【必備】個人工作計劃模板彙總9篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的個人工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】個人工作計劃模板彙總9篇

個人工作計劃 篇1

近十年的教育教學經歷使我明白教師不僅僅要“傳道、授業、解惑”,更應該注重學生的人格和個性的發展。尤其是在新課程改革中,在提倡素質教育的今天,過程情感教育顯得更加尤為重要。

在細心反思前近十年的教育教學工作,認真研讀了新課程改革的案例以後,我對自己未來三年做了新的規劃:

一、自我定位

我是一名國小教師,任教二年級語文教學。自20xx年畢業,直接來到趙家任教,參加工作至今已經有十年,對崗位工作情況已經熟悉,如何在現有的基礎上有所突破、有所創新使我確立了三年奮鬥的目標。

二、發展目標

1、加強理論學習,以培養自身的研修能力提升自身的專業水平。

我個人認為教師不僅要全面發展,更要個性發展,終身發展。只有不斷提升自身的科研水平才可以尋求個性發展,任何個性化的特色教育都離不開科研發展的深厚基礎。所以我為自己制定了讀書計劃,從書中獲得的體會。因此根據每一本書及時記錄讀書筆記,書寫讀書體會。

2、認真學習,擴充本學科的知識寬度。

總結整理教育教學經驗,研究如何使孩子更能有效地學習語文,解決工作中積存在心中的很多疑問。爭取三年後向名師靠攏,做一個積極、主動,而又快樂的'教育者。樹立終身學習的觀念,抓緊空閒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,積極投入科研工作,要有論文、有研究課,出成果。從學生終生幸福的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

3、依託家校牽手平臺,通過情感教育,培育品學兼優的好學生。

我總相信親其師而信其道,作為語文教師,與學生的關係比較融洽,我可以藉助這個優勢,關注學生的品德成長,心理健康發育。我想在做學生思想工作方面可以採用談心,評比交流,物質鼓勵等方法。只要能夠促進學生健全人格培養的一切方法皆可行之。

三、達到目標的措施

(一)學習

1、學習教育教學經驗

聽課,聽出經驗;求教,學方法;聽一節課要有反思。

2、學習職業道德的知識

每週堅持讀一篇文章,有選擇的做筆記,寫心得。

3、學習專業知識

作為一名教師,專業知識是必須無條件掌握的,有時候之所以難以控制課堂局面,恐怕主要的原因還在於對專業知識的把握不夠,因此,對學生的抱怨,對題目的指責,說時間不夠用,都不如把時間用到對專業知識的學習上,只有專了,才能夠精,也才能夠在引導學生學習的過程中游刃有餘,這樣,課堂才會越來越精彩。

堅持每天閱讀專業書籍,有筆記,有疑問,有思考解決疑問的過程。

4、學習相關專業知識

每一門學科都不是孤立存在的,都有和他相關的許多其它學科,例如,我們搞教育的,心理學,社會學,管理科學,等等都是相關學科,都對我們的工作有極大用處,因此,要不間斷的學習相關學科的知識,以擴大我們的知識面,以豐富我們的課堂,以提高我們教的興趣和學生學的興趣,達到積極而快樂的境界。

學習相關專業,堅持學為己用,所學知識一定要用於豐富自己的教學,提高自己的教學。

5、學習自己喜歡的各方面的知識

教師興趣要廣泛富有個性,而豐富的知識就是幫助我們的首選之材。

(二)實踐

1、教育教學實踐

所學知識必須用於自己的教學實踐,提高課堂效率,減輕師生負擔,增加教和學的樂趣,形成良性迴圈。

2、深入教學之中發現與思考

作為一名教師,不僅要登泰山而小群峰,還要善於細微之處見真情,要善於發現自己教學中的問題,要善於發現學生學習過程中的問題,要善於發現師生相處之間的問題,更善於發現所教學科的規律性問題,等等。然後是思考,只會發現不做思考,等於沒有發現,發現後必須認真思考,以求找到科學地解決問題的辦法,提高自己更提高教學。

3、反思積累

反思要寫出來,進行積累。

4、記錄

可以用讀書筆記,學習心得,案例反思等形式進行記錄。

個人工作計劃 篇2

思想方面

我能嚴格遵守醫院的各項規章制度,積極參加醫院組織的各項活動。工作態度踏實認真,也避免了一些醫療隱患或醫療責任事故的發生。在醫院建立‘無*醫院’、‘三好一滿意’‘5s管理’、‘等級醫院建立及市重點專科建立’等多項活動中,能嚴格執行建立活動中的`各種規章制度,從自身做起,從瑣事做起,真正做到具有良好的職業道德和敬業精神。今年成為醫院一名入黨積極分子,努力從思想及行動上向黨組織靠攏。

工作方面

我能嚴格執行科室的各項規章制度,做到首診負責制、三級查房制、疑難危重病例討論制、術前討論制等十六項核心制度;做好科室各種會議、臺帳的記錄;做好病房、門診、急診的工作安排及院內會診;抓好病案質量關和手術關;協助主任處理好科內事務。

業務方面

我能認真學習醫學理論知識,並將理論與臨床相結合,從疾病的診斷、治療及圍手術期病人的處理等各方面,不斷提高自己的業務水平。一年收治病人98個,參加手術人次256臺,嚴把術前、術中、術後每一關,沒有發生一起醫療糾紛及責任事故。

個人工作計劃 篇3

我踏上七尺講臺已經十四年了,在這十四年裡,我一直以實施素質教育,學生髮展為重反思自己的教育行為。通過自己的不懈努力和各位領導、教師的幫助,我從教學上青澀的新手漸漸成長為有一定教學能力和經驗的教師。在20xx年4月我有機會參加昆明市學科帶頭人骨幹教師評選活動,被評為骨幹教師。我在欣喜之餘也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。我決心更加嚴格的要求自己,起好骨幹教師的帶頭作用和輻射作用,根據要求我制定如下計劃:

一、指導思想

根據中心學校關於對市級、區級學科帶頭人、骨幹教師考核辦法,全面貫徹黨的'教育方針,推動教育的均衡發展和教育公平,充分發揮學科帶頭人和骨幹教師的示範、引領和輻射作用,帶動全校教師素質的全面提升,全面提高教育教學質量。

二、市骨幹教師應當履行的職責:

1、在師德建設方面發揮表率、示範作用,熱愛學生,教書育人,樹立社會主義榮辱觀,立志終身從教,堅持工作在教育教學第一線,積極投身基礎教育教學改革,全面實施素質教育,成為教育教學改革的促進者。

2、系統學習並掌握現代教育理論和技能,熟悉本學科教學國內外發展動態,自覺學習進修,拓寬專業知識面,不斷更新教育觀念,保持較高的教學水平,不斷提高教學質量,發揮在本學科教學發展中的骨幹作用。

3、根據教育改革與發展的目標和要求,結合本地、本校實際,確定明確的教改和科研課題,研究解決教育教學中存在的問題。主持、承擔或參與教育科研課題的實施和實驗。每年至少在市級以上刊物或學術會議上發表1篇專業論文、經驗總結或科研報告。

4、指導、培養所在學校的其他教師,在教育教學工作中發揮示範作用。積極承擔培養青年教師的任務,帶徒。

5、積極參與各種教育教學研討、教師培訓、對外交流等各類活動,承擔教育教學示範、觀摩和專題講座、輔導等任務。

三、計劃目標及措施

(一)德育工作方面

1、在師德建設方面發揮表率、示範作用,熱愛學生,教書育人,樹立社會主義榮辱觀,堅持工作在教育教學第一線,積極投身教育教學改革,全面實施素質教育,成為教育教學改革的帶頭人。

2、用陽光的心態投身教育事業,不斷提升教師自我職業道德水平,做好與同行教師合作、溝通、交流、與分享的意識與能力,提升自己的教師職業幸福感。

(二)教學工作方面

1、在教學方面我雖然有一點經驗,但是在科技資訊飛速發展的今天,還是需要充電的,積極和身邊教師學習、切磋成為我充電源泉。本學年我擔任四年級數學教學,除了每週上好自己的數學課以外,我還和其他年輕老師結對子,互相聽評課,做到教學相長。

2、不斷提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的書籍、資料,注意收集、整理,堅持寫好教案及課後反思。積極參加學校組織的各類競賽和教研活動,不斷的磨礪自己,早日成為一名業務上的排頭兵。

(三)指導青年教師

1、積極承擔培養青年教師的任務,在教育教學工作中發揮示範作用。每學期在學校或縣內教研活動中評課不少於30課時。

2、積極參與各種形式教育教學研討、教師培訓、對外交流等各類活動,承擔教育教學示範、觀摩和專題講座、輔導等任務。

(四)科研工作方面

1、加強對先進教育教學理論的研究學習,大膽創新,勇於實踐,充分發揮骨幹教師的帶頭作用,努力成為學校楷模,積極參加各級類組織的教育教學論文評比,主動爭取在縣、市、省級上發表論文數篇。

2、積極向上級部門申請課題研究,把理論與實踐相結合,努力把自己從實踐型教師轉換成科研型教師。

總之,要成為一名優秀的骨幹教師並非一朝一夕的事情,我會以這次評選為契機,時時處處以骨幹標準衡量自己,努力學習,不斷地抓住機遇,在實踐中積累經驗,為教育事業貢獻自己微薄力量。

個人工作計劃 篇4

xx年過去了,在這一年的工作中,我得到了公司各位領導和諸多同事的關心和幫助,使我順利完成了工作,學習到了很多的新知識和技能,在能力上有了很大的提高。同時在工作中,我也清楚的認識到自己的不足。以下是我工作方面的一些認識和總結:

1、嚴格執行公司財務審批與簽字制度。在工作中,作為財務人員,我堅持支付每一筆款項,不論金額大小,都應當嚴格執行公司相關的制度,執行審批與簽字流程,確保款項支出必須由總經理簽字、財務經理與經辦人簽字。

2、做好現金核對,將財務工作落實到每日、每月。在工作中,為了能保證財務資料的準確性,確保公司的現金額滿足公司各個層面的要求,我堅持做到每日核對現金庫存,積極認真的填報資金日報表,嚴格執行日清月結、每日結算、賬款相符,並進行定期盤算。

3、票據管理及收付業務零容錯。票據,是公司財務運營的重要資料,因此我堅持責任到人的要求,嚴格管理相關票據,未出現任何票據錯誤等現象,從而保證了公司收付業務的及時開展。

4、確保原始憑證的完整性。原始憑證,不僅能用來記錄經濟業務發生或完成情況,還可以明確經濟責任,是進行會計核算工作的原始資料和重要依據。因此,在走賬方面,我堅持做到原始憑證不丟失,務必確保原始憑證的完整性。

5、銀行轉賬準確、無誤。為了確保公司財產安全,以及財務往來的流暢性,在工作中,我堅持做到銀行轉賬業務務必準確、無誤。

出納工作決不能用輕鬆來形容,絕非雕蟲小計,它是經濟工作的.第一線,財務收支的關口,佔有重要位置,要做到以上幾點必須要細心、專心。

xx轉眼就來了,雖然現在還沒有具體的工作,但是我會盡快投入到工作的,吸取16年的遺憾與不足及收穫的經驗,進一步完善自己的工作,不斷提高自己的業務水平和知識技能,完成領導交辦的工作。

個人工作計劃 篇5

凡事預則立,不預則廢。財務出納工作計劃對加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育,有著非常重要的作用。作為公司的財務出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為公司節約每一分成本為己任。為了做到財務工作長計劃,短安排,使財務工作在規範化、制度化的.良好環境中更好地發揮作用,特擬訂8月份財務工作計劃。

一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓。

XX年財務出納人員工作計劃

組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業務水平。瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律

按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,併力求切合實際。

三、加強規範資金管理。

個人工作計劃 篇6

為了加強學校實驗儀器的管理、使用,讓實驗儀器充分發揮其價值,讓學生能通過實驗來學習相關知識,提高學習的效率,根據“普實”工作驗收的相關安排,以上級教育行政部門的檔案精神,結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況,特擬定如下工作計劃。

一、做好實驗室和儀器室的管理工作

實驗教學的重點在於有物可用,作為實驗實的相關器材裝置,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學無法開展。為此,在本期的實驗管理中,要及時清理實驗裝置,對學生的使用作好監督,減少因操作而造成的裝置損壞。對於在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損。及需購進的要及時購進,保證實驗教學的正常開展。對於報損或購進的器材或物品,要及時登記入帳,儘可能讓實驗裝置的帳務準確,實物與帳務相符。使儀器裝置管理正規化。

二、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作

實驗室教學應該有一個連續性,要保證實驗教學的連續性,重要的是要有規範的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級一發的各類檔案外,要對學生的實驗檔案進行及時收集並整理歸檔。做到實驗教學有據可尋。

三、加強教師的儀器借用和管理

儀器的作用是服務實驗教學,對於實驗儀器的借用,一方面要做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放,對天教師要借用的儀器,要及時提供給教師。在借用的過程中,會造成儀器的損壞或流失,在借用過程中,要及時要求教師填寫領用通知單,並對借用儀器進行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需長時間使用的儀器,要及時過問,並督促教師使用結束後及時歸還。

四、加強危險藥品的管理

危險藥品會造成傷害,在管理中要嚴格執行制度,對實驗中需要用到危險藥品的,必須徵得主管領導同意後方可領用。對領用後未能使用完的藥品,要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。

五、加強學生課外實驗活動的開展

學生課外實驗是課堂實驗的有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下,對學生在課堂或者課外需要用實驗來進行學習的,只要學生有願望要做實驗,都應及時為學生提供課外實驗活動的場所。在為學生提供課外活動實驗的同進要加強課外活動實驗的管理,保證學生的實驗有序進行,保證學生在實驗過程中不造成傷害。

六、加強實驗教師的培訓

實驗室對實驗儀器的使用,要對教師加強培訓。從上期我校對實驗儀器操作的考核來看,效果並不盡人意,本期中,首先對儀器進行“認”和“用”的培訓。具體的培訓和時間安排另定,在培訓後按《關於實驗教師考核的`具體辦法》進行考核,對不達標的除繼續培訓直至合格外,在考核期間未合格的按考核意見進入教師的量化考核。

七、做好實驗教學的研討工作

實驗教學不會是一帆風順的,在工作中總會出現這樣那樣的問題,在教學中要及時組織教師對實驗教學中出現的問題進行探討,共同研究解決出現的問題。以促進實驗教學的優化。服務於教育教學質量的提高。

八、做好與實驗教學的關的實驗室文化建設

實驗教學要有良好的育人環境,在實驗室內,除相關的制度外,要組織教研組的教師共同想辦法,加強實驗室的文化建設,為學生提供舒適學習環境,營造良好的育人氛圍。

九、做好實驗室的其它工作。

個人工作計劃 篇7

大一XX學生會工作計劃(一)

帶著新的力量與夢想,帶著新的憧憬與渴望,教育學院學生會的工作在新的學年裡已經悄悄然拉開序幕。新的學年裡,我們將繼續本著“創新,拼搏,務實,進取”的精神,在院團委的領導下,繼續服務廣大同學,為廣大同學搭建一個鍛鍊自我的平臺。 本年度的工作主要從四個方面著手:

一. 全力安排好迎新工作,使廣大新生體驗到教育學院大家庭的溫暖。

二. 開展一系列學生活動,是新老生更好的交流,讓同學們在活動中不斷鍛鍊自我,發展自我。

三. 為提升同學們的思想道德素養和文化心理素質,特邀請一些經驗豐富的老師,學生與同學們進行面對面的交流。

四. 做好本職工作,全力配合院團委工作,並不斷提高自身素質,培養新的優秀的學生幹部。

具體工作計劃安排如下:

一. 迎新工作:

1. 新生到校前兩日晚召開部長會,安排迎新具體工作事宜,做周密佈置,為本年度學生工作打響頭炮。

2. 為應對新生在軍訓中所遇到的突發事件,特佈置軍訓現場安排值班人員。

3. 真誠交流意,共敘教育情——新老生交流會。使05級新生更多地瞭解大學生學習方法,,更好地適應大學生活,正確認識自己的專業。

4. 學生會,藝術團的招新——為了給學生會,藝術團注入新的血液,增添青春活力,發掘新的出色人才,學生組織的人事更迭也是本學期學生工作的.頭等大事。

二 學生活動:

1.激情打拼,活力碰撞——新老生籃球賽.為了豐富廣大同學的業餘生活,提高身體素質,增進向心力和集體凝聚力,以籃球為載體,在運動健身過程中發揮團隊精神,團結互助,充分展現出當代大學生風采.

2.脣槍舌劍各展雄風——新老生辯論賽.有我院學生會的特色部室口才部承辦,旨在提高同學們之間的語言表達,反映的交流能力,為院辯論賽選拔人才.

3.溫馨宿舍,精彩人生——“學生處生活園區第十一屆門飾及宿舍文化設計大賽”,由生活部承辦.此次大賽,要求同學們充分發揮自己的想象力,創造力及動手能力.用各種材料及各種方式裝點自己的宿舍,體現著各宿舍成員的專業特色.生活品位,性格特點及自身的理想追求,展現大學生文化素質和基本才能,推動大學生素質拓展工作的開展.

4.青春躍動,真誠展現——教育學院藝術團彙報演出,植根於我院深厚文底蘊的藝術團,成立數年來,儼然已是我院團員青年拓展自身之文藝素質的重要陣地,藝術團的彙報演出定將是一場精彩的舞臺大戲.。

三,學生思想道德素養與實踐能力的教育

1,“增強團員意識,關注團員心理”系列講座,為響中保持共產黨員先進行以及增強團員意識的號召,我院學生會實踐部特舉辦此次活動,邀請相關專業人士前往現場進行講座,答疑解惑。

2,“緬懷先烈,少年壯志不言愁”——清明節掃墓,對於沒有經歷過硝煙與苦難的80年代後的我們,生長在紅旗下,時刻也不敢忘懷今天的幸福從哪裡來,4月5日清明節,走進烈士陵園掃墓的活動,期待您的參與。

3,“同一個世界,同一個夢想”——關注奧運大型簽名活動。五個可愛的福娃,牽動著億萬人的心,關注奧運,從心開始,讓您的雙手舞動起來。

四,做好本職工作,不斷提高自身素質,培養新的優秀學生幹部。

教育學院學生會使全院的群眾組織,經院學生代表大會選舉產生,學生會在校各級黨組織領導下,校團委、校學生會的指導下,代表全體同學的利益,發揮自我教育,自我管理,自我服務的作用,其一切權力屬於全體同學。學生會的標準體制是由下向上逐級負責,並且有相對的自由性和獨立性,各部門對主席負責,主席圍繞院系的中心工作開展活動,要對廣大同學和上級領導負責。學生會各部長負責本部的全面工作。主持本部的有關會議,制定本部的工作計劃,定期向上級彙報工作,各部門要有主人翁精神,發揮創新意識,使本部的各項活動產生轟動效應。各部之間積極配合,加強橫向聯絡,相互協調,是學生會成長為更具凝聚力的整體。在工作中要發揮和培養骨幹並注意充分調動積極性,在平時工作中要負責蒐集本院同學意見及建議,並及時向領導彙報。相信在新的學年裡,河北大學教育學院學生會定將會在大家同心協力之下越走越好。

個人工作計劃 篇8

宣傳部是院學生會的視窗,作為宣傳部的成員,我們要用藝術的眼光、創新的意識、正確的理念積極投入到宣傳工作中。

以下是我對於宣傳部工作計劃的提議:

1.適時舉辦書畫賽,海報設計賽,漫畫作品展等校園文化活動,既豐富了同學們的課餘生活,又可以提高同學們的審美觀,同時也陶冶了同學們的情操。

2.負責本學期學生會各部舉辦活動以及所有的其他學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

3.重大節日的宣傳。在確定具體日期後,根據需要做好各文化節的`對外宣傳。例如我校此次舉行的讀書節,宣傳部可協助學習部進行宣傳。

4.用相機、文字記錄學校活動的精彩時刻。

5.充分利用展板和櫥窗欄,做好學校活動總結和宣傳工作。

6.挖掘並創作體現我校精神文明、學生工作和和學生會活動的稿件,以海報形式進行宣傳。

我認為,宣傳要達到預期最好的效果,關鍵要做到立竿見影,突出主題,瞬間抓住公眾的眼球。重要看兩個方面:形式和內容。只有開動腦筋,發散思維,善於創新,不斷變化形式,創新形式,優化結構,完善內容,逐步形成獨到的工作思維方式,才能從容對待迎面的挑戰。

個人工作計劃 篇9

為了使學生能夠適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

一、因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出"最佳拇指獎"。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理, 增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做遊戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的`童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

進行家庭訪問。通過與國小生父母的對話,瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

六、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

進行家庭訪問。通過與國小生父母的對話,瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

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