關於國小六年級老師述職報告

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作為一名教師,我擁護黨的方針政策,忠於黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,敬業愛崗。同時,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。

關於國小六年級老師述職報告

教學工作中,我積極鑽研、勇於探索。為了做到順利完成教學任務,提高教學質量,學期初,積極地鑽研教材教法、學習課程標準,並根據學生的基礎實際,寫出具有針對性、導向性的教學計劃,把握好教學重難點。課前,積極鑽研教材、教法、學生、學法認真備好和上好每一節課。課上,積極採用啟發式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,培養了學生的`自學能力,拓寬了學生的思路,發展了學生的創新思維;在教學中採用靈活多樣的教學方法,生動了課堂教學。在教學中,我關注學困生,鼓勵他們不要灰心,挖掘他們的閃光點,讓他們樹立戰勝困難的信心,利用空閒時間給他們精心輔導,使他們獲得進步。

在班級管理中,我注重發揮班乾的作用。在班級管理中,做到勤管、嚴管、善管。通過努力,培養出一批職責明確、工作熱情、威信高、有獨立處事能力的得力班幹部。班幹部在班級管理中發揮了強有力的作用,他們協助老師做好班級管理,促使良好班風的形成,班級體衛工作開展順利,並獲得了優異的成績。

為了適應教育形勢的發展,在工作之餘,注重加強學習,提高自身的業務能力。經常利用網路上一些教育教學網,瞭解最新的教育教學動態,並經常在部落格上談談自己的教育教學感受和困惑,做到了資源共享。我也從中學習了他人的先進經驗。赴杭州與全國名師進行了近距離的互動學習,從他們的教學嚴謹、思路新穎的理念和人格魅力中受到了深刻的教育和啟發,獲得了更多的知識,提高了自己的業務能力。

積極參加教研活動踴躍承擔教研任務,撰寫了《一位新時代教師的思考》的論文。通過參與教研活動,更新了我的教學觀念,提高了自身的教學能力,也提高了自己所擔任的科目的教學質量。

總之,我在工作中取得了一些成績,但是還存在很多不足,爭取在今後的工作中取長補短,取得更大的成績。

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