【推薦】教研工作計劃範文彙編5篇

來源:果殼範文吧 1.71W

日子如同白駒過隙,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的教研工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】教研工作計劃範文彙編5篇

教研工作計劃 篇1

一、指導思想:

以萬校長、田校長、劉主任提出的“抓常規教學、抓技能、抓課堂教學改革”的重要思想為指導,打破傳統的教學模式,增強實施課堂教學改革的使命感和責任感,把課堂教學改革作為本學期的中心工作,以自主教學理念指導數學教研教學工作,大力推進課堂教學改革,為促進學校創新、數學學科的發展壯大和學生的發展而做出我們應有的貢獻。

二、工作思路:

數學教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業務素質和本學科的.教學質量,為把本教研組建設成一支強有力的隊伍,結合我校實際,特制定本學期的教研組工作計劃。

1、開展集體備課,切實做好備課過程中的各環節:即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優化教學;省課,反思教學。充分發揮教研組的集體智慧,同時注重發揮每位教師各自的教學特色和風格,要把好本組的教學質量關,每位教師都要明確樹立集體質量意識。

2、加強教研組的管理,教研組長經常深入聽課,瞭解、檢查本組的教學工作情況,每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發現問題、解決問題。

3、充分發動教師積極參加聽課活動,集思廣益,對校級開設的公開課、示範課等要求無課的教師一律參加。每月爭取開設一堂組內公開課。

4、抓好基礎教學,要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好後進生的補差工作。

5、認真組織教師理論學習,提高本組教師的理論素養,鼓勵教師積極參加現代化教學培訓,提高現代化教學工具的使用能力。6、搞好自編資料的積累和整理,做到分工協作,共同收益,逐步完善本組的教學資料庫。

7、在呼老師的帶領下搞好校本教材的編著工作,做到分工協作,共同受益,把它做為學生學習數學的輔助教材,提高學生的數學學習興趣。

三、本學期活動主題:

通過課改怎樣提高學生學習數學的興趣四、活動時間安排:

九月份:

1、組織全組教師編寫《數學教學計劃表》統一教學計劃,

2、常規檢查一次。

十月份:

1、開展集體備課活動,

2、組內教學設計比賽,

3、公開課兩次。

十一月份:

1、期中常規檢查,

2、公開課兩次,

3、交流多媒體課件。

十二月份:

1、公開課兩次,

2、期末考試出題、審題。

元月份:

1、期末考試分析,

2、教研工作總結

教研工作計劃 篇2

一、指導思想

以學校總體教學目標為依據,以提高教研質量和教學質量為目的,增強教師的學習意識、教科研意識、合作意識,充分發揮集體的力量。以培養學生的能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校九年級物理備課組工作水平。加強教育教學理論學習,依據課程標準並結合實際的課堂教學,進一步完善本年級備課組的教育教學工作。

二、目標任務

1、加強實踐與理論學習,要求每位教師都會用現代教育教學理論指導教學工作,認真學習《物理課程標準》,組織教師聯絡課改實際提出自己想法和建議,開展交流討論,紮實有效地開展好教研、教改活動。

2、認真研究畢業班學生的思想狀況,瞭解其思維特點,把握其學習現狀,制定適合本校學情的教學案,提高畢業班教學質量。

3、藉助已有平臺,繼續完成備課電子化,促進教學質量的提高。

三、具體工作

1、認真鑽研教材和教學參考資料,備好每一節課的教案,不打無準備的仗。

2、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養學生的思維能力。教學不能默守陳規,應該要時時更新教學方法。還要充分運用多媒體,進行現代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的.理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生,學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優秀。

3、嚴格要求學生,練好學生紮實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也知道學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須對學生嚴格要求,不能放鬆任何一個細節的管理。做到課前有預習,課後有複習,課堂勤學習。每課必有一練,杜絕學生不做作業、少做作業,嚴禁學生抄襲他人作業。教育學生養成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

4、發揮組員的聰明才智,群策群力,多討論一些相關課題,多鑽研教材,以較高質量完成教學任務。

5、加強聽課教研活動,教師間要互聽互評,取長補短,不斷改進教學。

6、勤於教學反思,加強教師自身的教學水平。

7、課後輔導要因材施教,輔導物件重點放在困難生和優等生上,堅持做好“抓兩頭、促中間”的工作,特別是對困難生要耐心解答其疑問,點撥思路,以便使困難生能夠完成作業,不斷進步。

8、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優秀品質。

教研工作計劃 篇3

一、指導思想

全面實施素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以推進課程改革為抓手,加強對教學過程的監督和管理,堅持把課堂教學作為教研工作的中心,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業水 和課堂教學的效率,努力促進全校數學教學質量的穩步提高

二、主要工作與措施

(一)繼續學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。

1、《課程標準》是我們當前教學工作的指導思想,本學期,教研組將繼續組織教師進行教育教學理論的學習,每位數學教師要認真研讀《數學課程標準》,並結合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關內容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。根據《數學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學行為。

2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學期刊,關注研究重點,做到有筆記,有心得,並在組內進行交流。

(二)紮實開展教研活動,努力提高教研效率

1、根據學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規和教學工作。

2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,並做好詳細記錄。

3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將採用靈活多樣的教研活動方式,如講學式、閒談式等,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合。

4、要確立以活動促發展的意識,通過舉辦不同層面的'課堂教學展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來。

5、常規檢查緊抓不放鬆,規範和加強教學工作。 做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。每位教師爭取做到一課一反思,鼓勵青年教師撰寫案例反思及教學心得。每兩週檢查一次備課本,兩週檢查一次學生作業。

三、具體活動安排:

第一週、制定本學期教研工作計劃。

第二週、各教研組上交教研組計劃、及各個老師上交教學計劃。

第三週、聽三(1)班數學課。

第四周、聽四(3)班的數學課,(校級公開課),

第五週、國慶黃金週

第六週、聽二(2)班數學課。檢查備課本

第七週、聽六(3)班數學課,

第八週、聽五(2)班數學課、聽五(1)班數學課。

第九周、檢查備課本。聽二(4)班數學(校級公開課),

第十週、聽六(1)班的數學課。檢查學生作業。

第十一週、中段考試。

第十二週、聽四(4)班數學課。聽二(1)班的數學課,寫會考試卷分析。

第十三週、聽六(2)班的數學課,二(3)班數學課,檢查備課本。

第十四周、聽五(3)班數學課,(校級公開課),

第十五週、聽四(2)班數學課。

第十六週、聽四(1)班的數學課。四(3)班數學課

第十七週、檢查學生作業。

第十八、檢查教師備課本。

第十九、第二十週、期末複習

第二十一週、期末考試,教師上交各種總結。

教研工作計劃 篇4

總體工作思路:

(一)教學指導工作思路:

1、確定目標(本科B線),定準起點(現在的實際水平),明確目標與起點之間的差距。讓全體師生都明白自己的目標和具體該幹什麼(可發展的空間)。

2、為了實現目標我們應該準備什麼資源(備課的、上課的、練習的、測試的)。

3、優化資源的措施:加強下校調研和檢測分析、加強區域集備,分階段按學情確定界限和範圍組織資源;而區域集備則是一個核心環節。

4、關鍵是教學的落實。這是需要師生之間的和諧配合的,需要堅持不懈地努力才能實現的。教學落實還需要及時反饋來校正。

(二)科研工作思路:

1、課題研究是以中學教學為核心的,它與教學工作不是分離的,也不是臨駕於其之上的。但它應具有前瞻性並擔負著對教學工作的指導任務,所以具體的教學指導工作一定離不開科研工作。

2、以教學資源建設為主線來展開各項科研工作。

3、以新課標的教學及大學聯考的轉型等內容為科研重點,突出為教學服務的特性。

周次

日期

每週工作要點

備註

1

27/8

—2/9

1、週一 全室新學期工作會議

2、週二至五 各科室、各學科制定學期工作計劃

3、週四下午 廣州市中學各學科教研會議(見市教研室通知)

2

3/9

—9/9

1、週一至四 七年級、高二、高三各學科質量 監控測試,學科教研員值班

週一上午&nbs

p; 室例會、高中組工作會議

2、週二 公佈本選區選民名單(支部+工會)

3、週四至日 七年級、 高二、高三閱卷

4、週四下午 區高一文科教研活動、中學文科科組長會議

5、週五下午 教師節慰問活動: 聯誼活動(含退休教師)

6、週五 各校、各年級、各學科上報中心組成員推薦名單

區教研活動內容:1、科組長討論本期工作計劃。2、高一新課標教學指導。

3

10/9

—16/9

1、週一至三 高二、高三質量檢測資料統計與質量分析

週三上午 區中學教學工作會議(113中東方校區)

2、週四下午 全市高中文科教研活動

4、週五上午 區高二、高三質量檢測情況彙總會

5、教研會、中心組本期工作會議。

本週公佈20xx年度區教育科學規劃課題專家評審結果

1、各校高三中心組成員聯絡質量檢測與前段複習寫教學反思。

4

17/9

—23/9

1、週日 大學聯考輔導班第一次開班

2、週一 高中、九年級教學、科研工作視導

上午:44中 下午:天河中學

3、週二上午 全市高中新課程實驗及大學聯考備考會議

下午&

nbsp; 高中、九年級教學視導:華美學校

4、週三至五 區、縣教研員理論學習(中學文科)

5

24/9

—30/9

1、週日 大學聯考輔導班上課

2、週一 區人大代表選舉日(25日)

3、週二 高中、九年級教學視導,上午:東圃,下午:89中

4、週四上午 區學科資源建設年度檢查、結題工作會議

下午 

; 區高二、三文科教研活動,內容:區統測質量分析,高二:各校制定把必修五的教學與必修統測結合起來的措施。

高三:各校檢查第一輪複習計劃的.落實情況,檢查師生對新考綱的掌握情況,古文複習小結(分析漏洞和薄弱環節)。

1、本週高一網路教研:提出新課標教學的問題2、高二、高三教研活動內容:前段教、學活動反思。高三加上古詩詞複習研討

6

1/10

—7/10

國慶放假。

7

8/10

—14/10

1、週六至三 室慶國慶中秋活動(外出考察)

2、週四至五 區中學一校三天視導:113中

3、 ①市高中一、二年級文科教研活動②區國中文科教研活動

8

15/10

—21/10

1、週日 大學聯考輔導班上課

2、週一 區國中畢業班工作視導(18/天榮)

3、週二至三 區高國中畢業班工作視導:47中

4、週四 下午 區高三文科教研活動(區高三教研研討文學作品的複習問題。)

1、本週高二網路教研。討論:選修模組的開設與教學。

9

22/10

—28/10

1、週日 ①07年大學聯考備考研討(面向全省)

②大學聯考輔導班上課

2、週一全天 室外出交流:增城市教研室

3、週二至四 中學“一校三天”教學工作視導:75中

10

29/10

—4/11

1、週日 大學聯考輔導班上課

2、週一上午 室主題報告會。網路教研絡教研內容:作文講評示例及作文教學相關資源彙集。

3、週二至三 高中組教研員個別下校。(44中、47中等校)

4、週四 區國中文科教研活動 支部:重陽登山

1、本週絡教研:評價各種文學作品的複習題,明確解題方法。

11

5/11

—11/11

1、週日 大學聯考輔導班上課

2、週一上午 高中組工作會議 。下午,高中組課題工作會議

3、週二至三 中學“一校三天”教學工作視導:天秀中學

4、週四下午 區高一文科教研活動

5、週四至五 全市高二語、數、英學業水平測試

區高一教研活動內容:推出一堂文學作品教學的研討課

12

12/11

—18/11

1、週日 大學聯考輔導班上課

2、週二至週三 高中組教研員個別下校。(44中、47中學校)

3、週四下午 市高中文科教研活動

2含教研綜述主題報告

13

19/11

—25/11

1、週日 大學聯考輔導班上課

2、週一上午 高中組工作會議

3、週三 區科研工作會議

4、週四下午 區高三文科教研活動

1、區高三教研研討實用文體的複習問題。

14

26/11

—2/12

1、週日 大學聯考輔導班上課

2、週二至三 高中組教研員個別下校。(44中、47中等校)

3、週二上午 區九年級教學工作視導:泰安中學

4、週三上午 區九年級教學工作視導:長興中學

5、週四下午 區國中、高二文科教研活動

高二教研活動內容:小結學業水平測試、研討《人物傳記》的教學。

15

3/12

—9/12

1、週日 大學聯考輔導班上課

教研工作計劃 篇5

一、指導思想:

本學期,語文教研組以學校《科研室計劃》和《教務處計劃》為指導,立足校本教研,組織開展教科研活動,同時配合教科研部門做好教師培訓,促進教師素質和業務能力的提高,以促進教學效率的`提高。

二、主要工作目標:

1 組織本組人員積極參加教育教學理論的學習,努力提高教師的理論素養。

2 組織本組教師積極參加校本培訓,努力提高自身的業務水平。

3 積極組織本組教師開展教科研活動,提高教師的科研能力和水平。

4 積極組織本組教師參加各級教科研和競賽活動。

具體工作安排:

三月份

1 以教導處工作計劃為藍本,制定教研組工作計劃。

2教研活動

3 組織組內教師參加語文優質課評選。

四月份

1 教研活動

2 配合教科室組織教師培訓學習。

3 組織本組教師參加教育教研成果評選。

4 謝品老師主講研討課

五月份

1 教研活動

2 期中教學檢查。

3 組織教師參加下水作文評比

4 三至六年級三峽杯作文競賽

六月份

1 教研活動。

2 教學總結。

3 教師業務檔案整理。

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