大學生新聞學實習報告

來源:果殼範文吧 2.09W

在現實生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告包含標題、正文、結尾等。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的大學生新聞學實習報告,希望能夠幫助到大家。

大學生新聞學實習報告

大學生新聞學實習報告1

一、實習背景

當今社會,大學生日益氾濫,就業壓力競爭加劇。作為一名大二學子,有必要為踏入社會作長遠規劃,為了將來順利進入職場,必須增加經驗,通過社會實踐提升自己。同時,由於對新聞採訪與寫作有很深的興趣,通過學校教育,已經對其有了一定的新聞理論知識,想通過實習將理論與實際應用相結合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的新聞業務能力。

二、實習經歷

(一)學校暑期實踐小分隊

作為人文學院分團委學生幹部,期末考試剛結束,x月xx日,我便同學生會一道參加了我院在xx社群xx城廣場上舉行的晚會。雖然只是作為一名工作者協助完成,但在其中,我也可以以一名旁觀者的身份縱觀整個活動的過程,學到不一樣的東西。通過實踐,我更懂得一臺晚會的成功需要付出很多,更要考慮到方方面面,這對一個人的能力來說是一次難得的歷練機會。

這個暑假,我的第二次社會實踐是跟隨校學生會舉行一個“迎省運會,創文明城,共建和諧家園”的送社群文藝晚會。那時,聽說有這麼一個活動後,我便積極報名參加了。不求有所榮譽,但求有所鍛鍊,有所貢獻。活動負責人安排我和另一個男生合演一個社群指定的關於計劃生育的小品。本來演小品已經是我的弱勢了,從小到大我還從沒演過小品,現在還要上臺公開表演,更有甚者,如今我還要和男生以夫妻身份演這麼一個主題的節目,更讓我無從面對了。但是,一想到我當初的信誓旦旦,我就覺得不能放棄,便突破重重阻礙,開始有板有眼地排練了起來。從尷尬以對、無從開口到漸漸可以熟練地講臺詞,從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣,每一個小小的進步都讓我倍感喜悅,我開始熱愛表演,從而倍加珍惜這次機會。這讓我深深體會到,其實成功首先在於能夠及時抓住每一次機會。

x月x日,我們登上了表演的舞臺。那個晚上,儘管是在室外,天氣悶熱,蚊蟲騷擾,但在社群觀眾面前,我完全忘記了這些,有的只是緊張,還有興奮。輪到我們上場了,我強忍著內心的緊張,只想用心表演,通力合作,然後將最完美的呈現給觀眾,而最終,我們收穫到了現場觀眾熱烈的掌聲,我們這一團隊也獲得了讚揚。我想我做到了!這是我的表演處女作,但又不是一次簡單的表演,而是突破自我、展示自身的一個機會,也是走出校園、立足社會的一次實踐,更是為xx、為社群人民所做的一個小小的貢獻!

(二)報社實習第一天:

暑假經朋友介紹能有這麼一次難得的專業實習機會,我倍加珍惜和感激。跟指導老師x老師聯絡了之後,x月x日,我算是正式開始工作了。我以為一般上班都是八點,因此並沒有問老師,這一天早晨六點多起床、八點不到我就到了報社,結果偌大的報社只有寥寥數人,等了將近兩個小時,x老師終於來了。她親切地告訴我,下次不用這麼早的,九點半到就好了。儘管早了那麼久,沒什麼事做,但我依舊很興奮,因為,於我而言,新的一天即將開始。同我一起實習的還有一位蘇州大學的畢業生x,她去年暑期就來過,對這裡已經很熟了。就這樣,在x老師的指導下和xx的幫助下,我開始了第一天的實習。

x老師首先介紹了我們的工作,早晨到時先開電腦,登陸xx和xx郵箱,接收別人發來的稿子並負責整理修改,最後再給老師過目,就算大事告成了,有時還要電話或現場採訪。晚上x點之前,下班了,走之前,x老師告訴我們明天市一中有個xx年xx國際夏令營開營儀式,就交給我們兩個實習生去現場觀看採訪了。那時,我的心裡別提有多高興了,我一直期盼能夠多些機會像真正的記者一樣到外面去體驗採訪,接觸更多的人和事。沒想到機會這麼快就來了,感謝x老師!第一天就這樣不緊不慢地度過,儘管事情不大、不多,但我依舊認真對待,很開心,因為我享受這份經歷,我熱愛這份工作。

第二天:

我們兩個實習生約好九點五十在一中門口見面,誰知途中堵車,一路上我焦急不安,生怕錯過了,還耽誤了x,結果十點多我終於匆匆趕到。要知道這可是我的'第一次“實戰演習”,可不能搞砸啊。在多方打聽問詢之後,終於到達活動現場。該活動是一個國際夏令營開營儀式,常州市教育局、一中的部分領導亦出席了開營儀式,還有來自美國各州的14名交流生。所謂採訪僅僅是同其中的一些外國學生交流,或者是問領導一些報道需要的問題。總的來說,本次採訪還算順利,這可是我第一次作為報社代表,以一個實習記者的身份進行實地採訪,還採訪外國學生。不管怎樣,我還是充滿喜悅的。中午回到報社,就和x姐開始寫稿了。憑藉之前在校寫稿的經驗,以及大家的通力合作,我們很快寫好了稿子。第一次發現寫新聞稿並不是什麼難事。寫好後趕緊拿給老師大概看了一遍,她特別和氣地說:“嗯,寫的不錯,我待會簡單改一下明天就發。”那時,我的心裡頗有成就感,這是我的第一個果實啊。

而那天下午,x老師又同報社的另外兩個記者一起去了省常中,採訪該校美國名校班的有關事宜,儘管我在邊上一句話未說,只是陪笑,但是聽著他們的談話,我也覺得十分興奮,也能學到一些東西,這算是我的第二次採訪。不管怎樣,實習第二天十分充實,即使要到處辛苦走動,我也心甘情願,滿心歡喜。

就這樣,我在《xx日報》實習了五週,儘管出去採訪的機會不是天天都有,但每天都精彩紛呈,收稿、理稿、改稿,寫稿後給老師過目發現不足,訪前細細聆聽老師的囑託,明白哪些是採訪重點,該提哪些問題,這些都讓我受益匪淺。迄今為止,包括獨立寫稿和參與修改整理的稿子已有二十餘篇,每次看著報紙上的鉛字,我就像捧著自己的寶貝,興奮不已,感激不已。

三、實習感悟

1、x老師的人格魅力

第一次到她的辦公室,一眼見到的是辦公桌上堆得又多又高的書籍,散文、小說、人物傳記、時評等,一摞摞真如小山丘一般,那時,我在心裡就默默想象著這位老師一定是博文識記、通達睿智之人。果然,x老師已經在這行幹了十幾年了,其多篇新聞稿被評為xx省好新聞一等獎,還曾著書《楊守玉傳》,講的是常州老工藝亂針繡創始人的故事,她更是被人稱為常州的“兩支筆”之一,她的才氣自然是讓人尊重,然而,比起她個人,我更佩服她獨特的人格魅力。

一開始經人介紹這位指導老師時,我擔心會是那種盛氣凌人,孤高威嚴的,沒想到她卻十分親切和藹,帶著一副眼鏡,說話輕聲細語,竟看不出一絲架子,一團和氣,叫人整顆心不由自主地放鬆起來。第一天到時她還囑咐我下次記得帶個杯子來喝水,每天中午領我們去報社食堂吃飯,下午催我們早早回去,竟像一位貼心的姐姐。閒時,還同我們像朋友一樣一起聊天,特別理解大學生暑期實習,給予熱情幫助,開學時也歡迎我們隨時到她那去。

對待工作,她始終敬業勤奮。x老師的案頭上總是有許多事情要做,除日常基本工作,還有政協分配的一些任務,有時還要參加什麼研討會。每天中午吃過飯後,我們兩個實習生會趴在桌上休息一會,而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤,忙碌著,直到晚上六點左右,她催我們趕快回去,而自己卻還要留在報社完成任務。

實習期間,x老師總是儘量給我們實地鍛鍊的機會,一有采訪就儘量讓我們去,去之前還向我們解說哪些問題是重點,哪些不需要問,回來讓我們獨立寫稿,然後現場改給我們看,那種關照和理解讓我十分感激。我倒是沒有遇到不少同學所說的實習時無所事事,還要給大家端茶倒水當勞力,真正實踐的卻很少。就在實習結束回去那天,她還笑著說以後有需要可以再來,那時,我心裡十分溫暖,能遇到這麼好的一個指導老師真是幸運。

x老師的人格魅力在於她的與世無爭,在於她的心態平和,在於她的悉心幫助,在於她的真誠無私,在於她的認真負責。我想,倘若將來我也踏上新聞事業的道路,我一定要像她那樣。

2、關於記者,關於採訪

這次“實戰演習”對我來說是一次極大的鍛鍊,讓我能夠領悟學習,彌補不足。通過這次經歷,我才發現,原來記者並沒有像想象中的那麼難,至少在我所在的政教部,在x老師的帶領下我沒有遇到什麼困難,每天的工作比較常規簡單,不像搞社會新聞的還要每天出去找素材,找新聞,什麼失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的,這些都要去現場檢視,那麼辛苦,有時可能還會遇到危險。而對於採訪,我真正懂得了,其實它並不是我曾經想象的那樣手拿話筒、眼鏡注視著採訪物件有板有眼地問問題,而是可以像朋友聊天一樣那麼自然輕鬆。

記得有一次在報社會議室採訪市外國語學校的兩位老師關於該校學生奪得“xx國際青少年保護長江水資源綠色行動”環保大賽方案設計xx賽區的冠軍這一事情時,我看著x老師邊像拉家常一樣聊天,邊看資料詢問相關問題,條理清晰,思路清楚,巧妙地在閒談中獲得所需資料,沒有一絲嚴肅與尷尬。這才發現,原來什麼都是有技巧的,任何事沒有想象中的那麼難,卻也沒有那麼簡單,只要有技巧,只要有準備,只要有心,就能夠成功。

而想要成為一名優秀的記者,就必須有良好的修養,倘若不是這十幾年的工作經驗積累,不是對工作認真負責的態度,又怎麼會有如今的成就呢?她的事蹟讓我對將來做記者有了憧憬和期待,做一名記者,就該像x老師那樣做一個專業可敬的人。

3、自我認知

還記得有次在市一中採訪國際夏令營開營儀式,現場有來自xx各州的x名交流生。第一次對外國人採訪讓我十分興奮,但這其中,卻讓我慚愧不已,因為作為一名英語六級已過的大學生,我竟然不怎麼聽得懂她們講話,竟要找在場的一名學生做翻譯,這名學生今年大一,此前還現場給領導的講話進行現場翻譯。唉,除了稱讚,更多的是羨慕和慚愧,甚至是自卑。那時,才覺得自己好失敗,那些個證書似乎毫無實際意義,今後要多加努力了。

實習中,我發現對這個職業我十分熱愛,毫不厭倦,即使生病也願意去採訪,總是在想我將來能成為一名優秀的新聞工作者麼。當然,我發現自己還有不少不足,如膽量不夠,不敢主動發問,採訪技能欠缺,每次訪前要仔細聆聽老師所舉的要提的一些問題,心裡這才踏實。

四、實習總結

在一個多月的實習中,我懂得了基本的新聞採訪,體驗了一名真正的記者,自己在大學兩年中學到的一些理論知識,在實踐中也得到了理解和運用,讓我在實踐中更深刻地認識到什麼是一名優秀的新聞工作者,怎樣踐行一個新聞工作者的社會責任。我很感謝這次實習機會,也同樣很珍惜,它將成為我一生中十分寶貴的財富。只是,下次,我希望可以跑跑社會新聞,更能鍛鍊人,或者去做一名電視記者。但不管怎樣,對新聞的熱愛我一直憧憬。

大學生新聞學實習報告2

暑假開始不久,我便來到**日報—**週末新聞採編中心實習,實習了半個多月,瞭解到一份報紙要製作出來所需的採編製作等一系列的程式,並切身實踐了新聞的採訪與寫作。在這期間學到了不少知識,也發現了不少問題,相信這些收穫能為以後的學習帶來好處。

7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經招滿了。”我手足無措,沒有裡面任何人的聯絡方式,我怎麼進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最後見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最後他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以後出去採訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了。

是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之後的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。

現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師佈置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。

實習了16天,除了週末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去採訪,或許是因為**是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網的記者竟然一塊兒出發。這次是調查採訪國小生們的暑期生活,先後去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學到一些採訪中提問的'技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄製。

第一次寫稿子出現了很多問題,而通過對修改前後的稿子進行比較後也發現了一些自己的不足:1.我寫的太細了,我把被採訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。2.我把採訪過的學校名字都一一寫上,後來才知道其實不用那樣,只需要說明是什麼類學校就好。3.我還有很多知識不懂a如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。b不知道什麼專業術語,更別說運用。

接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別採訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區的籃球聯賽每次採訪後我都立即寫稿,然後叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來很好奇,很想知道營業員對此的看法和態度,卻沒有去採訪,一天後這個新聞就出來了。對於這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去採訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎麼能當好記者呢?

我認為當一名好記者要做到以下幾點:

1.要有良好的人際關係處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。

2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那麼當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。

3.在實習時要給自己定好位。在實習中,態度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,並要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。

4.以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以後的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

5.作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態和一顆敏感的心。

除了出去採訪,之後寫稿子,就是坐在辦公室學習了,看報是每天必做的事。看久了,會犯困,然後總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這裡地方太小。

我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實真相,公眾相信記者的報道公正、完整、準確。這個默契很重要,因為人們是依據他們讀到的和聽到的來採取行動的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學習他們的措辭與表達技巧。

大學生新聞學實習報告3

一、實習背景

當今社會,大學生日益氾濫,就業壓力競爭加劇。作為一名大二學子,有必要為踏入社會作長遠規劃,為了將來順利進入職場,必須增加經驗,通過社會實踐提升自己。同時,由於對新聞採訪與寫作有很深的興趣,通過學校教育,已經對其有了一定的新聞理論知識,想通過實習將理論與實際應用相結合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的新聞業務能力。

二、實習經歷

(一)學校暑期實踐小分隊

作為人文學院分團委學生幹部,期末考試剛結束,6月30日,我便同學生會一道參加了我院在河海社群太陽城廣場上舉行的晚會。雖然只是作為一名工作者協助完成,但在其中,我也可以以一名旁觀者的身份縱觀整個活動的過程,學到不一樣的東西。通過實踐,我更懂得一臺晚會的成功需要付出很多,更要考慮到方方面面,這對一個人的能力來說是一次難得的歷練機會。

這個暑假,我的第二次社會實踐是跟隨校學生會舉行一個“迎省運會,創文明城,共建和諧家園”的送社群文藝晚會。那時,聽說有這麼一個活動後,我便積極報名參加了。不求有所榮譽,但求有所鍛鍊,有所貢獻。活動負責人安排我和另一個男生合演一個社群指定的關於計劃生育的小品。本來演小品已經是我的弱勢了,從小到大我還從沒演過小品,現在還要上臺公開表演,更有甚者,如今我還要和男生以夫妻身份演這麼一個主題的節目,更讓我無從面對了。但是,一想到我當初的信誓旦旦,我就覺得不能放棄,便突破重重阻礙,開始有板有眼地排練了起來。從尷尬以對、無從開口到漸漸可以熟練地講臺詞,從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣,每一個小小的進步都讓我倍感喜悅,我開始熱愛表演,從而倍加珍惜這次機會。這讓我深深體會到,其實成功首先在於能夠及時抓住每一次機會。

7月2日,我們登上了表演的舞臺。那個晚上,儘管是在室外,天氣悶熱,蚊蟲騷擾,但在社群觀眾面前,我完全忘記了這些,有的只是緊張,還有興奮。輪到我們上場了,我強忍著內心的緊張,只想用心表演,通力合作,然後將最完美的呈現給觀眾,而最終,我們收穫到了現場觀眾熱烈的掌聲,我們這一團隊也獲得了讚揚。我想我做到了!這是我的表演處女作,但又不是一次簡單的表演,而是突破自我、展示自身的一個機會,也是走出校園、立足社會的一次實踐,更是為常州、為社群人民所做的一個小小的貢獻!

(二)報社實習第一天:

暑假經朋友介紹能有這麼一次難得的專業實習機會,我倍加珍惜和感激。跟指導老師錢老師聯絡了之後,7月5日,我算是正式開始工作了。我以為一般上班都是八點,因此並沒有問老師,這一天早晨六點多起床、八點不到我就到了報社,結果偌大的報社只有寥寥數人,等了將近兩個小時,錢老師終於來了。她親切地告訴我,下次不用這麼早的,九點半到就好了。儘管早了那麼久,沒什麼事做,但我依舊很興奮,因為,於我而言,新的一天即將開始。同我一起實習的還有一位蘇州大學的畢業生徐,她去年暑期就來過,對這裡已經很熟了。就這樣,在錢老師的指導下和徐的幫助下,我開始了第一天的實習。

錢老師首先介紹了我們的工作,早晨到時先開電腦,登陸QQ和126郵箱,接收別人發來的稿子並負責整理修改,最後再給老師過目,就算大事告成了,有時還要電話或現場採訪。晚上6點之前,下班了,走之前,錢老師告訴我們明天市一中有個20xx年AFS國際夏令營開營儀式,就交給我們兩個實習生去現場觀看採訪了。那時,我的心裡別提有多高興了,我一直期盼能夠多些機會像真正的記者一樣到外面去體驗採訪,接觸更多的人和事。沒想到機會這麼快就來了,感謝錢老師!第一天就這樣不緊不慢地度過,儘管事情不大、不多,但我依舊認真對待,很開心,因為我享受這份經歷,我熱愛這份工作。

第二天:

我們兩個實習生約好九點五十在一中門口見面,誰知途中堵車,一路上我焦急不安,生怕錯過了,還耽誤了徐,結果十點多我終於匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實戰演習”,可不能搞砸啊。在多方打聽問詢之後,終於到達活動現場。該活動是一個國際夏令營開營儀式,常州市教育局、一中的部分領導亦出席了開營儀式,還有來自美國各州的14名交流生。所謂採訪僅僅是同其中的一些外國學生交流,或者是問領導一些報道需要的問題。總的來說,本次採訪還算順利,這可是我第一次作為報社代表,以一個實習記者的身份進行實地採訪,還採訪外國學生。不管怎樣,我還是充滿喜悅的。中午回到報社,就和徐姐開始寫稿了。憑藉之前在校寫稿的經驗,以及大家的通力合作,我們很快寫好了稿子。第一次發現寫新聞稿並不是什麼難事。寫好後趕緊拿給老師大概看了一遍,她特別和氣地說:“嗯,寫的不錯,我待會簡單改一下明天就發。”那時,我的心裡頗有成就感,這是我的第一個果實啊。

而那天下午,錢老師又同報社的另外兩個記者一起去了省常中,採訪該校美國名校班的有關事宜,儘管我在邊上一句話未說,只是陪笑,但是聽著他們的談話,我也覺得十分興奮,也能學到一些東西,這算是我的第二次採訪。不管怎樣,實習第二天十分充實,即使要到處辛苦走動,我也心甘情願,滿心歡喜。

這一天的採訪讓我對成為一名記者增添了熱情,對實習增添了信心。實習經歷:

實習期間,我有幸體驗了豐富多彩的採訪活動,算是徹底地過了一把“記者癮”。我到市一中採訪AFS國際夏令營、採訪青年教師基本功比賽;到省常中採訪“漢語橋”國際中學生中華文化夏令營開幕式、採訪三十年校友聚會活動,還採訪了“打工皇帝”唐駿;到市政府參加全國教育工作電視電話會議;到科教城資訊學院採訪全國大學生企業經營管理沙盤大賽;到大學城機電學院參加見義勇為捨己救人大學生耿高鵬同學先進事蹟座談會等等,由於正值高招錄取之際,我們對常大、江技師、河海等大學的招生辦進行電話採訪,還有對一個老農工黨員向常州航空技校贈畫進行電話採訪,當然還有許許多多采訪經歷,這些經驗成為我的一筆寶貴的財富。然而,實習期間唯一遺憾的是某個週日要到一個鎮上去採訪21項世界吉尼斯紀錄擁有者湯友常。我原本十分期待,誰知那天一大早起床就全身極不舒服,可我不想錯過這次機會就堅持去集合地點了,而在等待去的過程中臉色越發蒼白、胃痛難忍,實在堅持不了,只好放棄了,現在想來真的是萬分遺憾。作為我的第一次專業實習,這些經歷給我留下了深刻的印象,讓我真切地當了一回記者,體驗了一回採訪,而這同時支撐著我對新聞事業的熱愛。

就這樣,我在《常州日報》實習了五週,儘管出去採訪的機會不是天天都有,但每天都精彩紛呈,收稿、理稿、改稿,寫稿後給老師過目發現不足,訪前細細聆聽老師的囑託,明白哪些是採訪重點,該提哪些問題,這些都讓我受益匪淺。迄今為止,包括獨立寫稿和參與修改整理的稿子已有二十餘篇,每次看著報紙上的鉛字,我就像捧著自己的寶貝,興奮不已,感激不已。

三、實習感悟

1、錢老師的人格魅力

第一次到她的辦公室,一眼見到的是辦公桌上堆得又多又高的書籍,散文、小說、人物傳記、時評等,一摞摞真如小山丘一般,那時,我在心裡就默默想象著這位老師一定是博文識記、通達睿智之人。果然,錢老師已經在這行幹了十幾年了,其多篇新聞稿被評為江蘇省好新聞一等獎,還曾著書《楊守玉傳》,講的是常州老工藝亂針繡創始人的故事,她更是被人稱為常州的“兩支筆”之一,她的才氣自然是讓人尊重,然而,比起她個人,我更佩服她獨特的人格魅力。

一開始經人介紹這位指導老師時,我擔心會是那種盛氣凌人,孤高威嚴的,沒想到她卻十分親切和藹,帶著一副眼鏡,說話輕聲細語,竟看不出一絲架子,一團和氣,叫人整顆心不由自主地放鬆起來。第一天到時她還囑咐我下次記得帶個杯子來喝水,每天中午領我們去報社食堂吃飯,下午催我們早早回去,竟像一位貼心的姐姐。閒時,還同我們像朋友一樣一起聊天,特別理解大學生暑期實習,給予熱情幫助,開學時也歡迎我們隨時到她那去。

對待工作,她始終敬業勤奮。錢老師的案頭上總是有許多事情要做,除日常基本工作,還有政協分配的一些任務,有時還要參加什麼研討會。每天中午吃過飯後,我們兩個實習生會趴在桌上休息一會,而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤,忙碌著,直到晚上六點左右,她催我們趕快回去,而自己卻還要留在報社完成任務。

實習期間,錢老師總是儘量給我們實地鍛鍊的機會,一有采訪就儘量讓我們去,去之前還向我們解說哪些問題是重點,哪些不需要問,回來讓我們獨立寫稿,然後現場改給我們看,那種關照和理解讓我十分感激。我倒是沒有遇到不少同學所說的實習時無所事事,還要給大家端茶倒水當勞力,真正實踐的卻很少。就在實習結束回去那天,她還笑著說以後有需要可以再來,那時,我心裡十分溫暖,能遇到這麼好的'一個指導老師真是幸運。

錢老師的人格魅力在於她的與世無爭,在於她的心態平和,在於她的悉心幫助,在於她的真誠無私,在於她的認真負責。我想,倘若將來我也踏上新聞事業的道路,我一定要像她那樣。

2、關於記者,關於採訪

這次“實戰演習”對我來說是一次極大的鍛鍊,讓我能夠領悟學習,彌補不足。通過這次經歷,我才發現,原來記者並沒有像想象中的那麼難,至少在我所在的政教部,在錢老師的帶領下我沒有遇到什麼困難,每天的工作比較常規簡單,不像搞社會新聞的還要每天出去找素材,找新聞,什麼失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的,這些都要去現場檢視,那麼辛苦,有時可能還會遇到危險。而對於採訪,我真正懂得了,其實它並不是我曾經想象的那樣手拿話筒、眼鏡注視著採訪物件有板有眼地問問題,而是可以像朋友聊天一樣那麼自然輕鬆。

記得有一次在報社會議室採訪市外國語學校的兩位老師關於該校學生奪得“20xx國際青少年保護長江水資源綠色行動”環保大賽方案設計江蘇賽區的冠軍這一事情時,我看著錢老師邊像拉家常一樣聊天,邊看資料詢問相關問題,條理清晰,思路清楚,巧妙地在閒談中獲得所需資料,沒有一絲嚴肅與尷尬。這才發現,原來什麼都是有技巧的,任何事沒有想象中的那麼難,卻也沒有那麼簡單,只要有技巧,只要有準備,只要有心,就能夠成功。

而想要成為一名優秀的記者,就必須有良好的修養,倘若不是這十幾年的工作經驗積累,不是對工作認真負責的態度,又怎麼會有如今的成就呢?她的事蹟讓我對將來做記者有了憧憬和期待,做一名記者,就該像錢老師那樣做一個專業可敬的人。

3、自我認知

還記得有次在市一中採訪國際夏令營開營儀式,現場有來自美國各州的14名交流生。第一次對外國人採訪讓我十分興奮,但這其中,卻讓我慚愧不已,因為作為一名英語六級已過的大學生,我竟然不怎麼聽得懂她們講話,竟要找在場的一名學生做翻譯,這名學生今年大一,此前還現場給領導的講話進行現場翻譯。唉,除了稱讚,更多的是羨慕和慚愧,甚至是自卑。那時,才覺得自己好失敗,那些個證書似乎毫無實際意義,今後要多加努力了。

實習中,我發現對這個職業我十分熱愛,毫不厭倦,即使生病也願意去採訪,總是在想我將來能成為一名優秀的新聞工作者麼。當然,我發現自己還有不少不足,如膽量不夠,不敢主動發問,採訪技能欠缺,每次訪前要仔細聆聽老師所舉的要提的一些問題,心裡這才踏實。

四、實習總結

在一個多月的實習中,我懂得了基本的新聞採訪,體驗了一名真正的記者,自己在大學兩年中學到的一些理論知識,在實踐中也得到了理解和運用,讓我在實踐中更深刻地認識到什麼是一名優秀的新聞工作者,怎樣踐行一個新聞工作者的社會責任。我很感謝這次實習機會,也同樣很珍惜,它將成為我一生中十分寶貴的財富。只是,下次,我希望可以跑跑社會新聞,更能鍛鍊人,或者去做一名電視記者。但不管怎樣,對新聞的熱愛我一直憧憬。

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