支教實踐報告個人總結

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的支教實踐報告個人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

支教實踐報告個人總結

支教實踐報告個人總結1

七月份的尾巴,八月份的前奏,我們山東理工大學電氣愛心社的一行16位同學在炎炎烈日中來到了淄川區小口頭村,開始了為期半個月的支教之路……雨季中的山區小路總是泥濘崎嶇的,剛來到這裡的同學們面臨著一系列的困難和挑戰:沒有床鋪,我們就打地鋪;地板潮溼,我們就在地上鋪一層塑料;同學們身上招了跳蚤、被蚊蟲叮咬,我們就去買來蚊香和殺蟲劑每天使用;沒有澡堂,我們就把被單扯下來掛在死衚衕裡,“建造”露天澡堂;天氣炎熱,我們就借來電風扇給孩子們吹風散熱;飯菜不夠,我們就買來方便麵,餓的時候拿來充飢……就算是如此的環境,同學們也沒有誰抱怨過一句,從沒有誰叫過苦,大家齊心協力的共同解決著一個又一個難題,克服各種挑戰。

最讓我難以忘懷的就是那純樸的民風和善良的鄉親。聽說我們要來,便一早灌好了液化氣,街坊鄰居拼湊出了一套做飯的工具,就連水桶、碗筷這些細微的東西也都替我們早早的準備好了。我們剛一到村子裡,村民們便都聞訊趕來了。看到我們的住宿條件以後又都紛紛從家裡拿來了紙殼和塑料布來給我們,以便我們做防潮措施。平時誰家裡多摘了豆角、黃瓜;多蒸了饅頭、新摘了胡椒……都會往支教隊裡送。老鄉們的熱情和關心將我們緊緊包圍著,這一季夏日,我們收穫的是滿滿的感動。

我在這次支教活動中擔任的角色之一是老師,主要教授同學們音樂、舞蹈、健美操方面的知識,不管哪一門課程,上課之前都要認真的備課,做好充足的準備。一節課下來,往往都是汗流浹背的,但是看著孩子們那一張張笑臉,付出再多的汗水也覺得無怨無悔。這就是我的價值觀——讓他人因為我而變得快樂。這也是我人生價值的體現。我喜歡這樣的結果,不管有多少困難,我都會想要嘗試。

在此次活動中,我的另一個角色是演員。因為一次偶然的機會,有幸進入那個由理工大計算機學院的同學組成的劇組,結識一幫志趣相投的朋友,來到那樣一個與世無爭、群山環繞的小山村,盡情的沉浸在劇本里,做那樣一個單純乾淨卻又堅強善良的女孩——於小梔。她是一個很典型的農村女孩的形象,是很多現代農村女孩的綜合體,吃苦耐勞、本性純真善良,對所有的未知事物都抱有樂觀的態度,卻又在心底藏有一絲自卑。她一個人為了生活,從學校輟學,小小的年紀就肩負照顧姥姥和妹妹的重擔,琴棋書畫,她一概不懂;洗衣做飯採藥,她卻樣樣精通。她不是嬌滴滴的富家千金,卻有著千金不換的高貴品行。她渴望得到幸福,卻又在感情裡處處大方,時刻為他人著想,成全著他人的人生,自己默默的承受很多、付出很多,卻也只是無聲的嚥下。好似從小的生活環境就造就了這樣一個將苦難當成幸福的女孩。在艱苦的環境下,依然像峭壁上的雪蓮,悄然綻放著屬於自己的絢麗。通過飾演這個角色,也改變了我很多對生活的想法,從而能夠更加積極的.對待生活、對待可能會遇上的不幸。我想每當以後我的人生遇上不如意時,我都會想起大山深處有一個跟我長得一模一樣的女孩,她比我更可憐,可她卻依然活得很幸福。

另一方面在戲外,與劇組的同學們朝夕相處了十多天,從陌生到熟悉,收穫了滿滿的友情。劇組裡的每個人都扮演著十分重要的角色,一個導演,三個攝像,一個場記,一個雜物,一個後勤保障。同學們各司其職,對於導演的安排堅決服從,知難而上,有著非同一般的奉獻精神。接近四十度的高溫下,同學們扛著機器,拿著搖臂,爬上百米高的大山。彎曲的山路、飛舞的蚊蟲,都是不小的挑戰。但當導演那聲:“開始!”喊出的一剎那,整個片場靜止了,寂靜了,只有一句句對白、一個個身影出現在攝像機的鏡頭裡。當一個人心裡感到幸福時,再多的辛苦也不是我們向前奔跑的阻力。有時我們開會到深夜,就是為了調整某個細節;有時我們為了拍攝而耽誤到夜幕降臨才能吃上熱飯菜;更有時睡在簡陋的地板上,沒有被褥,沒有蚊帳……但這都沒有磨滅我們的熱情,反而是每天洋溢的笑臉,去對待所有的人和事。這也是我學到的,一種用心去做事的精神,一種對夢想的追求。這是我們對青春交出的最好的答卷。當我們回首往事時,不會因碌碌無為而羞恥,更不會因虛度年華而悔恨。因為我們曾經那樣努力,去追求、去尋找,只為心中最美好的夢想!

十多天美好的時光已然過去,但那些感動卻深刻地留在了心裡。孩子們那一張張笑臉、鄉親們那一句句關心、支教隊員們在黑板上書寫的每一筆一劃、劇組同學們額頭上的美的汗水,我都會牢牢的記在腦海裡,印在心間。那是一個蟬鳴鳥叫情亦悠的夏天,我們在那個山村留下了歡笑和汗水,也帶走了人生最寶貴的體驗。小口頭村,一個充滿人情和溫暖的地方,那裡帶給了我數不盡的歡笑,也留下了我最眷戀的淚水。

難忘山區行,無悔青春路,小口頭村,我愛你!

支教實踐報告個人總結2

20xx年7月7日至15日,將是我一生中都不會忘卻的一段記憶。

伴隨著夏日的灼灼烈日,我跟同*地質大學(北京)外國語學院黨支部赴晉支教團從北京一路前往山西運城市新絳縣,在那裡開始了為期一週的社會實踐活動。

我把這次社會實踐當做了自己一個追求的圓滿,因為這次活動的意義對我來說影響深遠巨大。我們這次社會實踐的目的地是運城市新絳縣北張鎮示範國小,是位於春秋時期晉都的一個並不很發達的小地方。而在這七天裡,我們的任務便是義務擔當國小生們的老師,把地大精神發揚到這裡,把我們學到的知識或多或少地傳達給這些純淨的靈魂。

在此之前我從未想過我也能有機會參與一次支教,因為這一直是我的一個願望。從小養尊處優的我從沒有住過鄉下,也未曾體味過我國廣大農村人民的生活。而這次我們學院黨支部開展的.支教團給了我這樣的一個機會,在出發之前我便告誡自己一定要珍惜這次出行,不能給孩子們留下不好的印象,在有限的時間裡把自己最寶貴的經驗都交給孩子們。因此在出行前,我認真仔細地整理出了教案和資料,用最有效率的方式來進行授課。

七月七日中午,我們踏上了旅途。說實話,這是我第一次坐火車出行。正是因為這一點,我和另一位同行的小夥伴還出了岔子,沒能和大部隊一起趕上火車。出於不能給隊伍添麻煩的心態,我們立即改簽火車票,但不幸的是,只有16個小時的站票了。天不遂人願,支教的一開始便遇到了坎坷,也算是給自己長了教訓。

還好,第二天一早我們便趕到了國小,也沒錯過我們的"開學典禮".當看到這些小孩子們的第一眼時,我的一切疲倦和委屈也就全部煙消雲散了,剩下的,是滿滿的責任感和使命感。

學校的條件並不優越,至少要比我上國小的時候還要落後10年的樣子。說實話,一開始我十分不能適應當地的生活:滿屋的蒼蠅蚊子,一日三餐盡是饅頭,讓人作嘔的衛生間……我不禁開始感到慚愧,畢竟我沒受過的苦,這些比我還要小上十多歲,生活在如今這個現代化社會的孩子們卻天天都要嘗。

慢慢的,我發現我逐漸適應了這裡的一切"不好",並漸漸地愛上了北張。我因這兒的藍天白雲而愛上了它,我因我們支教團團結的協作而愛上了它,我因孩子們無邪的笑臉而愛上了它。一直不敢妄自以老師自居,但當孩子們用稚嫩的聲音喊出老師好的那一刻,我卻還是自豪又驕傲地答應了。既然站上了講臺,何不把最好的自己獻給這些乾淨的靈魂?

這些天裡,我看到了我每一個小夥伴的努力,看到了每一個小朋友連上帶著的笑容。我們試圖讓孩子們看到的,就是下課後我們隨手撿起地上的垃圾扔進垃圾桶,是大家由內到外一絲不苟的責任心,是我們大家手把手教給孩子們什麼是對,什麼是錯的態度。我們做到了,臨走之前,孩子們和我們依依不捨,爭著留下手機號和QQ號,我們也是萬般感慨,因為孩子們的態度是對我們的肯定,也是對我們的鼓勵。

如今,只能遙遠的祝願孩子們一切都好,希望他們記得在遙遠的首都北京,*地質的哥哥姐姐們還在默默地知識來武裝自己,誓要用自己的一份力量為祖國建設更加美麗的未來。

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