水資源調查報告15篇
在人們越來越注重自身素養的今天，越來越多的事務都會使用到報告，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的水資源調查報告，希望對大家有所幫助。
水資源調查報告1
就最近這幾年來看，隨著各地區的經濟迅猛發展，環境汙染問題也越來越嚴重，保護環境，維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務，也是為了社會更好發展的一項重要舉措！
何為環境？從哲學的角度來看，所謂環境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對於人來說，環境是指人生活於其中，並能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境，在人類幾百萬年的歷史程序中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質基礎；而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷髮展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。
在我們身邊就有很多汙染環境的汙染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋（也稱白色垃圾），一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。汙染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的屍體會影響環境衛生，而且還會滋生細菌。飯店、
餐館認為很衛生的一次性木筷，使用後隨便一扔，影響了市容，破壞了環境。大家是否覺察到我們周圍的環境正在日益被嚴重破壞？亂砍樹木，汙染水源與空氣，破壞生態環境等等。無數的事實已經告訴我們，>環境保護刻不容緩，保護環境不僅是國家和政府部門的責任，也是我們“拱中”公民的責任。
這幾天，我圍繞我們周圍的空氣受汙染的程度以及空氣汙染對人類身體健康的危害等方面問題進行了調查。
我根據珠海周圍的環境特點和所發現的問題，上網進行了調查。從調查情況來分析，我們周圍的空氣是受到了汙染。汙染源主要是工廠煙囪排放的黑煙，機動車輛排出的尾汽。這些汙染源排放出來的什麼汙染物呢？對人們的健康有什麼危害呢？我查閱了有關資料，懂得了許多有關空氣汙染的知識。
大氣中的主要汙染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標準，就會危害人們的健康。空氣汙染指數小於50，說明空氣良好，汙染物濃度小於環境空氣質量標準中的一級標準限值，為一級優，符合自然保護區、風景名勝區等一些需要特殊保護地區的空氣質量要求；空氣汙染指數大於50，小於100，表明空氣質量一般汙染物濃度小於環境空氣質量標準中的二級標準限值，為二級良好，符合城鎮居住區、商業交通居民混合區、文化區、一般工業區和農村地區的空氣質量要求。
防治大氣汙染，控制汙染排放是改善空氣質量的根本措施，其主要途徑有：工業合理佈局，搞好環境規劃；改變能源結構、推廣清潔燃料、使用清潔生產工藝，減少汙染物排放；強化節能，提高能源利用率、區域集中供暖供熱；強化環境監督管理和老汙染源的治理，實施總量控制和達標排放；嚴格控制機動車尾氣排放等。
珠海是我們的“家”，應該把她建設得更美好。但空氣汙染問題十分嚴重，應該怎麼辦呢？我建議：
（1）搞立體綠化，擴大綠化面積，可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣汙染物和淨化空氣的功能，樹林尤為顯著，所以綠化造林是防治大氣汙染的比較經濟有效的措施。
（2）解決燃料問題，儘量使用太陽能等無汙染或汙染小的能源。
（3）多組織宣傳活動，諮詢活動，增強人們的環保意識。
（4）組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，保持環境整潔。
今天的我們是明天社會的主人，保護和改善周圍的環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環保的有心人，注意節約資源，回收廢品，多參加環保活動，多植樹，多種花，做一個名符其實的環保小衛士吧！
現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉，最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使
用對環境的汙染更加惡化、汙染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到汙染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡，地區農民上海捕魚，魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的汙水排入江河湖海，汙染了5.5萬億立方米的淡水，這相當於全球徑流總量的14%以上。1984年頒佈的中華人民共和國水汙染防治法中為“水汙染”下了明確的定義，即水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特徵的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象稱為水汙染。水的汙染有兩類：一類是自然汙染；另一類是人為汙染。當前對水體危害較大的是人為汙染。水汙染可根據汙染雜質的不同而主要分為化學性汙染、物理性汙染和生物性汙染三大類。
最近，我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境，沿街排查汙染源，青鄉街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的汙染源，使街道、村莊煥然一新！而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環境，保護我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的後代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩！
所以呢！環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不汙染水源。保護環境，我們有責！看你的行動嘍！
小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好？一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了！化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨！
水資源調查報告2
一、調查物件
在校師生及周邊小區居民和周邊各部門單位
二、調查時間
20xx年xx月xx日
三、調查目的
水是生命之源，是基礎性自然資源和戰略性經濟資源，是生態環境的控制性要素，水作為與糧食、能源同等重要的三大戰略資源之一，在經濟、社會發展和國家安全中具有極其重要的地位。
瞭解世界及我國普遍缺水的種種真實狀況，並深入分析出現水資源危機的原因，提出相應的應對措施。
組織同學在課餘時間進行一次關於市民水資源觀和節水意識的社會調查，培養學生參與社會實踐的能力爭做節水宣傳員，形成正確的水資源觀，能在生活中自覺節水
四、調查內容
地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅佔所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其餘多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只佔世界人均淡水資源的四分之一。即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。全球性的水汙染，水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20年後，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境。分別在校園.居民家.部門單位中進行調查，瞭解水資源浪費情況，設計調查問卷，通過問卷形式瞭解當今人們對水資源形式的瞭解以及對節約水資源的態度和看法，同時通過問卷分析是資源浪費的根本原因。
五、存在的問題
中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米，地下水0.83萬億立方米，由於地表水與地下水相互轉換、互為補給，扣除兩者重複計算量0.73萬億立方米，與河川徑流不重複的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認的標準，人均水資源低於3000立方米為輕度缺水;人均水資源低於20xx立方米為中度缺水;人均水資源低於1000立方米為嚴重缺水;人均水資源低於500立方米為極度缺水。中國目前有16個省(區、市)人均水資源量(不包括過境水)低於嚴重缺水線，有6個省、區(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低於500立方米。中國水資源總量並不算多，排在世界第6位，而人均佔有量更少，2240立方米，在世界銀行統計的153的國家中排在第88位。中國水資源地區分佈也很不平衡，長江流域及其以南地區，國土面積只佔全國的36.5%，其水資源量佔全國的81%;其以北地區，國土面積佔全國的63.5%，其水資源量僅佔全國的19%。面臨這嚴峻的水資源形勢，人們確認然沒有節約用水的意識甚至好在浪費水資源。有些人卻還不瞭解我國水資源匱乏這一嚴峻形式。
六、解決問題的建議及方案
1、要有惜水意識，長期以來，人們普遍認為水“取之不盡，用之不竭”，不知道愛惜，有的甚至將水白白浪費。應當知道我國水資源人均量並不豐富，地區分佈也不均勻，而且年際差別很大，年內也變化莫測，再加上汙染，使水資源緊缺，自來水更加來之不易。愛惜水是節水的基礎，只有意識到“節約水光榮，浪費水可恥”，才能時時處處注意節水。
2、養成好習慣，據分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉菸頭和碎細廢物;為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿蔔後削皮，或沖洗之後再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人，接電話，改變電視機頻道時)，未關水龍頭;停水期間，忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著;睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭;裝置漏水，不及時修好。
3、使用節水器具，家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，採用節水器具很重要，也最有效。為了省錢，很多人寧可放任自流，也不肯更換節水器具，其實，交這麼多水費長期下來是更不合算的。使用節水器具，既省錢，還能保護環境，豈不是一舉兩得?節水器具種類繁多，有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。隨便用上幾個就為節水做出了不少貢獻啊!
4、查漏塞流，在家中“滴水成河”並非開玩笑。要經常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節頭的漏水。發現漏水，要及時請人或自己動手修理，堵塞流水。一時修不了的漏水，乾脆用總開關暫時控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時間裡流失水量也減少一半。
就生產而言，特別對一些高消耗水的行業，我們要圍繞如何優化水系統的執行，如何提高迴圈水的濃縮倍數，如何提高水資源的迴圈利用等作為節水工作的重點，積極組織技術攻關，提高水的綜合利用率;同時制定切實可行的操作制度，對產品水消耗實行定額管理，並作為一項技術經濟指標進行考核，減少浪費現象。
長期以來，大多數人有節約用水的理念，但缺少具體的行動，大手大腳的現象還比較普遍。一些人認為家大業大，再加上身處長江邊，總認為這源泉取之不盡，用之不竭，缺少節水的緊迫感和憂患意識。如果真正到了“水比油貴”之時，我們再抓節水工作就悔之晚矣.水是鹹水，不能直接利用，所以通常所說的水資源主要是指陸地上的淡水資源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只佔地球上水體總量2.53%，其中大部分(近70%)是固體冰川，即分佈在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約佔全球淡水總儲量的0.3%，只佔全球總儲水量的十萬分之七。據研究，從水迴圈的觀點來看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000千米3。
據統計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1/4。除了缺水，水汙染問題也較突出。根據20xx年對我國七大水系斷面監測，達到三類水質可以進入自來水廠的最低要求的僅佔29.5%，而劣五類水質卻高達44%;另外，我國淺層地下水資源汙染比較普遍，全國淺層地下水大約有50%的地區遭到一定程度的汙染，約一半城市市區的地下水汙染比較嚴重。由於工業廢水的肆意排放，導致80%以上的地表水、地下水被汙染。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，而我國一些地區長期透支地下水，導致出現區域地下水位下降，最終形成區域地下水位的降落漏斗。目前全國已形成區域地下水降落漏斗100多個，面積達15萬平方千米，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數十公里。
1、大力發展綠化，增加森林面積涵養水源。森林有涵養水源、減少無效蒸發及調節小氣候的作用，具有節流意義。林區和林區邊緣有可能增加降水量，具有開源意義。
2、提高水資源的綜合利用，水在同一空間是有綜合利用的特點。水庫可以蓄洪，也可以養殖水生動植物，大的水面可以通航，有些水體還可開闢旅遊。水力發電用過的水，可以用於灌溉。渠系和田間滲漏的水，可以地下抽出利用，從地下抽出的水，還可以灌區下游重複抽出，重複利用。新疆是乾旱地區，沒有灌溉就沒有農業，設法提高河流引水率，要排好上下游用水關係，等於開闢水源。
3、調水工程。由於地理、氣候特點，地區間水的分配並不平衡。利用自然因素及人工改造，把豐水區的水調至缺水區，是解決水源不足，開闢新的經濟區的有效手段。
4、水資源的保護。水資源被汙染，使本來可以利用的水變為不能利用的水，實際上等於減少了水資源。目前世界上已有40%的河流發生不同程度的汙染，且有上升的趨勢。
5、城市開發利用汙水資源，發展中水處理，汙水回用技術。城市中部分工業生產和生活產生的優質雜排水經處理淨化後，可以達到一定的水質標準，做為非飲用水使用在綠化、衛生用水等方面。
6、發展和推廣節水器具。據不完全統計，我國目前有便器水箱近4000萬套和大量的其它衛生器具，每年因馬桶水箱漏水損失水量上億立方米。
7、強化保護水資源，節約用水的法制建設和宣傳工作，增強全民的節水意識，使人們自覺認識到水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念，一個珍惜水資源、節約水資源和保護水資源的良好社會風尚開始形成。
保護水資源，首先要全社會動員起來，改變傳統的用水觀念。要使大家認識到水是寶貴的，每衝一次馬桶所用的水，相當於有的發展中國家人均日用水量;夏天衝個涼水澡，使用的水相當於缺水國家幾十個人的日用水量;水龍頭沒有擰眶，一個晚上流失的水則相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量這絕不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得出的結果。因此，要在全社會呼籲節約用水，一水多用，充分利用迴圈水。
改革目前的用水制度，加強政府的巨集觀調控，加大治理汙染和環境保護力度，是水資源保護利用的有效途徑。目前，應當加大改革力度，打破行業壟斷，健全組織機構，統一管理，在全國建立起一個自下而上的水督察體系。進一步改革水價，實行季節性水價，在水資源短缺地區徵收比較高的消費稅以限制用水等等。只有這樣，才能對環境保護和降低成本有益，才能走可持續發展的道路。
充分利用市場機制，發展有中國特色的水務市場，從而優化配置水資源，也是保護利用水資源的重要內容。21世紀被稱為水的世紀。中國水務行業迎來了前所未有的發展機遇。據預測，中國水務行業應該有萬億元以上的空間，到20xx年僅汙水處理一項就有4000億元的市場份額。多年來由於“水”帶有濃重的社會福利色彩，並不是真正意義上的商品，水的價值和價格的背離，嚴重製約了水行業的發展，水資源因此得不到有效的保護。這種情況在新的歷史形勢下，應當得到轉變。
水資源調查報告3
摘要：大沽河是一條令人驕傲的河流。古往今來，無數文人墨客為之傾倒。詩情才氣在這個地方表現得淋漓盡致，然而，回看今朝，大沽河當年的風采已經完全褪去。現在只剩下一條經常斷流、被挖的坑坑窪窪的河基，與漂著塑料袋、垃圾袋的臭河。
記得小時候大沽河裡有許多生物，鯽魚，嘎拉，說不上名字的各種生物。究竟是誰，將大沽河變成了現在這個模樣?我們又該怎樣治理?
關鍵詞：大沽河水汙染治理
相關背景：雨露滋潤禾苗壯，萬物生長都離不開水。水是構成生命的基本單位，是生命的起源地。俗話說：“人可三日無食，但不可一日無水。”這句話形象的道出了人類生存對淡水的依賴。醫學測量顯示，水在人體主要器官中所佔的比例是相當大的，占人體總重的70%!地球表面70%被水覆蓋，但是淡水資源僅佔所有水資源的2.5%。將近70%的淡水固定在冰層中，還有一部分淡水滲透在土壤裡或深層地下中，無法被人類使用。既然水資源這麼重要，但還會有人去汙染它呢?
在我們生活的村莊【城市】中，水的汙染現象是十分嚴重的。有工業對它的汙染，農業對它的汙染，生活廢水對它的汙染……在我們人類生產活動造成的水體汙染中，工業廢水導致的水體汙染現象最為嚴重。
工業汙染的罪魁禍首就是工業廢水不達標排放，它佔工業排出的汙染物的大部分。工業廢水中所含的汙染物因工廠種類不同而千差萬別。從工廠排出的汙水中含有大量的重金屬，如汞，鎘，鉛，鉻等等及其它有毒有害物質。這些東西對我們人身體傷害是非常大的，如鉛就會使人導致貧血、神經錯亂，還會影響兒童的智力發育，導致智力下降。鉻會使人的面板潰瘍、致癌，甚至死亡。
業汙染對水體的汙染也很大。因為近年來農藥、化肥的使用量日益增多，而且使用的農藥和化肥只有少量附著或被吸收，其餘絕大部分殘留在土壤裡。這些殘留的農藥和化肥通過降雨，不但會經地表徑流的沖刷流入河流中，造成水體的富營養化，使水中的生物死亡，還會滲入地表水，對當地居民的用水造成影響。
當然，城市汙染源也不容小視。它主要來源於生活汙水，是我們日常生活中產生的各種汙水的混合液。其中也包括廚房、洗滌室、浴室和廁所等地排出的汙水。據統計，世界上僅城市汙水就多達500立方公里!
解決方案：
根據組內討論，我們將活動分為五步：
1.將4人小組分為兩隊並商議確定個人任務及研究方向。
2.收集河水樣，附近工廠資料並彙總。
3.對收集的滻河水進行研究，並結合材料推測其中汙染物。
4.將研究結果與資料結合，並利用所學知識得出減少滻河水汙染，淨化滻河水源的方法。
1.在排出口用直徑與管道相同的鐵網，用來網住未被前方攔住的垃圾。
2.將水通入水泥池內，用氯氣對水進行曝氣消毒。
3.將消過毒的水通入下一個池子，池子是由帶活性炭的可拆卸牆壁構成。
4.最後再將水通過管道排入河中。
建議廠子搬遷到大沽河周圍150米以外。
經過這次研究與調查，我們探過重重迷霧，發現汙染河水的其實就是我們人類自己。讓我們從現在做起，珍惜、保護水資源。等待著沽河的下一次變化。
水資源調查報告4
為了使我們在學校學到的環保知識與實踐相結合，學生會組織了一次水質調查勘測活動。在環保人員的指導下，同學們對萍水河水質進行了勘測，對萍水河的有關內容進行了更深的瞭解，並向沿岸居民及相關部門領導進行了採訪。
據近幾年調查，我國的水資源總量約為38萬億立方米，居世界第6位。然而，人均佔有量僅為2300立方米，相當於世界人均水量的1/4，居世界第110位。中國已被列入世界上13人均水的國家之一。
一、 我國淡水汙染概況
隨著人口人增多和汙染的增加，我國有300多個城市缺水，而且江、河、湖、水庫的水質普遍受到不同程度的汙染。78%的城市河段不適宜做飲用水源，城市中 80%以上工業廢水和生活汙水未經處理直接排入江河湖海中，使七大水系和主要大淡水湖泊都受到汙染。東海、渤海、黃河和南海四大海域的近岸海域汙染嚴重，無機氮、無機磷和石油汙染普遍超標。
二、 萍水河概況
萍水河是我市境內最大的河流，它源於楊岐山，有多條支流匯入，中部貫穿整個萍鄉城，流域面積達1600平方公里。它是萍鄉居民的生活用水，工業用水及農業用水的主要來源。
三、 關於萍水河水質問題調查。（訪談錄）
針對萍水河水狀況，我們進行了一次調查。
記者：您好，我想問您一些關於萍水河的問題。您以前見到的萍水河怎樣？
路人：河水清澈，可以洗衣、洗菜，還可以洗澡。萍水河歷史上曾經是一條水上交通運輸通道。
記者：現在的萍水河呢？
路人：河水水質明顯變差了。有些地段可以看見水上有一層油脂，河上還浮有許多垃圾。河道變窄，水變淺。
記者：您認為導致今天萍水河現狀的原因是什麼？
路人：附近的從們向河中倒垃圾，排放汙水，政府有關職能部門沒有很好地履行職責。
記者：您好，能否問您幾個問題？現在的萍水河與以前有什麼不同？
住在河岸居民：原來水更清，河沿岸環境好，現在河上經常漂流著垃圾。夏天蚊子多，臭味熏天。治理後，情況有所好轉。
記者：您認為為什麼有這種變化？
居民：一些人環保意識差，向河裡倒垃圾。沿途工廠、礦山、農田的廢水排放。
記者：打擾一下。請問您對現在萍水河的看法？
釣魚者：河水混濁，魚也沒幾條，我坐了一上午，都只釣上幾隻小魚。
記者：你認為為什麼會有這種現象？
釣魚者：可能與亂排放生活和工業廢水有關。
接著，記者一行人來到了市環保局，對相關領導作了採訪。
環保局方面表示，將會在以後的治理中，（1）加大宣傳力度，樹立和提高市民的環保意識，（2）加大管理和打擊力度，對排汙未達標的企業限期整改、對嚴重汙染環境的企業堅決取締。實現無毒、無害排放。（3）提高全體市民的環保意識。人們的環保意識提高了，自覺愛護環境，才能從根本上減少對水資源的汙染。
萍水河是萍鄉的母親河，將它治理好是我們的共同心願，希望在不久將來，出現在我們眼前的將是一條潔淨、清澈的河流。
水資源調查報告5
我住在駿景花園，一眼就可以望到廣州的“母親河”珠江。我們的側面就是棠下村，棠下村有一條小河，小河裡有很多汙水和垃圾，這條河裡的水會源源不斷地流向“母親河” 珠江！
一、問題提出
為什麼珠江的環境越來越髒了呢？為什麼珠江上的穢物多了？為了我們廣州的母親河，我在著做了一次詳細調查。
二、調查方法
訪談法.掌握訪談法的型別及特點;個別訪談的一般過程; 重點掌握別訪談的技巧.其他了解.
觀察法.掌握觀察法的含義,類別,基本原則和特點
文獻法.掌握文獻和文獻研究的含義;重點掌握文獻研究的特點和作用; 文獻的定性研究的特點和步驟;文獻的內容分析的含義及步驟;文獻定性與定量研究的關係.其他了解.
利用著三種調查方法，一定可以蒐集到相關的資料的。
資訊通道 涉及方面 具體內容
書籍 珠江環境預防措施 不隨地扔垃圾
上網 珠江環境對我們的傷害 珠江環境不會對我們造成傷害
1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味，讓人噁心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。
3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發到小鎮的各個角落。
4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質
5、公園的草坪上常有遊人丟棄的垃圾。這些東西成了我們的“新”的一大害。
四。結論
看了這麼多，你是不是對目前的環境有些憂慮呢？對，環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不汙染水源。保護環境，我們責無旁貸！
水資源調查報告6
1、 春天的溪，叮咚輕響，夏天的河，歡快流淌，秋天的湖，清澈見底，冬天的海，依舊起浪，３月２２日世界水日，節約用水，保護水資源，留住這溫情的水世界。
2、 世界水日心中記，“四榮四恥”來堅持。以節約用水為榮，以浪費用水為恥；以淨化水質為榮，以汙染水質為恥；以保護水源為榮，以破壞水源為恥；以飲水思源為榮，以不管不顧為恥。世界水日，記得節約用水哦。
3、 淡水用完--南北極取，冰山用完--過濾海水，海水用完--？!!!3.22世界水日希望大家：每天節約一滴水，難時擁有太平洋。愛護水資源，勢在必行，馬上行動吧！
4、 春天的雨水，無聲卻滋潤萬物。夏日的雨水，急切而熱烈如熱戀的男女。秋日的雨水，圓潤豐滿道出收穫的喜悅。冬日的雨水，厚重深沉蘊藏著莫大的能量。世界水資源日，祝你的生活如春雨，滋滋潤潤。祝你的愛情，如夏雨熱熱烈烈。祝你的事業，如秋雨圓圓滿滿。祝你的未來，如冬雨厚積薄發！
5、 三月二十二世界水日來，祝君運氣水漲船高，快樂水落石出，氣質水木清華，煩惱水來土掩，幸福水到渠成，一切如魚得水。
6、 一滴水，救助幼苗顆顆，一滴水，滋潤沃土片片，一滴水，養育兒女個個，一滴水，生態平衡年年！世界水日，與行動賽跑，與互動競標，愛護水源，人人有責！
7、 懶洋洋說：幸福的日子，就是吃飽了撐著去睡覺的日子；熱戀中的情侶說：幸福的日子，就是和你在一起的日子；我說：幸福並不只是豐衣足食，我們還要碧水藍天。3月22日世界水日，保護水資源，願您幸福每一天。
8、 魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺。，3月22日世界水日，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從隨手關緊水龍頭開始，節約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天！
9、 3.22世界水日，讓幸福之水從頭潑下，讓歡笑之水盡情潑灑，讓生活之水瀟瀟灑灑，讓好運之水嘩嘩淋下，讓健康之水在身上漾起水花。珍惜水資源，開心永遠！
10、 失去的東西，總是彌足珍貴，水是我們的生命之源，為了綠色的植物，為了我們自己，世界節水日，請節約身邊的每一滴水。
11、 當我們憂愁的時候想起了“ 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”； 當我們依依不捨送別友人的時候想起了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”；當我們迷茫著急的時候想起了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。3月22日，世界水日，祝您一切都順風順水。
12、 瞥見山清水秀，精神振奮；看到綠水長流，心情舒暢；行船順風順水，事業興旺；生活柔情似水，愛情甜美；3.22世界水日，保持水清如鏡，祝生活更美好。
13、 人生如水，有舒展也有曲折，有順流也有逆流，有奔騰也有平靜，但總會流入成功的大海。三月二十二日世界水日，願你生活如水般從容堅持，拍打出美麗的浪花！
14、 3月22日世界水日，你我行動節約用水，愛心宣傳簡訊傳遞，愛水護水家園更美，健康快樂幸福伴隨，事業順利如魚得水，吉祥如意順風順水。
15、 ３.２２世界愛水日到，我的祝福少不了：一祝家居依山傍水，二祝生活如魚得水，三祝工作行雲流水，四祝事業水到渠成。愛水日快樂！
水資源調查報告7
之前，因為水的原因而成為難民者將多達1億人。
全球12億人難獲安全飲用水
現在全世界每年排放的汙水達4000多億噸，從而造成5萬多億噸水被汙染，到20xx年世界上無法獲得安全飲用水的人數將增加到23億。
中國水資源排全球第128位
聯合國"第三屆水資源論壇大會"召開之前發表的報告（《世界水資源開發報告》）對180個國家和地區的水資源豐富狀況做出排名，中國以平均每人每年擁有近2260立方米用水統計數字排在第128位，格陵蘭島，美國的阿拉斯加州和法屬蓋亞那則分別佔了世界水資源豐富狀況的前三位。
海南省可利用水資源
在常人眼裡，海南島四面環海，雨量豐沛，不會缺水。官方提供的資料顯示，海南人均水資源量3906立方米，約為全國平均值的2倍，海南平均年降雨量為1758毫米，而旱情嚴重的甘肅，寧夏等省份，年平均降雨量才300毫米左右，僅為海南的1/6。
去年海南的降雨量是1286多毫米，仍為旱情省份的四倍多，但今年的情形急轉直下。海南省"三防"辦最新統計資料顯示，目前該省農作物受旱面積達315。075萬畝，佔該省耕地面積的50。22%；有89萬人佔該省一成多人口臨時飲水困難；還有19。4萬頭大牲畜臨時飲水困難。
水資源的富乏直接影響海南省的經濟發展，能帶來一糸列的負面影響，因此調查出的海南的水資源缺乏原因有與探討出可行的解決方法是一件很有深遠意義的事。
海南省水資源現狀
根據查閱有關資料和實地調查中發現：
水庫"喊"渴，河水斷流，田地龜裂，水井榦涸，成片農作物枯死……截至3月中旬，海南全省水庫的有效蓄水量僅11億立方米，還不足一個大型水庫正常庫容的一半，其中已有11座中型水庫降至死水位以下。旱情持續蔓延，海南省田地受旱面積已達318萬畝，臨時飲水困難人口增至89萬人。
國家防總辦公室副主任田以堂在3月中旬在海南察看旱情時說："海南的旱情比預想的還要嚴重，像這樣長時間大面積乾旱的情況在全國並不多見。"
事實上，海南遭遇了26年來最嚴重的夏秋冬春連旱。
儘管受7月底颱風的影響，海南省部分地區有降雨，但不能從根本上解決海南省的旱情。大部分地區仍大面積缺水。現有的儲水量仍不能滿足海南人口的生產用水的需要。
8月初，颱風剛離去，熱帶低壓再登陸我省，給我省帶來大量的雨水，這是老天送給海南的及時雨，之所以說它及時，是因為全省大部分地區正等水來播種，插秧。
和上次颱風相似，本次熱帶低壓風力較小，但降雨量較大。使全省水庫蓄水量增加了4億立方米，為晚造生產用水提供了保障。9日，10日兩天全省有4個市縣降雨量達到100毫米以上，有11個市縣降雨量在50毫米以上。全省水庫總蓄水量增加了4億立方米，其中松濤水庫蓄水增加了6000多萬立方米。市縣當中，儋州市蓄水增加最多，全市蓄水量增加XX多萬立方米。
目前全省總蓄水量達到27億立方米，晚造的生產用水基本上得到緩解。
今年我省部分地區受災嚴重
文昌
今年3月中旬，過七旬的海南省文昌市會文鎮茶園經濟社社長謝自華望著乾涸的老井喟嘆："我活了大半輩子，從沒見過這麼旱，以前水井有乾的時候，但還有少量水滲出，今年卻徹底幹了。"
類似這樣因旱而乾的水井在文昌市就有1000多口，一個村沒有一畝水田插上秧。
由於受7月底颱風影響，文昌地區有少許降雨，目前大部分農民正在加緊插秧。但水井裡的水位不高，勉強應付村民的日常使用。
澄邁
8月5日，筆者在海南省澄邁縣永發鎮北部的儒陳村看到，耐旱的茅草都已枯黃，在龜裂的水田裡，幾頭水牛無奈地啃食著田裡乾枯的稻茬。
澄邁縣是海南省旱情較重的市縣之一，自去年9月份以來沒有下過一場大雨。目前，全縣插秧面積僅為1。2萬畝，而儒陳村的360多畝水田，仍然沒有一畝能插上秧。
在這個村裡，水井都已乾涸，800多名村民每天都要到2公里以外的一個田頭井裡運水飲用。村裡的池塘也大多見了底，僅有一口還剩點汙水的魚塘，成了村民們惟一能洗衣服的地方。
其他地區
由於長時間的乾旱，海南大田國家級自然保護區的坡鹿也面臨著嚴峻的生存考驗。筆者從有關方面獲悉，近半年以來，由於保護區內滴水未降，國家一級保護動物海南坡鹿的食物告急。
保護區正面臨1994年以來最嚴重的乾旱，坡鹿喜食的植物正急劇減少，倘若干旱天氣再持續數月，坡鹿命運岌岌可危。保護區黨支部書記龍甫承說，考察人員已於3月9日在大田保護區發現了一隻因飢餓而死亡的坡鹿。
造成水資源現狀的主要因素：
天災人禍
造成這一切的根源除了不作美的天公外，還有一個觸目驚心的人禍推手。
海南地處熱帶北緣，70%以上的降雨均為颱風雨，沒有颱風發生就易引發大旱。去年一年中，沒有一個熱帶氣旋直接影響海南省，這是氣象記錄裡55年來的首個無颱風影響年。
海南年降水雖多，但降雨時空，地區分佈不均衡。東部，東北部多雨，西部及西南部少雨，形成區域性缺水；此外，降雨時間分佈也不均勻，主要集中在5～10月份，而11月至翌年4月則往往乾旱少雨，形成季節性缺水。去年一年中，在傳統的乾旱期過後，進入雨季的瓊島降水仍然偏少，並出現了階段性夏旱和持續性秋旱。
天然林破壞也是禍根：
旱情除天災外，還有人禍的因素。其中一個重要原因就是天然林破壞嚴重，導致森林對水源的涵養功能降低，從而使得河流，水庫，地下水等水位下降，加重了旱情。
原始林，天然林的水源涵養能力很強，一旦被破壞，就會加速地表水的流失。農民挖在天然林邊的水塘儲水量較多，出水也較豐富，而在人工林或者無林地挖的水塘，大部分儲水量較少，甚至乾涸。
近幾年來，海南一味單純地強調森林覆蓋率，忽略森林質量，導致森林改善小氣候，涵養水源的生態功能大大減弱。
XX年，海南省政協曾組織各市縣政協對海南省昌化江，萬泉河，南聖河，珠碧江等7大河流進行環境質量評價，發現這些河流流域的森林都遭到一定程度的破壞，河流的水位也在逐年降低。
1998年～XX年間，海南全省共發生各類破壞森林資源案件4444起，平均每天3起。而水庫庫區由於水源充足，不少果農，開發商都盯上了海南的水庫，他們毀掉庫區周邊的天然林種植芒果，龍眼，香蕉等經濟作物。這樣惡性開發，是以海南的生態環境為代價去滿足少部分人的經濟利益。
原始林，天然林的生態價值，社會效益不可低估。原始林和天然林有落葉等長期堆積形成的凋落層，它們覆蓋在地表，在降水時可以減緩水流，加大地表水滲透量。同時，天然林裡每株植物體內都能蓄積大量水分，在乾旱時釋放出來，緩減旱情。
水利基礎設施先天不足：
此次旱災，暴露出海南水利設施的脆弱性，尤其是工程性缺水問題突出，整體抗災力不強。
據瞭解，海南省僅有6個大型水庫，69箇中型水庫，且工程布點不均，瓊東北無一座大型水庫。在海口，三亞，文昌，昌江等地，工程性缺水問題尤為突出。
由於海南大型水利工程基礎相對薄弱，水資源開發利用程度較低，目前海南省水資源開發利用水平僅13.6%，低於全國19%的平均水平。全省有效灌溉面積357萬畝，不足耕地面積的一半。
海南水利基礎設施先天不足，水利化程度相對較低，而且也缺乏相應的水利投入和發展機制。據瞭解，中央每年撥給海南省的水利建設資金為2億多元，海南省自己每年撥出6000萬元～7000萬元，但對於點多面廣的水利工程來說，這簡直是"杯水車薪"，要上馬大型工程談何容易
缺乏長效抗旱機制
文昌市會文鎮村民張大為對田裡沒水很是無奈："電灌站沒了，我們用水可難了。"他說，村裡原來建了座電灌站，但因裝置多年失修，電灌站已名存實亡。類似情況在其它沿江的市縣也同樣存在。
在海南一些市縣中，仍然缺乏長效抗旱機制，抗旱應急建設專案仍不完善。，大部分市縣還沒制定抗旱預案，遇上大旱，不知從何入手。抗旱要未雨綢繆，一些應急專案要提前安排，否則，就容易陷於被動。
澄邁縣水務局副局長蔡仁雄對此體會頗深，他說："我們不能光盯著大的，平時就得多建一些攔水壩，引水壩等小型蓄水工程，先把水蓄住，不能等到米下鍋才找柴火。"
水資源調查報告8
水環境汙染和水資源短缺是全球淡水資源正面臨的兩大問題，也是淮南是人民所面臨的問題。 維持生態系統的良性迴圈和人類社會的持續發展，水資源具有巨大的不可代替的作用。社會發展到當今，具有強大社會功能的水資源顯現出它對社會發展的巨大作用。一方面，人口劇增，人均水資源逐漸減少，水資源已成為影響一方社會經濟發展的重要因素；另一方面，在管理上存在的低價水、浪費、汙染等問題，又導致有限水資源的強大社會特性得不到充分發揮。因此，如何管好、利用好有限的水資源已成為當今人們十分關注的社會問題。為了更快地改善淮南市的水環境，保護水資源，採用處理與利用相結合的措施，利用生態處理系統，在汙水處理的同時實現汙水的無害化和資源化，實現水的良性迴圈和水資源的可持續利用。
一、淮南市水資源基本情況
守在淮河岸邊還會缺水嗎回答是肯定的。淮南市已經被列為全國300個缺水城市之一。
我國屬嚴重缺水國家，是世界上13個貧水國之一。我國人均水資源佔有量約為2200立方米， 僅為世界人均水平的1／4，排在世界的109位。全國正常年份缺水量約為400億立方米，因缺水影響工業產值近3000億元。淮南市地處淮河中游，地跨淮河兩岸，淮河自西向東貫穿全境，是全市工農業生產和群眾生活的主要水源。淮河流域人均地表水佔有量只有41立方米，與全國相比，不足全國的1／5；與世界相比，只相當於世界人均佔有量的1／20。尤其是近年來，淮南淮河段流量呈逐年下降趨勢，就目前平均流量而言，和五十年代相比，不到當年的1／4。1999年，淮河中游出現了歷史罕見的斷流現象；20xx年1至7月份，淮河水位降至歷史同期最低水平，淮河水量十分緊張，為此市政府成立了以市長為組長的應急領導小組，並向各有關部門下發了《淮南市城市應急供水預案》，水資源危機再次向我們敲響了警鐘。
許多人認為淮河水“取之不盡、用之不竭”，這種認識是造成我市水資源日趨緊張的重要因素。由於人們對節約水資源的認識不足，造成我市節水基礎薄弱，大量企業長期使用耗水大的工藝和裝置，企業只顧眼前利益，不願實行節水技改等；從管理角度上看，我市水管理至今仍沒有形成一個有權威的管理體系，分散的管理體制造成用水量呈無政府狀態；水管理的一套政策法規尚未健全，執法主體不明，執法手段缺乏。我市唯一節水管理部門市供節水管理處也由於體制等種種原因難以發揮其應有作用。
在調查中發現，面對潛在的水危機有視而不見者，同樣也有警醒者。安徽工貿職業技術學院投入大量資金，建立了用水智慧控制系統，全校近6000名教職員工、學生人手一卡，插卡取水，在衛生間設定紅外感應式節水裝置，杜絕浪費水現象。學院院長姚多忠告訴記者，進行節水改造後，今年在有基建工程上馬情況下，水費由每年8萬餘元下降至5萬餘元，節水產生的效益顯而易見。安徽理工大學在節約用水上更是花了大力氣，總共投入300多萬元，對三個校區供水設施進行改造，撤消轉供水，浴池、開水房啟用智慧節水裝置，所有人員用
多少水付多少錢，讓學生用水資料化，既讓學生增強了節水意識，也減輕了學校壓力，提高了用水效率。
淮南市是一個水資源緊張的城市，緩解淮南市用水短缺狀況除了開源以外，可能更多地要在節流上下功夫。要儘早建立統一的權威節水管理機構，以市場為導向，採用行政的、法律的手段，從水資源可持續利用的戰略高度出發，制定一系列可操作的法律法規。同時，要加強宣傳，增強全社會的節水意識，號召企業緩解資源約束，減輕環境壓力，努力建設節約型社會。
節約用水刻不容緩。如果我們淮南人對即將到來的缺水危機熟視無睹的話，若干年後，我們看到的最後一滴水也許就是自己的眼淚。
二、水汙染與防治對策
（一）水汙染調查
近幾年,隨著淮河水質性汙染的加劇,淮南市林王村出現了比較嚴重的飲用水危機,部分村居的農民日常的食用水要以每桶兩元錢的價格去買,這對於靠經營農田甚至有種植經濟作物的農民來說,是一筆不小的負擔.處於豐水地區的潮陽卻出現用水危機特別是飲用水危機,這不能不令人難過.
安徽理工大學綠色協會水資源考察小組的在淮南市林王村發現：不大的王林村容納了1000多村民，至今沒有一戶人家用上自來水，村裡池塘也很少，即使有，也已被生活建築垃圾所汙染、掩埋。因此，村民日常飲用洗刷灌溉等都不得不靠井水，經濟條件尚可的人家甚至靠純淨水做飯做菜。
然而，就是這原本清澈純淨的井水，如今也成了“超標水”、“生病水”甚至“死亡水”。王林村離淮化集團的三廢渠道較近，近年來隨著淮河及村莊水域汙染的影響，井水水質逐漸變壞，鈣、鎂離子含量高，硬度大。“我們在村民家親眼看到，村民將這些硬水煮沸食用，煮水的水壺和儲水的熱水瓶都結滿了厚厚的水垢。”考察小組負責人告訴記者。水質差些的人家井水鹹澀,飯煮不熟,豆煮不爛,洗頭後頭發會粘在一起,甚至不能用來洗衣服，枯水期還會因為水引發鄰里矛盾。村長親口告訴大學生，村裡所有的井水全部超標，有的甚至超標達五六倍，大學生們調查手壓機井後發現，很多化學指標、毒理學指標和細菌學指標都超過農村飲用水標準，長期飲用既不衛生又不安全，可能引發腸道傳染病、地甲病、大骨節病等，對人們造成不同程度的身體危害，嚴重影響到社會主義新農村建設。村長說村子裡得結石病的不在少數，甚至不少得了食道癌，英年早逝。村民長期飲用這樣的硬水苦不堪言。
（二）水汙染的原因
淮南市水汙染嚴重，經過調查分析發現，水體汙染主要有以下幾個方面：
1、部分鄉鎮企業主意識滯後,為降低成本,追求最大的利潤,把工業廢水未經處理直接排放；
2、農田種植果蔬等經濟作物,濫施農藥,化肥造成比較嚴重的土壤汙染,水汙染；
3、隨著人們生活水平的提高,過去人畜糞便是人人爭要的農家肥,現在成了人人不要的汙穢物,不少家庭居民區建起化糞池,加上含磷洗滌劑的廣泛應用,生活汙水未經集中處理,河流便成了直接的排汙渠道；
4、水體富營養化,促使水葫蘆等浮游生物瘋狂生長,水中含氧量下降,魚蝦逐漸絕跡,進一步促進水質的惡化；
5、有些地方把溪河作為固體垃圾的堆放場所；
6、某些企業用低劣的工藝處理一些工業垃圾,焚燒塑料,隨意傾倒硫酸廢液,既造成地表水水質性汙染,更大的隱憂是廢水中含有某些有毒的重金屬離子,滲入地層深處一旦汙染底下水,將會造成更難處理的區域性水源性汙染。
（三）防治對策
如何化解這些危機 我們提出了以下觀點:
1、加強保護環境,保護水資源的意識,政府要發揮作用,集中民資民力,修建工業汙水及生活汙水的處理設施。對於汙染嚴重,經濟效益,社會效益差的企業要毫不手軟的整改。
2、加強思想工作,嚴格監控國土資源的使用,鼓勵農民妥善處理人畜糞便,既改良土壤,又節省費用,且有利環境的保護,有利於農業的可持續發展。
3、加強流域性的合作 ,加強同流域不同行政區域整治汙染,保護水資源的合作,是十分必要的。散是一把沙,聚是一堆金。
三、水資源利用中的問題與解決方法
（一）水資源利用中存在的問題
通過淮南市水資源利用現狀的分析，淮南市在水資源利用上存在的嚴重問題問題，主要有以下幾個方面：
1、對水資源認識不足，水資源利用率較低。
一是工業用水無定額，取水無限制，重複利用率極低。為了追求快速的經濟發展，加之水資源管理水平不高，造成企業隨意取水，無限使用，使得水資源的產出比較低。二是農業灌溉用水浪費嚴重。從全市的農業生產調查情況看，全市農業灌溉用水基本上是原始的方法，即串流慢灌。
2、水資源汙染的程度和範圍在不斷擴大。
隨著社會經濟的不斷髮展和城鎮人口的不斷增加，工業廢水和生活汙水排放量日益增大，過去的汙染主要集中在城區和人口密集的地方，而現在由於工業的快速發展，一些企業比較集中的地區水汙染情況十分嚴重，一些過去大家認為水資源較豐富的地區現在農業和人畜飲水成了困難。另外在農業生產中，由於大量使用農藥和化肥，造成地表水和地下水不同程度的汙染。
3、水利工程管理水平不高，排程不合理，使得現有水利工程的效益難以充分發揮。
近年來儘管新建和維修了許多水利工程設施，但因缺乏長期合理的佈局，加之管理排程不到位，使得這些水利工程設施的效益未能得到充分發揮。
（二）水資源利用的對策
隨著淮南市工農業生產的快速發展和人民生活水平的不斷提高，水資源的供需矛盾將更加突出，且地區差別也會愈來愈大，因此，對水資源的合理高效利用已成為當務之急。對此，提出建議：
1、切實加強水資源統一管理
要實現水資源的合理利用，很重要的一點就是加強水資源的統一管理。市水資源行政管理部門，必須切實履行水法賦予的職責，有效地調配和管理全市水資源。要建立以流域為單元的水資源管理體系，確保流域內人民群眾和各行業的用水需要對搶佔水資源，濫取水資源的行為，要利用行政、法律、經濟手段等途徑，加大監管力度，確保有限的水資源的可持續利用，保障區域內社會經濟的健康發展和生態環境的保護。
2、加強水資源保護，控制好點、面汙染源。
對於新建、擴建專案，應根據水域特點和主要功能，以及專案排汙情況，嚴格審批和監管措施，嚴格控制汙染排放標準和排放量。加強對面上汙染的管理，包括對鄉鎮企業、私營企業汙水排放標準和排放量的監督管理，減少單位面積化肥和農藥的施用量，建議農業部門在農業結構調整中，加大低毒高效農藥的推廣力度，加快推行綠色農產的種植面積，逐年減輕汙染程度。
加強地表水和地下水的水質監測。建議水庫及主要河流都應定期取樣化驗，以便掌握水質變化規律和原因，及時提出整治措施。同時要分片選點，建立地下觀測站，觀測地下水位變化，定期取樣分析瞭解，水質變化動態，避免地下水水質遭到嚴重汙染。
3、提高水資源的利用率。
要利用市場機制，運用槓桿，合理制定水價，促進用水戶減少或避免浪費。利用市場機制，淘汰水資。源利用中可持續指數低的生產和消費模式，切實提高區域內水資源的利用率。
4、搞好現有水利工程的配套設施建設，認真做好防滲、挖潛、改造和科學排程管理工作。
建議水行政主管部門要切實加強現有工程配套、防滲、挖潛、改造的規劃、設計、施工和工程管理單位人員的業務培訓工作。有計劃、高標準、高質量的完成工程配套渠系防滲任務，針對各灌區不同的情況制定科學排程管理制度，採取有效措施減少輸水損失，有效地提高水的利用率。
四、我們應盡的義務
1、要有惜水意識。
長期以來，人們普遍認為水 “取之不盡，用之不竭”，不知道愛惜，有的甚至將水白白浪費。應當知道我國水資源人均量並不豐富，地區分佈也不均勻，而且年際差別很大，年內也變化莫測，再加上汙染，使水資源緊缺，自來水更加來之不易。愛惜水是節水的基礎，只有意識到“節約水光榮，浪費水可恥”，才能時時處處注意節水。
2、養成好習慣。
據分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉菸頭和碎細廢物；為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；裝置漏水，不及時修好。
3、使用節水器具。
家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，採用節水器具很重要，也最有效。為了省錢，很多人寧可放任自流，也不肯更換節水器具，其實，交這麼多水費長期下來是更不合算的。使用節水器具，既省錢，還能保護環境，豈不是一舉兩得？節水器具種類繁多，有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。隨便用上幾個就為節水做出了不少貢獻啊！
水資源調查報告9
水資源調查報告我國嚴峻的水資源問題再次成為公眾關注的焦點。我們要充分認識到,節約和保護水資源,實現水資源的可持續利用,任重道遠。如此重要,水滋養了人類,但同時又讓人類面臨著水環境所帶來的生存安全危機。對此,我對xx區的水資源與水汙染概況做了調查：
xx區地表徑流的主要來源是大氣降水，多年平均降水量7.026億立方米，多年平均徑流深161.5 毫米，多年平均徑流量1.613億立方米，保證率p=20%的豐水年可產徑流量2.41億立方米，保證率p=95%特枯年的可產地表徑流量僅有0.2992億立方米。
xx區主要含水層：
（1）第四系孔隙水含水層；
（2）二迭系砂岩裂隙含水層；
（3）碳酸鹽奧灰裂隙岩溶水含水層；
（4）火成岩風化裂隙及侵入圍巖接觸帶裂隙水；（5）中寒武紀張夏組鮞狀灰巖裂隙岩溶水含水層。
xx區主要供水水源地有3處，分別為城子～口頭水源地、北下冊水源地和磁村～嶺子水源地。
城子～口頭水源地地下水水溫化學型別比較單一，系良好的飲用水水源地。xx區已經於1997年開發了“南部供水”工程，主要供xx、xx、xx等沿途鄉鎮的居民生活和工業用水。該工程設計日供水量5.0萬m3，實際日供水量2.5萬m3。
xx鄉北下冊水源地含水層富水性較強，水質好，易於開採，經勘探評價該水源地允許開採量為3萬m3/d。xx區於1991年修建了“東水西調”工程，設計日供水3萬m3，多年平均實際開採量為2.45萬m3/d。
磁村～嶺子水源地地下水補給來源充沛，地下岩溶裂隙發育，具有良好的導水效能及儲存條件，含水層厚度大等優點。目前該水源地已建成為xx區“西水東調”工程的水源地，設計日供水2.5萬m3。
地表水水源地主要是xx水庫水源地，xx水庫壩址位於xx區xx鄉南1km， xx幹流中游，壩址以上控制流域面積780km2。水庫設計總庫容18330萬m3，興利庫容11280萬m3，死庫容715萬m3，興利水位234 m，死水位205m。是一座以防洪、灌溉、城鄉供水為主的大（二）型水庫,是優良的城市生活飲用水水源。xx水庫規劃向xx區供生活及工業用水2萬m3/d。
隨著工農業生產的快速發展，xx區水質型汙染缺水狀況日益嚴峻，主要分佈於xx河沿岸區域及xx、xx、xx等煤系地層區域，汙染原因主要是xx河上游汙水、沿河企業排放的廢水以及煤炭等礦產資源停採後形成的地下水串層汙染。
由此可見，如果不注重保護水資源水汙染狀況會更加嚴重。
保護水資源已刻不容緩,為了遏止水環境惡化的趨勢,有關部門正在加大節約和保護工作的力度。召開的全國水利局長會議上,水利部部長汪怒誠提出,要轉變以往比較注重水資源的開發、利用、治理,對水資源的配置、節約、保護重視不夠的局面,要把節約和保護水資源作為一項重大國策,實現由工程水利向資源水利,由傳統水利向現代水利,可持續水利的轉變。
據瞭解,國家將在統籌規劃,綜合治理的基礎上,採取實際步驟加強節約和保護工作。在計劃上,改變以往單純的工程計劃方式上,將節約,水資源優化排程,水環境保護等方面的專案擺到重要位置,加快建設和發展。在體制上,切實加強流域管理職能,積極推進城市水務局管理體制的建立,為水資源科學配置提供體制保障。在管理上,制訂和完善科學的管理科學和措施,充分利用水價,水資源等經濟槓桿,採用有效的科技和經濟手段來實現水資源的優化配置,提高水資源的利用率,發揮綜合效益.在法治上,堅決執行《水法》,《防洪法》,《水土保持法》等有關法律法規,做好有關法律法規和規章制度的配套建設,特別是《水法》的修改工作,加大執法力度,堅持依法管理水資源。在科研上,突破以往水利工程科學的科研模式,不僅要加強水利基礎科學,而且要發展綜合科學,交叉科學,不僅要研究水利工程特別是樞組工程問題,而且要緊緊圍繞我國水利面臨的突出矛盾和問題,研究各種治理措施的相互關係,科學配置,促進水資源管理和經濟發展,生態環境緊密結合,促進經濟效益,社會效益與環境效益的協調統一。12水資源調查報告
保護水資源,節約是關鍵。
節約用水,利在當代,功在千秋。節約水資源的方法其實很簡單。
一方面要從企業開始,因為企業的用水佔了相當大的比重,而且企業用水一次性的較多,如果企業不節約用水,即使工人用水節約也是沒什麼大的幫助的。一方面,在日常生活中養成良好的節水習慣,在不經意中你就節約了多水。在此,介紹一些日常生活中的節水常識：刷牙浪費：不間斷放水,30秒,用水約 6升節水：口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次，每月可節約水486升。
洗衣浪費：洗衣機不間斷採用洗滌—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水110升,每次可節約水55升,每日洗4次,可節水220升。另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數；小件,少量衣物提倡手洗,可節約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。洗浴浪費：過長時間不間斷放水衝淋,會浪費大量水。盆浴時放水過多,以至溢位,或盆浴時一邊開啟水塞,一邊注水,浪費將十分驚人。
節水：間斷放水淋浴(比如腳踏車,感應式等)。搓洗時應及時關水。避免過長時間衝淋。盆浴後的水可用與洗衣,洗車,沖洗廁所,拖地等。炊事浪費：水龍頭大開,長時間沖洗.燒開水時間過長,水蒸汽大量蒸發。用自來水衝淋蔬菜,水果。
節水：炊具食具上的油汙,先用紙擦拭,再洗滌,可節水。
控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。
洗車浪費：用水管沖洗,20分鐘,用水約240升。
節水：用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約30升。使用洗滌水,洗車水洗車。使用節水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車,洗車水處理迴圈使用。
大家看了我的介紹都知道怎麼樣節約用水了吧!
1、你的觀念得改變,一定要節約和保護水資源,為了鈔票,為了自己,為了孫子。
2、上面的很多的方法都在推廣使用,關鍵在於你自己是否在實施。
3、還有一點,不要嫌麻煩,多弄些麻煩,多弄些水桶,水盆,重複使用就可以了。
建立節約型社會是一場關係到人與自然和諧相處的“社會革命”。如何節約用水和保護水資源,已成為實現可持續發展的一個無法迴避和必須解決的問題,而節約用水和保護水資源,不僅是一個實踐問題,也是一個觀念問題。
水資源調查報告10
水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，我們要保護好水資源。
星期四下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯後立即集合到月河邊上去。
在路上，我們進行了分工，分別負責採訪工作、記錄工作。
乍眼一看：“哇！好漂亮呀！”可是細細地望望河面，垃圾成群呀！我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了，小夥伴抓起了他的手機，“咯吱——咯吱——”把這條滿是雜物的河流照了下來。
我從書包中把本子拿了出來，我首先走到一位老爺爺那裡，我望了望他手裡的魚竿，問道：“老爺爺，您來這釣魚您覺得合適嗎？”“不合適也沒辦法呀，附近可只有這麼一條河流，你看看，水被汙染成這樣，咳！有臉見人嗎？”說完，那位老爺爺無奈的嘆了口氣，又開始釣魚了。
接著，小夥伴又找到了一位大約年近六十的老伯伯，老伯伯聽了小夥伴的話，知道我們是來調查關於水汙染的，興奮至極，打開了話匣子：“你看看月河，遊客可都要來這參觀，這豈不是損壞家鄉形象嗎？真是的！有的小青年不知道要保護自己家鄉的臉面，還亂往裡面扔雜物，品德太差，沒素質！現在你們學校好了，知道要從小孩子開始教育。小同學呀，看看這，快發動你的同學也來這裡看看，讓他們真正懂得要保護水環境。”
這些嚴峻形勢並沒有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多汙染的威脅。只有杜絕汙染物進入河流湖泊，或者減少其數量，河流湖泊中原有的汙染物才會隨水流走、逐漸減少。因此，防治河流湖泊汙染的'最根本的方法就是控制汙染源。我們知道，河流湖泊汙染來源是工業廢水和城鄉生活汙水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規，對廢水排放等各方面，都作了嚴格的限制和規定。
我查閱了資料：一個正常人，在沒有食物的情況下，能維持七天的生命；在失去水的情況下，能維持三天的生命。所以說，水對我們人來說是非常重要的。如果要讓我們活的健健康康的，就得喝充滿礦物質正常的天然好水。
人的身體70%是由水構成的,面板的呼吸,內臟的工作,血液的迴圈,細胞的活動,都離不開水。並且，人體必需的礦物質和微量元素有5%-20%是從水中獲得的。
20世紀全世界總的耗水量增加了6倍多。全世界淡水總消耗量年增長率為2.5%，比人口增長率高出1倍。到20xx年，全球人均年可用水量將減少1/3。最新資料顯示，到目前，世界上已有100個國家缺水（包括中國），26個國家嚴重缺水，40%的人口遭受缺水之苦，每年有2500萬人因水汙染而死亡，有10億人喝不到乾淨的飲用水。而我國人均水資源佔有量僅相當於世界人均水資源佔有量的四分之一；在全國600多個城市中，竟有400多個城市供水不足。並且，我國的水汙染問題也很嚴重：我國江河流域普遍遭到汙染，且呈發展趨勢。水質汙染嚴重而不能用於灌溉的河段約佔23.3%，45%的河段魚蝦絕跡，85%的河段不能滿足Ⅲ類水質標準，生態功能嚴重衰弱
聯合國在發表的一份報告指出：20世紀全世界總的耗水量增加了6倍多。全世界淡水總消耗量年增長率為2.5%，比人口增長率高出1倍。到20xx年,全球人均年可用水量將減少1/3。最新資料顯示，到目前，世界上已有100個國家缺水（包括中國），26個國家嚴重缺水，40%的人口遭受缺水之苦，每年有2500萬人因水汙染而死亡，有10億人喝不到乾淨的飲用水。而我國人均水資源佔有量僅相當於世界人均水資源佔有量的四分之一；在全國600多個城市中，竟有400多個城市供水不足。並且，我國的水汙染問題也很嚴重：我國江河流域普遍遭到汙染，且呈發展趨勢。對全國55000km的河段調查表明，水質汙染嚴重而不能用於灌溉的河段約佔23.3%，45%的河段魚蝦絕跡，85%的河段不能滿足Ⅲ類水質標準，生態功能嚴重衰退。
就如今年5月29日發生的太湖藍藻事件，就是因為周圍的工廠排放汙水不當而造成的，從而給太湖附近的居民飲水、用水帶來了極大的不便。江蘇省無錫市城區的大批市民家中自來水水質當日起突然發生變化，並伴有難聞的氣味，無法正常飲用。不少市民開始大量購買各種瓶裝、桶裝的純淨水和其他品種的飲料，他們擔心用變質水做飯影響健康。直到6月3日下午，藍藻汙染導致的異味才基本清除。
我和同學做了一個調查，發現了，有48%的家庭都是節約型使用者，有28%的家庭屬於正常用水戶，可是還是有一部分的（24%）家庭在浪費著我們現在已緊缺的水資源。所幸的是，在這些家庭中，有92%的人有著節約用水的好想法，其中有48%的人還有著節約用水的好辦法。比如說，我們可以在抽水馬桶的水箱裡放上一個1.2的水瓶子,每衝一次廁所,就可以節約1.2升的水；我們還可以把洗澡剩下來的水和洗衣服的水來沖廁所;可以把淘米的水用來澆花、洗碗、洗菜……
在這兒,我想喚醒那一些還在浪費水資源的人,也希望那一些節約用水的人們繼續努力加油,保護生命之水。只要我們能夠從現在開始不亂扔垃圾，多淨化空氣，不把廢水排入河流，並能夠想方設法地節約用水。我相信，在不久的將來，我們又將擁有生命之水啦！
慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況並不令人樂觀。現存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其餘1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅佔總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標誌著人類正面臨著淡水短缺的危機。
聽爺爺奶奶說，在他們小時候，常在月河邊游泳、玩耍、嬉戲，還經常用那裡的水解渴、洗衣服、淘米等等。可是今天，卻是另一番景象：那條寬寬的月河，也變得狹窄起來，再也不像以前那樣清澈見底了。而雨水，本來是由大海中的水蒸發變成雲而變成雨的，可是因為我們對江河湖海的汙染和對空氣的汙染，使雨水也披上了一件灰黑色的外衣，有時，還變成酸雨來禍害人類。
你知道嗎？我們每個人都是環境災難的製造者，也是環境災難的受害者，更是環境災難的治理者。
我們每個人都有一份共同的環保職責：關心環境質量，選擇綠色生活。
我們每個人都可以通過選擇的綠色生活方式，來參與環保：節約資源，減少汙染；綠色評價，環保選購；重複使用，多次利用；分類回收，迴圈再生；救助物種，保護自然。
讓我們牢記：人類尊重自然是人類珍愛自己生命的需要。
水資源調查報告11
一、課題背景、意義及介紹
1、背景說明(怎麼會想到本課題的)：
水是是生命的源泉，但實際上我國水資源並不豐富，再加上汙染，使水資源更加緊缺，所以珍惜水資源非常重要。而學生作為社會的未來，是否知道節約水資源重要性?哪些是不良的行為習慣?有沒有養成良好的習慣?帶著這些問題,我和學生先後開展了一系列的調查和研究。
2、課題的意義(為什麼要進行本課題的研究)：
通過實施“關於水資源浪費現象的調查研究”活動，使學生對節約水資源有正確認識，認清哪些是良好的用水習慣，哪些是是不良的壞習慣;並在活動過程中學習更多有關節約水資源的小知識;通過活動，培養學生髮現、探究、自主合作的學習習慣，培養學生養成珍惜、愛護水資源的良好習慣。
3、課題介紹
讓學生開展“關於水資源浪費現象的調查研究”的研究性學習，是對學生節約水資源的拓展，通過研究性學習，學生能夠認識到更多的節約水資源的知識,瞭解節約水資源的方法和途徑，什麼是不良壞習慣，懂得什麼是飲食健康。通過活動，懂得如何交流與合作，探究並培養成愛護、珍惜水資源的良好習慣。
二、研究性學習的教學目的和方法(可按新課程標準的三維目標(或布魯姆目標分類法)進行研究性學習的教學目和方法的闡述)
常識與技巧：
1.瞭解和掌握常見的節約水資源的方法和途徑。
2.分清什麼是良好的習慣，什麼是壞習慣。
3.在日常生活中如何節約水資源。
過程與方法：
1.同學之間交流與合作。
2.學會採取多種方法收集材料。
3.初步懂得研究性學習的方法，展示學習成果。
感情態度與價值觀：
1.懂得節約水資源重要性，培養良好的飲食習慣。
2.體會學習樂趣，學會與同學相處，互相合作。
3.造就重視健康、熱愛生活的美好情感。
三、參與者特徵分析(重點分析學生有哪些共性、有哪些差異，尤其對開展研究性學習有影響的因素。)
1.四年級的學生活躍好動，好奇心強，競爭意識強，樂於探究。
2.學生學習有關節約水資源的小知識興致較強，積極性高。
3.大多數學生懂得去圖書館和如何上網搜尋有關節約水資源的資料。
4.研究的內容貼近生活，能設計出較好調查問卷。
四、研究的目標與內容(課題研究所要解決的主要問題是什麼，通過哪些內容的研究來達成這一目標)
1.學習更多日常節約水資源的小知識。
2.懂得哪些是良好習慣，哪些是不良習慣。
3.通過了解節約水資源重要性，明白浪費水資源所帶來的危害。
4.知道如何節約水資源。
通過以下內容的研究來達成這一目標：
1.以競賽形式收集常見如何節約水資源方法，看哪個小組收集得多，哪個小組學習得多。
2.彙總學生收集的方法，以比賽情式對方法進行分類，看哪一小組分類得好。
3.收集一些不良用水行為習慣，分析習慣，知道哪些是不良的用水習慣。
五、研究的預期成果及其表現形式(研究的最終成果以什麼樣的形式展現出來，是論文、實驗報告、實物、網站、多媒體還是其他形式)
1.幻燈燈展示
2. 宣傳小報
rpoint展示
六、資源準備
1.教師提供一些節約水資源的網站讓學生收集常見節約水資源小方法。
2.教師提供一些不良用水行為習慣的照片。
3.開放學校圖書室。
4.設計調查問卷。
七、研究性學習的階段設計
研究性學習的階段
學生活動
教師活動
起止時間
第一階段：動員和培訓(初步認識研究性學習、理解研究性學習的研究方法)
1.知道開展研討性學習的意義。
2.瞭解本次活動學習目的。
3.學習開展活動的步驟、方法、要求。
1.應用powerpoint展示研究性學習的意義。
rpoint展現一些不良用水的行為習慣的圖片。
3.明白學習目標，學習開展活動的步驟、方式，提出請求。
4.組織學生就問題談感受。
1課時
第二階段 課題準備階段
提出和選擇課題
1.討論如何收集和學習更多的節約水資源的方法。
2.瞭解那些是不良用水習慣。
3.節約水資源的重要性。
4.如何設計調查問卷?
1.組織學生討論。
2.引誘學生提出問題，分析問題，解決問題。
4課時
成立課題組
1.學生之間自由組成合作小組。
2.選出小組長，明確成員分工。
3.明確小組配合重要性，學習評估量規。
1.公平調配各組成員。
2.指導成員分工合作。
3.制定合作學習規矩。
形成小組實施方案
1.各小組討論制訂活動計劃。
2.依據活動內容安排各成員的任務。
3.設計好調查表。
引導學生實施
第三階段：課題實施階段
1.收集資料：到圖書館查閱，上網搜查。
2.在全校開展調查問卷，整理資料。
3.開展競賽活動，收集節約水資源方法，編成小冊學習。
4.列舉不良的行為習慣。
1.老師提供參考書籍，網址，圖片。
2.指導調查問卷設計。
3.組織競賽活動，指導學生將食品詞彙歸類。
4.跟蹤瞭解各小組活動進展情況，為學生出謀劃策，調整方案，當好顧問指導作用。
5.指導學生進行階段性評價。
一週
八、總結與反思(實踐後總結、反思整個研究性學習過程，提出改進意見)
讓學生開展研究性學習,有利於拓展學生思維，開闊學生知識面，錘鍊學生髮現問題，分析問題，解決問題能力，培養學生合作精神，養成良好的學習觀，人生觀，為學生今後學習和發展奠定良好基礎。結合日常生活，設計研究性學習課題，組織學生討論，分析，判斷最感興趣的子課題開展活動，在活動全程中對學生的實施步驟，實施方案予以正確指引並作出正確評價，使學生樂學，好學，會學。
在此計劃的實施程序中，學生表現出高度的學習熱情，特別是收集節約水資源競賽時，小組間競爭劇烈。在問題探討時，有個別小組會跑題，會手足無措，須要教師及時指點;在彙報活動進展時，小組成員普遍會抱怨其餘成員，小組成員間合作性不夠，需要教師及時指導。通過這次活動，學生普遍反應學到了很多課外知識，寬闊視線，為今後開展活動打下良好基礎。
水資源調查報告12
水，是一切生命之源。有了它，才構成了這個蔚藍的星球；
有了它，整個世界才有了生命的氣息；
有了它，我們的世界才變得生機盎然；
有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……
我們才有了一切！
生命離不開水，生物也離不開水。為了知道我們所生存的環境中水的質量,在假期中，我們水資源監測興趣小組在浙江省溫州市澤雅一帶進行了監測，通過觀察河中的生物對水資源進行了一翻了解。監測內容為：對上游、中游、下游的水進行對比，根據水生物的種類、特徵、習性等了解水資源現狀。
（一）上游
上游水山(澤雅水庫)
河螻蛄
石頭上的水蟲
上游的景色宜人，放眼望去，有高大的山、繁密的樹林。上游的水流量很大，也很清澈，水生物的種類很多:有河螻蛄、水蟲、小魚、蝦及一些很小的生物。
河螻蛄喜歡呆在石頭的下面，要找的話得翻開石頭才能發現。它的身體很小，只有1釐米左右大小，而它的尾巴有兩條，就跟它的身體差不了多少。它有著一對大爪、兩對小腳，頭是圓的，眼睛黑色，圓的,也滿大的。
水蟲的樣子很像蚯蚓，但體積比它小很多，它一般喜歡呆在淤泥中。
（二）中游
中游的河
（居民在洗衣服）
中游的河道比上游的寬了許多，但水流量不是很大，而石頭較上游而言也不是很大。河道旁開始出現了許多民房，經常有三三兩兩的居民來到河邊洗衣服、更有甚者，會有人利用河水來沖刷馬桶，甚至直接往河道中傾倒生活垃圾。所以，水在中游也變了顏色，有點黑。
中游生物的種類比上游少了很多，小魚、小蝦是看不見得了，在淤泥中看見不少的水蚯蚓，當地人稱之為水蟲。還有一些紅田螺(俗稱)和它的卵，是紅色的，很小，像蠶卵一樣，
它是由很多的卵組成一塊。紅田螺是草食動物，專吃水周邊的草，然後把卵生到草根上和石頭上。
（三）下游
下游的河水
下游居民越來越多，排汙水也多起來了，水是黃色的。為什麼是黃色的呢?因為那裡有一些小型造紙作坊。人們經常會看到造紙作坊的工人們把一些黃色廢水傾倒到河裡去。河裡的小生物由於廢水汙染，或“搬家”或漸漸地死去，所以在下游根本找不到上、中游出現的河螻蛄、水蟲，只有一些圓圓的、說不清楚的小生物。
根據以上的調查，我們知道上游的水流大而清澈，周邊的樹林茂密，在水裡可看到魚，水的石頭上附著一些不知名的生物，還有一些人在洗衣洗菜。
中游的水沒有上游的大，水裡的石頭也變得小巧玲瓏了。不過水的質量比起上游就差遠了。因為生活汙水和生產汙水的原因而導致水的不乾淨，周邊的樹也小了許多。
下游的水更不好，在遠的地方看沒怎樣,走近時水會發出臭臭的氣味，水的顏色變成了黃色的，周邊只有一些對環境要求不高的水草。
越到下游，水資源的狀況越令人痛心，不過根據我們掌握的資料，這裡的河流還不是最糟糕的。
據統計，目前全世界已經有80多個國家和地區因缺水威脅到人民的健康和經濟發展。我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一。我國人均水量僅佔世界平均水量的四分之一。在1668個在建城市中，有近400座城市缺水，100多座嚴重缺水。在著看來這是一個不小的數字.當我們看到著的時候你心理有何感想呢?“節約用水.從我做起”。讓我們當一個環保的小使者吧!做好不浪費一點一滴。讓更多的人喝上乾淨的水!
(線上編輯：管理員)
洗滌劑對於動植物生長機能影響的實驗
洗滌劑在現代生活中與我們是息息相關的，我們幾乎天天都要用洗滌劑來清洗食品（水果、蔬菜等），清洗餐具，這些東西可以很好的去除汙漬。但我們可曾想過，當我們使用完後，大部分沒有經過淨化的洗滌劑隨下水道流往江、河、湖、海，對動植物的發育是否有影響呢？這一問題讓我們產生了興趣，決定通過實驗觀察對我們所提出的問題進行證明，於是在我們精心的計劃與安排下開展了這一課題的研究。我們針對植物和動物分別做了兩個實驗。
一、研究洗滌劑對植物的生長髮育的影響
我們需要收集家裡一些常用的洗滌劑，如洗手的肥皂液、洗頭髮的洗髮露、洗碗的洗潔精等，還有分別準備3個相同的杯子，一些綠豆。一個放入含有清水的海綿編號為①，一個放入溶有洗髮露溶液的海綿編號為②，另外一個放入洗衣粉溶液的海綿編號為③。在三個杯子中放入5粒綠豆的種子，之後每三天澆一次水，培育大約6天，在相同的溫度下，研究植物的發芽，記錄三個杯子裡植物生長的情況如下：
①
②
③
9月1日
沒有發芽
沒有發芽
沒有發芽
9月2日
外殼有點破裂
外殼有點破裂，顏色變紅
外殼有點破裂
9月3日
5粒綠豆外殼全部破裂
3粒綠豆外殼破裂
3粒綠豆外殼破裂
9月4日
2粒外殼脫落，嫩芽長出
5粒綠豆外殼全破裂
5粒綠豆外殼全破裂
9月5日
全部外殼脫落，併為黑色
9月6日
葉子色澤鮮豔
不怎麼生長了
不怎麼生長了
根據實驗結果，我們得出結論：洗滌劑會影響植物的生長髮育。像類似於洗髮水、洗衣粉的水鹼性液體都會影響的生長，因為很多植物不適應鹼性液體；而且當這些沒有經過處理過的汙水直接排入河流裡，會汙染我僅剩下的飲用水源，建議我們大家以後少用一些洗滌劑來洗東西。為了我們賴以生存的地球，請保護好我們的水資源；如果再這樣汙染下去，浪費下去，有可能地球上剩下的最後一滴水將是你我的眼淚。
二、研究洗滌劑對水生動物（如魚類）的生長髮育的影響
1、實驗材料用具
①金魚（金魚是一種較為常見的實驗用魚，洗滌劑直接排入水體中，受危害較明顯的自然是水生生物）
②洗潔精（市面上常見的用來清洗水果、餐具的洗滌劑，購買於超市）
③實驗儀器；規格為長、寬、高分別為20cm，20cm，40cm玻璃容器，規格為長、寬、高分別為
10cm、10cm、20cm的玻璃容器，1000ml量筒，10ml量筒，移液管，吸液球，金魚網，100ml量杯，玻璃棒，計數器，解剖刀，解剖盤，解剖剪，解剖針，耗氧量測試瓶和實驗相關化學儀器及藥品。
2、實驗方法：半數致死濃度測定法
3、實驗步驟
①製作去餘氯的自來水，先用大型鐵桶裝上自來水，然後用一層紗布和橡筋將桶口封住。隨後放置在一個通風、透光的地方放置三天以上進行自然曝氣除去自來水中的餘氯。
②實驗魚的馴養：馴養的水應是無任何汙染的稀釋用水（去餘氯的自來水），馴養容器是無毒的，馴養時間為30天，馴養金魚的數目是150條以上，馴養期間每天投少量不影響水質的餌料。當其死亡率控制在10％以下時，才可開始實驗。
③實驗魚的選擇：實驗魚必須健康，判斷的標準為體形正常，鱗片完整，各魚鰭舒展無缺陷，體色光亮，行動活潑，反應靈敏，食慾好，大小基本一致，外觀上沒有異常現象和魚病。
④半數致死濃度的測定：
a.實驗液的配製：這個實驗要配製兩次實驗液。第一次配製9個不同的洗潔精濃度梯度，分別編號為1－9，以初步找出大致致死範圍。l－9號缸內的實驗液的濃度分別為：10％、1％、0．l％、0．01％。0．001％、0．0001％、0．00001％、0．000001％、0％。第二次是在上述實驗找出大致致死濃度後，在上述全部致死最低濃度和全部不死的最高濃度之間配製十個等差濃度。分別編號為A－J，再加上0％的空白進行對照，編號為K，求出半致死濃度。
b．放入實驗魚：配製好實驗液之後，要小心的把金魚從馴養容器中轉移到各實驗組的容器中，每個缸內放五條金魚。30分鐘後，待金魚完全適應其新環境後，開始計時觀察，並進行記錄。
c．實驗的時間：實驗的時間一共為48小時，其中前12小時應作連續性的觀察，後36小時內隨時進行觀察，記錄下每組實驗魚死亡的時間。
d．金魚死亡的判斷：金魚停止了呼吸運動，用小鑷子或玻璃棒夾魚的尾柄部（魚體接近尾魚鰭的部分）在5分鐘內沒有產生刺激反應則可斷為死亡。
e．利用第二次的實驗資料用以下公式計算出半數致死濃度。半數致死濃度＝(全部致死的最低濃度＋全部存活的最高濃度)/2
⑤實驗魚生理指標的測定（以空白組與半數致死濃度組對比）。
a實驗液的配製：按照上實驗計算出的半數致死濃度重新配製實驗液。
b．放入實驗魚：把實驗用的金魚放入清水（對照組）和半數致死濃度的（實驗組）
①、②號實驗容器裡面，每個缸內放五條金魚，實驗時間為48小時。
c．觀察記錄：每4小時觀察一次，觀察記錄的內容為：
a）呼吸頻率；
b）體表和運動情況；（c）對刺激（用玻棒敲擊魚缸〕的反應。
4、實驗結果
該實驗的最終結果是放置在不同濃度的溶液裡面的金魚出現不同的死亡率，然而放在清水中的金魚仍然都存活。不同缸內的金魚最先出現死亡現象的是濃度最高的溶液裡的魚，隨後其它組內的魚都相繼出現死亡。由此可見，洗潔精的濃度與金魚的死亡率呈正比例關係。說明其致害與濃度有關。清潔精未經過淨化直接排入水體當中，對水生動物的影響可見一斑，這應引起社會各界的注意。
以上所完成的兩個實驗，可以充分說明洗滌劑對動、植物所造成的影響。洗滌劑主要是由人工合成的物質組成，較難被微生物降解利用。設想每天都有大量的洗滌劑殘留物排入水體而得不到降解，一旦超過了水生生物的半數致死濃度，所帶來的後果必然是大量水生生物的死亡及整個生態系統的崩潰。加之，洗滌劑產生的泡沫覆蓋在水體表面，會降低其復氧速度和程度，這一點在靜水水體中表現得尤為突出。英國的泰晤士河水體缺氧，河口處可聞到硫化氫的氣味，這主要是洗滌劑汙染的影響。
水資源調查報告13
一、問題的提出
今年十月份，我們班級根據學校大隊部開展的"環保節能"活動，輔導員在班級中組建了個環保考察小隊，並交給我們研究的小課題，調查水資源。接到這個任務，我們都非常感興趣，積極投入到了研究中。
我們知道，水是人類生存的基本條件，是生命的源泉。長期以來，人們普遍認為水是"取之不盡，用之不竭"的，不知道珍惜。實際上，我國水資源並不豐富，再加上汙染，使水資源更加緊張。所以珍惜水資源迫在眉睫。
節約水要從愛惜水開始。我們考察小隊在討論活動計劃時，都談論到一個話題：當前水資源汙染和浪費的現象非常嚴重。浪費現象有：有的人不關水龍頭，讓白花花的流水白白的浪費掉;有的人水龍頭開的過大，水花四濺;還有的人開著水龍頭洗東西;有的人把用過的水直接倒掉，水汙染的現象有：把生括垃城圾倒入河流中;大量使用洗滌劑、洗潔精等;把廢棄物和油汙倒入河流中;向河流中排放大量的工業汙水致使水資源受到了嚴重的汙染。針對這些現象，我們產生了疑問：這種現象是怎樣產生的?會對人類的健康造成哪些危害和影響?作為新世紀的小主人翁，我們又該做些什麼呢?帶著這些疑問，我們展開了一系列的調查和研究。
二、明確分工
1、第一階段：通過報刊雜誌、新聞媒體、網路等途徑蒐集些相關資料，瞭解我國水資源的現狀。(每個環保興趣小組)
2、第二階段：進行實地考察，拍攝相關照片，瞭解當地水資源情況。(學生姓名等)
3、第三階段：進行問卷調查，瞭解周圍人們的用水情況和環保意識。(針
對四到六年級)
4、第四階段：根據調查和蒐集的資料，形成調查報告，並提出倡議。(各環保興趣小組)
三、活動過程和結果
(一)前期調查
由我們考察小隊成員動員，全校同學展開了水資源浪費和汙染的調查。同學們利用節假日和雙休日的時間，各自留意自己家裡人和周圍的人的用水現象，做好詳細的記錄，家裡有相機的同學還進行了拍攝。回到學校後，我們環保小隊的成員把蒐集的情況進行彙總，並進行了討論和研究，最後，總結出了人們浪費和汙染水資源的表現：
1、浪費水現象
(1)水流開的過大：
(2)用完水後不關水龍頭或水龍頭沒關緊;
(3)開著水龍頭冼東西;
(4)長時問用水;
(5)大多人用洗衣機洗衣服;
(6)不能重複使用水;
(7)小孩子貪玩玩水。
2、水汙染現象
(1)工業汙水排放到河流中;
(2)家庭中生活汙水排放到河流中;
(3)生活垃圾扔到河流中;
(4)油汙直接倒入水中。
(二)問卷調查
為了進步瞭解人們的水浪費車和汙染情況以及人們的環保意識情況，我們又展開了次問卷調查。
調查問卷：
1您和您的家人洗臉洗手刷牙時是不是隨時關閉水龍頭?
A.是B.否
2您和您的家人洗碗筷時是不是不間斷地衝洗?
A是B.否C.情況特殊下列使用D.不使用
3您和您的家人是不是兩件衣服就用洗衣機洗?
A是B.否
4你家是否採用"一水多用"?
A是B.否
5請問您家裡安裝了以下哪幾種裝置?(可多選)
A安裝了節水龍頭B.安裝了節水馬桶c.安裝了"IC卡水錶" D以上都沒有安裝E.不清楚F其他(請註明：
6、如果您知道節水方式，那麼在日常生括中，您會不會考慮使用這些方式呢?
A會B.不會C不知道
7、當您看見公共場所的水龍頭在漏水，你會不會主動上前將水龍頭關上? A會B.不會c不知道
8、如果您看到有人往河裡倒垃圾或排放工業汙水，您會主動上前制止嗎?
A.會B，不會
結論：通過調查問卷我們發現，很多人缺乏節水意識，86.5%的人在洗臉剩刷牙是不能關閉水龍頭，大多數的人家都沒有安裝節水裝置，80. 2%的人家還沒有做到一水多用，絕大多數的家庭都用洗衣機洗衣服。人們的壞保意識也很差，很多人雖然能自身做到，但不願去制止一些不良的現象。
四、提出相關建議
通過蒐集資料，我們發現，家庭只要改變一些不良的習慣，就能節水60%左右。其實人們浪費水的不良習慣有很多：用抽水馬桶衝倒些細碎的雜物;停水期間，忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙、洗碗時，讓水一直流著;裝置損壞，不及時維修;洗菜或淘米水不能二次利用等等。
我們考察小隊經過前期的調查，現場調查以及資料的彙總與研究，把研究成果進行了展示和交流，為了更好的節約水資源，紛紛提出了建議：
(1)從個人的角度：
1、文學較好的同學設計警示牌，張貼在校園水龍頭處。例如："節約用水，從現在做起，從自己做起"、"珍惜每滴水"、"節約用水，造福人類"。
2、利用學校的廣播站，向學生宣傳節約用水的重要性。
3、把洗衣、洗菜的水收集起來拖地板、沖廁所。
4、推廣設計有兩個按鈕的馬桶，小便時衝出水最少，大便時衝出水多點。
5、使用無磷洗衣粉。
6、每個人洗澡的時問縮短。
7、採用自動感應水龍頭。
學生的調查工作做的十分細緻，大部分同學利用課餘時間，走訪了學校、社群周圍的環境，得出造成水汙染的主要原因是汙水的排入和垃圾堆放，並且用照相機拍下垃圾雜亂堆放的照片。收集了大量的資料，同學們也在活動過程中體驗到無窮的樂趣，接著整個活動也進入瞭解決問題的階段。教師也開始著眼於對學生的評價，師生關係的和諧也體現在對學生的評價上。
(2)多角度的評價
1、實行鼓勵性評價
對學生的評價應當著眼於學生的發展，應該促進學生主動發現自己，主動發展自己。幫助學生克服自卑感。自卑感像一個幽靈，自卑心理使人自暴自棄、無所追求，最後事無成。當個人認為自己是失敗者時，他就老是等待失敗，做事不抱成功的希孥，他總是自卑，總是失敗。自卑是自信的最大的敵人，老師要想方設法幫助學生克服自卑感。可以採用成功體驗法、活動法以及心理療法等辦法來幫助學生，在精神上為學生造就良好的條件。如果在對學生的評價中使學生學會評價自己，這將對學生的發展產生不可估量的影響。也只有著眼於學生髮展的評價，才能正確認識學生、發現學生的個性特點，使學生獲取面對未來的勇氣和信心。發展性評價中，最重要的是要善用鼓勵性評價。在課堂上，教師要採用"少批評，多表揚"和"批評對事不對人"的原則，來增強學生求知的自信心。在對學生實施鼓勵性評價的過程中，要善於發現學生的閃光點並
及時進行鼓勵;哪怕是學生有時答錯了，也可以在勇氣、積極性等方面對他進行讚許、對他進行鼓勵，這對他的進步將起到很好的促進作用。
2、教師總結性評價
教師對學生的評價不需要獨立於教學過程的專門測驗，只需要在學習過程中隨時觀察、記錄學生的表現即可。即教師通過觀察、記錄上述過程中學生對知識理論的運用、語言的表達、心理的狀況等做出判斷、評價。一般的綜合實踐的評價可以從以下幾方面考慮：運用資訊資源是否恰當、理論知識是否準確、語言表達是否有邏輯性、是否完成意義建構等。教師對上述內容可有側重的點評。
教師本著肯定、鼓勵的態度看待學生在解決問題中的點點滴滴的長進，當然也要高度重視對學生錯誤的診斷與糾正，並抱有正確的態度。因為錯誤有可能是學生在達到"新的平衡"的過程中的表現，要因勢利導，抓住時機，促成"質變"，成為一名哥倫布似的發現者。
最後，我們根據活動建議，擬定了《家庭節約小竅門》，準備印發給家長，大隊部還利用升旗儀式對全校同學進行了愛水、節水的宣傳教育，並提出了相關的教育，另外，我們還準備呼籲社會，讓更多的人行動起來，增強人們的環保意識，共同愛護和珍惜水資源。
五、活動收穫
1、通過活動，我們認識到環境保護確實非常重要。我們國小生從小要有這方面的意識，養成良好的生活習慣。並能身體力行，把這種環保意識帶到家庭和社會當中。因為生態的改善與人們的生活息息相關，需要社會的每個成員都參與進來，都行動起來。
2、我們可以用我們的實際行動去影響周圍的人。比如：不往河裡倒生活
垃圾;不去破壞水資源;懂得些基本的節水小竅門等。
3、通過研究，發現大家的研究能力、活動能力都得到了鍛鍊和發展，保護水和利用水的意識有了進步的提高。根多同學和家庭在我們的帶動下，用水情況明顯好轉，節約意識也加強了，一些不良的生活習慣也逐漸改掉了。
總之，保護水資源要從你我做起，從小做起，讓我們起努力保護我們的母親——地球，別讓地球上的最後一滴水是你我的眼淚!
水資源調查報告14
無論在生活方面，還是工業方面，人們浪費水資源的現象不但出現在我們的眼裡。在地球上，哪裡有水，哪裡就有生命。一切生命活動都是起源於水的。如果沒有了水，我們人類將無法存活！
浪費資源現象：
1、刷牙時不關水。
2、學校寢室水房用水不節儉——比如拖布放到水槽里長時間用水衝；停水後水龍頭不關。
3、洗車時讓水隨便流。
4、桑拿、洗澡——消耗大量水；不用水時，也開著水。
5、沐浴洗頭抹肥皂時，不關水。
6、洗完菜的水可以澆樹木和花草。
7、還有一些小朋友喜歡玩打水槍的遊戲，也浪費水。
8、用流動的水洗東西。
9、洗米洗菜用太多水。
10、澆花不用水桶裝水。
總結：水危機已經不是哪一個國家的問題了，全世界都面臨著水資源的危機。就從今年來看，冬春時節 等地區的乾旱，著眼於世界，非洲的高溫天氣，讓多少人沒有水喝。每年因為水資源的缺乏而死亡的人數不斷上漲。
解決方案：
1.洗刷的時候水龍頭不要開得過大，用完關好水龍頭，有時水龍頭關一直都有水滴流出，因此建議在在水龍頭下方放一水桶節水
2.用淘米的水用作洗菜，也有助於消除蔬菜上的農藥，用淘米水洗臉也有助於美容，洗完菜的水也可以用作衝馬桶或者用作拖地。
3. 洗衣服用水量比較大，用洗衣機洗衣服的時候不要放得過滿，洗衣機的水位不要定得太高，否則衣服之間缺少摩擦，洗不乾淨反而還浪費水。洗衣服用過的水也可以用於衝廁。
4. 間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間衝淋。盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
5. 用水桶盛水洗車；使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節水噴霧水槍沖洗；利用機械自動洗車。洗車水處理後迴圈使用。
水資源調查報告15
1 水資源匱乏存在的問題表現
1. 1 生產生活用水持續緊張，生態環境變壞
人類生產活動的不斷推進，特別是工業化、城鎮化建設，對於水環境的影響是致命的。由於在生態環境保護方面的缺失，以及 CO2 排放引發的溫室效應，特別是一些工業汙染專案的開發，對於各條河流的幹流和支流的生態環境，均產生了重要的破壞作用。在上游來水方面，以黃河為例，自 1986 年為轉折點，總體呈減少趨勢，特別是夏秋季明顯減少，冬春季有所增多。
1. 2 超計劃用水，湖泊、溼地水量銳減
全國地表水資源最缺乏的地區一直是採取多采、多取水的方式，從河流中進行取水作業，保障經濟生活。這樣的方法對於下游地區的影響巨大。自從我國實施主要河流水量統一排程以來，在全國一盤棋的總框架下，河流乾流用水指標進行了全面的調配，已不允許水資源匱乏地區佔有過多。這使得作為地區蓄水池的當地中小湖泊、溼地進水量難以達到以往標準。
1. 3 水資源匱乏地區用水結構不合理
在水資源匱乏地區，產業結構和工業佈局存在不合理的現象，對於耗水量大、用水效率低的行業發展，沒有嚴格執行產業政策和行業准入制度，存在部分小規模、低水平專案建設。對於用水和後期的治理均產生一定負面影響，這也進一步增加了水資源的供需矛盾。在農業灌溉用水方面，由於水利改造工程在一定程度上不能滿足現實需要，渠系灌溉用水利用程度偏低，在農業灌溉用水過程中的輸水浪費較為突出。加之經濟快速發展迅速，水資源需求大大增強，使現有水資源承載壓力過大等等，都加劇了水資源短缺的緊張局勢，成為水資源匱乏地區經濟和社會發展的重要制約。
2 水資源匱乏地區水資源開發利用的對策
2. 1 從建設美麗中國的高度，合理推進水資源科學利用
水資源匱乏地區，要認真按照黨的十八大提出的建設“美麗中國”的構想和要求，對眾多的自然水域不能只索取不投入，要懂得保護、懂得回報。無論是發展養殖、工業生產，都要考慮水資源的承載能力，要將養殖、工業生產發展過程中水資源的消耗進行科學的評價體系。通過科學合理的評價，合理地平衡和保護水域生態環境。加快城鎮化建設，徹底改變九龍治水的機制和制度，減少地方政府行政上、決策上對水利管理的干預，放水一條生路，通過科學合理地確立一個全方位、全領域、全過程的統一的水權轉換機制，進一步增強工業、城市和生態供水保障能力，為地方經濟協調可持續發展打牢基礎。
2. 2 合理規劃農田用水，大力發展井渠水利灌溉
維持水資源匱乏地區中小湖泊、水庫的有效蓄水庫容，對於彌補水資源匱乏地區地下水資源不足具有重要的意義。通過豐水期蓄水、涸水期使用等有效手段，合理調配水源處理。同時，對供水指標進行嚴格控制，強化用水隱患排查治理，使各類風險察於未萌，止於未發。對已確定的用水隱患治理專案，各協同部門應優化工作流程，加快工作節奏，儘快下達資金計劃，各單位明確專案負責人，認真組織專案實施，加強過程監控。對治理難度大、危險程度高的隱患實行分級管理、掛牌督辦、動態監控，對涉及多個部門的隱患，要加大協調力度，合力推進整改，確保水資源的合理使用和有效管理。
水資源匱乏地區節水工作要力爭做到:①著力推進工業和城市節水攻堅。地方黨委政府和水利主管部門，要突出以人為本的水資源管理本質和核心;②全力推進節水科技進步。要以科技為先導，大力推進節水型企業、節水型社會建設。節水科技要重點強化預算管理，牢固樹立過緊日子思想，突出“全員、全過程、全要素”成本費用控制，進一步細化和量化水資源管理可控成本的管理指標。全面啟動能效對標管理，組織落實節能節水技措專案，實現節能節水專案的全面進步;③切實加大水資源匱乏地區節水示範區建設力度。充分發揮典型示範帶動效應，建立起一批節能節水的示範專案、示範區、示範縣，大力加強節水技術、節水常識的宣傳，在全社會營造全面節水、全員節水、全過程節水的理念，形成濃厚的節水氛圍。
2. 3 水資源匱乏地區要合理研究規劃
要根據水資源匱乏地區水面功能，制訂研究的水產養殖業發展規劃，並對規劃組織開展環境評價，確定水面增養殖容量、養捕結構、增養品種和捕撈強度，合理佈局，研究利用水面。防止片面追求經濟效益，破壞水域生態環境的行為。要正確處理好水資源匱乏地區水產養殖與環境、資源保護、水利建設等多方面的關係。儘可能科學合理地利用現有水源。
2. 4 發揮水資源匱乏地區水資源的綜合功能，為工業發展提供用水
對於地方政府已建和新建的工業專案，必須有充足的取用水作保證，而且工業用水不能對當地生態環境產生不良影響。在引用河流水日趨緊張的情況下，從湖泊中就近取水，淨化後用於工業生產，並建設好迴圈使用、迴圈供水的渠道。這對於發展水資源匱乏地區工業，振興水資源匱乏地區經濟具有重要的作用。水資源匱乏地區可作為工業用水水源的湖泊，應遵循公益優先的原則，對於水域面積大，有效蓄水多的湖泊，可以實行略低於農田農田水利灌溉用水的用水價格。
3 務必落實責任，強化執行，切實推動水資源科學利用工作部署
3. 1 要審時度勢、掌握水資源管理大局
各級領導要充分認識到水資源利用工作的極端重要性，充分認識到水利管理是衡量工作業績和歷史功過的基本標準，聚精會神，埋頭苦幹，把問題想的更復雜一些，把工作想的更周密一些，把措施定的更具體一些。堅決防止出現麻痺、鬆懈思想，克服潛意識中的惰性和厭戰情緒，要始終保持狠抓水資源管理工作不脫節、不變形、不打折扣。要把責任落實到人，嚴格管理，嚴格要求，嚴防死守，堅決遏制水資源管理事故的發生。
3. 2 各級部門要立足本職、狠抓落實
各級政府部門要按照直線責任和屬地管理範疇，層層落實水資源管理職責，結合分管業務實際，認真辨識風險，查改隱患，制定落實強化措施，加強水資源管理知識培訓，組織系統水資源管理檢查，確保在本系統、本部門得到有效落實。水資源管理部門要加強橫向、縱向監督，確保工作落實。
3. 3 水資源管理隊伍要承壓奮進、不辱使命
水資源管理幹部員工承擔著繁重的任務，擔當著重要的角色，更發揮著不可替代的作用。全力做好水資源管理工作是功在當代、利在千秋，積德行善的事，要繼續倡導勤懇務實、不服輸、不懈怠、不做表面文章，逐步解決水資源管理管理“根兒”上深層次問題，真正築牢安全發展、清潔發展的根基。
參考文獻:
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