校園廚藝大賽活動總結

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的校園廚藝大賽活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園廚藝大賽活動總結

一、 活動準備階段

在四月初我院維權部接到校維權部進行“校園廚藝大賽”通知,在接到通知後,我們主要進行了策劃、宣傳報名和節目排練等準備活動:

1、在策劃工作中,我院維權部調動我院所有幹部一起商討此次廚藝大賽的流程和細節,並根據我院的實際情況寫了詳細的策劃書和人員安排表。

2、在宣傳方面,我院宣傳部將廚藝大賽的海報張貼在各棟宿舍樓下,然後再由各班班長到本班登記報名情況。

3、在娛樂節目方面,由於我院廚藝大賽與元旦晚會在初選的時間上連續,所以廚藝大賽時文娛部請了參加初選的一個隊伍來現場表演。

4、在初次篩選之後,我們對選定的隊伍的選手進行了抽籤排序,以確定他們的比賽順序,並把詳細的過程和內容通知了比賽的選手,以保證廚藝大賽的順利進行。

二、活動總結

本月21日,我院在食堂d區舉行了資訊科學與工程學院第四屆“望舒杯”廚藝大賽。此次比賽旨在豐富同學們的校園文化生活,展示城院學子的烹飪技藝,培養學生團隊合作精神及動手能力。我院權益維護部特舉辦的`廚藝大賽,給同學們提供了一個展示廚藝才華的平臺。“資訊科學與工程學院第四屆廚藝大賽”已經結束了 ,此次活動有得有失,以下是我部門對此次活動進行的工作總結

成功之處:

(1)值得一提的是,本次廚藝大賽參賽選手比往年多,而且此次比賽的菜餚種類豐富,涉及到了川、魯等菜院。

(2)我院部門之間的團結合作能力有了進一步地提高。大一不少新院幹明白了自己的職責所在,能積極主動、超額地完成工作任務。

(3)其次,本次比賽讓廣大同學瞭解到了每一份餐品的來之不易,增強了同學們的創新意識、節約意識,提高了大家的動手能力,同時也能充分展現了城院素質教育的優良成果和當代大學生的青春風采。

不足之處:

(1)大一的參賽選手賽前準備不充分,誤以為原材料是由院裡提供。臨近比賽時間才匆匆去菜市場買原料,有些選手甚至因為沒有買到合適的材料而臨時改變參賽菜餚。針對這一情況,我院在今後的廚藝大賽中會加大宣傳力度,強調參賽規則及注意事項。

(2)文娛活動單調乏味。由於我院文娛部的文藝晚會還在積極籌備階段,各類節目還在排練階段,所以廚藝大賽的文娛節目欠缺。

(3)觀眾積極性不高。在比賽的過程中,觀眾的參與不多。不少觀眾到場只為了給自己熟悉的同學加油。當活動接近尾聲時,現場觀眾已經寥寥無幾。在以後的活動中,我院會增加選手與觀眾之間的互動環節,營造良好現場的比賽氛圍。

以上就是我院對本次廚藝大賽的總結。

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