彙報演出主持詞範文彙總6篇

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主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。隨著中國在不斷地進步,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的彙報演出主持詞6篇,歡迎大家分享。

彙報演出主持詞範文彙總6篇

彙報演出主持詞 篇1

開場曲響起後,幕後語?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國XX週年大型廣場舞蹈晚會現在開始,有請大會司儀。”

一、開場白

(男)我的祖國,在那古老、神奇的東方,

華夏古國五千年曆史文明在世界的每一個角落傳頌;

(女)我的祖國,在那古老、神奇的東方,

中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

(男)還記得,六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。 (女)還記得,六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心願。

(男)從此後,天安門前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。

(女)從此後,金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌,激盪著十三億中華兒女的情懷。

(男)為慶祝建國xx週年,展現我區特色家園文化,激發群眾的生活熱情,在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍

我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚,舞蹈晚會在這裡隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來,感謝各位對我區文化生活工作的關心和支援。

二、介紹領導和來賓

(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領導和來賓,他們是:

(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

三、領導致辭

(女)接下來有請xx致辭。

四、宣佈獲獎名單

(男)秋天是收穫的季節。在這收穫的季節裡我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣佈我區第四屆群眾文化藝術節獲獎名單。

五、頒獎儀式

(女)接下來有請 為獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位頒獎。

(男)獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位是 ,有請獲獎單位上臺領獎。

六、國旗入場儀式

(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區區委書記xx為我們主持國旗入場儀式。

(我區區委書記xx:我宣佈,國旗入場儀式現在開始)

(待國旗停止後,主持人宣佈全體起立、唱國歌)

七、舞蹈演出前的引語

(女)生活就像萬花筒,五彩斑斕。生活中的每一個人都經歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。

舞動的世界裡,傳遞的是一份最真實的感受。

(男)今晚,我區的群眾也將用這最美的肢體語言,表達他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水。

現在就讓我們在優美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十週年大型廣場舞蹈晚會。

八、第一篇章:春的萌動

(男)盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

(女)春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作,把生命的希望寄託在那播撒的種子裡。

九、第二篇章:夏的熱情

(男)豔陽高照,知了鳴叫,熱情的夏日來到了。 (女)夏天是個火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春,如同那火熱的夏日豔陽,點燃了每一個人心中的激情。

(男)火一樣的熱情,火一樣的青春,讓那夏日豔陽點燃我們心中的激情!

十、第三篇章:秋的收穫

(女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。 (男)如果用色彩來描繪四季的美景,秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。

看,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收穫的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅,收穫碩果吧!

十一、第四篇章:冬的思考

(男)冬天是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來聆聽。

(女)剛才這首由區文化館創作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

(男)我們用心開啟夢想的視窗,把未來的精彩握在你我手中。 (女)我們用心去尋找生活的光華,未來的世界屬於你和我!

(男)走過崎嶇,走過坎坷,我們並肩走過六十年;

(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來新輝煌。

(合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

(全體合唱《歌唱祖國》)

十二、結束語

(男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩; (女)擁抱盛夏的熱情,每一首動聽的歌都幻化作優美的音符。

(男)收穫秋天的碩果,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受嚴冬的凜冽,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界; (女)人生中的四季由你我共同開創出一個個多姿多彩的美麗人生。

(男)尊敬的各位領導、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十週年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這裡讓我們共同祝願偉大祖國繁榮昌盛!

(女)再次感謝到場的領導、來賓,感謝臺前幕後所有的工作人員。 (合)祝大家晚安!

彙報演出主持詞 篇2

1、各位領導、各位來賓

2、老師們、同學們

合:大家下午好!!

3:XX年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,XX年寒假如約而至;

4:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

3:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

4:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

5:今天,我們相聚在這裡,回顧過去的XX年,收穫滿滿,心潮澎湃;

6:今天,我們相聚在這裡,展望嶄新的XX年,充滿希望,激情盪漾;

7、自習時我們學會了認真和執著;

8、課堂上我們學會了專注和思考;

9、兩操中我們學會了紀律和榮譽;

10、午餐時我們學會了節儉和分享;

11、運動會我們學會了堅強和寬容;

12、相處中我們學會了謙讓和互助;

13、XX我們將攜手前行,一如既往!!

合:三年一班期末彙報演出現在開始!首先,請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

(校長講話)

14、感謝校長的鼓勵,感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。

同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):山美,水美,我們的家鄉美,同學的歌聲更美,請欣賞劉芳彤為大家帶來的獨唱《青山水流長》!

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞

(3)(男):啊!李梓豪表演得真好!巾幗不讓鬚眉,你知道麼,在古代,有一位替父從軍的女英雄,你知道她是誰麼?

(女)當然知道,她就是花木蘭,想聽聽她的故事嗎,請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

(4)(女):我國古代,女子可謂人才輩出,不但有一個花木蘭,更有一個女駙馬,掌聲有請孫?眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。

(5)(女):在一段精彩的戲劇後,我們繼續開始我們的心之旅,由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演,掌聲有請!

加:歌聲讓人得到希望,歌聲使人變得堅強,請傾聽董恩希等同學為我們帶來的《隱形的翅膀》。

(6)(女):看!美妙的歌聲把一隻會說外語的小烏龜招來了,故事就此拉開了序幕……

(7)(男):看過英語故事《聰明的小烏龜》後,請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。

(8)(女):悠悠的歌聲,淡淡的月光,帶著這份幽幽意境,讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

(9)(男):孟郊說,慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

(女)有人說,母親,人間第一親;母愛,人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》

(10)(女):武術是中華民族的驕傲,有請我們班的“高小龍”給大家帶來一段精彩的武術表演。

(11)(女):李小龍真是中華武術的一段傳奇,下面由馬明陽、於歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

(12)(男):生活是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年少,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞,掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴!

(13)(男):一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。

(14)(男):之前你考了我,這回換我考考你,你知道當下最時興的歌舞是什麼嗎?

(女)別說,這我還真知道,就是“鳥叔”的《江南style》

(男)我告訴你,我們班也有兩個小明星,她們可是為鳥叔伴過舞的,今天就由她們為我們帶來真正的《三年一班style》

加:請欣賞雙簧,表演者朱鳴歐、王涵。

(15)(男):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》

(16)(男):羊群中,人未到,笛聲已到。《牧羊曲》率先幽幽傳來,請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。

(17)(男):請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

(18)(男):(全班上場)

齊誦《弟子規》 領唱《感恩的心》

綠葉在林中吟唱,

譜寫著一曲曲感恩的樂章,

那是大樹對滋養它大地的感恩;

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,

繪畫著一幅幅感人的畫像,

那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

感恩的心,感謝父母,因為他們給予我生命,讓我健康成長。

感恩的心,感謝師長,因為他們給予我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。

感恩的心,感謝學校,因為他給予我一個大舞臺,讓我盡情舞蹈;

感恩的心,感謝同學朋友,因為他們給予我溫暖,讓我在這塵世間不再孤單;

感恩的心,感謝大自然,因為它給予我們一切,是所有生命的源泉;

感恩的心,感謝太陽,因為它給予我們光明,讓所有的生命享受溫暖;

感恩的心,感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生活是如此豐富和富有;

感恩的心,感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續;

感謝有你,感謝有我,感謝生命給予我的一切!

合:讓我們心懷感恩,學會感恩,讚美感恩吧!

首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧!(同學們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母,並送給他們一個擁抱)

請張老師講幾句話吧!

感恩的心,感謝你們大家,給予我太多的支援和包容;

感恩的心,感謝所有的孩子們,給予我太多的感動和快樂;

聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚 :“張老師你知不知道我想你呀!”,我的心——酸酸的;

吃著石寶元汗漬漬的手心裡攥回來的一塊炸魷魚圈,我的心——暖暖的;

看著孩子們期末一張張乾淨整潔、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。

感恩的心,感謝藍天白雲,感謝大地綠草,感謝陽光雨露;

感恩的心,感謝有你,感謝有我,感謝生命中所有的一切!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新春快樂,萬事如意,心想事成!

(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(合):再見!

彙報演出主持詞 篇3

開場:

A:尊敬的各位領導、各位來賓

B:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

A:送去五月的芬芳

B:迎來六月的時光

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

A:六月,是一支歌,一支唱響童年的歌。

B:小朋友們帶著歡樂與夢想走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

A:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B:儘管我們只是一含苞待放的花朵,但我們幸福地開放在在老師的花園裡。

A:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

A:今天,區領導、局領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現場,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

B:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

A:今天大家歡聚在此,讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!B:讓我們用舞蹈舞動心中的理想!

A:我們將用智慧與熱情,譜寫屬於我們自己的節日!B:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個美麗的童年!

節目:

一、

A愛,是這世界上最動聽的音符,

B愛,是這世界上最溫暖的語言

A我們收穫著愛,但又付出著愛,感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人,這個六一兒童節我們長大了,我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。

B請欣賞《手語操讓愛傳出去》

二、

A六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節。

B新時代的兒童是幸運的一代,是幸福的一代。

A請欣賞詩歌《六一宣言》。

三、

B生活中,我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵,一聲“加油”能讓我們快樂前行,一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心,請欣賞一群可愛的小*為我們帶來的舞蹈《加加油》,一起為身邊人加油,為自己加油!

四、

A春天在石頭下悄然萌動,柔軟的柳條在和風中扭動著腰肢,桃花朵朵開放了,映襯著孩子們可愛的笑臉,B下面,讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》

五、

B勤儉節約是中華民族的傳統美德,親愛的同學們,我們應該將他傳承發揚下去。做到勤勞而節儉其實是一件非常簡單的事情,只要我們從小就養成這個好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學們帶來的《下巴上的洞洞》

六、

A童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛。《我媽媽》

七、

B一首輕柔的音樂,給人無限的遐想,曼妙的舞姿,盡展少年風采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》八、

A我們像一隻只快樂的小鳥,從小養成愛勞動的好習慣,一隻只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動的收穫。讓我們在美妙的歌聲中,體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

九、

A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)十、

B快樂的符號是什麼,是笑,是跳,是盡情的歡唱?

伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。

A音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《*》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰》

結束語:

A:沿著成長的足跡,我們迎來了自己的節日,六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

B:在這個具有特殊意義的兒童節,讓我們代表全體紅旗區少兒活動中心的同學們,向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴絃

B:用童年的祝願

A:用稚嫩的小手

B:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

A:慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結束

B:再見!、

彙報演出主持詞 篇4

序:舞蹈《我們是共產主義***人》

(男女主持人帶小主持走上臺)

女:各位賓客、各位朋友,

男:老師們,同學們,

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合:大家晚上好!(掌聲)

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這裡盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)

女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請欣賞發矇班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男:剛才在後臺我瞭解到,未成年人藝術暑期彙報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在彙報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

女:而且參加演出的國小員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致於彙報演出不得不舉辦兩場。

男:每年上千人次的業餘舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基,也催生了專業的舞蹈學校。

女:當年的醜小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的聖殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男:秋天是收穫的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。

女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。

男:在市舞蹈家協會的動員下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

女:今晚,我們在這裡將對舞協先進基層骨幹予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。

女:好日子好心情有好多希望,好朋友好夥伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。

男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對於這些參與舞蹈學校業餘培訓的學員們來說,暑假的收穫可不小。她們在經過集訓之後,參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級,過級率100%。

女:王xx,聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特歡騰?

王:嗯,當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收穫。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。

男:(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的衣飾上,同學們能看出她將為我們帶來什麼樣的舞蹈嗎?

(臺下呼應後,面向王)還是請自己報一下節目吧。

王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥雲》。

女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的'色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

結束語:

女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。

男:但願越來越多的人理解舞蹈,熱愛並支援德陽的舞蹈事業。

王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。

女:今晚演出到此結束。

(合)祝大家晚安,再見!

彙報演出主持詞 篇5

尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們,大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢想的舞 臺,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春 !

流金歲月,藍天舞蹈學校已經度過了8個春秋。8 年來,我們舞蹈,我 們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收穫著每一份成功!

在此,請允許我們代表藍天舞蹈學校全體師生,向一直以來支援與關心 藍天舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!並對今天能夠來到 現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

藍天舞蹈學校位於開發區,擁有1000 ?的練功廳和完善的輔助教學設施 。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。

藍天舞蹈學校開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體 訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

藍天舞蹈學校開設班級有:初級班(招收物件為未接觸過藝術的學員) ;中級班(招收物件為有一定舞蹈基礎的學員)。

音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發人的情感。今天,就讓我們在這裡,共同舞出最動人的青春律動!

現在我宣佈,藍天舞蹈學校文藝彙報演出——現在開始!

1、中國範兒

出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒 ,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國範兒! 中國範兒 就是這麼這麼帥!中國就是這麼有氣概!下面請欣賞藍天舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國範兒》。

2、時針時針快快跑

時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應該 加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1 舞蹈《時針,時針,快快跑》。

3、小豬啊小豬

小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

4、微笑的季節

陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節》。

5、傣家小妹

五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現在,請觀賞舞蹈《傣族小 阿妹》

6、考級組合

舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優美,充滿著藝術的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和紮實的基本功散發 著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展 示——《考級組合》。

7、花兒朵朵向太陽

我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來,我們是祖國懷抱裡一朵朵盛開的向陽花,積極向上,用感恩的心來回報祖國媽媽,請欣賞大三班 小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》

8、快樂的羊寶寶

今天,我們現場來了許多聰明的快樂小羊,許多可愛的快樂小羊,每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》

9、藍天藍

每一隻小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍天白雲裡,盡情去翱翔。然而 ,陽光並不總是那麼燦爛,天空並不總是那麼明朗,讓我們一起努力, 愛護環境,關愛小動物,讓每一隻小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞 舞蹈《藍天藍》

10、快樂兒歌

今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《 快樂兒歌》。

11、煙花三月

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流 ,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總 比那西湖瘦,請看舞蹈《煙花三月》

12、可愛娃娃

肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴脣,是誰這麼可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

13、小雞也瘋狂

這是一個屬於孩子們的節日,就連小雞也按捺不住為小朋友送上節日的 祝福,相信他們獨特的表演會為這個舞臺贏得更多的掌聲,讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場,請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》

14、阿里郎

阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被後人廣 為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。

15、小草

我是一棵小小草,沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意,有的是那“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。請欣賞 《小草》

16、小小女兵

瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和 熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。

17、寵物貓流浪貓

小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節目,將要登場的就是一群小貓了,分別是寵物貓和流浪貓,它們發生了什麼有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓

18、萬物生

蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質都以生命的不同形態存在宇 宙中,我們不得不為之驚歎:驚歎她的鬼斧神工;驚歎她的巧妙絕倫。是誰有這麼神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。

結束語

快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

朋友們,藍天舞蹈學校彙報演出到此結束。

讓我們共同祝願各位家長身體健康,萬事如意,

祝願青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極湧躍的報名,期待我們的再次相聚。

各位家長、小朋友們,再見!

彙報演出主持詞 篇6

A:親愛的爸爸媽媽

B:叔叔阿姨

A:敬愛的老師

B: 可愛的同學們

合:大家好!

A:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天。,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

B:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅

A:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子裡,我們懷著激動的心情站在這

B:向爸爸媽媽展示我們的風采,向老師彙報我們的成績

A:在七彩藝術學校有趣的學習中,我們不斷的變化和成長

B:在七彩藝術學校,我們真正擁有了屬於自己的進步與收穫

A:現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了

B:現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

A:這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支援與指導

B:這每一點變化也都是我們努力學習的收穫。

A:讓我們在今天灑下希望的種子

B:期待明天碩果累累的收穫

A:讓我們在今天暢想未來的美好

B:迎接屬於我們的時代

合:“我自信---我成功”,

A:現在我宣佈七彩藝術學校彙報演出,現在開始!

節目串詞:

1、A:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,指導老師是朱晶晶老師

2、A:舞蹈班的同學跳得真好,我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢,培養自己的自信。

B:沒錯,同樣 學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的,我就很喜歡古箏,接下 來請大家欣賞古箏表演,指導老師是張坤老師。

3、A:古箏班的同學彈奏的真好聽,學習中國特色的樂器,弘揚了中國音樂文化,只有不斷的刻苦訓練,就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看,有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》,指導老師是朱晶晶老師。

4、B:精彩的舞蹈表演完之後,又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

5、A:鋼琴的聲音是美妙的,震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那麼悠揚動人,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》

,指導老師是白靜老師。

6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之後,下面的節目可就厲害了,因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演,指導老師是張坤老師,有請他們上場。(聲音要大點)

7、A:跆拳道是一種強身健體的運動,對我們非常有好處的,看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演:倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

8、B:精彩的拉丁舞表演,成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

9、A:大家好,我們是小主持人班的同學,我叫。(每個人介紹自己)

按順序一個一個說:(1)在此祝大家開開心心 (2)快快樂樂 (3)健健康康 (4)學習進步 (5)工作順利 (6)兔年多賺人民幣!(聲音要洪亮)

A:接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》

10、B:今天我們的節目非常豐富,有舞蹈表演,也有樂器表演,而下面一個節目比較特別,是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》,指導老師是張去勇老師。

11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演,那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

12、B:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了,有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。

13、A:優美好聽的鋼琴表演之後,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

14、B:又到了舞蹈表演的時間了,小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧,下面的舞蹈就非常可愛,跟牛奶有關,有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

15、A:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師,掌聲有請!

16、B:時間總是過得很快,但是今天最後一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最後請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請!

結束語:

A:快樂的時光總是那麼短暫

B:相聚的時刻總是那麼美好

C:我們的節目已經全部表演完了

D:這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

A:我們心裡有許多的不捨。

B:經過學習,我們增強了自信心

C:經過學習,我們能夠站在臺上表演

D:我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

A:您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

B:您的掌聲讓我們收穫了更多的自信

C:我們將以一顆感恩的心靈

D:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨

A:我們將用一種負責任的態度和行動來證明

B:我們能做得更好!我們是最棒的!

C:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍

D:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術學校彙報演出到此結束,再見!【揮手】

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