中學家長委員會工作計劃

時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的中學家長委員會工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、指導思想

以中共中央關於加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校教育工作健康有序地發展。

二、工作目標

積極構建學校、家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社群教育達到“合力”，努力營造有利於青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、工作措施

1、加強組織建設：學校成立家長委員會工作領導小組

2、規範過程管理

（1）領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

（2）定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

3、採取有效措施

（1）建立家庭與學校的綠色通道

班主任設計發放家校熱線聯絡名片，向每一位學生家長公開所任教語、數、英學科老師的聯絡電話。學校將執行家長開放日製度，體現學校辦學開放性。每學期組織兩次家長會，通報學校教育教學等工作。家長可以向相關領導、教師瞭解孩子在校學習、生活情況，可以相互之間交流教子心得，可以提出對學校管理的建議和意見。

（2）鼓勵家長積極參與學校管理

根據學校工作實際不定期的邀請家委會主任或成員參加學校行政會議，到校督促學校教育教學的規範運作，瞭解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內容，並向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。

（3）建立家長評價的運作機制

採用問卷調查等形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。並將意見、建議反饋給教師，提高教師工作效率。

學校政教處負責蒐集教師、學生、家長的教育心得，以總結推廣成果經驗。

4、完善工作機制

（1）健全家委會工作制度

①專題例會制度

學校家長委員會每學期舉行2次例會，廣泛徵求家長代表、委員們的意見建議。

②對口聯絡制度

為了讓家長更充分地參與到學校的管理中，家委會成員可以深入到學校，瞭解學校教育教學、保育保健和組織活動等情況，並積極參與活動，共同努力為孩子創設更為優質的教育和生活環境。

（2）創造多元化聯絡方式

根據實際情況，創造多樣化的家校聯絡方式。可以通過座談、電話聯絡或個別交流等形式密切與學生家長的聯絡，家訪形式也可用走訪、家校路路通、電腦網路等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念。

（3）建立家校工作建議箱

學校制一個家長建議箱，由家長委員會負責，及時將建議和意見加以彙總。針對性提出建議，提請校方予以考慮；而教師需要家長配合的建議和意見也加以彙總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動，加強家校的相互配合，才能同心同德，將學生培養成有用之才。

（4）提出家校工作新舉措

除了家長會以外，學校還應向每戶家庭發放相關問卷，通過意見徵詢表進行互動交流活動，學校希望每戶家庭都能為學校教育出力。

總之，學校將力盡所能為家長委員會搭建“舞臺”，充分發揮其在學校中舉足輕重的作用，使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者，更是學校教育教學工作的參與者。

　　一、指導思想

以中共中央關於加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

　　二、工作目標

以培養民族精神與人文精神為主要工作目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社群教育達到“合力”，努力營造有利於青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

　　三、工作措施

1、規範過程管理

（1）領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

（2）定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。

（3）定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

2、採取有效措施

（1）建立家庭與學校的綠色通道

班主任設計發放“家校有約”熱線聯絡名片，向每一位學生家長公開所任教科目老師的聯絡電話。

學校確定每週三為家長開放日，體現學校辦學開放性。每學期組織兩次家長會，家長可以向相關領導、教師瞭解孩子在校學習、生活情況，可以相互之間交流教子心得，可以提出對學校管理的建議和意見。

（2）鼓勵家長積極參與學校管理

允許學校家委會主任參加學校行政會議，到校辦公督促學校教育教學的規範運作，瞭解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內容，並向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。

定期召開家長會，通報學校教育教學等工作，聽取家長意見、建議。家長委員會隨時可以為學校提供相關的建議和意見。

（3）建立家長評價的運作機制

採用問卷調查等形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。並將意見、建議反饋給教師，提高教師工作效率。

4、完善工作機制

（1）健全家委會工作制度

①專題例會制度

學校家長委員會每學期舉行1次例會，廣泛徵求家長代表、委員們的意見建議。

②對口聯絡制度

為了讓家長更充分地參與到學校的管理中，家委會成員可以深入到學校，瞭解學校教育教學、保育保健和組織活動情況，並能積極參與活動，共同為孩子創設更為優質的教育和生活環境。

（2）創造多元化聯絡方式

根據實際情況，創造多樣化的家校聯絡方式。可以通過座談、書信聯絡或個別交流等形式密切與學生家長的.聯絡，家訪形式也可用走訪、電話、電腦網路等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念。

（3）建立家校聯絡群

學校制一個家校聯絡群，由各班負責，在群裡家長可以直接與任課教師班主任交流，每週創設網上家長開放日，班主任專門接待各位家長的訪問。

（4）積極協助學校完成大型活動

學校組織大型活動，有些方面需要家長大力配合，家長委員會可以從家長的角度參與學校的大型活動，提出自己的建議。

（5）提出家校工作新舉措

除了舉辦家庭教育講座以外，學校還向每戶家庭發放相關問卷，通過意見徵詢表進行互動交流活動，學校希望每戶家庭都能為學校教育出力。

總之，學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺，充分發揮其在學校中舉足輕重的作用，使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者，更是學校教育教學工作的智囊團。

一、指導思想

以《中共中央關於加強和改進未成年人思想道德建設的決定》為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

二、工作目標

以培養民族精神與人文精神為主要工作目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社群教育達到“合力”，努力營造有利於青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、工作措施

1、加強組織建設

學校成立家長委員會工作領導小組

組長：向東

組員：黃勝恩張衛國向仕友高遠福

2、規範過程管理

（1）領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

（2）定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。

（3）定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

3、採取有效措施

（1）建立家庭與學校的綠色通道

班主任向每一位學生家長公開所任教語、數、英學科老師的聯絡電話。

學校確定趕集日為家長開放日，體現學校辦學開放性。每學期組織一次家長委員會議會，家長可以向相關領導、教師瞭解孩子在校學習、生活情況，可以相互之間交流教子心得，可以提出對學校管理的建議和意見。

（2）建立家長評價的運作機制

採用問卷調查等形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。並將意見、建議反饋給教師，提高教師工作效率。

4、完善工作機制

（1）健全家委會工作制度

①專題例會制度

學校家長委員會每學期舉行1次例會，廣泛徵求家長代表、委員們的意見建議。

②對口聯絡制度

為了讓家長更充分地參與到學校的管理中，家委會成員可以深入到學校，瞭解學校教育教學、保育保健和組織活動

等情況，並積極參與活動，共同努力為孩子創設更為優質的教育和生活環境。

（2）創造多元化聯絡方式

根據實際情況，創造多樣化的家校聯絡方式。可以通過座談、書信聯絡或個別交流等形式密切與學生家長的聯絡，家訪形式也可用走訪、電話等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念。

（3）提出家校工作新舉措

學校通過意見徵詢表進行互動交流活動，希望每戶家庭都能為學校教育出力。

總之，學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺，充分發揮其在學校中舉足輕重的作用，使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者，更是學校教育教學工作的智囊團。

為了充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解、參與和支援教育工作，努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人體系，全面進素質教育，結合我校實際情況特制定家長學校工作計劃：

一、成立家長監管委員會組織。

學校家長監管委員會成員的人選，先由學校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產生。

家長監管委員會成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養，關心熱愛教育事業，樂於奉獻，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經驗，擁有能夠保證參與家長監管委員會活動的時間。學校家長監管委員會成員每學年隨學生畢業和新生入學進行一次補充調整。家長監管委員會在校長的指導下開展工作，學校委員會成員將自己的聯絡方式和工作分工情況向全體家長公佈，以便於溝通情況、反映問題。

二、家長監管委員會的工作原則。

一是方向性原則。家長監管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重，齊心協力，共商育人計劃。三是服務性原則。家長監管委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發展服務。四是規範性原則。學為師，身正為範，時刻做學生的表率。

三、家長監管委員會的工作機制。

學校定期不定期召開家長監管委員會成員會議。會議聽取學校關於發展規劃、教學工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長監管委員會工作計劃，對學校管理和教育教學工作提出合理化建議，督促學校對工作中的有關問題加以改進。協調並促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長監管委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規章制度、工作措施。在瞭解學校的工作狀態、關注學生的在校表現和發展狀況的基礎上，認真聽取家長對學校工作的反映和要求，並與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長監管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態改革，幫助家長樹立先進的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實效性。另外，要積極動員家長參與學校的一些教育活動，如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長監管委員會成員要利用家長會的機會，蒐集家長對學校的建議、意見，開會時在家長監管委員會上提出，學校對家長的意見做進一步研究改進。

四、每學期不定期地開辦家長培訓班

邀請有家教經驗的老師和家長作輔導講座，提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會，讓家長走進教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。

五、建立義工制度。

遵循“以人為本”、“自願量力”的原則，發動廣大家長積極參與學校教育教學活動，併發揮家長的一技之長，拓寬家校

教育的渠道。

六、每學期評選優秀學生家長。

對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。

七、工作安排

二月份：

1．各班推薦家長監管委員會人員，成立班級家長監管委員會。

2．各年級推薦家長監管委員會人員，成立年級家長監管委員會。

3.成立學校家長監管委員會領導機構，組織召開第一次家長監管委員會會議。

三月份：

1．舉行家庭教育專家講座

2．召開六年級家長會。

3.七年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

四月份：

1．舉行家庭教育專家講座。

2．舉行學校運動會，邀請家長來校參觀。

3．八年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

4．召開九年級家長會。

五月份：

1．家庭教育經驗交流會。

2．召開家長委員會。

3．舉行“五·四”文藝匯演，邀請家長來校觀看。

六月份：

1．舉行親子教育系列活動，邀請家長參加。

2．第二次家長監管委員會會議．評出優秀家長進行表彰