把要流膠的位置都擋上。

再次,要深化自己的工作任務。熟悉每一件製品的製作方法,細節。做到爛熟於心。學會面對不同的困難,採用不同的操作技巧。力爭讓每一件製品都能然自己感到稱心如意,更力爭增加操作經驗,提高產品質量。

最後,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的工作崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的3周實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

材料認識實習報告13

實習型別:

□畢業實習

□生產實習

□金工實習

□認識實習(社會調查)

□見習

□其它

實習形式:

□集中□分散

學生姓名:

0000

學號:

0000

專業班級:

13級無機非金屬材料工程2班實習基地名稱:萍鄉市新科環保陶瓷有限公司、江西省安源化工填料有限公司、電瓷製造有限公司、裕仁信化工填料有限公司

實習時間:

20xx.11.17--20xx.11.21

年月日

填表說明

1.填寫時,若內容較多,可適當增加文字框的大小,但必須保證每

頁的完整性和整體的美觀。

2.電子稿正文統一使用小四號宋體。統一用A4紙雙面列印。

-2-

-3-

這是江西省安源化工填料有限公司生產的產品。

11月20號的上午,老師帶領我們來到了中國中材集團有限公司,中國中材集團有限公司組建於1983年,是國務院國有資產監督管理委員會直接管理的.中央企業,是我國唯一在非金屬材料業擁有系列核心技術和完整創新體系的,集科研、設計、製造、工程建設、國際貿易於一體的科技型、產業型、國際型企業集團。中材集團為國務院首批56家大型試點企業集團之一,在國家計劃內實行單列,連續多年位居中國企業500強。

電瓷工藝流程及其原理;工藝流程:制料—過篩除鐵—榨泥—荒練—陳腐—擠制—電乾燥—修坯—烘乾—上釉—裝窯—燒成—切割—研磨—膠裝。

一、原料:主要有粘土,石英,長石。

二、球磨:溼法細磨→泥漿(70~80h)。

三、過篩(120目)、除鐵(電磁除鐵器)。

四、混合池:新泥漿+修坯後剩餘料製成泥漿;

五、壓濾:壓濾機(榨泥機)除去泥漿中的水,壓成泥餅。

六、荒練:將泥餅在練泥機中擠壓成泥段;

七、困料(陳腐):將泥餅放在不見日光、空氣不流通的室內或密閉容器內,保持2~3天;

八、練泥:(真空練泥機)坯體組織疏鬆,不均勻,含有大量氣泡,降低了可塑性。擠製成型→毛坯;

九、九、陰乾:電陰乾、自然陰乾(棒形:3~5天套管:2周);使水分均勻,含水量降低便於修坯;

十、修坯:修坯機(立式、臥式;電腦控制、人工手動);

十一、乾燥:以熱空氣為熱源;

十二、上釉、上砂:上釉:原料(粘土、石英等)→粉碎→配料→球磨→過篩除鐵→釉料目的:提高瓷的機械強度、化學穩定性、介電效能和熱穩定性方法:浸釉法、淋釉法;上砂:為膠裝工序,增加粗糙度;

十三、燒成:在抽屜窯中進行,坯體在高溫作用下緻密化,完成預期的物理化學反應。吊燒(對易變形)、坐燒(對不易變形)瓷件;

十四、切割、研磨、膠裝;

十五、檢測,通過80000萬伏電壓看能否擊穿、每個產品上都有一根電線,持續5分鐘,壞的會冒煙。這就是它的製作流程。

材料認識實習報告14

7.4日上午,在所有的科目都考完之後,老師帶著我們進行了認知實習。老實講,在之前我都不知道這認知實習是個什麼東西,還以為會被帶到什麼工廠去轉一圈。在老師的講解下才知道原來是在學校的實驗室對我們專業的一些生產或實驗儀器進行一定的瞭解。雖然時間不長,但總歸是有了不少的收穫。對於理工科的同學來說,專業認識實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個能清楚瞭解自己所學專業以後將從事什麼樣工作的機會。對於我們來說,能認自己專業以後從事的工作,清楚的瞭解自己以後工作的方向,這對我們在自己以後的職業規劃上又能增加一筆無形的財富,還能讓我們在本專業工作上走得更遠,探的更深。以下便是我通過筆記和從網上查資料瞭解到的一些知識。

1、高分子材料加工實驗室

高分子材料成型加工實驗室擁有一批功能較齊全的用於塑料、橡膠、塗料和膠粘劑等高分子材料成型加工和效能測試的儀器裝置,主要承擔高分子材料與工程的本科課程教學、畢業論文及大學生開放創新實驗工作,是大學生較為理想的工程訓練培訓基地;也為教師及研究生提供科研支援。

可承擔的本科生及研究生實驗

(1).橡膠的共混改性及其效能測試

(2).熱固型樹脂的澆注成型及其效能測試

(3).高抗衝增強熱塑性塑料的製備及其效能測試

(4)成型物料的配製、塑煉及模壓成型及其效能測試

擁有XLB型平板硫化機、XK-160型開放式塑練機、HBL-1300型注塑機、SHJ-18雙杆配混擠出機、捏合機、萬能制樣機、聚合反應釜。

2、生物醫用材料實驗室

生物醫用高分子材料是生物醫學材料和器械研究為主線的、跨越機械、物理、化學、力學和生物醫學工程等學科的多學科交叉的創新科研平臺,主要致力於生物醫學金屬材料、奈米生物醫學材料、介入醫學材料、材料的生物相容性評價、器械的先進製造技術、生物力學等前沿領域的基礎研究。研究中心下設四個實驗室(生物醫用材料的合成與表徵實驗室、生物相容性試驗和評價實驗室、生物醫學器械的優化設計與檢測實驗室及生物醫學器械的先進製造技術實驗室實驗室)和一箇中心研究室。 生物醫學材料與工程研究中心實行“開放、流動、聯合、競爭”的執行機制,在培養環境、培養方式和研究學科上更加註重學科之間的合作、交叉和滲透。

3、高分子物理實驗室

根據國際上本學科的發展趨勢及學科前沿,結合實驗室的長期積累與優勢,主要研究領域集中在下述5個方向上:

(1)高分子的分子設計、合成及表徵;

(2)高分子多尺度相行為及自組裝;

(3)高分子複雜體系的熱力學和動力學;

(4)高效能化及高功能化的分子工程;

(5)高分子理論、計算與模擬。

擁有偏光顯微鏡、衝擊實驗機、分析天平、SCY III型聲速取向測量儀、數字式滲水性測定儀、微機控制電子式萬能試驗機、XWJ-500型熱機分析儀、電子單纖維強力機、XNR熔體流動速率儀、維卡軟化點溫度測定儀數字式織物透氣量儀等進行常規教學的成套儀器裝置,承擔了高分子物理課程中許多實驗專案,可以進行聚合物的玻璃化轉變、結晶形態和力學效能的測定。

認知實習的意義

認知實習是教學計劃主要部分,它是培養學生的實踐等解決實際問題的`第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習 中 應 該 深 入 實 際,認真 觀 察,獲 取 直 接 經 驗 知 識,鞏 固 所 學 基 本 理 論 , 保 質 保 量的完成指導老師所佈置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀

品質和敬業奉獻的良好作風,培養我們的實踐能力和創新能力,開拓我們的視野,

培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。在認識實習期間,通過對各種材料加工工藝的分析,以及加工過程中所用的機器裝置的認識,從而可以把理論知識和實踐相結合起來,提高分析和解決問題的工作能力。在這次的實踐活動中,我明白了參加社會調研是引導我們大學生走出校門,通過此次的認知實習實踐,我們在各個方面都得到了提升,比如說,在思想方面我們學會了樹立為社會服務的思想的有效途徑。多瞭解外面的形式與發展有助於我們看清自己的所屬專業的未來前景、需求與認知。

紙 上 得 來 終 覺 淺 ,絕 知 此 事 要 躬 行 。讀 萬 卷 書 ,行 萬里路。我們應當抓住一切機會鍛鍊自己,在實踐中去感 受 ,體 會 ,理 解 和 運 用 所 學 知 識 。經歷了兩年的大學生活,學到的知識很多,我會更好的利用剩下的兩年時間,讓自己不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來而努力。

材料認識實習報告15

認識實習,顧名思義,金屬注重於認識,非實習也。雖說認識實習只有短短的一個禮拜,但其實不然,在這個炎炎的夏日,每過一個小時,就像過了一整天。所以按心理時間來算,我們實習了兩個禮拜。三次報告注重於理論、思想,參觀考察是書本聯絡實際的最好運動。

通過以上報告,我又重新考慮了我的觀點,重新確立了我的學習思想和方針,學習並學好高分子材料與工程這一專業,不僅是在現在,還是在未來,不僅是對自我還是對社會,都是一件非常重要且有意義的一件事。還有一個非常吸引人的報告是,校友陳曉東所舉行的“財富是怎樣煉成的”這一講座。他所講的內容打動了我們每一個學生的心靈。

主要內容:講解,自我認識與接觸。

 一、首先對船體玻璃鋼進行簡要介紹:

 1.玻璃鋼(玻璃纖維增強塑料GFRP或FRP):

由合成樹脂和玻璃纖維經複合工藝製作而成的一種功能型複合材料。效能特點:密度小,強度大,瞬間耐高溫特性,良好的耐酸鹼腐蝕性及不易導熱性、電絕緣性,但硬度還是比不上鋼鐵,當然這是複合材料的通病了,所以易做船體或遊艇外殼。

2.對樹脂的認識:

⑴按分子結構:鄰苯型、對苯型、間苯型、雙酚A型、乙烯基型。

⑵按功能:阻燃、耐熱、光穩定、耐候、通用型等。

昊天船艇公司用的就是多種不飽和聚酯樹脂,不飽和聚酯樹脂是複合材料生產中用量最大的樹脂,由含有不飽和鍵(固化時不飽和鍵開啟交聯)的多元酸及多元醇反應生成。

不飽和聚酯樹脂:196#不飽和聚酯樹脂,SR-1水溶性聚酯樹脂,23#聚酯樹脂,低收縮聚酯樹脂,模具膠衣,固化劑02#,脫模劑01#。用於玻璃鋼、鈕釦、傢俱、雕塑及防腐。

 3.玻璃纖維及製品:

⑴玻璃纖維:EC9-32,EC9-32×3,EC-96×5,EC11-20xx等。

⑵玻璃布:EWR800,EWR700(單向布),EWR600,EWR400,EW170,EW13#等。

二、聚合物基複合材料(遊艇模具)成型工藝:

當然這一塊公司並沒有過多介紹,相對而言公司的手糊成型工藝較為簡單,只是耗費勞動力而已。

1.熱塑性樹脂擠出成型工藝:

⑴擠出成型工藝是藉助旋轉螺桿的推擠,使處在一定溫度和壓力下呈熔融流動狀態的熱塑性物料連續地通過一個口模,然後降低溫度,硬化定型,得到口模所限定形狀的複合材料型材。

⑵熱塑性複合材料擠出造粒及應用:目前擠出成型主要用在熱塑性複合材料的造粒和型材生產兩個方面。在熱塑性樹脂中加入一定比例的短切玻璃纖維,進行預處理後,利用雙螺桿擠出機和特製的複合機頭進行擠出造粒。該粒料即可用於注射成型最終使用產品。不同樹脂基的複合材料,有著不同的使用場合;如無梭織機的劍長,劍輪和氣象部門使用的.高剛性、耐老化、耐大氣腐蝕的測風氣件等。

⑶雙螺桿擠出機作用:強制輸送、混合作用、自潔作用、壓延效應。

 2.熱固性複合材料成型工藝:

SMC模壓、纏繞、拉擠、RTM、手糊成型、不飽和聚酯加工及玻璃纖維拉絲。

⑴樹脂生產工藝

⑵纖維生產(玻璃纖維):

我國玻璃纖維生產,中鹼纖維:無鹼纖維=2:1。

⑶玻璃纖維分類:E—玻璃纖維(電絕緣性,無鹼玻璃纖維)

C—玻璃纖維(耐化學腐蝕性,中鹼玻璃纖維)

A—玻璃纖維(高鹼玻璃纖維)

S/R—玻璃纖維(高強度)

M—玻璃纖維(高模量)

AR—玻璃纖維(耐鹼玻璃纖維)

D—玻璃纖維(低介電)

⑷手糊成型:用不飽和聚酯樹脂、環氧樹脂等室溫固化的熱固性樹脂(就是遊艇外殼),將玻璃纖維及其織物等增強材料粘結在一起的一種無壓或低壓成型方法,這就是公司的主要工藝.

⑸SMC模壓工藝:將一定量的模壓料在金屬製件的對模內,於一定溫度和壓力下壓制而成的玻璃鋼製品。

⑹樹脂傳遞模塑RTM

⑺纏繞工藝

⑻拉擠工藝:玻璃鋼拉擠型材是以樹脂為基體,玻璃纖維為增強材料,配合一定助劑,經拉擠工藝連續生產的一種型材。

學習感受:在對複合材料定義認識的基礎上,瞭解了複合材料的種類,製造複合材料的生產過程及分類。對參觀的工廠情況有了大致印象。

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