2018年就業工作計劃

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就業是生存的關鍵,每個人都需要通過就業來獲得生存資源,而大學生要獲得好的就業機會,儘快就業,就需要好的就業指導,並做好就業計劃,為就業做鋪墊。那麼,就業工作計劃要怎麼寫?以下是小編為大家蒐集整理的範例,歡迎借鑑。

2018年就業工作計劃

  篇一:2018年就業工作計劃

一、引言

深綠的幕布變成了金黃色,這預示著美麗的秋出場了。新的學期,新的氣象,及20XX級新生的到來,大學生就業協會新一學年的工作也即將上演。協會始終秉著為在校大學生提供更為完善的就業服務宗旨。為了更好的開展本學期的工作,正所謂 晴帶雨傘,飽帶乾糧,未雨綢繆總是好的 ,現特擬定本學期工作計劃如下:

二、指導思想

為在校大學生提供自我認知、自我展示的平臺,幫助大學生樹立自信心,增強學習的主動性、合作的協調性,實現自我教育、自我管理、自我服務,積極拓展綜合素質,樹立正確的就業、擇業、創業觀,增強就業競爭力。

三、工作理念

秉承協會的服務宗旨,正在朝著服務專業化、宣傳資訊化、合作網路化的發展模式邁進。始終圍繞著就業的特點,開展與就業有關的多種多樣的特色活動,如舉辦模擬招聘大賽、職業規劃演講比賽、模擬自薦書大賽、素質拓展訓練等品牌活動。不斷豐富協會的活動形式,發掘協會的潛力。除此之外,要緊緊圍繞就業指導中心的工作思想,積極協助招生就業做好本職工作,努力成為就業指導中心的得力助手。

四、工作要點

1、 求真務實,銳意進取,加強協會內部組織建設,完善協會的《財務制度》、《會議制度》、《考核制度》、《評優制度》等各項制度,使協會的管理制度化、規範化、科學化;同時進一步修訂和完善協會的章程,協調協會各部門之間的工作,明確各部門的相關職能,進行合理分工,以提高協會工作效率,同時為協會的發展注入新的思想。

2、 進一步加大宣傳力度,擴大協會影響力。加強各社團之間的交流合作,有效利用校內資源來展示協會的風采;加強與各兄弟院校學生機構的聯絡,通過經驗的交流、資源的互換,增強協會人員的實力,為協會將來更深層次的發展做好知識、經驗儲備。做好就業資訊的收集工作,充分體現就業協會的自身特色。

五、階段工作

1、9月底10級新生入學,選舉新一屆幹事、會員等系列活動,有宣傳部主要負責,各部門協助宣傳部將招新工作順利開展。

2、招新結束後,在10月左右王老師或xxx老師將對協會幹事、會員進行全方面的培訓,使之針對自身的職責和協會的發展與進一步的瞭解。

3、10月10日左右,招生就業處將舉行一場書籍贈送活動,請各部門做好相應的準備。10月中旬開始新老校區模擬招聘會初賽,具體工作策劃書,屆時由相關部門提出。

4、10月下旬,在新老校區將各舉辦一次新生職業生涯規劃講座。

5、本學期照例將舉辦一次自薦書大賽,由招生就業處主辦,大學生就業協會承辦。做好前期的宣傳工作,力爭一些新的模式與觀點。

六、結束語

過去的一切已經落幕,而新的一場戲卻還沒開始,我們將以全新的姿態,飽滿的熱情,迎接新的機遇與挑戰。相信在我們的齊心協力之下,定能將大學生就業協會的明天設定得更加絢爛。

  篇二:2018年就業工作計劃

在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬於自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

一、自我盤點

(一、個人興趣愛好

業餘愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

(二、個人優缺點

1、本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

(三、個人對所學專業的看法

本人是學初等教育英語專業的.,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

二、職業環境分析

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路,什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

(一、家庭環境

本人家裡的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,對於我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

(二、學校環境

本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的裝置還是比較齊全的,對於學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

(三、社會環境

現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,因此企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

(四、職業環境

對於我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對於物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合國小兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴於英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

三、結論:

1、 目標

估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

2、 路徑

自己先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

四、職業規劃方案

(一、短期計劃

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

最後,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

(二、長期計劃

在學業結束後,去外面找跟專業相關的工作,首先從國小教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當國小教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

(三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

a)、20XX—20x年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

b)、20x—20XX年,熟悉適應期:利用3—4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛鍊初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業後立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊複雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什麼困難總會有解決的辦法,敢於堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20XX—2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守於自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉並且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要幹什麼、能幹什麼,自己的興趣、才能、學識適合幹什麼。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對於大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

對於大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

五、結束語

我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最後的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什麼都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什麼絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,並且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收穫。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮鬥。那麼,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

  篇三:2018年就業工作計劃

一、20xx年畢業生就業形勢分析

由於受國內外經濟環境的影響,20xx年的畢業生就業形勢不容樂觀,一是國際金融危機正從虛擬經濟向實體經濟、從發達國家向新興經濟體和發展中國家蔓延,對我國經濟和就業影響更加明顯。目前趨緊的巨集觀就業形勢已經影響到了高職學生的就業;二是全國高職高專畢業生和往屆未就業畢業生總量繼續增大,就業壓力也隨著增大;三是各專業畢業生比例不協調,給就業工作帶來一定難度。當然,在不利因素影響的同時,我們也還有著自己的優勢:一是院領導重視和支援;二是我係就業指導工作有一定基礎,有一支作風過硬的就業指導工作隊伍;三是我係六個專業畢業生暫時還處於供不應求狀況,四是我係學生有過硬專業知識和實踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業生就業指導工作。

二、就業指導工作總體目標

(一)在院黨委的領導下,認真分析就業形勢,進行人才需求和產業結構調研,拓展市場空間,提供就業資訊,加強畢業生的就業教育,轉變擇業觀念,加強就業工作研究與宣傳,加強就業網路平臺建設,促進就業工作資訊化,提高就業指導工作服務質量,提高畢業生就業質量,提高學生的滿意度。力爭我係20xx年畢業生就業率在2011年95。32%的基礎上不下滑,並實現穩步增長,力爭我係的就業指導工作走在我院最前列。

(二)加強我係各專業和企業的深度合作,加強就業基地建設,加強學生頂崗實習到就業的過度,促進我係各專業建設,促進我係就業指導工作高質量高標準完成。20xx年擬按專業建立如下15個相對穩定的就業基地。

三、就業指導工作思路

20xx年我係就業指導工作思路是“圍繞一箇中心,抓住三個重點,做實五個關鍵”。

(一)“圍繞一箇中心”,就是圍繞以服務為中心,提高就業質量,提高學生的滿意度,提高初次就業率,保證初次就業率不下滑,併力爭實現穩步增長。

(二)“抓住三個重點”,一是就業要立足咸寧,面向武漢城市圈,輻射全國,服務地方經建設,幫助學生樹立正確的就業觀、價值觀,教育和引導畢業生立足生產、建設、服務、管理第一線;二是保持就業安全穩定和校園安全穩定;三是做好引導、疏導和指導工作,就是在觀念上,引導畢業生到基層就業;在心理上,疏導就業帶給學生心理上帶來的壓力;在能力上,指導學生更好的求職擇業,提升就業能力。

(三)“做實五個關鍵”,就是改革、建設、創新、服務、幫扶。一是堅定不移地推進教育教學改革,加強實踐環節,努力提高就業競爭力,建立招生、培養、就業一體化機制,切實從根本上、源頭上推動畢業生就業指導工作。二是進一步加強市場建設,主動找市場、跑市場,掌握主動權,主動出擊,調動全系力量,積極為學生尋找就業崗位;三是拓展渠道,創新模式;四是靠前指揮,強化服務,系領導要靠前指揮,深入到班,輔導員深入到人,把服務落實到每一個畢業生;五是關心愛護,重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關心愛護他們,通過 “一對一”個性化的指導和服務,最大限度地幫助他們實現就業願望。

四、就業指導工作具體措施

(一)加強隊伍建設,明確目標,落實責任

加強就業指導隊伍建設,明確就業指導工作總體目標,層層落實就業指導工作責任。我係就業指導實行主任負責制,由分管就業指導工作的副主任、就業指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業指導工作隊伍,並層層落實就業指導工作責任,實行就業聯絡制度。

(二)加強就業指導,轉變畢業生擇業觀念

就業指導辦公室、輔導員和專業教師通過專題報告等多種形式,加強對畢業生的思想教育和指導,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業觀,加強就業指導課教學,並邀請企業專家、校友到我係舉辦就業主題報告會。

(三)拓展市場空間,為畢業生提供就業資訊

就業指導工作隊伍要採取走出去、請進來等方式,到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場,提供就業資訊;結合專業特點,邀請知名企業來我係舉辦校園招聘會,為畢業生提供就業崗位;同時組織引導學生利用網路求職,和有關人才機構聯合,為學生尋求就業機會。

(四)進行就業調研,服務教學改革

通過走訪、交淡及問卷形式,對畢業生進行了就業意向調查,提高就業指導的針對性;同時和企業合作,對畢業生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調研,為我係教育教學改革提供參考依據。

(五)收集反饋資訊,服務專業建設

以專業為單位召開畢業生就業反饋座談會,並邀請各專業帶頭人、專業負責人及骨幹教師聽取畢業生的反饋意見,並通過畢業生的反饋意見修訂各專業的人才培養方案,加強專業建設,加強就業指導工作進一步細緻和深化。

(六)加強網路平臺建設,促進就業工作資訊化

加強了對我係就業網站的管理和維護,及時更新內容,釋出招聘資訊,做好與有關人才網站的連結;加強就業資訊查詢管理,開通就業資訊查詢,提高使用效率;積極組織引導畢業生參加有關網上招聘,拓寬就業資訊來源渠道,同時做好就業資訊統計工作,做到快捷準確。

(七)加強和企業的聯絡,加強就業基地的建設和管理。

按學院和系部的要求稽核就業資訊和用人單位招聘資訊,加強和企業的聯絡和溝通,並負責草擬就業協議送辦公會討論執行。

(八)加強日常管理,提高服務質量

認真做好工作計劃和工作總結,並召開就業工作會議,編印發放畢業生求職材料,熱情接待用人單位和學生諮詢,加強管理,讓學生滿意,讓家長滿意。

五、經費保障:

系部投入一定比例的資金確保20xx年就業工作順利進行。

資金投入預算表:

畢業生就業工作已經站在了一個新的歷史起點上,形勢嚴峻,任務艱鉅,責任重大。我們將結合我係專業和畢業生實際,認真落實學院的就業政策,力爭就業指導工作再上新臺階,促進學院事業又好又快發展。

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