計算機培訓總結及心得

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計算機培訓總結及心得

教育局為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業發展提供了愜機。不管是現在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇於創新,才不至於被社會淘汰。經過14天的學習過程,我感到了學習的快樂,也嚐到了成長的快樂,這就是學習並快樂著吧!現在的社會日新月異,高科技的發展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的發展。暑假教育局舉辦了計算機培訓,我積極參加了培訓。雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。 對於計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過丁玉海老師的講解,使我對網路世界有了更進一步的瞭解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟體,如何運用它進行下載,一些上網查詢資料的技巧,並建立了自己的部落格,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發,做到了通俗易懂,由淺入深。通過14天的培訓,我掌握了現代遠端教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我瞭解了中文Windows XP 及Office XP,學習了Word 的操作,Excel的操作,簡報的操作。本次培訓時間雖然很短,只有短短的14天,但對我來說確是受益非淺。這次培訓為全縣教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。並能在以後的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。

為了使所學的知識運用到教學之中,我要經常與同層次同專業的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。並由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

首先拿到課本後,一定要先通讀一遍,讓自己瞭解這門課程有多少內容和學習的重點。通讀之後在聽老師的課,就不會產生迷惑,能很快的'跟上老師的講課進度。

其次要做好筆記,在短時間內學習很多知識,一遍不可能全部掌握,課後要對著筆記多練習以便達到鞏固。

平時的作業可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內容後,就立刻做。遇到作業中不理解的知識點,可以翻過頭來查查筆記,還不能解決就請教同學或老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點。

通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今後能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計課件提高了學生的學習興趣,提高教學質量,取得更好的成績。

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今天聯校組織了計算機培訓。當我聽到這一訊息時,第一感覺就是都放假了,還要參加培訓嗎?雖然我的計算機水平不高,但總覺得這種培訓的意義不大。但是聯校既然安排了,我還是服從組織安排參加了培訓。

一、開卷有益,愛不釋手

然而,在我參加了培訓,我就發現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次趙明老師講的內容最顯著的特點,就是實用性很強,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規範或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

未來的教學,我們極有可能是面對坐在電腦旁學習的學生。有可能所有的教學過程需要通過電腦完成。希望我們不久的將來,都具有這種水平。

通過這次培訓,我們收穫的不僅是電腦技術的提高,甚至也不僅僅是發現了自己的差距,更多的,是通過教師之間的交流,發現了怎樣使用電腦。某些老師應用電腦技術進行教學的經驗,對我們有很大幫助:或許他用的技術我們都會,但經常是我們並沒有想到能這樣做。所以說,交流中的學習關鍵不是技術的進步,而是經驗的積累。希望將來,更多的類似的培訓,使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能,更好的應用與教學。

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