彙報演出主持詞合集六篇

來源:果殼範文吧 1.44W

主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,主持詞與我們不再陌生,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的彙報演出主持詞6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

彙報演出主持詞合集六篇

彙報演出主持詞 篇1

(男)尊敬的各位領導!

(女)尊敬的各位來賓!

(男2)尊敬的各位老師!

(女2)親愛的同學們!

(四合)大家下午好!

(男)春回大地、萬物復甦;

陽光和煦、生機盎然。

(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;

奼紫嫣紅、芬芳校園。

(男2)三年前,承載無數希望與夢想的進盛實驗中學,張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

(女2)三年後,我們參加藝術專業大學聯考,以驕人的成績,書寫了進盛的輝煌!

(男)藝術專業上線率全區第一。

(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!

(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

(男)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;

(女)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮鬥的座標。

(男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;

(女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

(四合):重慶市進盛實驗中學xx年藝術特長生彙報演出現在開始。

(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次彙報演出致詞。一(男)一個美麗的地方,一種美好的嚮往;

(女)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節拍。

(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;

我們歡快的踢踏,謳歌少年的丰采。

(女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛柔相濟,展現青春激情。

(男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。

(男)美麗的故鄉我們嚮往,美好的生活我們追求;

(女)進盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

(女)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

彙報演出主持詞 篇2

各位家長,各位老師,同學們,朋友們:大家好!今天陽光燦爛,今天春意盎然,今天是我們丫丫藝校第53期藝術沙龍,今天的沙龍是由舞蹈專業XXX老師承辦。這是一次對我們學藝成績的檢閱,也是一次很好的促進。在節目開始之前,首先請舞蹈老師XXX致開場詞,大家歡迎。

城裡的孩子山裡的娃,手拉手兒是一家,好好讀書學文化,學好本領長大了咱一定要報效國家。請看舞蹈:《山裡娃》。

藝術沙龍之二——暑期綜藝

尊敬的各位領導、各位家長親愛的各位老師、各位同學:大家,下午好!榴花似火的季節,我們歡聚一堂,讓歌舞飛揚。鮮花盛開的時節,我們載歌載舞,看歡騰景象。今天的丫丫,是充滿生機和希望的一片熱土,明天的丫丫,將是我們實現夢想的藝術殿堂。現在我宣佈:丫丫藝校暑期綜藝沙龍,現在開始!

丫丫藝校是經政府批准的一所藝術類的綜合學校,開設有聲樂、舞蹈,器樂,美術、語言等十幾個專業。多次被政府表彰為“中國民辦特色學校”“辦學先進單位”“青少年藝術活動基地”等榮譽稱號。多年來培養了大量的藝術人才。請欣賞配樂詩朗誦《綠葉對根的情意》

藝術沙龍之三——快樂琴童

尊敬的各位領導、各位來賓親愛的觀眾朋友們:大家,下午好!當丫丫學子擁抱明天,像矯健的雄鷹翱翔在藍天的時候,我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當藝術新星從這裡升起,在靚麗的舞臺上實現理想的時候,我們怎能忘記曾經在丫丫樂園裡學藝、起步。金色童年七彩夢,丫丫樂園競芬芳,歡欣鼓舞來展現,春華秋實譜新章!丫丫藝校“我是快樂小琴童”藝術沙龍現在開始!

古箏是中國傳統的民族樂器之一,有兩千五百多年的歷史了,它的外型古樸典雅,發音清脆悅耳,如山泉般流暢,優雅而抒情,很有中國民族特色。請聽古箏齊奏:《漁舟唱晚》

藝術沙龍之四——快樂同行藝術沙龍是丫丫藝校教學展示與實踐的一個平臺,通過這個活動,對我們學習藝術起到了督促和推進作用,也成為我校教學活動中的一個品牌。今天我們看到的是第80期沙龍,主題是:《快樂和我們同行》由XX專業承辦,掌聲歡迎XXX老師致辭。

快樂是丫丫藝術教育中不變的主題,快樂也是孩子們生活中永恆的話題。讓我們一起走進丫丫,感受快樂吧!請看小品表演《快樂我做主》

藝術沙龍之五——絢麗吉他各位領導,各位家長;各位同學,各位朋友:大家好!在這驕陽似火的七月,我們背起了吉他,走進丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月,我們彈奏著旋律,相聚丫丫藝校。我們在藝術的殿堂裡陶冶自己,我們在老師的指導下掌握技巧。七彩的音符,讓我們懂得了平凡的生活並不單調,瀟灑的彈唱,讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班彙報演出,現?在?開?始。

離別的時候才覺得時光短暫,縱有千歌萬曲也表達不盡我們心中的留戀。親愛的老師,無論我們走到哪裡,都會帶著心愛的吉他和對“丫丫”的情意。親愛的同學,讓我們彼此約定,明年的今天我們在“丫丫”相會!

藝術沙龍之六——金色童年這裡是搖籃,讓我們在藝術的薰陶下快樂成長;這裡是沃土,讓我們在希望的田野裡發芽開花;這裡是舞臺,我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝校——--伴我金色童年,丫丫藝校------圓我心中夢想!藝術沙龍彙報演出開始——

多年來,丫丫藝校形成了團結勤奮,文明進取的校風,求嚴務實,特色創新的教風,勤學苦練,認真踏實的學風,成為一所年輕的,充滿活力的藝術學校。接下來請欣賞民樂演奏《紫竹調》即書畫表演。

藝術沙龍之七——七彩音符

葫蘆絲是一種民族樂器,以形狀而得名。它的吹奏簡單易學,娛樂性強,葫蘆絲音色甜美悅耳,旋律流暢舒緩,很適合青少年演奏。接下來請欣賞由丫丫藝校xxxxxx等同學演奏的葫蘆絲齊奏:《月光下的風尾竹》

鋼琴被稱為“樂器”她的音域寬廣,有高難度的演奏技巧,學習鋼琴能全面提高和培養對音樂的感受力,理解力和協調力。接下來請聽鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》演奏者XXX

藝術沙龍之八——情繫丫丫

我們來自不同的學校,相聚在丫丫,在今天藝術沙龍上,我們首先要感謝老師的辛勤培養,感謝學校給我們創造了這樣的藝術殿堂。千歌萬曲,千言萬語也表達不盡我們的心情。我們都是丫丫人,我們和丫丫心連心。合唱:《丫丫之歌》

汾河岸邊藍天下,我們是可愛的小丫丫,學舞蹈,學畫畫,丫丫就是我們溫暖的家。接下來請欣賞歌舞《同在藍天下》

彙報演出主持詞 篇3

A:親愛的爸爸媽媽

B:叔叔阿姨

A:敬愛的老師

B: 可愛的同學們

合:大家好!

A:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天。,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

B:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅

A:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子裡,我們懷著激動的心情站在這

B:向爸爸媽媽展示我們的風采,向老師彙報我們的成績

A:在七彩藝術學校有趣的學習中,我們不斷的變化和成長

B:在七彩藝術學校,我們真正擁有了屬於自己的進步與收穫

A:現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了

B:現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

A:這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支援與指導

B:這每一點變化也都是我們努力學習的收穫。

A:讓我們在今天灑下希望的種子

B:期待明天碩果累累的收穫

A:讓我們在今天暢想未來的美好

B:迎接屬於我們的時代

合:“我自信---我成功”,

A:現在我宣佈七彩藝術學校彙報演出,現在開始!

節目串詞:

1、A:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,指導老師是朱晶晶老師

2、A:舞蹈班的同學跳得真好,我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢,培養自己的自信。

B:沒錯,同樣 學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的,我就很喜歡古箏,接下 來請大家欣賞古箏表演,指導老師是張坤老師。

3、A:古箏班的同學彈奏的真好聽,學習中國特色的樂器,弘揚了中國音樂文化,只有不斷的刻苦訓練,就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看,有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》,指導老師是朱晶晶老師。

4、B:精彩的舞蹈表演完之後,又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

5、A:鋼琴的聲音是美妙的,震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那麼悠揚動人,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》

,指導老師是白靜老師。

6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之後,下面的節目可就厲害了,因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演,指導老師是張坤老師,有請他們上場。(聲音要大點)

7、A:跆拳道是一種強身健體的運動,對我們非常有好處的,看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演:倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

8、B:精彩的拉丁舞表演,成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

9、A:大家好,我們是小主持人班的同學,我叫。(每個人介紹自己)

按順序一個一個說:(1)在此祝大家開開心心 (2)快快樂樂 (3)健健康康 (4)學習進步 (5)工作順利 (6)兔年多賺人民幣!(聲音要洪亮)

A:接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》

10、B:今天我們的節目非常豐富,有舞蹈表演,也有樂器表演,而下面一個節目比較特別,是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》,指導老師是張去勇老師。

11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演,那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

12、B:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了,有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。

13、A:優美好聽的鋼琴表演之後,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

14、B:又到了舞蹈表演的時間了,小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧,下面的舞蹈就非常可愛,跟牛奶有關,有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

15、A:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師,掌聲有請!

16、B:時間總是過得很快,但是今天最後一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最後請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請!

結束語:

A:快樂的時光總是那麼短暫

B:相聚的時刻總是那麼美好

C:我們的節目已經全部表演完了

D:這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

A:我們心裡有許多的不捨。

B:經過學習,我們增強了自信心

C:經過學習,我們能夠站在臺上表演

D:我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

A:您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

B:您的掌聲讓我們收穫了更多的自信

C:我們將以一顆感恩的心靈

D:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨

A:我們將用一種負責任的態度和行動來證明

B:我們能做得更好!我們是最棒的!

C:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍

D:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術學校彙報演出到此結束,再見!【揮手】

彙報演出主持詞 篇4

侯:童年是人生中最美好的一段光陰

賀:童年是讓大人們最關注的一段時光

侯:童年的記憶裡,凝聚著老師和父母的無限期望。

賀:童年的歡笑中,閃現的是我們天真可愛的回憶

侯:童年的每一天,我們都在放飛夢想

賀:童年的每一天,我們都有收穫和喜悅

合:親愛的同學們,老師們,叔叔阿姨們,

賀:我是主持人賀xx,

侯:我是主持人侯xx,

合:歡迎大家參與我們的班會,今天,就讓我們一起來分享夢想,分享快樂。

我們的班會主題是——(全班合——放飛夢想,給力198)

侯:同學們起立,唱中國少年先鋒隊隊歌

賀:(呼號:)準備著,為共產主義事業而奮鬥。(班合)——時刻準備著。請坐下

侯:好期待啊,第一個上來表演的節目是誰呢?

賀:當然是我們八小組的節目呢——請欣賞:

手語操:《隱形的翅膀》

侯:大家掌聲請出八小組的全體同學

……

賀:節目還沒演完,就有人想來點評了.

侯:誰啊?難道是我們班的快板二人組?

賀:對啊,你看,彭一珂和李正都跑上來了啊。

…………

賀:下面我來給大家講個聊齋故事,故事的題目是《勞山道士》

話說從前啊,那個那個那個……

侯:那個什麼啊,不會說就別說了,看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》

賀:掌聲有請一小組同學來表演

……

賀:現在每天的大課間做操,我們都開心地跳兔子舞。

侯:兔子舞歡快又熱情,大家開心一跳,讓這個冬天也充滿了溫暖。

賀:接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞,我們一起感受2小組的歡快與熱情吧!

大家鼓掌,為這些可愛的兔子加油吧!

……

侯:我們198班可是人才輩出呢,請看我們的小書法家當場表演書法,同時欣賞段亞其同學的二胡演奏:《江南春色》。

賀:大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油!

……

侯:這學期我們收穫不少。在這學期裡,我們有說有笑,這個教室裡記錄著我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表:黃厚嘉來彙報我們數學學習情況,鼓掌歡迎吧!

……

侯:前不久,我們學校裡舉辦了聖誕party,還在校園網上進行了直播,我班有兩個節目,相信你們一定沒看過,就讓我的魔法讓你們回到那時,欣賞欣賞我們同學的節目吧!

賀:請欣賞我們的英語童話劇“Peterandwolf”(彼得和狼),掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃?

……

賀:相信同學們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》,接下來請欣賞3小組帶給大家的,貝多芬的作品之一:《歡樂頌》

……

侯:我們班有一群喜歡學英語,喜歡唱英語歌曲的同學,請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來歌舞“alittlelove”

……

賀:學習英語是一大難關,也是我們通過努力的進步。

侯:這學期,我們的學習水平隨著唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高,可以說是蒸蒸日上,

合:在這裡,我們祝大家的英語水平更好更棒,“百尺竿頭,更進一步”。

侯:請英語科代表文雨萱同學給大家彙報我們的學期情況。大家歡迎。

……

侯:今天我為我班而驕傲,

賀:明天我班為我而自豪。

合:這是我們的班級口號,更是我們198班同學的決心。

侯:請聽,我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗誦

合:《在天晴了的時候》

……

賀:喂,喂,誰打我電話,我沒時間呢,我正主持節目呢

侯:莫非是——獅子的嗎?

賀:掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的》

……

賀:說起考試,大家怕不?

侯:就怕考不好呢!

賀:送大家一個對待考試的好心態,請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》

……

侯:接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家彙報學習情況。

……

賀:班會開了這麼久,我們一起玩個遊戲輕鬆一下吧,好不好?玩什麼遊戲呢?

侯:還沒說完呢,你看,6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什麼好遊戲呢?

賀:還搬了這麼多凳子,難道真的是搶凳子!

好,準備了……

遊戲規則,音樂跑動,停則搶坐,沒坐到著就Pk出局,看誰能堅持到最後。

第一輪預備,開始……

…………我來宣佈,最後Pk成功的是……(舉起勝利人的雙手)大家掌聲鼓勵

侯:我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎?

賀:接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》

……

侯:小品真正的`高手要出場了,期待不?

賀:莫非真的是大兵啊,

侯:自己看吧,小品表演:《好好學習,天天向上》

……

賀:要過年了,老爸說要我寫幅春聯掛在門上,哪兒找對聯呢,難為我了。

侯:別急別急,你看,好多人來幫你忙了,請欣賞3小組的節目對春聯

………………

賀:開心的時候想唱歌

侯:快樂的時候想跳舞

賀:看,我們班一群會跳舞的小精靈啊,掌聲有請

……

侯:歡快的舞蹈讓我們久久回味

賀:國小時光在我們快樂的笑聲中飛逝

侯:我們的班會要快樂的掌聲中要結束了

賀:最後讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear

侯:共同祝福新年的到來

合:放飛夢想,給力198主題班會到此結束,謝謝大家的參與!

合;祝同學們寒假快樂,天天開心!

合:祝老師新年快樂,萬事如意!

合:祝叔叔阿姨們心想事成,一帆風順!

彙報演出主持詞 篇5

徐:尊敬的各位領導,各位來賓

親愛的老師們,同學們

大家晚上好!

朱:今夜我們歡聚一堂,載歌載舞

彭:今夜我們激情滿懷,心潮澎湃

朱:讓我們用歌聲唱出對藝術的敬意

彭:用舞蹈表達我們心中崇高的理想

徐:朋友們,這裡是xx文理學院教育科學學院XX、XX級學前教育“春華秋實”彙報演出的現場,歡迎大家的到來!

首先我將為大家介紹今天到場的各位領導和來賓是:

1.歌伴舞《青花瓷》

論意境它宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,論曲調它彷彿是流淌在石上的清泉,天青色等煙雨,而我們在期待他的精彩演出。

2.舞蹈《阿婆的幸福生活》

今夜歡歌笑語,今天的舞臺如此絢爛,在這個充滿活力的演出現場,有一群俏阿婆也來湊熱鬧,將為我們表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。

3.表演唱《半個月亮爬上來》《紅梅花兒開》

開啟我們記憶的寶盒,回顧那些經典的歌曲,給了我們太多的鼓舞和感動,下面讓我們重溫那些難忘的旋律。

4.舞蹈《踏歌》

長風敲響銀鑼銅鼓,歌聲催動著快樂舞步,在這歡騰的時刻,我們踏歌我們起舞,攜手共創那美好幸福

5.舞蹈《剪紙姑娘》

一群美麗的剪紙姑娘,人刀合一,手藝出神,他們遊刃有餘地在紙上穿梭刻畫,無須打底稿,一刀一線,“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線線,鳥獸蟲魚、戲曲人物、等等便躍然而出。你看歡樂聲中向我們走來一群剪紙姑娘。

6.現代舞

青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

7.小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》

生活是那樣美好,充滿了生機和激情,我們也承載著這份喜悅用心歌唱,下面請欣賞小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》

8.鋼琴伴唱《遇見》

在我們的生命中有太多的相遇,會遇見太多的人,或熟悉,或陌生,遇見誰又會有怎樣的對白,帶著這份靜謐讓我們走進《遇見》

9.舞蹈《女兒河》

河水流淌了對時間的記憶,對生命的回憶,把我們的思緒也帶入其中,女兒河中流淌的是女孩子的那份純真,讓我們一同欣賞舞蹈《女兒河》

10.歌伴舞《歡天喜地》

歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。

結束詞:

迎著太陽我們鋪開七彩的畫卷

走向未來我們書寫豪邁的誓言

藍天當紙,海水為墨,寫不完我們對藝術的頌歌

每一首詩變成一聲洪鐘,激盪兒女

每一支歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華

朋友們,我們的晚會到這裡就要落下帷幕了,讓我們記住這美麗的瞬間,讓我們記住這難忘的夜晚,感謝大家的光臨,朋友們,再見!

彙報演出主持詞 篇6

1、各位領導、各位來賓

2、老師們、同學們

合:大家下午好!!

3:XX年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,XX年寒假如約而至;

4:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

3:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

4:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

5:今天,我們相聚在這裡,回顧過去的XX年,收穫滿滿,心潮澎湃;

6:今天,我們相聚在這裡,展望嶄新的XX年,充滿希望,激情盪漾;

7、自習時我們學會了認真和執著;

8、課堂上我們學會了專注和思考;

9、兩操中我們學會了紀律和榮譽;

10、午餐時我們學會了節儉和分享;

11、運動會我們學會了堅強和寬容;

12、相處中我們學會了謙讓和互助;

13、XX我們將攜手前行,一如既往!!

合:三年一班期末彙報演出現在開始!首先,請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

(校長講話)

14、感謝校長的鼓勵,感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。

同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):山美,水美,我們的家鄉美,同學的歌聲更美,請欣賞劉芳彤為大家帶來的獨唱《青山水流長》!

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞

(3)(男):啊!李梓豪表演得真好!巾幗不讓鬚眉,你知道麼,在古代,有一位替父從軍的女英雄,你知道她是誰麼?

(女)當然知道,她就是花木蘭,想聽聽她的故事嗎,請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

(4)(女):我國古代,女子可謂人才輩出,不但有一個花木蘭,更有一個女駙馬,掌聲有請孫?眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。

(5)(女):在一段精彩的戲劇後,我們繼續開始我們的心之旅,由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演,掌聲有請!

加:歌聲讓人得到希望,歌聲使人變得堅強,請傾聽董恩希等同學為我們帶來的《隱形的翅膀》。

(6)(女):看!美妙的歌聲把一隻會說外語的小烏龜招來了,故事就此拉開了序幕……

(7)(男):看過英語故事《聰明的小烏龜》後,請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。

(8)(女):悠悠的歌聲,淡淡的月光,帶著這份幽幽意境,讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

(9)(男):孟郊說,慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

(女)有人說,母親,人間第一親;母愛,人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》

(10)(女):武術是中華民族的驕傲,有請我們班的“高小龍”給大家帶來一段精彩的武術表演。

(11)(女):李小龍真是中華武術的一段傳奇,下面由馬明陽、於歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

(12)(男):生活是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年少,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞,掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴!

(13)(男):一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。

(14)(男):之前你考了我,這回換我考考你,你知道當下最時興的歌舞是什麼嗎?

(女)別說,這我還真知道,就是“鳥叔”的《江南style》

(男)我告訴你,我們班也有兩個小明星,她們可是為鳥叔伴過舞的,今天就由她們為我們帶來真正的《三年一班style》

加:請欣賞雙簧,表演者朱鳴歐、王涵。

(15)(男):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》

(16)(男):羊群中,人未到,笛聲已到。《牧羊曲》率先幽幽傳來,請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。

(17)(男):請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

(18)(男):(全班上場)

齊誦《弟子規》 領唱《感恩的心》

綠葉在林中吟唱,

譜寫著一曲曲感恩的樂章,

那是大樹對滋養它大地的感恩;

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,

繪畫著一幅幅感人的畫像,

那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

感恩的心,感謝父母,因為他們給予我生命,讓我健康成長。

感恩的心,感謝師長,因為他們給予我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。

感恩的心,感謝學校,因為他給予我一個大舞臺,讓我盡情舞蹈;

感恩的心,感謝同學朋友,因為他們給予我溫暖,讓我在這塵世間不再孤單;

感恩的心,感謝大自然,因為它給予我們一切,是所有生命的源泉;

感恩的心,感謝太陽,因為它給予我們光明,讓所有的生命享受溫暖;

感恩的心,感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生活是如此豐富和富有;

感恩的心,感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續;

感謝有你,感謝有我,感謝生命給予我的一切!

合:讓我們心懷感恩,學會感恩,讚美感恩吧!

首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧!(同學們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母,並送給他們一個擁抱)

請張老師講幾句話吧!

感恩的心,感謝你們大家,給予我太多的支援和包容;

感恩的心,感謝所有的孩子們,給予我太多的感動和快樂;

聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚 :“張老師你知不知道我想你呀!”,我的心——酸酸的;

吃著石寶元汗漬漬的手心裡攥回來的一塊炸魷魚圈,我的心——暖暖的;

看著孩子們期末一張張乾淨整潔、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。

感恩的心,感謝藍天白雲,感謝大地綠草,感謝陽光雨露;

感恩的心,感謝有你,感謝有我,感謝生命中所有的一切!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新春快樂,萬事如意,心想事成!

(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(合):再見!

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