軍訓的總結【精】

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編精心整理的軍訓的總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

本來以為文科班男生的數量會少得可憐，但怎麼知道，女生的數量真的是多得離譜，因此，我就覺得我們班少了點什麼，應該是氣勢。

教官也是這麼認為的。他自身也是比較喜歡教男生，他說，好教，教不聽就拿棍子打。呵呵。那也是，對著我們這一群‘尤物’，可真是碰不得多少，我覺得我們在他的眼中應該會像豆腐一樣軟弱吧。直到現在，我還記得他說的一句話：唉，一群紅色娘子軍。

在軍訓的時候，我一直都不開心，因為覺得總是少了些什麼。現在看來，少的應該就是一種凝聚力。鬆散。大家都不肯出力。覺得無奈。所以，我一直在想要是我在以前的班那該多好，要是我在以前的班我們一定能拿第一。我想，有這個想法的不單單只是我一個人吧。新的班級。熟悉或者陌生的人，大家的心都不在一塊，心有芥蒂，眷戀著之前的班集體，那是正常。那很好，證明大家都有血有肉。大家都不是白紙。因此我想，人是需要時間去過渡的。

慢來吧。慢慢會好的。

其實我覺得軍訓中最讓我印象深刻的還是教官。覺得他比較暴躁，但人還不錯。但是不會教人。我們做不好他只會急，丟帽子跺腳，但是很容易心軟，很多時候都沒狠下心來搞體能，很多時候都只會嚇唬我們。是個好人。有時候，我會覺得他真的會被急哭的。因此，我才做好的。我覺得教官是說得對的，女生是不會比男生差的。我覺得，大家既然能聚到一塊，就證明大家有緣，還有兩年要走。路很長。也很短。

真的希望，兩年後，大家不會後悔來到這個班。

週末時，略帶興奮而又有點擔憂的整理著行李，從小就沒有離開過家人的身邊，雖說自己會照顧自己，卻還是擔心著自己能否適應軍訓生活，是否能夠自在的和同學住同一個宿舍。懷著忐忑不安和絲絲興奮的心情坐上了前往軍訓基地的車，和一個自己比較喜歡的同學坐在一起，她安然自若的和我聊著天，而我也開心的應答著，不過還是有些不適，不知是暈車還是什麼。

不過短短几十分鐘的路程就到了軍訓基地，看到周圍連綿的山巒還是不自覺的高興，因為心中似乎一直嚮往著田園生活，看一看樓房，也沒有同學們描述中的差勁，跟著教官和同學們一起走入了這陌生的五天軍訓生活。

第一天似乎很輕鬆的就過去了，不過始終是小心翼翼而又認真的完成著教官的命令。只是因為之前同學們都軍訓過，該學的都已經學過，只有我這個頭次軍訓的可憐人辛苦的跟著同學的節拍，不過還是很無奈自己總是比別人慢一拍，只得在休息時間一遍遍的回想和請教別人了。到了晚上，更加的累人，筆直的坐在操場上動都不敢動，一晚上下來，腰就酸的要命，而且還睡在硬硬的木板床上，且生物鍾也沒有調整過來，平時在十一點過後才有可能睡覺的我，卻要在十點就睡覺，誰不著就只好在床上翻來覆去，但又怕打擾到同學，只得每轉一個身都要輕輕的一點點挪動，最終在睡神的一遍遍催促下墜入夢鄉，最痛苦的是在自己正沉浸在香甜的美夢中時，響亮的哨聲有可怕的響起，不敢賴床只得不爽的爬起來整理內務。在那洗澡無疑也是一件非常麻煩的事情，總是要在中午就準備好洗澡用具和換洗衣服，在教官說解散後總要竭盡全力的衝到宿舍再飛也似的跑去洗澡，去完了一步就要排長長的隊，等個十幾二十分鐘，那時就算你等到焦頭爛額也沒人會理睬你嘍。之後幾天訓練內容幾乎沒什麼改動只是訓練量在加大，各個教官總是希望自己的團隊能夠拿到優秀連隊的呀，而我們正準備轉行的教官就不知他如何想了，休息時間可是一大把，這也許正是這次軍訓較為輕鬆的原因之一哦。不過這一次軍訓也真的有些收穫，和同學的關係似乎好了些，自己的懶散似乎也驅散了部分，也懂得了軍人之所以毅然堅挺的原因了，也終於知道原來自己的生活還真是好呀，即使沒有零花錢，父母的工資不高，生活卻是幸福呀，家人在一起就是最簡單的幸福呀。珍惜現在，不知怎的就有感而發了。

雖有收穫卻無法說喜愛軍訓生活，只能說偶爾的軍訓對我們確實是有好處吧，而身為感情動物的我也對這生活也有些不捨，那種寧靜，辛苦卻能感到閒適的生活，和對身邊的人的那種單純，這種感覺可能再也無法忘懷了，這可能才是這次軍訓生活的最大收穫。

軍訓，對我們這些一直生活在父母保護傘下生活的孩子來說，無疑是一種挑戰。

在這短短五天的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互瞭解，成為朋友，並且要互幫互助，團結一致，我們要從原本以為可以完全放鬆下來，就懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

給我們訓練的是一個二十多歲的女教官，平時很關心我們，但是到了訓練場，對我們的要求可不比男教官差多少。只要我們不努力，她就會批評我們；只要我們動作不規範，她就會讓我們一遍遍地重複做。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學新鮮勁兒過了，各種牢騷、抱怨便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至找理由逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了我們應有的能力。

但是在此次軍訓中，我們班也湧現出一些表現很好的同學，例如：被選入方隊的王中漢和付涵宇、喊口號把嗓子喊啞了的張鵬、嚴於律己的劉子森……像他們這樣能吃苦，不怕累的同學，不止他們幾個。除個別同學以外，總體上講同學們還是很積極的，都能夠很好的完成訓練。

軍訓能提高我們自身素質、強化我們自身體質、鍛鍊我們鍥而不捨的品質。

有一句話說得很好“最美好的回憶往往是在最苦最累的時候留下的。”是啊，為期短短5天地軍訓所留下給我們的是最美好且難忘的回憶。回憶的味道是充滿酸甜苦辣鹹的，而軍訓所留給我的回憶的味道是苦中帶甜的。

對於軍訓的經歷，我怎能忘記？仍記得炎炎烈日下齊刷刷地站軍姿；仍記得一遍又一遍地進行訓練；仍記得酷熱下午那漫長且艱辛的行軍；仍宿舍裡的抱怨聲連連；仍記得在飯堂苦苦等待吃飯；仍記得訓練場上扯著沙啞的聲音盡力叫口號；仍記得多次來回踏正步被碰撞到紅腫的手背……

這個過程真的很苦很累。但是我更清晰體會到的卻是那苦與累過後的絲絲甜蜜。

忘不了與教官開玩笑時的片片歡聲笑語；忘不了每天訓練過後的互相噓寒問暖；忘不了午休宿舍裡的打打鬧鬧；忘不了教官那一個個肯定的眼神；忘不了班主任一句句鼓勵的話語；忘不了做錯動作後的相互取笑。這些忘不了，忘不了啊！

短短几天的軍訓帶給我的不僅僅是身體上的鍛鍊，還有思想上的薰陶，意志上的錘鍊，留給我印象最深的是軍人那嚴謹的作風，堅強的毅力，以及那不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。

軍訓還使我懂得了鐵的紀律是取得勝利的保證。紀律中有我，紀律中有你，紀律中有無窮的戰鬥力。我想，只有我們在未來的學習與生活中，嚴格遵守學校的規定，上課認真聽講，按時按質完成作業，我們才能取得令人滿意的成績，才能成為德智體美勞都出色優秀的好學生。

軍訓讓我真實體會到做一個真正軍人的艱苦，同時，我也知道了一個人無論在怎樣的環境裡都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼鐵般的毅力。我要把軍人的好精神、好傳統、好品質、好習慣帶到自己學習生活裡去。我相信，不久的將來，我定能成為一名成績優異，思想健康，身體強壯的三好學生！

幼苗不經過暴風雨的洗禮怎麼會茁壯成長？溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯於浩瀚大海？而年少的我們，不經歷軍訓的艱苦磨鍊，又怎能成為國家的棟樑之材？

從軍訓的第一天起，我們也第一次體驗到了做一名合格的軍人是多麼的不容易。站軍姿站到兩腳發顫，全身痠軟；走正步走到腳掌發麻，脖子抽筋；而豔陽的照耀，更是使我們感到無比的悶熱，豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角。可是我們大家都堅持了下來，我們用意志力戰勝了身體的傷痛。

“苦”和“累”是我們最初的軍訓活動最直接的感受，但我們從中學會了堅強；教官們喊破了嗓子，不厭其煩的作著示範，讓我看到了軍人的的嚴格與認真；每天都有的新的訓練活動，讓我們在新鮮的嘗試和努力的堅持下學到了不少軍事知識；佇列訓練中加強了我們的集體合作和榮譽感；教官的鼓勵和幫助使我們感受到一種親情樣的溫暖。

軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分。它就像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣都有。它就像一堂心靈的課程，教會我們只要有鋼鐵般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恆的決心，就一定會戰勝困難，做到自己認為不能做到的事。它就像一種力量，在困難時能給我動力，給我生命的支援力，支撐著在人生旅途的各種風雨中，動搖的心靈。

時光流逝，轉眼間，繽紛燦爛的國小生活已成為了過去，我們將邁入煥然一新的國中生活。而軍訓的記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，如同一場夢……

軍訓結束了，但軍訓中的收穫卻不會隨之煙消雲散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂意。是我們大學生活中的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。

教官雖然走了，但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。

以前，在我的眼裡，軍訓根本沒有什麼大不了的，不就是整天爬高上低嗎；要不就是跑個幾公里路。對我來說三個字：“沒問題！”。可是這不訓不知道，訓了才知曉。其實軍訓是很苦的，別看那些軍人個個都那麼瀟灑，可都是經過了一段時間刻苦地訓練出來的。8月17日至8月21日就是我們的“受難日”??軍訓。雖然，只是短短五天，在我們的眼裡卻是一段很漫長的日子。

17號一大早，我就爬了起來，收拾好東西，吃完早飯，興致勃勃的去學校。8：40分左右我們全體新生就乘車去軍體院，進行“殘酷”的軍訓。

到了那裡，我們先整理、放置行李，下午軍訓正式開始。2：30分我們排隊到操場上進行訓練。烈日當頭，我們被炙烤著，跟烤乳豬一樣，一站就是20分鐘，20分鐘雖然短，但對於我們這些“新兵”來說，就是很長的一段時間了。我真沒有想到，軍訓的開頭，就吃到了苦頭，真慘啊！好不容易這20分鐘才過去，我們已經是腰痠背痛腿抽筋，個個都快不行了。可第二撥馬上又來了……，就這樣把我們“整”了一下午。晚飯也沒有幾個人吃，因為大家實在是太累了。剛回到宿舍，下面又吹哨集合了，把我們又折騰了一晚。9：00鍾是我們“幹家務”的時間，都要把自己的看家本領使出來。幹完活，我一躺下去就呼呼大睡起來，大家都希望趕快熬過這五天。

第二天天還沒亮，響亮的哨聲就把我們從夢中驚醒。一看錶才5：55，“這麼早就要起床！”我一邊說著，一邊穿著衣服，衝下樓去。

第二天的訓練開始了，我們也只是剛剛踏進軍訓的第一步，要站穩了才能跨出第二步。今天，還是站軍姿（就是立正），但是要求很嚴。可我們實在站得太亂了，有的雙手放在背後，有的插腰，甚至還有的在講話。副教官（每一個班都要兩個教官，一個正、一個副）一看就火了，對著那個講話的同學就是一腳，開始就給了我們一個下馬威，這下子，大家都老實多了。然後，教官才來糾正我們的軍姿。有一位同學站不好，又被踹了一腳，弄得我們個個心驚膽顫。總算熬到了吃午飯，這次同學們個個狼吞虎嚥，吃得很香。下午的天氣很好，沒有太陽，挺涼快的，但是同學們的情緒又不好了，一個個都想家，人人都想哭，弄得“兵荒馬亂”。但是我剋制住了自己。

第二天也稱“想家日”，控制得住自己的都是好樣的！

第三天我一起來就是5：30，也許是經過兩天的訓練習慣了吧！

早上，同學們飯也吃得多了，哭的人也少了，精神也非常飽滿了。個個都像訓練有素的小戰士。從現在的角度看，軍訓已經沒有什麼了不起的了。第四天下午要進行會操表演，同學們對這次會操都非常有信心，也在不停的為這次會操的最佳而努力訓練著。

我們也就滿懷信心地踏出了軍訓的第二步……

第四天，我跟前幾天一樣很早就起床了，大家今天的精神非常地飽滿，也沒有人哭了。大家都期待著下午的會操表演。

下午會操時，同學們都是用平常心去對待，不管在別人眼裡我們做的好不好，即使是拿了最後一名也好，我們在老師和教官的眼中始終是最好的。

第五天一大清早我們就收拾行李，準備走人，在我們的腦海裡，這短短的五天好像過了一個月，現在總算可以走了，“受難日”也圓滿地結束了。

在這個過程中有許多同學跌倒過，可他們還是頑強的站了起來，這次軍訓的所有同學也都挺了過來。能挺過這五天的同學都有獎，就算沒有，你自己也可以給你自己頒獎。從這次軍訓中還可以體現出你的優點、缺點和在困難的時候幫助他人的優秀品德。

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄，就不會成為美麗春天裡的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日裡的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裡的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規範，他就會一而再，再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸，教官還學會了很多整人的方法，我們都害怕他，每次訓練我們都很認真。我們被他整的都不敢動了，我們班以前是煉最好的，可現在我們班沒得上先進班集體。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的是那麼一絲不苟。抱著在軍訓中混的我，六天後，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重複著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不苟。

國中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！教官雖然走了但我們還是想著教官能回來，教官走以後，好多同學都哭了。

進入國中，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，並且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

再見了，同甘共苦的教官！

再見了，瀟灑難忘的軍訓

這是我的起步

今天是20xx年x月x日，我們已經軍訓完了。軍訓是從9月x日開始的，一共訓練了11天。教我們的那個教官是61565部隊的士兵。他姓趙，是一個比較嚴格的教官，也是一個比較和藹的教官，他教我們動作時非常嚴格，可是，我們的動作要是做好了，他就會讓我們休息，而其他的教官是不會讓他們的同學們休息的。

第一天，教官教了我們站軍姿和稍息、立正、停止間轉法。稍息是上身保持站軍姿的姿勢，左腳向左邁半步。

第二天，教官教了軍體拳，軍體拳一共有16個動作，這些動作我們學了3天才學完。

第五天，教官教了跨立和立正，跨立是左腳向左跨一步，雙手背後，左手握住右手的手腕，右手半握拳。

從第六天開始，我們就進入複習了，一直到9月x日。9月x日的下午，區教委領導和學校領導參加了我們的軍訓結果彙報。我們班被評為優秀中隊，我非常開心。

通過這次軍訓，我明白了很多道理，比如吃苦耐勞，我們頂著炎炎烈日訓練，不怕困難、不怕辛苦。還有團結協作的精神，我們班是一個整體，不是單獨一個人，經過我們每一個人的努力才被評為優秀中隊的。

軍訓雖然結束了，但是我會把這種精神帶入平時的生活和學習中，還要繼續努力，爭取取得更好的成績。

這五天的軍訓生活就像風一樣呼的一下就過去了，就像是一場夢。

我躺在床上靜靜的回想這幾天在園山軍訓基地軍訓時所做的事：我想起第一天時，我懷著激動又興奮的心情來到學校，升旗儀式上，看著操場旁邊站著一動不動的七位教官的那一張張嚴肅的臉，我不禁在想這接下來的幾天會過的'怎樣。

回到班級，教官踏進了我們班，看見我們這樣吵鬧，很生氣，並對我們說這幾天我們會過得很難受，我不禁打了個寒顫。

在大巴車上，一向愛打鬧的我們並沒有亂說話和打鬧，全都乖乖的做著，儘量不發出聲音。

到了基地後，教官就讓我們練蹲姿，後勤部長跟你去拿軍服，吃了午飯後，教官讓我們繼續蹲，並雙手向上舉。不知過了多久，我的手痠了，腳也麻了，

我剛到基地時就知道我們的教官是一位被公認的魔鬼教官，在基地裡，無論是紀律要求還是實踐觀念沒有其他教官比他更嚴格，不過，我覺得嚴厲點的教官來帶我們會更好。

下午，我們進行了閃電報數的活動。

只是第二輪前面的拉拉隊展示，由於我們沒有排練好，所以我們唸到一半就忘詞了，⊙﹏⊙b汗，還好，我及時想起來，帶著拉拉隊吧口號唸完，才沒讓尷尬的場面繼續下去。可是陳XX那傢伙不停說我怎麼怎麼樣，還說什麼都怪我，說什麼都是我的錯，說的我都想哭了。

晚上，我和蔡XX差不多一夜沒睡，我就只睡兩個小時。不知為什麼睡不著，第二天早晨五點就起來了。

我們班上的七位女同學和六（三）的八位同學一間宿舍，我們五點起床時，把她們吵醒了，後面她們說話很大聲，把女老師吵到宿舍來了三次 ，第三次差點全宿舍人全體罰站，我們幾個覺得自己好冤枉，我們二班的女生一直對她們說安靜，但三班的女生不聽，一直在說，所以我們跟老師申訴，老師最後說再給我們一次機會，宿舍才得以安靜下來！

六點五十分，換上軍裝，又開始了新的一天的訓練。

我們今天要學習的是踏正步和齊步，教官教我們踏正步時腿要擺到90度，走的要像蝸牛一樣慢。因教官對我們很嚴格，所以我們的正步塔的要比其他班的好。

中間還有一個小插曲。在我們練習正步的時候，教官正好看到五班也在練習正步，皺了皺眉說：五班教官，你們班怎麼踏的跟鬼子進村似地？同學們向左轉，來看看我們二班怎麼踏的吧！

聽這話我們得意極了，快速排好隊形，做了個非常漂亮的示範。踏完之後，教官獎勵般得讓我們在陰涼處坐下休息。

下午，我們練了一遍又一遍的廣播體操。練到最後，教官宣佈了一個讓我們雀躍的訊息：野炊開始了。

所謂野炊，就是晚上的小值日去切菜，教官去炒菜，我們其餘的人就是坐在那裡等著吃就行。其實也沒什麼意思，不過想想大家都動手了，覺得很開心，很有意義。不過透露下下教官的菜可是炒的蠻好吃的。

晚上洗完澡，我和鄭子惠出崗，因為我們是糾察，每天晚上都要站崗四十分鐘，每天兩人輪換不同的班，我第一天是第一班，第二天是第二班，以此類推，鄭子惠也是一樣的！所以我們洗澡的時間也是根據我們站崗的班而輪換的。

集合後，我們一個個都擔心著，郝教官說過跟我們兩天算一次，我們學到了什麼，收穫了什麼！沒想到教官並沒有處罰我們，還把我們帶到一個單獨的地方訓練。讓我們先練習下所學的正步，齊步走。在他認為我們還不錯的時候，就讓我們休息。所以，在這麼艱苦的訓練中我們還是挺輕鬆的，教讓我們勞逸結合，並給我們玩的時間很充分。

教官還給們講了許多感人的故事，讓我們又度過了輕鬆，愉快的晚上，讓我們懂的感恩。

郝教官就是一個非常好的教官，我們剛知道他姓郝的時候，還私自裡說是不是就叫好人呢！！

這一夜睡的真好，早晨醒來精氣神十足的迎來了第三天。

我們在上午進行了珠行萬里的活動。由於在前三名的可以加分，所以我們班參賽的十五名隊員還是拉拉隊們都是十分盡力，十分的激動。儘管頭上冒著熱汗，還是一直大聲的喊著：六（二）班加油，六（二）班加油……加油！

在比賽的過程中，我們的球一次又一次的掉在地上，隊員們也在互相責備，不過在一次一次的失敗之後，我們團結起來，一起努力一起加油。雖然後面沒有進入前三名，但是第四名的我們也是非常的開心，這個時候我們都覺得名次是不重要的，重要的是我們努力過，參與過。

下午，我們去爬園山，我們班一路上都很安靜，教練說這樣可以儲存體力。

儘管這樣，下山的時候蔡家豪的腿還是累的不行了，教官二話不說把蔡家豪背在背上，就這樣一路背下了山。

郝教官真是名副其實的好教官。

在軍訓的這幾天的，讓我最印象深刻的是星期四下午的活動。

活動規則是：每個班選出兩個領袖。小領袖要負責班級同學犯的錯誤。一個人錯動作，小領袖就要罰跑一圈，就像父母為我們負責一樣。

第一次，我們班錯了許多動作，所以小領袖們要罰跑三十多圈，看著蔡家豪的腿都受不了了，我哭了，看著自己最好的朋友因為我們的錯誤而要被罰跑。教官也在臺上講著父母為我們付出的艱辛，領袖就像是我們的父母一樣。望著領袖在我們面前一圈一圈跑過的身影，我想到爸爸媽 媽，領袖為我們奔波幾分鐘，而父母卻為我們奔波了數十年，甚至以後的再一個十年二十年，我們何曾想過他們的艱辛，為他們的付出哭過？什麼時候為父母想過，想到這裡我感到愧顏。希望自己可以實現父母對我的期待吧！

第四天過去，就是第五天了，也是我在軍訓基地的最後的一個上午了，對這裡我有著許多許多的不捨，我多麼多麼想再那多呆幾天啊！像郝教官這樣的教官哪裡找？

這五天我們學到了很多的東西：有感想，有團結友愛，有紀律，有關心，有責任，還有………………

沒有想到，這五天一晃就過去了，您對我們的關心無處不在，您還是代理營長，無論多忙，您都會抽空帶我們，把我們的訓練的很好，您為我們付出的汗水，我們不會忘記。

我回家後也要孝順父母，我們不應該讓父母為我們操心，因為您的故事，讓我們收到啟發。

郝教官，您是那麼的善良，那麼的善解人意，真是名副其實的好教官，您對我們的關懷，我們不會忘記。

再見了，下次我們爬園山的時候來看你郝教官！

再見，我們難忘的五天。

還記得高一時軍訓的烈日和教官嚴厲的訓斥聲，而一轉眼間，我已經在參加大一的軍訓了。時光飛快，如指間沙，瞬間流逝?要知道，為了能儘早適應大學期間的一次軍訓，我整個暑假沒有一次在空調房間裡睡過。儘管在國中和高中都參加過學校組織的軍訓，也聽取了許多大學軍訓過來人傳授的經驗，自己的身體素質又相對較好，可仍不能掉以輕心。

軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天後的整齊劃一，由原來的嬌生慣養到幾天後的堅強獨立。軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，這些都體現了他們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。但是，雖然訓練場上，驕陽烈日，但他們並沒有畏懼，處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的痠痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。

軍訓的日子就像風雨過後的泥土，經過了無數次的洗刷，最終會沉澱下去，直至融入我生命中的最底層......

在開學的前幾天，我們進行了為期七天的軍訓生活，這其中有苦有甜，同時這幾天的生活也給我的生活增添了一份色彩。

軍訓的第一天，我們懷著無比激動的心情來到學校，首先進行了軍訓開幕式，然後又給各個班級分配教官。第一次看到我們的教官時，覺得他長得也不錯，也很年輕。但是，當他先說了幾句話之後，出乎意料的是：我竟然覺得他很嚴厲，並不是我想象中的那麼好。 軍訓開始了，教官首先教我們站軍姿，可能是一個暑假都待在家裡，也沒怎麼活動，身體也衰退了不少，站了一會就覺得腰痠背痛，腿抽筋。都有點堅持不下去了的感覺，但我還是咬咬牙堅持了下來。因為堅持就是勝利。我相信勝利就在前方！！終於，可以休息了，休息的時候教官和我們聊天，給我們唱歌聽，還帶著我們唱，此時此刻，覺得教官也沒那麼凶了，倒是覺得她對我們挺好的，有的同學沒帶水，他把他的水給他們喝，真的是個好教官，頓時對他又有了幾分好感。不一會又要訓練了，突然，有一個同學腿抽筋了，他迅速跑過去，幫他調解，並扶著他讓他到一邊休息，然後我們繼續訓練。終於，這一天過去了。真的感覺到軍訓的不容易，但是我們的教官是天天這麼訓練，而我們呢，僅僅這一天，就受不了了，我們還有什麼理由抱怨呢

今天是最後的一天，也是會操的日子，更是見證我們這七天的成果，教官這幾天為了我們連嗓子都喊啞了，有的時候都說不出話來了，教官為我們做的這一切我們都看在眼裡，教官真的是為我們好，並時刻為我們著想。

會操開始了，我們鼓足精氣神，個個精神抖擻，昂首挺胸，一上場，我們的氣勢就咄咄逼人，令人叫絕。真的是發揮的很好，但結果

卻是出乎意料的，本想拿第一的，結果是第二，可能是因為昨天的失誤，導致總分下降了，當時真的覺得是對不起教官，教官對我們盡心盡力，而我們回報他的竟然是第二，真的好後悔。但是教官卻說:結果不重要，重要的是過程，享受過程。其實，誰不重視結果呢？？他這麼說只是安慰我們罷了。

很快，一上午的時間很快就過去了，我們也要和教官說再見了，這七天，教官帶給了我們太多，有歡笑，有人生的哲理，還有好多好多，讓我們受益匪淺……與教官相處的這幾天，我們的友誼也很深厚，有一天，我們全班每人拿一點小零食，送給教官。教官說他都不捨得吃，看見那些零食就心酸，淚水止不住，他說他要珍藏十年！！我們還和教官合了影，我相信這將是我們最美好的回憶!!

軍訓雖然只有短暫的七天，但我們受到了教育，鍛鍊了身體，增進了友誼，並知道了當兵的不容易，也會讓我們更加的愛國。軍訓雖然結束，但是我們在其中獲得的收穫卻會一直保留在我們的腦海裡，教官雖然走了，但他的那股軍人般的意志也會一直影響著我，讓我時刻激勵著自己向前向前再向前！！！

軍訓，是我們15班的一堂特別的，遠離教室，沒有課本的課，有的是風一樣的行動，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律，有的是，我們的哭，我們的笑，和我們的有吵有鬧。還記得我們一起做俯臥撐的樣子，還記得一起站軍姿，一起受罰的樣子，往事歷歷在目，雖然苦澀卻又甜蜜。

在這次活動中我們都變的堅強起來勇敢起來，比如擔任旗手的趙子趙子屹，雖然腳上有傷，可他依然努力地舉起15班的旗幟在風裡，在雨裡，昂首挺胸的向前。這種不放棄的精神值得我們每一位同學學習。

他們在雨中奔跑，為班級默默奉獻，不求回報，努力做好該做的事，他們是，羅笛女，李致遠，瞿瑞，周璐，趙鈺潔。

他們無時不刻臉上都洋溢著燦爛的笑容，無論是下著雨還是被罰，他們都是那樣子堅強，那樣的勇敢，他們是王恆，常知歡，樊凱，彭琪瑤，黃鈺涵。

樊凱說，雖然我也有想過放棄，我也有想過偷懶，可是最終我也堅持下來了，獲得的是以前從未感受到的收穫。

周璐說，我的收穫是，學會好好的疊被子了，學會怎樣遵守規矩了，學會管理別人了，學會團結了，學會理解了。是啊，雖然像疊被子，守紀律這些都是小事，可是我們不就是在小事中不斷的成長不斷的學習嗎。

常知歡說她軍訓的這些天，她明白了，團體的重要性，不應該輕視我們的生命，更不應該輕視別人生命，她願望我們無論做什麼都能想起教官的忠告。

我們經歷了許多困難卻又在困難中收穫困難中成長，人生即是如此，不斷挑戰困難不斷向前，軍訓已經過去，現在面對我們的是這周的月考，我希望我們能以這種堅定的心去挑戰他，最後一個漂亮的成績完美結束，加油吧15班，我相信你們一定可以的。

軍訓八天，192個小時，就這麼輕易地結束了。和教官說了再見，給了自己高中生涯的一個不錯的開始。八天，結束了；煎熬的生活，告一段落；這個結束，同時留給我們的是一個新的開始。

八天裡，我們在驕陽下站軍姿，感受著汗水順著臉頰流，看著同伴們一個個昂首挺胸，堅定無悔的眼神。八天裡，我們在細雨裡踢正步，看點點雨絲滲溼衣服，沒有人退縮，沒有人畏懼，這就是我們所堅持的。八天裡，我們圍坐在草坪上，歌聲飛揚，舞蹈蹁躚。八天裡，我們在宿舍用心疊被子，向著“豆腐塊”靠攏，為的是不辜負教官細心地講解和示例。八天裡，我們安靜地坐在教室裡，用心寫著每一天的感受，認真聆聽老師的教誨。

我們的軍訓生活，值得記憶。有痛，有傷，有快樂，有幸福。我們銘記這八天。痛苦教會我們堅持，傷痛教會我們面對，幸福和快樂教會我們珍惜？

在訓練中，命令就是一切，書本上的可愛的人，原來也是這麼固執，教官說你能蹲下，你就不能站者，說往東，你就不能往西。時刻提醒我們要有紀律的觀念，時刻讓我們看到，軍中綠花，是美麗也是倔強。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的。回想過去，我們面對烈日毫無畏懼，苦，真的是難以忍受。但我們至少不再是嬌滴滴的孩子，而我不再是好哭的小姑娘，我知道

面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握。在未來的三年，我們要面對的苦又會比現在苦多少呢？對於現在的我們還是未知。

年輕的我們，有著許多衝動與熱情，軍訓是對我們的一次改造，告訴我們，你可以哭，可以倒下，但是你不能停止你的腳步。

為了我們的未來，為了我們美好的大學夢，現在的我們必須不停步，將軍訓教會我們的堅持實踐到未來三年裡的每一天！

軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，N天的疲勞 周身隱隱的脹痛告訴我，已經結束了。有點酸酸的感覺在我沒有好好地品味那份感覺的時候軍訓又悄然而逝，教官走了，擁抱，淚水，那麼匆匆。。。看著疊得整齊地軍裝，心中的滋味難以言說，有辛酸、有滿足、有勞累，也有快樂。。。

我回想著那整齊或凌亂的踏步聲，同學們的竊笑聲以及教官“藍色冰點”一樣的冷酷。。。軍訓，是為保衛祖國而刻苦訓練，或是充斥在這期間的鐵骨柔情。這都是軍訓回憶和懷念的。

從軍訓的那一天開始，我就告訴我自己，我現在是一個大學生了，我的心裡暗暗發誓：就是再苦再累，我也要堅強地做一個好兵，做一個經得起考驗的大學生兵。佇列訓練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是佇列訓練中最基本的一項，兩腳分開約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠方；兩手自然下垂，五指併攏，食指貼於褲縫。這個動作看似簡單，但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上的天氣原因，頭上頂著火辣辣的太陽，腳下是滾燙的水泥地，不一會就汗流頰背，時間一長，頸，腰，膝，腳就受不了了。有好幾次，我感覺自己快站不住了，可是想想自己以後大學生活還要用軍訓精神來度過,我咬咬牙又挺過去了。

也許許多年後我還能體味步入大學軍訓時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應高呼萬歲了，因為我們都熬過來了。

軍訓，對於每個人，都別有一番滋味在心頭。而對於我，軍訓，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，以後生活中，遇到了困難，經歷了挫折；當我們拿出了勇氣和毅力，我想，我們一定會記起這一幕幕場景，並在心裡默默說：“謝謝你，軍訓。”

這次軍訓生活結束了，我回頭看看軍訓的日子裡有苦有樂，有淚也有笑，但軍訓中的收穫覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團結與歡樂。

　　一、對班主任的指導工作:

1.針對高一年級年輕班主任多，工作經驗少的特點，在軍訓前從德育處和年級組就注重對班主任的培訓，為軍訓活動能夠順利開展作了充分的準備。在軍訓過程中始終注意對班主任工作的指導，將工作做在問題出現之前，避免了很多問題的出現。

2.對年級的各項工作進行明確分工，各時間段和各地方都有專人值勤，並根據需要及時調整，保證了學生的安全。

3.在軍訓中年級組長能夠帶頭起好表率作用，對學生的軍訓情況時刻密切關注，掌握各班軍訓的第一手材料，帶領班主任領會精神，落實好軍訓的各項工作。

4.協助班主任教育學生，對各班出現的問題及時解決，特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細緻的工作。對個別生出現的問題能夠耐心進行幫助，做好思想工作，並對年輕班主任起到了傳幫帶的作用。對班主任未到和因事需暫時離開的班級給予特殊關注，保證該班能夠圓滿的完成軍訓活動。

5.每天及時彙總訓練、內務衛生、遵規守紀等學生情況，彙報給主任講評，並將總結情況反饋給班主任，以利於班主任有針對性的對學生進行教育，並及時調整工作重心。

6.指導班主任完成學生軍訓鑑定的書寫，為避免出錯，總結方法。

　　二、對學生的教育工作:

1.在軍訓過程中時刻注意對學生進行思想教育，教育學生通過軍訓要培養自己的集體主義精神，愛校愛班，學習軍人不怕吃苦的意志品質，和一切行動聽指揮的部隊作風，養成艱苦樸素的良好行為習慣。

2.每天密切關注訓練情況，事無鉅細地關心學生的訓練和生活，到各班瞭解情況，疏導問題，對情緒異常的學生及時發現，及時解決，使軍訓能夠順利進行。關心身體生病的學生，及時解決病好的吃飯問題。關注心理有問題的學生，進行安撫、疏導，及時發現並樹立各班帶病堅持訓練的典型，用身邊的同學的事例教育學生不怕吃苦，以頑強的毅力刻苦訓練，保證高質量的軍訓成果。

3.針對女生管理任務繁重的特點，合理安排好老師的分工，定員定崗，組織老師巡查宿舍情況，對就寢人數、休息情況、生病的學生進行檢查，排除不安全隱患。由於女生洗漱時間緊，地方小，及時調整洗漱安排，女老師全體出動，保證學生每天能夠安全洗漱完畢。每天晚上進行宿舍紀律和衛生評比，起到了維持就寢紀律和夜間的安全的作用，並增強了學生維護集體榮譽的意識。

4.協調好學生與教官的關係，班級與班級的關係，保證軍訓在團結、競爭、友愛、和諧的氣氛中順利進行。

5.對學生的文明禮儀和行為習慣提出明確要求，對亂買零食和亂丟垃圾的現象進行督促和檢查，培養學生勤儉節約的好習慣，將“告別陋習，走向文明”的教育活動延伸到軍營中。

6.輔導學生完成板報宣傳和軍訓聯歡活動,充分展示ｘｘ一中學生的風采。

　　三、班主任的表現

1、重視對學生的安全保護工作

能夠做到“學生不出視野”，關注學生的一舉一動。在訓練強度加大的情況下，能夠及時瞭解學生的身體和心理狀況，避免危險。例如張曉華、張宇老師為生病的同學奔前跑後，有時顧不上吃飯;鄧金傑老師在感冒的情況下，仍堅持與學生一同出勤訓練。

2、虛心向有經驗的老教師請教

年輕教師能夠主動發現問題並虛心向老教師請教，在實踐過程中不斷消化理解，使工作水平得到提高。例如史德祥、關博文，在德育處張老師、趙老師的幫助下，工作經驗得到增長，信心得到增強。

開營式學生代表發言

領導觀看班級隊列表演

校長檢閱

受閱隊伍

全體參訓學生

3、完善班級管理建設

在軍訓活動、各項評比中，考查學生，瞭解學生，發掘人才、啟用人才，並不斷完善班委會的組成及構成。

有效的利用各項評比的契機，促進、增強班級凝聚力，使班級的戰鬥力、向心力空前的高漲。

4、對學生嚴格要求，輔之關愛有方

老師們能做到積極配合基地訓練，嚴格要求自己的學生，不斷為其打氣鼓勁，使學生在意志上得到有力地磨練。同時，明確自己的責任，能像家長一樣關心愛護學生，及時疏導過激情緒，保護其進取心，從而使得軍訓能順利進行。

5、代理老師的表現

劉蘭筠老師代理3班的班主任工作，能盡職盡責，嚴於律己，關愛學生。當分配她監管其他班的女生時，能夠頂住學生質疑的壓力，大膽管理，體現出良好的教師素質。

劉欣、陳曦老師補位意識很強，哪裡需要就到哪裡，而且工作認真負責，在完成工作的同時，贏得了學生的愛戴。

　　四、學生的收穫

1、班級組建工作有進展。十天的封閉生活，使集體凝聚力增強，班委的工作能力得到考察與展現，各種人才得到發現，師生關係融洽，學生關係親密，集體意識到空前提高。

2、學生的紀律性有所提高，意志力較頑強。在軍訓中，很多同學為了集體的榮譽，帶病堅持訓練，體現出頑強的克服困難的精神;對部隊的統一要求，能夠以大局利益為重，在內務、就寢、出操等具體事情上做到嚴格要求。對比訓軍以前的學生素質有所提高。

3、學校榮譽感得到體現。出校後，能夠意識到自己代表一中的榮譽，在訓練及生活細節中，能嚴格律己，以一中責任感規範行為，並將學校“告別陋習，走向文明”的活動自覺帶到兵營履行。

　　五、軍訓活動的延展

學軍雖然結束了，但保持鞏固軍訓成果的任務很繁重。離開了軍營這種特殊環境，要保持高水平的軍訓素質，要有所準備。

1、 出操。2、衛生。3、紀律。4、集體、學校的大局意識。

這四個方面是鞏固學軍成果的主要方面，班主任及班委要明確各項要求，積極以軍訓要求來規範，保持較好的精神面貌