通用的導購員實習報告

來源:果殼範文吧 1.99W

我很幸運,獲得了在欽州百姓鞋業的實習機會。當你在一個完全陌生的環境中體驗一段全新的生活的時候,期間的所見、所聞、所感、所為會在記憶中顯得格外特別,甚至對以後的人生產生影響。也正是因為意識到這點,我在實習期間努力讓自己各方面都過得充實,可以說,這段經歷確確實實地成了我人生非常寶貴的體驗和財富。

通用的導購員實習報告

我實習的崗位是百姓鞋業店內的導購,也許人們會認為這只是一個小小的崗位,看上去似乎不需要有太高的學歷和專業知識,剛開始時,我也這樣抱怨道:好象有點大材小用了。可是,隨著時間的推移,我在這個“卑微”的崗位裡發現了不一樣的生活,也切切實實的體會到“沒有平凡的崗位”這句話的內涵所在。

百姓鞋業店是我實習的區域,位於中心書城北區首層南側,佔地面積500平方米,商品品種有200個,該區域主要負責鞋業製品等的銷售,主要有八大特色:以音樂為主題涵蓋音樂圖書曲譜、碟片等商品;品種齊全,是深圳最大的音樂主題店;定期舉行的豐富多彩的主題活動;視聽專案“我的推薦”是音樂時空最大的亮點;呈輻射狀的貨架排列方式成為店內一道最美的風景;中英文專業分類成為業界的範本;定位清晰;背景音樂時尚有特色。

在實習期間,我在經理助理戴婷熱情耐心的指導下,逐漸瞭解並積極參與導購的相關工作。戴婷姐告訴我:“不管你是老員工還是新員工,只要你穿著書城的制服,顧客就會把你當成書城的一分子,你的言行舉止都關係到企業的形象,所以必須時刻注意自己的一言一行,同時,不僅僅要掌握本店(音樂時空店)的情況,對整個書城的佈局和特色也要熟知。”確實是這樣,很多顧客在有困難的`時候,只要看見穿制服的員工,都會上前求助,很多情況下,顧客會問到買某某方面的書在哪,所以,作為書城的員工,不僅僅要把自己負責的工作做好,對於書城所有的佈局都要有所掌握。也是在這個時候,我才發現,原來一名小小的導購所須掌握的知識也是不可小視的。在實習過程中,我採用了看、問等方式,對導購工作的開展有了進一步的瞭解。導購,顧名思義是引導顧客促成購買的過程。顧客進入店內往往存有疑問,阻礙著購買行為的實現,而導購是解除顧客心理的種種疑慮,幫助顧客實現購買。

  而一名導購員所要求具備的知識結構有:

①企業知識:企業概況、企業文化、歷史和願景,這就是經理助理戴婷姐告訴我的,要對書城的整體佈局及情況有所掌握。

②產品知識:對產品的效能、特點、操作演示和維護十分熟悉,由於我導購的實習工作並不只是對一種產品進行引導,而是對多種產品,因此,我還必須清楚瞭解各種音像製品的擺放位置。

心理學知識:瞭解顧客購買心理。

④公關禮儀知識:如何與人溝通,如何展示自身形象。

對於這四種知識,學到最多的就是產品知識這一範疇,以前我逛書城的時候,只關注商品和價格,從沒有考慮過其佈局、運營等問題,直到在這裡實習,我才知道,原來書城裡的貨架一般分普通貨架、暢銷貨架、新品貨架和專用貨架。暢銷貨架和新品貨架通常設定在賣場最顯眼的位置,而專用貨架是提供給某一唱片公司擺放其音像製品的貨架,比如華納、EMI、環球等。普通貨架是擺放所有商品的,在六層的普通貨架上,第三、四層是最佳的商品擺放位置,顧客不需要過度地仰頭,也不需要彎腰或下蹲便能看清商品,所以,這兩層擺放的商品應該就是書城的主推或者新進商品。同時,書城對於商品的管理都實施分類管理,音樂時空將各種音像製品分為影視和音樂,在影視下又分為國內、國外、經典等,音樂下分為流行、通俗、民族、等,逐級分類,達到對商品的細化管理。除了分類管理,書城還實施價位管理,採用個人數碼助理,也就是PDA,對商品條碼、價格及貨架號進行掃描定位,每一個商品的擺放位置在PDA裡都有記錄,方便工作人員管理商品。在PDA裡,還能查到某種商品的庫存、銷售數量、在途數量等內容,功能非常強大,對商品的管理十分全面。在實習期間,我已基本掌握對PDA的使用,能用PDA進行商品上架、下架、查詢商品細節等。學會了以上的知識,我導購的工作就進入正常化,我管理的是民族音樂的6個貨架,利用PDA掃描,對商品進行上架,庫存不足時,及時記錄並通知採購部進行補貨。同時還負責幫助顧客解決他們在購買過程中的困難,一千個顧客就有一千種問題,所以不管問題大小,都不能馬虎。

回顧實習生活,感觸是很深的,收穫也是豐碩的。我實習的工作看似簡單,卻也十分煩瑣,每一天都能發現新問題,每一天都能學到新知識。誰說一個小小的導購員不需要專業知識,在我做導購的過程中就深刻體會到,導購員也需要掌握管理知識、與人交流的知識、禮儀知識、以及個人修養方面的知識。我是學管理的,一肚子的管理理論,曾聽很多人都說並且自己也認為,學管理很“虛”,覺得似乎學到了很多,又似乎什麼都沒學到,經過實習,我終於明白,沒有將管理理論運用到工作中,怎能不“虛”?理論最終得投入到實踐中去才能發揮強大的作用,所以實習過程中我逐漸注意把書本上學到的管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的管理理論,現在的我“實”多了。實習中我發現自己吃不了苦,所以在此告戒自己,吃苦耐勞、謙虛謹慎、認真敬業才是一個好員工。目前我仍在努力著。

專業實習給了我們一個檢驗自我的平臺,在這個平臺中我們煉就了一個全新的自我去迎接社會的挑戰。

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