小班五月份月工作計劃

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的小班五月份月工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小班五月份月工作計劃

小班五月份月工作計劃1

一、保育工作:

1、洗晒幼兒的被褥,減少一條褥子。

2、繼續做好傳染病的防治工作。

3、提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,勤洗頭換鞋。

4、繼續做好幼兒午餐習慣的培養。

5、孩子學習如何穿雨衣、雨鞋,學會正確使用雨傘。

二、環境創設:

1、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,並隨時豐富展品。

2、在牆面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石製品。

3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。

4、臨近六一兒童節,幼兒用自制的綵帶、花環等裝飾活動室,感受節日的氣氛。

三、家園共育:

1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方採集石頭,回家清洗乾淨後共同製作簡單的石頭工藝品。

2、和孩子上網查閱有關石頭的圖片、圖書,瞭解各種各樣的石頭,擴充套件經驗。

3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗乾淨並放進罐內。將罐置於陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。

4、雨天裡,帶孩子去拍攝有關雨天的.照片,豐富孩子的經驗。

5、與孩子一起關注每天的天氣預報,鼓勵幼兒細緻觀察雨天的變化。

四、其他:

1、石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區別。

2、欣賞故事《三隻小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固。

3、與孩子談談“五一”假期中的趣事。

4、帶孩子雨後散步。觀察雨後周圍的環境,聞一聞雨後的味道,感受一下雨後的空氣是不是特別清新。

小班五月份月工作計劃2

一、教育工作:

1、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,

要注意用耳朵仔細得聽,有什麼意見等別人講完再講。

2、在自主性遊戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

3、結合“五一”勞動節開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

4、密切關注幼兒,及時發現幼兒的需要,並給予及時、積極的反應、幫助。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發生。

6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒儘量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

二、保育工作:

1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據溫度穿脫衣服。

2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

3、注意幼兒的衣著,如發現幼兒尿溼褲子立即幫助幼兒更換。

4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

5、做好班上的衛生工作,消毒,防止傳染病。

三、家長工作:

1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的'情況。

2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。

4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

小班五月份月工作計劃3

總經理辦公室

1、完善ERP及新版GSP內容(批發、零售)。

2、年中工作會議準備及會務工作。

3、瞭解和整理部分工作流程並整理成文。

財務資金部

1.上半年財務分析。

2.配合營銷部召開醫院財務會議。

3.繼續優化系統升級財務資料處理工作。

4.完成稅務局:企業所得稅稅源調查表。

5.辦理企業與稅務、銀行三方的納稅直接扣款手續及原納稅專用帳戶的銷戶手續。

6.對業務人員開展一次“財務管理及稅收制度”的培訓。

人力資源部

1、做好新職工的錄用手續,以及從派遣公司轉至本公司員工。

2、做好已安排的實習生中短期實習轉長期實習的關懷工作。

3、檢查藥房的勞動紀律執行情況(十家)

質量管理部(得一醫藥)

1、配合採購部做好商品的引進工作。

2、對新引進的計算機系統質量控制功能設定的進一步完善進行確認。

3、配合公司完成今年第二季度的質量管理制度的考核。

質量管理部(得一大藥房)

1、跟蹤ERP的相關執行情況,修訂部門工作流程。

2、檢查門店13家:凱麗、協和,好翟、長華,滬閔路、凱莘,凱明、滬寧,延安西路、國聯,凱虹、茅臺路,中遠。

3、上半年度質量資訊彙總分析。

4、20xx版上海市GSP現場檢查評定細則培訓。

5、2季度總部GSP檢查。

綜合事業部

1、走訪社群衛生站點,尋找有條件合作開設藥房的.可能。

2、婁山關路藥房前期工作。

3、門店日常證照變更。

4、配合做好工作會議會務工作。

商品採購部

1、購進2200萬元,付款1800萬元。

2、二季度的GSP內審。

3、引進1個批發調撥品種。

4、配合兩個營銷部的夏令品的銷售工作。

商品營銷部

1、整體銷售1320萬元,醫院830萬元。

2、通過公司舉辦的醫院財務會議期間加強各財務科長的溝通工作。

3、完成近期、滯銷商品促銷工作。

4、對社群站點及時索取處方藥品的目錄及產地。

零售管理部

1、整體銷售915萬元(含稅)。

2、走訪10家門店(含6家區域店)。

3、上半年大客戶門店獎勵資料彙總。

4、與採購部溝通引入滅害類新品及寵物用品。

連鎖策劃部

1、籌劃區域促銷活動。

2、走訪部分門店。

3、20xx年門店新增廣告清查。

4、微信服務號申請通過,微店初步完成。

5、完成成10家醫保店申請的平面圖紙繪製。

電子商務部

1、天貓店鋪試運營過程中逐步熟悉並掌握基本交易流程,初步制定操作規程(重點為非正常交易訂單),需根據不同程序情況調整。

2、繼續向合作商家索取資料不足部分(重點為品牌授權)。

3、記錄店鋪試運營階段業務事件,思想彙報專題配合各相關部門及合作商家及時商討提出應對策略。

物流配送中心

1、完善保管員的考核方案,組織一次保管員活動。

2、安排培訓雙休及節假日值班人員工作(溫控報警處理方法)。

3、對自動溫控工作重點關注。

4、月末盤點,並做分析。

小班五月份月工作計劃4

小班年級組五月份工作完成情況及六月份工作安排

五月是鮮花盛開的季節,五月是歌聲放飛的季節,五月是幼兒園最忙碌的季節。現將五月份的小班年級組工作總結如下:

一、 教育教學

1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學活動:

小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《 車子叭叭叭》教學實踐活動。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學實踐活動。

2.教科研資料的整理

各班老師將上一童話劇主題資料進行歸檔整理

3.其他:

(1)活動:

結合五一勞動節、“5.12”全國防災減災日、愛心月“真情傳遞,讓愛延續”開展了相關活

動。

(2)六一節目的排練:

各班利用區域活動時間和下午排練、完善六一節目。

二、家長活動:

1.結合節日開展:

各班結合母親節開展的活動有:小一班孩子用一個動作,一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽,小三班每位小朋友親手製作小紅花送給媽媽。結合五月份“愛心傳遞月”活動,我們小班年級組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒瞭解長輩對自己的愛以及如何去關愛愛護自己的人。

我們小班年級組和全園師生一道,結合愛心月主題進行了“真情傳遞,讓愛延續”的啟動儀式,我們每個班還飼養了金魚,讓孩子分批帶回家進行飼養觀察並做飼養記錄每三天更換一批小朋友帶回家進行飼養,從小培養幼兒愛護動物親近小動物的情感。

2. 安全工作重於泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所說:“既符合幼兒的現實需要,又利於其長遠發展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助於拓展幼兒的經驗和視野。因此,我們結合4月下旬發生的校園傷害案件對孩子和家長進行安全方面的教育與防範宣傳工作。

三、保育保健

今年的春夏交替時節,天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的'重中之重,為此我們採取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節常見傳染病的相關知識,讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,並養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網站等對家長進行保健方面的宣傳教育。

四、六月份的工作

1.慶六一文藝匯演

2.開展主題活動《夏天的水果》。

3.各項評估工作。

4.家長孩子共同製作成長冊。

5.各項總結工作。

小班五月份月工作計劃5

一、教育活動

1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節日習俗的瞭解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗母親的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

2、進1步瞭解春節,元宵節的風俗習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家裡做力所能及的事情,瞭解家人的辛苦,愛家人。

4、認識幾種常見工具,瞭解其用途。

5、能認識5以內的數即對應的數量。

6、目測比較2個東西的`大小長短,練習視覺辨認的能力。

二、生活活動:

1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

2、向幼兒進行節日安全教育。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

三、家園聯絡

1、家長與孩子共同收集新年裡的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會母親的辛苦。

3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:

四、五月的重要節日:

5月1日:勞動節

5月10日:媽媽節

5月12日:護士節

小班五月份月工作計劃6

教育工作:

在《石頭大玩家》這一主題中,我們以“石頭”為主要學習材料,以“玩石頭”為脈絡設計了各種各樣的學習情境,在豐富多樣的活動中,幼兒萌生了對石頭的興趣,發現毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學習的“寶貝”。《下雨的日子》,就是引導幼兒在雨天裡尋找快樂,充分體驗、感受雨天帶來的樂趣。與此同時,幼兒也瞭解了雨,瞭解了天氣的變化,培養了樂於觀察、樂於發現的科學品質……“下雨的日子”也會使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的.經驗。

保育工作:

洗晒幼兒的被褥,減少一條褥子。繼續做好傳染病的防治工作。提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,勤洗頭換鞋,繼續做好幼兒午餐習慣的培養。孩子學習如何穿雨衣、雨鞋,學會正確使用雨傘。

環境創設:

將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,並隨時豐富展品。在牆面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石製品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。臨近六一兒童節,幼兒用自制的綵帶、花環等裝飾活動室,感受節日的氣氛。

家園共育:

與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方採集石頭,回家清洗乾淨後共同製作簡單的石頭工藝品。和孩子上網查閱有關石頭的圖片、圖書,瞭解各種各樣的石頭,擴充套件經驗。和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗乾淨並放進罐內。將罐置於陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。雨天裡,帶孩子去拍攝有關雨天的照片,豐富孩子的經驗。與孩子一起關注每天的天氣預報,鼓勵幼兒細緻觀察雨天的變化。

其他:

石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區別。欣賞故事《三隻小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固。與孩子談談“五一”假期中的趣事。帶孩子雨後散步。觀察雨後周圍的環境,聞一聞雨後的味道,感受一下雨後的空氣是不是特別清新。觀察蒸發。

小班五月份月工作計劃7

近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,幼兒打小報告的現象較多。個別幼兒出現攻擊性行為,導致學習生活常規不穩定,這樣使得班上的幼兒易出現安全隱患。“六一”將近,六一舞蹈節目的排練速度有待加強。

一、本月工作重點:

1.加強“六一”兒童節節目的'排練。

2.做好春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

3. 配合園長排練原創節目。

4. 創設季節相關主題牆飾。

二、教學活動

1.主題活動:《走走看看》

主題目標:

1.認識幾種常見的交通標誌,能夠遵守交通規則。

2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。

主題活動:《過六一》

主題目標:

1. 鼓勵幼兒參與節日的各種活動,體驗節目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節是自己的節日。

2.鼓勵幼兒參與佈置室內外環境,迎接六一的到來。

三、家長工作: 1.本月園內幼兒體檢,請幼兒家長填寫監護人資訊和幼兒資訊,請家長積極主動配合老師工作。

2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。

3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現及希望家長配合老師工作,共同培養幼兒良好習慣的養成。

四、環境創設:

1. 佈置室內外牆飾

2. 及時更新幼兒美術作品。

小班五月份月工作計劃8

本月工作重點:

1、做好初夏衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

2、繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識。認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。

4、認真寫好《寶寶成長手冊》

5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛生教育。

一、教育工作

1、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什麼意見等別人講完再講。

2、在自主性遊戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

3、結合“五一”勞動節開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

4、密切關注幼兒,及時發現幼兒的需要,並給予及時、積極的反應、幫助。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的'發生。

6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒儘量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

二、保育工作

1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據溫度穿-服。

2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

3、注意幼兒的衣著,如發現幼兒尿溼褲子立即幫助幼兒更換。

4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

5、做好班上的衛生工作,消毒,防止傳染病。

三、家長工作

1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。

4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

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