數學六年級上冊第二單元知識點

在日常過程學習中，很多人都經常追著老師們要知識點吧，知識點是指某個模組知識的重點、核心內容、關鍵部分。掌握知識點有助於大家更好的學習。以下是小編精心整理的數學六年級上冊第二單元知識點，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

位置與方向

1、什麼是數對?

數對：由兩個陣列成，中間用逗號隔開，用括號括起來。括號裡面的數由左至右為列數和行數，即“先列後行”。

數對的作用：確定一個點的位置。經度和緯度就是這個原理。

2、確定物體位置的方法：

(1)、先找觀測點;

(2)、再定方向(看方向夾角的度數);

(3)、最後確定距離(看比例尺)。

描繪路線圖的關鍵是選好觀測點，建立方向標，確定方向和路程。

位置關係的相對性：兩地的位置具有相對性在敘述兩地的位置關係時，觀測點不同，敘述的方向正好相反，而度數和距離正好相等。

相對位置：東--西;南--北;南偏東--北偏西。

國小數學小數乘小數知識點

知識點一：

因數與積的小數位數的關係：因數中共有幾位小數，積中就有幾位小數。

知識點二：

小數乘法的一般計算方法：

先按整數乘法算出積，再給積點上小數點(看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起輸出幾位，點上小數點。)乘得的積的`小數位數不夠要在積的前面用0補足，在點小數點。

知識點三：

小數乘法的驗算方法

1、把因數的位置交換相乘

2、用計算器來驗算

國小數學0的相關知識點

數學0的含義

1、沒有任何東西

2、數軸的前點(原點)

3、可以表示分界

4、可以表示起點

5、可以起到佔位作用

0是奇數還是偶數

0是一個特殊的偶數(20xx年國際數學協會規定零為偶數;我國20xx年也規偶數定零為偶數)。它既是正偶數與負偶數的分界線，又是正奇數與負奇數的分水嶺。

國小規定0為最小的偶數，但是在國中學習了負數，出現了負偶數時，0就不是最小的偶數了。

哥德巴赫猜想說明任何大於二的偶數都可以寫為兩個質數之和，但尚未有人能證明這個猜想。

0的相關知識點

0既不是正數也不是負數，而是正數和負數的分界點。0沒有倒數，0的相反數是0，0的絕對值是0，0的平方根是0，0的立方根是0，0乘任何數都等於0，除0之外任何數的0次方等於1。0不能作為分母出現，0的所有倍數都是0。0不能作為除數。