中秋活動總結精選15篇

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的中秋活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中秋活動總結精選15篇

中秋活動總結1

一、活動背景

為了迎接復旦大學附屬腫瘤醫院20xx級研究生新生的到來,同時慶祝一年的一度的教師節以及中秋佳節,腫瘤醫院團學聯策劃並舉辦了“復旦大學附屬腫瘤醫院20xx年迎新暨中秋晚會”。經過半個月多的精心策劃和準備,晚會於20xx年9月9日晚上,在復旦大學附屬腫瘤醫院門診三樓大廳裡舉行。

二、活動目的

活動主要為了迎接復旦大學附屬腫瘤醫院20xx級研究生新生,使他們能更快地互相認識,互相熟悉,互相瞭解,並能更好地融入腫瘤醫院這個大家庭,更快地適應新環境;同時,適逢教師節及中秋佳節,借晚會表達對所有老師的衷心的節日問候以及對廣大同學們的節日祝福,緩解同學們的思鄉之情,大家歡聚一堂,共度佳節。

三、活動之前的準備

1.根據晚會需要,確定活動的時間、地點;

2.由研究生新生寢室組合、20xx級研究生準備節目;

3.由文藝部擔任晚會總策劃,新聞部拍攝、製作開場視訊並製作晚會ppt,外宣部購置節目所需禮品、獎品,其他各部門協助佈置會場等。

四、活動基本情況

(一)晚會包括以下四個環節

1.開場視訊

2.文藝節目3.互動遊戲4.抽獎

(二)活動的過程:

1.開場視訊

2.詩朗誦:夢想的起點

3.歌曲:那片海

4.遊戲:超級模仿秀

5.遊戲:運球接力

6.抽獎:三等獎

7.笛子獨奏:綠野仙蹤

8.遊戲:搶凳子

9.抽獎:二等獎

10.古箏獨奏:女兒情,滄海一聲笑

11.遊戲:面目全非

12.歌曲:我不夠愛你

13.抽獎:一等獎

五、存在問題及建議

(一)問題

1.準備過程中各部門之間溝通欠佳;

2.彩排倉促,節目、遊戲之間的銜接不理想;

3.遊戲中出現冷場,場面稍顯混亂;

4.主持人之間配合稍欠默契,事先準備欠充分等缺點。

(二)建議

1.加強各部門間的聯絡,保持準備工作的一致性和連貫性;

2.完善策劃細節,增強活動具體內容的邏輯連線,加強彩排;

3.開展活動之前發動全體同學的參與積極性,加強活動參與率;

4.活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發事件的準備。

總之,這次晚會使我們腫瘤醫院的全體研究生新生同學進一步加深了互相的認識和了解,使同學之間感情升溫,增進了同學之間的`友誼。同時也在中秋佳節即將到來之際,以我們自己的方式一起歡慶來到這個新地方以後的第一個節日,緩解了同學們的思鄉之情,讓大家深深的體會到了腫瘤醫院這個大家庭的溫暖。

中秋活動總結2

中秋節是我們國家和民族最傳統的節日之一,在我們的心中始終佔據著崇高的地位。而為了講這種思想和傳統傳遞下去,讓幼兒們也能夠感受到節日的氣氛,明白節日的之中所蘊含的感人故事和美好傳說,我們xx幼兒園在中秋節當天舉行了活動,獲得了非常好的效果,節目和主題活動都受到了家長們的讚賞。現在將我們xx幼兒園在中秋節的一系列活動作出如下總結:

一、xx幼兒園歡度中秋組織策劃

為了將這次活動做好,我們xx幼兒園在活動之前特意通過會議商討組成了由我們xx幼兒園x園長為組長、各位班主任老師為小組成員的活動小組,專門對這次活動負責。在活動之前通過班主任來調動園內學生的積極興致,讓學生在活動尚未展開就對活動產生了非常濃厚的參與熱情,對於活動的排練和場地的佈置也非常積極地參與。

二、xx幼兒園歡度中秋活動內容

為了讓這一次的中秋活動能夠將我們想要傳達和教導的精神表現出來,我們園內圍繞著“團圓、神話、故事”等中秋特色制定了不同的節目,全方位的.向幼兒表現我們中國傳統節日的美好。同時也通過幼兒們的精彩表現來讓家長們對我們幼兒園的教育更加滿意,對於我們幼兒園的工作更加支援。

在活動中幼兒舞蹈、幼兒演唱等都獲得了家長的叫好和讚賞,接下來的親子合作活動中的剪紙、手工等也有著不錯的氛圍。在最後的親子之間的比賽活動中我們的家長和幼兒參與度也非常的高,活動現場一片歡聲笑語。

在最後又眾多老師和幼兒共同排練的舞臺劇更是點燃了在場家長和幼兒們的熱情,通過舞臺劇我們將古老的神話傳說以及古代人們對月亮的寄託表現了出來,讓孩子們對中秋的含義有了更深層次的認識,最後在齊聲的祝福中,我們本次的活動落下了帷幕。

三、活動後家長反映

在活動結束後,我們通過對家長的採訪調查,獲知了家長們對我們此次活動的看法。其中大部分對我們的活動呈讚賞態度,對於最後的壓軸舞臺劇表演更是持非常肯定的態度。雖然也有些家長對我們活動中的一些節目有一些建議,但是大部分的家長都認為這是一次成功的活動。

這次活動充分的展現了我們幼兒園豐富的文化底蘊,表現了我們幼兒園師生的優秀素質,拓寬了園中幼兒的思想和認知寬度。我們幼兒園將會不斷地前進,以培育出出色的祖國花骨朵為己任,將有限的時間奉獻到無限的教育事業之中去。

中秋活動總結3

社群兩委在中和街道黨工委、辦事處領導下,認真按照街道綜合科關於組織開展“我們的節日·中秋”主題活動通知的要求。結合社群情況,廣泛開展我們的節日·中秋活動,重點做了以下幾個方面活動。

一、制定活動方案

由社群黨支部書記組織召開社群兩委工作會,安排佈置社群“我們的節日·中秋”活動方案。

二、活動安排

1、9月10日起至9月11日,組群團組織自願隊,開展對轄區內環境整治。使居民在一個環境整潔的社群中,過好傳統佳節中秋節。

2、利用橫幅標語、社群文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、),廣泛開展對“我們的節日·中秋”進行宣傳,增強中秋的'節日氛圍。引導居民們進一步瞭解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚中華傳統文化,為迎接建國XX週年營造良好社會氛圍。

3、9月11日,組織社群的黨員、團員、社群文藝團和社群群眾(100餘人)在勁鬆社群會議室,開展“我們的節日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽。活動中,將中秋節的相關知識以有獎問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。

4、組織開展多種形式的慰問活動,對社群內的3戶低保邊緣戶進行慰問,為他們關上月餅、大米、青油等;為社群企業的工會成員開展送清涼活動,傳送去慰問品350份。

5、組織開展對社群內的流通食品進行安全檢查。

通過活動,提高社群黨員、幹部、團員、青年及居民對“我們的節日·中秋”的認知,為弘揚傳統文化、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。促進了社群的革命傳統教育和傳統美德教育,增強了社群居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。

中秋活動總結4

活動時間

20xx年9月22日

活動地點

博達一教216教室

活動物件:

中秋留校的大一新生

活動目的

拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,在團圓的日子讓不回家的同學們感受到來自校園、同學之間的溫暖,讓他們瞭解到“經濟學院是一家人”的意義。

具體流程總結:

一、宣傳準備期

首先,文藝部到大一新生那裡宣傳、收集節目,節目型別有歌曲、舞蹈、樂器、遊戲等

多種型別,主要以娛樂為主,部分同學的積極參加,為此次活動的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進行,考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求,主持人的.現場調動則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會的流程走,熟練自己在哪一部分適當的進入。

二、節目排練期

大一同學的節目進入到排練的階段,文藝部負責監督和指導。與此同時,由於晚會有遊戲的環節,需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進行遊戲幻燈片的製作。

三、彩排協調期

具體安排有:選擇一天進行晚會整體的彩排,掐算時間,彌補不足;音樂、幻燈片、話筒、音響確定;購買晚會現場的裝飾、晚會的禮物、獎品和遊戲道具等。

四、晚會當天

佈置現場;演員提前到場準備;六點半嘉賓入席晚會正式開始。

下面總結一下此次晚會的不足之處:

1、雖然音響提前確定,但是晚會當天還是出現了一些小故障,影響到晚會一定的效果;

2、遊戲環節準備不夠充分,例如綁氣球的線沒有提前擺好,遊戲進行時弄得匆匆忙忙;

3、晚會工作人員沒有安排好,例如搬道具、發獎品的人都是晚會邊進行邊安排,也是很匆忙。

以上不足之處我們將銘記在心,在以後的工作中不再犯同樣的錯誤,把一切更細心地想好安排好,才能讓各個晚會、活動更順利、精彩地進行。

中秋活動總結5

製作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統節日中秋節到來之際,我市各學校充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,開展了豐富多樣的慶祝活動。

x月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創意品風俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳琅滿目,營造出濃郁的節日氛圍。x月21日上午,在操場上舉辦“詩韻中秋”經典詩詞吟誦會,同時主題為“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節,感受團圓。

x月21日,_幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動,讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統文化的魅力;通過認識月餅、品嚐月餅等,學會分享,感受中秋佳節的美好。

為弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,我市很多中國小校也舉辦了形式多樣的`主題活動。_國小舉辦了製作月餅的活動。學生和老師一起動手製作月餅,感受勞動帶來的快樂,分享佳節帶來的歡樂;_一中附屬國中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節歡慶活動。

各學校中秋節系列主題活動的開展,讓學生們充分了解了中國傳統節日的習俗,受到了中國優秀傳統文化的薰陶,也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節日。

中秋活動總結6

為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。20xx年中秋節期間,xx社群舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動,引導幹部、黨員、群眾進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社群廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下:

一、領導高度重視

xx社群領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的`一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

二、認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日,也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社群居民過上一個平安的節日,引導和推動全社群文明過節,健康過節、安全過節,是我們社群本階段的主要工作。社群按照xx街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

三、“中秋聯誼會”豐富多彩

參加此次聯誼會的是xx公司員工和xx社群委員會工作人員共計xx多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社群祝願,讓群眾切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社群活動,讓小家與大家架構親情,連線紐帶,為構建社群和諧文明創造良機。

四、問題與思考

這次活動成功的舉行說明社群對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問題,今後應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。

中秋活動總結7

金秋十月,又迎來了一年一度的國慶節日,這是我們祖國母親的第71歲生日,今年的國慶節恰巧又和中秋節同一天,“月到中秋分外圓”,在我國傳統的中秋佳節和中華人民共和國成立71週年之際,為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好,學校特舉行了假期生活實踐體驗活動,讓孩子和家長們共同分享幸福時刻,充分感受參與、體驗、創作的快樂。

一、活動的主要內容有

在家庭:以“愛祖國,懷感恩,從每一天做起”為主題開展實踐活動:

1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料,瞭解中秋節的來歷和各地中秋節的習俗等。

2、做一個快樂的“讀書人”,在家閱讀適合本學段的關於“感恩”的書籍或紅色經典書籍。

3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務,當好父母工作的“小幫手”。

二、節日由來

中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一瞭解了中秋節各個朝代的傳說:中秋傳說之一嫦娥奔月;中秋傳說之二吳剛折桂;中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地佈置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型,既環保又開發了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

三、開展實踐活動

在社會:以“愛祖國,常感悟,從發現身邊的美開始”為主題開展實踐活動,“發現身邊的美”活動:與家人一起到郊外走走玩玩,尋找秋天色彩中祖國發展的美。

八天假期已經結束了,孩子們按時回到了學校,校園裡頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收穫,離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這裡,學校非常感激家長對學校工作的大力支援。

在活動中,我們大部分小朋友參與了活動並完成了回覆作業,以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的.真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中,幫助孩子一起完成作品,並進行了詳細的評價。學校相信,通過這次活動,我們的孩子和家長們也是收穫頗多的。許多家長更是反應,能和孩子們一起學習真是十分高興,希望學校在今後的日子裡多創造這種共同學習的機會。

在家長們的悉心指導和幫助下,我們的小朋友們給我們祖國獻上了最好的禮物,讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將於下個星期在全校對本次活動的優秀作品進行展出。

衷心祝願我們的祖國xx歲生日快樂!讓我們一起對母親說一聲:“生日快樂!”祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長,好好學習,天天向上,因為你們就是祖國的明天!

中秋活動總結8

為弘揚優秀傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節日·中秋”這一主題,按照區文明辦發出的《關於組織和開展“我們的節日·中秋”主題活動的》要求,我校於中秋節前,在全校廣泛開展了以“我們的節日·中秋”為主題的中秋節主題感活動。活動突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終,現將活動總結如下:

1.組織開展節日民俗文化活動。

學校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領巾廣播站晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的.文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

2.開展中華經典誦讀活動。

1x2年級主題:傳唱優秀童謠;3x6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長蒐集關於中秋的童謠,中高年級蒐集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

3.認真開展“我們的節日·中秋”主題班隊會活動。

我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,採用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節前後,學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期一的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動……

通過一系列活動的開展,使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們xx的孩子們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋活動總結9

為進一步引導中國小生認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,踐行雷鋒精神,做一個有道德的人,我校結合學校實際情況,於開學第一週開展了以“團結、團圓、慶豐收”為主題的系列活動。

(一)加強組織宣傳,營造節日氛圍

我校通過學校led屏、《晉江經濟報》報社、各級教育網站等平臺,在充分挖掘中秋節深厚文化內涵的同時,大力宣傳中秋節主題活動,積極營造濃厚的節日氛圍,使“我們的節日·中秋節”深入人心,讓師生們充分感受傳統節日魅力,有利於促進全社會形成團圓和諧、奮發向上的精神力量,進一步為泉州“東亞文化之都”增彩。

(二)開展社團活動,促進共建成長

值中秋即將到來、節日氣息日益濃郁之際,在施明媚副校長和社團負責人張偉程老師的帶領下,英林中心國小心蕾文學社輔導老師及學生代表一行人於8月30日上午參加了晉江市南英詩社中秋聯歡會。會上,同學們和來賓們舉行聯歡活動。活動由施煌煒同學歡快熱情的架子鼓表演開始。其間,同學們紛紛表演了精彩的節目:那一首《月亮河邊的孩子》,被許婧函同學演繹得優美動聽,飽含深情,韻味悠長;在詹曉萌同學現場古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下,洪曉彬、許貽鵬同學筆走龍蛇,現場展示了自己的書法特長,“海上生明月,天涯共此時”、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝福;年僅九歲的賴泊航同學毫無怯色地站在舞臺中間,為來賓們演奏了小提琴曲《梁祝》,頗有大將風範。雖然本次中秋聯歡活動因故提早舉行,但同學們的表演並不因倉促的準備時間而打折,現場來賓們讚不絕口,給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。

據悉,英林中心國小心蕾文學社把參與南英詩社的聯歡活動做為“我們的節日·中秋”的傳統專案,已經成功開展了兩年。聯歡活動為學生們搭建了展示才華的舞臺,在接受詩詞文化薰陶的同時,也讓他們感受到了濃濃的'中秋節日氣息和炎黃子孫強烈的民族自豪感。

(三)豐富節日內涵,弘揚中華文化

圍繞中秋節主題,9月5日上午,我校604班洪洋洋同學代表少先隊向全體師生致辭。她熱情洋溢地介紹了中秋節的由來、習俗,並致以了內心最誠摯的祝福。9月5日下午的班隊活動課上,全校28個班級以各種形式瞭解中秋節,豐富多彩的活動使他們感受到傳統經典的魅力,進一步激發學生繼承優秀傳統文化的情感。

中秋活動總結10

為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節,為了讓片區員工感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、公司大家庭的溫暖、員工之間的關懷,運營平臺在各位同事的大力支援下,於x月x日開始併成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂活動。此次活動是以增進員工之間的`瞭解,增強員工的團結合作能力為主要目的,同時也為了給員工一個歡快的中秋節。活動中,以形式多樣的小節目,引導員工敞開心扉,融入運營平臺集體大家庭,為更加團結、和諧的運營平臺而努力。

在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動取得了良好效果。總結與經驗如下:

首先,我們切實感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環節都凝聚了所有同事的智慧,能成功舉辦中秋聚會,離不開每一位同事的積極配合。

第二,聚會前期工作,分工明確,群策群力,體現了運營平臺成員的信心與構想,團結與協作。

第三,活動小節目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺不足與展望:整個活動比較新穎,佈置較好但仍然有不足之處。

1、組織紀律性有待加強,以後在活動籌備時定要杜絕遲到現象。

2、活動連線性不強,中途出現冷場現象。

3、主持人都是不專業的,靈活變通及溝通交流經驗和能力不足。

雖然在籌備聚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了其增強大集體凝聚力和豐富我運營平臺余文化生活的效果。在今後的工作中,我們要善於總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好協調工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統性,保證各項工作順利完成。相信我們會在以後的工作及其他方面取得更大的進步和收穫,再創輝煌!

中秋活動總結11

本次活在時間從xx年x月x日到xx年x月x日,共6天活動時間,總銷售額100000元,環比增長率5%,除去節日期間8%的自然增長,實際增長率也達到了28%,超過了活動前5%預計增長目標。

活動時間安排緊緊扣住中秋假期情況,同樣在x日至x日之間也出現了連續三日平均營業額xxxx元,並將這種形式延續到9月8日。

本次活動前期宣傳費用,x月x日《商業刊》封底整版1000元,展板和9展架1000元,宣傳費銷售佔比1%

從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。

禮品發放數量比實際估計數量減少30%。

在x日活動內銷售聯通手機體驗卡41張。與聯通公司合作活動看,這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是聯通公司在各主管營業廳懸掛“中國聯通紅樓百貨,強強聯合,購物送手機體驗卡。”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節日、紅樓百貨、中國聯通強強聯合、購物得聯通體驗卡。”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感受到了實惠。

從以上情況來看

1、媒體選擇:

本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,4日廣告宣傳打出,5日(週六)銷售比上個週六卻下降17.6%,在中秋前夕營業額應呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業額增長應較明顯。從資料上看,我們在媒體選擇上存在宣傳範圍狹隘性和目標群體偏離性。

我們主打的是時尚休閒口號,目標定位在時尚女性和年輕群體,在媒體選擇上同樣應該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標群體共性。

2、缺乏計劃性:

促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎,在單個活動或企業總體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

3、營利部門與非營利部門工作協調性差:

各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些資訊宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷資訊成了內銷檔案,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的'目的也成了一相情願。企劃部失去了這些資訊的支撐,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,更甚使活動被孤立,營業部與代理商或廠家洽談活動承擔比例時,失去立場。

4、活動執行力差:

一項活動,無論大小,“策佔三劃佔七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識瞭解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度拔高的。

5、前瞻性和時尚性表現不夠:

企劃部成員應常走出去,瞭解最新市場資訊,做好資訊歸整,並多瞭解時尚前沿時尚資訊。

以上就是對此次活動的總結,希望大家吸取教訓,以後做的更好。

中秋活動總結12

為使廣大師生更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我校開展了以“傳承優秀文化,歌頌團圓春秋”為主題的活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

各班級開展了“傳承優秀文化,歌頌團圓春秋”主題班會。特別是八年級很有創意。活動以智力比賽的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的.形式呈現給學生,採用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識瞭解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——學習用品。同學們驚喜地接受這節日的禮物。與師生分享著節日的快樂。

此外,各班還開展了“傳承優秀文化,歌頌團圓春秋”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨特的見解描繪自己心目中的中秋節。繪圖過程中,同學們小組合作交流,利用學校圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,通過手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋佳節的美好氛圍。

除此之外,每個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓學生們瞭解中秋節的風俗習慣,感受到了節日的溫暖。

總之,通過弘揚優秀傳統文化,開展“傳承優秀文化,歌頌團圓中秋”為主題的文化活動,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感!

中秋活動總結13

根據上級部門的要求,在迎國慶期間,社群圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族優秀文化,激發群眾愛國主義熱情,進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展情況小結如下:

1、高度重視,精心組織

為確保活動順利開展,領導高度重視,及時召開會議對中秋節活動進行總體部署,並制定了《“我們的節日?中秋節”活動方案》,要求社群在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和建立工作。

2、加大宣傳,營造氛圍

社群在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事蹟,讓群眾在瞭解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

3、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動

9月28日下午,社群慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。社群和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節,我們現場為社群的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物,給他們帶去了節日的.祝福,而後社群居民自編自演的節目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閒區域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”,居民一邊聊著家常,一邊品嚐著院落為他們準備的月餅,充分感受到了這個大家庭的溫暖。

中秋活動總結14

中秋節到來,意味著又是一場新的利益爭奪,面度中秋的市場,每個人都在摩拳擦掌。為了能在這個中秋節達到之前定下的目標,公司在這幾天可謂是“熱鬧非凡”。為中秋產品的推廣也做了各種的準備,對新老顧客的推薦也是接連不斷。

總之這次的活動得到的結果不錯,許多的顧客都對我們這次的活動給出了很多的認同和建議,為我們的中秋推波助瀾!以下就是這次中秋活動的總結:

一、活動準備

為了這次的中秋,我們準備了很多的活動,分為不同的地點。首先是xx中的活動,折扣和禮品是必不可少,對於這次的堆頭我們也是經過了精挑細選,選擇了很久終於定下了最後的樣子。當然,在中秋的禮品上,我們也想了很多,主要是一些實用品和優惠卷,這對中秋需要購買xx的顧客來說,買的越多優惠也越多,這個促銷在這次的xx促銷中起了非常重要的作用。

二、宣傳準備

列印宣傳單,在街道和商場處發放,並附帶優惠卷。尤其是在商場的入口處,這也對這次的銷售走向是一次很大的推動。並給公司的知名度做了很大的'一次推進。

根據調查,在這次的活動中,大部分的顧客都是為了優惠卷等活動購買的產品,這也說明優惠卷的發放確實很成功,雖然減少了一定的收入,但是給公司帶來的是更多的知名度上的收益。

三、舞臺活動

在制定的人流點搭建小型的舞臺,進行表演以及和觀眾的互動,同時發放產品的禮物,打響我們xx銀行的同時做好宣傳工作。

這主要是為了在中秋節到來前炒熱周圍的氣氛,順帶也能提高知名度,和宣傳這次的活動折扣,帶動更多的潛在顧客選擇我們。從這次的情況來分析,這項活動也起到了不少的作用,現場的銷售雖然有限,但也可以帶動很多的人氣。

四、總結

這次的活動成功的帶動了周邊的人氣,讓xx這個品牌走進了更多人的生活。誠然,這也是因為我們的產品本身質量過硬才能有這樣的成績,但是活動的推波助瀾之力也是必不可少的。

在這次的活動中也收到了一些教訓,主要就是活動的經費方面略有超支,雖然總體的效果不錯,但是在下次的活動中因該更加的注意。希望能在今後的活動中做得更加漂亮。

中秋活動總結15

活動時間:20xx年x月xx日

活動地點:xx一教216教室

活動物件:中秋留校的大一新生

活動目的:拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,在團圓的日子讓不回家的`同學們感受到來自校園、同學之間的溫暖,讓他們瞭解到“xx學院是一家人”的意義。

具體流程總結:

一、宣傳準備期

首先,文藝部到大一新生那裡宣傳、收集節目,節目型別有歌曲、舞蹈、樂器、遊戲等多種型別,主要以娛樂為主,部分同學的積極參加,為此次活動的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進行,考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求,主持人的現場調動則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會的流程走,熟練自己在哪一部分適當的進入。

二、節目排練期

大一同學的節目進入到排練的階段,文藝部負責監督和指導。與此同時,由於晚會有遊戲的環節,需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進行遊戲幻燈片的製作。

三、彩排協調期

具體安排有:選擇一天進行晚會整體的彩排,掐算時間,彌補不足;音樂、幻燈片、話筒、音響確定;購買晚會現場的裝飾、晚會的禮物、獎品和遊戲道具等。

四、晚會當天

佈置現場;演員提前到場準備;六點半嘉賓入席晚會正式開始。

下面總結一下此次晚會的不足之處:

1、雖然音響提前確定,但是晚會當天還是出現了一些小故障,影響到晚會一定的效果。

2、遊戲環節準備不夠充分,例如綁氣球的線沒有提前擺好,遊戲進行時弄得匆匆忙忙。

3、晚會工作人員沒有安排好,例如搬道具、發獎品的人都是晚會邊進行邊安排,也是很匆忙。

以上不足之處我們將銘記在心,在以後的工作中不再犯同樣的錯誤,把一切更細心地想好安排好,才能讓各個晚會、活動更順利、精彩地進行。

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