國小班級衛生工作計劃

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始寫計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的國小班級衛生工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀

國小班級衛生工作計劃
國小班級衛生工作計劃1

為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃如下:

1.召開班會

師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

2.通過多種形式開展衛生知識宣傳

打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。

3.實行衛生崗位責任制

搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衛生包乾區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人幹什麼都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕髒、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45幹完回教室;每天中午1點30到校,1點45幹完回教室,幹完後組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。

(2)制定“人人蔘與保潔”衛生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。

(3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。

(5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,乾的是不是乾淨,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔淨。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每週一在班會上公佈衛生檢查情況。

4.綠化校園,美化環境

要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建築設施。

6.要培養良好的道德品質

建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛鍊,保證青少年的身心健康。

7、開展衛生保健活動

衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。

8、做好晨檢和午檢工作

協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

國小班級衛生工作計劃2

上一學期班級的衛生工作已經結束,迎來了新學期的衛生工作,這次我們這個班級的衛生要做的比上學期的還要好,所以就制定了一個新的衛生工作計劃,希望在這學期能夠做好整個班級的衛生工作,讓學生們自己生活在一個乾淨健康的學習環境。以下是本學期的班級衛生工作計劃:

一、制定周衛生和月衛生大掃除

由於已經進入了夏天,上學路上有很多的灰塵會帶進教室,一週教室裡就有很厚的灰塵在,因此就在每週五進行大掃除一次,把班級裡的灰塵清除一次,讓每週都能有一個無灰塵的週一。然後就是每個月都進行一次大掃除,在月末進行一次徹底的大掃除工作,教室地板用洗衣粉進行清洗,所有的桌椅都搬到外面清洗和晒太陽,教室的天花板和角落都要用掃把把蜘蛛絲掃掉,把班級的衛生搞得很衛生。這樣班級的乾淨衛生就會保持得比較好和長了。

二、早上下午都要拖地

在之前的衛生打掃上,很多學生都會偷懶,早上不拖地,到下午再拖,這樣其實並不好,早上也是要拖一遍地的,這樣才能保證大家進入教室是乾淨的。下午的衛生打掃要拖地,更是保障第二天的衛生是相對乾淨的。

三、建立值日生輪換制

一天分上午、中午、下午,都要有人去打掃班級衛生,但是一直是同幾個人打掃,也是不公平的,因此就輪換著來,早上分幾個人,中午也分幾個人,下午更是換一輪人,總之就是不能一樣,這樣才能夠讓學生們在搞衛生的時候有動力一些,不然會對打掃班級的衛生產生厭煩感,就不能把班級衛生搞得徹底一些了。

以上就是本學期制定的一些班級衛生工作計劃,在做這樣細緻的計劃中去實施,我相信本學期這個工作一定能做好的,也是因為吸取了上學期的一些教訓,才做的這些改變,就是希望能夠讓班級的衛生工作做得更加好。對這一學期的'衛生工作,我想按照著計劃進行,必定會讓班級變得更加的衛生和乾淨的,讓學生們在這樣一個環境中學習得更好一些。當然這學期的衛生工作也不是做的最好的,還是有些不足的,但是我會努力去改善的,在以後會做的更好的,希望大家能相信我,給我肯定。

國小班級衛生工作計劃3

為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃。

1、召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衛生包乾區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人幹什麼都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕髒、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45幹完回教室;每天中午1點30到校,1點45幹完回教室,幹完後組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。

(2)制定“人人蔘與保潔”衛生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。

(3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。

(5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,乾的是不是乾淨,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔淨。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每週一在班會上公佈衛生檢查情況。綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建築設施。

2、要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛鍊,保證青少年的身心健康。

3、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。

4、做好晨檢和午檢工作,協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

國小班級衛生工作計劃4

為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃如下:

1.召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

2.通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。

3.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衛生包乾區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人幹什麼都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕髒、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45幹完回教室;每天中午1點30到校,1點45幹完回教室,幹完後組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。

(2)制定“人人蔘與保潔”衛生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。

(3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。

(5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,乾的是不是乾淨,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔淨。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每週一在班會上公佈衛生檢查情況。

4.綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建築設施。

6.要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛鍊,保證青少年的身心健康。

7、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。

8、做好晨檢和午檢工作,協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

國小班級衛生工作計劃5

為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃如下:

1。召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

2。通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。

3。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衛生包乾區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人幹什麼都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕髒、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45幹完回教室;每天中午1點30到校,1點45幹完回教室,幹完後組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。

(2)制定“人人蔘與保潔”衛生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。

(3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。

(5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,乾的是不是乾淨,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔淨。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每週一在班會上公佈衛生檢查情況。

4。綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建築設施。

6。要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛鍊,保證青少年的身心健康。

7、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。

8、做好晨檢和午檢工作,協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

國小班級衛生工作計劃6

為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃如下:

一、召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

二、通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。

三、實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衛生包乾區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人幹什麼都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕髒、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45幹完回教室;每天中午1點30到校,1點45幹完回教室,幹完後組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。

(2)制定“人人蔘與保潔”衛生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。

(3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。

(5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,乾的是不是乾淨,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔淨。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每週一在班會上公佈衛生檢查情況。

四、綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建築設施。

五、要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛鍊,保證青少年的身心健康。

六、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。

七、做好晨檢和午檢工作,協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

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