【熱門】工作計劃彙總10篇

時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、指導思想：

以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體康，促進學生生長髮育，圍繞素質教育大目標，創設潔淨美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作：

1、健全學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。

3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施：

1、強化全體教師參與衛生管理的意識。

2、建立衛生包管責任制，由衛生老師以及學校領導每天分三次進行檢查，並做好記載。及時公佈檢查情況，並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

3、每週進行一次個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。

4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，並把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公佈檢查情況，並把檢查結果納入優秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。

四、具體工作：

(一)、作好常見病的防治：

防近：繼續重點抓好預防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱鉅，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛生，減輕學生的課業負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。

防齲：積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣，繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，並使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。

防治沙眼：教育學生講究衛生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療並堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。

傳染性疾病：向學生宣傳疾病特徵，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛鍊身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(二)、加強學校衛生監督：

教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室採光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。

教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少於兩米，桌椅高度適中，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

(三)、加強食品衛生監督：

食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛生許可證，組織學習食品衛生法，牆上懸掛相關的規章制度，嚴格把好“病從口入”關。

飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少汙染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

(四)、作好環境衛生監督：

室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，並開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級清潔衛生包乾區，做到地面牆壁清潔，無亂塗亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。

廁所：每週酸洗一次，沖水到位，保證無味。

(五)作好資料建設工作：

完善規範，實事求是，嚴格管理。

　　六、月工作安排：

　　九月份

1、提出衛生檢查工作細則。

2、開學初進行一次大掃除，保證校園乾淨整潔。

3、召開衛生委員會議，確定衛生監督崗人員安排，佈置新學期工作任務。

4、開展“防近月”宣傳活動。

5、評選衛生紅旗班級。

6、檢查個人衛生。

　　十月份

1、組織一次衛生講座。

2、評選衛生紅旗班級。

3、檢查個人衛生。

　　十一月份

1、評選衛生紅旗班級。

2、檢查個人衛生。

　　十二月份

1、 健康知識講座。

2、評選衛生紅旗班級。

3、檢查個人衛生。

　　一月份

上交工作總結。

關於水利工作，要把全市流域後期治理暨水利改革發展工作會議精神以及即將出臺的相關意見、細則、方案作為水利工作的指導方針和行動指南，認真貫徹，抓好落實。抓好用水總量的監控管理，抓好總播面積控制，抓好水權的精細化管理，抓好水權水價改革，抓好重點專案的爭取實施，抓好試點工作和春灌工作。

關於設施農牧業建設，要抓好地塊落實和落戶工作，抓好貸款工作，抓好技術服務和產品銷售工作，確保溫室產品順暢銷售、農戶穩定增收。關於特色林果業建設工作，要抓好地塊落實和整地開溝工作，各鄉鎮必須在2月底前全面完成已落實林果業建設地塊的整地和開溝工作，絕不允許因工作滯後延誤栽植時間。要抓好底水澆灌和苗木調運工作。林業部門要會同各鄉鎮在3月底前，全面完成紅棗和枸杞苗木的調運與假植工作。要抓好合作社組建和技術服務工作。林業部門要儘快確定進行林果業技術承包的單位或個人，並在2月10前和服務鄉鎮銜接並簽訂承包合同，確定技術服務區域。關於農業內部結構調整，要抓好高耗水低效益作物面積的壓縮工作和大田節水技術推廣。各鄉鎮和農牧、水務部門要加大節水技術培訓力度，同時要切實指導好農民使用好大田滴灌、溫室滴灌和溝灌裝置，使其真正發揮好作用和效益。

關於綠化造林工作，首先要抓好各項準備工作，林業部門要及早謀劃、統籌安排。結合年度計劃任務，及早組織技術人員摸底勘查，落實造林地塊。要抓好重點區域的生態治理和林木管護工作。要嚴格落實“五禁”規定，進一步明確鄉鎮是禁牧責任主體，靠實工作責任，嚴肅責任追究，確保把禁牧措施落到實處，促進生態保護和自然修復。要抓好新農村建設示範點的確定工作，抓緊制定方案，拿出規劃設計。要在基礎設施建設、組織協調、專案爭取、陪同完善方面下功夫。同時，要抓緊做好已建示範點舊址拆遷等工作，確保新農村建設示範點整體形象得到提升。

一要早動手，贏得落實先機。各鄉鎮和農口部門全體幹部要儘快進入工作狀態，立即進行安排部署，把幹部職工的思想統一到先幹快乾上，統一到落實會議精神上，統一到做好今年農業農村各項重點工作上。

二要早謀劃，贏得工作的主動。各鄉鎮和農口部門單位要圍繞今年重要工作節點去謀劃、要圍繞開啟工作局面去謀劃、要圍繞不誤農時去謀劃，要圍繞縣上的要求去謀劃，要圍繞示範點的打造去謀劃，力爭各項工作順利開展。

三要早宣傳，贏得輿論支援。各鄉鎮和宣傳、廣電部門要通過各種形式向群眾大力宣傳設施農業和新農村建設貸款貼息政策，宣傳貸款程式、引導群眾依靠貸款支援，積極發展設施農業和推進新農村建設。同時要大力宣傳依靠小額擔保貸款發家致富典型、誠信還貸典型和基層金融單位服務三農典型。

四要早培訓，贏得智力支援。要採取先培訓幹部，再培訓業務骨幹的分級培訓辦法。特別是特色林果業的培訓工作，要積極推行“134”行政技術雙軌責任承包制，進一步靠實宣傳發動、技術服務、任務落實等責任，確保10萬畝建設任務不折不扣完成。

五要早督察，贏得正確導向。紀檢、組織、縣委政府兩個督察室近期要對領導安排的相關事項和當前春耕備耕等重點工作進行專項督察或明察暗訪，以強有力的督促檢查促進各項工作高效落實，為今年農業農村工作實現良好開局奠定基礎。

作為會計核算中心的一員，我的主要工作是負責**的會計核算工作。新的一年開始之際，為了更好的服務財務工作，進一步規範會計基礎工作、提高會計核算的水平，特制訂20xx-20xx工作計劃：

1、做好自己本職工作，做好日常會計核算工作及服務。各個處的規模，情況不同，因此它們的財務狀況也不同。在總結，分析上年各處的財務狀況的基礎上，結合各處可能會發生的變化做好估計，對各處的財務狀況進行分析，在一定程度上掌握各處的財務狀況，這是做好未來工作的基礎和前提。為此，本人計劃多與各處進行溝通，取得更多，更詳細的財務資訊，為自己的工作打下堅實的基礎。在日常工作中，本人將繼續依照《行政事業單位會計制度》和《會計基礎工作規範》，對各處的賬務進行處理。在具體工作過程中，我將繼續認真的稽核各原始票據是否真實，合法，完整，支出專案是否符合財務制度規定的範圍和標準，經辦人，驗收人或證明人，審批人員的簽名是否完整，認真稽核單位支出彙總單金額是否與所附原始票據的金額相符，不刁難同志、不拖延報賬時間；對真實、合法的憑證，及時給予報銷；對不合規的憑證，指明原因，要求改正，努力提高工作效率和服務質量，協助各處做好財務管理。

2、在做好日常會計核算工作的基礎上，還是要不斷學習業務知識，針對自己的薄弱環節有的放失；同時向其他同仁學習好的管理、經驗，提高自身的綜合管理能力。積極參與各處的管理活動，加強事前瞭解，加強預測、分析工作，按照要求，認真做好財務計劃工作。在日常工作中按照財務計劃，監督各處對資金進行合理、有效地使用，使各處效益最大化。在實際中發生與計劃數較大差異時，及時反饋、溝通，分析查詢原因，根據差異及其產生原因採取行動或糾正偏差，或調整已有計劃，同時也為日後的計劃安排積累經驗。

3、力求會計核算工作的規範化、制度化按照財政部《會計工作基礎規範》《行政事業單位會計制度》，做好日常會計核算工作。只有按照《工作規範》、《財務制度》做好日常會計核算工作，做好財務工作分析的基礎工作，才能為領導提供真實有效的、具有參考價值的財務分析及決策依據。

4、不斷吸取新的知識，完善自身的知識結構，提高政策水平。對財務知識以外的有關的知識掌握不夠，有時也會影響到自己的財務工作。所以在平時，除了加強自身的學習外，要多向其他部門的同事請教，尤其在工作中碰到非財務專業的業務事項時，不能單以自己的理解，應在徹底搞清楚之後，進行處理。

總之，在今後的工作中，我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身素質與業務水平，加強工作積極性，努力做好工作，爭取進步。

為了全面適應我院高速發展的要求，在下半年的工作中，我處將繼續保持“嚴、勤、細、實”的工作作風，貫徹院領導提出“安全再牢靠一點，督查再勤勉一點”的精神，在以下幾個方面進一步提高安全管理水平。

1、在立足於現有工作的基礎上，繼續堅持安全會議制度，加強安全檢查，落實隱患整改。

2、繼續深入開展“安全生產月”活動，開展多種形式的安全活動，強化全體員工的安全意識。

3、完成安全貫標工作，完善各項安全管理制度，使安全管理趨向規範化、程式化、標準化。

4、開展多種形式的安全活動，提高全員的安全意識，形成“不是要我安全，而是我要安全”的氛圍。

5、加強事故監督處理力度，嚴格按照“四不放過”的原則進行。

6、進一步加強對保安支隊的指導和管理，切實履行職責。

7、認真落實冬防措施，做好防火、防盜、防凍、防滑等預防工作。

具體工作如下：

第三季度

1、召開一次上半年安全工作總結分析會議；

2、繼續開展“夏季百日安全競賽”活動，做好活動總結。

3、做好夏季安全生產和防暑降溫工作；

4、召開20xx年第三次安全生產委員會會議；

5、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會；

6、每月組織一次保衛人員崗位學習；

7、開展“國慶節”前安全檢查活動；

8、利用暑假對鍋爐等重點設施進行維護、年檢；

9、督促相關單位對場內機械操作人員培訓、年審；10、對車輛、裝置設施進行安全普查；1

1、督促各校區做好暑假期間安全保衛工作；

2、組織一次保衛人員案件處理演練活動；

3、落實第一次內審不合格項的整改工作，迎接第二次內審；

4、各校區組織落實對學生進行放假前、入學後的安全教育；

5、各基層單位每月不得少於兩次的安全自查工作，認真落實隱患整改；

6、各基層單位均進行月度安全形勢分析並於每月24日前報送安保處，由安保處彙總整理後30日前報市局。

第四季度

1、督促各部門做好“國慶”節日期間安全穩定工作；

2、完善安全貫標的各類資料，迎接外審檢查；

3、召開20xx年第四次安全生產委員會會議；

4、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會；

5、每月組織一次保衛人員崗位學習；

6、佈置安排冬防工作，落實冬防措施；

7、開展查隱患、促整改活動；

8、開展違章違紀查處工作；安排場內機械年檢；

9、做好全年安全管理臺帳的整理；

10、各基層單位每月不得少於兩次的安全自查工作，認真落實隱患整改。

物理教研組工作的總體要求是：認真執行學校和教研組教學計劃，繼續開展對新課程新教材的研究，把課程改革作為教研工作的中心，繼續認真學習新課標新教材，用心參與教研活動，提高每一位教師的課程理解水平和課程實施潛力。使教研活動服務於學校、服務於每位教師、服務於課堂的基本理念。

本學期的重點工作：加強學習課程標準和教學要求，轉變教育觀念，改革課堂教學，改善學習方式。用心參與教研室組織的“國中物理在新課程理念下提高教學效率的策略研究”和“多媒體輔助物理課堂教學的研究”的研究活動。加強會考複習工作研究，重視學生閱讀理解、處理資訊和科學探究潛力等潛力的培養，重視學生創新精神、實踐潛力和學習潛力的培養。

1。提升課堂研究的氛圍。透過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學潛力，對影響課堂教學的因素進行研究，最大程度提高課堂教學效率，組織本組教師學習如何評課，如何說課，如何鑑別一堂有效的課，幷包括如何評價檢測課堂教學效率（包括如何命題）。

2．進行相關培訓工作，更快地提升本組教師的教科研潛力。定期對本組教師進行新課程理念的學習與培訓，突出案例培訓及如何進行課題研究的相關培訓。

3．本學期面臨會考，如何進行有效練習與講評是目前我們物理教研組重點探究的一個問題，期望能探索出適合本組教學的一些模式。

4．組織指導好備課組活動，結合課題初步建設物理教學資源庫，重點是備課和練習資源的建設。

三、工作重點：

（一）進行相關培訓工作，更快地提升本組教師的教科研潛力

1．定期對本組教師進行新課程理念的學習與培訓，本學期重點學習《物理課程標準》、《新課程理念下的有效課堂教學策略》《教師如何做課題》等各類課程改革的材料，並用這些理論來指導平時的課堂教學。

2．突出案例培訓，例如如何撰寫教學反思、教學案例、教學論文等，如何進行課題研究的相關培訓。

3．用心組織組內教師進行理論學習，參與年度中學物理教學論文和其他方面組織的論文撰寫工作

（二）提升課堂研究的氛圍

透過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學潛力，對影響課堂教學的因素進行研究，最大程度提高課堂教學效率，組織本組教師學習如何評課，如何說課，如何鑑別一堂有效的課，幷包括如何評價檢測課堂教學效率（包括如何命題）。

（三）教學資源建設

組織指導好備課組活動，結合課題初步建設物理教學資源庫，一方面收集物理學科教學的理論與實踐的資料（包括典型的案例集，配套練習集），另一方面整理出物理學科的教學資料（包括有主題性的課堂錄影，開發的校本化的課程，富有學校自己特點的課堂設計方案，個性是每個備課組所積累的系統的拓展性的練習資料）。

（四）用心做好青年教師的培養工作

將繼續開展傳、幫、帶工程建設，用心為青年教師成長創設發展平臺，開設教學研究課，從而促使青年教師快速成長。

四、具體措施：

1、每學期初制定好教研組工作計劃，做到目標明確，職責分明，措施有效。

2、認真貫徹好教學常規，對備課、聽課、評課作如下要求：備課具體要求：（1）鑽研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡案，但資料要做到重點突出，難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識，學生學習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。（2）加強群眾備課，做到“三定”：定時、定資料、定中心發言人，聽課：隨機聽課。評課：先提意見，再提優點，並要求每位老師歸納發表新的見解。

3．備課組認真組織好教材分析。換了新教材，教學目標、資料發生了怎樣的變化，教學方法、課堂結構都要如何發生相應的變化，這些都需要我們一塊探索、共同研究。計劃每週至少一次比較大的說課，並認真作好記錄，另外每一天只要有時間就進行說課，要做到天天說，節節說，時時說，務必將每一章節的教學目標、重難點，教法說透吃透。

4．改善教師作業的批改方式，要求批改要保證質量，對後進生可提倡面批，對作業進行評定，針對性的給予批評和表揚，以此促進學生。

5．定期開展教學狀況分析，交流研討活動，根據每個班的學生特點，成績的差異，找出每階段的薄弱環節，有針對性的出好補償練習，爭取每章知識減少差生面。儘量統一練習。在每課時分析時，針對本年級學生配備怎樣的課堂練習，配備怎樣的課後練習，要進行認真組合、篩選與變化。

6．定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學期上好一節示範課或教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。並採用一種新的公開課開展方式，即先確定課題、人選，再群眾討論方案，再上課、評課。

7．對外交流。一方面定期邀請相關學科專家或有經驗的教師來組指導、交流，擴大視野，增加教學資訊，另一方面要用心外出交流學習。

8．認真進行質量檢測與分析。備課組統一進度，對每單元要進行統一的質量監控，分析比較。同時，強調閱卷及時、分析及時、調整教學策略及時。

總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求持續高度一致，透過自身的不懈努力，用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。

以一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切為己任，一心一意謀學校的發展，全面貫徹黨的教育方針，對學校、社會、家庭、學生的未來負責，努力工作。用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，讓班級的各項事務全面進步。特制定班級工作計劃如下：

一、總體計劃：

培育班級的健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。

把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，後寬以形成良好的氛圍。

不斷修正，不斷開拓。國小四年級班主任工作計劃由工作計劃範文提供！

二、具體的計劃：

（一）開學準備工作：

1、佈置教室，出好黑板報。

2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、整理桌凳，安排座位，臨時指定班級幹部。

4、發書，發本。

5、演講，讓學生知道到學校的任務、責任。

（二）。班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、值日生日記（值日生填寫），班級日記（班幹部填寫）。

2、課前安排。

3、自習課的管理，要養成學生自覺的上自習。

4、放學以前的工作小結，佈置作業。

5、檢查學生的行為規範，由學生自己檢查。

6、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題並建議改正措施。

第二類：每週必做的事情。

1、小組評比，每週評出一個先進小組。

2、每週一次語文生字詞聽寫。

3、每週批改一次日記，學生每週寫一篇。

4、組織班會，由班幹部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。

5、欣賞美文，由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。

6、週五放學前對下週的安排。

7、爭取全校每週的流動紅旗。

第三類：每月必做的事情。

1、統計月考的成績，獎勵進步的學生。

2、統計一個月來作業全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

4、對學生的鼓勁加油。

5、給班幹部提建議，給班主任提意見。

6、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。

（三）班主任工作思路

1、以人為本，對人有禮貌，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會發展，學會學習。

4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心裡，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

（四）班主任工作要點

1、對學生進行思想品德教育，樹立遠大理想，端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新，堅持真理，勇於探索，敢於競爭，開啟智慧，為祖國培養創新性人才。

3、對學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好青年。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、嚴肅紀律，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

6、貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，紮紮實實，立足未來，一定要取得各項工作的最後勝利。

一、指導思想

學校宣傳工作將以區教育局的宣傳工作精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創造良好輿論環境，促進學校精神文明建設。

李公樸國小，充分利用“民主鬥士”李公樸這一校本資源，高舉“民主教育”的旗幟，提出了“沐浴教育的民主，享受民主的教育”的辦學理念，並積極實施民主管理、民主德育、民主教學等措施，卓有成效。在“勤、誠、真”為核心價值的民主校園文化主環境下，我們宣傳條線旨在宣揚學校特色，為打造民主特色學校添磚加瓦。

二、工作目標

1．宣傳隊伍巧建

2．宣傳渠道多元化

3．強量化管理和考核

三、工作重點

（一）宣傳隊伍巧建設。

1、成立李公樸校級宣傳工作團隊，吸納宣傳方面的人才，資訊報道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺，攝影人員抓拍、擺拍有技巧，合理分工，各司其職，合力做好宣傳工作。

2、各條線宣傳員各項活動均能有照片、有報道，宣傳報道視角獨特，內容紛呈，多角度地宣傳報道學校教育教學工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設方面、學校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學改革、德育工作、少先隊活動、安全教育與管理工作、校本師訓和名師培養、學校財物管理，服務育人和校園綠美淨化、優化辦學條件等方面的活動均有相應的宣傳。

（二）宣傳渠道多元化

1．抓好校園網宣傳加強校園網建設，完善校園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態，使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。

2．加強微校平臺宣傳，把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，瞭解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支援。

3、教育網站：每週向武進教育資源公共平臺投稿，如重大活動，做到投稿符合要求。

4、武進教育號：積極投一些有學校特色的活動，提升錄用率。

5、其他媒體：《武進日報、教育週刊》，各大教育報刊、雜誌類。微信朋友圈中，用初頁、美篇不定期宣傳等。

總之，加強對外聯絡，多渠道宣傳學校形象。在開展與各報刊媒體和網站的交流合作，優化學校教育改革與發展的輿論氛圍，成功打造一流名校的品牌形象。

（三）強量化管理和考核

建立健全資訊報送制度，重大緊急事件資訊做到快捷準確報送。做到：

1、各處室凡是舉辦特色的活動時，必須投高質量資訊稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，然後由各處室負責人把關以後的定稿。

2、要求資訊報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內容要積極向上，有利於教育發展。各條線、年級組負責人對稿件的內容和質量要認真稽核把關。不斷提高資訊稿件的質量，注重提煉有價值的資訊，挖掘創新性資訊，關注資訊的新聞價值和工作借鑑價值。減少常規工作類資訊，杜絕應付、充數的資訊稿件。

3、新聞來稿要突出時效性，重大活動隨時報道，重要新聞投稿時間一般不超過6小時，特殊情況不超過1天。

4、資訊稿件要突出新聞性，內容要真實、準確、客觀，切忌含混、模糊、誇張，應儘量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；資訊中引用的資料、史實、引語、數字，資訊中涉及的人物姓名及其職務、職稱，以及有關單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應準確無誤。

5、進一步加強宣傳考核制度，提升教師參與宣傳考核的積極性，把學校宣傳工作做實、做足。

為促進學院學生身心健康和諧發展，全面推進學院心理健康教育工作，在總結上學期工作經驗的基礎上，圍繞學院年度工作安排，結合學院工作實際，制定學院20xx-20xx學年第二學期心理健康教育工作計劃：

一、整體思路

在做好心理諮詢、教學等常規工作的基礎上，重點學生心理檔案的建檔與維護工作，建立健全系級學生心理健康工作小組;以月主題為主線，廣泛普及心理健康知識;通過多種形式開展院第九屆學生心理健康月工作;同時，加強心理健康教育隊伍建設，積極做好心理危機干預工作，努力提高心理健康教育的實際工作效果。

二、具體工作

(一)著眼日常教育，開展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動

學院日常的'學生教育活動是以育人為主，這與心理健康教育的任務和目標吻合，心理諮詢中心將繼續與學生處、各系配合，將心理健康教育滲透到學生日常教育活動中，充分體現心理健康教育在細微之處耕耘、潛移默化的特點。

1.充分利用心理閱覽室、宣傳欄、廣播臺、網路、報刊、黑板報等多種載體進行心理健康知識的宣傳教育。

2.完善 “心理健康”網頁建設，構建網上心理健康教育平臺。

3.指導各系有計劃、有針對性地召開心理健康教育主題班會。

4.將心理健康教育貫穿於各項教育教學活動之中，注重心理健康教育與思想政治理論教學相結合，與輔導員、班主任工作相結合。

5.組織開展大學生心理健康每月一宣活動。

(二)完善大學生心理普查和建檔工作。

1、進一步做好20xx級學生普查建檔的後續工作。統計回訪率，對普查結果反饋進行分析研究，指導、協助各系建立學生心理檔案。

2、對測試異常的學生進行談話、逐級排查，並建立突出心理問題學生檔案。對突出心理問題學生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主，建立特殊學生心理檔案，做好個案研究，有針對性地採取措施。

(三)完善心理健康體系，點面結合重點突出

我們己經初步建立了宿舍?班級?系部?學院的四級大學生心理健康教育工作體系，本學期我們擬擴充各級心理健康教育機構的力量，力爭加強兩支新隊伍的建設：骨幹心理輔導員、班級心理委員。

1、設立系部學生心理健康專管人員，重點培養骨幹心理輔導員。

在各系部設立學生心理健康專管人員，負責主持各系部心理諮詢室的日常工作，執行心理健康教育中心下達的各項工作任務，配合學院心理健康教育中心營造心理健康教育氛圍，進一步推廣和深化學生心理健康教育新模式。

輔導員是和學生接觸最緊密的群體，對學生的影響力較大，輔導員的素質直接影響到了學生心理狀況。因此，從本學期開始，我們將與學生處配合在各系部選拔一名有相關學生心理工作理論和實踐背景的優秀輔導員，使之成為骨幹心理工作者，主要承擔各系部學生心理健康教育相關的工作。

2、大力培養班級心理委員。班級心理委員是學生心理動態的觀察者、是師生溝通的橋樑。其工作主要分為兩個層面：一是心理健康維護層面，即維護全班學生的心理健康，預防和及時發現學生思想中的不穩定因素，保證學生的心理安全;二是心理素質拓展層面，即面向全體學生開展心理素質拓展活動。新學期，我們將對班級心理委員定期舉辦“心理課堂”培訓班，提高他們的專業知識水平，工作水平，宣傳普及心理健康常識，配合學院開展本班的心理健康教育工作，使學生中存在的問題得到及時的發現和解決。

(四)組織開展院第九屆“525”大學生心理健康宣傳月活動。

結合我院已實施二級管理，各系均成立了大學生心理健康教育工作小組，以及宿舍?班級?系部?學院的四級大學生心理健康教育工作體系，為了進一步踐行心理健康教育師生全員化的工作模式，擬從院第九屆“525”大學生心理健康宣傳月開始，以係為單位，結合學院心理健康宣傳月的相關主題，開展豐富多彩、富有系部特色的心理健康教育活動。

20xx年財務科將緊緊圍繞公司工作中心，認真組織會計核算，規範各項財務基礎工作，並通過加強財務制度、內部控制制度的建設，站在財務管理和戰略管理的角度，以核算為中心，資金為紐帶，不斷提高財務工作質量。

一、嚴格遵守財務會計制度和稅收法規，認真履行職責，組織會計核算：

財務科的主要職責是做好會計核算，進行會計監督。財務科全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規，認真履行財務工作職責。從稽核原始憑證和會計記賬憑證的錄入到編制財務會計報表,從各項稅費的計提到納稅申報、上繳，從資金計劃的安排到款項的結算支付，每位財務人員都勤勤懇懇，任勞任怨，努力做好本職工作，認真執行會計制度，實現了會計資訊收集、處理和傳遞的及時性與準確性。

二、近年來，隨著企業的發展壯大，管理水平的不斷提高，對財務管理業提出了更高的要求。以此為契機，根據財務管理的特點以及管理的要求，制定了崗位職責、財務核算制度、內部控制制度，從而使得每項工作有計劃、有落實、有監督、有考核，使每個財務人員的規範意識得到了進一步的增強。

三、嚴格執行財務制度，規範財務行為，加強財務核算，嚴格財務監督，杜絕不合理支出，加強應收款項的回收，儘量減少不必要的開支，為企業增收節支、提高經濟效益把好關。

四、不斷提高財會人員的業務水平：

隨著經濟建設的不斷髮展，財務會計工作的側重點和基本點也在隨之而改變。因此財務會計工作不能停留在簡單的算賬報賬等會計核算上，應不斷更新知識，不斷提高理論水平。結合本行業財務工作的特點，認真進行工作總結，吸取經驗，查詢不足，保證財務基礎工作的準確、及時和完整。這就要求會計人員除認真參加會計局組織的會計人員繼續教育培訓外，還要抽時間學習相關的專業知識，學習新的法規，適應新的工作需求。

五、密切配合各科室的之間的工作，保障供熱工作順利進行： 配合使用者發展中心，對20xx年新入網的面積進行核算，傳遞，準確計算應收的工程建設資金，保證資金的及時收取;配合工程科、技術科對20xx年各項工程進行預決算，合理支付各項工程款項;配合執行科，準確計算執行過程中耗用的水、電、熱和其它維修費用及人工費用，確保執行成本的準確核算;配合物資科，對所需工程物資和執行維修配件及時辦理出入庫手續，做到賬實相符;配合各中心管理所，對各所的供熱面積、應收採暖費用、實收費用和欠費情況逐一核實，為中心所的收費任務考核提供依據

六、做好各項協調工作：

配合所在開戶銀行，保證每筆收支業務及時準確入賬，協調銀行與公司之間的每項工作，為公司評信授級，向銀行貸款做好準備;配合稅務部門，做好每日收入的的準確申報和應交稅金的及時繳納;配合財政部門，對公司的經營狀況進行稽核以及財政資金的及時撥入，保證財務工作正常健康執行。

七、存在的主要問題及今後的工作目標：

財務科作為公司的一個主要職能科室，“當好家，理好財，更好的服務企業”是我們應盡的職責，“加強管理，規範行為”是我們的義務。一年來，財務工作雖然取得了較好的成績，但也存在著一些問題，在以後的工作中我們將：

1、進一步加強財務管理：

新的一年裡，我們將進一步加強財務管理，實現財務管理科學化、核算規範化、費用控制化，切實實現財務管理的作用，使得財務工作走向更合理化，健康化;切實做好財務處理，加強對原始憑證的稽核，並進一步落實費用管理責任。以資金管理為中心，通過細化管理，理順流程，實現資金平衡。

2、進一步加強財務分析：

為提高財務分析能力，把財務分析納入日常工作中，我們將量化具體的財務資料，結合公司經營的實際情況，為企業管理提供有力的財務資訊，及時做好財務分析資料的收集，加強學習，提高能力。

一、情況分析：

二年級語文組有教師8人，其中男教師一人，女教師七人。其中一人是校領導，一人是中層幹部並都是教學能手和名師。本組全部是中青年教師，是一支實力強進，工作熱情高，教學效果好的教師隊伍。我們年級有8個教學班，每班近60人，全年級有學生近470人。有幾個班有個別智障後進生。二年級識字教學是重點，也是難點。每天還有每日一句和每週一詩要背誦，還有課外讀物每兩月一書要加強督促。因此搞好本年級的教學研究意義重大。

二、指導思想：

以構建和諧校園理念為指導，創新與高效為內涵發展的核心要素，服務學生成長為基本宗旨。繼續深入學習、貫徹新課程標準的教學理念，努力構建符合新課程標準的低年級語文課堂教學模式。努力實施學校實驗課題《個性化教育活動體系與學生自主發展研究》的子課題。使我們的教育人道化、人性化、個性化。面向全體，注重全體學生的全面發展，為學生的終身發展打下堅實的基礎。將課標理念落實於課堂教學實踐中，紮實深入地進行以集體備課、上好每一節課為主題的教研活動。切切實實提高課堂教學質量，培養學生良好習慣而努力。

三、教研工作重點：

1、認真研讀教材，開學初利用教研時間組織大家研讀教材，使大家明確本組教材的教學重點及難點。認真學習課程標準，研究教材的編寫意圖和內涵。

2、深入實踐新課程標準，優化課堂教學。倡導自主合作探究的學習方式，使學生能夠想學樂學會學。同時，把教研的重點放在如何發揮40分鐘課堂教學的效率上，優化課堂教學結構，追求學生在40分鐘裡的收穫最大化，真正樹立教師的服務意識。

3、抓好教學常規。教師的備課要符合新的備課標準，教師的批改要用雙A表示，即作業的正確與書寫是否工整兩項批示。改還要做到及時和第二次批改。

抓常規以課堂教學為中心，以抓學生的學習習慣為重點，抓學生的能力培養和抓良好的性格形成為重點。

4、認真上課，集體備課落到實處。制定集體備課計劃，使集體備課真正做到有計劃、有安排、定時間、定內容、定中心發言人，努力使每一位老師上好每一節課。

5、認真寫好教學反思。針對識字、閱讀、練習、口語交際進行教學反思。並組織反思交流。對於教學上成功的經驗交流與大家共享，對於教學中遇到的困惑不足失敗通過教研的力量進行解決。

6、組織好本年級的公開教研課的上課、說課、評課。這是每學期學校要求每個年級必上的一節公開教研課。組織全組教師群策群力，打造一節精美公開課。

7、組織本組教師互幫互學。每位老師本學期要互聽本組教師課7節。取長補短，共同進步。

8、重視學生良好學習習慣的養成。加強學生學習習慣的培養。努力提高學生的作業習慣、聽課習慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成。

9、加強古詩詞、每日一句的背誦、加強課外閱讀，注重學生的積累。要求每個老師把每個星期一週要背的古詩和每日一句寫到黑板指定的地方，講解大意，讓學生理解記憶。

10、認真抓好寫字教學。將寫字制度化、規範化、科學化。

11、積極做好培優補差工作，讓後進生齊頭並進。越是成績差的學生、智障學生，越要組織他們多看課外書，擴大閱讀量，開發智力。

12、搞好本期期初、國中、期末常規檢查。

四、實施的措施：

1、認真抓常規工作：

(1)組織老師認真學習《石首市中國小教學常規實施細則》。備課要備教材、備學生、備教法、備作業、備器材。上課要突出重點、分散難點、精講精練、啟發思維等。

(2)要求全組教師抓好本班作業本的整潔，字跡的工整，錯處的及時更正和老師及時復改。

(3)組織老師全心全程全面的關愛輔導後進生。

2、紮紮實實抓教研活動：

(1)每週四下午為教研活動日。每次安排教師主講教育教學方面的心得體會反思。組織老師學習《新課程》，學習新的教育教學理念和思想。

(2)認真落實每人一課的教學美餐活動，相互聽課15節，共同研究，共同提高。

(3)落實好公開教研課的人選，組織好沙龍活動和教師論壇30分。人人蔘與。

(4)督促教師建立部落格，積極寫好子課題，爭取立項研究。

3、切實抓好特色課程的落實，督促老師把所背誦的古詩和每日一句寫到黑板指定的位置。

4、督促老師抓好課外閱讀，午間閱讀30分老師要來領讀指導。

5、督促本組老師抓好學生的學習習慣，培養學生的語言表達能力。

6、開展閱讀、識字教學研究，用遊戲，表演，兒歌等增添趣味性。