大班家長開放日活動總結

來源:果殼範文吧 2.7W

大班家長開放日活動總結

大班家長開放日活動總結

4月20日上午,小湯山鎮中心幼兒園分別舉辦大、中班家長開放日活動,活動以班級為單位進行,由各班班長主持。首先,各班老師感謝家長們從百忙之中抽出時間來參加孩子的半日開放活動,讓老師們感受到對自己工作的理解和支援,班長向家長們介紹了班級情況、本階段的工作重點、大班詳細向家長講解幼小銜接的實施方案和本學期大班把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點,加強培養孩子良好的行為習慣,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,向家長們提出要求,家園共同配合,為幼兒進入國小打好基礎。中班向家長們介紹了這一年齡段幼兒的特點並開展了各種親子游戲,在活動中家長積極參與,體驗親子游戲的樂趣,大中班的幼兒還向家長們展示了課間操,讓家長更全面瞭解孩子在園學習生活情況,增加老師與家長共同瞭解的機會。也為將來的家園互動、家園合作奠定了基礎。273名幼兒家長參加了半日開放活動。

大班家長開放日活動總結

為讓家長更好地瞭解孩子在園的生活、學習情況,瞭解幼兒園的教育工作,增進家園的溝通和聯絡,促進家園共育,4月21至22日,廣漢市第五幼兒園舉行今春開園以來首次全園家長開放日活動。

小班、中大班的家長們分別觀摩了幼兒的晨間活動、早操鍛鍊、集體教學與遊戲活動。晨間活動為幼兒自選活動,家長積極參與其中;早操鍛鍊熱鬧非凡,大體能活動、體操輪番上演,孩子們開心地玩著跳輪胎、走竹梯、跨欄、投球、開火車等體能遊戲,愉快、認真地完成操節,家長們則拿起手機、相機忙不停地拍照、攝影,有的還情不自禁地跟著孩子們跳起操來,孩子們笑眯眯、家長們樂呵呵。集體活動選材生動有趣,內容豐富多彩,老師們採用遊戲化教學,儘量讓孩子自主學習、探索,並積極與家長互動。“媽媽,大海有多大,我就有多愛您!” 妙妙班的《猜猜我有多愛你》活動中,孩子們向著自己的媽媽大聲說出自己的愛,媽媽們動容得落淚,在孩子臉上親了又親。“和孩子們一起跳兔子舞真有趣!”洋洋班《兔子舞》活動中,家長們快樂地享受著和孩子們一起跳舞、遊戲的樂趣,體驗著童真的快樂……

接下來是班級家長課,各班教師組織家長學習了《指南》,例舉家庭教育的誤區,提出合理化的`教育建議,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的育兒方法;同時總結了開園以來孩子的生活、學習情況,提出家園配合的要求,並有意識地請家長提出合理的意見和建議,幫助家長解決疑難問題,使家長開放日活動真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

短短一上午,家長們看到了孩子們積極參與和快樂學習的場景,感受到了老師對孩子們生活上無微不至的關懷,也接受了一次家庭教育培訓。活動開放的時間有限,但家長的讚歎聲連綿不斷的: “上了幼兒園,我的孩子變得有禮貌,會主動與人打招呼了!”“我的孩子在幼兒園這麼能幹!”“幼兒園環境真漂亮!”

本次活動,老師們合理化安排生活環節,選材考慮幼兒的年齡特點和興趣點,活動動靜交替,教學注意關注個別、面向全體,幼兒學得輕鬆、玩得愉快。通過第一次開放活動,家長們對幼兒園的工作有了感性的認識,對老師更理解和支援,也對幼兒教育有了新認識。家長們的積極參與,為五幼的家園共育搭建起了溝通的橋樑,為五幼的保教工作質量不斷提高奠定了良好的基礎。

大班家長開放日活動總結

教師、家長作為孩子的教育者,是對幼兒實施促進發展教育的主體,《綱要》中指出“幼兒園應主動與家長配合,幫助家長創設良好的家庭環境,向家長宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負幼兒教育的任務。”幼兒園要發揮主導作用,要充分重視並主動做好家園銜接合作工作,使幼兒園與家長在教育思想、原則、方法等方面取得統一認識,形成教育的合力,家園雙方配合一致,促進幼兒的健康和諧發展。

為了增加教育的合力,世紀先鋒幼兒園於2016年3月15日-----2016年3月24日舉行了“開慧班半日家長開放日活動”。在這次活動中,讓老師們收穫到家長更多的認可、理解與支援,增加了她們工作的動力與信心,讓她們認識到了自己工作中的優勢與不足,明確了個人及班級以後需提升的方向。通過家長們的親身體驗,感受到了做幼兒園老師的不易,認識到幼兒教育及家園配合的重要性,明確了自己及孩子需進步的方向。有了家園共育的這座橋樑,相信孩子們一定能收穫更多幸福的成長

大班家長開放日活動總結

為了增進家園聯絡與交流,進一步促進幼兒園、社會、家庭三位一體教育體系的完善和實施,巴里坤鎮第三幼兒園4月20日上午開展家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園,讓家長能夠真實、全方位、近距離地觀察、感受孩子每天在幼兒園學習、生活情況。促進家庭教育及幼兒園教育的合作與交流,搭建“幼兒園孩子家長”共育的橋樑,更好地實現家園共育。

孩子們早早的就跟隨著爸爸媽媽們來到了幼兒園,臉上都洋溢著幸福、甜美的微笑。整個開放日活動以晨間活動、早操、盥洗、集中教育活動、親子活動、區角活動以及午餐等豐富多彩的形式向家長展示了幼兒在園的學習生活情況,教師根據大中小年級段幼兒的不同特點開展了《大鯊魚和小魚》、《我的寶寶在哪裡》、《穿越火線》等親子游戲。通過半日活動,家長們深刻感受到老師一日工作的辛苦不易,並對幼兒園保教工作大加讚賞與認可。

本次活動不僅能拉近了教師與家長、家長與幼兒的情感交流,也貼近了彼此間的距離,更培養了孩子活潑開朗、謙讓、分享、幫助等社會行為,喚起了家長的主人翁意識,全面體現了家園合力共育的實效。

大班家長開放日活動總結

4月14日 ,長興縣機關幼兒園龍山園區中班組舉行家長開放日活動,各班的老師精心準備,促使本次活動班班有特色,亮點紛呈。

為了讓家長們充分了解孩子在園的學習和生活,此次家長開放日活動,龍山園區中班組的教師們結合龍山園區的生態特色和課程生活化的理念,把孩子的學習從教室走向社群,把遊戲走向“野味”,進一步加強家長對孩子的教育理念。如:中一班繪本《猜猜我有多愛你》和戶外寫生《尋找你眼中的春天》活動;中二班音樂規則遊戲(猜拳遊戲)和野趣遊戲《快樂運動場》活動;中三班《彩繪風箏》和戶外親子活動《箏心飛揚》活動;中四班語言《小象的心願》和野趣遊戲《小小野戰兵》;中五班音樂活動《唱唱我的名字》和親子陶藝、繪畫活動;中六班親子手工《美麗的花盆》和野趣遊戲《快樂運動場》活動;中七班音樂《唱唱我的名字》和野趣遊戲《建築工地》活動。精彩紛呈的活動得到了眾多家長的一致好評。

家長們通過半天的觀摩,看到了孩子愉悅、歡快的精神面貌,感受到了老師對孩子無微不至的照顧。開放的時間是有限的,但家長的讚許聲是連綿不斷的。家長開放日的活動形式讓家校零距離接觸,讓家長走進幼兒園,走進了孩子,從而更好地配合幼兒園工作,共同關注孩子的健康成長。


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