優秀的辭職報告精選15篇
在學習、工作生活中，報告十分的重要，不同的報告內容同樣也是不同的。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的優秀的辭職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀的辭職報告1
尊敬的xx：
你好！我已決定於xx年3月15日正式離職，所以特提前半月向您提交這份個人辭職報告。還請留意一下簡歷中是否有適合接替我工作的人選，感謝你這幾年對我的照顧和幫助，非常感謝！
最近在整理自己的簡歷，突然發覺這幾年我在公司做的工種實在太多了，細數一下，有不下十種，先是xx年9月從前臺開始做起，然後是人事，行政，市場開拓，婚慶，護膚品牌資訊收集，再到後來的外貿。還有兼職文案，校對，送貨，以及各種各樣的手工。而且大多數時候我同時在做好幾件事情，雖然我從來沒有抱怨過我的`工作太多但是這並不表示我的工作量校而且我所有的工作都有做完的那天，或者是被人接手的那一天，這也就意味著一個新的工作即將來臨。有時候就覺得自己是個高階打雜工，真的太雜了，雜到我現在已經搞不清楚我自己能幹什麼，想幹什麼，我現在對自己的職業定位和前程也是一片迷茫。所以，我現在想休息一下，為自己的將來好好打算一下，重新規劃自己的職業和人生。
記得年前已經跟你談過一次，談過我的想法，所以想必我的辭職對你來說應該不會太意外。我是公司剛起步不久就過來幫你創業了，到現在為止已經做了快3年多了，看著公司一天天成長壯大，慢慢的走上正軌我心裡也是蠻高興的。老實說離開公司多少還是有些不捨。我知道你的想法點子也很多，以前每一次你有新想法我都很支援你，都會全心全意按著你的想法去做事。公司出現了什麼問題，我都會盡我最大的努力去幫你處理好。因為我很重承諾，我答應的事情一定會做到。現在公司已經走上正軌而且新鮮血液不斷供給，我想我可以激流勇退了，也請你給我一次機會，一次讓我實現自己想法的機會。
xxx
時間：xx月xx日
優秀的辭職報告2
尊敬的領導：
您好!
首先感謝學校領導對我的信任，支援;
感謝三班所有的任課老師對我工作的支援，關心!
我們的三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子，如同愛護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對三班兢兢業業，也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬不得已，心痛到無法呼吸!
年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班，這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻，也許預知了將要發生的事!教室裡一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學:
他站在講臺上，手中拿著從牆上掉下來的宣傳畫，肆意的揮舞著，和同學打鬧.我便說:你幹嗎呢?然後他就扔下宣傳畫，跑下講臺.我接著去制止趴在大開的後窗上看雨的學生.外面的大風吹舞著窗簾，學生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎麼玩那個東西，多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎麼了?攥著拳頭，直視著我.我生氣了，可我仍然按捺著火，我把手中的'書重重扔到他桌子上.我說:多危險!他仍是說:我玩那個怎麼了?我真的生氣了.然後我就拉他出去，他甩開我的手，衝到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口)，說:不上了我!我當時就蒙了.可我立即找到他家的電話號碼，給他家打電話，告訴其家長:他罵完老師就走了，請家長來!接著向相關領導報告了情況!叫班裡的張某同學去校園裡找!前後門都沒有出去學生.4點45左右我又讓張某，張某某去校園找.我給其家長打電話，其母說:他頂撞了老師不會回來的，還不到放學時間!外面的雨仍在下，我很擔心!.兩位領導說等等再說.要我在晚上聯絡其家長.我回到家5點50時給他家打電話，其母仍如上次一樣的回答.由於我曾經去過其家，所以讓愛人陪同我前往.當趕到其家時，該生已於6點左右回家(該生衣服是乾燥的!).我把情況向其家長說明後，回到家裡!
我徹底失望了.內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長，把該生從某網咖帶回家.不到半個月時間裡發生了這麼大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務面前，我從不曾退卻!而面對該生的侮辱，我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子，我可以原諒他.可我自己的心在作痛，頭在痛.我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!
在師生關係如此脆弱的今天，學生告老師，屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以於4月20號早上來安然自若的上課?好多人，整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子後，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育.不能因為一次次上網咖，一次辱罵老師而扼殺了他學習，成材的權利!而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑鬱，悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生，如何做一位老師我都感到茫然!
人應該是有選擇的，那我也是!在社會，家長，甚至我們自己都無法正確看待，老師的精神受到傷害時該如何維護時，我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級裡將要發生的事!因為我年輕，我必須學會保護自己，我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕，我必須學會選擇，我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕，我必須學會清醒，麻木的忍受精神的傷害，會葬送我本應絢爛的人生!
我無法繼續時，我選擇放棄!我無法忍受時，我選擇逃避!我有選擇活著，且活的真我的權利!
我懇請領導們，站在中國教育前沿的所有教師，理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會，給我點時間，讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已，給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
受傷的班主任
敬禮!
申請人：
XX.12.18
優秀的辭職報告3
尊敬的各位領導：
您好!
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。轉眼間，我來公司已四個多月了。在這裡，我開始踏上了社會，開始走進了職場;完成了自己從大學校園向社會的過渡。回首四個多月以來，真是一言難盡。有過歡笑，有過收穫，但也有很多的無奈和心酸。
也許可能下面很多文字可能也許比較尖銳，比較直接，也許，可能有不少欠缺考慮的地方，畢竟我進入公司時間不長。在公司的不長時間裡，我成長了很多，具體說來那就是我完成了自己的轉型。可是在公司裡工作我感覺不是適合我工作的地方，我的很多的能力在公司得不到體現，我不足的地方在公司裡卻得到了很大的展現，這些都導致我十分的苦惱，我想我是時候離開公司了，我會做好的，我相信自己一定會成功的!
在公司裡有這樣一句話叫：“我拿好多錢做好多事”。剛聽到這句話時我除了震驚之餘外還有一絲不可思議;我很想對他們說：“朋友，根據一個人的工作，就可以看出你的職德”。不過，類似於這樣的話聽多了以後，思想和意志在動搖之時還保持一絲清晰;無賴的最後，我很想建議他們去閱讀一下美國著名作家阿爾伯特·哈伯德的《致加西亞的信》，可能對他們的想法有所改變，但是即將離開了還沒有做到。這本書其實文字並不多，但是他成功地勸誡一個年輕人怎樣面對自己的人生，對自己的人生負責。
“如果你只為薪水而工作，你的生活將因此而陷入平庸之中，你找不到人生中真正的成就感。工作的目的雖然是為了獲得報酬，但工作能給你帶來的快樂和自豪遠比信封中的工資要多得多。”誠然，工作是為了生計，通過工作使你的潛能發揮，在工作中學到很多知識，比什麼都重要。既便以後自己創業也好，另謀高就也行，那是一筆無形的財富，所以，千萬別對自己說，工作就是為了掙錢，要看到比薪水更高的目標。
同樣，我受這本書的影響相當的大，在進入公司以後我時刻提醒自己要像那個把信送給加西亞的郵差羅文;在秉承自己對工作態度認識的同時，在工作中，積極主動，盡職盡責，兢兢業業。
自己的成功已經開始!個人認為的工作報酬=工資+學識+晉升。而個人認為的報酬當中的幾個係數是一個組合;失去任何一樣東西即會讓自己產生消極的思想，同時會讓自己懷疑自己的.潛力，對自己沒信心，因而讓自己失去成功的機會。
同樣，現在，當以前一切的理想主義想法受到挑戰和威脅的時候，當自己的工作報酬係數組合不完整的時候;當我不能改變自己能改變的問題的時候;很對不起!各位尊敬的領導及親愛的同事，我只有選擇離開!
可能現在的舉動可能也很幼稚而衝動，但人的成熟和進步必須犧牲幼稚和衝動的!我的離開應該不會給公司帶來任何的損失，因為我只是新人，對公司的作用不是很大，我想盡快的找到我人生中的另一個方向，只要我一直堅持不懈的努力下去，我相信自己一定會在社會上有一個比較美好的前程的!最後，非常感謝在工作中給予過我支援和幫助的各位同事及其領導，你們給予了我經驗，信心，決心和信念!謝謝!
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年10月x日
優秀的辭職報告4
尊敬的經理：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
我是懷著十分複雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司至今有一年的時間，由於您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作，我在專案管理、部門管理以及軟體開發等多個領域學到了很多知識，積累了豐富的經驗，對此我深表感激。
來到公司也已經快一年了，在這近一年裡，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。正是在這裡我有過歡笑，也有過淚水，更有過收穫。公司平等的人際關係和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這裡我能開心的工作，開心的學習。或許這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環境。我也很清楚這時候向公司辭職於公司於自己都是一個考驗，公司正值用人之際，所有的後續工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今後在這個專案安排的合理性，本著對公司負責的態度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭呈遞交之後的2—4周內離開公司，這樣您將有時間去尋找適合人選，來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協助您對新人進行入職培訓，使他儘快熟悉工作。
能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最後一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓專案做到平衡過渡。離開這個公司，離開這些曾經同甘共苦的同事，很捨不得，捨不得您的諄諄教誨，捨不得同事之間的那片真誠和友善。
非常感謝您在這段時間裡對我的'教導和關心。在公司的這段經歷對於我而言非常珍貴，也為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。
我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願公司的業績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
優秀的辭職報告5
尊敬的公司領導：
從200xx年初至今，在公司工作兩年的時間裡，得到了各位同事的多方幫助，在此我非常感謝各位同事。
在過去的兩年裡，我在公司裡工作的很開心，感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在公司裡也學會了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關係等方面的東西。並在公司的過去兩年裡，利用公司給予良好學習時間，學習了一些新的.東西來充實了自己，並增加自己的一些知識和實踐經驗。我對於公司兩年多的照顧表示真心的感謝！！
在經過200xx年下半年的時間裡，公司給予了很多好的機會，讓自己學習做市場方面的運做，但由於自己缺乏市場等方面的經驗，沒有能很好的為公司做好新的市場開發，自己身感有愧公司的兩年的培養。所以，經過自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，自己現向公司提出辭職，望公司給予批准。
簽名：xxx
xx年xx月xx日
優秀的辭職報告6
尊敬的公司領導：
您好！
自從20xx年7月份進入公司以來，在為公司服務的同時，自身也在各方面得到良好的發展。我對於公司三年來的照顧表示真心的.感謝！非常感激公司給予了我工作和學習的機會。
近期由於開始第二技能（新會計準則原理部分）的學習，偶有工作不能日清的現象；還有領導要求的日報表可以做到，但要求日收入明細表和日支出明細表（這種各帳戶的收支明細表在資料庫裡已入帳有）無法做到（做重複工作心情極度鬱悶），不能達到領導的要求，本人自認為由於性格差異和能力有限難以令人滿意。在公司的各方面需求上自己能力不夠，已不能勝任該崗位，所以，經過慎重考慮，決定辭職。
另本人自20xx年7月至20xx年6月期間公司未按勞動法要求購買社會保險，請給予補償和補買。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
優秀的辭職報告7
尊敬的學校領導、年級組長：
在我不長的四年多的從教的時間裡，隨著學校的發展，經歷了學校擴招、搬遷、努力建立國家級示範高中的發展歷程，任何一個階段的發展對學校而言，都是一種飛躍，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。
在xx年暑假，送走了我教的第一批高中生後，為了更完善自己對老師這一行業的體驗，更為了能在學校的發展事業中獻出自己添磚加瓦的微薄力量，我申請了當班主任。感謝學校相關領導的信任，讓我在xx—xx學年度的上期擔任的高xx級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現了某些疏忽，所以，不能用十全十美來總結自己的工作，但經歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。
班主任工作要有預見性，這是老班主任們的經驗之談。但在我看來預見的最終目的絕對不是在於知道有某種事可能發生，而是你要充分準備應該做何應對，要有“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的謀劃能力。這種謀劃，在引導學生思想認識方面尤其重要，這就需要做班主任的在探究學生思想動態走勢的前提下充分準備，揣摩學生可能需要什麼，在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目的。開學之初，我在教室的黑板上寫下了“讓夢想在這裡起飛”這句話。起初，學生並不在意在句話，激勵學生這一初始效果並未達到，我利用學前教育的時間，讓學生暢談對這句話的理解，猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸，學生逐漸將這句話定為了“班級宣言”。每次在班級日誌上看見學生用這句話來激勵自己，激勵同學，我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物，也是我這一學期當班主任的最大成就。我堅信，班級裡的絕大部分同學能將自己的學習目的與自己的“夢想”聯絡起來，能用行動架起“夢想”與“現實”之間的橋樑。圍繞這一“夢想”中心，我利用班會時間進行的《樹立目標：給生命一份堅實的承諾》的講座，收效不錯，部分學生此後擬定的學習計劃得到了家長的認可，有些家長還在學生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。
班主任處理班級日常工作，這不僅僅是管理工作的實施表現，也是對學生的一種教育途徑，這種教育，不是簡單的“你應該怎麼做，你不應該怎麼做”的羅嗦的告之，而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育，以達到學生能更好約束自己行為、規範自己行為的目的。也就是說，無論是學生，還是作為班主任的老師，都應該明確知道一件事情好或不好的原因，這個原因絕對不是顯性的，它一定是需要我們去思考、分析才能得到的結論。班主任一定要抓準班級中出現的典型事例引導學生去反思自己的行為，知道哪些行為會得到認可，有利於自己的發展，哪些行為會讓老師、同學產生反感，影響自己的發展。半期考試後的家長會上，我向全班同學的家長講述了班級兩位刻苦學習的同學的事例，並向這兩位家長表示了敬意與祝賀，將學生的典型事例推廣到家長，加大了好的事例的模範影響力，從另一個角度刺激了全班同學，使下半學期班級中愛學習的同學的學習積極性更高。這樣的典型事例在我們班應該是不缺乏的，但因為時間的衝突，錯失了不少可以讓學生得到教育的機會，不能不說是一種遺憾。
班主任對學生的影響，除了表現在按照學校學生管理相應條例規範其行為，遵照教育基本規律引導其更有效學習這兩個主要方面外，我感覺還有一個很重要的方面，那就是班主任的個人性格品質。無論是回顧自己的學習生涯，還是聽不少的畢了業的學生談自己對老師、班主任的印象、看法，很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節課講得如何如何精彩，而是談起在某件事上老師、班主任的態度及決策方法，從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點，更符合了“教師是人生的導師”這一說法，教師對學生的引導，不僅是知識上的引導，也是性格品質上的引導。在這點上，我難以估計自己對學生有多大的影響力，我性格中的急躁與衝動是不是在學生面前表現得足以影響他們，在面對挫折、困難時宣稱“我不做沒有挑戰性的事”的自傲是不是也能激起他們的鬥志，我不敢確定。但人民幣旦之際，一位學生塞給我一張賀卡，裡面寫滿了她在這學期的感受及自己的成長，其中一句說她以前很畏懼困難，是我讓她不再害怕困難，有迎難而上的勇氣了，看著這句我已經很欣慰，至少，我感覺我已經教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學生的相處，總的來說，我覺得是愉快的，即使我也曾因為他們的反覆犯錯而惱心，因為他們浮躁不安寧而如河東獅吼般發飆，但“青年人犯了錯連上帝也會原諒他們”，所以我喜歡他們，更願意看著他們充滿青春鬥志地發展著。但身為班主任，有不少的感受並不像我前面所談到的那樣一清二楚，而是說不清道不明，無法形容其滋味的。
在學生面前，我們是誠信的維護者還是虛假的製造者？無論是在全校學生大會上，還的學生的國旗下
的講話，還是在與學生的交流過程中，我們都提倡“誠信”，這是學生在成長過程中迫切需要的一種品質，也是我們這個民族，我們這個國家迫切需要的一種品質。在教育這塊領域中，我們應該是誠信的維護者，但面對下達給班主任應該完成的相應任務時，我們卻要讓學生感受到我們的不誠信，面對捐助這一類“自願”行為，我越來越不願意用“自願”一詞來闡釋活動的原則，在既要完成任務也要做好學生思想工作的兩難境地中，我太困惑，學生流露出來的“社會也就這個樣”的冷漠無奈的認識更讓我感到陣陣心寒，即使我知道這不是我的罪孽。
在學生面前，我們是科學的偏執狂還是科學的傳播者？以前作為一名簡單的科任老師，我能感覺到有的學生對學習科目有偏好，蘿蔔青菜各有所愛，我覺得這很正常。但現在作為班主任，在協調學生各科學習發展的過程中，我逐漸明白，有些學生過早的科目偏好不是源於自身特質的本性，而是教師的相應偏執態度。學生向我講起有老師在組織課堂教學過程中，為了達到引起學生重視本科科目學習的目的，任意貶斥其他科目，甚至用“無用”“死板”“迂腐”一類的詞來反襯本科科目的實用性。我想，我們的社會絕對不需要製造“硫酸潑熊”“虐貓”這一類事件的科學“狂人”，所以，知識是否有用，絕不是知識本身決定的，而是看你如何地利用它，發展它，社會的正常發展是得力於各科知識的協調和諧發展，而不是一兩門科學的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應該得到尊重，即使你可以不喜歡它，可以學不好它。如果作為科學的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態度傳播至學生，而是以一種科學的偏執狂的態度來影響學生，那麼我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以，在部分老師的不妥的態度影響下，要去引導學生改變對部分教師、部分學科的不尊重態度難上加難。我不能不說，在做這一類工作時自己感覺特別得無力。
在學生面前，我們是班級的管理者還的單純的學校的傳聲筒？任何一個人都會說，班主任就是班級的直接管理者，也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學校的傳聲筒的說法。在學校這個集體中，班主任的角色有其特殊之處，他要連線學校整體與具體的班級之間的.各項具體工作，的確要充當傳聲筒的角色，但他更多的應該是在班級中體現學校整體的管理理念，結合班級特點真正有計劃有步驟地管理班級。但一學期下來，我在做班主任工作時更多的感受是疲於應付學校佈置的層出不窮的事情。我想，可能的確是自己能力有限，無法找準學校級事情與班級級事情的最佳平衡點與結合點，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。在開學之初，我計劃好好利用班會課，在每個月組織不同的發展形成目標，讓學生在意志品質方面得以發展，但時間不允許，完整的班會課時間少之又少，反到是每週佈置下來的任務讓你覺得沒時間可向學生講，沒充分的時間佈置學生完成相應的任務。先前對班級管理的種種設想與計劃都幾乎成了不可實現的幻想，當在期末考試期間還被唯一強調班級日常管理事物時，我覺得這對班級管理而言，無疑也是一種悲哀。作為班級管理的實施者班主任來說，一個個性班級的產生不是單純的學校的傳聲筒能組建的。
正如我先前所說，當了一學期班主任，感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題，讓xx級7班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，願意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量；從能力上而言，我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識，在心態方面有不少偏激之處，我想，這並不利於一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性迴圈。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調整自己的心態，只是憑著一時衝動與鹵莽，硬著頭皮繼續做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與願違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。
為了在以後的教育教學工作中更好地發揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負領導們的期望，我特申請辭去班主任一職，讓自己有一緩衝、反省的時間為以後更好地工作調整好狀態。望批准！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx
優秀的辭職報告8
您好！ 由於身體的原因，不適應掃描這份工作。在這個月底交完班後，我打算回家休養。對此，我向信任我給予我期望的公司領導和同事們表示深深的歉意！ 作為大姐與領導，我想把我這三個月來在中信萬通學習成長的收穫與您分享！
首先，向您表示感謝！感謝您給予了我進入中信萬通學習鍛鍊的機會，讓我在此不僅學習到證券知識還認識了許多可親可愛的同事們。中信萬通就像是一個和諧的大家庭，在這裡工作不僅感受到溫暖而且充實快樂。在公司最忙碌的日子裡，我親眼目睹了同事們緊張、有條不紊的'工作。雖然很累但沒有人叫苦。讓我看到了一個團結戰鬥的群體，一個年輕活潑的群體。每當我工作疲憊煩躁厭倦時，看到他們，心中不自覺地就有一股力量。心中的暖流來自於同事們樂觀敬業的精神，來自於大家的相互關照和鼓勵。是這個戰鬥的群體不斷的激勵著我，給予我力量，讓我看到了自己的許多不足。
我為有這麼一群同事而驕傲！ 在弟弟妹妹身上，我看到了朝氣，看到了這個公司的未來！在大哥大姐身上，我看到了親切與平和，看到了這個公司的歷史和積澱！ 感謝公司領導為我們創造了這麼一個和諧快樂的工作氛圍！其次，我要感謝這個公司裡所有的同事們！是大家給了我溫暖和幫助！讓我在這裡工作快樂而溫馨。感謝……對我工作的鼓勵和支援！感謝前臺活潑可愛的同事們！
最後，我祝願楊姐、公司領導、所有的同事們在即將到來的20xx年裡，身體健康！工作順利！家庭幸福！ 祝願中信萬通的事業蒸蒸日上！道路越走越廣！
優秀的辭職報告9
尊敬的院領導：
您好！
自從xx月xx日進入xx這個大家庭以來，我倍受“團結，務實，開拓，奉獻”精神的鼓舞，在為xx服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的.發展。
今天我選擇離開xx，有很多原因：
1、長期重複的上課，讓我失去了往日的激情，似乎有種力不從心的感覺，再這樣下去的話，肯定會有負面影響；
2、每月1050元的工資收入，讓我很難想象什麼時候能在合肥買得起按揭的住房，倍感壓力重大；
3、也許是能力有限，我認為我在xx已經沒有更大的發展機會了，基本上定型。因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批准，敬請早些安排。
當然，無論我在哪裡，我都會為xx做力所能及的事情，因為我為我曾經是xx人而驕傲過。最後，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝願xx力挫群芳，永往直前！
辭職人：xxx
xx月xx日
優秀的辭職報告10
尊敬的xx：
自xx年入職以來，我一直很喜歡這份工作，但因某些個人原因，我要重新確定自己未來的方向，最終選擇了開始新的工作。
希望公司能早日找到合適人手開接替我的工作，並希望能於今年5月底前正式辭職，如能給予我支配更多的時間來找工作，我將感激不盡，希望公司理解！在我提交這份辭呈時，在未離開崗位之前，我一定會盡自己的.職責，做好應該做的事。
最後，衷心的說："對不起"與"謝謝"。
祝願公司開創更美好的未來！
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
優秀的辭職報告11
尊敬的領導：
在過去的兩年裡，我在公司裡工作的很開心，感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在公司裡也學會了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關係等方面的東西。並在
公司的'過去兩年裡，利用公司給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，並增加自己的一些知識和實踐經驗。我對於公司兩年多的照顧表示真心的感謝!!
在經過xx年下半年的時間裡，公司給予了很好的機會，讓自己學習做市場方面的運做，但由於自己缺乏市場等方面的經驗，自己沒有能很好的為公司做好新的市場開發，自己身感有愧公司的兩年的培養。
由於我個人感覺，我在過去的一段時間裡的表現不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對公司這兩年的照顧，自己也感覺自己在過去兩年沒有給公司做過點貢獻，也由於自己感覺自己的能力還差的很多，在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以，經過自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，自己現向公司提出辭職，望公司給予批准。
xxx
20xx年xx月xx日
優秀的辭職報告12
尊敬的領導：
您好！
感謝公司多年來對我的培養和關心，從7月份來到正大集團至今，我學到了很多東西，今後無論走向哪裡，從事什麼，這段經歷都是一筆寶貴的財富，我為在正大集團的這段工作經歷而自豪。
而今，由於夫妻兩地分居和個人身體健康狀況原因提出辭職，望領導批准。
在離開崗位之前，我一定會盡自己的職責，做好應該做的事。最後，祝願公司開創更美好的`未來！
辭職人：xx
日期：
優秀的辭職報告13
尊敬的車間領導：
您好！
很遺憾在這個時候向你正式提出辭職，或許我還不是正式職工，不需要寫這封辭職信，但出於對S線的感情，還是寫了這封信，給奇瑞的辭職報告。時光飛逝，轉眼來到車間已半載有餘，開始感覺車間裡的氣氛就像一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦。在這裡有過歡笑，有過收穫，當然也有過痛苦，難忘一些睡崗時的畫面，雖然多少有些不快樂的經歷，不過在這裡至少還是學了一些東西。
相信每一個來到奇瑞公司的實習生都懷揣著相同的夢想：奉獻的同時實現自己的價值。作為一個社會人存在的'價值，或許是因為自己目光短淺，工作時間有限，到目前為止，還沒有找到自己存在於奇瑞的價值，亦相信每一個離開奇瑞的年輕人，都會銘記在奇瑞生活的日子，那些難忘的歲月，辭職信《給奇瑞的辭職報告》。
每天上班時，車間內嘈雜的聲音，都會給我無形的心理壓力，直到下班後亦不能緩解，頭腦還是那種機器運作的聲音，讓我身心疲憊常常夜不能寐，我想這些客觀的原因我無力去改變，唯一能改變地只有我自己，這也是我萌生去意最直接的原因。哲人說：生活在別處。我覺得也對，在不同的地方可以看到不同的風景，接觸到不同的人與事，這對於一個年輕人來說未必不是一件好事。最後祝願S線的兄弟們工作順利，身心健康，同時懇請領導批准我的辭職
辭職人：xx
日期：
優秀的辭職報告14
尊敬的領導:
工作近四年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經不能適應社會發展的需要，因此渴望回到校園，繼續深造。經過慎重考慮之後，特此提出申我自願申請辭去在的一切職務，敬請批准。
在近四年的時間裡，我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經驗和實踐技能，對科研工作有了大致的瞭解。生活上，得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的`人生觀。這近四年多的工作經驗將是我今後學習工作中的第一筆寶貴的財富。
在這裡，特別感謝xxx(的上級單位)A主任、B主任、C主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xx主任在近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我幫助的同事們。
望領導批准我的申請，並請協助辦理相關離職手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
祝您身體健康，事業順心。並祝xxx、事業蓬勃發展。
此致
敬禮!
姓名
日期
優秀的辭職報告15
老闆：
您好!
首先，非常感謝您這麼久以來對我的信任和關照，20xx年11月賓館員工辭職報告範文。
這段時間，我認真回顧了一直以來的工作情況，覺得來這裡工作是我的幸運，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來老闆對我的.關心和教導讓我感激不盡，辭職報告《20xx年11月賓館員工辭職報告範文》。 在這裡工作的時間中，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝老闆對我的關心和培養，對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛鍊機會，但同時，我發覺自己從事這份工作心有餘而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職，請您支援。
請您諒解我做出的決定。我將做到年底結束後離開，以便完成工作交接.我很遺憾不能為賓館輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願賓館的業績一路飆升!老闆及各位同事工作順利!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
