建築設計的實習報告合集15篇

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在學習、工作生活中,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的建築設計的實習報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

建築設計的實習報告合集15篇

建築設計的實習報告1

我由於屬於在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建築通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。 我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對於混凝土機構的瞭解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表示式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。

此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配製的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由於施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,並根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、溼度條件下才能保證正常發展,應按施工規範的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴晒脫水。

現冬季施工一般採取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在溼氣及土中為0.3mm;在海水及乾溼交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

近年來預應力混凝土應用範圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至C50。在採用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉後又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬應力腐蝕並有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴充套件速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關係如下:h0.1H表面裂縫;0.1H

早期裂縫一般出現在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其後1~2年或更長時間屬於後期裂縫。

我由於屬於在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建築通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。 我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對於混凝土機構的瞭解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表示式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。

此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配製的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由於施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,並根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、溼度條件下才能保證正常發展,應按施工規範的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴晒脫水。

現冬季施工一般採取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在溼氣及土中為0.3mm;在海水及乾溼交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

近年來預應力混凝土應用範圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至C50。在採用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉後又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬應力腐蝕並有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴充套件速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關係如下:h0.1H表面裂縫;0.1H

早期裂縫一般出現在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其後1~2年或更長時間屬於後期裂縫。

在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產生裂縫的原因,裂縫是否已經穩定,若仍處於發展過程,要估計該裂縫發展的最終狀態。在日本混凝土協會混凝土裂縫的調查和修補指南中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定,主要有: 裂縫的現狀調查(裂縫型別和寬度);有無病害(漏水、鋼筋鏽蝕);產生裂縫的經過(發生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鑽芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無鏽蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。

裂縫的處理 1. 表面處理法:包括表面塗抹和表面貼補法表面塗抹適用範圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的髮絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用於大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫()0.3mm),作業簡單,費用低。寬度小於0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可採取開V型槽,然後作填充處理。2. 灌漿法此法應用範圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

2. 結構補強法 因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可採取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鑽心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。工程例項:某大廈5層框架結構,總建築面積約2萬m2。施工中發現4月22日澆築的某工段2層樑、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板後現澆板多處出現不規則裂縫。質檢部門對該工程混凝土質量進行了現場檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿足設計要求,混凝土的均質性滿足規範要求。根據現場檢查,該大廈現澆板多處出現不規則裂縫,其中某工段2層現澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架樑身混凝土未見裂縫。根據對裂縫檢測的分析,裂縫產生的主要原因是:

(1) 混凝土早期強度上升慢

(2) 混凝土收縮

(3) 混凝土養護不到位

該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據裂縫情況進行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小於0.3mm的裂縫進行封縫處理。可沿裂縫用環氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環氧樹脂膠泥配比為:環氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據現場實際情況進行調整。施工注意事項:(1)封閉前,應對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及鬆散層等汙物,然後再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側20~30mm處擦洗乾淨並保持乾燥。(2)裂縫處理好後,先在裂縫兩側寬20~30mm範圍內塗一層環氧樹脂基液,然後抹一層厚1 mm左右的環氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產生小孔和氣泡,表面需要 刮平整,保證封閉嚴密。(3)較寬裂縫的處理對寬度大於0.3mm的裂縫進行化學壓力灌漿處理。採用環氧樹脂漿液進行灌注。環氧樹脂漿液配合比為:環氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據現場實際情況進行調整。

施工注意事項:

(1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釺鑿成V形槽,槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利於封縫來確定,一般為20 mm20mm。鑿槽時先沿裂縫開啟,再向兩側加寬,鑿完後用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除乾淨。

(2)埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫貼上在預定的位置上。

(3)裂縫封閉後,應進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度後進行。

(4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查,執行正常時方可使用。灌漿結束後,應立即拆除管道,並用丙酮沖洗管道和裝置。(4) 灌漿結束後,應檢查補強效果和質量,發現缺陷應及時補救,確保工程質量。綜上所述,只要在混凝土生產以及施工過程中有針對性地採取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產生,使建築物具備良好的耐久性和結構穩定性。

在外面實習有兩個月的實間了,這些日子裡通過親身經歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對於實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際施工相脫節的現象。

建築設計的實習報告2

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1.瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2.瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1.瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

20xx——20xx學年第二學期教學周1—17周。

四、實習地點、單位:

地點:河南省鄭州市金水路299號浦發國際金融中心9樓

單位:中國建築技術集團有限公司中南設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建築技術集團有限公司中南設計院實習,在為期四個月之久的實習期裡,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同於學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現衝動湧上心頭,我下定決心,把這裡當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由於我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以後好跟著他學習,他開始也沒有給什麼活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以後的日子裡他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩週以後,最終還是公司裡的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資--國家稽核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部稽核批准--施工單位施工--監理進行稽核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程式為auto cad--計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以後的日子裡,進入了上班的模式,幫助別人乾點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛鍊我的思考,積累更多的經驗來為以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那麼的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在所裡作為一個實習生,什麼小活都幹,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所裡,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裡走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

六、實習心得

其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有進步!

建築設計的實習報告3

1、實習目的

通過在建築設計院的實習,深入瞭解設計院的設計風格、建築設計理念、建築行業的行業特點,並且瞭解設計院的工作程式以及建築師的基本工作內容和工作方法。並通過建築設計院的實習,瞭解建築設計相關規範,學習一定的建築設計方案圖和施工圖設計的方法和步驟,以及要求,深入瞭解建築設計的團隊合作精神,並努力融入其中,為以後的建築設計工作打牢基礎。

2、實習時間

20xx年7月—20xx年9月

3、實地地點:

xxx設計有限公司建築設計

4、實習內容:

剛去時跟著一個資深建築師佈置一個別墅區的規劃,後來跟著建築總負責人做一些居住區的初步規劃方案,並參與一定量的文字製作,建築圖的改圖,還有少量的施工圖繪製。後期一直跟一個居住區的規劃方案設計,直到方案完成。實習期間,偶爾還按照建築師的要求,幫忙該點兒建築施工圖。

5、實習過程

熟悉適應環境,初識建築設計: 由於此前從未在設計院有過實習的經歷,對於建築設計院很是陌生,初來設計院,一直感覺很緊張,但是來第一個星期就讓我們感覺到了建築設計院裡人性化的管理,平時大家都很放鬆,很好相處,管理很寬鬆,只要按是完成工作即可,在學校懶散慣,一下子進入緊張而忙碌的工作狀態對於我們來說很難接受,公司這樣的人性化管理讓我們很好地過度到實踐工作中去。

公司裡的建築師像兄長一樣,對我們很好,我們做的工作,都會給我們認真的進行指點,儘管平時大家都很忙。這讓我們學到不少東西。 工作實踐,忙碌而充實: 我剛來公司時是5月份,正是公司最忙的時候,剛來,專案負責人就讓我和另一個實習生布置一個別墅區的規劃設計方案,而且還說甲方催的比較近。還好之前在學校做過兩個居住區的規劃設計,至少我們現在知道如何下手。

以前在學校,一個學期只做一個居住區的規劃設計,而這,只給一個星期,讓我們不由得感受到了設計院的緊張的工作氛圍,儘管 平時大家一塊兒吃飯時,休息時感覺都很輕鬆,但工作起來都幹勁十足,讓我們深受感染。

之前在學校做的是高層居住區的規劃設計,跟別墅的規劃設計有所不同,一開始我們收集資料,學習並整理資料,在畫圖時有什麼不懂得總工都詳細的給我們進行講解。做了讓她看看,並指出我們錯的地方,告訴我們怎麼做更好,還讓我們空多翻翻相關設計規範。這是我來實習的第一個工作,儘量做到最好。在付工的指點下,儘管我的方案改了又改,改的很是痛苦,但做到最後,在回過頭來看看之前所做的,發現每次做都有所進步,很是欣喜。在這個過程中我們親自參與了建築設計,瞭解建築設計的一般流程,對以後的建築設計工作幫做很大,同時也暴漏出了我們基本功組紮實,知識儲備不足等缺點。

之後跟著建築設計有限公司的總負責人張老師,幫他打雜,做一些比較緊急的居住區總平面。一開始自己按照自己所想,做了幾個總平面給他看,都被否定。然後他給我講解了當前居住區規劃設計的總趨勢,告訴我什麼樣的居住區規劃設計最受歡迎,使用的最多。之後再他的指引下做了令人滿意的方案,並讓效果圖公司製作了相關效果圖,第一次感覺到自己價值的體現。在製作效果圖的過程中,張總讓我跟效果圖公司人員進行溝通,指點效果圖製作的不足。

這個過程不但讓我瞭解了怎麼樣跟效果圖公司溝通的技巧,還讓我學會怎麼欣賞建築效果圖,平時自己都沒怎麼注意的問題。這對個人平時修養要求很高,讓我再一次得人意識到自己的不足之處。

隨後一直跟的一個小專案。專案位於某市航海路和長江路的交叉口。之前方案已經做的差不多了,只是甲方內部還有些意見尚未統一,方案還需要進一步調整。由於他們都比較忙,就想交給我。在這個過程中跟甲方溝通做很多次,方案也一改再改。

過程是艱辛的,但結果能讓自己感覺很欣慰,這不但是個人價值的體現,而且在這個過程中,對我我們尚未走出校門的實習生來說異常寶貴。在這個過程中我們總能發現自己的問題,並一一改正,在這個過程中,我們熟練的不只是軟體的運用,還有相關知識的儲備。

之後,我又參與了三期別墅的規劃,跟第一次相比,明顯感覺輕鬆多了,不在那麼緊張。剛來時還總怕這怕那,總怕自己出錯導致公司損失。但到這個時候,已經很盼望著給自己活兒讓做。對於我們來說,在工作的過程中學東西是最快的,也只有在工作當中我們才能讓自己更快地成長起來。

期間還幫忙運用天正建築CAD改圖,繪圖、程式具有二維,三維繪圖功能。我所做繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。

繪圖的時候也有步驟:

軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。

還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

6、實習體會

通過這段時間的實習,讓我感受最大的就是發現自己不足之處太多,學業不精,知識儲備匱乏,個人修養有待提高。個人的職業素養和工作態度也是決定個人潛質的重要方面,來到設計院實習感受最深的是設計工作切忌浮躁,不要想一口吃個胖子,講究的是積累和嚴謹。

所以從實習那天開始,我就努力鍛鍊自己踏實嚴謹的素養,平時注意各個方面知識的積累,為自己的職業生涯做一個長遠的規劃,私下有時間就多查閱專業資料或諮詢老同事。

另外,通過在建築設計有限公司的實習,還讓我們體會到的建築師的工作態度,就是敬業和創造性,平時看到了很多同事都在所里加班,並且加班時間幹勁兒十足,這是團隊戰鬥力很強的一個體現。還有就是設計工作是一項創造性很強的工作,在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和佈局以及器件的選型都要有很多思考在裡面,要考慮實際工程施工和客戶需求。

總之,通過在建築公司的這段時間的實習,讓我們真正體會到建築設師的工作和生活狀態,也讓我們明白改怎麼樣在接下來的工作和學習中怎麼做到最好。

7、實習收穫

兄弟情:在這幾個月的實習期間,我和另外一個實習生在一塊住,不管是工作中還是生活中,我們都相互幫助,共度難關,讓我們收穫了親如兄弟般的情誼,這段實習經歷,讓我們此生難忘。

建築設計知識:在實習期間,我在建築師的指導下做過幾個居住區的規劃,讓我對居住區的規劃設計有更深入的理解。除了居住區規劃設計的基本知識,還有設計方法,時代潮流,很讓我受教。

建築設計的實習報告4

大學生活四年多的時間過去後,終於迎來了自己的實習生活。在表姐的介紹下,我來到了位於富陽市孫權路231號春城大廈的北京龍安設計院進行實習。這是一個私人設計單位,主要是做鋼結構廠房設計的,在學校我們也學習過鋼結構方面的知識,但感覺只是學了一點皮毛,對這方面的知識掌握的非常有限,不知道自己能不能做好這行,我抱著學習的心態開始我的實習生活。當今建築界發展的可謂非常迅猛,因此鋼結構在用途也是變的越來越廣泛,現在一般的廠房都是以鋼結構門式鋼架為主的結構,安裝方便,而且鋼構的受力也非常不錯,鋼結構的前景也是非常的可觀,下面我簡單的介紹一下鋼結構方面的知識:

鋼結構工程是以鋼材製作為主的結構,是主要的建築結構型別之一。鋼結構是現代建築工程中較普通的結構形式之一。我國是最早用鐵製造承重結構的國家,遠在秦始皇時代(公元前246—220xx年),就已經用鐵做簡單的承重結構,而西方國家在17世紀才開始使用金屬承重結構。公元3—6世紀,聰明勤勞的我國人民就用鐵鏈修建鐵索懸橋,著名的四川瀘定大渡河鐵索橋,雲南的元江橋和貴州的盤江橋等都是我國早期鐵體承重結構的例子。鋼結構[1]我國雖然早期在鐵結構方面有卓越的成就,但由於20xx多年的封建制度的束縛,科學不發達,因此,長期停留於鐵製建築物的水平。直到19世紀末,我國才開始採用現代化鋼結構。新中國成立後,鋼結構的應用有了很大的發展,不論在數量上或質量上都遠遠超過了過去。在設計、製造和安裝等技術方面都達到了較高的水平,掌握了各種複雜建築物的設計和施工技術,在全國各地已經建造了許多規模巨大而且結構複雜的鋼結構廠房、大跨度鋼結構民用建築及鐵路橋樑等,我國的人民大會堂鋼屋架,北京和上海等地的體育館的鋼網架,陝西秦始皇兵馬傭陳列館的三鉸鋼拱架和北京的鳥巢等。輕鋼結構的樓面由冷彎薄壁型鋼架或組合樑、樓面OSB結構板,支撐、連線件等組成。所用的材料是定向刨花板,水泥纖維板,以及膠合板。在這些輕質樓面上每平方米可承受316~365公斤的荷載。邁特建築輕鋼結構住宅的樓面結構體系重量僅為國內傳統的混凝土樓板體系的四分之一到六分之一,但其樓面的結構高度將比普通混凝土板高100~120毫米。鋼結構設計常用規範如下:《鋼結構設計規範》(GB50017—20xx)《鋼結構設計規範》相關書籍《冷彎薄壁型鋼結構技術規範》(GB50018—20xx)《鋼結構工程施工質量驗收規範》(GB50205—20xx)《建築鋼結構焊接技術規程》(JGJ81—20xx、J218—20xx)《高層民用建築鋼結構技術規程》(JGJ99—98)均為一級註冊結構工程師考試必考規範。

鋼結構的連線方法:

焊接連線螺栓連線鉚釘連線鋼結構的特點:

1、鋼結構自重較輕。2、鋼結構工作的可靠性較高。3、鋼材的抗振(震)性、抗衝擊性好。4、鋼結構製造的工業化程度較高。5、鋼結構可以準確快速地裝配。6、鋼結構室內空間大7、容易做成密封結構。8、鋼結構易腐蝕。9、鋼結構耐火性差。10、鋼結構可回收利用。11、鋼結構工期較短。

常用鋼結構用鋼的牌號及效能

1、炭素結構鋼:Q195、Q215、Q235、Q255、Q275等。2、低合金高強度結構鋼。3、優質碳素結構鋼及合金結構鋼。4、專門用途鋼鋼結構雖然優點也不少,當然還是有缺點的,在這裡我們就不細說了,總之優點還是大於缺點的。

剛到第一天,有個同事讓我先熟悉下軟體,我有點丈二和尚摸不著頭腦,不知道該幹嘛。於是先打開了CAD開始慢慢的畫起來,不過在學校我的CAD就用的不怎麼樣,可以說幾乎沒怎麼用過,所以算是不會CAD,也不知道該從哪裡入手,因此上午只是對著電腦不知道該幹嘛。後來師傅和我說,他們用的都是天正CAD,讓我也用這個。於是我開始學習天正CAD的用法。這個天正確實比較方便,一般的東西和AUTOCAD沒什麼區別,但是他有很多的圖集,所以畫起來比較快,而且和PKPM差不多,他的工作列的順序就是你的畫圖順序,你只要一個個下去,就是畫圖的一般步驟,這對於新手來說確實是不錯的。第一週我就是這樣學習和熟悉著CAD的操作,也可以說實習生活真正的開始了,我充滿著期待。我帶著一個筆記本,一些不懂的地方我就去問師傅,然後把他們記下來,當然開始記得都是一些我無法快速掌握的CAD操作,以便於以後再不懂的時候拿出來看看,這樣就不用再去問師傅了。對於這點師傅還是給予我肯定的,覺得我還是個比較認真負責的實習生,囑咐我好好幹。

剛開始我覺得那些工程師畫圖的速度真的好快啊,在鍵盤上手指就好像會跳舞一樣,看的我眼花繚亂,我有點心慌啊,我能不能做到像他們這樣啊,心裡七上八下的。經過一個禮拜的練習,我慢慢的發現,這個東西慢慢的是可以上手的,慢慢我也開始熟練起來了,從剛開始一點也不會,到現在一般的操作都會了,還把一些常用的操作都設定了快捷鍵。哈哈,這樣增強了我不少自信心。一直練習著CAD,因為這個是基礎,師傅讓我一定要好好掌握,這樣才能學後面的東西。所以第二週我依舊練習著CAD,後來師傅給我一份圖紙,他以前畫過的,讓我參照著畫,這樣也覺得不錯的,可以瞭解下圖紙的一些大致的內容,該畫點什麼,哪些不用畫。一些基本的步驟可以對著這份圖紙有個大致的瞭解。兩週的時間過去了,師傅讓我開始看單層廠房門式鋼架,我自己帶去了學校裡用過的鋼結構的書,先看看書,瞭解下門式鋼架的基本結構形式。從前看書好像沒有那麼仔細,現在可是非常仔細的看了,因為現在自己幹起了這行,心裡的感覺已經不一樣了,以前好像就是為了考試才看書的。

看了幾天的書,也是小有收穫的,接下去師傅給我拿來了屋面檁條和壓型鋼板的做法,我慢慢的開始看了,檁條的連結方法,檁條是屋面的一個比較重要的構件,他擔負著屋面的著力,所以不但要擺放的位置好,還要注意他的受力,不能到時候無法承受屋面帶來的力,一般我們都是用C型鋼或者槽鋼。書上是平面的效果,很多東西我一下子根本看不明白,所以我經常請教身邊的小師傅,他很耐心,給我把立體的東西畫出來,這樣我接受起來就快很多了,所以感覺還是要先去工地上待會,有些東西要看看實物的東西印象會比較深刻一點,師傅也說是的,有工程驗收的時候會帶上我。鉚釘連結和緊韌體連結是兩種常用的連結方法,其實我到覺得緊韌體連結沒什麼意思,麻煩,你還得做一個承力的構件,直接鉚釘連結來的方便,不必那麼麻煩,釘住就行了,因為屋面上的壓型鋼板本身不是什麼大型構件,用鉚釘已經具有足夠的力把他們約束住。還有簷溝的做法,各式各樣的做法都有,簷溝也算是一個比較重要的結構,雖然只是一部分,但是做法還是很有講究,簷溝板的角度啊什麼都有要求,這是必然的,排水當然要好,本身鋼結構的東西最怕的就是腐蝕,你水不能排掉的話自然會加速腐蝕。還好這些不用全部記下來,畫圖的時候也只要註明在圖集的幾號就行,施工人員都知道,這樣方便了不少,減少了很多工作量。壓型鋼板用鉚釘的連結還是有竅門的,鉚釘不能讓雨水泡著,這樣會加速腐蝕,所以都要將鉚釘釘在壓型鋼板的波峰上,這樣水都流到波谷,自然不會浸泡著鉚釘,不會腐蝕鉚釘。看著這些書,當你搞懂一個結構,心中的成就感還是比較可觀的。好像自己變得越來越專業一樣,不錯不錯。壓型鋼板的橫放豎放也是有講究的,最簡單的一跨單層廠房門式鋼架的話沒有那麼多要求,但是實際中廠房往往都是好幾跨連線在一起的,連線的地方是文章比較大的地方,簷溝怎麼做,檁條這麼擱置,都很有講究,要學的東西還是有很多啊,看來得加油了,工作了真不比讀書的時候啊,無憂無慮,在公司不但要遵守公司的規章制度,還得學習。實習的日子持續的過著,唯一遺憾的一點是實習沒有工資,別人發工資的時候我只能看著,有點悲劇。

時間過的還是比較快的,一個月的時間已經過去了,回首這一個月,CAD操作的有點熟練了,屋面的一些節點做法有了比較多的瞭解,對檁條有了一個比較深刻的概念,以前檁條檁條的不知道檁條到底有什麼用,只是照搬書上的內容用到考試上,還有拉條啊幫條啊,現在明白了這些東西到底有什麼用,比如柱之間的斜拉條。還有抗風柱的運用啊,哪裡要用抗風柱啊,該怎麼設計抗風柱,柱截面要多大,當然這些都是涉及到計算的問題,在後面的實習生活中就會遇到。看看圖紙上的東西,要學習最主要的東西應該還是節點的做法,節點很多,有點節點也比較複雜,比如牛腿。柱節點還是比較簡單的,高強螺栓連線加焊接,柱截面小麼可以用的螺栓也小點,或者少用幾個螺栓,我們說設計不但要讓整個建築屹立不倒,還要做到經濟,不然什麼都往大了整質量當然是沒有問題,但是你不能把造價提的很高啊,要不然誰會讓你來設計。

接下去幾周開始學習PKPM了,也就是說師傅讓我開始學習計算了。這又是個犀利的軟體,讓計算節省了不知道是多少的時間,記得以前學習鋼結構這門課程的時候計算一道題目得花好幾個小時,還不一定能算對,這還只是算了一小個節點,如果完全靠手算的話,那一個工程是多大的工作量。像國家體育館那樣的大工程還不得算死人啊。師傅給了我一本書,讓我先看著書練習起來,這段時間他們也比較忙,沒有太多的功夫對付我,所以我自己對著書在那邊練習,一個人自學的進步真的有點慢,經常遇到瓶頸。搞了兩週的PKPM,學習了點皮毛。對著書搞懂了一點基本步驟,書上的版本好像和我用的不是一個版本,這個東西是必然的吧,軟體肯定是會升級的,這個書就不會升級了,估計用到十年後還在用這本也說不定,這樣搞的我長期看不明白,軟體上的東西有些書上沒有,書上的東西軟體上沒有,煩啊。師傅他們還是很忙,也不好意思打擾他們啊。這周老班叫我跟著師傅去出差,這樣就暫時把PKPM給放下了,我早就期待出去看看了,見見市面去。

來到臨安青山鎮一個鋼廠幫他們重新畫廠區圖紙,由於這裡的建築都是80年代的,所以他們老的圖紙都已經不在了,我們的工作量就繁重了很多。第一天跟著他們廠裡的一個管基建的人瀏覽了廠區,把整個廠區熟悉起來,什麼水房配電房都得畫進去,其實麻煩的就是外面的一些雜七雜八的建築,整個廠的話都是門式鋼架的連線,你量出這個就能直接複製下一個,像外圍的這種除塵的器械才麻煩。第一天我們就是熟悉了下廠區,也沒有帶測量工具,其實也不是測量工具,我們就是一把皮尺,因為我們這種測量不需要很專業很精確,用不到大家想象中的水準儀啊經緯儀什麼的。第二天我們就拿來了皮尺開始測量,我們打算先把廠區整個輪廓給畫出來,包括周圍的一些小房子,不管他們是什麼用的,都要畫在上面,工作還是要做到位的。天氣有點冷,手凍的都沒有知覺了,我是剛來的實習的,一些髒活累活麼自然我就搶在前面去幹了。兩天時間,終於把整個輪廓給整出來了,接下去準備回到住宿的地方,先把廠區藍圖給畫出來,就是一張草圖,這樣到時候去裡面量一些裝置基礎的時候,就能直接畫在這張草圖上,看起來就會比較清晰,到時候再回到公司把最終圖紙畫出來。我給他們打下手,看著他們畫圖,這個沒有太大的技巧,因為沒有很複雜的結構,一天半時間我們就畫好了。接下去我們準備開始裡面的裝置基礎了,這個得和他們廠區領導協商一下,因為他們的裝置如果不停下來的話我們還是無法進行測量的,鋼鐵廠的裝置都是非常熱的,我們在很遠的距離都能感受到熱氣,工人都是帶著防護面罩的,所以你不停下來我們根本無法進行測量。好在他們領導也明白,反正他們也要長期進行裝置檢修維護,所以就給我們停了下來。第二週我們就開始量裡面的裝置基礎,我就是負責測量的人員,裡面的機器都要一個一個測量過去,工作量還是比較大的啊,裡面還比較危險,都是一些大型裝置,我們進去,還有吊車在我們上面拉貨物,帶著安全帽都心慌慌的,畢竟上面都是鋼鐵啊,那砸下來能不慌麼。只能小心翼翼的了。工作按部就班的在進行著,花了三天時間,把裡面的裝置基礎也測量完了,接下去就是最後工序了,回到公司畫圖紙,最後的終圖了。回到公司後我就沒有什麼事情了,他們畫圖紙,我就該重新看我的書了,聯絡自己的事情。但是很遺憾,實習的時間差不多了,過年的時間也到了,公司也開始放假了,這樣,我的第一次實習生活在這裡要告一段落了。

對於自己的第一次實習,感觸還是非常多的。在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

建築設計的實習報告5

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1。瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2。瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3。結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1。瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2。瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3。指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

***(略)

四、實習地點、單位:

地點:**省**市**路**號**金融中心9樓

單位:中國建築技術集團有限公司**設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建築技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期裡,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同於學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現衝動湧上心頭,我下定決心,把這裡當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由於我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以後好跟著他學習,他開始也沒有給什麼活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以後的日子裡他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩週以後,最終還是公司裡的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。

首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資——國家稽核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部稽核批准——施工單位施工——監理進行稽核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程式為autocad——計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——牆線——門窗——樓梯——屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以後的日子裡,進入了上班的模式,幫助別人乾點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛鍊我的思考 ,積累累更多的經驗來為以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那麼的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在所裡作為一個實習生,什麼小活都幹,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所裡,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裡走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

六、實習心得

其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己瞭解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的瞭解一些規範、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步瞭解到設計院的架構設定和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟體的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟體操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人 。

建築設計的實習報告6

一、實習目的、任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1、瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2、瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1、瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式、

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準、結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3、指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、實習地單位:

xx

五、實習經過:

作為一名即將畢業的建築專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節、大四實習時期我有幸來到xxxx建築規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期裡,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,積累了一定的社會經驗、負責指導我的是一尾資質很高的一級建築師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建築、SKETCHUP(草圖大師)等建築設計軟體的運用、在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。

建築設計流程、建築物的形成、流程如下:

1、投資商投資——國家稽核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部稽核批准——施工單位施工——監理進行稽核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣

2、整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置、所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎、設計時也有它的過程:

(1)做建築方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計

(2)對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖、繪圖所用程式為AUTOCAD——計算機輔助設計、程式具有二維,三維繪圖功能。

(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——牆體——門窗——樓梯——屋內佈置——標註、還要一邊繪製一邊修改

六、實習總結

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖、在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪製,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作、在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改、接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,週期短,我要跟上他們的進度(每個專案都有進度表)、一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那麼簡單,後來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規範的要求,由於住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致後面功能分割槽的修改很受限制、因此我領悟到,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖難以進行下去、幾乎花了兩週的時間,還是沒做出多少東西來,由於這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜、由於真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規範都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,檢視更多資料、隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班後就加班加點的讓我們練習熟悉。

七、自我評價

一方面是繪圖不規範,再就是有些做法不符合現實、更改過這些之後,就到計算保溫節能方面了,比如,窗牆比,遮陽係數等,這些都要在建築設計說明中寫到的等這些都做好之後,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了、來這之後我獲得了巨大的收穫,讓我感到很滿足、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

建築設計的實習報告7

一、實習目的、任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1、瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2、瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1、瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準、結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3、指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

XX年x月x日——XX年x月x日

四、實習地單位:

xxxx

五、實習經過:

作為一名即將畢業的建築專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節、大四實習時期我有幸來到xxxx建築規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期裡,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,積累了一定的社會經驗、負責指導我的是一尾資質很高的一級建築師,實習內容主要是autocad、天正建築、sketchup(草圖大師)等建築設計軟體的運用、在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高、

建築設計流程

建築物的形成、流程如下:

1、投資商投資——國家稽核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部稽核批准——施工單位施工——監理進行稽核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣、

2、整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。

所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎、設計時也有它的過程:

(1)做建築方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

(2)對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖、繪圖所用程式為autocad——計算機輔助設計、程式具有二維,三維繪圖功能。

(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——牆體——門窗——樓梯——屋內佈置——標註、還要一邊繪製一邊修改。

六、實習總結

隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班後就加班加點的讓我們練習熟悉、

七、自我評價:

一方面是繪圖不規範,再就是有些做法不符合現實、更改過這些之後,就到計算保溫節能方面了,比如,窗牆比,遮陽係數等,這些都要在建築設計說明中寫到的等這些都做好之後,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之後我獲得了巨大的收穫,讓我感到很滿足、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

建築設計的實習報告8

實習專案:建築設計(auto cad 程式的運用)

實習地點:華夏建築設計工程有限公司宿遷分公司

實習時間:xx年9月--10月

實習內容:

作為一名即將畢業的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三暑假,我有幸到華夏建築設計工程有限公司宿遷分公司實習,在將近1個月的實習期裡,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了畫建築平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一名姓王的建築結構工程師,實習內容主要是auto cad的運用.在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了cad的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

9月11號,實習的第一天,我被分配到設計公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,最終還是公司裡的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資--國家稽核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部稽核批准--施工單位施工--監理進行稽核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作--繪圖。 繪圖所用程式為auto cad--計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。 繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

心得體會:

第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裡,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.

我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助.

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業

後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。

建築設計的實習報告9

自20xx年11月09日至今,我在北京世紀千府國際工程設計有限公司河南分院實習。在此期間,儘管還有很多地方做得不夠,總的來說,我較好地完成了大三學年所應完成的實習任務。

這短短兩個月的實習鍛鍊,將我在過去兩年於課本上所學的知識轉化到了實際生產生活當中,對“理論聯絡實際”有了新的認識,同時,也更清楚地看到了理論與實際之間的差距。更重要的是,使我在對實習的認識,對的認識,對建築設計的認識,對公司運作及設計流程的認識,對老闆這一概念的認識,以及對自己人生方向的認識都有了較大的提高。而這些恰恰是能更好地走向社會所必須的。

一、對實習的認識。

實習是大學生所必有的一個特有階段,在這一時期,我們需要完成一個不小的轉變,這個轉變正是一個過渡的中間階段。是否轉變得成功,將直接關係到我們走向社會之時的境況。因此,我們必須放正心態,做好合理的定位,換掉用了十餘載的學生眼光來看待人或事,逐步完成人生路上一個轉折點的過渡。

二、對的認識。

是一種勞動,他為人的人生理想而服務而存在。他是一種方式,一種手段,一個過程,以使我們達到每個人所向往的歸屬之地。因此,我們不可以把當作一切,那是一種學習,一次次勵煉,但只是通過他,我們不能夠達到目的地,因為我們所要學習和掌握的還太多太多,這就需要我們在之餘擁有一定的空間,在這個空間裡,會是另一份不同意義上的“”,他同樣為我們服務,同樣為一種方式,一種手段,一個過程。一個人的成功,決不會只因一個空間而存在,也許會需要三個,五個,甚至更多。那麼各個空間的關係處理,便是我們必須要做好的太重要的事情了。

三、對建築設計的認識。

俗話話,天下文章一大抄,而任何事物都是相通的,建築也不例外,我們也完全可以大聲地說,天下建築一大抄。Absolutely!既然是同一個理兒在這兒,那麼我想,“熟讀唐詩三百首,不會寫來也會溜”的道理也完全可以在這裡應用吧。是的,設計一處好的`建築,無異於作一篇好的文章,因此設計出色的建築如同書寫優美的文章一樣,需要一個積累和蘊釀的過程,而且這個過程一般沒有人漏得掉,或許還會很長、很長。然後在一次次“抄”的過程中,一點點地出新,出採,直至一種被旁人豔羨的境界。

四、對公司運作及設計流程的認識。

在所有的認知裡,這應該是來得最直接和最新鮮的了,也是所有的實習學生的認知交叉點。通過實習,逐漸熟習了一家設計公司的運作方式和每一個專案的設計流程,以及各工種之間的配合,這對今後的有著立竿見影的幫助和影響。

五、對“老闆”這一概念的認識。

員工難做,老闆更難做,好老闆就難上加難。基於此,我是理解和同情那些整天讓員工在背後說壞話的老闆的。但我很是看不起那些無法進步的差勁兒老闆,一臭到底,唯利是圖,或許在他們的眼裡,只有這樣才能積累起資金,幹出大事,然聰明反被聰明誤,孰不知,那樣是永遠不會有太好的前景的,也許看得到,但那隻能是一時的假象,毫無生命可言。做老闆如做人一樣,要能夠往前看,往上看,但一定得留意腳下。做老闆絕對是門藝術,絲毫不亞於指揮家,一個好的老闆可以把公司所有的人緊緊地團結起來,像擰繩兒一樣,心往一處想,勁兒往一處使。管理公司的不是他本人,而是大家所有的人制定的制度,給人看來似乎沒有所謂的上下級,只是一個稱謂的不同,大家各司其職,齊心協力。公司就像是一罈聖火,大家不斷地往裡面添油加柴,它想不燒得旺就不行。如此這般,結果只有一個,那就是良性的迴圈,越來越好……

六、對自己人生方向的認識。

短短的兩個多月,看似匆匆,其實不然。在這兩個月裡,在公司裡的我完成了幾個階段地演變和發展。11月初,經過簡單的測試,被公司錄用了。最初的兩週裡,似乎得到了院長的著重對待,親自給了幾個設計的任務,又親自操作來進行指點和批評。當時的我著實有些受寵若驚,努力地展示自己對建築的把握,但也許fish與boss確實的差距和對建築理解的不同,還是暴露了一系列的問題,而且有些確確實實的作為問題存在著。於是在11月份的後半月又似乎被冷落了,既沒有什麼“活兒”,也沒有什麼的指點與批評,只是蜻蜓點水般做些力所能及的幫工。很快,12月就來了,是老天的眷顧吧,我們大公司裡的小公司把我要了去。實際意義上就是我被動地跳了槽,這次的我是被作為培養的物件進了這家小公司,而且帶薪。在這裡,我受到李工程師(國家二級註冊結構師)的親躬指點和幫助,也受到了王阿姨(李工的愛人,任會計一職)生活上的關心和照顧。就這樣,一直到了現在。這或多或少地影響到了自己對人生方向的認識和調整。如前所言,這些全部都要圍繞著那唯一的人生理想來進行,絲毫動搖不得。因為要學習和掌握的東西實在是太多了,恐怕兩輩子都學不夠,學不完。所以,珍惜每一秒,時時刻進步!做好每一次的交叉口選擇。

實習時間結束了,而我的實習還在繼續……comeon!Fighting!

建築設計的實習報告10

實習目的、任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標、

1、瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法、

2、瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力、

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製、

實習內容:

1、瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式、

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準、結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製、

3.指導老師檢查指導實習工作、

三、實習日期:

20xx年X月X日——20xx年X月X日

實習地單位:

XX

實習經過:

作為一名即將畢業的建築專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節、大四實習時期我有幸來到XXXX建築規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期裡,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,積累了一定的社會經驗、負責指導我的是一尾資質很高的一級建築師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建築、SKETCHUP(草圖大師)等建築設計軟體的運用、在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高、

建築設計流程

建築物的形成、流程如下:

1、投資商投資——國家稽核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部稽核批准——施工單位施工——監理進行稽核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣、

2、整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置、所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎、設計時也有它的過程:

(1)做建築方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計、

(2)對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖、繪圖所用程式為AUTOCAD——計算機輔助設計、程式具有二維,三維繪圖功能、

(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——牆體——門窗——樓梯——屋內佈置——標註、還要一邊繪製一邊修改、

實習總結

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖、在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪製,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作、在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改、接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,週期短,我要跟上他們的進度(每個專案都有進度表)、一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那麼簡單,後來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規範的要求,由於住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致後面功能分割槽的修改很受限制、因此我領悟到,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖難以進行下去、幾乎花了兩週的時間,還是沒做出多少東西來,由於這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜、由於真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規範都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,檢視更多資料、

隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班後就加班加點的讓我們練習熟悉、

自我評價:

一方面是繪圖不規範,再就是有些做法不符合現實、更改過這些之後,就到計算保溫節能方面了,比如,窗牆比,遮陽係數等,這些都要在建築設計說明中寫到的、等這些都做好之後,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了、來這之後我獲得了巨大的收穫,讓我感到很滿足、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

實習總結:

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富、更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助、俗語說:紙上得來終覺淺、沒有把理論用於實踐是學得不深刻的、當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的、我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路、

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫、實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石、實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題、這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短几個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行、

我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好、我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值、為實現自我的理想和光明的前程努力、

感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收穫之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調、親身經歷和熟悉了設計院的工作程式,開闊了眼界、和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足、他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們、總之,經過這次實習之後,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高、

建築設計的實習報告11

實習目的、任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1、瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2、瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

實習內容:

1、瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3、指導老師檢查指導實習工作。

實習日期:

20xx年X月X日——20xx年X月X日

實習地單位:

XX

實習經過:

作為一名即將畢業的建築專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大四實習時期我有幸來到XXXX建築規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期裡,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一尾資質很高的一級建築師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建築、SKETCHUP(草圖大師)等建築設計軟體的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。

建築設計流程

建築物的形成、流程如下:

1、投資商投資——國家稽核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部稽核批准——施工單位施工——監理進行稽核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。

2、整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

(1)做建築方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

(2)對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程式為AUTOCAD——計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。

(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——牆體——門窗——樓梯——屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。

實習總結

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪製,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,週期短,我要跟上他們的進度(每個專案都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那麼簡單,後來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規範的要求,由於住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致後面功能分割槽的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩週的時間,還是沒做出多少東西來,由於這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由於真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規範都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,檢視更多資料。

隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班後就加班加點的讓我們練習熟悉。

自我評價:

一方面是繪圖不規範,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之後,就到計算保溫節能方面了,比如,窗牆比,遮陽係數等,這些都要在建築設計說明中寫到的。等這些都做好之後,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之後我獲得了巨大的收穫,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

建築設計的實習報告12

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,清楚建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1. 清楚設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2. 清楚設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1. 清楚設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,清楚設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2. 清楚有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

20xx——20xx學年第二學期教學周1—17周。

四、實習地點、單位:

地點:cccc9樓

單位:xxxx設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建築技術集團有限公司中南設計院實習,在為期4個月之久的實習期裡,我進一步清楚了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過4個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同於學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現衝動湧上心頭,我下定決心,把這裡當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由於我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以後好跟著他學習,他開始也沒有給什麼活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以後的日子裡他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩週以後,最終還是公司裡的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的清楚。建築物的形成、流程如下:投資商投資--國家稽核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部稽核批准--施工單位施工--監理進行稽核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的清楚後,我們進行了實際操作--繪圖。 繪圖所用程式為AUTO CAD--計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。 繪圖,要先對功能進行清楚,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以後的日子裡,進入了上班的模式,幫助別人乾點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛鍊我的思考,積累更多的經驗來為以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那麼的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在所裡作為一個實習生,什麼小活都幹,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所裡,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3D可以,但一定要會SketchUp

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裡走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進清楚。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

六、實習心得

其實,4個月下來,才發現自己大學學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己清楚的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的清楚一些規範、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步清楚到設計院的架構設定和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟體的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟體操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

建築設計的實習報告13

作為一名馬上就要從建築設計專業畢業的大四學生,我在學校的安排下,到公司進行了為期四個班的實習。現在實習期已經結束了,我也馬上就要回到學校了。為了總結一下我這幾個月的實習收穫,現在給我自己的工作進行一個總結。

 一、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、實習地點

xx設計事務所

 三、實習目的

進一步瞭解建築設計的工作難度,積累一定的設計經驗;學習到相關設計軟體的使用操作方法。

瞭解、學習一名設計師應該具備的工作能力,對設計的工作有更加實際的接觸;進一步瞭解當前的設計趨勢,提高自己的綜合能力。

四、實習內容

xx月xx日,實習的第一天,我進入了公司,在人事的帶領下,大致的轉了一下公司,讓我對公司的大致流程有了一個大概的瞭解。後來人事將我交給了其中的一名組長,讓組長來帶我。組長給我安排了工位,給我將講了公司現在用的設計工具——cad。我們設計專業在學校裡面學習的軟體就是cad,所以我對這個還是非常瞭解的,能夠用它做一些簡單的設計。所以在剛進來的時候,他對我有一個大概的瞭解之後,就讓我進行一些簡單的工作了。給了我一個設計策劃方案,讓我將它畫出來。

策劃方案就是客戶那一邊的設計要求,我們就需要將這些要求轉化為具體的設計圖紙。琢磨了一陣兒後,就開始畫了。這是一個住宅樓的圖紙,在學校裡面我還是有做過這個的,所以立刻就上手了。雖然我覺得在學校的時候有訓練過這一塊的設計圖,我一定能夠很好的完成這份設計圖。但是在組長檢查的時候,還是檢查除了不少的問題。雖然不是什麼大的問題,都是一些旁支末節的問題,但是組長很嚴肅的跟我說,我們的設計關係的都是客戶的財產,我們一定要對客戶負責,否則客戶真的按照不好的設計圖裝修的話,造成的損失會要公司賠償的,甚至還會造成名譽損失。看到組長的嚴肅,我也就漸漸地重視起來了。

後面,在組長的指導下,改善了這份設計一直到它滿意為止,之後又給了我幾個策劃方案,指導我完成。一直做了四分設計圖紙,組長才讓我參與幾個大的設計方案。看著一份份設計圖紙在電腦上實現,我真的充滿了自豪。

五、實習收穫

這一次的實習,雖然只參與了三個大的設計圖紙,但是讓我進一步瞭解了設計軟體的使用方法,積累了一定的設計經驗。這一次的實習,增加了我的工作能力,我相信在以後的工作中,我一定能夠好好適應的。

建築設計的實習報告14

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1.瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2.瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1.瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

***(略)

四、實習地點、單位:

地點:**省**市**路**號**金融中心9樓

單位:中國建築技術集團有限公司**設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建築技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期裡,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同於學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現衝動湧上心頭,我下定決心,把這裡當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由於我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以後好跟著他學習,他開始也沒有給什麼活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以後的日子裡他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩週以後,最終還是公司裡的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。

首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資--國家稽核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部稽核批准--施工單位施工--監理進行稽核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程式為autocad--計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以後的日子裡,進入了上班的模式,幫助別人乾點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛鍊我的思考 ,積累更多的經驗來為以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那麼的熟悉,這有從實習中吸取經驗。

在所裡作為一個實習生,什麼小活都幹,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的

活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所裡,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

建築設計的實習報告15

實習內容:

作為一名即將畢業的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三暑假,我有幸到華夏建築設計工程有限公司宿遷分公司實習,在將近1個月的實習期裡,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了畫建築平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一名姓王的建築結構工程師,實習內容主要是AUTO CAD的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

9月11號,實習的第一天,我被分配到設計公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,最終還是公司裡的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資--國家稽核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部稽核批准--施工單位施工--監理進行稽核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程當中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作--繪圖。 繪圖所用程式為AUTO CAD--計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。 繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程當中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在學習過程當中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程當中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

心得體會:

第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裡,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。

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