彙報演出主持詞模板彙編8篇
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在如今這個中國,主持成為很多活動不可或缺的一環,主持詞怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的彙報演出主持詞8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
彙報演出主持詞 篇1朱:尊敬的各位家長,
唐:各位老師
童:親愛的小朋友們,
合:大家上午好!
朱:寶貝們,你們可曾記得,三年前的你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個陌生又有趣的地方。
童:三年前,我們還哭哭滴滴,是親愛的老師拿紙巾替我們擦乾眼淚。
唐:三年前,我們還拿不穩勺碗,是阿姨接過我們手中勺碗,餵我們吃飯。童:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。
合:三年後的今天,站在這裡的還是我們,但是我們長大了。
童:我們會唱好聽的歌曲
唐:我們能朗誦優美的詩篇
童:我們會跳可愛的舞蹈
唐:我們會畫美麗的圖畫
朱:今天,我們誠摯地邀請爺爺,奶奶,爸爸、媽媽
童,唐:以及曾經愛護、教導過我們的老師來參加我們的畢業典禮!
合:房管煙雨幼兒園大班畢業典禮現在開始!
朱:幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃裡的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多麼不捨,有多少話要叮嚀你們。下面請俞園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
唐:三年來,我們成長得多快呀!這裡面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護,童:在我們即將跨入國小之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。下面就由大班家長代表致詞。
朱:小朋友在幼兒園裡度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請
朱:三年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領。今天你們畢業了,幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!
朱:第一個節目《我可喜歡你》
在孩子的世界裡,喜歡就是喜歡,喜歡,他們願意表達,可以大聲的喊出來,我可喜歡你!你喜不喜歡我?接下來,請欣賞房管幼兒園大班小朋友給我們帶來的《我可喜歡你》
唐:第三個節目《?兒響了》
光陰似箭,我們大班小朋友馬上要進入國小,成為一名光榮的國小生,瞧,課間鈴聲響了,小朋友們時而舞蹈,時而用筆繪畫出快樂的童年。請欣賞煙雨幼兒園大二班給大家帶來的舞蹈《鍾兒響了》
朱,童:第四個節目《公主的夢想》
朱:哎,童弋舟,你的夢想是什麼呀?童:我啊,當然是想當個漂亮的公主嘍?每個女孩都是最漂亮的公主,每個公主都有一個屬於自己最美好的夢想,朱:那麼我們一起來看看房管中二班的這批小公主們有些什麼夢想呢?童:請欣賞舞蹈《公主的夢想》,請大家掌聲歡迎!
朱:第五個《武術操》
中國是龍的國都,我們是龍的傳人,中國武術源遠流長,是我們各族人民長期累積起來的寶貴文化,看,我們煙雨幼兒園大二班的小小男子漢已經有模有樣的準備好了,那麼請大家拭目以待吧!
童:第六個《拔蘿蔔》
人多力量大!不信,你瞧,一群群活潑可愛的小朋友拔起了蘿蔔,他們是我們幼兒園年齡最小的寶寶,下面請欣賞小小班的寶貝們為我們帶啦的舞蹈《拔蘿蔔》
唐:第七個節目《快樂寶貝》
瞧,這是一群精靈般的快樂寶貝,她們愛唱歌,愛跳舞,愛玩遊戲。看,她們來了。大家掌聲歡迎。
朱:第九個節目《螢火蟲》
讓螢火蟲給你一點火,燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。請欣賞小二班的歌伴舞《螢火蟲》。看,飛來一隻可愛的螢火蟲。
童:第十個節目《媽媽寶貝》
我們是媽媽心頭的寶貝,可是,媽媽們知道不知道,在我們孩子眼裡,媽媽,也是我們的寶貝,等到我們長大了,我們還牽著媽媽的手,一起走過我們小時候走過的路,接下來,請欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來的《媽媽寶貝》
唐:第十一個節目《娃娃臉》
一張張天真可愛的臉,一雙雙稚嫩的小手,給我們帶來怎樣的舞蹈呢?下面有請煙雨幼兒園小四班的寶貝們帶來的舞蹈《娃娃臉》
童:第十二個節目《天使》
你就是我的天使,看見你我就很開心,在爸爸媽媽的心目中,我們的寶貝永遠是最快樂的天使,請欣賞煙雨小三班帶來的韻律操表演《天使》
朱、唐:第十三個節目《精舞門》
唐:嘿嘿浩嘿,朱:哎,唐恆毅,你這算是在打拳嗎?唐:是啊是啊,我剛剛在下面看到好多男孩子在比劃呢,我也忍不住比劃兩下。朱:哦,原來是大一班的全體男孩子,可他們為什麼都坐在椅子上呢?童:看看不就知道了,快快讓他們上來表演吧!下面請欣賞有大一班全體男孩帶來的《精舞門》
童:第十四個節目《NOBODY》
慢慢體會幸福的滋味,只要有你相隨世界都變得完美,成長在祖國的懷抱中,我們格外幸福,此時的我們潮氣蓬勃,請大家跟著我們的步伐一起動起來吧!
童:第十五個節目《洋娃娃的舞會》
童年就像一首詩,詩裡有我美麗的臉龐,童年就像一幅畫,畫裡有我多彩的生活,童年就像一個夢,夢裡有我奇妙的想象,下面請欣賞有小二班帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》,請大家掌聲歡迎!
唐:第十六個節目《桃花朵朵開》
我們是鮮豔的花朵,成長在祖國的搖籃裡,我們是飛翔的翅膀,翱翔在藍藍的天空裡,你聽,煙雨幼兒園小一班的小朋友他們來了,請欣賞他們為大家帶來的表演《桃花朵朵開》
童:第十七個節目《葫蘆絲串燒》
葫蘆絲是傣家樂器,旋律優美,引得孔雀也忍不住輕輕地跳起來了,今天,它同樣也引來了我們的小朋友,瞧,他們帶著小孔雀輕輕地跳來了,請聽中大班帶來小朋友帶來的葫蘆絲曲目。
朱:第十八個節目婚紗秀《MarryU》
每個女孩子的心裡,都有一個公主夢,希望長大後,穿著美麗的婚紗,牽著白馬王子的手,走進禮堂,接下來,請欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來的婚紗秀《MarryU》
唐:第二十個節目《印度女郎》
在那遙遠又神祕的國度,那裡的女子,身穿紅衣,頭披紅紗,正在翩翩起舞,那個神祕的地方叫做印度。下面請欣賞有大一班帶來的印度舞《印度女郎》。
第二十二個節目《大眼睛》
大家都知道爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那麼內斂,它的本質就是自由的表現,活潑並且張揚,下面請欣賞有中一班帶來的爵士舞《大眼睛》。
朱:第二十三個節目《babytree》
在這個幸福的日子裡,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己心中的快樂,下面請欣賞煙雨中二班小朋友和媽媽們帶來的親子舞蹈。
第二十四個節目畢業詩與煙雨一樣
聲聲感謝和不捨在我們的心頭回蕩,讓我們最後一起把這首《畢業詩》送給親愛的老師也送給我們自己。
結束:親愛的小朋友,雖然你們要畢業了,但老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師彙報!孩子們,我祝福你們快樂每一天。
彙報演出主持詞 篇2(男)尊敬的各位領導!
(女)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學們!
(四合)大家下午好!
(男)春回大地、萬物復甦;
陽光和煦、生機盎然。
(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;
奼紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前,承載無數希望與夢想的進盛實驗中學,張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
(女2)三年後,我們參加藝術專業大學聯考,以驕人的成績,書寫了進盛的輝煌!
(男)藝術專業上線率全區第一。
(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!
(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;
(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。
(男)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;
(女)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮鬥的座標。
(男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;
(女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合):重慶市進盛實驗中學xx年藝術特長生彙報演出現在開始。
(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次彙報演出致詞。一(男)一個美麗的地方,一種美好的嚮往;
(女)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節拍。
(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;
我們歡快的踢踏,謳歌少年的丰采。
(女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛柔相濟,展現青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。
(男)美麗的故鄉我們嚮往,美好的生活我們追求;
(女)進盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。
(女)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》
彙報演出主持詞 篇3尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們,大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢想的舞 臺,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春 !
流金歲月,藍天舞蹈學校已經度過了8個春秋。8 年來,我們舞蹈,我 們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收穫著每一份成功!
在此,請允許我們代表藍天舞蹈學校全體師生,向一直以來支援與關心 藍天舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!並對今天能夠來到 現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
藍天舞蹈學校位於開發區,擁有1000 ?的練功廳和完善的輔助教學設施 。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
藍天舞蹈學校開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體 訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
藍天舞蹈學校開設班級有:初級班(招收物件為未接觸過藝術的學員) ;中級班(招收物件為有一定舞蹈基礎的學員)。
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發人的情感。今天,就讓我們在這裡,共同舞出最動人的青春律動!
現在我宣佈,藍天舞蹈學校文藝彙報演出——現在開始!
1、中國範兒
出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒 ,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國範兒! 中國範兒 就是這麼這麼帥!中國就是這麼有氣概!下面請欣賞藍天舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國範兒》。
2、時針時針快快跑
時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應該 加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1 舞蹈《時針,時針,快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節
陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹
五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現在,請觀賞舞蹈《傣族小 阿妹》
6、考級組合
舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優美,充滿著藝術的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和紮實的基本功散發 著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展 示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽
我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來,我們是祖國懷抱裡一朵朵盛開的向陽花,積極向上,用感恩的心來回報祖國媽媽,請欣賞大三班 小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》
8、快樂的羊寶寶
今天,我們現場來了許多聰明的快樂小羊,許多可愛的快樂小羊,每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》
9、藍天藍
每一隻小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍天白雲裡,盡情去翱翔。然而 ,陽光並不總是那麼燦爛,天空並不總是那麼明朗,讓我們一起努力, 愛護環境,關愛小動物,讓每一隻小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞 舞蹈《藍天藍》
10、快樂兒歌
今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《 快樂兒歌》。
11、煙花三月
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流 ,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總 比那西湖瘦,請看舞蹈《煙花三月》
12、可愛娃娃
肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴脣,是誰這麼可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂
這是一個屬於孩子們的節日,就連小雞也按捺不住為小朋友送上節日的 祝福,相信他們獨特的表演會為這個舞臺贏得更多的掌聲,讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場,請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被後人廣 為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草,沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意,有的是那“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。請欣賞 《小草》
16、小小女兵
瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和 熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節目,將要登場的就是一群小貓了,分別是寵物貓和流浪貓,它們發生了什麼有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓
18、萬物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質都以生命的不同形態存在宇 宙中,我們不得不為之驚歎:驚歎她的鬼斧神工;驚歎她的巧妙絕倫。是誰有這麼神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結束語
快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們,藍天舞蹈學校彙報演出到此結束。
讓我們共同祝願各位家長身體健康,萬事如意,
祝願青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極湧躍的報名,期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們,再見!
彙報演出主持詞 篇4(師)尊敬的各位來賓、各位家長朋友;
(童童)敬愛的老師;
(悠然)親愛的小朋友們;
(合)大家下午好!
(師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學年的專場教學成果彙報演出。
轉眼間,我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經度過了一學年的快樂時光,在這一年裡,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,你們也在這裡學會了更多的生活本領,也成長為一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要升入大班了。
(悠然)讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂的大班生活。
中班年齡階段的孩子也非常善於、喜歡模仿,特別是模仿小動物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。
一、(童童)下面請欣賞園操《十二生肖》
(師)悠然,老師問你一個問題,你知道國歌嗎?(悠然)我不知道呀,老師。
(師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?
(悠然)我知道,是《我真的很不錯》。
(師)對,園歌對於培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態度都起到很好的作用,因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵,更需要學會自我的鼓勵。這一點,中班的小朋友做到了。
二、(悠然)下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。
(師)中華文明悠悠五千載,留給我們的經典更是浩如煙海。這其中的一些經典對於幼兒教育也是十分有用的。
三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《—規》。
(師)一百多年前,梁啟超先生的“少年強則國強”至今是餘音繞樑。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的後繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強壯的身體。這不,中班的小朋友們已經行動起來了。
四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術《少年強》。
(師)不知道家長朋友們第一次來幼兒園的時候,什麼對你的吸引力。我們老師們在討論這個問題的時候,大家說的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會說話似的……那麼,大眼睛變成舞蹈的話,又會是什麼樣子呢?
五、(童童)請欣賞舞蹈《大眼睛》。
(悠然)爸爸誇我好寶寶,媽媽……,
(師)悠然,你怎麼在這裡唱起來了?
(悠然)怎麼了,張老師?
(師)咱們班的小朋友已經準備好了,我們還是和他們一起表演吧。
六、(悠然)下面請欣賞歌舞串燒。
(師)接下來呢,我想問在做的諸位一個問題,今年的6月10日是什麼日子?6月10日是全國低碳日。20——年6月8日至14日為全國節能宣傳週,6月10日為全國低碳日。今年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。
眾所周知,我們國家雖然是資源大國,但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國家加大對環境的保護力度,重視資源節約,倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中,我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。
在自制教具玩具方面,我們的理念的'儘量不產生垃圾,因為有一個公益廣告詞這樣說:“分類產生價值,垃圾變成資源”,我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料製作成軟硬適中,危險係數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛鍊孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工,在地上擺好收集來的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學活動中,我們開展了低碳生活進課堂活動,老師給孩子們講低碳出行,節約用水、電的重要性,讓孩子們瞭解低碳生活的有關知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕鬆娛樂的方式喜歡跟著老師一起認識筆畫、漢字,而且可以節約紙筆的使用。
日常教學、戶外遊戲、主題活動、區角活動等領域,我們都進行了“低碳教學”的實踐和創新,環保教育也因此進入了每一項活動當中。
家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固於孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。
今天,我們特意準備了一場時裝秀,模特是我們可愛的中班的孩子們,服裝全部來自回收的資源,經過我們—、路老師兩位設計師的精心設計,我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。
七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。
八、(師)童童,你知道味道是什麼意思嗎?
(童童)知道,是好吃的。
(師)那中國味道是什麼呢?
(童童)是中國好吃的。
(師)我們中國呀有很多傳統的樂器,它們呀也能演奏出來味道,你認為它們好吃嗎?
(童童)肯定好吃
(師)好吃不好吃,我們看看再說,有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》,看看這些小樂手錶演的有沒有“味道”。有請!
轉眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始,讓我們在象徵孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂的長大,迎接燦爛的未來。
請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》,在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。
彙報演出主持詞 篇5開場白:
楊:尊敬的各位家長,
許:敬愛的各位老師,
衛:親愛的同學們,
刑:大家
合:早上好!
自我介紹:我是主持人xxx
刑:童年,就像五彩繽紛的夢,醒來還是那樣清晰,讓人回味無窮。
衛:童年,就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。
許:童年,就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希望展翅高飛。
楊:童年,就像一支幸福的歌曲,承載著我們幸福美好的旋律。
許:在這難忘的暑假,原本陌生的同學歡聚一堂,在這裡成為了的夥伴。
楊:在這難忘的暑假,二十多位可愛的同學們,組成了金口才的大家庭。
刑:在這裡,我們將用智慧和熱情,播撒幸福的種子。
衛:在這裡,我們將夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。
合:豫華學校金口才彙報表演,正式開始!
楊:接下來,請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》,表演者王晨營、田淑文,大家掌聲有請!
串詞:
楊:好!非常感謝兩位*的精彩表演,衛子晗,那麼接下來又有什麼精彩節目呢?
衛:恩,接下來的節目啊更加精彩,是由我們班上四位可愛的小朋友,為大家帶來的三句半表演,名字叫做《動畫城》,大家掌聲鼓勵!
許:謝謝四位同學的精彩表演,邢書瑜我問你,你喜不喜歡聽相聲啊?刑:當然喜歡,我覺得相聲特別搞笑!
許:那好,接下來的表演你肯定也很喜歡,請欣賞相聲《拇指和食指》,表演者楊冰、衛子涵。
衛:繞口令是我國一種傳統的語言遊戲,又稱“急口令”、“吃口令”
楊:恩!由於它是將一些發音相同、相近的詞語有意地組合在一起,組成簡單、有趣的句子,要求快速念出,這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛:那麼接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒,表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜,掌聲有請!
刑:許一凱,你會說反義詞麼?
許:當然會了,這麼簡單根本難不倒我們!
刑:哎!那可不一定啊,你看,接下來這幾位同學因為反義詞,可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊:保護環境一直以來都是我們大力倡導的,
衛:是呀!保護環境就是保護我們自己的生命,
楊:接下來,讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護地球媽媽》,表演者:許一凱、嶽佳琪,大家掌聲有請!
刑:感謝兩位同學的精彩表演,接下來請欣賞古詩朗誦,表演者:張孜欣、衛子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰,大家掌聲有請!
許:接下來這個節目可是壓軸戲啊!
刑:哦?是什麼啊?
許:恩,接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑:讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!
結束語:
刑:明天的太陽是我們的,
衛:明天的鮮花是我們的,
許:今天我們呈現給大家的是精彩,
楊:明天的我們更值得大家期待!
合:豫華學校金口才彙報表演到此結束。祝同學們學習進步,也祝各位家長、老師工作順利,身體健康!再見!
彙報演出主持詞 篇6開場:
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
A:送去五月的芬芳
B:迎來六月的時光
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
A:六月,是一支歌,一支唱響童年的歌。
B:小朋友們帶著歡樂與夢想走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
A:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B:儘管我們只是一含苞待放的花朵,但我們幸福地開放在在老師的花園裡。
A:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
A:今天,區領導、局領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現場,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A:今天大家歡聚在此,讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!B:讓我們用舞蹈舞動心中的理想!
A:我們將用智慧與熱情,譜寫屬於我們自己的節日!B:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個美麗的童年!
節目:
一、
A愛,是這世界上最動聽的音符,
B愛,是這世界上最溫暖的語言
A我們收穫著愛,但又付出著愛,感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人,這個六一兒童節我們長大了,我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。
B請欣賞《手語操讓愛傳出去》
二、
A六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節。
B新時代的兒童是幸運的一代,是幸福的一代。
A請欣賞詩歌《六一宣言》。
三、
B生活中,我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵,一聲“加油”能讓我們快樂前行,一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心,請欣賞一群可愛的小*為我們帶來的舞蹈《加加油》,一起為身邊人加油,為自己加油!
四、
A春天在石頭下悄然萌動,柔軟的柳條在和風中扭動著腰肢,桃花朵朵開放了,映襯著孩子們可愛的笑臉,B下面,讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》
五、
B勤儉節約是中華民族的傳統美德,親愛的同學們,我們應該將他傳承發揚下去。做到勤勞而節儉其實是一件非常簡單的事情,只要我們從小就養成這個好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學們帶來的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛。《我媽媽》
七、
B一首輕柔的音樂,給人無限的遐想,曼妙的舞姿,盡展少年風采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》八、
A我們像一隻只快樂的小鳥,從小養成愛勞動的好習慣,一隻只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動的收穫。讓我們在美妙的歌聲中,體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)十、
B快樂的符號是什麼,是笑,是跳,是盡情的歡唱?
伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。
A音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《*》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰》
結束語:
A:沿著成長的足跡,我們迎來了自己的節日,六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
B:在這個具有特殊意義的兒童節,讓我們代表全體紅旗區少兒活動中心的同學們,向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴絃
B:用童年的祝願
A:用稚嫩的小手
B:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
A:慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結束
B:再見!、
彙報演出主持詞 篇7男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:敬愛的老師、親愛的同學們
合:大家下午好
男:我是主持人楊旭
女:我是主持人張雨
男:春風傳喜訊,玉兔踏歌來
女:看,陽光燦爛,那是青春絢麗的色彩
男:聽,金鐘朗朗,這是青春動人的旋律
女:在過去的半年裡,我們10班同學在管理系諸位領導的帶領下艱苦奮鬥、同甘共苦,在實習中取得了優異的成績
男:在這裡我代表10班全體同學向各位領導、老師表示最衷心的感謝
(兩位主持人鞠躬)
女:同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是我們的實習成果
男:記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習的旅途,開始了我們為期半年的實習生活
女:是呀,這半年裡我們雖然談不上嚐遍了人生百味,但也算是苦盡甘來
男:半年的實習生活讓我們懂得了,人生不可能是一帆風順的,只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女:面對過去,我們無怨無悔;面對現在,我們努力拼搏;面對將來,我們期待更多的挑戰與機遇
男:我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領導有…
女:渤海大學文理學院管理系09級10班實習彙報演出
合:現在開始
男:首先就讓大家初步瞭解一下我們實習的酒店
男:這就是我們實習的酒店,我們在這些地方度過了我們人生中最漫長也是最短暫的半年,在這半年中我們努力的工作和學習,下面就請我們前廳部的同學向我們展示他們的學習成果
(前廳部表演)
男:謝謝前廳部同學的表演!90後的孩子在人們眼中是非主流、自以為是、屢教不改,喜歡泡網咖沉迷於網路,其實她們覺得自己很優秀、很成熟,只是心不在焉罷了,她們真的那麼差嗎?那接下來讓我們來看看她們的表現
(先是折花擺臺切水果)
大家注意,下面是另一個組合給我們帶來的情景劇 女:感謝同學們精彩的表演,可以說是展示了咱90後的形象,下面有請孫方圓同學給我們帶來一首歌Could This
Be Love
(歌曲表演)
男:謝謝方圓同學帶來這麼好聽的歌曲,讓我們再次鼓勵一下!西餐傳入我國已經有幾百年的歷史了,到現在它已經成為中國餐飲市場上的一支生力軍,那下面我們就來看一看我們西餐部的同學在實習中學到了什麼
(西餐表演)
女:看來西餐的文化也蠻深奧的!提到西方文化,應該說酒吧是必不可少的,而酒吧的靈魂是調酒師,帶著煙花的酒瓶在調酒師的手上舞出美麗的弧線,讓客人感到輕鬆自在,那讓我們也略微的感受一下
(酒吧表演)
(兩位主持人一起上場)
男:五彩繽紛的雞尾酒讓我們炫目,濃郁飄香的咖啡讓我們沉醉,酒吧不愧是西式餐飲的靈魂。我們這一屆學生是第一次三個城市同時進行實習,大家一定對其它城市同學的實習生活很感興趣
女:那下面有請各個實習城市的代表上臺來接受同學們的提問(提問)
男:半年的實習生活讓我們學到了很多,在這裡我們只能展示很少的一部分。半年中我們哭過、笑過,我們苦惱過、開心過
女:這是一個成長的過程也是一個必經的過程。我們在孤獨寂寞後,會變得堅強
男:我們在膽小怯懦後,會變得勇敢
女:在我們人生的詞典裡寫的就是堅強和勇敢,生命也惟其而精彩
男:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來
女:我們就像是永生的太陽,用生命點燃未來
男:今天的成績已是過去,我們還要不斷追求,期待明天會更好!最後我們以一曲【tomorrow will be better】結束我們的表演!渤海大學文理學院管理系09級10班實習彙報演出。
合:到此結束
彙報演出主持詞 篇8序:舞蹈《我們是共產主義***人》
(男女主持人帶小主持走上臺)
女:各位賓客、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好!(掌聲)
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這裡盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞發矇班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在後臺我瞭解到,未成年人藝術暑期彙報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在彙報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的國小員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致於彙報演出不得不舉辦兩場。
男:每年上千人次的業餘舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當年的醜小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的聖殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收穫的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協會的動員下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女:今晚,我們在這裡將對舞協先進基層骨幹予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。
女:好日子好心情有好多希望,好朋友好夥伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對於這些參與舞蹈學校業餘培訓的學員們來說,暑假的收穫可不小。她們在經過集訓之後,參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級,過級率100%。
女:王xx,聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特歡騰?
王:嗯,當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收穫。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。
男:(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的衣飾上,同學們能看出她將為我們帶來什麼樣的舞蹈嗎?
(臺下呼應後,面向王)還是請自己報一下節目吧。
王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥雲》。
女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語:
女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男:但願越來越多的人理解舞蹈,熱愛並支援德陽的舞蹈事業。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安,再見!