關於軍訓的總結(15篇)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編為大家整理的關於軍訓的總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

本以為會很漫長的七天軍訓，已接近尾聲。回首這七天，每一天都有別樣的精彩。

第一天的興奮，第二天的虛弱，第三天的堅持，第四天的鑽研，第五天的思索，第六天的拼搏，直到第七天的昂首展現，這些天的一點一滴構成了令我難忘的高一軍訓。

每天進步一小步，七天就是一大步。如以站軍姿為例，起初，十五分鐘的軍姿，站不到五分鐘就會倒下，毒辣的太陽炙烤著疲憊的我。體力不支的我一點點側歪，我不想再倒下，看看別人依然掛著汗珠挺立著，我咬緊牙關，一點一點擺正身子，目視前方……就這樣，我完成了第一個“15分鐘”。這是個巨大的飛躍，我跨越了心理和生理的障礙。

高一(9)班，這是一個全新的集體，我們將在一起奮鬥三年，共同譜寫青春的詩篇。“一、二、三、四”這樣一個簡單的番號，卻凝聚了同學們的力量和意志。一起邁著正步，行進在綠茵場上，我們能高昂著頭喊出“9班、9班，非同一般”，我們能高唱“青春似火，潮氣蓬勃”。

一、領導重視，組織嚴密

為了提高教學質量、保證新生軍訓效果，校領導予以高度重視，始終以新生軍訓教學工作為重，把新生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓，作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。學生處多次召開有關部門、級組長、班主任會議，研究軍訓相關事宜，明確要求各部門通力協作，密切配合，全力保障軍訓工作順利進行。為此學院專門成立了新生軍訓領導機構，並由學生處牽頭，各有關部門配合，分工明確，責任到位。學生處副主任馬清太主抓全域性，負責思想政治工作;徐汝城副主任負責後勤保障工作;廖欣副主任及團委副書記負責宣傳工作。形成了全域性上下合力抓軍訓，層層有人負責，事事有人管理，各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。

二、嚴格要求，科學施訓

軍訓中堅持嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動的嚴字方針，保證了新生軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代學生嬌驕二氣較重與個性強的特點，採取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的精神，頂風冒雨一站就是好幾個小時，訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線;感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的新生軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不捨，場面十分感人。

三、量化考核，爭優比先

只有不斷進行工作考核，成績才會不斷提高。在新生軍訓過程中，對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核，堅持量化原則，並根據經驗和實際情況調整了考核標準，對佇列、出勤率、內務、歌詠比賽、宣傳報道、分列式等六項內容進行了嚴格考核，並依據以上六項考核內容，統一制定了評分細則，採取平時考核與單項集會考核相結合的措施，根據考核總分評比優勝連。

對軍訓實行量化考核，極大地調動了參訓學生、指導員和教官們的積極性，激發了他們爭優比先，群策群力向前趕的主動性，有力地促進了軍訓工作，增強了參訓學生的集體榮譽感，保證了軍訓工作的圓滿完成。

四、部門協調配合，後勤服務良好

新生軍訓工作範圍廣，工作量大，人員眾多，為了確保軍訓工作順利進行，學生處及時組織協調了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。在訓練中，尊重部隊意見，在工作上積極配合支援，為軍訓順利進行創造了良好的條件。

雲翻湧成夏，汗水被歲月蒸發，綠茵場上的你我他，有誰放棄了嗎？

——題記

是期盼？是無奈？我以一種莫名的心情來到合肥一六八中學——這個我即將生活與學習三年的地方——開始為期8天的軍訓及入學教育。如今想起那段時光，腦海中仍然會情不自禁地湧現出一些人，周教官，十一連，指導員，志願者……大雨浸溼了綠茵場，卻怎麼也無法抹去我們在一起的痕跡。畢業季的盛夏，我們在這裡，用青春，將萬物煮雨！

萌萌噠的教官：我們很感謝您！或許是因為早有聽聞教官的威嚴，我們一個連的同學們都又期待又畏懼！可是我們一見到周教官，頓時覺得親切了很多。儘管是軍人，但我們的周教官卻有一副憨態可掬的面龐，被我們開玩笑地戲稱為“萌萌噠的教官”。周教官很為我們著想，前幾天的軍訓，我們沒有艱苦的軍姿，沒有累人的下蹲，沒有麻煩的正步，沒有長時間的踏步，只有讓我們倍感親切的放鬆時間。很快，我們便與這位萌萌噠的教官打成一片，訓練休息之餘，我們也會坐在一起，和周教官聊天。可是好景不長，都怪我們過於放鬆，被總教官“收拾”了一下，從此我們就過上了“水深火熱”的生活，周教官也一改本色，本來“訓一分鐘休息一分鐘”變成了“訓十分鐘休息三十秒”。儘管天氣陰涼，但每次休息的時候，我們每個人頭上都會佈滿汗珠，衣服也會被汗水浸溼。或者是正步，或者是踏步，每次時間都會很長，因此我們的雙腿和雙腳會感到麻木。儘管很累，但我們理解周教官，因為他為我們好，因為，他希望我們可以是最好的一個連！雖然從那次教訓開始，周教官說不再帶我們拉歌，但是一天很苦很累的軍訓下來，又到了晚上，周教官還是同意我們與另一連隊在一起娛樂。結業典禮的前一天晚上，似乎真的預示著要離別了，整個連隊沒有心思再去玩再去鬧，而是大家圍坐在一起，與周教官最後一次一起坐在綠茵場上談天說地。離別前的最後一個夜晚，天空中只有點點星光，遠方閃著微光，訴說著離別的悲傷。我和其他幾位同學組織大家一起對周教官說了聲“謝謝”，我們全連又合唱了一首《朋友》，這最後一晚，在大家的不捨中結束。第二天，我們和周教官終究還是逃不過離別的一刻，大家與周教官相擁告別。真心說一句：謝謝您，周教官！

我們的十一連：高中的第一群朋友！每個人到一個新的環境都會有一種不安，我也是一樣，害怕自己會與新學校的同學相處不好，但是經過這八天，我認為我的想法多餘了。由於沒有分班，我們的連隊是臨時分配，一個連五十多個男孩，相處起來要容易很多。開始的時候，大家都一樣，只會跟自己熟悉的人待在一起。但是由於站位的調整，身邊熟悉的人越來越少，漸漸地，我們也開始與身邊陌生的同學聊天。終於，當陌生人終於變成朋友之時，便有聊不完的話，道不盡的生活經歷，玩不夠的遊戲，大家都像是多年的摯友一般，一起玩耍，一起聊天。我們終於從個體變成了集體，而這，只用了一天！我不敢說我們十一連是軍訓中最活躍的一個連，但我們十一連中的所有人都是活躍分子。休息拉歌的時候，大家在一起歡樂，你方唱罷我登場，《小蘋果》、《浮誇》等等更是大家信手拈來的歌曲。在做自我介紹的時候，我特地沒有像大家一樣以“大家好”或“同學們好”作為開頭，而是激昂地喊了一句“兄弟們好”。的確，雖然只有八天，但我們十一連的每個男孩都已經成為了兄弟，大家在一起同歡樂、共甘苦。很多人都說國中同學是和自己感情最深的一群同學，對我來說亦是如此，所以我希望在高中同學的身上可以發現國中同學的影子，我希望我和我的高中同學在三年後也可以像我跟國中同學一樣，如此不捨地告別。對於十一連這個短暫而又富有凝聚力的集體，我們每個人都希望，以後和別人提起十一連的時候，能夠聽到一句“我也是十一連的”，這樣，足矣！

學長與老師的報告：為高中生活打下基礎。為了讓我們更好的適應高中的生活，學校特地請來了今年大學聯考狀元羅xx同學和其他一些XX屆畢業的優秀學長們為我們做報告、答疑。六位考上北大、清華的學長讓我看到的不僅僅是學霸，更是看到了168學生特有的活潑、大方、氣質，我們不僅要在學習方面向他們學習，更要在性格、素質等方面向他們學習。報告後有兩位學長也來到連隊教室，與我們面對面交流，解決我們的問題。此外，幾位老師的'講座也很實用，老師們既解讀了初高會考試試題的不同、初高中教材不同等我們關心的問題，又用他們詼諧風趣的說話風格告訴我們感染了我們，讓我們以後可以更好地與老師們相處，更好地適應高中老師的教學習慣。

離別：不捨卻又對未來充滿期待。八天的時間，已經讓我們與這個學校結下不解之緣。現在想起，還會懷念那短短八天的時光，懷念我們的十一連，懷念我們的522寢室，懷念我們的周教官、指導員、學長志願者。就要開學，我們即將再見面，只願我們還可以認出彼此。離別前最後一晚的大雨，似乎在訴說著離別的傷痛，卻也道出了“風吹雨成花，時間追不上白馬”的嘆息。軍訓之前，我不認識你，你不認識我；軍訓之後，我們是朋友，還可以問候。再有重逢日，捨命陪君子！

三年高中青春，已經伴隨著軍訓的那一聲哨響，向我們走來。現在我們以168為榮，希望三年後168可以以我們為傲！我們的青春，將萬物化作成雨，洗滌著我們的靈魂。我們將在這裡，揚帆，起航！

通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子，不應該向家長撒嬌了。有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他註定人必須從苦到樂，不付出哪來的收穫?正如農民種田一樣，春天播種，然後要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之後，秋天才會有收穫。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收穫了，別人不能沾什麼光，但你沒有收穫，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收穫。所以軍訓雖苦，但收穫是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。這次的軍訓讓我學會了獨立，改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓!

如火的九月，我校xx年高一新生軍訓工作，在學校領導的高度重視下，在縣武警中隊大力支援下，在學校各部門通力協作下，經過全體參訓同學的頑強拼搏，取得了圓滿成功。此次軍訓自9月10日至15日，歷時六天，受訓高一新生共25個班，1500餘人。軍訓是高一新生入學初最為重要的一課，對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練，也是我校“一切為了學生終身可持續發展”辦學理念的切實體現，更是對即將到來的祖國60週年華誕慶典的致敬與獻禮!為此，學校領導相當重視。早在高一新生入學前，學校就專門成立了軍訓領導小組，並決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。9月10日早晨，軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行，拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況，高一25個班級分兩批於上午、下午交錯參訓，做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。六天的軍訓中，參訓學生接受站軍姿、正步走、佇列、內務整理等訓練，並體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上，教官嚴格訓教、認真履職，學員堅毅頑強、不言苦累，班主任隨隊協助、悉心照顧，主管領導親臨現場、監督指導，協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢巨集、熱情高漲，緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中，不懼炎熱，不畏風雨，輕傷不下火線，感人的事蹟層出不窮。9月15日上午，進行了軍訓匯操表演,並取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和讚許。彙報表演結束後舉行了頒獎儀式，有8個班級被評為“佇列會操比賽先進班級”，50位同學被評為“軍訓標兵”，9個寢室被評為“內務整理模範寢室”。通過軍訓，同學們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛鍊了體魄，磨鍊了意志，培養了集體主義觀念和團隊合作精神，強化了嚴明的組織紀律性，激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下，同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界，並自覺遵守校紀校規，用《中學生行為規範》嚴格要求自己，使軍事訓練與入學教育相結合、滲透，為高中學習生活和健康成長打下良好基礎。軍訓已經結束了，但留給同學們的是難忘的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此，學校希望同學們以這次軍訓為起點，在以後學習生活中做到以下幾點：

1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去，並引入到今後的學習和生活中，高標準、嚴要求地規範自己的言行。2、發揚部隊的優良傳統和作風，嚴於律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校各項規章制度，做文明學生，創文明班級，建文明校園。3、感受軍人的愛國之情，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。4、珍惜此次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博，奮發進取，在學習、生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。5、增強團隊意識和集體觀念，在今後的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，共同進步

其實我從沒想過自己會有當老師當班主任的一天，但在這次偶然的機會，我真的當上了副班主任，當得知自己被錄取時心裡那陣激動，真的無法用言語表達出來，在暑假時就開始研究90 後的性格，經常想自己該如何樹立自己的威嚴，但又能讓學生親其情而信其道，該怎樣管理好班級，為的都是做好足夠的心理準備來迎接新的挑戰。

8 月 21 日給學生註冊也是 800米就會直接倒地的，所以那天並不打算去爬山的，可是聽到學生對我說：“老師，明天我要和你比賽，看我們誰比較厲害”;“陳老師，明天你一定也要去，沒你的加油和打氣我們是沒法爬上山頂的!”聽著那些話，我告訴我自己，我一定要參加，不能讓學生失望!

27日那天，天氣很炎熱，很晒!很多學生、老師都是溼了又幹的!一路上，我都走在學生隊伍的前方為他們加油打氣，其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來，但只要想想自己現在是老師的身份，不能在學生面前倒下，我就靠著那份信念堅持到最後的!

這十天裡，我學到的東西是我在書本上完全不可能學得到的，李科峰老師教會了我很多，在他的身上我真是受益匪淺!我們搭檔得也很好，兩人唱紅黑戲，一個老師嚴肅，一個老師和睦，這樣既可以管好學生又可以讓學生在學校找到一種歸屬感，也讓我深刻的體會到當班主任的原則有如下幾點：

　　一、勤

這一點沒什麼捷徑。看看那些優秀的老班主任，哪個不是全身心的投入到班級管理工作中去，哪個不是兢兢業業、一絲不苟，即使有的老師當班主任好幾年，仍一刻不敢鬆懈，所以在新任副班主任時，我做到了“三勤”——腳勤、眼勤、嘴勤。腳勤就是天天陪著他們軍訓，和他們一起去爬山拉練，經常走到學生中去，到他們宿舍去和他們聊天，聽他們發發牢騷，瞭解他們的想法，好對症下藥;眼勤就是經常去觀察同學們的情況，以便及時掌握人都有一顆成為好人的心!沒有一個學生是故意搗亂的，作為教師，更要充分利用我們的年齡優勢，像對待朋友一樣，理解他們，尊重他們，適當的寬容他們，在這個前提下引導他們進步。

　　二、軟硬兼施

教師和學生之間應該營造一種和諧、輕鬆的氛圍，但要有“度”。不能一味的放鬆，那樣學生會鑽老師的空子，或者簡單的說老師沒有震懾力，在一些特殊的場合是管不住學生的。因此班主任在管理班級時，在處理師生之間關係時應該適當的嚴肅起來，對學生要適當嚴厲。

我想，嚴厲的批評教育和溫馨的談心交流都是必不可少的。特別是注意當我們遇上那些不服管理的學生時，更要講究工作方法，恩威並用，軟硬兼施，把握好度，既不可聽之任之，使他們的隊伍發展壯大，也不可過分嚴厲的批評，那樣會把關係搞成對立，不利於以後開展工作。

班主任工作是繁雜的，做的事也是無止境的，只有不斷地加強自身素質，不斷的學習新的知識，研究問題，不斷地開拓進取，充分發揮自己的主觀能動性和創新精神，疏通各種渠道架設心靈的橋樑，全面關心學生，才能正確引導航向。

萬事開頭難更貴在堅持，一個班的管理如果有了一個良好的開端，並且能把這種良好的狀態堅持下去，那麼，管理這個班級時就已經成功了一半。

雖然在這次軍訓中，有哭、有血、有笑、有事故，但是，我真的學到很多，烈日晒黑了我們的面板，卻使我們滾燙的心變得更加堅強，汗水侵溼了我們的衣裙，卻留下了許多的難以言表的東西，相信每個參加過軍訓的同學都會產生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因為再多的言語也表達不出我們內心對軍訓的深刻的感情。

在軍訓期間，我懂得了紀律，部隊就就應要遵守紀律，不能夠做出違反紀律的事情，如果違反了就要罰，還有站如鬆，做如鍾，但我更感受到了同學之間的團結友愛，互相幫忙，甚至讓我感動，我也學會了自我關愛。軍訓時最搞笑的是隊與隊的拉歌，不管我們有多累到拉歌時，咱班的熱情勁湧出來了

軍訓結束了，但那一抹緣還留戀在心裡，那一抹記憶還留在心裡，那一抹甜蜜的尤其還在依存在心中。

離別慵懶的床鋪，帶著疲憊的身軀，捧著一顆興奮、激動又忐忑的心來到大學。在這我見到了許多稚氣未脫的生面孔的同學，對此我感到高興與期待;見到了成熟穩重的學長學姐，對此我感到憧憬與嚮往;見到了睿智剛毅、血性方剛的教官，對此我充滿了尊敬與崇拜。

軍訓開始了，我從學長那裡得知教官是由我們學校的兩個優秀組織軍事拓展訓練營和校園文明督察隊訓練、培育出來的，當時我就在想這到底是怎樣的優秀的組織，方可走出如此出色、如此完美而幾乎讓我們無可挑剔的教官。教官們的一言一行時時刻刻在教育、影響著我們這群新生，可敬又可愛的教官是我們進入大學的第一任老師，他們時而嚴肅，時而又滑稽，時而暴躁如虎，時而又溫柔如貓，還帶著些童心未泯，這又使得他們非常可愛，也為我們枯燥的軍訓畫上了濃重的一筆，增添了許多無比快樂的色彩。

是教官帶著一份把我們教好的心態來幫助我矯正每一個動作不規範的軍姿，他們不辭辛苦，渾然不知疲憊，他們甚至有些帶病來為我們訓練（因為這是組織的命令他們需要無條件服從他們必須完成），但他們從不在我們面前訴苦，從不在我們面前表現出不耐煩，反而呈現在我們面前的永遠是他們積極向上、朝氣蓬勃、滿腔熱血的一面，簡而言之，我們所看到的教官對我們新生來說，絕對是渾然天成、無可挑剔的，教官教我們唱軍歌，教我們玩遊戲，鼓勵我們積極發言，從而展示出自己的與眾不同，教官真的好可愛喲！

是教官給我上了走進大學之後的第一堂課，;也是教官影響了我，讓我把我以前的惡習逐漸的削減;更是教官給我上了一堂意味深長的人生哲學課大講堂。是的，軍訓讓我變得大膽、更加的自信;是軍訓讓我擁有了一群同甘共苦的戰友;是軍訓磨練了堅定了我的意志;是軍訓讓我明白了原來我也可以這麼優秀;是軍訓讓我深深地體會到了服從、紀律、團隊、責任、榮譽這幾個詞的重大含金量。

是的，軍訓讓我學會了，成長了很多，這些都會在今後的人生路上逐漸的體現出來，但是請不要忘了，這一切都是你敬愛崇拜的教官給你的，感謝教官，感謝軍拓和文明督察隊為我們新生提供了這麼完美的教官！

每一段人生旅程的開始都有著各種各樣的序幕;每一個熱情精彩的背後都有不為人知的辛酸;每一份快樂的背後都有當初的苦澀。

軍訓，無需用淚水來體現，也不必用自己內心的悲涼來演繹悲觀的情緒。去用心體會在軍訓中歡樂相聚的地方，去發現在舉手投足之間體現默契的地方，你們就會發現軍訓是一個人生的轉折點，所有的一切都在不經意地轉變。

從旭日東昇時的第一抹朝陽照亮大地，破除黎明前的最後一絲黑暗開始，我幾乎每天都可以聽到你們軍訓時那整齊的腳步聲，聽到你們鏗鏘有力的旋律，我且以為那應當是你們獨有的天籟之聲，這種充滿激情與力量的口號聲在其他領域絕對是絕無僅有。

盛夏的太陽光芒四色，卻將會帶來你們最大的考驗—炎熱，不過你們的確是好樣的，在烈日驕陽下，一個個整齊的方隊，一個個矯健的身姿，對映在我的腦海中，使我久久不可忘懷。依舊是那麼炙熱的南球場，加上好像凝滯了的空氣，再加汗水沾滿衣衫的學員，這一幕幕構成了一道獨特的軍訓風景線，這一切彰顯的是這一屆新學員的堅強意志。在困難面前你們勇敢面對，這一份意志是沒有經過軍訓的洗禮而無法理解的。

在休息時間你們也暢所欲言，盡情歡笑，抒發軍訓的壓抑與沉悶。也建立了與教官間深厚的友誼。雖然隨著夕陽最後一抹斜陽消失殆盡，夜幕便也悄然降臨，在圓月皓光下，你們的身姿依舊是那般的瀟灑，依舊是那麼感動人心，也許此時你們可能既沒有了黎明時的滿腹豪情，也沒有了午間的驕陽炙烤，但此時更多的是一份對軍訓的一份堅持，一份不達目的誓不罷休的執著。

每一天我都被你們感動著，這一份感動讓我不得不想到我們怒放的青春，我堅信，我們的青春是豐富多彩的，是絢麗多姿的，也是朝氣蓬勃的。其實這段時光最值得珍惜，軍訓雖苦，卻苦中有樂，結識新的朋友，感受一個集體的力量，和教官們打成一片……這都是軍訓生活值得銘記的一筆財富。你們為新的生活打下了基礎，你們懂得服從和遵守，你們知道了奮勇和爭先。

你們可能不是表現最棒的，但你們要努力做最好的自己。你們一定很累，但一定要堅持，堅持是一種考驗，堅持就會勝利。開訓僅半天，學員們便迅速融入了集體生活，在軍訓中體現出了良好的精神面貌。學員們，請記住：當你對成功的渴望如同渴望空氣般強烈的時候，你已經踏上了成功的旅途;當你不被自己的內心擊敗的時候，你必將成功!

天行健，君子當自強不息，在未來的日子裡，我希望同學們繼續堅持。當繁雜的困苦過後，勝利的果實才會愈發豐厚，所以就讓希望的火焰點燃前方指路的明燈，乘風破浪，直掛雲帆，記住軍訓這段令人糾結又難忘的時光吧！時光雖短，卻絕對物有所值。人的價值只有在困難面前才會體現的淋漓盡致，只有這樣的人生才會有意義，最後學員們，在未來的日子裡，繼續加油吧！堅持不懈，直到成功。

不知不覺中七天就這樣過去了。可給人的 感覺彷彿就在昨天。我們剛剛來，剛剛開始從溫室裡拿出來，暴晒在太陽下。

偶爾地找一下鏡子，總會發現自己又黑了，衣領口那黝黑的面板與被衣服擋住的肌膚有了一條明顯的分界線。黑色的面板讓我看起來更男人了，這幾天的軍訓餓讓我成長了不少，我們像一棵棵樹苗，每天沐浴著日光，被灌溉著“清水”，每天總會茁壯一分，長大一分。

這幾天經常由於高強度的訓練，對我們的教官有那麼一點的抱怨，但每次看到搖頭是由於我們走路不整齊，心中的那些抱怨瞬間化作深深的愧疚。教官那麼辛苦地在烈日下扯著嗓子地吼著，聽著他的聲音一天天地沙啞，內心無盡的愧疚化作力量，在今天的下午，讓我們奮鬥吧，為我們的9班，為我們的老師，為我們的教官，更是為了自己贏得最後的榮譽。

尊敬的軍訓基地領導、教官、親愛的老師、同學們：

大家好!

緊張有序的軍訓生活今天就要圓滿結束了，這6天的軍訓生活即將成為美好的回憶。在此，請允許我代表學校向為軍訓付出艱辛勞動的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓，並勝利完成高中第一課的全體新同學致以，親切的問候和熱烈的祝賀!

幾天來，教官們盡職盡責，言傳身教，受到了同學和老師們的稱讚和愛戴，成為全體新同學學習的榜樣。在此，我建議，讓我們把最最熱烈的掌聲獻給我們最可愛的教官們!

同學們，不經風雨，怎能見彩虹?軍訓期間我們能以教官們為榜樣，嚴格訓練，承受了各種考驗。良好的開頭是成功的一半，我衷心希望我們把這種軍人的精神帶到今後的學習生活中。為此我希望同學們在以後緊張的學習生活中，以這次軍訓為起點，做到以下幾點：

1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們的學習和生活中，高標準，嚴要求。

2、發揚軍隊的優良傳統和作風，嚴於律己，遵章守紀，做文明學生，創文明班級，建文明校園。

3、珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的學習生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發進取。

4、不斷增強團隊意識和集體觀念，在今後的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，從高一開始，打好堅實的基礎，力爭人人都能實現我們自己的理想。

短暫而難忘的軍訓生活結束了，明天我們將走進教室，漫遊於書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規範、知難而上、百折不撓、勤學苦練的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，向為完成軍訓任務付出艱辛勞動的教官們，向無微不至地關懷著我們的老師們表示衷心的感謝!

謝謝大家!

天依舊那樣熱，懶懶的風吹來熱熱的。我們為期七天的軍訓生活即將結束。世間安得雙全法，不負如來不負卿。心中迫切地等著回家，可是又不想這麼快與教官、同學揮手告別。

經常喜歡望天空，連天都是藍藍的，鑲嵌著幾朵柔柔的雲。我們就在這片藍天下一起晒太陽。我們一起努力、一起流汗、一起喝水。。。。。。那一幕幕珍惜的回憶歷歷在目。當我站著堅持不住，便抬頭看看天空。覺得那幾絲雲朵是妹妹帶給我的，為我阻擋幾縷陽光，儘管微不足道、儘管陽光依舊在狠狠照在我們每一寸裸露的肌膚上，但她給我帶來莫大的信念。何況有老師、教官在一旁，無論多累，可心依舊美滋滋的。

眾裡尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。馬上要與教官告別，或許以後再難見面，可心中在高中記憶中難免會泛起一絲漣漪—我親愛的蘇教官。

在以後的日子，如果我學得了一絲一毫的會吃苦，懂得一點點學會感恩，學會做人的道理，我都得感謝我的老師、我的教官!

敬愛的各位領導、教官、老師、親愛的同學們，大學下午好：

十天的軍訓即將畫上圓滿的句號，有苦也有樂的軍訓生活也將結束，此刻，我十分榮幸地代表高一全體學生向各位首長、教官的辛勤工作表示最真誠的感謝。

來到實驗中學，我們要自信、自立、自強，從而達到成人、成才成功的目標。首先要有吃苦耐勞、克服一切困難的毅力與勇氣。於是，來到實驗中學的第一課，我們選擇了軍訓，軍訓的過程本身意味著一種精神的崛起，崛起的是我們中學生的揚眉吐氣。

今天，滿懷激情的我們從戰士身上學到了流血、流汗，不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊的精神，同時改變了許多不良的行為習慣、生活習慣，為良好的學習習慣奠定了堅實的基礎。好的習慣培養我們自強、自立的能力，好的習慣使我們養成高尚的情操。

今天，我們以軍人的颯爽英姿站在實驗這方熱土上，明天，我們要以優異的成績回報社會，這就需要我們不忘部隊的嚴格紀律，發揚軍人 的刻苦精神與高尚品質，走進學習的主陣地，為美好的明天做好準備。

8月22日

又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發所有光線。我們佇立在烈日下，當我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最後一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。

軍訓不光是磨鍊了我們個人的意志品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以後的學習生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀，培養同學與同學之間的默契，這也許能在以後的學習中讓我們互相幫助、共同進步，這是軍訓的意義之一吧。

一轉眼，為期十四天的軍訓就過去了。

回首這十四天的軍訓，有的不僅僅是汗水、疼痛、艱苦，還有很多歡笑和成長。雖然國中和高中都經歷過軍訓，但是這一次卻顯得與眾不同。

這很有可能是我這一生最後一次軍訓了，這最後的軍訓也圓了我很多夢。我終於穿上了“軍裝”，終於住進了“軍營”，終於摸到了真槍相比之前的兩次軍訓，這次軍訓顯得十分正規，原來經歷過的軍訓無非就是站站軍姿，疊疊豆腐塊，走走方陣之類的，因而前兩次軍訓時間也很短。但是這次長達半個月的軍訓是我充分體會到了軍營生活。

出發去軍訓基地之前我一直很激動。到了軍訓基地後，我發現一切和我想象的差別並不大，幾天下來後，感覺並沒有大二的學長學姐說的那麼艱苦，這樣想來，我們還是比較幸運的。前幾天的軍訓總是最痛苦的，枯燥的訓練科目、惡劣的訓練環境和高強度的訓練方式讓我們一開始確實很難適應，尤其是腳和膝蓋的疼痛讓人實在很煎熬。有時候覺得人真是很不知足的一種動物，只有親身體會過痛苦之後才明白什麼是幸福。在軍訓的這段日子裡，我發現同學們都變得很知足，那時的我們對幸福有了進一步瞭解，發現幸福其實是一件很簡單的事，幸福是可以穿自己的鞋，幸福是可以吃熱的饅頭，幸福是可以坐著吃飯

軍訓期間的感觸除了知足以外另一個比較突出的就是對軍人的敬佩之情。在全程14.5公里的拉練中，我最大的感觸就是對當年老一輩革命者尤其是紅軍的敬佩，他們當時是在如何強大的意志下驅使自己前進的呢，我真正從心裡感到了當時革命者的偉大。在看看我們的教官們，這些比我們年長甚至年輕的漢子們，因為各種原因踏上了這條軍旅路。他們肩上扛著保衛祖國，維護和平的重要使命。他們背井離鄉，為了信念而磨練自己，奉獻自己的青春。他們中很多人比我們小，但是他們已然是頂天立地的漢子，已經開始在自己的人生路上闖蕩，而我們這些大學生仍在父母的撫養下，坐在大學教室裡迷茫自己的人生路，相比之下，我們應該感到一絲愧疚。

軍訓的時候有很多時間可以用來思考人生。站在訓練場上回想自己的過去，總感覺自己是那麼的不成熟，雖然自己覺得什麼道理都明白，但是缺少的就是持之以恆的毅力。我漸漸明白了軍訓的一些意義，軍訓的目的不僅僅是讓我們完成兵役義務，更重要的是讓我們的意志得到磨練，讓我們學會滿足，讓我們認清自己的道路。

在軍訓期間，我體會到了“戰友”間的那種感情，我明白了共同經歷過痛苦挫折的感情才是真正的寶貴的感情。我有時感覺自己像是回到了高中的那種感覺。人這一輩子，究竟有多少個這樣的機會，大家一起在艱苦的環境下，為了一個共同的目標而一起努力奮鬥呢?此時我也明白了目標相對於人生的重要性，有目標的生活是充實的，沒目標的生活是空虛的，人生應該是在完成一個個目標的過程中度過的。

習慣了軍訓基地那種簡單的生活後，我竟有點不想走的感覺。在那個又愛又恨的地方，生活簡單而規律，每天都有事做，沒有喧鬧，沒有煩惱。最後當我回到昌平看到那些林立的高樓和忙碌的人們時，心中油然而生的竟是一絲失落。

現在回到了學校，一切生活雖然和軍訓前沒什麼區別，但是我們每個人都變了，相比從前的迷茫，現在我們已經很明白自己究竟該幹什麼了。

軍訓，感覺自己又成長了。

短暫的新生軍訓生活結束了，這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象，而且對我院教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收穫：

1、通過新生軍訓，參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發了他們熱愛祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今後的人生道路傷將產生積極而深遠的影響。

2、通過新生軍訓，參訓學生受到了艱苦奮鬥的教育，培養了他們吃苦耐勞的精神，磨鍊了他們的意志品質，提高了他們的生活自理能力和身體素質，增強了他們的自信心和責任感。

3、通過新生軍訓，廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命，增強了他們的民族自信心和責任感，同時推動了我院精神文明建設。

4、通過新生軍訓，學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養了學生愛校、愛班級的熱情，激發了他們的集體榮譽感，為今後我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。

5、通過新生軍訓，增進了部隊與學校的友情，加強了軍民關係，為我校雙擁工作的進一步開展奠定了堅實的基礎。

縱觀新生軍訓全過程，從周密的計劃到細緻的實施，從軍訓總動員到軍訓總結大會，都體現了全校自上而下整齊劃一的佈署。在全體師生的共同努力下，在各相關部門的通力協作、積極配合下，軍訓的指導思想得以全面貫徹落實。軍訓工作體現了我校培養學生做一個有高度責任感的人的辦學理念。軍訓期間，校風、校紀、校貌及學生的精神面貌和生活作風都發生了深刻的變化，有力地推動了校園精神文明建設，為我校創辦節約型、文明型、和諧型校園打下了堅實的基礎。相信XX級高一新生能將軍訓的作風保持下去，它將在今後的學習和生活中產生深刻而長遠的影響，將全面推動我校的改革與發展。