【精品】畢業的實習報告彙編七篇

來源:果殼範文吧 2.77W

在當下這個社會中,大家逐漸認識到報告的重要性,不同種類的報告具有不同的用途。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的畢業的實習報告7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】畢業的實習報告彙編七篇

畢業的實習報告 篇1

  1 服務實習目的與任務

  1.1 概況

實習時間:XX年10月至XX年12月

實習地點:白雲國際會議中心亞洲能源論壇

實習崗位:論壇籌備組委會高階翻譯實習生及媒體接待負責人

實習緣由:自從九月底結束學院赴加拿大的野外考察之旅後,身為一名普通大四學生,我深深感受到臨近畢業和麵臨就業的嚴峻形勢,更體會到父母家人賺錢的艱辛與不易,優秀畢業實習報告書。每天,我都活在來自工作和生活的巨大壓力之下。眼看著班上的同學紛紛為畢業離校後的去向四處奔波,考研的考研,考公的考公,出國的出國,就業的就業,我也按捺不住自己那顆躁動的心,生性好強的我毅然拒絕掉家人給我安排的實習崗位和為我鋪設好的未來道路,自顧自地在各類應屆生招聘網站上投遞了好幾份簡歷,嘗試去了解不同行業不同崗位的職業要求和進入可能性。老天不負有心人,經過一大輪海投簡歷後,我終於收到來自白雲國際會議中心的面試通知,恰好是我們學院大四會展方向的實習基地——亞洲能源論壇籌備組委會。懷揣著激動不已的心情,我在網上查閱了許多和亞洲能源論壇相關的資料,認真地從全方位多角度去了解論壇組織架構和運作流程。結果,憑著前期充分的準備和麵試時自信的表現,我正式成為亞洲能源論壇籌備組委會的高階翻譯實習生,開始了為期三個月的畢業實習工作。

  1.2 目的

一直以來,旅遊學院對於大四學生的畢業實習要求嚴厲,審批流程層層把關,絕不放過任何一條“漏網之魚”。學院指定的近乎苛刻完美的標準流程,讓不少企圖通過家庭關係解決或隨便敷衍了事的學生苦不堪言。依我之見,學院設定的標杆為我們樹立了一個嚴謹求實的就業指導形象,提倡鼓勵大學畢業生儘早走出校門、踏入社會,督促學生提前體驗如何做好優秀的企業員工以及合格的“社會人”。

  1.3 任務

會議前期籌備階段:作為論壇翻譯組的高階翻譯實習生,主要負責論壇各種會議材料的翻譯,如,領導發言稿、主持人主持稿、會刊會議手冊、論壇會議日程等;

會務對外聯絡事宜:充分發揮自身英語語言優勢,聯絡駐北京上海廣州等地的外國領事館大使,邀請各國領事出席論壇年會,並與其洽談各種會議事務細節問題等;

會議後期組織工作:與國內外各大主流媒體單位溝通聯絡,洽談商討進一步合作事宜

籌劃、組織各類新聞釋出會和媒體專訪報道,撰寫論壇新聞通告和新聞報道等。

  1.4 意義

許多外校的同學對我們學院此項畢業實習政策十分困惑,經常會詢問說:“你們學院怎麼會這麼特殊的?快畢業了,還必須修夠長達三個月畢業實習的學分……”他人疑惑不解的眼光,脫口而出的一大串問號,讓我在最初開始實習的時候也不禁懷疑:自己為了三個月時間的畢業實習課程(工作),放棄了眼前很多看似不錯的工作機會,究竟是不是值得的呢?

在不斷自我否定的過程中,我漸漸明白,提前進行畢業實習,是為了給我們提供一個不可多得的選擇機遇。學生適當地進行畢業實習,提前進入各自心儀的行業,體驗緊張有序的工作氛圍和磨練勤懇認真的工作態度,這樣才能得知自己最初嚮往的行業是否就是畢業後的最終歸宿和工作落腳點。只有經歷過,體驗過,跌倒過,爬起來,才能把眼睛擦亮,去尋找和發現更適合自己的行業,準確地給未來職業發展規劃定位,更好地選擇自己打心底喜愛並願意為之奉獻的工作領域。

  2 實習步驟與內容

  2.1 步驟

在將近三個月的論壇工作中,作為一名新入職的員工,我有幸全程跟進了論壇的籌備組織工作,見證了亞洲能源論壇逐漸成長壯大的過程,以及深刻感受到全體員工一絲不苟的工作態度和“全心全意為論壇、加班加點只為精益求精”的認同感。

XX年10月下旬——論壇工作人員招募與篩選,新入職員工在前輩的指引下深入瞭解各自負責的工作內容和工作流程,大量閱讀往屆論壇會刊會議手冊、領導嘉賓發言稿等英文材料,嘗試翻譯及回覆擬邀請嘉賓與論壇主辦方往來電子郵件,積累能源領域常用專有名詞,熟悉辦公室各項設施裝置,初步接觸論壇組織籌備工作,為日後如魚得水地處理論壇相關事宜做好充分的準備;

XX年11月上旬——論壇工作節奏陡然加快,員工每天處理的資訊量大增,來自論壇協辦方以及合作單位常常會拋來種種難題,為了保證實現國內外三方甚至多方更高效有序的合作模式,必須在實際工作中學會如何同時協調好各利益方的矛盾和衝突,充分發揮自身英語語言優勢,主動聯絡駐北京上海廣州等地的外國領事館大使,傳送英文版會議資料及論壇邀請函邀請各國領事出席論壇年會,並與之洽談各種會議事務細節問題;

XX年11月下旬——由於亞殘會的活動安全限制原因,原定於12月初舉行的亞洲能源論壇被迫延期至12月中旬,之前所做的一切工作都被立即推翻,論壇面臨著對外公關危機和對內穩定軍心的嚴峻形勢;憑藉著一股年輕人特有的韌勁和外人難以想象的工作強度,我們沒有片刻的猶豫,立馬從頭開始,從零出發,推倒以往偏離正確軌道的工作成果,當機立斷對外界發出論壇延期的通知,並耐心地打電話逐一聯絡領事使館和參展單位,誠意解釋論壇延期舉辦的不可抗外力因素,得到領事使館以及參展單位的一致認同與理解;

XX年12月上旬——經歷過一系列的外界波折和客觀影響,論壇終於進入籌備組織工作的最後倒計時階段,全體員工衝勁更大,幹勁更足,將近三個月的磨合與共事,員工之間的感情更加深厚,為論壇的後期衝刺提供了堅實的情感後盾,部門主管根據我們各自擅長的工作領域進行重新分配崗位,各司其職,各盡其能,為求發揮最高最強的工作效率,我被調配到新聞媒體組,負責與國內外各大主流媒體單位進行洽談,商討雙方合作的可能性,加大論壇媒體宣傳力度,籌劃、組織各類新聞釋出會和媒體專訪報道,為論壇的成功舉辦營造新聞效應和社會反響;

XX年12月13日-14日,亞洲能源論壇在白雲國際會議中心正式舉行。

  2.2 內容

作為一名“職場新鮮人”,初來乍到,我是以高階翻譯實習生的員工身份進入論壇的,因此從事的工作自然而然與英語這門語言密切相關,如翻譯會議會刊手冊、領導嘉賓發言稿、主持人串場詞以及對外公佈的會議日程大綱等。由於其對外宣傳的性質與論壇自身形象維護的要求,在論壇翻譯工作中必須力求精準確切,專業名詞術語必須經過嚴格校對,個別語氣用法是否得體也必須細細斟酌,這就對論壇翻譯人員的工作質量要求力求完美、幾近苛刻。雖說,與我一起工作的同事都是英語科班出身,但得益於國際旅遊的專業背景,要求我們在大學前兩年和翻譯學院的學生一起學習專業英語,為日後從事語言相關工作打下了紮實的專業知識基礎。整整兩年專業英語知識的學習,讓我的英語實際運用能力得到了極大的開發和提升,在應對論壇對外聯絡工作中佔據了很大的優勢。進入論壇組委會常駐翻譯組後,我更是嚴格要求自己的翻譯任務必須遵循“以最短的時間、最大的產量、最好的稿件”這三個基本的原則,再根據在大學學習到的翻譯準則“信、達、雅”來衡量任務的完成情況。同時,我也把業餘的時間充分利用起來,如每天下班後乘坐地鐵的時候,或者是週六週日休息的時候,我會把往屆論壇會議官方翻譯材料帶回家仔細研讀,努力研究能源單詞在何種語境下運用更為自然地道,並自己動手總結之前相對較為陌生的能源領域和外交領域的詞彙句型用法,力求自己翻譯的稿件在速度和質量上雙雙取勝。

實習將近一個月的時候,論壇籌備工作進入最後倒計時階段,之前的部門人員安排被全部打亂,部門主管根據我們各自擅長的專業技能和工作領域進行重新分配崗位,以求達到“人盡其才、物盡其用”的最優化工作效率。在這過程中,我由翻譯組被調配到媒體組,主要負責與媒體對接洽談的相關事宜。這是論壇籌備工作的重中之重。論壇發起人之一布總曾經語重心長地在內部彙報會議上跟我們說過,論壇舉辦的成功與否,,“人”的因素非常重要,但不可否認地是,“外界”的因素往往會決定一場大型會議的公眾反響和社會效益;這就要求大家在新聞媒體方面多下功夫了。的確,新聞媒體對於論壇年會的宣揚力度和宣傳效果不可忽。

我和學院會展方向的實習生一樣,從未接觸過新聞領域任何背景知識,之前對於新聞釋出會和媒體專訪報道也僅僅停留在本港臺每晚六點準時播出的新聞報道的層面,對如何籌辦和組織一場有價值的新聞釋出會毫無所知。在這情況下,人的`潛能得到極大的發掘和利用。我們參考了許多往屆論壇新聞釋出會舉辦的材料,合理分工合作,集眾人之力,在網上大量搜尋關於新聞媒體和釋出會的所有資訊,並虛心向論壇老前輩請教經驗與教訓,不斷在錯誤中學習,在挫敗中爬起,勢必要把手頭上的任務超質超量完成。

XX年年11月09日,經過多日有條不紊的前期籌備與組織,亞洲能源論壇新聞釋出會和祕書長工作會議順利在白雲國際會議中心召開。在論壇主辦方媒體組的統籌和安排下,論壇輪值主席——印度能源環境和水利委員會主席蘇拉戌·帕拉胡出席本次新聞釋出會和祕書長工作會議,並接受了國內各大主流媒體報刊的專訪報道,為亞洲能源論壇的成功舉辦營造了良好的新聞勢頭和社會效應。

其後,在第一次新聞釋出會的經驗引導下,媒體組工作人員輕車駕熟地立即開始籌備12月中旬的論壇年會當天新聞媒體專場,與國內外各大主流媒體洽談合作協商事宜,定期撰寫新聞通稿和新聞報道,事先安排好媒體單位座位表;年會當天,負責招待媒體朋友井然有序地簽到進場,會後及時跟進媒體追蹤報道,在白雲國際會議中心舉辦的名目眾多的會議中取得前所未有的強烈反響和不可估量的社會效益,得到論壇發起人以及負責人的一致好評。

畢業的實習報告 篇2

  一、實習內容

1.走進金城

四月二十日上午,在老師的帶領下我們興奮地走進了南京金城摩托車集團,在這裡我們度過了難忘的實習時光。進廠參觀後首先了解到的是金城集團的概況:

金城集團有限公司是國家認定的高新技術企業、全國使用者滿意企業、國家cims工程典型應用企業、航空工業十佳企業,擁有博士後流動工作站,“金城”品牌被評為中國馳名商標。

金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產品的研製及銷售,同時經營進出口貿易和第三產業,具有獨立的外經、外貿和外事權,出口創匯多年位居行業前列。

在航空產品的研製領域,金城具有雄厚的實力,產品被廣泛應用於飛機的液壓操縱、應急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統,多項技術和產品填補了國內空白。新中國成立後,國產的每一架飛機上都有金城的產品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業研製中心,一流的硬體設施和高素質的科研隊伍,使金城在產品研製、開發等方面將更具實力。

金城利用航空高尖端技術,相繼開發了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了cims工程,並作為全國唯一的示範企業參加國家“863計劃”十五週年成就展。改革開放以來,金城引進外資1億多美元,先後與日本、馬來西亞、德國、英國、義大利等國家的企業和研究機構建立了合資與合作關係。經過54年的發展,金城現擁有包括合資企業在內的參控股公司40餘家,取得了良好的社會和經濟效益。

“親和是金城之本、靈活為金城之魂、執著是金城之神”,天行健,君子自強不息。展望未來,金城將以“內聚外合,成就金城;勢成利至,造福社會”為發展之道,努力打造國際一流的機電液壓行業企業、國內最大的輕型動力研製基地、車輛產業同行業十強企業,成為具有國際競爭力的跨國經營企業,實現從“中國的金城”向“世界的金城”的跨越

2.實習經歷

在瞭解了金城集團地風貌之後,老師帶領我們參觀了34發動機裝配分廠。該分廠分為金城摩托車工廠和外貿出口工廠,生產箇中型別的發動機十多個系列,發動機的排量有36cc,50cc,70cc,90cc,100cc,110cc,125cc,150cc等各種型別,共有6條裝配線。這是一個人力密集型的生產線,生產線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著一個個零件在生產線上變成一臺臺的發動機,真是感嘆人類的智慧。金城第35分廠柔性製造分廠,瞭解了一下現代化的柔性加工製造系統,

下午金城的申嶽華老師給我們上了一堂生動地人生指導課。她用生動樸實地語言為我們做了題為“培養積極心態,迎接時代挑戰”的人生報告,為我們以後在以後的工作和學習指出了一條光明的道路。申老師以大學開題,勉勵我們“革除舊習,勉做新人”,激勵我們要培養積極的習性,與周圍的環境和諧相處,更要“泛愛眾,而親人”。然後申老師還教我們如何掌控自己的情緒,提高我們的交往能力。特別是對於“你到底是想要還是一定要?”的討論,更讓我們茅塞頓開。“想要”的人解決問題的方式是想辦法找藉口迴避,而“一定要”的人是找到方法去解決問題。我想只有做一個“一定要”的人,我們才能把事情做好做成功。在以後的生活和工作中,我們要“一定要”才會適應環境,才能經受得住新時代的挑戰。

第二天,我們參觀了金城精密零件36分廠,從中我們知道專機和數控機床的特點,專機對零件能夠進行高效的成組加工,而它的專一性表明不能進行大批量生產,僅適用於產品市場壽命長的產品生產。金城鍛造24分廠讓我們瞭解了鍛造的工藝過程。。下午老師以箱體零件的工藝為我們講述了工藝的基本要求“多快好省”。,從中瞭解了一些基本的工藝方法,例如鑄造、鍛造、焊、熱處理(退火、正火、淬火、回火)。熱處理是機械零件和工模具製造過程中的重要工序之一。大體來說,它可以保證和提高工件的各種效能,如耐磨、耐腐蝕等。還可以改善毛坯的組織和應力狀態,以利於進行各種冷、熱加工。例如白口鑄鐵經過長時間退火處理可以獲得可鍛鑄鐵,提高塑性;齒輪採用正確的熱處理工藝,使用壽命可以比不經熱處理的齒輪成倍或幾十倍地提高;另外,價廉的碳鋼通過滲入某些合金元素就具有某些價昂的合金鋼效能,可以代替某些耐熱鋼、不鏽鋼;工模具則幾乎全部需要經過熱處理方可使用。

  二、實習工作總結以及體會

通過這次實習我真正感覺到步入社會後我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計及撰寫個人實習報告都有很大的幫助,想能夠在以後的設計過程中體會到很多東西。最後還應該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識。

人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在由學生轉變為職場的社會人的過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了一個機會,讓我們接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

畢業的實習報告 篇3

時光飛逝,轉眼間,我在貝斯特六個月的實習生活馬上就要結束了,在這六個月的時間裡讓我對幼兒園有了近一步的瞭解,讓我對幼師這個職業有了新的看法,在這六個月裡,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發出的耀眼光芒,也看到了做為一名幼兒教師背後的喜怒哀樂,在學校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但來到這裡後我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸,每一天過後想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!在這段時間裡我收穫了甚多,心中萌生了許多感觸。

想想剛來到xx時是在新園搞宣傳與環境創設,那段時間裡的一分一秒都過的都很充實,上午去派單洗樓,下午搞環創衛生,晚上我還需要和家長電話溝通,這裡的一點一滴不僅見證了一個幼兒園的成長,更加見證了我們從一個學生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠不會忘記開園那天入園四十六個孩子,全園所有人臉上燦爛的笑容以及內心無法掩蓋的喜悅,開園前一個月的酸甜苦辣都化做了烏有,這四十六個孩子身上散發這一種無形的力量,成為了我們日後奮鬥的動力。正式開園以後我並沒有帶課,而是做起了前臺諮詢接待老師,每天我接觸更多的人是家長,做的更多的事是溝通,這項工作讓我對幼兒園更加的瞭解,對幼兒的各個年齡段化分更加的清晰,對應對各樣的家長的意見或建議更加的自如,我很感謝能有機會勝任這項工作,當我熟悉了這份工作後,我決定下班級去熟悉帶班老師這項工作,就這樣我來到了苗一班,首先是讓我熟悉幼兒園的環境、班級的大概情況,瞭解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關係的同時,對各個幼兒習性特點有了初步瞭解。另外,在主班教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃後,聽課然後正式授課。

六個多月的實習生活,讓我知道幼兒園也是一個集體一個團隊,不僅需要園長和帶班老師的配合,更需要保健醫諮詢老師的配合,後勤和財會更是缺一不可。做代班老師時我更深刻地瞭解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。我在下班級初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什麼活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們哭的時候就是順著他們來等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻並非如此。經過主班老師提示後,我才認識到我的行為的後果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。在上課方面,我覺得自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區別。在看完前輩們的教學後,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力。時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我也像其他老師一樣學會備課,,我也不斷學習老師的備課經驗。這次實習令我感受頗多的是新人就是新人。無論從教學水平上或是對幼兒教育方式方法上都和其他有經驗的老師有差距,這一點在平時的紀律上可以看出來。與此同時我時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,經過了自己的不斷努力和改進效果有了明顯的提高。

畢業的實習報告 篇4

在實習報告的篇首,我首先要向所有為我的實習提供指導和幫助的 人民檢察院的領導、老師們致謝,感謝公訴科的工作人員為我的順利實習所作的支援、指導和幫助,感謝我的實習指導老師 檢察官,也要感謝學校、學院領導和老師對我此次實習的支援和幫助。 隨學校的安排,我於 檢察院實習,我的實習被安排在業務最為繁忙的公訴科,我的實習指導老師是檢察員 和 。公訴科是一個有著十多名年輕幹警的科室,去年審結案件五百餘件,是一個充滿激情和活力的集體,同時這裡也是一個快節奏的工作場所。經過自己做的一些瞭解檢察業務的家庭功課,以及在科室內的一小段時間的調適後,我就初步適應了這裡的工作。檢察官的工作簡單說大致為幾個環節:接到案件→研究卷宗(瞭解案情、整理證據、檢視強制措施是否合法等)→錄入→告知→提審→分析→出庭支援公訴(普通程式)→稽核→結案存檔。當然有時候也有需要退補的案件。這些環節並不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經常溝通聯絡。而在處理一些案件的過程中,還需要經常同一些國家機關、政府部門聯絡。

一、實習目的

在檢察院實習的學生,主要學習法律監督業務及有關偵查、批捕、起訴、公訴等檢察業務,認真分析和研究社會主義市場經濟條件下檢察業務出現的新問題和新情況,瞭解律師提前介入、審判方式改革等過程中出現的實際問題。

二、實習內容

(一)閱卷

在檢察院接收到公安機關移送審查起訴的案卷之後,首要的工作也是十分重要的工作就是閱卷,即閱覽卷宗,只有通過閱卷,檢察機關承辦案件人員才能確定公安機關辦案人員辦案的程式是否合法,才能審查確定犯罪嫌疑人的行為是否夠罪,案件事實是否清楚,證據是否具有關聯性、客觀性和真實性,是否確實充分等。

我著手辦理的第一個案件是 尋釁滋事案,基本案情是

因為此案是我辦的第一起案子,尚未入門, 就給了我一本已完結的案子的卷宗,讓我作以參考,怎樣閱卷,閱卷時應注意哪些,怎樣做閱卷筆錄,因為這些與後續工作制作審查報告、起訴書有直接關係。我就仔仔細細把案卷看了幾遍,內心確信對案子已瞭如指掌,但當 問我幾個問題,如公安機關是如何抓獲犯罪嫌疑人的?犯罪嫌疑人的行為有無法定量刑情節?我發現自己卻一點也答不上來,感到羞愧極了,暗暗決定以後辦案要認真、再認真。事後總結,終於知道我能敘說犯罪嫌疑人的作案到歸案的整個過程,而對案件的具體情節(往往是定罪量刑的關鍵環節)卻沒有清楚掌握,就是因為閱卷時做到了全面了

解卻沒有做到重點突破。 告訴我,初學習辦案,閱卷應注重:1、分析犯罪嫌疑人是否構罪?2、構成何罪?公安機關定罪有無不當?3、有無法定量刑情節?帶著這三個問題再去閱卷,就會知道如何去做,知道從哪些方面入手,重點是看什麼,從而去審查事實有無不清,證據是否不足,在提審犯罪嫌疑人就知道訊問什麼,不至於盲目訊問,也順便節省時間。

其實閱卷的重點也是閱卷所要達到的目的,以 尋釁滋事案為例,閱卷的目的首先是分析犯罪嫌疑 的行為是否構罪,通過閱卷,可知犯罪嫌疑人 與 被害人素不相識,且在與被害人並未發生糾紛,毫無正當理由, 的情況下擊打被害人,造成一名被害人輕傷,其行為符合尋釁滋事罪的構成要件,構成尋釁滋事罪。再看公安機關的起訴意見書,公安機關定罪也無不當。鑑於犯罪嫌疑人自願認罪,可適用普通程式簡化審理。

(二)提審

提審犯罪嫌疑人是檢察院公訴科審查起訴工作流程中必不可少的一個環節。檢察機關有監督職能,檢察機關提審犯罪嫌疑人,主要目的是核實公安機關取得的犯罪嫌疑人的供述是否與事實相符,同時對與案件的定罪量刑有密切關係的案情進行查實。實習期間的第一次提審時跟著 去的雁塔區看守所,由於是第一次, 負責訊問,我只負責記錄,但在心裡對如何提審多少有了點底,以後的提審中我也多次參與訊問。

其實,訊問犯罪嫌疑人是一件需要技巧的活,但由於我參與提審的都是些案件事實比較清楚,證據比較確實充分的,犯罪嫌疑人也能夠如實交代其作案事實,一般訊問沒花多少精力。不過,簡單的訊問還是要有點技巧的,這樣可以重點突擊,節省時間。訊問主要是核查犯罪嫌疑人的行為是否達到構罪要求,是否具備法定量刑情節,所以訊問時一般從罪的四個構成要件,即主體、主觀、客體、客觀四個方面入手,然後再從法定量刑情節方面訊問。經過這一番工作,對整個案件作何處理,基本上心裡都已有譜了。

(三)製作審查報告、起訴書等法律文書

當承辦人員認為案件事實已經清楚,證據已經確實充分時,公訴案件審查報告也行將誕生了。審查報告有固定的格式,只是因各個案件案情及對其的處理結果不同,審查報告便又個個顯得與眾不同。報告內容主要有九大部分:1、犯罪嫌疑人及其他訴訟參與人基本情況;2、案件偵破簡要過程;3、移送機關認定的犯罪事實與意見;4、審查、複核證據、退查、自行補充證據經過;5、依法審查後認定的事實;6、認定上述事實的證據;7、對證據的分析論證;8、需要說明的問題;9、審查結論和處理意見。根據公安移送的卷宗和檢察院的提審工作,再對號入座填寫上述內容,在此不作詳細論述。

起訴書代表一起案件審查起訴工作的完成,它代表檢察機關對此案的處理意見呈現到法院面前,因此,對起訴書的製作要求十分嚴格,尤其是經依法審查查明的事實部分的寫作更是如此,要做到言簡意賅,不能太詳細,太詳細則容易使被告人(及其辯護律師)摳字眼,鑽牛角尖,也不能太簡單,要保證整個法庭聽到起訴書後,知道被告人所作何事,所犯何罪。

(三)出庭

出庭支援公訴是檢察員才有資格享受的,所以,對我一個實習生來說,能夠單獨出庭支援公訴是件很奢侈的事情。但幸運女神眷顧了我,使我享有了這樣的機會。實習期間,我有幸跟隨 一起出庭參加了一次公訴。在這裡,我瞭解到公、檢、法是如何合理分工、相互配合的,公、檢、法為一家在此得到充分體現。

(四)整卷

整卷其實是最不需要動腦筋的事,但也是最不容易做好的事,它要求認真、認真、再認真;細心、細心、再細心。只要有極度耐心和耐力的人都能將其做好,就如貝貝姐所說:只要你能一次把卷漂亮地整理好,憑這分細心,你就能做好任何一件事。

(五)其他工作

主要有:

1、填寫法律文書。如委託訴訟代理人告知書,委託辯護人告知書,審查起訴期限告知書等;

2、送卷。需要退回公安機關補充偵查的案卷,送到公安局法制辦;對提起公訴的案件,將其案卷送到法院立案庭;

3、製作退回公安機關補充偵查提綱,對需要退補的案件,寫清需要公安機關補充的證據;

4、文印、加蓋公章。公章是司法公正的象徵,所以必須要蓋正才能體現威嚴。

三、實習總結

我國《憲法》規定:人民檢察院是國家的法律監督機關。人民檢察院的主要任務是依照我國《憲法》和法律,履行法律監督職能,保證國家法律的統一和正確實施。我很榮幸有機會到 檢察院作畢業實習,通過一個多月的實踐學習,我對檢察院有了更深刻的體會,瞭解檢察系統的架構,認識了檢察系統各部分的職能運作,也使我真正接觸和熟悉到檢察人員,尤其是公訴人員的檢察工作實務。實習還使我親身經歷了一些法律實務,學到了一些辦案經驗,這些不僅可以彌補我的實踐知識的不足,還增加了一些新知識,對於鞏固並檢驗自己幾年來本科學習的知識水平、積累實際業務經驗都很有大幫助的。 通過一個多月的實習得到以下認識:

1、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國人民檢察院組織法》規定了國家設定最高人民檢察院、地方各級人民檢察院和專門人民檢察院,並對人民檢察院的職權、組織、活動原則和行使職權的程式作了明確規定,各級人民檢察院正是據此逐步建立和健全起來。人民檢察院作為國家的法律監督機關,是國家機構重要組成部分,對維護國家法制的統一和尊嚴,保障法律的正確實施,保衛社會主義現代化建設事業的順利進行,發揮著重要的作用。公訴科是人民檢察院下設的最為重要部門之一,承辦對轄區內公安機關和該院內偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否公訴或不起訴,出席法庭支援公訴,對人民法院的審判活動實行監督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。

2、實際法律實務不同於學術研究,它強調事實勝於雄辯,尤其是刑事案件。檢察官

在訴訟中的難點並不是解決法律如何使用,而是理清案件的客觀事實。以法律為標準將事實整理為法律事實。因此檢察官在開庭前主要的工作除了研究法律適用外,最為重要的就是認真的審查偵查機關提供的證據和蒐集證據,掌握與案件有關的客觀事實以及證據基礎,並且注意證據的證明力問題。在分析證據的時候應該對全案證據作出綜合判斷,仔細分析每一個證據的證明事項,以及各證據之間的關係。對案件的證據審查方面主要有以下幾點:1)是否存在犯罪事實;2)證據是否合法來源;3)證據是否充分;4)各證據之間有沒有矛盾之處;5)各證據主要證明什麼問題;6)證據之間是否能夠形成證據鏈;7)犯罪的數額是否達到了定罪的要求;8)犯罪嫌疑人是否已經達到刑事責任年齡。不同的待證事實之間的證據與訴訟請求的關係、從整體上把握證據與訴訟請求之間的關係,不可割裂開各個證據之間的聯絡,孤立的審查證據。關於證據的這些工作尤其在審查報告和補充偵查提綱寫作中尤能體現。關於證據的蒐集,證據的整理,對於證據的把握和運用,以及對於證據鏈的認識,我相信以後將對我有很大的幫助。

3、法律監督權是我國檢察制度的最大特色。我國是憲政一體化的國家,處於四權分立的狀態。立法超然於行政、檢察、司法這三權之上,司法並不處於至上的地位,而是受立法的制約。而立法將監督司法的權力賦予了檢察機關,檢察機關理所當然的擁有監督法官的權力。這裡的原因首先在於我國成文法的設計正好為檢察機關監督法官提供了可能,法官和檢察官都必須嚴格依照法律,根據事實判斷案件,任何人都可以依據成文法判定案件是否實體公正,因此檢察機關就有了對法院的審判活動是否符合法律的規定給予監督的可能。其次,我國的刑事訴訟法雖然吸收了西方國家當事人主義的合理成分,庭審模式開始向當事人主義模式轉變,但是我國只是部分地借鑑了當事人主義的做法,公訴機構在法庭上不僅代表控訴一方而且還是法律的監督者,監督這個審判活動的進行。這種訴訟模式並沒有將法官置於超然於檢察官之上的地位,也為檢察官的法律監督職能提供了可能。

4、跟隨檢察官到看守所對犯罪嫌疑人進行提審也是我在實習期間經常做的工作。提審不是隨便問問就可以查清犯罪事實真相,也是有方法和技巧的,尤其是對那些多次被捕的慣犯,他們都或多或少具備反偵查的能力,極難從他的供述中得出真相,只有通過巧妙的運用證據逐步鑿穿他的謊言,才能使犯罪嫌疑人伏法;如果是同夥作案,同時也不能讓他們知道各犯罪嫌疑人之間誰說了什麼,不然的話就容易會造成串供。

5、法律文書,如告知、討論筆錄、審查報告、證據提綱、起訴書和公訴意見書的寫作。我在實習期間有跟著老師學習法律文書的寫作。審查報告的重點在於審查清楚法律事實和證據事實。起訴書的目的是提起訴訟程式,重點在於陳述案件涉及的事實以及訴訟請求。而公訴意見書是在法庭辯論中使用的,目的是讓法庭接受自己的觀點。其重點是表述清楚公訴主張的法律依據,以及案件事實之間的關係。如果在起訴書中過多的涉及到了公訴意見書中的內容,不但沒有任何意義,反而洩漏了我方辯論觀點,使對方可以提前準備,不利於公訴理由的有效展開。同樣,如果公訴意見書與起訴書在內容上大同小異的話,等於放棄了法庭辯論的權利,失去了一次陳述公訟主張的機會。因此,法律文書的重點應該要是有所側重地清晰表達。我還學習了檔案、告知、卷宗檔案的製作,認識到法律工作的

嚴肅與嚴謹。

6、法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,就如學校的法律診所教育模式。短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。

在這將近兩個月的實習生活中,我實實在在的感受到了檢察院的神聖職責,儘管我們我們接觸了不是很多的東西,卻真正系統地瞭解了檢察工作和對待檢察工作的那份嚴謹。實習已經結束了,但我相信不管以後我是否從事檢察工作,這期間的實習所得都將是我人生中一筆不可或缺的財富。它讓我明白了要踏踏實實做人,堂堂正正做事。它也帶給我許多信心,讓我認識到:只要認真肯幹,虛心好學,就沒有做不好的事。

最後由衷地感謝雁塔區人民檢察院對我這樣一名普通實習生的支援和周到細緻的安排,感謝我的指導老師!最後就用那句我們牢記於心的話語結束吧:立檢為公,執法為民,強化法律監督,維護公平正義!

畢業的實習報告 篇5

一、實習目的

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。此次實習的目的在於通過在甘肅崇業稅務師有限公司的實習,瞭解了有關公司稅務處理的執行機制,進一步鞏固和運用在校所學的專業知識,熟悉公司日常稅務的操作流程以及工作制度等,進一步提高理論水平與實際工作水平,做到理論與實際相結合,為以後的工作夯實基礎。

二、實習時間

xx年2月18日----xx年4月10日

三、實習單位介紹

甘肅省崇業稅務師事務有限公司是一家專門負責代理記賬、稅務申報、稽核財務報表的稅務代理機構。公司共有員工32人,其中高階會計師3人,會計師8人,會計員和助理會計師18人,審計師2人。其主要業務是稽核原始憑證、填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報表、對外提供委託單位的財務會計報告、納稅申報、稅務審計、公司破產清算、註冊驗資等業務。同時,公司組織多次培訓不斷加強員工素質,及時查詢並解決服務中出現的問題,優化業務流程,提高服務效率,進一步提高金融服務質量,實現客戶滿意,自身發展的良好局面,為公司的長期發展奠定日益堅實的基礎。

四、實習內容及過程

公司經理得知我所學專業後,向我介紹了公司財務部負責報稅的韓老師,於是尚老師成為我的實習老師。初來乍到,我頓顯窘迫,簡單的說明此次的實習目的和任務,韓老師待人很隨和,對我所提出的疑惑問題,他有問必答,在他的幫助下,我迅速適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。就這樣,我的實習生活開始了。

我首先要學習的是瞭解並使用金蝶k/3財務管理系統。使用金蝶k/3財務管理系統的步驟:雙擊金蝶k3主控臺——金蝶k/3系統登入(使用者註冊主控臺,輸入組織機構、當前賬套、使用者名稱、密碼),開啟財務會計會顯示出:總賬、報表、財務分析、現金管理、固定資產管理、應收款管理、現金流量表、應付款管理等模組,可根據需要選擇不同的模組。例如:外單位給我們開了一張銀行承兌匯款單,我們用k3系統製作憑證,就要開啟“應收款管理”模組,找“發票處理”開啟後,會顯示出各類單據,選擇“承兌匯款單”,開啟後輸入票號、所屬銀行、匯款金額等,輸完檢查一遍無誤後儲存。然後退出,再找“憑證處理”,開啟“憑證生成”系統會自動顯示出憑證,按照憑證表格根據業務把摘要、科目、金額、附件數、日期、憑證號等輸入並檢查無誤後儲存、列印,再把打印出來的憑證和單據粘好,在開啟總帳,就會從中找到這個業務。其實還有一種憑證生成的方法,就是把票據處理完成後,直接點選上面“按單”的標誌,就會自動生成憑證,你開啟資訊查一下憑證號,記住後“退出”,找“憑證處理”,開啟“憑證查詢”,輸入憑證號查詢,系統會顯示出這個憑證,你改一下摘要和附件數就可以儲存,列印了。其他業務也是這樣處理。月底系統內部自動把所有業務彙總為明細帳,可以把平時記的日記賬合計核對一下。

學會財務管理系統之後,就開始學習給委託機構代辦網上報稅業務了。

(一)登入蘭州市地方稅務局網站。

(二)操作:納稅人正確輸入納稅人識別號、密碼、校驗碼(小寫即可),點選“登入”按鈕即可向網上申報系統發出登入請求。成功登入到網上申報系統後,可以看到網上申報系統主頁包括三部分:標題區、功能選單區、業務操作區。標題區:顯示網上申報系統標題(山東省地方稅務局網上申報系統)。功能選單區:顯示功能選單,包括:涉稅資訊、納稅人資訊管理、填寫申報表、正式申報、網上劃款、申報查詢、劃款查詢、退出。操作區:主要用於使用者進行業務操作。如點選“申報查詢”選單後,在主介面右側會出現申報查詢頁面,供使用者查詢申報資料使用。

(三)涉稅通知。涉稅通知主要是使該納稅人能夠在登陸後看到管理員給其傳送的通知,納稅人登入時應該及時檢視通知以免遺漏重要訊息。頁面顯示如下內容:開頭:歡迎該納稅人進入大廳及其登入時間。內容:各個通知標題及管理員釋出此通知的時間,點選通知標題即可看見通知內容。提示:系統提示該納稅人發生以下情況後如何解決。當納稅人需要檢視通知時,單擊通知標題開啟,檢視完通知即可關閉。注意事項:通知是地稅管理部門釋出的,與該納稅人有關的重要資訊,納稅人應該及時查收。

畢業的實習報告 篇6

目前的外語教學普遍存在著“費時較多,收效較低”的現象,這也正是外語教學法研究和教學策略研究興起的一個重要原因。中國學生學英語的顯著問題是教師教學策略不得體,再加上學生學不得法,導致了教師苦教,學生苦學,外語教學常被罩上一層陰影。所以,教師的教學策略變得越來越重要了。通過對雲南師範大學第二附屬中學高中英語教學的調查瞭解和我的實習實踐,我對高中英語教學中的教學新策略有了一些膚淺的認識:首先,應該引導學生主動參與英語學習,提高學生的學習興趣併發揮學生自主學習的主體作用;其次,在中學英語教學中教師必須指導學生掌握正確的英語學習方法,要使學法指導進行有效,必須培養學生良好的學習習慣等等的方法。

畢業的實習報告 篇7

題目:關於在單位從事崗位的實習報告或關於在單位開展業務的實習報告。

  一、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位的簡介

(二)實習崗位的簡介

二、實習內容及過程

三、實習收穫與體會

四、致謝

五、指導教師評語

六、評閱人意見

畢業實習報告的要求

為了保證畢業實習報告的順利完成和提高其質量及管理水平,現將有關要求規範如下:

一、撰寫實習報告的目的要求

實習報告是對實習工作的記錄及總結,通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內容,運用所學專業知識,分析實際工作中遇到的問題,總結工作經驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真,要反映實習過程中真實情況,字跡要工整,要請企業實習指導教師指導批閱。

  二、實習報告的基本結構

1、前置部份:包括封面,畢業實習計劃、畢業實習成績考核表。

⑴封面的內容:學院、系、專業和學生姓名、實習報告題目等(詳見畢業實習報告),由畢業生本人填寫。

⑵畢業實習計劃由指導教師填寫。

⑶畢業實習鑑定表個人內容自已填寫,實習單位意見由實習單位指導教師填寫並加蓋實習單位公章,其餘由院內指導教師填寫。

2、主體部份:畢業實習報告正文。

⑴實習報告的題目一律統一格式為:關於在單位從事崗位的實習報告或關於在單位開展業務的實習報告;

⑵實習報告正文內容必須包含下面四個方面:

①實習單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實習目的表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業實習單位的全稱、性質、規模、法人、業務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業務流程等情況,繪出單位組織結構圖及生產流程圖;詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少於200字、崗位簡介不少於800字。

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