國小音樂組工作計劃15篇

來源:果殼範文吧 1.85W

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的國小音樂組工作計劃,希望對大家有所幫助。

國小音樂組工作計劃15篇

國小音樂組工作計劃1

本學期,我校音樂教研組結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師專業化水平為目標,努力創新教學,創新學習、創新管理。人們常說:“不怕做不到,就怕想不到。”因此,本學期我們音樂教研組主要從創新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責。實現了音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面提高、重點開花。

一、本學期我們教研組探索了管理方式的創新和改革。

為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現組內教師優勢互補,形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內每位教師的責任心,調動大家的工作積極性。

具體措施是:把教研組的整體工作細分為下列工作小組:聲樂訓練小組、器樂訓練小組、舞蹈訓練小組等。聲樂訓練小組的負責人是 老師, 像老師協助,負責學生聲樂基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。器樂訓練小組的負責人是 老師, 老師協助,負責全校學生器樂基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。舞蹈訓練小組的負責人是 老師, 老師協助,負責學生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。如遇緊急任務教師再作調整。

二、創新化學習,個性化成長

創新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內的學習和交流。

本學期,組內教師將堅持每週定期相互交流學習一篇教育、教學方面對自己有啟發的論文、案例和反思的工作。這項工作,我們教研組可以採用集體學習研討和網上交流研討兩種學習的方式,目的是為了資料共享,減少學習和研究的盲目性,實現快捷、實效。針對自己教育教學中的焦點問題、困惑問題和常規問題尋找科學的解決方法,從中獲得深刻地教益和豐厚的`收穫。讓我們的教師迅速成長起來,成熟起來。不斷提高全組的教育教學質量。

三、注重課堂反饋和教學心得

本學期實行本組教師每月定期交流一次教學心得工作。這項工作我們做到了三定:定時間、定內容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個月裡教學過程中所產生的教學靈感、啟發、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網站進行交流和研討,以達到彼此相互學習、借鑑、共同成長進步的目的。

四、繼續推行聽評課、反思教研活動方式。

具體辦法是:本學期音樂教研組組內教師聽完課,利用週三業務學習時間進行認真、深入的研討,執教老師要談執教感言,聽課老師都要進行點評,並將材料上交存檔。

五、主要活動安排:

二月份:

1、制定教研組工作計劃。

2、制定各年級音樂教學進度。

3、進行學期初的教學常規檢查。

4、積極排練舞蹈《在歡騰的大地上》,準備參加縣慶“三八”文藝演出。

三月份:

1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》。

2、認真上好校內研究課,積極開展聽、評課活動。

3、3月18日縣級音樂主題研訓活動。

四月份:

1、組織教師參加音樂專題講座。

2、認真上好校內研究課,繼續開展聽、評課活動。

3、開展“低年級識(五線)譜教學交流”組內研討活動。

4、4月8日市“優青”送教下鄉活動。

5、4月22日9:00市教研活動。

6、4月29日聯片教研。

五月份:

1、積極準備慶“六一”活動。

2、教師撰寫並上交音樂教學論文或教學案例,參加論文比賽。

3、(待定)省國小音樂賽課活動(觀摩)。

4、5月20日“提升國小生音樂學習力的研究”。

六月份:

1、做好學生成績考核與評定。

2、做好學期結束工作,撰寫各類總結,收集整理資料,進行歸檔。

3、積極準備參加校優秀教研組和備課組的評比。

4、縣國小生卡拉OK比賽暨“古詩文演唱活動”。

國小音樂組工作計劃2

一、指導思想:

根據區教研室關於成立中心學科教研組的有關精神及要求,為更好地提高全區幼兒園音樂教育教學質量,優化教學,加強各園之間、教師之間的交流學習,以點帶面,提高全區教師的整體素質,造就一支學習型、研究型、反思型的教師隊伍,成立數學學科中心教研組。通過教研活動、更新教師教育的觀念,提高教師教學能力,加強幼兒園對數學教學的研究,提升教學質量。

二、工作目標:

新的學期又開始了,在上學期的活動中,我們 音樂教研組 通過學習新綱要、新課程,並對歌曲《大象打噴嚏》的同課異構等活動,使教師的觀念與行為也在不斷轉化。大家確立了 “以幼兒發展為本”的基本觀念,在教學中,更多地關注幼兒學的方式。學期末,吳主任的講座使我們對幼兒園音樂活動的內容、基本結構、學習方法以及歌唱活動的設計與組織有了更深刻、更全面的`認識和了解。

由於教研組成員們感到上學期對歌唱教學的研究還不夠全面、透徹,所以本學期,我教研組還繼續以歌唱教學的研究為主題,開展各類學習研討活動。在本學期的教研活動中,我們將結合先進音樂理論,改變傳統的音樂教育模式,整合幼兒音樂、舞蹈、文學、圖畫等多元藝術。帶領孩子進入音樂聽,說,唱,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精緻的藝術體驗。

三 主要措施和主要安排:

1.繼續加強組員的理論學習。

學習形式以自學為主,學習一些幼教刊物上的有關音樂教育的新理論,新動態,在集體教研活動中交流,並把一些音樂教育的優秀論文、優秀課程資源以及平時在音樂教學中的反思上傳到公共郵箱,以便資源共享。

2.開展多種形式的歌唱教學課例研究。

以同課異構、混齡教授等多種形式開展教學研究,以課例為載體,拓寬教師歌唱教學的思路,並通過引導幼兒學習,使歌唱活動與其他教育活動有機整合。

3.開展《山大版教材幼兒歌曲》的測查、展示。

作為音樂教研組成員,彈唱應該是我組成員一個重要的基本功。本學期在吳主任收集整理了《山大版教材幼兒歌曲集錦》,要求組員們所有的歌曲都要做到熟練地邊彈邊唱。並分別於四月、五月、六月進行展示。

國小音樂組工作計劃3

在工作和學習中,繼續保持音樂教研組形成的“團結協作、群幫互助”的優良傳統!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,紮實有效的`進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶,不斷優化課堂教學。

2、繼續堅持理論聯絡實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業水平,積極撰寫論文。

3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

4、充分發揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創新型的音樂教研組。

5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。

一、本學期具體活動安排

x月份:

1、召開全體音樂教師工作會議,佈置新學期教研工作。

2、制定本學期音樂教研計劃。

3、制定各年級教學進度

4、制定興趣小組工作計劃,指導教師的分配,並立即開展興趣小組活動。

x月份:

1、組織教師集體備課教研,提高備課質量。

2、認真開展興趣小組活動。

3、配合參與“集美區學年教育教學優秀論文彙編”活動。

x月份:

1、配合區音樂質量抽測監控。

2、做好x月x號區教學視導工作。

3、參與國小音樂教師優秀教學案例評選。

x月份:

1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

2、市教科院“有效作業”專項檢查。

3、參加市國小音樂教師備課與課堂教學展示與研討。

4、音樂組教師公開課。

x月份:

1、集體備課,組織聽課評課,研討。

2、進行一次音樂教師教學常規工作檢查。

3、做好期末成績考核工作。

x月份:

1、做好學期總結工作,收集本學期各種資料。

2、做好教研組作期末總結。

我認為只要我們音樂教研組平時能夠紮紮實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質量,就一定能夠不斷進步,獲得提高和成功!

國小音樂組工作計劃4

一、指導思想

按照《國小走進音樂新課程標準》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校音樂工作條例》和《音樂教學計劃綱要》;堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校音樂工作作為實施素質教育的突破口;加強音樂課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創學校的音樂藝術特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標

1、貫切學校工作計劃,認真完成各項任務。

2、學習新課標精神,更新教育教學觀念,探討新教學模式,進行有音樂特色的課堂教學。

3、組織興趣小組活動,做到定時、定人、定計劃地開展訓練。

4、積極參加市、區教研活動,做好筆記寫好心得體會。

三、工作措施

1、學習新課標和學校工作計劃、各項管理制度。

2、狠抓課堂常規,加強學生思想教育,培養學生學習音樂興趣。

3、進行教研活動,集思廣益,取長補短,集中解決教育教學中遇到的疑難問題。

4、加強教育、教學理論和專業技能的`學習,提高業務水平,觀看優秀課例錄影。

四、具體工作

1、 二、三月份:

1)制訂工作計劃、教學計劃、學校藝術團訓練計劃。

2)做好蘿崗區第二屆學校藝術節舞蹈及舞蹈攝影的隊伍排練工作。

2)每月協助做好班主任工作。

2、四月份:

1)教師上好公開課,做好聽課、評課工作。

2)正常開展學校藝術團訓練。

3)做好舞蹈排練工作,及教師目標教學筆試複習工作。

3、五月份:

1)繼續加強學校藝術團訓練的訓練。

2)組織教師觀看優秀課例錄影。

3)組織全校師生開展“六一”慶祝活動。

4、六月份:。

1)學習教育教學理論,做好讀書筆記、教學心得、反思筆記。

2)組織全校師生開展“六一”慶祝活動。

5、七月份

1)學生音樂考試檢測。

2)教師交流經驗,寫好論文、總結。

國小音樂組工作計劃5

一、指導思想:

全組教師圍繞學校工作整體思路,全面深化新課程、新課標的研究,抓教學常規,提高教學管理水平。強化學習過程性評價,努力提高教師教學水平。努力組織好株洲市中國小演唱演奏比賽,進一步推進一素質教育的實施。開創我校藝術教育的新局面。

二、教研組工作目標

本教研組以《音樂新課標》為教育教學目標,加大力度推進改革音樂教學改革。

1、加強集體與個人備課,切實做到轉變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學有效性為宗旨,通過行政聽課,片區音樂教研展示課,骨幹教師示範課等多途徑,切實完成各階段老師的教學達標活動。加強過程管理,促使每位老師都能在已有基礎上更進一步,優化組合課堂教學,改進教學手段。

2、全面實施“音樂多元綜合評價”策略。各年級負責老師根據自己的教學特點和學生的.學習特點制定不同的評價方案,更好地體現每一位學生的個性特點,真實反映出學生的音樂基本素養。

3、繼續做好外聘音樂班的教學管理工作。為了讓學生更好地發揮自己的特長,引進校外資源——嘉藝管樂學校,開辦了“長笛班”“單簧管與薩克斯班”“小提琴”“銅管樂班”共有20多人蔘加了培訓,效果初步顯現,本學期將繼續辦好並在此基礎上發展壯大,為未來組建xx管樂團奠定堅實基礎,任重道遠,貴在堅持。

三、青年教師的培養

加強對青年教師的培養工作,發揮教研組團隊的作用,組織本組教師積極參與市、區各類教研活動,集體備課、互相聽課、交流教案,結合教師實際,加強理論學習和業務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。

1、組織新進教師劉昕積極主動參加學校教學研討課。

2、加強教師自身學習的業務學習,每人寫出一篇優質的教育教學論文,集體討論交流修改,參加市區音樂教學論文比賽。

四、主要活動

(1)認真組織校級藝術訓練工作,擬開設“小歌手”、“電鋼琴”、“葫蘆絲”“模特班”等藝術訓練班。

(2)組織兩次向陽片音樂教研展示活動

(3)認真組織中國小演唱演奏比賽活動。

(4)配合學校完成迎新年元旦晚會。

(5)繼續加強校合唱隊的訓練,爭取在市級比賽中拿金獎。

五、主要工作安排

九月份:

1、制定教研組計劃與個人音樂教學計劃

2、xx國小集體備課錄影

3、參與9月13日的中國小演唱演奏比賽

十月份:

1、向陽片區音樂教研展示課活動

2、組織新教師參加學校教學研討課

十一月份:

1、向陽片區音樂教研展示課活動

2、上交音樂論文並集中交流修改論文。(全體音樂老師)

十二月份

1、舉辦迎新年元旦文藝晚會(全體音樂老師負責)

2、學期音樂測評(全體音樂老師)

xx國小音樂教研組

20xx年9月5日

國小音樂組工作計劃6

一、指導思想:

根據學校提出的以課程創新為引領、以“三施教”文化為內涵、全力促進首都名校教學質量提升的工作思路為引導,以提高學生的藝術素養,培養每一位學生都能掌握一項藝術特長為目標。堅持落實“全人教育”和“全面發展”。

繼續開展音樂常規課堂教學和藝術社團活動,不斷提高課堂教學效率,注重優生培養,積極組織學生參加各類比賽。以培養學生可持續發展的人文素養和綜合素質能力為目標,大面積提高音樂課堂教學質量。

二、工作立項:

立項一:貫徹執行新課程標準、提高課堂教學效率,做到“常態優質”。

立項二:抓好師資培訓,加強組內教師自身專業素質。

立項三:積極研發具有帝景學生自身特色的校本課程—合唱課,努力做到九年四段的藝術課程的'打造和有效銜接。

三、措施:

1、認真學習和運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法。

2、建立有效的教學常規,努力提高音樂課堂教學效率,做到“常態優質”。

3、結合本學科教師實際情況,定期組織開展備課組教研活動。

4、通過理論學習、業務講座、教材分析、集體備課、說課、調研、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質量。

5、積極參加繼續教育學習,做好教學總結和教學反思工作。

6、繼續開展合唱社團的工作,堅持從國小二至五年級選拔合唱的人才,利用每週五中午12:20—13:20進行排練,力爭在本學期的朝陽區合唱節中取得理想的成績,為陳經綸集團的國中和高中培養和輸送人才。

7、繼續配合學校組織和開展各項文藝活動,例如藝術節、科技節、新年聯歡會的排演,最大限度地提升學生的藝術特長。

8、積極報名參加各級各類的文藝比賽,充分為學生搭建施展的舞臺,併力爭取得優異的成績。

國小音樂組工作計劃7

本學期,音樂教研組根據教科室的工作計劃要點,結合音樂學科的特點,以紮實課堂教學和努力創新教學,創新學習!我們音樂教研組將從創新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴。

工作實施要點:

1、在工作和學習中,繼續保持音樂教研組形成的“團結協作、群幫互助”的優良傳統!加強本教研組教師之間的.交流與研討,反思與總結,紮實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶,不斷優化課堂教學。

2、繼續堅持理論聯絡實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業水平,積極撰寫論文。

3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

4、充分發揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創新型的音樂教研組。

5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。確定特色活動專案,結合《學生個性化發展》的研究,開展藝術類學科特色活動專案建設。

具體措施:

1、繼續學習新課程標準與新的音樂教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法。

2、進行每週一次學習,人人都要講,制定好學習內容準備好學習材料,及時充電、及時交流。

3、提倡寫教學後記、反思,積累教學經驗。

4、在加強課堂教學的基礎上,檢查教學情況,給所有學生創設藝術實踐的舞臺。

5、開展課堂教學研究課活動,進行課堂有效性研究組內成員上好專題課。

6、繼續抓好各種興趣小組活動,豐富活躍學生的課餘生活,做好提優工作。

7、認真排練節目辦好學校六一文藝匯演,統一籌劃安排節目形式、內容,從唱、跳、奏等方面編排有質量的節目。

8、加強音樂教師的自身提高,多到外面接受一些新的知識經驗,積極參加教研活動。

9、確立課題並做課題研究方案,通過縣級申報,應制定計劃,做好開題論證、研究活動。

10、繼續做好青藍工程工作,上好儲備教師彙報課。

  20xx年2月14日

國小音樂組工作計劃8

一.指導思想

認真學習貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要》精神,不斷增強課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為首要工作。大力推進素質教育,明確學校音樂教育在全面實施素質教育中的地位和作用。深入開展音樂教育課程改革實驗和研究,不斷拓展音樂教育的空間。大力開發課程資源,努力提高音樂教育質量和師生人文素養,為學生創設良好的音樂教育人文環境,讓音樂教育成為素質教育工作的亮點。

二.主要工作

1.認真學習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規,努力提高課堂教學效率。

2.結合教師實際,定期組織開展各種層面的教研活動,通過理論學習,業務講座,教材分析,集體備課、說課、調研、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質量。

3.加大課程改革力度,堅持在課改實踐中探索、研究、分析、發現、反思和創新。以新一輪課改為契機,做好音樂學科的課改實驗工作。以課程改革中音樂學科的課程標準和新教材為依託,通過變革人才培養模式,革新學習方式,改革教學方法,使音樂教育與情感教育、審美教育、學科教育融為一體。

4.積極推進音樂教育工作,確立以美育人的大美育觀,將美育融入學校教育全過程,使德智體美諸方面相互滲透,協調發展。我們要充分發揮自己的優勢,主動自覺地把美育滲透到各項工作和各個環節中,充分挖掘美育資源,豐富美育內容,拓寬美育實施的途徑,提高學生審美能力,使學生養成健康的審美情趣和對自然美、社會美、科學美、音樂美的感受力、想象力和鑑賞力。

5.開發文藝校本課程,鞏固藝術特色。讓校本音樂課程在開發中實踐、嘗

試、探索、創新。並使之成為師生需要的',樂意開發的課程。

三.活動安排

三月份:

1.制訂本年度的音樂教研計劃

2.通過音樂教研計劃。

3.學習新課標理論

4.做好為迎“星球國小竣工典禮”的文藝節目的排練。

四月份:

1.觀摩一堂音樂錄影課.

2.圍繞觀摩的優質課進行評課活動

五月份:

組織好各班節目,迎“六.一”

六月份:

1.1專題講座:新課程下人文精神的培養

六月份:

1.每位教師將今年自己所做的課改工作進行彙報和交流

2.做好期末總結工作。

國小音樂組工作計劃9

一、指導思想:

本學期,我校音樂教研組將繼續認真貫徹市教育局教研室、學校有關工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,發揮音樂課程多元化、人文性的特徵,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發展。

二、具體工作和措施:

(1)強化常規教學

1、認真備好每節課,不時更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有效果地上好每一節課,不時提高課堂教學質量。要加強音樂知識的普和教學,使學生在音樂多篇課和教學課中瞭解和掌握音樂的表示形式,使學生具有感受美、鑑賞美、表示美的能力。

2、充沛利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,推薦教學中的得失,讓各類教學資源得到多篇。根據各年級的`進度,結合本校實際,在備課中,根據學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關的內容知識點以和優秀經典作品,讓學生在藝術多篇過程中深刻領略藝術的美,提高藝術素養和鑑賞力。

3、繼續有效利用各種現代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。

4、加大課題對課堂教學的引領作用。圍繞我校“音樂課堂有效教學方式研究”的課題研究,加強教師對音樂教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題。

(2)提高音樂教師素質,推動音樂教育工作。

1、積極參與市、校各項教研活動,包括聽課研討推薦等各項業務進修活動。參與活動的老師要和時與組內的老師進行多篇和推薦。

2、加強教師間的聽課,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩推薦活動中不時幼稚自身的教學風格,使教學水平得到提高。

(3)搞好學校文化建設,拓寬音樂教育的領域,增加藝術教育的活動。

1、繼續開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參與本學期“三獨”競賽積極做準備。

三、主要工作:

1、制定學期計劃

2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓練

3、正常開展教研組活動

國小音樂組工作計劃10

一、指導思想

在新課程標準背景下,貫徹以“學生髮展為本”,努力構建和諧教育生態的學校教育理念,在教育局教研室和學校教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率追求“本真”為抓手,教學常規為基礎,積極爭創先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設。以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現代資訊科技與學科的整合,不斷提高專業化素養。

二、工作目標

以國小課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的.課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境,最大限度地發揮音樂課程的發展功能,讓每一個學生得到成功。增強音樂教師的學術意識、研究的習慣,善於總結和反思,不斷積澱文化底蘊,在厚積中求薄發,在積累中求創新,突出音樂學科特點,建立精品戰略,強化一流意識,從而使我校音樂教研工作有新的突破。

三、工作措施

1.加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效

組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,鑽研教材教法。

2.規範備課要求,提高備課質量

加強集體備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。

3.樹立團結協作意識,增強教研組凝聚

本教研組教師比較少,學科比較散,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師儘快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩健的成長為校、區的骨幹。年輕教師要善於吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。

4.以各項藝術活動為契機,注重學生綜合藝術素質的培養,加大學生實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。

6.以學校教導處計劃為指導,積極配合學校文化建設。

7.認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期音樂組的各項工作取得更大的進步。

四、主要活動

九月份:

1、根據局教研室計劃參加音樂教師專題培訓活動。

2、王穎飛老師開展學校觀摩課活動。

3、夏芳老師做好學生音樂歌唱比賽報名參賽工作。

十月份:

1、組織老師參加區年會論文評比活動。

十一月份:

1、根據局教研室計劃安排,音樂老師開展“歌唱教學”研究課活動,夏芳老師開展校內觀摩課活動;

十二月份:

1、做好音樂複習和音樂成績考核工作。

20xx年一月份:

1、對本學期的教學常規進行檢查。

2、對本學期的教學工作進行整理交流。

國小音樂組工作計劃11

一、指導思想

繼續認真貫徹縣教育局、教研室、學校相關工作意見,堅持以 “以審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發展,重視藝術實踐,鼓勵音樂創造,提倡學科綜合,巨集揚民族音樂,理解多元文化,完善評價機制”的指導思想,強化現代教育意識,結合學校音樂教學實際,把握音樂課程多元化、人文性特徵,全面提高音樂教育質量,促進學校藝術特色發展。

二、工作目標

鞏固已有成績,強化質量意識。加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;堅持以學生髮展為本的價值取向,優化音樂課堂教學,豐富課餘音樂生活,培養學生審美情趣,發展學生個性,推進學校校園文化建設。

三、工作重點

1、加強師德修養,做合格音樂教師。認真遵守《中國小教師職業道德規範》,熱愛教育事業,關愛學生,為人師表。

2、通過參加講座、座談會等活動研究探討“新課標”,較之傳統教育在教育觀念、教材內容、教學模式、教學方法以及教學評價體系諸方面的重大改革。

3、加強備課組長工作職責,切實提高教研組的`教學研究水平。這學期音樂組要堅持努力做到“五個一”,即“一節公開課”、一篇課堂診斷報告”、“一篇論文”、“一篇教學案例”、“一篇讀書心得體會”。集體備課做到有內容、有深度、有中心發言人。備課活動中應努力做到:備教材、備教法、備學生、備訓練、備作業、備考核,備課組做好每次集體備課記錄。積極參加校內外各項課堂教學活動。

4、加強資訊科技與音樂學科的整合。認真參加校級資訊科技的培訓,切實提高自身運用上網技術和遠端教育藝術類資源的能力。

5、組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,並使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優秀作品,積極參加縣藝術節比賽。

6、鼓勵和發動全組教師積極投稿發表文章。教師撰寫教學論文,隨筆和反思等,對於教師總結教學、改進教學,促進和提高業務理論學習,教科研能力、理清思路,積澱文采具有重要作用。因此,本學期我們要積極鼓勵和發動本組教師撰寫文章,踴躍向校刊或外界投稿,爭取文章發表或獲獎。

7、大力加強聽、評課活動。聽、評課是一種非常有利於老師們之間學習交流,取長補短,提高自己的活動。它對於快速培養教師教學能力,提高教學質量,促進教師專業化成長的起著重要作用。

四、主要活動安排

二月份:

1、制定教研組計劃、、個人教學計劃。

2、認真學習教師素養提升行動實施方案。

3、備課組正常開展研討活動。

三月份:

1、備課組主題教研活動。

2、舞蹈隊、合唱隊排練,參加縣藝術節比賽。

3、觀摩省優質課評比錄影。

四月份:

1、備課組開展集體備課活動。

2、組內開課。

3、組織學生參加縣藝術節比賽。

五月份:

1、縣音樂學科課件評比。

2、集體備課。

3、理論學習、觀摩省優質課評比錄影。

4、六一慶祝活動。

六月份:

1、集體備課。

1、做好學生成績考核工作。

2、做好學期結束工作,撰寫各類總結,收集整理資料

20xx年2月25日

國小音樂組工作計劃12

伴隨著開學的腳步聲,鳳尾學校的各項工作又步入正軌。音樂組得益於區教育局及校領導的重視,教育的關心,本學期從教育資源配備的不斷完善,科組工作力爭在原來的原始基礎上爭創佳績!

為了更加合理地安排教學時間,更加有效地完成教學目標,根據我校音樂教學的實際情況,制定了本學科工作計劃。

一,指導思想:

繼續貫徹落實《蘿崗區教育局藝術教育工作規程實施意見》和《新課標,新理念》,根據我校三年發展規劃的`要求,完善學校藝術學科管理體制,不斷提高我校在藝術方面的教育水平,教學質量與活動成效,紮實完成各項教育,教學任務,以學生為本堅持教研教改,以教育創新為突破口,加強普及力度,提高普及質量,根據學校的特點,開展一系列符合實際的,面向全體學生的藝術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得,有所獲,推動學校藝術工作的整體發展,開創新的局面!

二,主要工作:

1,認真學習和貫徹落實《蘿崗區教育局藝術教育工作規程實施意見》和《新課標,新理念》以及學校三年發展的總體目標,提高學生的整體素養,促進學生身心健康和藝術修養的全面發展。

2,積極配合學校教研工作,完成電子教案等教研任務,認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度及提前備課。

3,落實好學校藝術類的各項活動,組建學校舞蹈隊,不斷完善與健全管理體制。

4,積極組織好學生元旦文藝慶祝活動。

5,積極組織學生參加市,區級各類藝術比賽,爭取良好的成績。

6,落實好本組音樂研究課。

三,具體安排

1,九月份

制定工作計劃,提前兩週備課;參加區第二屆藝術節聲樂專場比賽。

2,十月份

履行教學進度,落實研究課,組建學校的舞蹈隊。

第二屆藝術節器樂專場比賽;

第二屆藝術節語言藝術專場比賽。

3,十一月份

研究課交流,舞蹈隊進入常規訓;籌備校園元旦慶祝活動。

豎笛繼續教育培訓課程。

4,十二月份

開展校園元旦慶祝活動。計劃方案另出

學期教學教研總結,交流。

三、以上計劃如有實際情況酌情變更。

國小音樂組工作計劃13

一、指導思想

本學期,我校音樂教研組將繼續認真貫徹教委、教研室、學校有關工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規為準則,發揮音樂課程多元化、人文性的特徵,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發展。

二、工作目標

鞏固舊有成績,強化質量意識。加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;持以學生髮展為本的價值取向,優化音樂課堂教學,豐富課餘音樂生活,培養學生審美情趣,發展學生個性;推進學校校園文化建設。

三、主要工作

1、加強理論學習、研討,提高理論水平

音樂組全體教師本著對教育事業的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業務學習。將定期的組內、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養。

2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果

本著理論聯絡實際的原則,結合課改精神提出以下教學建議:

(1)關注學生的情感,營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍。

(2)嚴格“六認真”規範,以課堂教學為中心,提高教學效率。

(3)構建“知識與技能,過程與方法,情感、態度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創新”為主要特徵的主體式發展性課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的學習模式,採用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。

(4)靈活選用各種教學形式、教學方法,根據教學內容利用直觀教具和現代化教學手段來創設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。

(5)組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,並使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優秀作品,積極參加校內外音樂比賽。

3、以校為本,提高教科研水平

積極參加校內外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地,經常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

(1)重視自身平時的業務學習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專業和教學技能。

(2)積極開展集體備課,注重理解新教材,創造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

(3)進行經常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的'提高,達以教師教學經驗的豐富。

(4)以現代化教學理論指導實踐,不斷學習現代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結,成長為一名科研型的教師。

4、繼續研究科研課題,提升教研水平

本期在結合上期微型課題的基礎上,繼續研討《學生對音樂學科的學習興趣分析》這一永續性課題,力爭將這一課題中對“老師的教和學生的學”落到實處。

四、主要活動安排

二月:

1、制定期初教學計劃。

2、興趣活動分組。

3、確立集體備課課題。

4、網路研修。

5、張肖、周蓉準備教研室組織的去九州板房學校送教活動的教案。

三月:

13月3日張肖、周蓉參加教研室組織的送教活動。

2、集體備課。

3、網路研修。

4、積極開展興趣小組活動。

5、微型課題研討。

6、3月27日參加涪城區教研室組織的全區音樂教師集體備課。

四月:

1、集體備課。

2、網路研修。

3、積極開展興趣小組活動。

4、微型課題研討。

五月:

1、集體備課。

2、網路研修。

3、積極開展興趣小組活動。

4、微型課題研討。

5、籌備“六一”藝術節節目。。

六月:

1、“六一”藝術節演出。

2、集體備課。

3、網路研修。

4、興趣活動訓練情況小結。

5、微型課題準備結題。

七月:

1、教研組工作期末總結。

2、微型課題結題。

3、教學、教研資料整理、備查。

國小音樂組工作計劃14

一、指導思想

根據縣教研室制定的工作計劃精神,緊密結合我校音樂課改的新實際,目標明確、步驟具體、措施落實、積極穩妥地作好課程改革的推進工作;進一步改善教學研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足於有效課堂教學改革,努力提高音樂教學質量;立足於本區課改實際,開創有利於彰顯我區音教特色的教育新局面。

二、工作思路

在新課程背景下,從研究、指導、服務出發,重視調研、指導、協調。

以“素質教育的理念和實踐研究”為基礎,深入開展“有效課堂教學”研究,針對教學過程中出現的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學研究水平和能力。進一步完善三級教研;加強課題的過程研究與監管力度;加大對骨幹教師和青年教師的指導和培養力度;加強教師教學基本功訓練,提供展示和交流的平臺,推動我區音樂教師的整體素質提高。

三、主要工作

(一)抓隊伍建設

1、加強理論學習和業務培訓,促進教師成長。(第2、15周)

2、積極組織骨幹教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動。

3、總結上學期成果,及時推廣好的經驗,針對出現的問題進行分析,修改和完善該工程的實施方案。

4、關注骨幹教師教學特色和經驗在我校教育教學此文轉自領域的輻射作用,進一步提高我校課例觀摩研討的活動質量。(第2、12、13、14、15周)

5、針對課型、模式的專題研究,組織好本學期的集體備課活動。(第3周)

6、扶持校本、學區教研,促進三級教研。關注對音樂教學的進一步監控、管理;倡導科組富有創造性的教學實踐研究活動,提高基層教研的實效;充分發揮骨幹教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。

7、在上學期的基礎上,進一步關注教師教學能力的提高。點面結合,加大對教師培訓的力度,使每一位教師受益。

8、請課程專家、區內外骨幹教師作教育教學此文轉自理論、教研等專題講座。(見即時通知)

9、做好年度“優秀科組”、“優秀學區”等評選及經驗交流與推廣工作。(學期末)

(二)課堂教學

關注“素質教育的'理念和實踐研究”,以教師教學方式和學生學習方式的轉變為主攻方向,繼續開展“有效課堂教學”的實踐研究活動,探索有效的課堂教學模式,進一步深化課堂教學改革,提高全校音樂教育教學此文轉自質量。

1、通過高質量的活動進一步促進“有效課堂教學”研究。

(1)結合本學期教材歌曲演唱比賽(第6周),組織教師對新課程標準和教材進行專題性研討,開展形式多樣的現場觀摩和研討活動,關注學生在課堂上的歌唱表現、情緒(感)體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入瞭解並及時解決歌唱教學實施中的困難和問題,對教學行為進行認真分析和反思,調整和改進教學策略。引導和組織教師以“何為有效歌唱教學?”、“怎樣實現有效歌唱教學”等為課題展開專題研討,並對研討中的困難和問題進一步開展專項研究。(教研活動中)

(2)舉行“河陽中心國小音樂教師五項基本功比賽”,抓好音樂教師的專業基本功訓練工作,關注課堂教學能力為重點的教師教育教學此文轉自綜合能力和素養的提高。(第15周)

(3)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關課例的觀摩研討活動。

(4)針對高年級教學相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。

(5)繼續組織“河陽杯”參賽教師公開課,促進青年骨幹教師迅速成長。

2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學研究,切實通過有效課堂教學提高教學質量。

3、積極開展以“教材教法研究”為基礎、以研究和促進“有效課堂教學”為目標的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進行認真研究和精心設計,利用集體智慧,優化教學內容和教學結構,探索新型有效教學模式。

4、繼續徵集教學設計典型案例、論文,積極發現、總結、推廣教學第一線教師的教學改革成果。(學期末)

5、加強對校本教研、學區教研的指導。積極研究和推動教研組和學區教研的創新建設。

(1)推進學校紮實有效地開展課堂教學研究工作。加強科組、片區教研活動的過程管理,及時做好有關資料的記載積累(學期末交教研室檢查),及時總結。

(2)在立足校本的基礎上,進一步解決地區和學校發展不均衡的問題,堅持區域整體推進。

6、繼續抓好音樂組的建設和管理,以這些核心組織為龍頭,優化我校課堂教學研究活動。大力培養骨幹教師。

7、大力推行網路教研,根據教研工作的實際需要,不斷充實網上資源,提高資訊質量,發揮海珠國小音樂教研網在理論探討、資訊交流、成果共享等方面的作用。

8、本學期教研專題——

新課程教與學:有效課堂教學研究(唱歌教學與知識技能;欣賞教學重難點、器樂教學的學具作用研究;音樂課型與模式研究、學生音樂創造能力培養等。)

國外先進音樂教學法研究與實踐:奧爾夫教學法與音樂新課程等。

(三)課題研究

1、加強基礎性、實用性課題研究。

本學期我科器樂等課題均進入中期階段,要加強對“國家‘十一五’器樂教學實驗研究”課題的管理和指導,進一步規範教科研管理制度,學期末綜合檢查。本學期組織申報新課題。(學期中)

2、強化教科研成果的推廣應用

抓好應用性研究和推廣課題成果的相關工作。以日常教研活動為載體,推廣有價值的科研成果,以經驗交流、專題研討、學習觀摩等形式推廣研究成果,輻射全校教學,達到做實課題研究、提升科研水平、促進師生和學校發展的目的。(學期中)

國小音樂組工作計劃15

新的學期開始了,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程規範動身,以激發同學的音樂興趣,提高同學的審美情趣來開展。

一、組織學習,制訂計劃

開學初,組織全組音樂老師進行學習,一起研討。全體成員認真鑽研新課程規範和新教材,根據本學期各冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯絡和教材的應用性制定了計劃。並且確定了本學期的教研重點為“以音樂活動激發同學學習興趣”

二、認真備課,優化課堂

每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點和解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

由於低年級同學課間貪玩好動,要做到讓小朋友們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發聲練習曲,讓同學唱起來、跳起來,使同學的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充溢情趣的,教師要做到語言優美,引導同學展開豐富的想象,會用自身的肢體語言表達歌曲的內容和情感,讓他們充沛感受音樂帶來的樂趣。

中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由於受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓同學對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高同學音樂欣賞的能力、興趣,並能夠滲透德育教育,提高同學對真善美與假醜惡的區分能力。在整個課堂音樂教學中,還充沛利用現代化教學手段輔助教學,引發同學的學習興趣,突破教學難點。

每個老師都努力做到課前有修改、課後有反思。

姚x彤、方x雲兩位老師將在專科組的.“每週一課”中獻課。三、積極開展興趣活動,舉辦各種競賽。

在這一學期中,教研組將以培養藝術修養,發展同學的發明思維為目標,開展課外活動,積極組織並參與每一次學校要求的活動。並且從參與活動的人員中發掘人才。讓每個同學都能發現併發揮自身的特長。

1、常規訓練具體工作和時間佈置:

鼓號隊:方x雲、x軼每週一、三上午訓練

合唱隊:鄭x子、雷x每週二、五上午訓練

舞蹈隊:姚x彤、雷x每週二、四上午訓練

指揮隊:姚x彤每週一上午訓練

2、特色活動和競賽時間佈置:

九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參與“成都市國際青年藝術節”。

十月:A城“超級童星”舞蹈競賽複賽。

十一月:A城“超級童星”舞蹈競賽決賽和頒獎典禮。

競賽將豐富同學們的業餘文化生活,為他們搭建了展示藝術風采的平臺,同學們在活動中得到鍛鍊,在活動中健康地生長。

在本期音樂教學工作中,我們音樂教研組將不時改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容,在有效完成教學任務的同時,提高同學的音樂素質,使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

熱門標籤