保育員工作計劃12篇

來源:果殼範文吧 1.9W

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今後的學習制定一份計劃。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編為大家收集的保育員工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保育員工作計劃12篇

保育員工作計劃 篇1

正值春暖花開、春風化雨的美好季節,我們又迎來了新的一學期,家長們積極的帶著自己的寶貝到園報道註冊了,本學期本人還是和餘雪老師帶中(3)班。本學期我們中(3)班一共有名幼兒,其中男生x名,女生x名。為了讓幼兒在園中健康、快樂地成長,結合園裡的工作計劃要求,制訂本學期保育工作計劃。

一、指導思想

以新《綱要》為工作指南,對照《托幼機構衛生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡最優化管理,提高保教質量。

二、主要工作

(一)保教措施經常化

1、積極參加各項學習活動,堅持把理論與實際相結合。從我做起,從身邊小事做起。嚴格遵守園裡的各項規章制度,熱愛本職工作。配合班主任認真完成各項班級工作。

2、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率。

3、抓好孩子的生活習慣培養。如:喝水、飯前便後洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩玩具,看書時的禮貌等習慣。

4、教育幼兒自己的事情自己做,培養幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學做一些力所能及的事。

5、教育幼兒知道保護自己的五官,愛護牙齒,學習漱口刷牙,不吃不衛生的食物。

6、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。

7、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

(二)認真做好班級衛生消毒工作

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作。堅持每週五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

2、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

三、具體工作安排

三月份:

1、根據上級以及我園的計劃精神,認真制定好保育計劃。

2、參加保育員會議。

3、搞好本班的衛生工作。

4、做好設施的檢查工作。

5、添置日常保健用品,如藥棉、創可貼、雙氧水等醫藥用品。

6、加強對幼兒進行生活、衛生教育,建立良好習慣。要重視他們的衛生習慣培養。

7、加強晨間檢查,全日觀察記錄,控制春季流行病。

8、要嚴格遵守消毒原則,定時消毒並有記錄。

9、安全工作、衛生檢查。

10、充分利用家園互動對家長及幼兒宣傳有關的保健知識。

四月份:

1、堅持消毒,控制流行病常見病的發生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,做好觀察與記錄。

2、天氣轉暖,各班要教育幼兒注意個人衛生。

3、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

4、安全工作、午睡、午餐、衛生檢查。

5、參加保育會議。

五月份:

1、繼續認真仔細地做好晨檢工作。

2、經常及時的做好教玩具的消毒記錄情況。

3、加強安全工作,衛生檢查。

4、嚴格按照保育工作流程,確保保育工作質量。

5、保育會議。

六月份:

1、天氣轉熱,晨檢工作認真細緻,發現異常幼兒及時處理。

2、繼續加強幼兒生活衛生習慣的培養。

3、加強安全工作、衛生檢查。

4、保育會議。

七月份:

1、認真完成學期保健保育工作總結、個人總結。

2、做好放假前的各項準備工作。

3、整理本園的保健保育工作資料存檔。

保育員工作計劃 篇2

一、做好班內的衛生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面乾淨,保證班中環境的整潔。天氣漸漸變暖,在天氣好的時候增加開窗的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個乾淨舒適的環境。

二、做好幼兒的安全護理工作

天氣逐漸轉暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全。戶外活動後要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,並要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

三、做好一日生活常規的加強工作

通過一學期的培養,幼兒的各項能力有了提高,大部分的幼兒能遵守一日生活常規,有較好的衛生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,做為保育員要耐心細緻的培養幼兒的一日生活常規,並長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協作,除了完成好衛生工作外,在教育活動中儘可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,並放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

五、養成幼兒良好習慣的要求。

1、清潔衛生習慣。

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,給幼兒捲衣袖,遞毛巾,配合孩子洗手,在老師的指導下會用洗手,不咬指頭,不把玩具放入口中,不坐地下,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,自己吃飯,正確使用餐具,養成細嚼慢嚥,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、擦嘴和洗手。培養幼兒獨立性。

3、有良好睡眠習慣。

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,讓幼兒養成良好的午休習慣。

4、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

5、做好家長工作。

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

總之,我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,力爭我班成為全園最好的班級。

保育員工作計劃 篇3

新學期來到,我班幼兒經過兩年學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都願意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好生活習慣,初步生活自理能力。我結合本班幼兒年齡特徵和身心發展規律,為確保工作順利開展,進一步提高保教工作質量,充分發揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

一、加強政治思想工作。

努力加強政治思想和專業理論知識學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,

愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、認真培養幼兒良好一日生活常規和衛生,進餐習慣。

2、做好班級衛生清潔和消毒工作。

3、管理好本班公用設施和幼兒物品。

三、衛生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季疾病預防工作,確保幼兒健康發展和生命安全。

3、做好對疾病教育和預防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養幼兒生活自理能力、自制力和創造力,以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長溝通工作。

5、做好幼小銜接工作。

總之,我將努力把工作,確保為幼兒創設一個舒適、安全、衛生生活環境,使幼兒能夠健康、快樂成長。

保育員工作計劃 篇4

一、指導思想

本學期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼兒園工作計劃》,以《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,把幼兒園衛生保健工作做得更加規範化、細緻化,讓在園幼兒得到營養中的保育、環境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育。

二、重點工作

1、制訂科學合理的膳食,確保兒童的營養。

2、加強日常保育督導,確保工作到位。

3、落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效。

4、加強疾病的預防和控制,避免傳染病的發生。

5、強化安全防範意識,確保幼兒安全。

三、具體措施

(一)制訂科學合理的膳食,確保兒童的營養。

⒈保健老師要嚴格按照膳食原則和計劃,根據幼兒對熱量及各種營養素的需要制訂科學合理的膳食。

⒉加強幼兒用餐時段的檢查,準確瞭解菜譜在使用中的科學性、適合性,根據實際情況及時地進行調整,並作好記錄,為下次的菜譜制訂提供依據。

⒊保健老師要有學習新知識的意識和行動,經常學習相關優秀經驗,優化食譜。

⒋食堂工作人員要科學、衛生地進行食物加工烹飪,確保食物的衛生安全,避免營養素的流失。

(二)加強督導日常保育工作,確保工作到位。

⒈期初再次組織保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》中的保教人員工作要求,嚴格按照要求做好一日活動中的保育工作。

⒉行政和保健老師組成教學和保育後勤質量小組,對體育鍛煉中的保育、幼兒用餐衛生與習慣、幼兒生活衛生習慣與能力發展、午睡的護理、保育員和食堂工作人員操作規範性等進行檢查,發現問題及時與相關人員進行溝通,得到改進。

(三)落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效。

⒈增強全體保教人員對做好體弱兒日常管理的意識,學習有關體弱兒的管理知識,掌握正確地管理方法、提升管理能力。

⒉與體弱兒家長做好溝通,爭取得到家長的支援與配合。

⒊做好對體弱兒管理的臺帳記錄。

保育員工作計劃 篇5

新學期開始了,我持續擔任大班保育任務。在過來的一個學期裡,固然在任務中獲得的一些成果,但在幼兒平安護理方面還存在著缺乏。新學期我將把好的一面持續開展下往,將缺乏的方面努力做好。依據新學期的目的,制定方案如下:

一、做好班內衛生消毒任務,護理好班中幼兒。

隨著冬春的時節交替,也是幼兒傳染病高發時節。作為保育員要嚴厲恪守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉熱,新增透風次數及工夫,增強戶外陽光消毒。加大對任務的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要仔細反省帶藥記載,在喂藥前要重複看清闡明再喂。

二、穩固幼兒的一日生活慣例,做好重生的慣例培育。

經過上學期的培育,班中大區域性幼兒的一日生活慣例較好,一般年齡較小,才能較弱的需求教員提示,在今後的任務中,要不時穩固幼兒的生活慣例,使幼兒養成良好的習氣。本學期班中新添十名幼兒,由於幼兒還沒順應幼兒園的個人生活,作為保育員要在增加新幼兒進園焦慮心情的同時,耐煩細緻的培育新幼兒的一日生活慣例,使他們儘快地融進幼兒園的個人生活。

三、增強戶外活動護理,確保幼兒平安。

隨著天氣的轉熱,戶外活動工夫絕對延伸,幼兒的衣服也逐步增加,所以在戶外活動程序中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要根絕不測事故發作,在戶外活動前仔細細心反省場地,幼兒的穿著,根絕一切平安隱患。

四、配合班中教員搞好各項活動。

小班幼兒自我效勞才能弱,在平常任務中,我除了完成好衛生任務外,在教育任務中,盡能夠的參與,讓教育活動愈加深化,把教育活動延伸到保育環節中,片面貫徹落實保育結合,同一的教育準繩。本學期園內預備展開“我的好媽媽”、“休息最榮耀”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教員預備活動程序中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教員可以擔心的竭盡全力地展開好各項活動。

五、以高度的責任心迎接複驗。

本學期園內將迎來第一次的複驗任務,在平常的任務中,我要仔細看待每一項任務,嚴厲恪守保健醫制定的園衛生消毒制度,根絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在複驗的程序中,不為幼兒園爭光,使幼兒園可以順利地經過複驗。

在本學期的任務中,我要不時地逾越自我,向著更高的目的行進。以一顆積極、進取、求知的心在任務的路途上展現自我。

保育員工作計劃 篇6

作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面乾淨,保證班中環境的整潔。天氣漸漸變暖,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個乾淨舒適的環境。

在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,並且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

保育員工作計劃 篇7

新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現將一學期工作計劃如下:

一、健康成長,保育為先。

我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。

如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。

二、配合老師開展教學活動。

讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

1、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染

2、能搞好班級和包乾區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

3、能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

4、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

5、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

以上是本學期本班的主要工作計劃。

保育員工作計劃 篇8

春天到了,新的學期開始了。上學期,在園領導的正確領導和我園教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣,特制定以下工作計劃:

一、保育員們除了做好每天的常規清洗、消毒及有關資料記錄外,還要協助老師做好幼兒一日生活常規的培養。

1、保育員在幼兒進餐時,要精力集中、精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握正確的進餐技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、整理自己的物品。

2、保育員要指導幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。

3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣和自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4、保育員要協助老師,培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌、椅等。

5、保育員要精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。午睡時,細心觀察,如發現幼兒有異常行為,及時通知老師,及時處理。

6、平時多與幼兒溝通,及時瞭解他們的一些想法,拉近距離,正確的予以肯定,錯誤的及時予以糾正,給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長之間的溝通,把幼兒在園的表現及時反饋給他們,讓他們瞭解自己的孩子的日常表現,以便於家園的配合,使孩子更能健康的成長。

二、保育員要協助老師,提高幼兒身體抗病能力,確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。在活動前,保育員要堅持給幼兒帶好汗巾,活動中及時為幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

三、保育員要把幼兒安全發在第一位,杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時協助老師對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

四、認真學習"保育員工作職責",明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每週二次玩具的清洗消毒工作,每日對活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

保育員要協助老師做好對體弱幼兒的護理,做好各項衛生保健的記錄工作並隨時接受檢查。

保育員工作計劃 篇9

在過去的一個學期裡,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、養成幼兒衛生習慣的要求。

1、清潔衛生習慣。

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己捲衣袖,在老師的指導下會

用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要擦嘴。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋子,能將脫下的衣褲、鞋子放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

二、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反覆看清說明再喂。

三、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今後的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添幼兒,由於幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細緻的培養新幼兒的一日生活常規,使他們儘快地融入幼兒園的集體生活,

四、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過 程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

五、配合班中教師搞好各項活動。

小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,儘可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。

六、做好家長工作。

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

保育員工作計劃 篇10

新的一個月開始了,我繼續擔任大三班保育工作。在這月份裡我將努力做好一切工作。根據五月份的目標,制定計劃如下:

1、做好班內宿舍衛生工作,護理好班中的幼兒。

養成飯前便後手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把髒東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服乾淨整齊。

2、良好進食習慣。

要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的`獨立性。

3、好睡眠及穿脫能力。

能安靜睡覺,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。

4、良好學習環境。

堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環境中成長。

5、加強戶外活動,確保幼兒安全。

隨著天氣的轉暖,戶外活動時間延長,幼兒的衣服越來越少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發生,及時陪同幼兒出入上下樓 配合老師開展各項課程,協助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。

6、及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況。多徵求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支援,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。

在五月份的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育員工作計劃 篇11

新學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能夠遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但是還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定瞭如下的工作計劃:

1.養成幼兒衛生習慣的要求。

1.1、清潔衛生習慣。

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己捲衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

1.2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

1.3、有良好睡眠及穿脫能力。

能夠安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能夠將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

2.配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

3.做好家長工作。

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

4.提高幼兒節約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那麼重要的.。

我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

保育員工作計劃 篇12

一、培養幼兒良好行為習慣的目標

1、願意上幼兒園,願意親近老師或熟悉的成人。

2、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起遊戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。

3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現,在成人的提醒下樂意招呼他人,並能使用日常禮貌用語,能進行簡單的應答。

4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。

5、有一定生活自理能力,樂於幫助家裡成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。

6、學習在集體生活中遵守簡單的規則。

7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉、愛祖國。

二、主要內容和要求

培養幼兒良好的行為習慣,我們主要任務是創設安全、衛生、舒適、愉快的環境,保證幼兒健康、愉快成長;引導幼兒主動活動,促身體健康發展;引導他們感知周圍環境,對環境有興趣,發展感知覺,促語言思維能力發展;培養幼兒喜歡與人交往的態度,形成初步的獨立意識,膠能力,促良好個性發展;在生活中培養他們良好的生活衛生習慣,培養他們的基本生活能力;激發他們發現美、感愛美的情緒,為了做好這些,我們的方法有幾方面。

生活:在輕鬆愉快的環境裡,培養幼兒健康的情緒及個性,引導他們學會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養成良好的生活及衛生習慣。

1、培養幼兒認識自己常用物品及標記,樂在成人幫助下清潔自己身體,會洗手,養成講衛生習慣。

2、會用勺吃飯、喝湯,用杯喝水,樂於接受各種食物。

3、幫助幼兒建立獨立入廁,定時睡眠的習慣。

4、鼓勵幼兒多與他人溝通,逐漸適應集體生活。

5、引導幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護意識,能聽從成人有關的安全提示,知道不獨自到在人關注不到的地方玩,不摸危險物品,不將異物放入口、耳裡。

遊戲:引導幼兒積極感知周圍環境,培養他們對周圍事物興趣,促進多方面發展。

1、引導幼兒參與多種遊戲,體驗遊戲快樂,初步掌握遊戲技能;感知材料特點,會與同伴友好遊戲,積極感知遊戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點,懂得愛護圖書和玩具。

2、引導幼兒感受集體遊戲快樂,培養良好的社會情感,懂得愛自己親人,老師和小朋友,願與他人交往,體驗集體活動樂趣。認識自我,感受節日快樂,學會做自己力所能及的事,體驗做事的樂趣,懂得遵守生活及遊戲規則,建立初步規則意識,不怕黑、不怕冷、不怕打預防針等勇敢精神。

3、引導幼兒主動與人交往,學習用語言表達自己需求,會安靜聽加緊人說話,能聽懂簡單的指令。

鍛鍊:引發幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,促進動作及身體的健康發展,養成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質。

三、措施

1、關愛幼兒,賦予親情

要以真誠的態度關愛每一位孩子,通過適時恰當地給予孩子關注,微笑、摟抱、應答等方式,傳遞對他們的關愛,滿足其身心需求,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,促進其身心健康發展。

2、教養並重,保教合一

保教人員共同承擔著促進幼兒健康發展的任務,必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,精心護理幼兒日常生活,積極培養幼兒生活自理能力,做好衛生保健,防病工作,保護幼兒安全,發展幼兒身體活動能力,增強幼兒身體健康。

3、順其自然,尊重個性

要尊重幼兒身心,發展的規律和個體差異,順應幼兒天性,產注幼兒需要,就應該把幼兒一日生活安排豐富,寬鬆,但有相對的穩定性,預定的活動和集體活動短,以個別自由,自主操作活動為主,以個別交流、個加教育為主,尊重他們個性特徵,在活動中發揮他們的主動性,對幼兒活動給予支援和鼓勵,細心體察他們興趣。

4、教育融於生活,成人以身作則

重視在生活中教育和引導培養幼兒良好生活衛生習慣和自理能力,保教人員要在上學生活中隨時與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,要用熱情、愛心、敏感和規則性,貫性來關心孩子和要求孩子,讓孩子從小養成好習慣以後順理成章地形成良好的行為方式。

5、營造合諧環境,保證幼兒身心安全

營造與家庭相似環境,從溫馨、舒適、安全、優美為主,活動空間寬敞,有利於幼兒獨自活動,平行活動,小群體活動,活動材料和玩具準備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,不斷地嘗試、重複、模仿,操作而獲得經驗,促進在出現的能力發展。幫助他們建立良好的夥伴關係,保教人員以身作則,相互尊重。

6、注重語言發展,調動幼兒聽說積極性

在日常生活中引導幼兒多開口,多用語言表達自己喜好,擴大言語經驗,融恰與夥伴的關係,樂意聽別人說話,聽懂並按語氣指令行事,做到行有所規,表現出聽從老師口令的循規性。

活動內容

日期:3月份

1.做好開學準備工作,迎接新生。

2.進行家長工作,對“家園公育”欄目做好調整,並上牆。

3.家訪

4.自制玩具製作

3月11日上牆

3月中旬

4月份

1.在班務會上,對上月做出小結。

2.開家長會,向家長介紹本學期工作計劃,聽建議,家長需要配合工作。

3.自制玩具

4月、5月份

1.“六一”兒童節活動籌備工作。配合教師做好幼兒管理。

2.教學主題活動:

3.家訪工作的繼續開展。

4.自制玩具製作

“六一”兒童節

6月份

1.主題教學活動:

2.自覺進行配班工作。

3.專題德育工作:安全。

4.保育工作總結,反饋。

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