幼兒園整改情況報告(優選)

在經濟發展迅速的今天，報告有著舉足輕重的地位，報告具有成文事後性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編整理的幼兒園整改情況報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園整改情況報告1

為了貫徹落實教育局交通局校車安全工作會議精神，進一步加強我園校車安全管理，確保我園幼兒的人身安全，預防重大交通事故的發生，我園對有關校車安全方面的工作進行全面整改。現將具體整改措施報告如下：

1、我園根據此次校車安全會議精神召開各位相關人員工作會議，落實會議精神，把解決校車各方面安全隱患作為我園頭等大事來抓，強化責任到人制，進一步完善司機與跟車教師責任。

2、嚴禁幼兒接送過程中超載現象出現，每車固定跟車教師一名，跟車坐門口招呼幼兒上下車情況，包括坐車過程中身體任何部位不可伸出窗外，開啟一定的'窗子寬度，體持空氣流通以防幼兒窒息現象發生。

3、幼兒下車後如沒有家長親自接、送，跟車教師要將幼兒手把手拉過馬路或河或橋或任何危險路段。

4、明確家長在規定時間沒有親自接、送幼兒，幼兒途中出現任何安全事故，其責任家長自負。

5、幼兒放學提前5分鐘在校門口排隊，由跟車教師和司機清點人數，有專門教師負責看守大門，清點完後由守門人員再一一核對，由跟車教師抱上接送車，等幼兒全部坐穩後方可發車。

6、幼兒上車後司機不能私自離崗，以防不良窒息事件發生。

7、為了解決甘棠鎮的幼兒有學不能上或上學困難的問題，我園正式向上級管理部門提出了辦理校車營運證申請，並將更換專用校車。

我園對校車安全管理已基本形成成熟的體制，在今後的校車運營工作中，我園會針對各項缺點與不足，查漏補缺，讓我園的校車安全制度不斷完善與進步，預防任何特重大交通安全事故的發生。

幼兒園整改情況報告2

按照市教育局的統一部署和安排，根據通知要求，我園各級教職工積極行動，認真查詢上報。

通過整改活動，我們瞭解到教職工對幼兒園園務的事業心、團結、協作是認可的，但也存在一些與幼兒園發展要求不相適應的問題，還需要採取更為積極有效的措施，才能把幼兒園各項管理工作進一步引向深入。

一、存在的問題

（一）幼兒園規章制度有待進一步完善。

（二）教職工工作作風和方法有待改進，決策水平需要提高。

（三）適當調整教職工作息時間。

（四）解決未實施教師績效工資職工福利待遇

二、整改措施

（一）、建立完善的科學決策制度

1、深入到教職工中進行調查，從以人為本出發，通過自查，進一步建立健全幼兒園日常工作中的監督管理制度、教育質量評價體系、考勤制度等，使教職工各得其所，各盡其職，讓每一個教職工的工作和行為有章可循，從而限度地避免因職責不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會等一些消極影響，不斷提高保教質量和服務水平，營造良好的制度環境。

2、10月中旬至下旬，我園根據各崗位工作情況，對主班教師、配班教師、保育員、後勤工作人員作息時間將進行調整，使其更能體現以人為本。目前，我園園長也在積極想辦法解決未實施教師績效工資職工福利待遇的問題。

（二）、以人為本，求真務實，推進科學管理

1、為了促進幼兒的健康發展，我園依託教育管理，進一步加強師德建設，尊重幼兒發展的特點，重視幼兒心理健康，關注個體差異，用發展的眼光和態度看待幼兒的各種能力，為幼兒創設健康安全的學習和生活環境。

2、幼兒園將圍繞“凝心聚力促和諧，千方百計謀發展”開展學習。在加強學習的'同時，堅持求真務實，圍繞創“創名園、樹、展特色”的目標，制定幼兒園發展規劃和工作計劃，選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅持從實際出發；工作檢查要平實高效，目的明確，指導性強；工作總結要實事求是，既看待成績又指出不足，客觀公正，符合實際。

（三）、創新思路、和諧發展是方向

我們認識到發展是硬道理，更是幼兒教育的主題。因此，幼兒園要全面客觀分析本園現狀，以體制創新、機制創優、特色建立為主翼，為孩子積極創設平等、和諧、寬鬆的育人環境，弘揚團結合作、務實開拓的良好園風，促進幼兒園更好更快地和諧發展。

幼兒園整改情況報告3

20xx年9月12日，醴陵市食安辦、食品藥品監督管理局、市衛生局、市工商管理局、市教育局等單位來我園就安全衛生進行了例行綜合督查。並對我園安全衛生方面提出了一些意見，我園及時採取了整改措施，召開了安全衛生工作會議並迅速落實各項細節，制訂並完善了各項制度。現將整改情況彙報如下：

一、接到整改通知後，我園即召開幼兒園老師集體會議，要求教師提高安全責任意識，加強安全衛生常識教育。

二、對衛生工作、消防工作及幼兒食品安全等方面的排查和整改：

1、在衛生工作方面，我園將幼兒園的廁所進行了全面改進，使小朋友上廁所方便且衛生，廚房和衛生間的距離按檢查部門的要求整改完畢，並保證廚房的乾淨整潔衛生，讓幼兒吃上放心的食品。

2、在消防安全工作方面，園裡面按要求增加了符合要求的滅火器，並教育教師在安全工作上要防患於未然，一定保證幼兒的'安全。

3、食品的留樣更加規範，保持每天及時記錄，並有專門責任人管理。

幼兒園整改情況報告4

我園於20xx年4月13日接受了xx區教育局督導評估組的綜合督導評估，專家組對依法辦園、辦園條件、隊伍建設、常規管理、保育教學和辦園成效給予了充分督導。督導評估組成員認真閱讀了我園的自評報告，查看了有關資料，並通過聽取彙報、問卷調查、個別訪談、隨堂聽課、觀看廣播操、校園巡視等形式全面瞭解幼兒園各方面的情況，給予較高的肯定。幼兒園高度重視專家組對本園進行的現場考察以及整改建議。在我們的每天工作日子裡，都會感受到督導組給與我們的指導和幫助在時時激勵和鞭策我們，結合督導專家評估報告，在提升教師專業引領，財務管理等方面對問題與建議部分進行了分析與梳理，為幼兒園今後的發展提供了有價值的依據。我園圍繞xx區教育工作重點和辦園目標，把發展性督導評估報告中指出的問題作為幼兒園工作的主攻方向。組織領導班子和全體保教人員認真學習了區教育局督導評估意見，進行了深刻地反思，制定了切實可行的整改方案，採取了有效的整改措施，針對發展需要和存在的問題特擬定整改報告如下：

一、加強財務管理，保障幼兒園長足發展。

為了加強財務管理，提高資金使用的效益，促進本園幼教事業的發展，根據國家有關法規，結合幼兒園自身特點，制定幼兒園財務管理細則。食堂支付的發票儘可能採用合法的稅票，支付的手續正常合法，保證教師工資在xx市工資標準的兩倍以上，由於我園是自收自支單位，無任何財政撥款，且由於執行公辦園收費標準，還要負擔退休教師的工資，財務比較拮据，部分保教人員暫時無法辦理公積金的匯繳，目前正在與上級主管部門協商，已向區公積金中心遞交《暫緩執行申請》。

二、規範登記記錄，安全工作再上新臺階

園所無小事，處處有安全。一年來，幼兒園規範了電教裝置、活動場地、圖書借閱等登記及使用記錄，幼兒園成立了以園長為組長，以後勤園長為副組長、各部門負責人任組員的“創平安校園”工作領導小組，加強了對幼兒園安全工作的領導、監督和檢查。制訂了多項安全制度和應急預案，根據現在的複雜多變情況，及時作相應的調整，針對各項可能發生的事件，如衛生保健方面，應有傳染病的預案，安保方面要有突發的中毒事件、突發的刑事案件、教學中的傷害事故、孩子的特殊體質發作等各方面都有預案，分門別類，各有側重。建立市級平安校園以來還特別制定了：“創平安校園”工作計劃和方案，做到有部署、有措施、有檢查、有彙報、有整改、有獎懲，有效的促進了創安工作。我園在“人防”“意識防”上狠下功夫，此外，我園還大力投入“技防”、“物防”來保障有效安全防範機制。12年再投入10萬餘元加強我園硬體建設。為確保孩子安全，我園園務有明確分工並配備專職保安，設立監控探頭50個，樓梯過道等多個應急燈，全園19個班級，班班都有全程監控錄影，所有監控查詢時間長達三十天，實現全園監控無盲區此外，我園還設立聯動110一鍵報警系統，如有緊急狀況發生，110可在第一時間接到報警並及時採取有效措施。我園將建立平安校園工作作為抓手既推動校園建設又深入全園師生的內心，每學期都組織消防、應急的演習，至今我園無任何安全事故發生，真正做到讓社會關心、家長放心、幼兒開心。

三、堅持面向全體，提高教師主人翁意識

師德師能建設是教師隊伍建設的永恆主題，在師德建設方面，我園注重面向全體。除了通過考評、懲戒的方法，更注重師德標兵、師德模範的榜樣示範作用，尤其是身邊的榜樣可親、可近、可學，每月樹立“師德標兵”評比，並及時公示在園務公示欄。領導班子與全體教師更加註重與家長溝通的方式，本著愛心、耐心和真心，把家長工作做得更細緻。並進一步區分教代會和一般性教職員工大會的區別，充分發揮教職員工在幼兒園建設發展中的主人翁作用。

四、聚焦園本教研，加強教師專業化培訓

教育教學活動是幼兒園工作的中心，而教育質量的提高離不開教研。我園把開展“園本”教研，作為第一要務，園本特色課程的研究要與教師專業素質的全面發展相結合。引導教師共同發展，從研究問題切入，調整和完善適宜的.“園本”教研活動方案，落實“園本”教研製度，開展主題式教研，積極探索教研新方式。不斷提高教師教育教學能力和教科研能力，給課程作出適度的調整與充實，使課程更具時代化、園本化。

為了提升教師團隊的教科研水平。充分發揮省優質園的示範輻射效應，進一步打造品牌，樹立形象，形成辦園特色，開拓科學發展的新局面。幼兒園緊密與教育局區域內的活動進一步整合，簡化頭緒，更出效益，積極參與由教育部門牽頭組織的學科教研組活動和“十二五”省級課題申報和研究，推動和引領我園科學教學研究的道路。

我園骨幹教師的教學活動在市學科音樂小組教學活動中得到展示，先後有18篇論文在省級評比活動中獲獎，兩位教師參加區幼兒教師基本功大賽，伊幼師生在教研實踐中獲得了長足的發展。

回顧一年來的工作，忙碌又充實，在充滿艱辛與困難下，我們藉助督導的契機，狠抓建設和落實，託班年級獲xx區總工會授予的“五一巾幗標兵崗”稱號，獲得江蘇省陳鶴琴教育思想研究會紀念陳鶴琴誕辰120週年徵文活動組織獎，建立成為“xx市示範性幼兒園”，“xx市平安校園”，先後迎接江蘇省學前教育學會“十二五”規劃研究課題xx市開題現場會在我園召開，xx市幼兒園音樂教研小組交流研討活動，xx區教育局督導室成立督導組來我園進行幼兒園綜合督導評估，xx市教育局基礎教育處xx處長與xx來園視察，xx市示範性幼兒園評估組成員xx來園評估驗收市示範園建立工作，同時，團支部和xx武警中隊二支隊多次聯歡、xx市幼兒園音樂教研小組展示交流活動我園的清曲演出、堅持對儀徵市劉集中心幼兒園結對幫扶送教下鄉等活動，達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

以上是我園的整改報告及相關做法，懇請教育局督導評估領導小組給予進一步指導與幫助，使我園各項工作更精緻、更規範。我們將以此作為起點，以教育創新為動力，以內涵建設為著力點，全面推進，重點突破，不斷提升辦園質量，促進我園和諧、可持續性的發展。我園會更加緊密圍繞教育局各項工作要求，使各項工作落到實處，為xx教育事業貢獻一份力量。