幼兒園教師個人工作計劃2017

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幼兒園教師個人工作計劃2017

  幼兒園教師個人工作計劃1

新學期的準備工作已就緒,為了更好的做好本學期的工作,本人以園內指定的目標為方向,根據中班組指定的計劃為目標,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計劃如下:

一、 指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,和同事友相處,提高自己的思想政治素質,樹立良好的形象。

二、工作重點

1、全面瞭解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。合理的利用區角進行學習,使幼兒能夠充分體會在玩中學,學中玩。另外要認真鑽研教材,使每個幼兒得到全面的發展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧的學習氛圍。在課前的教具準備要充分,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。根據幼兒年齡的特點,為幼兒設計各種活動區域,併為孩子們準備豐富的區域材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

4、鼓勵幼兒參加各種活動並積極的表現自己,這樣不僅可以培養孩子的積極性,還可以培養幼兒的自信心。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢,建立他們的自信和對集體的歸屬感

5、注重家園聯絡。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。

三、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規,不隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話,不大聲喧譁的良好習慣。

3、衛生習慣

知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便後洗手的習慣,並能主動的在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

培養幼兒良好的生活習慣,提醒他們多喝水,並在體育活動後及時的給他們更換衣物,墊毛巾等。吃飯時要提醒他們細嚼慢嚥,養成安靜進餐的良好習慣,飯後不劇烈運動。午睡方面要不斷地巡視,幫幼兒蓋好被子,仔細觀察每位幼兒,並做好午睡記錄。

五、 自身素質的提高

1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善於認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。

2、不斷的學習充實自己,在孩子的眼中,老師是神聖的,是無所不能的。如果對於孩子的問題不瞭解,那麼,在孩子的眼中就會有質疑,對於你以後的問題孩子不會特別的配合,這樣不僅影響孩子的學習,也會影響自己今後工作的開展。所以,要不斷的從各方面充實 自己。

幼兒教師的工作是瑣碎的,但同時也是重要的,我們要時刻注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃。

  幼兒園教師個人工作計劃2

時間過得真快,一轉眼,一個學期以結束。當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的同聲喚醒,在不知不覺中,我們渡過了一個愉快的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新的學期,新的'起點,又是一個新的開始,對於孩子們而言,他們將進入一個重要的學前教育預備階段,已經開始向國小生活邁進,我和孩子們又將面對嶄新的一頁,在這短短的五個月時間裡,做為辦主任的我將制定瞭如下計劃,希望每個寶貝都能快快樂樂,每天都有新的進步和收穫。為入國小鋪墊良好的基礎。

一 本班情況

本班有幼兒38名,其中男生16人,女生22人。通過一個學期的瞭解和接觸,幼兒在自理方面還有所欠缺,依賴性較強,但對各項活動的參與積極性較高,有部分幼兒敢於表達自己的願望和想法,也能較好的遵守集體規則。可還有一部分幼兒存在個體差異,有些方面有所欠缺,主要表現在:

1、有些孩子的表現欲很強,但傾聽別人說話的習慣沒養成好。

2、個別幼兒不會控制自己的行為,擾亂影響他人,堅定性不足,上課坐不住,喜歡做小動作。

3、有的孩子自理能力較差,不會整理書包、學習用品、喜歡丟三落四等,個別幼兒吃飯還要喂。沒有好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。

二 本學期工作重點

1 、 抓好班級常規工作,形成團結、友愛、謙讓、文明的班級氛圍。

2、 平時多鍛鍊孩子各項能力的培養。

3、 做好家長工作,特別是有的家長,給孩子佈置的學習任務從來不給予督促和檢查,其實我們是要全面培養幼兒,只適當的給予孩子任務意識的培養,而不是完全的國小化,要家長轉變觀念還需我們努力去做。

4、培養幼兒的語言表達能力告訴幼兒準確的發音和發聲方法。

5、加強對幼兒常規教育,教育幼兒養成良好的生活、學習、衛生習慣,加強自理能力的培養,加強培養幼兒的知識、技能、態度、情感各方面的能力。

三 工作措施

1、認真制定好適合本班的計劃,並認真去實施。

2、認真填好幼兒基本情況表,瞭解幼兒在家的生活情況,每週及時發放家長作業,教育幼兒養成良好的行為習慣。

3、安全工作要長抓不懈,每天強調。

4、做好衛生消毒工作,以防流行病的發生,堅持每天晨檢,並做好記錄。

總之,我會為了文博幼兒園的全面發展,為了文博幼兒園的美好明天不斷努力,讓我們的寶貝們在這金色的搖籃裡健康、快樂的成長!

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