2016年社群一幫一活動總結範文

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社群一幫一活動總結

2016年社群一幫一活動總結範文

團結是為集中力量實現共同的理想或任務而聯合;互助是人與人之間幫助對方。團結互助,就是為實現共同的目標,共同進步。我國古代一些有代表性的傑出人物,都把團結互助視為倫理道德的基礎和為人處事的準則。

一、高度重視,制定學習計劃和實施方案

為了提高同學的學習熱情,增進同學間的友誼,提高期末考試複習效率和進行誠信考試教育,經過班委的熱烈討論,我們舉辦了結對子一幫一的活動。我校學風優良,自建校以來為社會為國家培養了許多建設性人才。在老師的幫助和調動下,同學們的學子熱情進一步提高,有效地引導和促進了我校的學風建設和學校教育工作的發展。

二、分組進行,建立有效地互助機制

為了切實瞭解和評價學生在結對幫扶工作中的效果,共同提高學習熱情,我們建立了穩定的互助機制。一是兩人一組,選出學習成績較好的一個做為負責人,對學習較弱的同學進行幫助。二是為了保證負責人的水平要預先進行測評。三是在幫扶期間大家要尊重互相學習的原則。

三、重視交流,達到優質資源共享

在活動期間,實行資訊資源共享,通過提供書籍,以及藉助老師幫助等措施,同學們的'學習興趣提高,養成了討論的習慣。由於實行資源共享,我校的教育資源得到了更加有效地利用,教學質量明顯提高,學風建設工作取得很大進展。

四、有始有終,建立考核評價機制

為了對活動的最終效果進行考核評價,我們對參加活動得的同學進行了測試,並選出了學習效果最佳的小組,對他們進行了嘉獎。

五、感受和啟發

雖然這次活動的時間不長,但給我們的感受和啟發較多。一是提高了同學們的學習熱情,同學間養成討論的習慣,為我校的學風建設工作作出貢獻。二是調動個別逃避學習學生的積極性,使他們受到了奮發向上積極性的渲染。三是有限的優質教育資源得到了共享,促進了我校教育工作的長足發展。總之,開展結對一幫一活動是一項根本性的戰略舉措,在今後的工作中,我們將繼續堅持從實際出發,注重實效,互相學習,共同提高,為學校學風建設等教育工作作出更大的貢獻。

社群一幫一活動總結

時間轉眼流過,09年即將和我們說再見,我們將迎來嶄新的一年。這一年是我個人專業技能全面進步的一年,在這裡我要感謝XXX師傅以及XX組的前輩們。我們積極響應黨支部的號召,在團支部開展“一幫一”活動,目的是使XX新分來的大學生更快更好的融入工作,獨擋一面。

20xx年我來到了XXX公司從事XX工作,那時的我缺乏經驗,很多都不懂,是XXX他們教我們很多知識。在09年初公司為應對金融危機,

以前是從事XXXX,現轉為XXXX,對於我來說是一個嶄新的開始。在學校學習的是XX,所以XX要多多學習。09年XX由XX生產轉為XX,XX工作我都和組的成員一起參與。XXX從事這項工作二十多年,經驗豐富,而且人非常熱情,很多不懂的地方都告訴我,我的技術也突飛猛進。

現總結如下:

1.就我個人而言,已經很熟悉XX等工作。

在各個方面也起到了較好的示範作用,關心徒弟的成長,熱心輔導,嚴格指導。

3.在我們二人的傳、幫、帶過程中,我們倆互取其長,補己之短,關係融洽,共同提高。

4.而我也在工作的過程中多動腦,多向他請教,也多理論聯絡實踐,更加增加了我的業務水平。

通過這個學期的師徒“一幫一”活動,我體會較深的是:我是這次活動中的受益者,我感謝團支部為我提供了這樣的機會。我們剛參加工作,對於一名年輕的技術員來說,既是一種機遇又是一種挑戰,要讓自己成為一名複合型的人才。因而,只有虛心的向師傅學習,不斷的提高自身的技術能力,活到老,學到老,就能成為一名優秀的技術員。

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