會計電算化實習報告13篇

來源:果殼範文吧 2.6W

在經濟發展迅速的今天,越來越多的事務都會使用到報告,不同的報告內容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的會計電算化實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

會計電算化實習報告13篇

會計電算化實習報告 篇1

一. 時間:

20xx年8月20日~9月2號

二. 地點:

昆明理工大學城市學院新迎校區

三.實習目的

通過本次實習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習,培養我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

四.實習內容

運用學校資源,有組織、有計劃的人為創設模擬模擬的會計電算化工作環境,圍繞建賬、日常業務處理兩條主線,完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設定、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。

五.實習步驟

(一)設計會計電算化核算體系

⒈啟動並登入系統管理

⒉設定操作員及其許可權

⒊建立賬套

⑴輸入賬套資訊:賬套號我用的是學號“888昆明明天製造有限公司”,賬套路徑為預設值,啟用會計期間為20xx-1-30

⑵輸入單位資訊:單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯絡電話及傳真、稅號,輸入完成進行核算型別設定。核算型別中

⑶輸入核算型別:有記賬本位幣、企業型別、行業性質等

⑷確定基礎資訊建立:資料中要求客戶、供應商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,建賬建立成功。

(二)會計核算基礎資訊

⒈設定會計科目:根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目

⒉指定科目:

根據資料要求“銀行存款”、“現金”為指定科目 ⒊明細賬科目許可權設定

⒋設定憑證類別:在基本設定中開啟憑證類別設定,選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有,付貸方必有,轉借貸必無。

⒌設定結算方式:結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兌、委託收款、託收承付,其中支票包括現金支票和轉賬支票,商業匯票包括商業承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯

(三)總賬輔助資訊設定

⒈設定部門檔案

⒉設定職員檔案

⒊設定專案檔案

⒋設定客戶檔案

⒌設定供應商檔案

(四)錄入期初餘額

錄入期初餘額;試算平衡

(五)日常業務處理

⒈以總賬的身份進行填制憑證,查詢,自定義結轉設定

⒉以出納員李剛的身份進行出納簽字

⒊以記賬員劉平的身份進行記賬

⒋以賬套主管自己的身份進行銀對賬、結賬

(六)生成報表

⒈啟動ufo報表管理系統

⒉賬套初始

⒊自定義一張報表:報表格式定義、報表公式定義、報表資料處理、生成報表

⒋利用報表摸板生成資產負債表、利潤表:調整報表摸板、生成資產負債表、利潤表資料。

六.學習體會

此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習,我們也充分的瞭解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯絡實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,並尋求到解決的'方法。

首先,會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎資料”,然後更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業的我們,再經歷這次實習後,對以後實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最後一次在學校實習了,我們大家都很珍惜這個機會。

會計電算化實習報告 篇2

通過本次實習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習,培養我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

(一)此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習,我們也充分的瞭解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯絡實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,並尋求到解決的方法。

首先,會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎資料”,然後更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

第二,在錄入憑證時,有的關係到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然後找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證稽核後,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設定該項內容。

第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出範圍就不符合要求,經過老師指點發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

最後,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查詢錯誤並對正明細賬,發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消稽核取、消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、稽核、記賬。再檢視報表中的資料是否正確了。

通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業的我們,再經歷這次實習後,對以後實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最後一次在學校實習了,我們大家都很珍惜這個機會。

(二)本次實習是我們大學期間的.第一次上機實習,也是我們最後一次校內實習,實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟體的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,為以後就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟體,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。

會計電算化實習報告 篇3

兩週的實踐在今天畫上了圓滿的句號。實踐讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實踐教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

今年四月份,我們迎來了為期兩週的會計電算化實訓,我們以**公司為實踐資料,通過用友軟體建立一套系統管理,對總賬系統、固定資產系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實踐則截然不同。開啟《會計電算化實踐教程》,目錄的上篇就是用友軟體的的實踐部分,也就是我們要求實踐的內容。總觀目錄,其內容分為十六個部分,如管理系統、基礎設定、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的.工作。

不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入 基礎資料 ,然後更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關係到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該 科目系統受控不能應用 。這時我們應該調出會計科目然後找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證稽核後,進行出納簽字時出現了 沒有符合條件的憑證 ,原來是因為在定義憑證時沒有設定該項內容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出範圍就不符合要求,經過老師指點才發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最後,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查詢錯誤並對正明細賬,發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消稽核取、消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、稽核、記賬。再檢視報表中的資料是否正確。

實踐是檢驗真理的唯一標準 。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。並且,經過自己的研究和老師的指導後,也打開了視野,增長了見識,收穫頗豐。同時對於一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。

總之,此次實踐,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,並能很好地運用到實際工作中。實踐培養了我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

會計電算化實習報告 篇4

一、公司簡介

本公司柳州市善巧商貿有限公司於20xx年成立,位於柳州市三中路44號,主營休閒食品,巧克力派、木糖醇、夾心餅乾、泡泡糖等,兼營電腦硬體及軟體、辦公耗材。

二、見習概況

此次見習,主要分為兩個階段:一、跟著劉xx會計出納指導老師學習,瞭解並熟悉公司業務處理,主要是"多看、多問";二、劉xx指導老師,讓我先自己去了解一下本公司的流程,我對公司會計工作的流程還不太瞭解,靠自己邊瞭解邊摸索邊學習,劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。

劉xx指導老師說首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據稽核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“日記賬憑證彙總表”,

劉xx老師說出納工作細則包括:工作事項及稽核等程式,失誤防範及糾正程式和現金收付:

1.現金收付的,要當面點清金額。

2.現金多付或少付金額,由責任人負責。文章轉載自:個人簡歷網 實習報告頻道 原文地址:20xx年會計電算化見習報告

3.每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班後現金與等價物交還總經理處。

劉xx老師告訴我處理日記賬應要注意的事項:

1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。

2.每日結出各賬戶存款餘額,以便總經理及財務會計瞭解公司資金運作情況,以排程資金。

3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

劉xx老師教我去學習如何做辦公室的事情

1、學習雙面影印,成套影印,影印身份證

2、清理相關影印廢品

3、學會蓋公章,包括資審檔案的蓋章,合同的蓋章,齊縫章等

4、購買相關的辦公用品

這次在辦公室見習顛覆了我對辦公室的以往印象,坐在辦公室才發現其實辦公室是一個統籌規劃,相當於一個指揮部的'作用。在這幾天裡,我學習了影印,傳真等最基本的辦公用品的使用。這次才知道對於辦公室業務我有很多的東西是需要學習的。比如常見的影印,傳真。看似平常的機器,在我操作的時候確是那麼笨,怎麼都不聽使喚……

三、見習感悟

由於在學校裡的學習與我的見習內容有很大的不同,因此我學起來比較辛苦,現在,一切都要從頭開始我相信先苦後甜,有付出總會有收穫,這一切都會過去的,我一直在努力,也一直在進步,也讓我知道了會計是一個需要把理論和實際相結合的學科, 其實我一開始的時候對會計就有了很大的期望,走到崗位才發現,事情不是我想象的那麼簡單。

會計電算化實習報告 篇5

一、實習單位簡介

海寧經編園正大會計稅務服務有限公司,於20xx年6月由海寧正大稅務師事務所與海寧中國經編科技開發有限公司合資設立的。並於20xx年8月成立了馬橋經編園區會計協會。

海寧正大稅務師事務所、浙江正健會計師事務所、海寧正泰資產評估有限公司、嘉興正大工程管理諮詢有限公司集稅務、審計、驗資、評估、工程審價、招投標代理為一體。現有從業人員200多名,其中中國註冊稅務師、中國註冊會計師、中國註冊評估師、註冊造價工程師等職業資格90多人次。此外,還具有一批中高階技術職稱的各類專業技術人員,已形成一支整體業務素質較好、職業道德優良、人才結構合理的執業隊伍。是目前嘉興地區執業資格比較齊全,規模較大的中介服務機構。事務所堅持“以質量求信譽,以信譽求發展”的辦所宗旨,嚴格執行標準、信守職業道德、講求工作效率、依法維護委託人和有關各方的合法權益,樹立了良好的中介執業形象,贏得了客戶和社會各界的肯定和好評。

海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的設立主要是發揮會計服務平臺作用,根據行業特點,利用人才優勢、技術優勢、資訊優勢,為馬橋經編企業搭建起稅企橋樑,及時瞭解行業財務動態,有針對性地開展幫扶工作,切實為企業排憂解難。提高會計人員素質,為提升經編產業經濟作出積極的貢獻。

為使進入馬橋經編園的企業就近方便、快捷地辦理各項業務,配合招商引資工作順利開展,海寧經編園正大會計稅務服務有限公司提供免費一條龍服務,為新辦企業辦理工商稅務註冊登記、變更業務,為老企業辦理審計、驗資、增資業務,並提供免費諮詢業務。

二、實習主要過程

此次實習的目的在於通過在海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的實習,熟悉會計師事務所的日常業務,為企業辦理代理記賬等業務的操作流程以及相關的工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

1、瞭解海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的基本情況,瞭解海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的日常業務及服務物件。

2、學習對外業務的基本流程,主要是為馬橋經編園內的企業提供相關稅法知識的宣傳及為企業提供會計諮詢服務。

3、學習會計記賬的基本流程,主要包括以下方面:原始憑證的整理,會計憑證的填寫核對,根據會計憑證進行記賬。

4、學習到國稅局和地稅局為企業辦理稅務登記等,到企業進行審計工作。

5、總結實習經過,並完成實習作業、實習報告。

三、實習主要內容

剛到海寧經編園正大會計稅務服務有限公司的第一週,我主要是瞭解了公司的基本情況及公司的日常業務。由公司的一位會計助理金老師具體負責我實習期間的`事項安排,開始時在部門內不知道自己該從何下手。金老師就先讓我熟悉一下整個辦公室的流程操作,每個部門具體是在做什麼的,並鼓勵我與周圍的其他同事進行交流,深入瞭解相關資訊。在這個過程中,我也漸漸熟悉了辦公室的相關裝置的運用,如幫助同事列印、影印文件,將有關的檔案進行排序,打孔,穿線,裝訂。

第二週,在熟悉了整個辦公室的情況後,金老師將一些近年來的各項會計政策交予我,讓我最近的會計政策、會計準則,當中關於中小企的內容需要我重點關注。因為海寧經編園正大會計稅務服務有限公司主要是為馬橋經編園區內的中小企業服務。這些企業規模較小,有些沒有配備專業的財務人員,財務人員的素質也不高,而公司正是為這些中小企業提供諮詢服務。

第三週,我被金老師安排到了企業諮詢處,協助該部門的工作人員進行工作。在這裡,不少的企業會打電話或親自前來諮詢相關的業務。我的工作就是協助招待前來諮詢的的企業人員,並在一旁做好文字記錄,為工作人員找尋相關的會計政策的資料等。

第四周,仍舊在會計諮詢處實習。一次碰到其他工作人員都有事不在辦公室,這時恰好來了一位企業的工作人員前來諮詢。這位辦事人員不知道我是剛來的實習生,直接就向我諮詢了關於企業購買裝置的稅收優惠政策,雖然在學校學習過相關的內容,但是卻無法回答。好在這是外出的老師回來了,只好將這一問題交由老師解決。這使我明白我還需要在會計的相關知識方面加強學習。在此期間公司舉辦了一次對於馬橋經編園區財務人員的最新稅法知識的講座,我參加了此次的講座,在整個講座的過程中瞭解到了最新的會計及稅法上的知識。

在接下來的實習時間裡,我主要是跟著金老師到工商局,國稅局,地稅局等幫企業辦理業務。第一,到海寧市工商局,辦理有關工商註冊這一塊業務,最常碰到的就是幫新客戶新申請設立公司商事主體登記註冊,主要流程是:登入網站(註冊)企業名稱預先核准(名稱申請、登記申請、查詢結果、撤銷申請)網上預約遞交材料領照(營業執照)到公安局備案後刻章(公司的公章、法人私章以及財務專用章)組織機構程式碼稅務登記證。第二,到海寧市國、地稅局,幫客戶辦理國、地稅相關事務。去國稅局,主要是幫一般納稅人申報繳稅,填寫好《增值稅納稅申報表(適用於增值稅一般納稅人)》、《增值稅納稅申報表附列資料(一)》(本期銷售情況明細)和《增值稅納稅申報表附列資料(二)》(本期進項稅額明細)(也就是1張主表和2張附表)3張申報表並加蓋公章後就可以到視窗辦理。一些公司購買了有相關稅控申報說軟體就可以直接在公司的稅控電腦上直接申報繳稅,就不用親自到國稅局辦理。

接下來的兩週,我跟著金老師開始學習如何為企業進行代理記賬的工作。海寧經編園正大會計稅務服務有限公司主要是為馬橋經編園區內的企業進行代理記賬工作。從客戶那裡取得原始單據回來,金老師讓我開始貼上原始憑證,原來貼上原始憑證也有很多技巧,怎樣貼上的好看、整齊,這樣附在記賬憑證後面就會美觀。雖然剛開始時,還不是很熟練,但是經過幾天的工作後,已經能夠漸漸將原始憑證貼上得又快又好。由於公司是運用財務軟體進行記賬的,因此需要將稽核後的憑證錄入系統。雖然在學校學習過會計電算化的內容,但是當時上課時有老師一步步進行指導,真正碰到需要完全由自己操作時,遇到了不少的問題。

四、實習的主要收穫和體會

在這次八週的實習中,我的收穫就是對會計師事務所的基本業務有了大概的瞭解,並對一些會計業務能行進行基本操作。在提高專業水平的同時,其他方面的收穫也是非常大的,學到了許多學校裡所學不到的經驗與教訓。作為一名即將走出校園的大學生,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉。

首先,通過此次的實習我意識到了理論知識與實踐的差距。在學校裡總是在被灌輸知識,學習的多是一些理論知識,就算有實驗課也是在老師的指導下進行的。然而這次實習,卻讓我深刻地感受到了自己相關知識的貧乏,不能將專業知識系統的掌握。如在對原始憑證進行整理時,看似簡單,但是仍有許多地方需要注意。這次的經驗更讓我體會到理論知識與實踐的差距。通過這次的實習,給了我與眾不同的學習機會,增強創新和推斷的能力,掌握自學的能力。

其次,工作中應具有高度的責任心,對所從事的工作需要耐心。作為一個會計人員,工作中要有良好的專業素質;從事會計工作的人員要有嚴謹的工作態度,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。有時會計的一些工作較為繁瑣,工作量較大,這是就需要我們更加的耐心和細心,確保工作的準確性。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。對自己的工作應具有高度的責任心,做到事中細心事後檢查。

最後會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。這就要求我們在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。與同事保持良好的工作關係對於提高工作效率是十分有必有把必要的。

通過這次的實習,讓我更清楚地瞭解自身的優勢和不足,學會了很多學校裡學不到的知識,為我今後步入社會打下了堅實的基礎。

會計電算化實習報告 篇6

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人實習報告員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的(重要性)

作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟實習報告管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了四年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高階財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信 “實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在XX年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。

二、實習單位情況

我的家在安徽,今年寒假回去,由於快要畢業了,萬種思想凝聚於心,自然想著要找到一份好工作便首當其衝,但由於我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那麼你的工作將會非常不適應,以至於在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一訊息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟實習報告技術開發區,想在這裡施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這裡的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的.反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立於XX年07月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司佔地面積27559.3平方米,現有員工100餘人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛麵紙等產品。

公司推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。裝置先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水效能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開闢了一條新路。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。

公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,並且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無汙染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

三、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報,然後就是沉默不語。

公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局說:“小夥子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除實習報告了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”

看似平淡,像拉家常一樣,我和經理就這樣認識了,經理也姓張。這時候張經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。

一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以後就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好幹!”就這樣,我的實習開始了。

(一)XX年1月25日,第一天上班,心裡沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部並沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。

也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心裡話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

會計電算化實習報告 篇7

一、前言

實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了兩年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業實習。

此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

實習目的:

1、針對實習物件的實際情況,結合並運用所學的會計理論知識,加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟,深化認識課本中的二手資訊,並逐漸擺脫二手資訊的掣肘,從實踐中採集全面而詳細的一手資訊,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識;

2、通過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養理論聯絡實際的能力和分析問題與解決問題的能力,並獲得行業國內、外科技發展現狀的最新資訊,激發向會計實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方面對公司進行細緻的瞭解之外,還應該較為全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場範圍、執行(營銷)方式,瞭解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,並瞭解公司的營銷方略所起的作用,學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等,為進一步學習專業課程打下一定的基礎。

實習方法:

個人聯絡到實習單位,自己確認企業的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。

在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情況進行調查、瞭解,然後深入有關部門的業務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習並掌握企業各項管理、營銷業務的具體內容、工作程式和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

實習內容:

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1。瞭解移動公所機構組成、人員職責、基本業務。

2。分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。

3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

二、正文

實習的第一天,我沒有參加任何專案,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之後,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關於底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業務約定書、管理層宣告書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業,還應該提供相關的檔案。最後就是實施審計程式的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程式的,還要有相應的盤點表。實施了函證程式的,函證也應該包括在其中。直到兩三天後,才開始進入操作階段。

(一)實習操作過程

首先,我們在老師的入門式的講解下將實訓企業財務會計資料中的期初餘額登入賬簿。然後根據企業12月份所發生的經濟業務完成了47道分錄。接下來,就是根據記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較輕鬆的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據會計

憑證登總帳,明細帳,科目彙總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。這些什麼總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急。看著這麼一厚搭憑證,苦的還在後邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,於是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最後結帳時要一筆一筆計算每個型別的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!

後來,編制會計報表就簡單了許多,由於前期大量的工作,後期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

最後的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們瞭解到在組織各會計專業課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重複,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和稽核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

(二)操作要領

1。期初建賬

(1)建總賬時,要根據企業期初的餘額資訊來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤後再填入賬簿。

(2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設賬戶,而有的則需在後邊的多欄式明細賬中開設,同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬餘額表中的期初餘額來填寫。

(3)建日記賬時,要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

2。稽核或填制原始憑證

原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,內容要完整,填制應及時,書寫清楚、正確、規範,以及金額數字的具體填制要求等等。而原始憑證的稽核則要包含以下幾個方面:真實性稽核,合法性、合規性、合理性稽核,完整性稽核與正確性稽核。憑證記錄要真實,內容要完整,手續要齊全完備。同時書寫要規範,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的`連續性,在實習軟體中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

3。編制記賬憑證

在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號,這樣便於記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最後就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。

4。登記日記賬,

庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業務發生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。

5。登記有關明細賬。

明細賬的登記可以直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

6。編制科目彙總表

編制科目彙總表之前,要根據記賬憑證繪丁字賬,然後根據丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發生額。並將二者進行比較在雙方相等的情況下再根據具體的科目逐筆登記。

7。登記總賬

總賬的登記需藉助編制好的科目彙總表,由科目彙總表進行逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是根據總分類科目開設賬戶,用來登記全部經濟業務,進行總分類核算,提供總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業務的一種特種日記賬。在實習填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當日業務編制完成後,還要額外編制本日發生額及餘額。

8。對賬

在登記完總賬之後,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還應該同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

9。結賬

結賬前,要檢查本期內發生的經濟業務是否已全部登記入賬,還需按權責發生制的原則調整和結轉有關賬項。最後要編制結賬分錄並計算本期發生額合計和期末餘額。

10。編制財務會計報告

在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的內容,並通過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。

11。整理歸檔

最後一項任務就是整理歸檔了,把已經制好的會計憑證裝訂成冊,然後將賬簿和憑證上交。另外還接觸到企業會計的三張表格:即損益表、現金流量表和資產負債表。

資產負債表表示企業在一定日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產負債表採用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各專案,右方例示負債和所有者權益各專案。在填制過程中,“年初餘額”欄內各項數字,應根據上年末資產負債表“期末餘額”欄內的所列數字填制。具體數字實習軟體材料中均有給出。“期末餘額”欄可以根據材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。

利潤表是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經營成果的利潤表,由於它反映的是某一期間的情況,所以,又稱為動態報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,“本期金額”欄反映各專案的本期實際發生數。“上期金額”在實習軟體中已給出。

現金流量表是指反映企業在一定會計期間現金和現金等價物流入和流出的報表。其中,現金是指企業庫存現金以及可以隨時用於支付的存款。

所有者權益變動表是指反映構成所有者權益各組成部分當期增減變動情況的報表。在這個表中,至少要反映淨利潤,提取的盈餘公積等項。

(三)、注意事項:

1、改錯更正。發生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然後重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟體還提供反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然後將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態,再加以修改。在記帳過程中,可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實正直,做事細心謹慎,容不得半點馬虎。

三、心得體會

在實訓中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。於是這些天我們進行了

會計電算化實習報告 篇8

這個學期,我們開設了會計電算化課程,承接前期已經做過的七個實訓,20xx年6月28號至7月2號,我們在指導老師李新瑞的悉心指導下,在唐山學院北校區會計電算化教研室進行了為期一週的會計電算化實訓,本次實訓我們以小組為單位,四人一組,通力協作,從實訓八購銷存管理系統的初始設定開始,經過採購管理、銷售管理、應收款管理、庫存管理,完成了實訓十三存貨核算,至此我們就完成了一整套會計電算化賬務處理過程。

一、實訓內容

本次實訓共分為八個模組,囊括了整個購銷存管理系統的基本業務流程。實訓的第一天,我們早早的來到機房,等待老師佈置任務。然而,老師並沒有急於讓我們開始實訓,而是語重心長地對我們說了一番話。我明白,現在老師將“魚”放到了我們手裡,而我們要獲取的是“漁”的本領,這就要求我們在接下來的實訓中不只是機械的照搬照抄,而是用心去做,真正學到一些東西。本次實訓的主要內容有:

(一)購銷存管理系統的初始設定

在引入“實訓二”中的帳套資料後,對存貨分類、存貨檔案、倉庫檔案、收發類別、採購型別、銷售型別、產品結構、費用專案及發運方式等進行了資料錄入。然後,設定購銷存管理系統帳套引數。我們按照標準順序啟用了各個系統,包括採購管理系統、銷售管理系統、庫存管理系統、存貨核算系統以及應收應付系統。接下來,我們錄入了期初資料,包括採購管理系統期初資料、銷售系統期初資料、庫存和存貨系統期初資料。最後,我們對銷售管理系統中的“委託代銷結算單”進行了單據設計。

(二)採購管理引入實訓八賬套資料,具體處理包括:

(1)處理採購訂單;

(2)處理不同型別的採購入庫業務;

(3)處理採購退貨業務;

(4)處理現結業務;

(5)進行月末結賬。

(三)銷售管理

引入實訓八賬套資料,共分為三步,處理銷售訂單,處理不同型別的銷售業務,進行月末處理。我們總共處理了十筆日常的銷售業務,囊括了一般銷售、現結銷售、銷售訂貨、委託代銷等業務,歸納了企業可能遇到的銷售業務型別。

(四)應收款管理

在引入“實訓二”中的帳套資料後,我們進行了三步操作:第一步,第一次使用應收賬款管理子系統時必須進行初始化設定;第二步,進行相關日常處理,練習包括形成應收、收款結算、轉賬處理、壞賬處理、制單、查詢統計等的操作;第三步,月末結賬。

(五)庫存管理

庫存管理的具體內容是第一步,處理入庫、出庫業務;第二步,處理其他業務;第三步,月末結賬。存貨核算的具體內容是第一步,進行單據處理;第二步,進行暫估業務處理;第三步,生成相應憑證;第四步,進行月末處理工作。

(六)存貨核算

引入實訓八賬套資料,算是比較簡單的一個實訓。主要進行了單據和暫估業務的處理,生成相應的憑證,最後進行了月末處理工作。至此,我們完成了會計電算化實訓的全部內容。

二、直接收穫

實訓暫告一段落,現在就談收穫其實還早,我們需要在實際工作中檢驗今天的所得。“漁”的本領究竟掌握到什麼程度,就要看今後在工作中的表現了。四天的實訓一晃過去了,就像是一場戰役,也像是一次集中演練,我得到了太多東西。記得實訓的第一天,老師帶我們去做遊戲,當時還覺得難為情,都二十好幾的人了,還手拉手玩遊戲。遊戲結束後,我所在的隊輸了,我心情很低落,不過說來也怪,遊戲結束後,我突然發現我們小組的凝聚力真的加強了,大家不再各顧各的,而是在組長的帶領下,成為了一個團隊,這才是實訓的真正開始。通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的.基礎。

這次實訓,我覺得自己完成了一次從不懂裝懂,到似懂非懂,再到真正領悟的完美蛻變。以前對知識總是抱著一種不求甚解的態度,總感覺自己很牛,一點就通。實訓結束後才發現,原來自己對知識的掌握真的很不到位,差的火候太多了,以後無論是學習還是工作,我們都得百分至二百的熱情認真對待。

三、心得體會

世界盃正如火如荼的進行著,我在實訓結束後,對一句話有了深刻的體會,我不是一個人在戰鬥,也不是一個組在戰鬥,而是整個專業擰成一股繩,大家的戰鬥!四天的實訓是在我們充實、鬥爭的程序中完成的,記得實訓的開端是那樣的繁忙和疲憊,甚至是不知所措,由於我們的自學能力和處理問題能力沒有很快的分離與順應,只能依託教師的指導和協助,現在我們自己也可以解決一些問題了,對老師的依賴程度也大大下降了。

這次實訓,我學到了新的四項基本原則,即堅持正確的賬套,堅持正確的身份(許可權),堅持正確的日期以及堅持正確的初始化。堅持做到這四項基本原則,大部分問題就可以迎刃而解,我想這四項基本原則是我這次實訓的最大收穫,也必將對我今後的工作產生重大影響。疲憊又充實的一週過去了,加上這個學期所有的實訓,真的感覺這一個學期自己成長了、成熟了、收穫了,會計電算化對我們會計工作者的重要程度不言而喻,但僅僅一個學期,我們學到的太少太少了,會計是個終身學習的職業,以後我們

要不斷在學習、生活中充實完備自己,這樣才無愧於老師的教導、家長的期望、自己的用心!

會計電算化實習報告 篇9

一、實習目的

實習的目的是學習本專業方面的實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,培養實際工作能力與分析能力,同時也能夠為畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。培養學生對本專業的興趣,使學生初步瞭解社會,接觸社會,提高學生對日後工作的適應能力。為了讓自己所學的專業不再侷限於課本知識,在實踐中增加實踐操作的能力,把會計專業知識與社會知識相結合,從而提高實踐動手的能力,為進一步進入社會打好基礎。

二、實習單位和崗位介紹

成都巨集旭嘉科技有限公司是專業從事投影機批發、多媒體教室、多功能會議廳、電視電話會議、大螢幕拼接、網路監控、安防報警、校園公共廣播、網路系統整合等工程為主的高科技企業;公司多年來一直服務於學校、政府機關、電力、電信、交通、公安、軍隊、企業、星級酒店等單位會議、培訓、教學、指揮排程、監視、監控、網路及視訊工程的設計、安裝和除錯。本人於20xx年1月25日-20xx年4月25日在巨集旭嘉科技有限公司實習財務助理崗位,負責幫助會計整理原始憑證,根據本公司的所發生的經濟業務填寫記賬憑證,協助財會檔案的準備、歸檔和保管,以及固定資產和低值易耗品的登記和管理,在會計的帶領下編制明細賬和各種科目彙總表總賬。

三、實習內容及過程

對於即將踏出學校走進社會的我們來說,在這段期間最應該擁有的一段經歷就是實習,它能讓我們在實踐中瞭解社會,見識到書本上所沒有見到的東西,從中學到一些實際動手的能力,從而打開了我們的視野,開闊了我們的眼界,增加了我們的見識,為以後我們進一步走進社會做好堅實的基礎。並且能夠講我們在課堂上所學的會計知識與社會實踐緊密的結合在一起,不至於單有想法卻不懂怎麼去實踐。實習還能讓我對整個會計工作的流程有了詳細的瞭解,熟悉了會計核算物件,利用真實的會計憑證以及公司的經濟活動進行會計的核算和業務的記錄。在實習過程中也認識到自己的優勢和不足,同時也瞭解到會計電算化對會計工作的影響,並且能夠發揮自己的優勢,彌補自己的不足。

剛進入公司,人事部人員對我進行了短暫的培訓,包括公司的企業文化介紹以及一些日常的注意事項,例如作息時間、工作規範以及實習期間的薪資福利等。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。為我後期在公司工作上和同事關係的處理上做了很好的鋪墊。

在公司裡我是作為一名實習的會計助理,因為公司的會計人員並不多,所以我的實習崗位就是幫助該公司的會計人員進行一些財務方面的處理。

這次實習的主要內容包括:

(一)根據公司發生的經濟業務進行賬務方面的登記,填制原始憑證和記賬憑證

剛剛實習的時候,師傅給我看了一些公司方面的基本資料,其目的是為了讓我瞭解一下公司的基本業務及業務的流程,讓我能夠清楚明白。為了讓我能夠更加操作事務,師傅還給我看了以前公司所記錄的會計憑證以及所附的原始憑證。除此之外,師傅還告訴我,我們公司所用的軟體是“金蝶”,這讓我感到一些慶幸又有些不安,因為這是軟體是我在會計考試中所用到的,但是學校學的卻是“用友”軟體,因此在剛開始錄入記賬憑證的時候感覺到了一些吃力,畢竟沒怎麼用,加上記憶中的印象也比較淺,感覺填制的時候都比較困難。師傅說過“或許我不是一位好的師傅,但你要做一個好的徒弟”,於是碰見不懂的都及時向師傅請教,師傅也會耐心的給我一一解答,這使我對軟體操作越來越順手了。時間久了,對軟體的使用以及日常的事務流程也比較熟練了,沒事的時候還能夠看看師傅給的資料,加以鞏固。

(二)根據填制的記賬憑證和所附的原始憑證登記明細賬

明細賬是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬簿,一般在計算機裡面錄入記賬憑證後,操作計算機它會自動登記明細賬。所以這個步驟比較簡單,只要按下執行命令便可。但是師傅為了讓我能夠更加熟悉會計工作,叫我手工登記明細賬,這個只是在財務會計實訓課上接觸過,因為時間比較緊,登記的比較少,所以在這方面也是比較欠缺的,在師傅的帶領下,慢慢的才熟悉了明細賬的登入,其實只要熟悉了後,才發現原來登記明細賬也不難。

(三)根據填制的記賬憑證編制科目彙總表

科目彙總表亦稱“記賬憑證彙總表”。定期對全部記賬憑證進行彙總,按各個會計科目列示其借方發生額和貸方發生額的一種彙總憑證。依據借貸記賬法的基本原理,科目彙總表中各個會計科目的借方發生額合計與貸方發生額合計應該相等。編制科目彙總表這個就比較方便了,因為科目彙總表也由錄入的記賬憑證生成,只要操作計算機軟體,就可以很輕鬆的生成相應的科目彙總表。這個是我在考試中沒遇到過的,所以師傅教了我生成它的方法,它的編制方法就是對使用者輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的客戶彙總表。因此這個也算是我在這次實訓中所學到的新知識。

(四)根據相應的科目彙總表生成總賬

如果手工登記總賬的話,是一件比較麻煩且繁瑣的事情,但是在會計電算化中這都是比較簡單的事,只要根據得出的科目彙總表操作計算機,那麼相應的計算機就會得出總賬,這一操作就大大節約了人力,而且方便還節約了時間。

(五)編制試算平衡表,也就是對賬

試算平衡表是將系統中設定的所有科目的期末餘額按會計平衡公式進行平衡檢驗並且輸出科目餘額表及是否平衡的資訊。而對賬就是對賬簿之間的資料進行核對,以便檢查記賬是否正確,以及賬簿是否平衡。它主要就是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬資料來完成賬賬核對。一般來說,只要計算機登記是正確的,那麼得出來的試算平衡表也是平衡的,但是不排除計算機出故障造成的資料的損壞。所以為了保證賬證相符,師傅告訴我應該經常進行對賬,每個月至少要一次,而且一般都是在月末的時候,因此師傅只是讓我簡單的進行了人工對賬。

(六)根據公司給出的相關的內容操作計算機進行資產負債表和損益表的編制

以前在學校做手工帳的時候,編制資產負債表和損益表都得十分細心嚴謹,計算也比較繁瑣;但進入公司能夠熟練操作金蝶軟體後,這個就比較簡單了,只要按照師傅所說的操作計算機,就能夠得出負債表和損益表,非常的便捷。

相信大家都應該知道,資產負債表示反應的企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表。而損益表則是反應企業在一定時間內的經營成果的會計報表,它是按照權責發生制原則和配比原則,把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的淨損益數。如果是進行手工編制的話,又是一個工程巨大的工程量,而計算機操作就特別的方便簡單了。

(七)抄稅報稅

抄稅是國家通過金稅卡工程來控制增值稅專用發票的一種過程。巨集旭嘉科技有限公司屬於一般納稅人需要開具增值稅專用發票,從而抄稅報稅。在每月的1-5號,需要負責將本月已經開具使用的發票資訊抄入到IC卡中,然後打印出紙質報表並加蓋公章,持IC卡和報表去稅務局大廳進行抄稅,將抄稅後的IC卡和列印的各種銷項報表到稅務局納稅服務大廳交給受理報稅的稅務工作人員,他們會根據報稅系統的要求讀取IC卡上開票資訊,然後與各種銷項報表相核對,然後進行報稅處理。

以上就是我在公司實習的大概內容及過程,短短的三個月實踐裡,不僅讓我學到了很多在書本里沒學到沒學好的知識,認識很多給予我不管在工作上還是生活上許多幫助的既是同事也是朋友的人,使我深切體會到了“萬事開頭難”的道理,可是在真正地逐漸地適應工作環境和用心去學習後,再困難的事也開始變得簡單了;也讓我認識到自己很多不足的地方,第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求佈置工作,若沒有工作做時就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

四、實習總結及體會

首先特別感謝巨集旭嘉科技有限公司能給予我財務助理這樣一個寶貴的實習機會,讓我在一個和諧融洽的環境裡能夠在短時間內迅速地融入公司的工作氛圍,使我不僅單單侷限於書本上的知識,還能夠將書本與實踐很好結合在一起。從剛剛開始進入公司的懵懂狀態,到在師傅的帶領下慢慢地適應工作,再到能夠單獨完成上級交給的任務,這段時間不管是知識技能層面上還是與人溝通交流上進步都是蠻大的。

最開始因為對公司的不熟悉,和對實際操作的缺乏,還有對知識的遺忘,一度對自己沒有信心,看到師傅給的憑證很多時候都不知道怎麼下手,那個時候真的是特別的焦急。後來在師傅的帶領下,慢慢掌握了要領,感覺操作起來都要順暢多了,也不再那個怕出錯而不敢下手了。因為師傅說過,失敗是正常的,只有經歷失敗才能把自己鍛鍊的更好。但是會計本來就是繁瑣的工作,每天面對的都是些賬目和數字,不免感到一些枯燥,而心生厭煩,往往就是這樣以至於粗心大意登記賬簿就會出現很多的錯誤,所以在記賬的過程中,也要平和自己的心態,才能把賬目好好的記下來。

實習期間我感觸最深的有三點,一是自主學習——工作後不再象在學校裡學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位裡,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我瞭解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。 二是積極進取的`工作態度 ——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

通過這段時間的實習,我也發現了會計電算化是會計史上嶄新的一頁,它避免了手工記賬的繁瑣,大量的節約了人力、物力、財力。而且會計電算化對傳統會計方法、會計理論都有著很大的影響,它引起了會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計資訊化的規範化、標準化、通用化、促進著管理的現代化,有著非常多的好處。在本次實習中我也發現了自己的優點和不足之處。優點就是能夠吃苦耐勞,在經歷了粗心、煩躁的心裡過後,能夠以平和、耐心的心態對待這個會計工作。大量的會計實踐知識也讓鞏固了我的專業知識,對這個崗位也有了更深層次的瞭解。不足就是因為對知識的遺忘,導致大量的會計專業知識的漏洞,對好多基礎知識都還不是很肯定,需要重新回顧學習。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這三個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,在一些工作中因為自己專業知識的不紮實,例如對會計科目的熟悉程度不夠,導致記錯科目,出現一些小的錯誤和不盡如意的地方。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

實習對我來說是機遇也是個挑戰,很慶幸自己能夠進入到巨集旭嘉科技公司平臺,它讓我有了一個重新學習的機會,但是也讓我遇見了很多的難題。所慶幸的是,我有一個好師傅,帶領我一步一個腳印的從基礎開始做起,漸漸深入,以至於不會這麼無厘頭。也讓我見識到了會計人員對會計工作認真的態度,不管是對原始憑證合理性、合法性的稽核,登記賬簿的一絲不苟,還是會計檔案的保管工作,這都是我需要學習的。我會把這此實習作為我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。相信通過自己的努力在以後的工作中我也會成為一名合格的會計人員。

會計電算化實習報告 篇10

實習是每位應屆畢業生離校前,比要的一段工作經歷,幫助我們更好的瞭解職場,讓求職簡歷內容更加豐富,為找工作增加職場競爭力。作為一名會計電算化專業學生,我參加了xx會計事務所的實習工作,在這三個月的實習期,我學到了很多書本上學到不到實際操作經驗。

會計電算化實習內容:

我主要是利用公司的軟體財務系統,來做一些簡單的會計憑證,由於具有一定的專業基礎,我還是比較順利完成了手工財務處理和會計電算化的實習內容。

會計電算化實習體會:

我最大的心得體會,就是感受到實踐與理論的差異,會計電算化課程是比較零散的,在實際工作中,想要系統的完成一個工作流程,需要公司前輩們給予我相關的指導,再次,我也特別感謝我的同事領導,同時也讓我感受到團隊合作的重要性。

會計電算化實習建議:

在這個資訊化的時代,會計的工作也從傳統的手工記錄,轉化到資訊化的.處理,計算、記錄、收集有關資料資料都使用計算機操作,所以對自我的計算機操作水平提高,將有助於會計電算化工作更順利的展開,不僅可以是加強經濟管理,更是提高工作效率重要的幫手。

最後,通過這次的實習經歷,讓我對會計這個職位有了更深刻的瞭解,更確定了我今後職業發展的方向,希期望成為一名合格的會計從業者,另外通過這次實習的機會,也讓我熟悉了會計的工作流程,更好的完成電算化的工作內容,為畢業後求職找工作提供很好的幫助。

會計電算化實習報告 篇11

根據專業教學計劃和安排,學校組織我們會計電算化124名學生到西雙版納州景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份公司景洪分公司進行了為期一週的專業認知實習。專業認知實習是高職教育的一項重要內容,也是高職一年級學生在學習專業技術知識之前進行的一項生動.具體實際的專業教育。它讓我們在專業認知實習中更真實。更具體地瞭解社會和企業,瞭解會計電算化專業性質和作用,瞭解企業會計工作的基本程式與流程,瞭解企業會計業務處理和會計檔案管理的基本方法,瞭解會計法規與會計職業道德的基本知識,增強我們熱愛會計電算化專業的信心和學習積極性,為我們學習會計電算化專業技術和知識奠定基礎具有十分重要意義。

1.實習目的和重要性

會計電算化是一個專業性和實踐性都很強的專業,它不僅限於你對課本知識的熟練掌握,還需將理論知識搬上實踐運用,並能靈活將二者結合的一門技術。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認識。為了鞏固我們所學的理論知識,將所學理論與實踐結合起來,根據學校教學計劃要求,組織我們與20xx年1月16日至9月20日到景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司進行為其一週的專業認知實習。這次實習雖然只是短短的一週,但是對我們以後就業的幫助是很大的。我在這次實踐中學到了很多在課堂山峰學不到的知識和寶貴經驗。既開闊了事業,有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的瞭解,對企業和公司的會計工作程式.會計業務處理有了初步認識,同時也瞭解到自身學習的不足,明確了自己今後學習和努力的方向為我們以後學習專業技術知識和畢業打下堅實的基礎。

2.實習單位簡介

景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司位於美麗的孔雀之鄉—西雙版納。這裡自然條件優越,氣候宜人,具有較好的地理優勢和區位優勢。景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司統屬一家,建立與1956年是以生產經營天然橡膠為主要工業原料,橡膠木材加工,塑料袋生產,水利發電,交通運輸等為主的國有大型企業。下轄6個分場,6個作業區,55個生產隊,1個全國最大的橡膠加工廠,一個橡膠木材加工廠,一個塑料袋生產加工場,一個水利發電廠,一個交通運輸車隊。橡膠面積17.1萬畝。1997年年產幹膠2萬噸,橡膠首產據全國同名產業第一,被譽為“效益型中華膠王”。景洪農場積極調整產業結構,加速發展企業經濟的非公發展,充分利用區位優勢和地理優勢,建立更完善的橡膠加工技術。

3.實習內容及過程

3.1實習內容

按照專業認知實習方案,我們會計電算化124名學生在專業負責任周榮華老師的帶領自下到景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業有限公司景洪分公司進行了專業認知實習,具體內容如下:

(1)1月5日晚8點一校區階梯教室,周榮華老師帶領全體學生召開了實習動員大會;

(2)1月16日到景洪農場聽取農場領導作廠情介紹,看了“膠王之路”專題片。見習了農場會計核算資料.會計憑證.財務報表和明細賬;

(3)1月17日到景洪農場第二分廠看第二代橡膠林種植示範基地和橡膠苗圃基地,下午到第四農場參觀和到景洪農場第一養老院拜訪老人;

(4)1月18日到景洪農場看會計核算資料;

(5)1月19日到雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程,瞭解加工過程和加工成本的核算,下到公司看會計報表。

(6)1月20日到景洪農場看會計報表。

3.2實習過程

此次專業認知實習時間雖短,但我們的主要目的是認知,讓我們瞭解和熟悉企業會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識,能更好的鍛鍊自己,也為我們以後學習和就業奠定一個基礎。

3.2.1實習見習

見習了企業會計職責分工和程式方法,瞭解到每位會計人員都有嚴格的工作崗位和職責分工,每項經濟業務的`處理都有嚴格的程式方法。見習了企業會計記錄與錢物的分管的分工。見習了企業會計憑證和會計記錄的要求,對各種原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程式、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章的方面做出了規定。見習了企業會計財產清查盤點制度。見習了企業會計電算化管理系統操作許可權和控制方法。

3.2.2會計專業業務知識見習

(1)會計憑證知識見習

在此次實習過程中見的最多的就是會計憑證了,看上去很簡單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,發票任何貼上,一些證明如何摺疊等等。

(2)會計記賬的見習。

憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當就可能導致經濟業務的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日期、編號的填寫,還有有關人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相似但是區別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結,年結等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”,一點都不錯。

(3)實習體會。

實習的過程也是一種成長的過程,實習過後你就會發現你變了得知識面更廣,見識更廣,業豐富了社會實踐經歷,在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我即體驗了生活有接觸了社會,使我真正體會到當代大學生應具備什麼楊的素質和能力才能適應當今社會發展變化的需要。提高了專業學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了,使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一週的專業認知實習,使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的瞭解。對會計人員應具備的一些能力有了瞭解。其中包括能力素質社交等等多個方面。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恆心。通過這次專業認知實習,我會珍惜這難得的學習機會,我會在有限的學習時間裡,奮發向上,刻苦努力,努力塑造自生素質和能力,把自己培養成對社會有用的合格人才。同學們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!

會計電算化實習報告 篇12

一、 實習目的

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的資訊科技革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,資訊時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。

二、 實習單位概況

為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家工業企業進行了專業實習。此次實習的單位是德國倍福自動化有限公司。德國倍福自動化有限公司的總部位於德國威爾市。公司在世界各地設有分支機構,加上全球的合作伙伴,目前公司業務已遍及60多個國家。

倍福始終以基於PC的自動化新技術作為公司的發展理念,所生產的工業電腦、現場匯流排模組、驅動產品和TwinCAT控制軟體構成了一套完整的、相互相容的控制系統,可為各個工控領域提供開放式自動化系統和完整的解決方案。近20年來,倍福公司的元件和系統解決方案在世界各地得到了廣泛的應用。

自20xx年3月德國倍福成立北京代表處以來,公司在中國的業務迅速發展,先後成立了上海代表處和廣州代表處。隨著各種具有良好價效比的新產品、新技術不斷進入中國市場,其勇於打破傳統控制模式,傾力推廣PC控制新技術的理念已被越來越多的中國使用者所接受。

三、實習的主要內容和實習過程

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。在兩個多月的實習過程中,我對工業企業的會計流程進行了全面、系統的瞭解。

首先,我瞭解了本單位的基本概況及實習單位會計機構設定、相關崗位的設定及人員配備及單位會計制度的制定及執行情況。

其次,我在實踐過程中核對了相關會計年度的記賬憑證、登記相關明細賬錄入相關的資料,裝訂憑證,進行相關的稽核等工作。

此外,我還參與了核算工作,如編制資產負債表,試算平衡表、查閱材料發出彙總表等。而且學習了相關繳稅流程的相關內容。

穿插其中我還在出納的指導下,填制了支票,並前往銀行、稅務等單位,瞭解出納的現金、銀行存款收付業務、保管及日清日結、登記銀行、現金日記賬等工作內容。

在實習過程中十分充實,非常感謝實習單位及實習單位的會計人員,能讓我在如此短暫的時間內充分的對會計基礎崗位進行了一定的'瞭解,為日後從事會計工作奠下了基石。

財務會計的一般流程:

1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

(1)、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

(2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

2、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現

金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結演算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

5、根據記賬憑證編科目彙總表。

科目彙總表也由憑證檔案生成,其編制方法為對使用者輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

6、根據科目彙總表登記總帳。

根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

四、實習的收穫與體會

實習,雖然不是真正的工作,但卻是是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

通過實習我認為,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

另外,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。

作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神;工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法;除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好;堅持學習,不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

最後非常感謝東華大學讓我們在即將畢業的前夕進行了這次會計實習,也感謝家人朋友對我的關心,老師對我的幫助,以及實習單位及其會計人員對我的指導。

實習報告總結

院部名稱:經濟與管理學院專業:會計

班級:一班

實習時間:20xx年2月9日至20xx年2月13日 共5天

實習報告正文

實習目的:實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。把所學的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

實習的意義:正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!通過實現學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。提高了分析問題解決問題的能力和社會工作能力,培養勞動觀點和協作精神,提高自身素質。

實習的內容:先了解公司的發展史以及各個機構的設定情況,公司的規模、經濟型別、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些後勤工作;再瞭解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個

會計電算化實習報告 篇13

一、主要內容:

1、首先我們開啟用友U8軟體的系統管理,進行系統註冊,按照老師給的資料進行修改,增加使用者(自己組員的名字),設定許可權,填寫賬套資訊、單位資訊、核算型別、基礎資訊,然後就可以建立賬套了。修改分類編碼方案和資料精度定義,確定賬套主管,確定系統啟用年度,增加和調整使用者許可權。

2、關閉系統管理之後,開啟企業平臺,進入企業平臺裡。增加部門檔案:如財務部門、銷售部門、採購部門等。增加職員檔案:如填寫職員編號,職員名稱,所屬部門,職員屬性選擇在職員工。填寫客戶分類,增加供應商檔案:如填寫客戶編碼,客戶簡稱,所屬分類。

3、修改會計科目。將現金改為庫存現金;增加交易性金融資產的明細(債券投資,中:成本、公允價值;股票投資,其中:成本、公允價值);增加明細會計科目,如其他貨幣資金、應收賬款、應收票據、預付賬款、其他應收款、原材料、材料成本差異、庫存商品、週轉材料、無形資產、累計攤銷、應付職工薪酬、應交稅費等等。其中的原材料和週轉材料的明細賬還要分所屬的材料,生產成本明細賬還要分為:直接材料、職工薪酬、動力費、製造費用。

4、設定憑證的限制類型與限制科目。

5、期初餘額的錄入,錄入完之後進行試算平衡。增加結算方式。

6、填制憑證,填完所有的憑證之後,更換操作員,進行出納簽字,可以一個一個的簽字,也可以成批簽字;再次更換操作員,進行財務主管簽字,跟出納簽字一樣,可以一個一個的簽字,也可以成批的簽字。簽完字之後進行憑證的稽核,可以單獨稽核,也可以成批稽核。稽核完了,再接著記賬,再結賬。

7、結完帳之後,進行對應結轉設定,就是結轉期間損益,然後對應的期間損益結轉憑證生成。再將這張憑證稽核,記賬,結賬。

8、開啟FOU報表,新建一個報表。選擇報表模版,選擇您所在的行業:新會計制度科目,財務報表:資產負債表。然後把模版的資產負債表改為資料給出的那個,就是將資產負債表模版裡所缺少的會計科目補上,把不需用的會計科目刪除。再將所對應科目的公式改正過來,資產負債表裡的公式全改完之後,將資產負債表的格式改為資料型的,就可以生成你所要的.那個資產負債表了。

9、編制完資產負債表後,再編制一個利潤表。選擇報表模版,選擇您所在的行業:新會計制度科目,財務報表:利潤表。最後利潤表生成。

二、實訓心得體會

1、首先要設定日期,錄入賬套訊息,設定分類編碼等等,然後建立賬套。在做手工賬時,我們是不需要設定這些資料,只是要填寫憑證和黏貼原始憑證。在會計電算化裡,我們每次要做賬時,都要把賬套資料引入和輸出,比較麻煩。而手工賬就不用這麼的麻煩。

2、建完賬後,要按照實訓給出的要求對組員進行許可權的設定。然後進入企業平臺。根據指導老師的指導去修改會計科目,把沒有的會計科目增加進去,然後再根據之前所做的手工賬,把會計科目的明細科目補充完整。在增加會計科目的時候要細心點,如果在這裡輸錯明細科目或者漏寫明細科目時,你做到下面的期初餘額錄入時,在這個會計科目裡已經輸入資料了,然後發現還有些明細科目沒有輸進去,你又要返回會計科目那裡進行設定。在這過程中,你要把你這個會計科目的所有輸入的期初餘額全部刪除,再到會計科目那裡增加明細,才可以返回到期初餘額哪裡再次錄入,所以很麻煩。而手工賬就不用這麼的麻煩,直接用在明細賬那裡用紅筆畫線再更正過來就行了。在會計電算化裡要設定專案大類,設定憑證類別,完成之後,再錄入期初餘額並進行試算平衡,進行資料備份。在電算化裡試算平衡就好快讓你知道你所輸的資料到底正不正確,快捷又方便。而手工賬的話,你要自己一個一個的來敲計算機,工作量大而又不方便。資料太多又很容易算錯。

總賬的業務操作和流程:你可以先設定常用的摘要,或者你不設定,就直接填制憑證。在填制憑證的時候,你的日期要連續不能段號。在會計電算化裡憑證的填制、出納簽字、財務主管簽字、稽核,都不是同一個人,填制憑證完後,其他同學再稽核等。而手工賬就不用這麼的麻煩。在會計電算化裡稽核完之後就要進行記賬和結賬。然而在手工賬裡,我們要填寫科目彙總表,然後再把資料統計計算出來,如果不平的話,又要重新來對,工作量比會計電算化大得多。

在會計電算化裡的期末業務中,要調整稅金,然後結轉期間損益,定義轉賬分錄,對機制憑證進行稽核、記賬和結賬。

開啟FOU報表,新建空白報表,再引用資產負債表的模版。然後根據實訓的要求,把資產負債表裡的科目改為所需用的會計科目,再把相對應的會計科目公式改正過來,改完之後,把資產負債表的格式改為資料,就可以顯示出完整的資產負債表了。而做手工賬時,我們直接在資產負債表裡在對應的會計科目裡填入資料,不用修改公式那麼麻煩。

最後還要編制一個利潤表。

3、會計電算化過程中出現的問題和解決辦法:

(1)會計科目設定是一件很關鍵的設定,也是很容易忽略的一個地方。在設定會計科目明細時,如果你漏了增加一個下級科目的話,等你在期初餘額錄入時候才發現,那你就要把期初餘額裡的對應科目的資料全部刪除之後,再返回會計科目那裡增加遺漏的那個下級科目,再返回期初餘額錄入那裡從新錄入資料,很麻煩。如果你不把期初餘額的資料全部刪除的話,你在會計科目那裡就不能增加這個科目的下級科目。

(2)在憑證那裡的出納簽字和會計主管簽字時,你發現你沒有找到簽字的憑證時或沒有許可權簽字時。你就要回到系統管理那裡修改你的職員許可權。因為你還沒有幫他們設定許可權。還有,在你編制資產負債表時候,修改完公式之後,引入的資料不正確時。你就要回到你之前所錄入的期初餘額那裡進行修改。在這過程中比較麻煩,你要進行反結賬,反稽核的一系列的步驟,才可以回到期初餘額那裡查出錯。

4、手工賬與電算化賬的區別與聯絡:

手工賬與電算化賬的區別在於,會計電算化減輕了會計人員的繁重的手工操作,不用再一張一張憑證的填寫,然後又要把原始憑證一起黏貼。同時提高會計核算質量、準確、及時的提供會計資訊。會計電算化解決了手工賬核算中的記賬不規範和極易產生的錯計、漏計、錯計等錯誤。大量的資訊都可以及時的記錄、彙總、分析、傳遞。大大的提高了會計核算的質量。既減少了人員,同時也保證了正確、及時地提供會計資訊。

手工賬與電算化賬的聯絡在於,電算化是在以前手工賬的基礎上發展過來的,它結合應用計算機實現的會計資訊系統。電算化賬實現了資料處理的自動化,提高了會計資料處理的實效性和準確性、提高會計核算的水平和質量。

三、實訓心得:

本人通過會計電算化實訓之後,知道做實訓是為了讓我們對平時所學的理論和實際操作有所聯絡,不是單純的在上理論而不懂實操如何做。在理論和實操的結合學習裡,進一步鞏固知識。

在實訓的過程中,我才知道自己的知識面是那麼的狹小。有很多步驟自己根本就不會或者不熟悉,讓我深深的體會到原來會計電算化沒有想象中的那麼容易。同時也在提醒自己要加倍努力學好這門課程,不斷的完善自我。在做實訓的過程中,也考驗了一個人的耐心和細心,只要你一粗心和不耐煩時,就會把一些很簡單的資料也給錄入錯誤,之後就是自己給自己找麻煩。

所以在這次實訓中,我明白了和了解到會計電算化在實際生活中是那麼的重要。雖然在這次實訓的過程中,我遇到了很多的困難和障礙,但是經過同學們和老師的指導後,一一的全都解決了。只有親身操作了才知道會計電算化在會計賬務處理上比起手工賬,是那麼的快捷與方便,工作質量也得到大大的提高。

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