【實用】暑期實踐報告3篇

來源:果殼範文吧 1.39W

在經濟發展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的暑期實踐報告3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】暑期實踐報告3篇

暑期實踐報告 篇1

從短短的幾天實踐中走來,我們帶不回任何精湛的技術,卻能帶回我們一生中最寶貴、最值得珍惜的財富。作為大學生的我們,抱著貼近社會、體驗生活的願望,懷著投身社會、服務大眾的熱情,希望在正式進入社會之前,提早與社會來個零距離的親密接觸,積累更多的社會經驗,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等技巧,決定組織一個暑期社會實踐隊。經過重重篩選,最終16個優秀的同學成為了真正的隊員,組成了赴藤橋的心路實踐隊。我們相信任何的工作都能給我們帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中我們多聽多學多做,按時超量地完成任務。同時我們也在工作中學到了許多,大到先進的檔案管理作業系統,小到影印機的使用,甚至於燒菜做飯…在這期間,我們從小事做起,從點滴做起,受益非淺。

具體實踐內容:

在那短暫的10天的實踐生活中,我們實踐隊組織實施瞭如下幾項實踐活動:義務支教,給全鎮的黨員拍照(更新黨員宣傳欄),免費涼茶鋪,參觀週日企業,大型的奧運宣傳活動,邀請支教優秀學生一起包水餃(師生同樂),為當地的村製作宣傳欄,以及免費的種子發放(蔬菜知識的傳播)。這些活動在藤橋當地引起了一定的反響,而且每一項都給我們的隊員帶來了無窮的樂趣和無盡的收穫。在活動期間,為了讓隊員們學到更多,在政府提出的自己煮飯與請廚娘之間,我們選擇了自己動手煮飯,豐衣足食,同時還組織隊員們每天晨跑,並且參加了當地一條程序要道的通車儀式。

義務支教:

我們作為大一的學生,可以說唯一的財富和特長就是我們所擁有的知識,而義務支教是一個讓我們的特長得以發揮的活動,既可以給自己累積經驗,也可以為社會提供服務和幫助。但在支教中我們也遇到了很多的問題,比如說學生的來源,學生的跨年級,接受能力,教材資料以及教課內容等等,但是我們還是克服了困難,選擇了分國小和國中兩個級段想面向社會招收學生,以講授課外知識作為上課的重點內容,以提高學生多方面的應用能力作為我們上課的目的,最後我們收穫了許多喜人的成果。

全鎮黨員拍照:

這是一個覆蓋面廣、意義大的活動。為了紀念建黨77週年,藤橋政府組織給全鎮的黨員拍照,更新各村的黨員資訊欄,而這個光榮的拍照任務就交給了我們實踐隊。我們作為大學生,能夠給黨員拍照,接觸黨員,這顯然是一個學習黨,接近黨的難得的好機會,為我們將來入黨做了很好的鋪墊。

免費涼茶鋪:

炎炎夏日,藤橋鎮的老百姓們還在辛勤地進行著日復一日的艱苦耕作,而同樣來自農村的我們,深知其中的辛苦與無奈,所以在如此的酷熱之夏,我們選擇用免費贈送清熱解毒的涼茶的方式作為對他們的慰問,送去一點愜意,一絲涼意,以表達我們溫科學子的一份心意。

參觀週日企業:

我們長期住在大學這個象牙塔裡面,“與世隔絕”的生活讓我們學到的知識永遠只停留在理論上,無從接觸任何運作起來的實物。今天,我們隊成員走出了象牙塔,來到了藤橋鎮上的一家優秀企業——週日服裝製作公司,在這裡,我們看到了許多,也學到了許多,特別是經理為我們做了熱情洋溢的講解,讓我們學習到了最新的企業管理及運作方式,隊員們個個受益良多。

大型奧運宣傳活動:

XX年年,中國年,奧運年,在這個特別的年份裡,在這樣一個天時、地利、人和的有利條件之下,我們實踐隊決定為奧運會做一次大型的宣傳活動:以“和諧奧運,文化同行”為口號,舉行了藤橋鎮“迎奧運,促和諧,講文明,樹新風”大型宣傳活動,活動包括:萬人簽字,有獎問答,宣傳資料發放等。這是一個充分互動的活動,在提高當地人民對奧運瞭解的同時,也鍛鍊了我們隊員的口語及交際能力。

與支教優秀學生一起包水餃:

10天來的實踐生活讓隊員們學到了很多,經歷了很多,也吃了很多的苦,在實踐即將結束的今天,為了犒勞我們的隊員,大家打算一起包水餃,但想想,獨樂樂不如同樂樂,所以我們邀請了我們在支教時遇到的優秀學生,來與我們一同包水餃。就這樣,一個本打算問犒勞隊員的活動升級成了一個與學生們交流感情和充分互動的節目。

給當地一個村製作宣傳欄

當我們步入藤橋鎮的時候就發現了鎮上的所有的宣傳欄的內容及排版都非常的單調,於是在徵得當地的政府同意後,我們聯絡了一個村子,瞭解了他們所需要的宣傳欄的內容後,用我們大學生獨特的思維及審美觀,為那邊的一個村子製作了一個出色的宣傳欄,其內容符合實際,顏色鮮豔,排版合理,甚得為當地的人們喜愛。

誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮,誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,然而這個炎熱的七月,我們以實際行動證明了自己,向所有人書寫了一份滿意的答卷。

我們是一個由16人組成的實踐隊,在實踐中,由於我們隊伍的人數不是很充足,以及活動的安排太過緊密,我們隊沒有明確的各種職務上的分組,只是大體把我們隊分為4組,每個組每天都必須從事不同的工作,全面地鍛鍊了我們的隊員。然而這些工作中最具有挑戰性的當然就是每個小組輪流負責的每天的吃飯問題。雖然我們的生活有點艱苦,但這並不影響我隊的士氣和信心,每天,各個隊都會努力的去變不同的菜色,當然還有“額外津貼”——一個西瓜。每當吃西瓜的時候,我們隊員都會爭先恐後地一股腦兒上,狼吞虎嚥,吃得津津有味!看到這樣的畫面,總會讓人忍俊不禁,卻也會發自內心的感動!

作為實踐隊隊長的我,寫我們實踐隊的總結時,最讓我感到欣喜的就是我們實踐隊在10多天的實踐生活中,隊員之間只有歡聲笑語,沒有怨天尤人,隊員之間的團結合作使快樂與收穫無處不在我們的實踐生活中。

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味,在這匆匆而過地十天裡,我們共同擁有了許多難以忘懷的回憶,一起經歷了收獲時的喜悅,失敗時的沮喪,挫折時的團結和分離時的不捨後,我們欣喜地發現,大家已經從最初的同事、隊友,變成了朋友、夥伴。

也許,不能說實踐增長了我們多少才幹,或者豐富了我們多少知識,亦或是提高了我們多少素質,但是卻教會了我們一個道理:機遇只偏愛有準備的頭腦,只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在這裡也給以後參加實踐或組隊去實踐的同學提個醒:

1.活動有政府的支援,將會事半功倍,一些問題都將迎刃而解,要儘量與政府聯絡,爭取政府的支援,但也不能一味地聽從政府,我們大學生是一個有思想的個體;

2.實踐隊伍當中最好有熟悉當地的隊員,這樣交流上不會有太大的困難並注意同當地人建立良好的關係,如果在實踐中活動出現困難就容易得到幫助,而且當地人也會因此更好地配合實踐活動,使活動能夠成功;

3.出發去實踐前,要調整好心態,實踐不是去休閒,要做好吃苦耐勞的準備;

4.實踐隊員之間要互相幫助,在實踐期間大家就是一家人要同舟共濟,互相溝通理解,互相商量幫助,能忍則忍,寬以待人,多為他人著想,不要過於計較,要記住,參加了實踐,那麼我們就是一個團體.

暑期實踐報告 篇2

這個暑假與我以往的暑假有所不同,不再是學習課本知識,而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作,於是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。

本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

  一、社會實踐經歷

工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什麼都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力去拖,總算是乾淨了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時乾的都不一樣,看這些老手們乾的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規則,需要我們去遵守,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收穫許多,成長更多。

我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

  二、社會實踐主要體會

剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們幹起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以乾的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最後還是咬牙挺過來了!

寶貴的經歷勝過我們在課堂裡埋頭於課本里絞盡腦汁,儘管這樣的實踐不能代表什麼,但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過後,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。

餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳餚,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之後,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

每天上班時間不固定,每週都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

在服務中,有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜餚的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,並且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。

在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

由於我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

  三、社會實踐的感想

經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,不管做什麼事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,領悟人生的真諦,創造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業道德好職業活動中的法律知識,提高職業道德和法律意識,鍛鍊實際履行職業道德規範和法律規範的能力。正確認識當前我國的就業形勢,樹立正確的擇業觀和創業觀。

以上就是我在假期的社會實踐,它給我的身心帶來了很深的.感受,對我以後的生活產生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,都應該熱情對待,更應該牢記“誠信”兩個字,真正做一個誠實守信的人。

暑期實踐報告 篇3

實踐時間: 20xx年2月x日至x日

實踐單位: xx西餐服務有限公司

實踐內容: 西餐廳服務與西方禮儀培訓

實踐目的: 通過實習瞭解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務技巧提高服務水平,鍛鍊自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便於交談,因此,在公共關係宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,瞭解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在西餐服務有限公司實踐了一個星期的時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的瞭解。在西餐服務有限公司一個星期的實習已劃上了圓滿的句號.在這裡,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收穫和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收穫是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與製作方法,還得分清它們的消費物件。還有那些我們中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老闆的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與讚賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什麼東西,以及自己不怎麼熟練的在西餐廳鋪檯布.擺刀叉,給客人介紹選單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那麼的叫人印象深刻.

在這裡,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格佈置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小夥子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(選單) ,第二個是“music”(音樂) , 第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老闆會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。 在xxx實習最刻骨銘心的是西餐服務的員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那麼西餐服務的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那裡實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的慾望.

有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。

在西餐廳實習的這一個星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

通過實踐學習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關係能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校裡面沒有條件鍛鍊自己的口語,在這裡,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛鍊了自己的口語說得能力,為自己以後走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以後的工作和學習中,不怕困難,勇於克服,在實踐中鍛鍊自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。

結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

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