生涯人物訪談報告

我們眼下的社會，報告的用途越來越大，其在寫作上具有一定的竅門。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的生涯人物訪談報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

職業生涯人物訪談報告

姓名：楊孝國

性別：男

籍貫：河南省新鄉市

學校：鄭州大學

院系：資訊工程學院

專業：軟體工程

班級：20xx級2班

學號：20xx2480237

聯絡電話：15294621586

電子郵件：

訪談時間：20xx年x月x日

專業：電腦科學學院 軟體工程

訪談人物：王先生

工齡：3年

畢業院校：河南大學

現任職位：程式設計師

一、訪談內容：

問題：您是如何找到這份工作的呢？

回答：我大學剛畢業是在另一家公司實習的，後來就在那家公司工作。經過一段時間，我覺得那份工作並不適合我。剛好那時我朋友在現在這家公司。他就介紹我來這邊。

問題：目前，要成為一個軟體工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說學歷、專業。

回答：怎麼說呢？我覺得學歷當然越高越好，但是它有的時候不是關鍵，關鍵還是你的能力。找工作，學歷的作用比其他地方要小。至於專業，我覺得也是不一定的。就像我，其實我大學學的是電腦科學，它偏硬體方面，然而我的工作是純軟體。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。

問題：那您進入這個崗位之前有過培訓了？

回答：我沒有啊，因為那個時候我是工作過一段時間了，和應屆的畢業生還是不一樣的。

問題：那如果要培訓，據您所知，一般要培訓哪些內容呢？ 回答：這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產生到完成的過程。知道一些注意事項。

問題：您覺得從事這個職業需要具備怎樣的個人品質呢？

回答：嗯??有一點很重要，就是你必須很積極，更重要的是團隊合作，也就是teamwork，還有就是負責，因為是團隊工作，可能會有些時候分工上不均，有的人多了，有的人少了，這就要求要有集體榮譽感，只有這樣，才能做好工作。

問題：您認為如何才能做好這份工作？應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的？

回答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許並不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍，瞭解一下行業的相關動態，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以後的工作打下良好的基礎。

問題：你平常在工作方面都做些什麼呢？

回答：我現在主要工作就是開會研究專案要求，工作分工，程式程式碼編寫，系統測試等等。嚴格說我現在還只是做一些輔助性工作，我還處於成長的過程。呵呵，這個行業就是這樣，等你熟悉了之後可以做很多工作。

問題：現在？那你剛開始的時候做的和現在不同嗎？

回答：我剛開始的時候就是個打雜的，呵呵，其實所謂程式設計師就是這樣，平時有什麼做什麼。你們畢業後進企業都會有實習期，那段時間是很難熬的，那時候是一腔熱情，遭到一盆冷水啊。

問題：因為高校擴招的原因，目前大學生的綜合素質普遍有所下降，您認為我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質？

回答：在學校，現在的網路這麼發達，你可以多上網，在網路上多接觸一些最新的資訊，多學習涉及廣告的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學習，哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

問題：在您看來這份工作晉升的機會大嗎？

回答：就像我說的，只要你熟悉了之後就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領導工作，我下一步要培養領導能力，以後能獨立帶領一個團隊發一些軟體。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以後就會懂的，應該說這個職業機會是很多的。

問題：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何？

回答：目前行業現有的人員構成並不是非常合理，儘管做這個方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員氾濫。所以，對於每一個想要在此行業有所發展的人來說，機遇和挑戰是同時並存的。

問題：那一般畢業生剛開始工作工資是什麼水平呢？

回答：說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現在是翻了兩三倍了。呵呵。

二、大學生職業生涯規劃人物訪談總結報告

通過對王先生的訪談，我學到很多。以下這些是我的總結：

（1）作為一名大學生，對未來工作的最好準備就是學好專業基礎知識。因為不管以後從事怎樣的職業和職位，專業知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業知識，是不可能在將來的工作中有穩定長遠的發展的。

（2）學會做人的方法並多花一些心思經營自己的人際關係網路。 學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，

交際圈僅限於親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今後生涯的順利發展不是非常有利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力並經營好維護好自己已有的人脈資源。

（3）學好英語。

在經濟全球化的今天，英語這門語言不得不說是比較重要的，而對我們的軟體工程專業來說，英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握，對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國際交流，實現國際間合作的必需條件。

（4）積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等，實踐出真知。而且實踐特別鍛鍊人，練你的技能，考驗你的專業知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！

（5）在大學裡培養自己的創新意識。

現代社會和企業不需要死板的工作者，需要的是能為企業創新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是固然重要，但創新更是我們今後工作中的重中之重。

（6）注重提高自己的修養和內涵。

大學可以說是一個全國各地人才的聚集地，同學各自的觀念想法都有所差異，面對這些我們都要學會接受彼此，敞開胸懷對待他人，這就要求我們要學會待人處事，畢竟將來進入社會，將面臨更為複雜的人際交往圈，我們大學生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會上待人處事遊刃有餘。而且現在大學課程雖然沒有以前多，自己的空餘時間比較充足，就更不能夠放鬆自己，要把大學這來之不易的時光好好利用起來，不光是要做好學問，更是要學會做人。

（7）擺正心態，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

心態決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實力，更是想為所在公司創造利潤和價值，而不是“三天打魚，

兩天晒網”，成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言：“其實那些從大學出來的畢業生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什麼特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有，中國的通訊產業仍然是發展強勁的朝陽行業，仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發展的充滿希望的行業。所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態，應該儘量多地去接觸行業最新的發展概況。並做好充分的準備，待畢業時，積極投身通訊行業的發展大潮之中。這也是我們作為未來的通訊工程師實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

然而，職業規劃畢竟只是一個設想，如果落不到實處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規劃為奮鬥目標，不斷努力進取，腳踏實地，才能實現所立下的目標。輝煌面前，道不盡幾番風雨，幾經艱辛；成功背後，有誰知幾多苦幹，幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點，人最大的敵人是自己，一個人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰，堅持不懈，持之以恆。面對機遇與挑戰共存的時代，“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。

第二篇：職業生涯人物訪談報告

職業生涯人物訪談報告

訪談人：重慶城市管理職業學院旅遊系A1102班學生唐敬堯 訪談方式：電話參訪，提問交談。

訪談記錄：

被訪談人：xx酒店總經理劉先生

被訪談人簡介：劉先生是涪陵人，在19xx年出生，在19xx年畢業涪高中。剛開始在的新大興愛家超市當一名小職員，後來去了親戚餐館，在他親戚的一個小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神，以及好動手腦。在19xx年成了餐館老闆，從此，他就從實踐中摸出很好的方法，他所在的餐館1987還是一個只有8個員工的小店子，在三年後，他所在的餐館，租用了6 700平米門面，開了家中餐廳。到現在已經是擁有將盡200員工的酒店了。 他說，他靠的是一個公式“苦幹+取巧=發展“。

問：請問劉總酒店有都哪些部門啊？

答：這個酒店都是分為前臺，餐飲，客房，人事，保安，銷售，財務，工程，預訂，文祕等等幾大部門。不過各大部門都是相通的缺一不可。

問：那請問你對酒店的前景有什麼看法？

答：我的看法嘛，在過去的幾年裡，我國經濟保持著高速穩定的增長勢頭，在全球經濟大蕭條的背景下，中國不僅仍然保持著穩定的經濟發展速度，還承擔了支撐全球經濟不下滑的重任，這讓國際品牌酒店對投資中國市場充滿了信心。所以我認為前景還是很不錯的。

被訪談人：xx酒店客房部主管：王小姐

被訪談人簡介：王小姐是四川人，在19xx年出生，在20xx年畢業於四川省德陽市旅遊職業學校，當時在一家旅行社上班，但由於專業學的是酒店管理。所以在不久後就到酒店上班，剛開始我也是從基層做起，從客房服務生開始，然後經過自己的努力，幾個月後就被調去客房服務中心。一直到一年多後提升為客房部領班，因為平時人際關係處得好所以後來老主管跳槽走了，我就當上了客房部的主管。一切的得失都在於自己的努力和付出吧。

問：王小姐請問這個酒店的主管都得具備哪些條件？

答：是這樣的，酒店主管這個說法太廣泛了，不同的崗位

有不同的要求，前廳有主管，餐飲部有主管，銷售部也有主管，行政、

人力部、客房部都有主管。問得有點泛，所以無法很準確地回答你。一般五星級酒店，主管的要求必須有實際工作經驗，有一定的管理經驗，要求英文流利。

問：對了請問那個酒店裡的房務中心是做什麼的？

答：這個客房中心嘛就是是酒店的一個服務中心（屬於後臺部門），主要是接聽客人的電話要求來安排客房服務員打掃房間衛生和送一些房間裡面需要的一次用品、水、報紙；同時也提供洗衣服務、擦鞋、託嬰和物品租借服務（專換插頭、網線、熨斗等）。

問：您能簡單的說下你的職責是什麼？

答：我的職責也就是督導客房衛生，培訓客房服務知識。教授經驗和控制物質開源節流，房屋中心管理等等之類的事情。

被訪談人：xx旅行社導遊小唐

被訪談人簡介：小唐是南岸人在19xx年出生，20xx—20xx年畢業於九江學院。20xx年x月—20xx年x月在XX酒店任職服務員，分別為餐廳服務員和客房部服務員。20xx年年初在XX旅行社任職導遊，帶江西全線，全職導遊。因經常和外國人接觸和打交道，所以練就好的口才膽量，能很好的和外國遊客溝通。專業證書有：全國大

學英語六級. 國家計算機二級. 國家普通話二級甲等. 駕駛執照C. 國家導遊證。

問：您好請問導遊的基本職責是什麼啊？

答：你們沒有學嗎？這個基本職責我想想啊，大概就五點吧。

1．根據旅行社與遊客簽訂的合同成約定，按照接待計劃安排和組織遊客參觀、遊覽；

2．負責向遊客導遊、講解，介紹中國(地方)文化和旅遊資源；

3．配合和督促有關單位安排遊客的交通、食宿等，保護遊客的人身和財物安全；

4．耐心解答遊客的問詢，協助處理旅途中遇到的問題；

5．反映遊客的意見和要求，協助安排遊客會見、座談等活動。 問：請問是否有外國遊客為難過你，你都能很的處理嗎？

答：這個情況有的，但也談不上是為難，畢竟中西方文化差異較大。他們的行為在他們的國家，可能是很正常很普通的情況。剛開始真的是不真的這麼處理，本來我就比較害羞，但是慢慢的經歷多了，就能很好的接受並處理他們的要求。幹我們這行，我覺得主要就是要讓你帶的遊客都能玩的開心，讓他們不虛此行。他們高興了，自然你也會高興的。

訪談總結：

訪談不是找工作或開展職業面試，它可以培養和提升你的職業能力，是一種自我跨越的表現，也是一種自我肯定的方式。這次訪談讓我感到自己是那麼的無知，對社會上的種種狀況不甚瞭解，甚至對自己的強勢和弱勢也不知道，空有一腦袋的幻想。為了今後的無怨無悔，我們大學生應該靜下心來好好給自己的人生定位，併合理規劃職業生涯，腳踏實地地一步步為之努力，這樣我們才不會空虛和盲從！

對大學生而言，就是在自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特徵的基礎上，結合自己專業特長和知識結構，對將來從事工作所做的方向性的方案。大學生在走向社會前，將現實環境和長遠規劃相結合，給自己的職業生涯一個清晰的定位，是求職就業乃至將來職業升級的關鍵一環。大學生首先需要進行自我評估，結合專業性的職業規劃機構，藉助於職業興趣與性格測驗，判斷自己的職業發展取向，確定自己的職業選擇、未來的發展目標，然後制定出恰當的行動計劃，認真執行，並且不斷作出評估與反饋。在校期間進行不間斷的完善和補充，使自己與社會發展，所學知識與專業進步，自身潛力與將來能夠同頻共振。

大學生制定職業生涯規劃，有利於自我定位、認識自我、瞭解自我，明確自己的方向，明確自己的人生目標。他們在進行規劃的時候，都會問：“我想幹什麼？我能幹什麼？現在準備什麼？就業環境如何？”這樣，就有助於在校生的個性化發展和創新人才的培養。個性張揚，而非“個色”發揮。在校生可以自己找點事情做。找

出自己特長的東西，併發揮這種特長。沒有行動，職業目標只能是一種遙遠的夢想。可望而不可及。在工作方面，我們要計劃採取多樣的措施來提高工作效率；在知識方面，計劃學習知識；在社會實踐方面，參加更多的社團活動提高我們的實踐能力。計劃中要有具體的計劃與明確的措施，包括時間分配和具體落實等等。在學習生活中工作中，學會自學，廣交朋友，學會與人合作等等。

最後，我覺得：心有多寬，你的舞臺就有多大；夢有多遠，你的成就就有多高。“人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力信心和恆心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。”所以，好好享受大學，好好享受人生，無論是快樂還是困難，我們都必須懂得接納與珍惜。為了今後的無怨無悔，我們大學生應該靜下心來好好給自己的人生定位，併合理規劃職業生涯，腳踏實地地一步步為之努力，這樣我們才不會空虛和盲從！

職業生涯人物訪談報告

學院：計算機與資訊學院

專業：電腦科學與技術（網路資訊工程）

班級：20xx級網路資訊工程班

姓名：

學號：

電話：

訪談物件：餘某某（你要採訪人的姓名）

訪談人：電腦科學與技術（網路資訊工程）專業

訪談物件簡介：餘某某在20xx年經過一年的補習之後，20xx年以優異的成績被武漢科技大學錄取，專業方向為電腦科學與技術。在校期間學習刻苦，用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造，在家期間不斷的進行程式設計實踐，最終成為一個對計算機硬體和軟體都有深入瞭解的IT人才。20xx年，餘某某來到他自我一向嚮往的武漢中原電子資訊公司進行實習，實習期間深得公司一上層人士的賞識，20xx年畢業後，進入該公司應聘，被該公司錄用。

訪談方式：電子郵件訪談

訪談資料：

1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什麼？

答：我是我公司的軟體工程師，只要做的工作有：

負責並完成相關設計文件、測試報告等技術檔案的編制與歸檔和更新；負責電池管理系統嵌入式軟體部分的設計、開發、除錯工作；負責軟體部分的測試、邏輯故障的排除及軟體系統穩定性、可靠性的評估；對產品在試產、量產、使用者反饋中發現的設計和演算法問題進行有系統的工程科學分析，提出改善提議並監督付諸實。

2、對於你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質，需要什麼樣的特殊技能

答：需要基礎紮實、知識面寬、具有創新精神、能適應二十一世紀計算機網路技術發展需要的、對計算機網路的前沿有較深的瞭解、熟悉較新的網路裝置和網路軟體開發工具的、畢業後能從事網路整合、維護及軟體設計的高階計算機科學技術人才。

3、你在大學裡面主要學些什麼？

答：程式設計基礎、離散數學、計算機網路、資料通訊原理、網路程式設計與協議分析、路由與交換技術、微機原理與介面技術、計算機組成原理、資料結構、資料庫系統原理、網路工程等。可是這些還不能滿足社會的要求，很多東西都需要自我去摸索和學習！

4、你剛進公司乾的是什麼工作？

答；剛進公司，我主要是負責完成設計文件和各種技術檔案的編制和歸檔。少數時候，我能夠和軟甲工程師一齊進行各種軟體的測試，也有時候，我能和軟體工程師一樣，能夠去用自我的只是編寫一些軟體的程式。

5、當你參加工作之後著重培養過你自我的某些特殊技能嗎

答：除了平時喜歡以自我的方法編寫一些小軟體之外，其實也沒刻意去做過什麼來培養自我的本事，只是在工作中，實踐中循序漸進，逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自我的一些領導才能、演講本事和交流本事。

6、你認為學校學的東西有什麼價值嗎？

答：由於現實社會和學校學的相差確實比較大，當你工作的時候，你可能發現學校學的東西可能連10%都用不到，可是你不可否認

在大學裡教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果，而應當多注意他的過程，因為當我們日後應對現實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。

7、你是本科畢業就參加工作，我相信你有很多同學都上了研究生，你是怎樣想的，為什麼沒有考研呢

答：因為我在校期間一向在不斷的學習，我也成為了學校裡面比較優秀的同學，當時在實習的時候，我覺得我的知識已經夠了，可是在真正到這個崗位工作的時候，我覺得我的知識欠缺還很嚴重，至少，很多東西我還沒有學到。

8、如果此刻給你一次重新選擇的機會，你會怎樣選擇呢

答：如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之後才發現自我學的東西還是太少，學校學的很多東西其實是挺有用的，我還想再進修一下，多豐富自我的知識。

9、我此刻比較關注你在這樣的工作崗位上的收入情景和工作對健康的影響，能按照你的經驗，簡單的說一下嗎？

答：在軟體工程師這個工作崗位上，工資已經夠高了，我此刻不加上獎金的話，月薪在4000左右。其實你此刻還不應當研究這個問題，我剛進入這個公司的時候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對於工作對身體健康的影響，提議你在學習生活中養成良好的習慣，工作中除了計算機對人體的輻射，就沒有太多能夠擔心的。

10、對剛剛走進工作崗位的學生，你願意給他們提一些提議嗎

答：我的提議就是大家必須要立足於一個長遠的計劃，不要只看見眼前的利益，眼光要放長遠。

職業生涯人物訪談報告總結

沒有親身的經歷，就無法清楚地瞭解當今就業形勢的真實狀況，就只能讓自我繼續隔絕於社會之外。社會的複雜多樣，變幻莫測，是在書本、網路和學校裡無法感受和洞悉的到的。對於這次的生涯人物訪談頗有感觸，此刻我也說說自我的感受。我進取關注大學生就業現狀和發展趨勢；也十分清楚地瞭解如今就業形勢的嚴峻但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

餘卓是我家的一個親戚，對於他此刻的成績，我覺得我很羨慕，對於這次訪談，我覺得，我對知識知之甚少，對社會環境和社會需要知之甚少，這些都是我在此刻和將來必須要學習的知識。

　　一、訪談記錄

訪談時間：20xx年x月x日

訪談方式：應對面

被訪談人：劉敏，重慶大學研究生，環境科學專業教師訪談資料：

問題1：您是如何找到這份工作的？

答：是分配

問題2：您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗呢？

答：除了你所學的專業知識外，還要結合實際不斷地學習新知識，不斷地總結經驗。

問題3：：目前行業內要求從事這份工作的人應當具備什麼樣的教育和培訓背景？

回答：當前業內人員的綜合技術水品參差不齊，總的來說如果是在大學當教師的話，大多是研究生畢業。

問題4：我想在這方面進行考研，您有什麼看法，能給我一些提議嗎？

回答：能考研就更好了！在學校不用先去找單位，直接考好！邊幹邊學再考，會很不方便！考研的話對以後就業時選擇範圍上佔優勢。

問題5：您覺得這個專業的發展前景怎樣樣？

回答：前途無量！國家急需這方面的專業人才。因為我們國家此刻越來越重視環境這塊，並且我們國家發展速度如此之快，所以在環境影響上肯定得跟上腳步，所以這個專業的發展前景很好。

問題6：平常，在工作方面，您每一天都做些什麼呢？

回答：做該做的事！上學生們的無機及分析化學實驗課啊。

問題7：方便透露您的薪水嗎？

回答：呵呵，這個保密哦

問題8：像做教師這行累不累呢？

回答：這個怎樣說呢？要看具體情景吧，有時候累，有時候又很簡便。可是，如果你對這份工作熱愛是話，再怎樣累也不覺得累，對吧？

問題9：您覺得環境科學這個專業的學生畢業以後如果是找專業對口的工作的話，有哪些呢？

回答：這個應當很多吧，再不明白百度一下應當就全都出來了吧。就我所知，這個專業畢業生以後能夠到環境部門工作，好多都是事業單位，挺不錯的。

問題10：您認為您這個職業給你帶來了什麼？

回答：我覺得很充實，此刻的我愛上了這個職業，這是我之前最堅定的選擇，到此刻我也覺得我沒走錯。

問題11：您的家庭對你此刻的工作還滿意嗎？

回答：挺滿意的

問題12：對於即將進入該行業的人，您能不能提一些意見呢？

回答：要有職責心，踏踏實實

　　二、訪談報告

職業生涯人物訪談報

因為我是環境科學專業的學生，所以我選擇的訪談人物是我們環境專業的教師劉敏教師。

劉敏教師是重慶大學環境科學專業的研究生，讀研期間，學習努力刻苦，並利用業餘時間在相關單位從事與環境科學專業有關工作，以此積累經驗。研究生畢業後，來到內江師範從事環境科學專業教師職業，在從事教師的幾年中，劉敏教師對自我所選擇的職業很滿意，並對學生盡職盡力。

這次訪談，我們選擇的地點在上課的教室裡，採取一問一記錄的採訪方式對劉敏教師進行了訪談。我自我羅列了十二個問題分別對劉敏教師進行提問，劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問題。

之後，我分析並總結了這些問題的答案，認真的思考，從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對自我此刻所從事的職業很滿意，對自我當初的選擇不後悔。作為一個教師，她深深地熱愛自我的職業，從她口中我也瞭解到，之所以選擇教師這個職業，其實在很早以前，劉敏教師也就對自我做過了職業規劃，所以按照自我的規劃一步一步走，才會走上從事教師這條路，她很欣慰自我當時做了這麼一個職業規劃，讓自我的未來不至於沒有方向。

這次訪談之後，讓我明白了很多，讓我意識到對自我職業規劃的必要性，因為僅有經過這樣，才能讓自我更加明晰自我今後該做的東西、該走怎樣的路、該

怎樣發展。很多東西要從此刻做起，才能慢慢地接近成功。在大學這樣一個相對沒有功利性的氛圍裡，我們就像是沒有見過世面的被關在籠子裡的小鳥，所以，我想說，趁我們在大學裡，一方面要好好的學好專業知識，另一方面，要慢慢的接觸社會，為以後更好的就業打好基礎。那麼做到以下幾點就很必要了：

　　1、要重視和精通自我的專業知識。

要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自我的專業技能，要肯去學、肯去鑽、肯去精益求精。並且我們要勤動手，多多培養我們的動手本事，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，確定自我的研究方向，提高自我的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自我的優勢和成功渠道。

　　2、要學好英語。

應對想在全球化的今日，每一天都要應對著日新月異的變化，一波有一波的技術浪潮，英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學習發達國家的成功經驗，進取與世界接軌，而這一切都無一能夠離開語言工具——英語。所以英語是我們將來立足本行業的必需品。

此外，如果想尋求更深的發展，成功的職業人給我們的提議是：“那就學好英語吧。”

　　3、要多學會做人的方法並多花一些心思經營自我的人際關係網路。

大學不僅僅是學習的樂園，更是育人的聖地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限於親人、部分同學和少許的朋友等，十分狹窄，對自我今後生涯的順利發展十分不利。所以，我們應當從此刻起就更加重視培養自我的為人處世本事及經營並維護好自我的人脈資源。

　　4、要擺正心態，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀應對未來所從事行業的發展前景。

心態決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自我的實力，更是想為所在公司創造利潤和價值，而不是“三天打魚，兩天晒網”，成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會理解一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所

言：“其實那些從大學出來的畢業生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭，並且還做不好。我們對員工都沒有什麼異常的、苛刻的要求，他們只要對自我有態度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業都是能夠的，並且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有，我們不應當有太多的抱怨和悲觀的心態，應當儘量多地去接觸行業最新的發展概況，並做好充分的準備，待畢業時，進取投身就業大潮之中。

　　5、要進取投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取；二是從自我的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自我在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自我所學專業的失望等。如果你能進取投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那麼難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。並且實踐異常鍛鍊人，練你的技能，考驗你的專業知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！

　　6、要進取培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的本事。

“常求於人有利於人，少求於人有利於己。”九十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什麼苦，沒經歷過什麼挫折，凡事都依靠父母，獨立意識弱，獨立辦事本事差等是常有的事。一個人如果一向依附著別人，那麼他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個專案，你若沒有獨立完成的本事，那麼在很多方面都將受制於人，不僅僅專案很難完成，並且你最終也很難得到領導的重用。我們都已成年，都到了自我對負責的年齡，很多事情自我完全能夠獨立地去決定和處理，無需依靠別人。並且我們也不想一向生活在別人的世界裡，我們就是我們自我，我們掌控著自我的人生髮展軌跡。並且經過這樣有意識的培養，我們不僅僅獨立決策、執行本事會大有提高，並且自信心、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地應對和處理人生中的起起落落。

所以，為了自我在將來更好的發展，我們要趁早做好自我的職業規劃，然後並按照計劃一步一步堅定的走下去，這是這次訪談劉敏教師之後自我的深刻感想。

有人說，教師是辛勤的園丁，培育著學生茁壯成長；有人說，教師是靈魂的工程師，塑造著人類的高尚心靈。教師是嚴冬裡的炭火，給人以溫暖，教師是霧海中的航標燈，指引人前進。教師如園丁，為祖國山川添秀色；教師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神聖的，光榮的，偉大的。我從小都夢想著成為一名教師，隨著年齡的增長，我的目標日益明確，就是以後成為一名高校教師。

為了更好的瞭解高校教師這個職業，明確自我努力的方向和資料，我訪談了政法學院的教師。

一、目標職業生涯人物簡介

劉xx，女，副教授，46歲，畢業於北京大學，現任太原理工大學政法學院副院長。劉教師一向致力於政治理論課的教學與研究工作，長期從事大學本科教學工作，曾編著多部政治理論書籍和教材，授課質量和授課口碑得到廣大學子一致好評。

二、訪談過程簡介

1、時間：20xx年11月21日

2、地點：政法學院副院長辦公室

3、方式：應對面訪談

4、過程概述：我向教師說明了來意之後，開始了訪談。按照事先設計好的訪談問題，我們開始了交流，主要圍繞著劉教師青年時代的職業目標、如何走上教師崗位、對高校教師工作的看法、任教的經歷和對我的規劃的看法等方面的資料展開訪談。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問，訪談過程順利而愉快。

三、訪談心得

經過與劉教師的交流，我瞭解到了從事高校教師所需要的基本素質，深化了對高校教師職業的認識，更加明確了自我今後的行動方向和軌跡。下頭我從訪談經驗總結、對目標職業的分析、自身的認識變化、對自我就業和將來職業發展的幫忙幾個方面來談談訪談體會。

1、訪談經驗總結

此次訪談十分順利，比較成功。源自於幾個方面：（1）正確的選擇了物件。本人就讀於政法學院，劉教師以往帶過我們的課，再加上經過學院活動等方式使得我和劉教師之間有相互的瞭解，這比選擇一個陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺拘謹和緊張。（2）時間安排合理。在訪談前，我就和劉教師預約了時間，因為大學教師一般都比較忙，必須要協商好時間，有利於訪談的連續性和操作性。（3）事先準備到位。在去訪談劉教師之前，我設計好了訪談問題，並找上協助我攝影的同學，保證了訪談的連貫性。（4）訪談方式選擇恰當。在訪談期間，我和劉教師更多的是一種生活式的閒聊，這樣既結合事先準備的訪談問題，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的採訪更有利於交流。當然，在訪談中也存在些問題，如設計的問題太過於巨集觀，訪談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

2、對目標職業的分析

經過訪談，首先，我瞭解到了此刻很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高，單從學歷水平來看，起初是本科，之後是碩士，此刻太原理工大學對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學校等要求，可見，從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

其次，高校教師的待遇和工作環境相對來說是比較好的。對於名校的有限崗位來講，教師是供大於求的，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發展、提高教師的待遇是分不開的。

最終，從事高校教師應當具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外，正如劉教師講的，高校教師應當具備愛心、耐心、職責感、奉獻精神和業務本事。而愛心是首要的，因為教師作為一份不一樣於很多職業的特殊職業，在於教師的崇高和奉獻，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會因為不熱愛這份職業而倍感痛苦。

3、自身的認識變化

在和劉教師交流過後，我感到自我的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自我的職業的信心。正如劉教師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實現了社會價值與自我價值的有機統一。二是高校教師並不是一份能夠帶來權力金錢的職業，從事高校教師的職業主要的收穫是擁有穩定的生活狀態、豐富的精神狀態和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節假日之際，開啟手機，看見眾多的學生祝福資訊是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位後的成長的痛苦。

4、對自我就業和將來職業發展的幫忙

經過此次訪談，我學習到了很多東西。在訪談中，劉教師指出我的規劃不夠具體，應當要想到職業道路上的各種困難，做好應對挫折的準備，要提出具體的應對措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今後將從以下幾方面努力，不斷提高自我：

（1）努力學好專業知識。作為一名大學生，學習是天職，並且我以後打算從事高校行政管理教師職業，更加要求有紮實的專業理論基礎。我要合理安排時間，努力學習，取得優異的成績。

（2）進取投身實踐。在讀書期間，除了基本的學習之外，我將進取參加各類學校之內和之外的活動，全面提升自我，因為從事教師工作不僅僅需要有知識文化，還需要口才、組織等綜合素質。

（3）努力做一名富有愛心、德才兼備的高校教師。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛之心，要有優良的品德，所謂德高為師，身正為範說的就是這個道理。其次是要培養自身基本的素質，到達成為教師的基本條件。身為一名教師，必須要不斷提高自身的業務本事，還要用發展變化的觀點，與時俱進，不斷關注每一屆學生的變化情景，同時不斷更新自我的知識儲備，養成終身學習的習慣。

經過此次生涯人物訪談，讓我瞭解到了更多的關於高校教師職業的資訊，讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件，也讓我認識到了自身的不足，將有助於我及時制訂合理的職業規劃，為將來職業目標的實現打下基礎。千里之行，始於足下，把握今日，成就未來。我堅信，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，只要我勤奮努力，朝著目標一步一步前進，職業目標終究會實現。

附件一：

職業生涯人物訪談記錄

1、請問您怎樣看待高校教師這份工作

答：教師很崇高，尤其是思想道德素質對社會意義重大；能夠讓學生走入社會、融入社會，社會價值較大；教師是一種榮耀。

2、您能簡單介紹下您從大學到從事高校教師的經歷嗎

答：我是大學畢業後分配到教師崗位上的，其實原先並沒有想做教師的想法。可是從事教師工作後，就把這種職業當做了一種追求，我很熱愛教師這份工作。

3、您在學生時代的有過職業目標嗎若有，是什麼您是什麼時候決定做一名高校教師的

答：由於我的那個年代的影響，讀大學包分配，那時只想以後做一個有用的人，沒有很明確很具體的職業目標。

4、我的規劃路徑：20xx—20xx期間，順利完成學業，這是短期目標，20xx—20xx年，畢業後順利擔任重慶大學貿易及行政學院的講師，並爭取在兩年期間擔任副教授，這是中期目標。20xx—20xx年，完成副教授到教授的晉升，這是長期目標。您看是否可行有需要完善的地方嗎

答：這個總體路徑是可行的，可是不夠具體，感覺很空，沒有預料到職業道路上的坎坷挫折，沒有提出具體的應對困難的措施。

5、請問您認為高校教師這份職業給您帶來的收穫是什麼

答：主要是讓我擁有了穩定的生活狀態，豐富的精神追求，以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

6、您在從事數年的教學工作中印象最深的事情是什麼

答：有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難，尋求我的幫忙，最終幫他解決了問題，我感到很滿足。二是每逢節假日，能夠收到眾多的學生髮來的祝福問候資訊，感覺很幸福。

7、您覺得做一名高校教師需要什麼樣的素質

答：做一名高校教師需要具備很多素質，我覺得起碼要具備這幾種素質：一是要有愛心，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學生；三是要有職責感，要對學生和自我負責；四是要有奉獻精神；五是要有基本的業務本事；六是要有寬容之心。

8、您覺得如何才能做好高校教師這份工作

答：做好高校教師工作應當做到兩點：（1）不斷提高自我的業務本事水平，這是基礎。（2）要學會用變化的觀點去看待事物，除了不斷更新自我的知識體系外，還要關注每一屆學生的發展變化情景，以更好的進行教學工作。

9、您覺得擔任高校教師存在什麼樣的困難

答：主要在於成長的壓力。當一名高校教師，在科研、專案和教學等方面都有必須壓力，我們學校此刻的教師還要做班主任，需要處理的事情很多。

10、您對我選擇做一名高校教師有什麼提議嗎

答：你應當做到以下幾點：一是要努力學習，到達當一名高校教師的基本條件；二是要培養自我的基本素質，能夠勝任教師這份工作；三是要有優良的品德，德高為師，身正為範，當一名教師德行為先。

一．訪談之前的準備

1、尋找並聯系訪談物件

通過QQ聯絡之前的畢業的學長,通過網路的方式交流

2.確定訪談時間和訪談地點

3.蒐集訪談物件的相關資料

4.擬定訪談提綱

二．訪談內容

（1）訪談時間：20xx年5月1日

訪談方式：網路採訪

被訪談人：歐陽顯斌

被採訪人介紹：騰訊軟體工程師,前師大研究生

訪談目的：瞭解網際網路行業

訪談內容：

問題1：你是怎麼進入網際網路行業的

答:當時大學 讀的計算機專業,研究生也是相關方向,最後對口簽約.

問題2：你為成為網際網路軟體工程師做了哪些努力

答:1.購買教輔書籍，認真複習；2.平時多練,提高動手能力

問題3：你對軟體工程師這樣一個職位有著怎樣的定義？

答:這是個需要終生學習的職業,所以要求要有很強的學習能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.

問題4：很多人說程式設計師到30歲如果不能轉到管理類,就沒什麼發展前途,了,你怎麼看待

答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫程式碼,奮鬥在一線,並且工資也不低,並且這個年齡基本上可以帶團隊了

問題5：你的工作性質是怎樣的？或者說你平時的工作內容是什麼？

答：不同的軟體工程師，工作職責也不相同。主要是參與專案的設計、開發、測試等過程，也有的工程師需要帶著幾個程式設計師，指導他們的工作，以及和其他工程師協作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做專案，相互交流。所以，團隊合作在這個行業尤為重要。因為一個專案有可能很大，光靠一個人的力量，很浪費時間。而且一個人要完成一個專案，一方面，這就要求這個人要對整個開放技術相當精通，通過團隊的合理分工，大家各自完成自己擅長的領域，就能夠比較輕鬆的完成任務了。另一方面，他要能準確的理解需求分析師所要求的實現方面，這個一般就很難做到，如果通過團隊的討論做出，就能夠儘可能減少這方面的誤差產生。

問題6:你覺得我們在校大學生應該注重哪方面的知識以及技能的強化，才能更好的就業呢？

答：現在，軟體工程專業很吃香。在這個資訊化時代，這個軟體技術人才也很缺乏。但並不代表，每個軟體專業畢業的大學生畢業後就一定能夠有個好的就業崗位。我想你也知道，軟體工程這個專業，幾乎所有的大學，都會開這方面的專業課以及專科院校，技術學校等。可以說計算機專業方面的學生，在中國現在

是多如牛毛，要想在這個領域站住腳，必須要求自己能力很強。在平時的學習中，一定要精通至少一門語言，這樣在以後應聘崗位時，對口招錄才有優勢。因為計算機語言在不斷的更新，說不定，過些年又流行一種更高階的語言，這就要求我們在學習的過程中，要掌握學習語言的竅門，比如說演算法，一定得學好，無論哪種語言，演算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法，不能是表面上什麼語言都很精通，但實質上各種語言都是淺嘗輒止，拿到專案開發上就是一片茫然，那可不行。我們學習語言的目的就是為了做專案以滿足人們的需求。所以說，我們的實踐操作能力要很強。再有，就是要掌握計算機硬體方面的知識，畢竟我們每天是對著這個機器工作，我們要了解計算機是怎樣工作的，這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。

問題7：那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎？

答：這一點，毋庸置疑。對於你們在校大學生來說，平時主要是理論學習居多，學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓，恰恰是離開書本，檢驗自己能力的好時機，一方面，能夠增強鞏固自己的理論知識，另一方面，通過上機實驗，自己著手真正做出一個專案了，會很有成就感，能夠增強學生的學習興趣。所以，在這裡，我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會，這真的是相當不錯。

問題8：你的工作時間以及工作環境怎麼樣呢？

答：按照規定呢，我的工作時間是每天8小時。但你要了解，從事IT行業，準班準點的情況還是非常少的，有時候工作到很晚，就趴在桌子上睡著了。在趕專案的時候，說不辛苦，那是不可能的。但是在平時，我們閒的時候，公司的娛樂場所，活動中心還是不錯的，可以說，業餘生活很豐富。我覺得呢，不要要求一個公司的工作環境有多好多好，重要的是看那個公司的發展狀況，管理規範等。還有就是，對於剛畢業的大學生來說，對薪資要求也不能太過苛刻，因為，沒有經驗的話，工資都不會太高。在畢業後，有了一兩年的工作經驗，薪水自然會提上去。到那個時候的話，不滿意你的薪水，再換工作也就方便多了 問題9：你覺得從事軟體工程師這個職業的未來發展前景如何呢？

答：在我看來呢，在未來，軟體工程師的發展前期非常好。因為軟體涉及到我們生活的方方面面。在這個資訊化時代，社會越來越趨向於智慧化。可以說，在未來，任何人都離不開軟體。無論是生活上的娛樂遊戲，還是教學，銀行，或是醫學，都離不開計算機。可見得，這方面的人才需求量非常大。所以呢，你要好好學習，掌握這方面的技能，就不必擔憂失業的問題了。

問題10:你認為這份職業是否實現了你的人生價值

答：這份職業僅僅是一份工作，這份工作使我真正地獨立，我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力，讓人們可以享受計算機科學技術發展所帶來的便利，改善人們的生活狀態。可以想象一下，比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發的WINDOWS系統時的那種心情，我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現。

三．訪談總結

1. 掌握好專業知識 。

系統的學習專業知識，並且提高對所學知識的靈活運用能力，對於每一個大學生來說都是很重要的。專業知識也同樣是未來工作的基礎。

2. 德才兼備，做到全面發展。

被訪人在交談中都表現出了良好的素質和廣泛的知識面，不僅工作方面創出一番優異的成績，為人處事也值得我們學習，是為真正的德才兼備，值得每一個大學生學習。

3. 追求真理，善於創新。

企業需要的是創新性人才，要能夠靈活變通，同時，也需要不斷追求真理用於探索，這

樣才算是一個真正的職人，才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業所需要的，對個人的成長之路也有重大意義。

4. 養成勤奮嚴謹求實的工作作風。

即便是大學中的學生工作也要認真對待，那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態。

5. 學會和別人相處

採訪別人也是一個和別人開始相處的過程，第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中，我們也能發現自己身上的不足，學會如何做人，做事。

雖然這次的採訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但瞭解了他們的工作狀況，也為未來的學習樹立了榜樣。以前，我在學校總是閉門造車式的學習，只是在學習一些書本上的死知識，很少上機實踐，更不知道真正的軟體工程師的工作內容。現在才知道，實踐同等重要。現在看來，我離軟體工程師的路還很遙遠。以後一定加以改進學習方法，多上機實踐。其次，要加強基本功的訓練，對計算機硬體方面要有所瞭解。另外，我對Java語言比較感興趣，爭取做到精通這門語言，作為以後的就業基礎。

此外，對於他此次提到的有關就業形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想，要積極向前衝，不斷增強自己的專業技能，已增加將來就業的可能。“機會總是青睞有準備的人。”我一定要不斷充實自己才行。對於軟體工程師這個職業也更是喜愛。把它作為今後的理想職業，作為自己的學習目標。相信在日後的學習中，經過不斷地查漏補缺，認真學習，可以讓我離自己的理想職業更近一步。

訪談方式：當面採訪

訪談人物：許女士

職位：銷售員

1、問：您好！請問您此刻是做什麼工作的

答：我是做銷售的，也就是銷售人員，主要負責產品的對外銷售。2。問：那您此刻的工作環境如何工作地點在哪裡

答：工作環境還不錯，地點就在大連火車站某某商場。3。問：那您此刻這份工作有學位要求嗎

答：學歷要求是根據他的招聘啟事上頭的，此刻的話，必須是大專以上，並具備兩年以上銷售經驗的。

4、問：您認為做好這項工作需要什麼樣的知識和技能

答：除了從中學到大學學到的知識之外，還需要動手本事，與人的交流表達本事，變通與靈活性，瞭解最新的市場動向，還有個人的創新本事。

5、問：這個行業目前的薪資是多少呢有什麼福利待遇

答：平均來說3000左右，還有個人提成，看情景。

6、問：你的工作時間是怎樣安排的

答：對於銷售這個行程，班次就是一個兩班，一週有一天休息。

7、問：您認為此刻這項工作就業機會如何

答：我覺得主要看個人興趣以及本事。

8、問：對銷售人員來說在公司是否能得到培訓機會

答：公司對每一位銷售人員都有一個定期的培訓，不必須是針對某個產品的知識，還有公司的企業文化，一些銷售方面的技巧。

9、問：您如何看待該單位的組織文化和該領域的工作方式在將來的變化趨勢答：公司開始重視營銷策劃，所以專門成立了一個脫離業務部的市場部，我就在市場部工作。看出來，公司具有很強的品牌意識，有很強的前瞻性。

10、問：據您所知，從事這種工作的人在單位或者行業內發展的前景怎樣答：從營銷人員到經理到總監。

11、問：您的個人教育或訓練背景是怎樣的

答：學校畢業後，經過公司一段時間的專業培訓，主要是老員工帶領。

12、問：您當初為什麼選擇的這家公司

答：親戚推薦的。

13、問：您的職業生涯經歷了幾個階段到達此刻職位的

答：從最開始進來做銷售人員，之後升為小組長。

14、問：在您的銷售生涯中，遇到的最大樂趣或者困難是什麼

答：當第一筆訂單到手時事最開心的，那時剛剛進入這個行業，那筆訂單既是顧客對我的肯定，更是對今後自我工作很大的鼓勵。

15、問：您對此刻這份工作滿意嗎，有什麼看法

答：做這份工作，有時還需要給顧客上門服務，所以失去了許多私人時間，耗費很多精力。很少陪家人，很多時候週末也要加班。可是在這個崗位上呆了幾年，自我鍛煉出不少的溝通技巧，掌握了一些人脈，將一些顧客發展成自我私下的朋友總體來說，得大於失。

16、問：您認為成功的條件是什麼

答：首先是做人，要是個高尚的人，高尚，樂於助人（不必須與你的銷售有關的幫忙）的人銷售才會容易成功。其次，為顧客研究，就像為自我研究事情一樣。第三，要努力學習銷售和產品的專業知識，真正為顧客研究和周到的服務，如果沒有專業知識，也是沒有用的。第四，堅持，堅持能產生奇蹟。

17、問：您對自我未來有什麼規劃

答：在這個行業做了幾年，我已經升為小組的組長，我期望在我的努力下，在不久的將來能夠升到銷售經理的位子，當然更長遠的目標是銷售總監。據我所知，有許多企業高層都來自銷售人員，期望我的目標不會太遠。

18、問：您想對我們在校大學生想說一點什麼

好好學習英語，英語真的挺有用的。多掌握一些計算機的應用，在將來你們工作中計算機很重要。

對於銷售的感想：訪問了銷售領域的人才，我對銷售這一職業有了點自我的想法。綜合來看，有以下幾點

（一）要有毅力和恆心，要不斷的去學習

想要成為一名在業內比較出色的銷售人員，並不是很容易的事，要對自我有信心，要養成好的習慣，要堅持有毅力，要注意儀表，要真誠，等等很多很多，但我發現了他們都或多或少地提到了學習，他們認為，善於學習是一項很重要的技能。所以，即使以後不從事銷售這一行業，我都要不停地學習。

（二）用心的擴大自我的人際關係網路。

想要當一名出色的銷售人員，出色的業績是必須的，空有理論知識卻沒有業績，那都是紙上談兵。銷售就需要有物件，如果擁有強大的人際關係網路，那麼銷售物件不就有了，銷售業績自然就不會差。一個成功的銷售人員的背後必然會有一個強大的人際關係網路。人際關係網路是需要在平時一點一滴積累的。

（三）要有正確的心態，對待自我的工作認真、努力，對自我的工作抱有樂觀的態度。

心態決定成敗，我們去應聘工作崗位，是想施展自我的實力，更是想為所在公司創造利潤和價值，而不是成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會理解一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。異常是銷售，前期是比較考驗人的，因為對於一個剛出道的新手來講，他的人際關係網路並不強勢，銷售經驗並不豐富，專業技巧並不純熟，碰釘子、業績差是必然要經歷的過程，所以一個良好的心態是必不可少的。

經過此次訪談我更加明確了自我的目標，並且明白了自我在銷售這一方面需要改善的地方，也為我接下來的大學生活明確了方向，有了前進的動力，我會好好努力的。

一、 目標職業生涯人物選取

根據我的職業目標決策——成為一名酒店部門經理到真正的管理者，我選擇了和我職業生涯規劃經歷相仿、並取得成功的王曉鵬經理。很榮幸恩能夠和王小鵬經理一起討論酒店和酒店管理的相關問題，這對我的職業生涯規劃有著重要的指導意義

二、 目標職業生涯人物簡介

王小鵬，大連和潤東方酒店人事部經理.從業16年，經驗閱歷豐富。

三、 訪談過程簡介

與王經理的整個訪談在輕鬆愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中，朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業及其他方面的疑惑，使我受益匪淺。同時，他還傳授了些經驗和對酒店行業的自我見解，讓我收穫頗多。並且對我的自我規劃給予一定的指導，也對我的評估修正給予了一些建議。

四、 訪談問題簡介

以“自我認識、職業定位、職業要求、職業發展”為問題拓展中心，形成一個對職業生涯規劃有指導意義的訪談。

問題如下：

1.您是什麼時候從事這方面工作的？

2.您對現在的工作滿意嗎？

3.您的工作是做些什麼呢？

4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經驗？

5.據您所致，現在酒店行業的前景怎麼樣？

6.您覺得在工作中什麼是最有挑戰性的？

7.在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有並保持什麼樣的能力？

8.您覺得這份工作給您帶來了什麼影響？

五、 訪談問題總結

結合王經理對問題的回答，以及我們整個訪談的過程，我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

1. 自我定位：準確的自我定位，從自己的性格、專業、環境等多方面進

行準確定位，找到合適職業的契合點。比如：酒店經理就是王經理自我定位後的良好結果。

2. 職業定位：確定合適自己與環境的職業，要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。

3. 職業要求：：從王經理對教育行業的瞭解以及對酒店行業的調查，我知道行業從業人員需要的素質和能力。

4. 職業發展：首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展，王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。

六、 目標職業分析

目標職業：酒店部門經理

道德要求：熱愛工作，正確的人生觀、價值觀。 知識要求：專業知識、禮節等

能力要求：英語能力、經營能力、服務意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領導能力等

七、 對自己的幫助

通過和王經理的交流，我從自身認識出發，分析了我從事酒店行業的優勢和劣勢。

首先我具有較好的學習能力，英語能力對於酒店管理方面來說是很重要的，我在這方面有一定優勢；酒店管理方面經驗是很重要的，這方面的優勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立；但這只是相對於一部分同專業同學來說，對於大多數以後的同行業競爭者，這也是劣勢；而且對於自尊心較強、社會經驗不足的`我來說，不太能接受來自酒店基層管理者的批評，心理承受能力不強。

通過此次訪談，我明確了自己在酒店行業的優勢和劣勢，這對於剛步入大學的我是很有利的，可以於在校期間加強對自身不足的改善，能力的加強，可以將劣勢克服，轉化為優勢將壓力轉化為動力，從而為將來奠定良好的基礎。

八、 對將來職業發展的幫助

我的職業生涯規劃是要成為酒店的部門經理，王經理的經驗正對我有很大的幫助。

酒店行業注重的是經驗的積累，王經理建議我在校期間就多做兼職積累

經驗，如果有很大收穫那麼起步就會比別人輕鬆，在積累了多年豐富的服務和管理經驗之後，就會很自然地過渡到高階管理者的工作當中。

同時通過王經理的經歷，我也知道將來的職業發展並不能急於求成，只有一步一步腳踏實地走好每一步，才會有所成就！

儘管採訪的時間並不長，但是和王經理這段交談，使我對我的職業和職業規劃都有了更清晰的認知,我相信在以後的成長道路上我會在這些經驗的基礎上更順利.

昨日有幸給一位先生做了一個職業生涯的訪談，雖然我們聊天的時間很短，卻讓我覺得收穫頗深，使我對自我的職業生涯規劃有了一個很明確的方向，也懂得自我在大學裡該怎樣去充實自我，更加看清了現代高等教育給予我們的機遇和弊端。作為一個大學生，尤其是一個剛踏進大學校門不久的新生，我們似乎更應當去了解一下自我周遭的社會環境和社會形勢，四年的時間並不長，可能就在我們轉眼之間就過去了，我們應當明確自我的方向，爭取讓自我在進入社會之前做好充分的準備，應對社會形式的改變，在社會中佔有自我的一席之地。

午時2點鐘，我和覃先生見面，原本打算找一家咖啡廳坐下談談，無奈在師大門口找不到適宜的地方，最終僅有進了一家辛汁味餐廳，覃先生很有禮貌的跟老闆談了談，讓我們借用一下地方，因為沒有過做訪談的經驗，我確實不明白該怎樣做才好，還有點緊張，他會盡量照顧到我，語速稍微放慢，還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水，還會在觀察我，讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強的本事。

以下是我根據我們的談話整理的資料，沒有完全還原，只是憑做的筆記和影響整理的：

採訪時間：20xx年x月x日午時2點

採訪地點：辛汁味餐廳

採訪形式：當面訪談

採訪者：韋莎莎

訪談人物簡介：覃xx，19xx年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉的一個小村莊裡，家庭情景並不是很好，一向很努力學習，在羅城縣羅城高階中學上高中，之後考取了南京東南大學，因為家裡很困難，他父親在他讀大學期間，到南京辛苦的打工掙錢，為了供他和妹妹上大學。之後他還在南京大學修學了第二學歷，他在實習期間曾做過記者，之後進入華潤蘇果公司，進過幾年的努力，成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。

我：首先我想問一下請問您是如何找到這份工作的

覃：投簡歷，和普通的大學生一樣到處投簡歷，然後經過面試等環節進入公司。

我：那麼你此刻的職位是什麼你的主要職責是什麼

覃：華潤蘇果公司的市場研究科科長，主要職責就是市場研究了。有選址研究，就是開超市適合的地點這些，還有研究例如在每個地方人們比較喜歡消費的東西。

我：在工作方面，您每一天都做些什麼

覃：我此刻的工作主要分三大塊，第一，市場研究，主要是調查一個地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市，我也會經常聘請一些在校的大學生給我調查，進行“街訪”，也就是到街頭去以問卷的形式進行一些調查，收集資料，分析資料，然後我們利用這些資料作為參考做出決策。就在一個月前我就在徐州招了一批大學生給我做了一項分析，在你們師大還招了不少人。可惜你沒早些找到我，這樣我還能夠給你一個機會嘗試一下。

我：啊，是嗎可惜了，我沒看到你們在招人。

覃：我們在學校裡有貼啟示，可能你沒有注意到，我們這個調查只是階段性的，做過一次，可能在短期的一兩年內都不在做了。繼續剛才我說的，第二呢，我也正在做一些關於消費者消費觀念的分析，深入到消費者的平常生活，去了解他們的消費習慣，還有消費的觀念。第三個，我此刻開始在關注房地產，要往這方面發展一些。

我：你工作地點一般在哪裡

覃：我是經常出差的，一般會到江西，江蘇，安徽的各個城市、縣城去，基本上這地區的大小城市我都跑遍了。

我：您認為做好這份工作應當具備哪些知識、技能和經驗

覃：我這個工作需要的是一個系統性的思維、觀念還有懂得分析，根據你的這個問題我想我能夠從四個方面來回答，第一，一個系統性的思維，我們需要從巨集觀去分析和確定這個行業未來的發展趨勢，市場的走向，去了解消費者的各個方面，要有一個對事情的全面認識，在這之外，還要跳出這個思維，出外部去分析認識，就是要全方位的認知。第二，要會藉助一些工具和掌握一些技巧，我經常會用到例如SAP、SPSS等這些資料分析的軟體，對採集來的資料進行分析。第三，要會去總結，我會在結束一個階段的工作後去總結，反思。經過總結獲得經驗，反思不足，然後提升，就在總結、反思、提升不斷迴圈得到更多的經驗。最終，第四點，在這些基礎上我就會去注意與人溝通的技巧還有禮儀，學會在跟對方談話中撲捉到一些資訊，進而掌握於對方溝通的技巧，到達一個與人很好的交流的目的。只要做到這四點，大體上就能夠做我這個而工作了。我想，我所說的這四個方面的本事，並不只是在這一個行業裡，在各個行業都需要。每個行業都有不一樣，可是也會有交叉的地方。

我：那麼我還想問你，在這個行業內，單位對剛進入該領域工作的員工會供給培訓嗎會進行什麼樣的培訓

覃：培訓是必須要的，我們招進來員工，就如同一張白紙，我們要做的就是在這張紙上寫東西，首先需要進行企業文化的培訓，讓員工瞭解我們的企業，並且融入企業。還有就是專業技能的培訓，企業有不一樣的部門，每個部門的工作不一樣，僅有進行專業技能的培訓才能適應得了這份工作，我還會對員工進行階段性的培訓，提升員工在各方面的思維。

我：那麼，男女工作者在這份工作上機會均等嗎

覃：是有必須得差距，我們的工作能夠分為兩個方面，調查和分析，調查需要經常出差，到各個地方去採集資料，這方面一般會較多的研究男性，而在分析方面男女是均等的，甚至女性更適合，因為女性對資料的敏感度會比較強，並且女性具有心思細膩這方面的特質更適合做資料分析的工作。

我：目前，這個行業內要求從事這份工作的人應當具備什麼樣的教育和培訓背景

覃：我想明白你所的是在大學所需要學什麼樣的專業嗎

我：嗯，對，能夠這麼說。

覃：在學校是沒有對口專業的，也就是說目前在高校是沒有我們這種針對市場研究開設有專業，如果非要說所具有的專業知識的話，像營銷學，企業管理，統計學這些專業都是有點關係的。

我：這個行業是否有季節性或地理位置的限制

覃：這個行業季節性的限制是比較明顯的，作為服務行業，人家閒下來的時候往往是我們最忙的時候，明顯的是節假日期間，大家出門購物的多了，我們的工作也會很忙，地理限制倒不是很明顯。

我：經過這些問題，我想我的訪談任務也能夠完成了，其實這些問題不是關鍵，我這個訪談的根本目的就是有一個鍛鍊的機會，來了解你的職業，從這些認識中去領悟我在大學需要怎樣去學習。

覃：說到這點呢，我想跟你說說我這些年來接觸很多大學生的體會，我也經常會去面試大學生還有許多研究生、博士。在面試中，我不會問他們在大學那些學生會、社團裡做過什麼，如果他們說自我當過學生會的主席、部長，為學生會、社團做過什麼事的話，我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中，學校裡存在有很重的官本主義和形式主義，受體制的影響。我說的這些你應當懂得，不好聽點說，很多學生在學校當了一個小官，就染上了官本的氣息，總以一種當官的姿態去辦事，喜歡按著體制做事，很喜歡拍馬屁，喜歡吹噓，沒有真才實料，這是我們最不想看到的。所以在面試中，我會問他們在過去的一段時間內做過什麼，如果他們說自我參加過什麼公益性的活動，或是曾在某個企業，哪怕是小小的公司裡做個什麼也些簡單的工作，也會首先得到我們的肯定。有一個名人說過一句話“大家都在戲水，當潮水退去，我們才明白誰沒有穿褲子”，此刻你們都在大學裡，大家都一樣，而當你們都走出來，脫去大學這個外殼，赤裸裸的站在社會上時，我們就能清楚的看出誰是在吹噓，誰才是具有真正的才能。

我：嗯，你說的這些我很有感觸，原本在上大學之前，很多學長啊、前輩啊，都

告訴我們，大學裡應當多參加學生會、社團去鍛鍊自我。我也一向以為自我該這樣做，可是進入大學開始了真正的大學生活以後，我發現這並沒有自我想像的那麼好，能得到的那些鍛鍊，說實在的，真不算什麼，甚至，現實中存在很多形式的東西，是我最不喜歡的。我覺得有時候做的一些事情真的是在浪費時間，與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西，到不如我放鬆的去學學舞蹈，看看書，去提升自身的氣質。在此刻大家都在熱衷於學生會、社團工作，忙著申請入黨的時候，我並沒有表現出熱情，很多人還有覺得奇怪，感覺的不進取了。其實呢，我此刻就是想以這樣一個心態去度過我的大學，我要好好利用這四年有限的大學時光，不再花很多時間去做那些很虛的事，好好學知識才是最重要的，儘量多學些東西，把專業學得很紮實，同時還要擴充套件，學習其他學科的東西，我還有在學習舞蹈呢，提升氣質也是很有必要的哦。這個訪談，我還會再做，多去了解各個行業各個領域，去接觸更多有的人，給自我積累經驗，算是與社會接軌吧！覃：嗯，你這樣的想法是好的，可是隨著時間變化，你的一些小方面的想法和決定也會改變，你此刻這樣想，或許到明年你就不這麼想了，可是，只要你的初衷不變，原則不變，一向朝著這條路走，事情還是會再自我的想象之中，就會有自我新的體會了。

我：好的，多謝你今日給我做了這個訪談，我感覺收穫很大。

覃：不客氣。

訪談人物：xx 從事職業：土木工程師

單位名稱：中國建築第二工程局有限公司

訪談日期：20xx。11。24

人物簡介：

xx學長是我校土建學院04級的本科畢業生，現工作單位是中國建築第二工程局有限公司，此刻負責的工程專案是“哈爾濱——大連高速客運專線”，任現場混凝土分項主管。

職業諮詢方面：

問：1、首先，能否介紹一下您的工作單位的狀況？

答：我所在的工程部門，共有15人。除了工程部門，還有其他部門，如安檢，物資，商務合約，綜合後勤，排程協調等部門。在工程部裡，除部長和副部的年齡在35歲以上，其他人都在30歲以下

問：2、作為一名土木工程師，您的工作資料是什麼？

答：在施工現場，主要負責好自我的任務，沒體力活，不是很累，任務是現場施工組織、管理與技術、質量管理。去年年底，我們現場的32M900T箱梁預製專案完成此刻已經調到下一道工序幹活了。做土木的，組織文化和規範十分重要，工程方面，首先務必保安全，只有在安全的基礎上，才能再求質量和進度。問：3、您每日具體的安排是什麼？

答：我們的作息時光以工程為主，工程有任務，我們就得上班，任務完成了，就能夠下班。我的工作日的一般安排是：7點起床，7點半早飯，然後到辦公室，對照昨日的現場工作完成進度，與物資、排程、實驗部門通氣，準備這天一天的工作，作一天工作計劃。之後去現場，對現場大概進度進行了解，然後在辦公室作記錄，如有問題的反映，及時會同領導，制定修補方案，然後能夠在辦公室休

息，現場時光約2~3小時，這是上午。下午有沒有任務也要看進度。我們在現場時光為18小時，但是是兩個人換班。

問：4、您的工作環境怎樣樣？會不會很艱苦？

答：對於土建專業，做施工的話，需要長年呆在外面，一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點在城內；如果從事鐵路、橋樑、隧道，工作地點一般不在城市，但也不會和想像中的那樣艱苦。

問：5、土木工程師的收入和福利怎樣樣？

答：職稱和收入不掛鉤，收入和福利主要和崗位與公司效益有關。有人工作半年或是一年後，一個月收入能到達4000元，這樣的收入已經很滿意了。在我們畢業時候，期望值是2500元/月。當公司效益好的時候，收入能夠到達6~7千/月，此刻狀況一般，大約是4千/月。關於公司福利，都有五險一金。平時福利一般。問：6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什麼？

答：我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由，年輕人多，環境寬鬆。

如果從事施工，，最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說，困擾最大的也是漂泊。像我，一向沒有定居，此刻生活在鐵嶺。相對於每一天在外漂泊，我更喜歡有一個穩定的生活。而且，此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。

問：7、土木工程行業的晉升要經歷一個什麼樣的過程，大概多長時光？答：土木工程的職業發展方向大致是：

施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-專案經理/總工程師

對於工作上的升遷，一般要完成三個專案，一個專案2~5年，能夠升到部長，但也要和個人表現，機遇結合起來看。對於進修，需要不斷學習，考各類證書，努力升職稱。

生涯經驗方面：

問：1、您當時選取了本科畢業就業的路線，能否請您談談求職的感受？

答：我覺得，求職就像一場賭博，在得到工作之前，你是無法真正瞭解單位，即

使瞭解，也只是宣傳的，紙面上的，根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作，應聘時，你的理由只有一個，我真的想進這個單位，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的，就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門，會有更好的機會。

問：2、您對土木工程專業的就業形勢有什麼看法？

答：此刻國家城市建設和公路建設不斷升溫，土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找工作並非難事，但是土木工程專業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關，近年來行業薪酬水平呈現出管理高於技術的傾向，導致很多人從技術轉向管理

問：3、土木有很多方向，您在選取專業方向和就業方向上有什麼推薦？

答：關於專業方向，我們學校的土木工程專業不會限制你的就業方向，只要是學土木工程，如果你在學校學習方向是房建，應聘時能夠說自我是岩土。工作時沒有差別，因為在這方面該學的我們學校都學過了。

對於應聘工作時選取工作種類，如果是從事現場施工，主要是招收男生，而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位，還是有競爭壓力的，我們班當初只有三個同學從事施工工作。

就業時，如果不想太漂泊，必須要好好學習，爭取保研、考研。找工作時能夠進設計院、房地產公司等不在外工作的單位；如果不想漂泊，學習又一般，找工作的時候，儘量找好一點的單位，但是，這時工作比較難找；此刻多數人對漂泊是無所謂的，如果真正想幹這一行的話，多接觸這方面的事情，有實習機會盡量抓住。但是，畢業設計不推薦邊實習邊做。學習一般的，又想快點賺錢的，能夠思考出國，到去非洲、阿拉伯、越南等不太發達的地區工作。

問：4、您對即將參加工作的畢業生有什麼推薦？

答：第一次參加工作，一般都有企業入職培訓，對生產安全、企業文化進行了解。實際工作中，也有專門培訓。剛畢業的學生，對工作單位不很瞭解，很多時候不明白從哪裡下手，但這需要慢慢積累經驗。剛進單位時，每個人都是十分不安，但幹下來都覺得沒什麼。

問：5、乾土木行業學校知識很重要嗎？

答：提到學校知識重要性，我的認識是搞工地施工的，需要更多的是現場經驗。但也不能忽略書本知識，總會要用到的，雖然可能不太多，但卻總有用。學習成績不好，你的選取也就少，學習成績給你的不是以後能工作多好，升遷多快，給你的是，你的機會選取更多。在工地現場，我們學校雖然不是最好的，但也是很好的了，其他多為大專生。

問：6、您對我們這些在校大學生有什麼推薦呢？

答：在學業上，我想你們能夠把自我的專業知識學好，一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的，所以你大學四年裡最重要的工作就是學習好你的專業知識；要開放，大膽並且不怕吃苦的，還要用心培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的潛力。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個專案，你若沒有獨立完成的潛力，那麼在很多方面都將受制於人，不僅僅專案很難完成，而且你最終也很難得到領導的重用。還有十分重要的一點就是學好英語。英語是以後無論一個人從事哪份職業都就應做好的交際工作。應對當今的經濟全球化，想從事商業活動賺大錢，與國外的需求者打交道是必須要做好的一關。要有更高的發展，那就學好英語吧。

訪談心得與反思：

透過這次的訪談活動，我受益匪淺，瞭解到土木工程就業的基本狀況和發展前景，這對我大三專業方向的選取，大學學業的規劃以及將來職業主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時，我也看到了我目前距離職業目標的差距，將在今後的學習中針對短板和問題進行彌補，培養提高自我的綜合素質和競爭力，將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。

　　一、前言

有人說過這麼一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，僅有做到才能得到。不經意間，大學生活即將過半，卻發現自我一向處在一個迷茫的狀態，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自我想要做什麼，想要得到什麼都很模糊，自我好像再用每一天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養家，甚至自我的表弟表妹都已經有了工作或是自我創業。這給了我很大的震動，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來，我到底想要什麼？我該怎樣做？經過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺！

　　二、訪談資料

（一）訪談一：

1、訪談人物：劉躍，畢業於上海交通大學，任職於南方。

2、訪談方式：當面訪談

3、訪談問題：

（1）您是如何找到這份工作的？

答：其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的，開始我只是抱著試一下的心態在網上投了簡歷結果就被選中參加了面試，之後就順利經過了。

（2）我明白此刻很多公司都很看重工作經驗，您面試的時候公司有提到過嗎？答：提到過，我大學期間課餘時間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷售，服務員等等，也和同學幫別人設計網頁。所以面試的時候對於工作經驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也能夠試著去做一些兼職，即使與專業無關，可是很能鍛鍊你們的人際交往本事。

（3）目前，行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎

答：不能說沒有吧，英語四級是一個重要的門檻，當然證書並不代表你的實際工作本事，最重要的還是你的實際運用本事。

（4）行業內從事這份工作的人應當具備什麼樣的教育和培訓背景？您認為如何才能做好這份工作？

答：對我來說，因為從事工作的時間才一年，經驗也不是很足，我覺得不管是什麼學歷，能很好地掌握相關的理論知識並能很好地運用到實際工作中是最重要的，我覺得自我最弱的還是實踐本事，所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入，即使自我真的不喜歡這份工作，試著去理解它而不是要它來適應你，進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。

（5）從事這份工作實現了您的人生價值嗎？家庭對您此刻的工作滿意嗎？答：老實說，這份工作沒有實現我的人生價值。我也剛大學畢業兩年，也還算職場的一個新人吧，其實我最想的是自我有自我的一個軟體公司，目前只是在為以後自我創業積累知識和經驗，也算是在積累資本吧！家裡應對我的工作挺滿意的，他們就期望我有個穩定的工作。

4、訪談體會：

因為該訪談人物是父母朋友的孩子，所學專業和我一樣相近，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，並且他在學校的成績也十分優異，大學期間他也很努力參加各種實踐活動，對他的求職路打了很好的基礎。或許在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運，但我們能夠像他那樣努力，不斷完善和充實自我，機會總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今後的求職路上也會有所收穫。良好的準備是踏入社會上的第一步，也是整個人生的重要一步，這是我最大的啟發。

（二）訪談二：

1、訪談人物：陸先生，某軟體公司經理。

2、訪談方式：電話訪談

3、訪談問題：

（1）我瞭解到您以前是在某個軟體公司工作，工作環境和工資都還不錯，您為什麼選擇辭職並選擇自我創業呢？

答：大學畢業後我的目標是先找一份穩定的工作，剛開始各種條件也不是很好，就是為了讓自我先安定下來才選擇的工作，其實我一向想擁有屬於自我的一番事業，以前網路沒有此刻那麼好，就想先積累經驗和資本在想其他的。

工作了五六年後，自我的各方面本事有了很大的提升，並且創業資本也足夠，就和幾個朋友一齊開了這家公司。

（2）創業過程中您覺得您遇到最大的困難是什麼？

答：其實這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創辦初期，沒有任何知名度，與其它公司根本沒有競爭力，讓我很苦惱，我們就自我到別人家門敲門“推銷自我”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網頁，公司慢慢地有了個樣貌，公司網站又被別人攻擊，那段時間公司的運作收到了很大的影響，損失了很多。之後經過我們自我和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。

（3）您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什麼該怎樣做？

答：此刻創業難度比我們當時大很多，此刻的市場競爭很激烈，可是很多大學生卻沒有一個很完整可行的創業計劃，他們沒有經歷過殘酷的市場衝擊，很多東西都是靠自我想當然，到了市場以後全亂了，每個方面都沒有自我想象的那麼好，所以才會有那麼多失敗的案例。我覺得其實創業步進需要你的專業知識，對於一個企業的管理者最重要的還是市場的應變本事和決斷力，你要不斷完善自我的知識。到此刻我還是比較贊同先工作再創業吧！

4。訪談體會

該人物是我的一個叔叔，訪談之前我對他有很充分的瞭解，他的公司在我們家鄉已是小有名氣，一向很崇拜他。經過這次訪談讓我看到成功的背後付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須明白自我的目標在哪裡並做好一切困難的準備，世界上沒有絕對夢想的事情，必須學會應對現實，不管遇到什麼困難自我都要去克服。端正自我的態度，未來的道路總是困難重重，正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關係是我們一筆重要的財富，良好的人際關係有益於我們擴張人脈網路，也有益與塑造個人品質。

（三）訪談三：

1。訪談人物：納鵬舉中南大學大三學生，就讀專業通訊工程

2。訪談方式：QQ聊天。

3。訪談問題：

（1）你為什麼不本科畢業就就業而要選擇考研？

答：雖然這個專業的就業前景還是比好的，但我還是覺得自我的本事還是不夠，也許並不能找到自我滿意的工作，也想多學習專業知識，以後從事本專業工作所以我選擇了考研。

（2）你覺得考研需要做那些準備？

答：首先我還是選擇了與自我專業有關的大學，根據大學對該專業要求考試的科目進行充分的複習和準備，這其中也有一些我們平常學習沒有作為重點的只是，所以除了複習還要學習一些新的知識，並且我還報了一個培訓班，因為那些教師也是比較有經驗的。

（3）你覺得考相關專業必須具有那些本事？

答：

1）掌握通訊領域內的基本理論和基本知識；

2）掌握光波、無線、多媒體等通訊技術；

3）掌握通訊系統和通訊網的分析與設計方法；

4）具有設計、開發、調測、應用信通系統和通訊網的基本本事；

5）瞭解通訊系統和通訊網建設的基本方針、政策和法規；

6）瞭解通訊技術的最新進展與發展動態；

（4）問：你對你想考取得學校有哪些瞭解？

答：我想考的是西安電子科技大學大學，它在全國該專業的排行在前10位，該專業具有較好的發展前景。學院的師資力量雄厚，科研水平較高有助於今後的學習與發展。

4。訪談體會

生涯計劃是一個不斷改變的過程，我們需要在過程中評估自我的興趣、本事與價值系統使其和實際環境的需求結合，訪談人物對自我今後的人生規劃選擇考研，加強晚上自我的本事後再進行就業，這不僅僅是一個自我完善的過程，同時也對自我的人生有了明確的規劃，無論我們在今後的學習與生活中這個訪談都為我供給了很好的資訊。

　　三、訪談總結

有人把大學比作一座象牙塔，我們進入了那裡，享受著它所帶來的一切，但總有一天要走出來，想在這個社會上安身立命，一份穩定的工作必不可少，然而，無數的大學生畢業之後走進社會，在應聘求職甚至於對自我的職業發展方向方面，都覺的迷茫，應對洶湧的社會大潮不知所措。一個重要原因在於，在大學期間，他們心中並沒有為自我的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。

職場就如同戰場，不需要弱者！為此我必須不斷完善自我的本事，不僅僅是自我的專業知識，還有各種管理經濟等方面的知識，瞭解成功的人的故事並向他們學習。要多學會做人的方法並多花一些心思經營自我的人際關係網路。大學是一個很好的交友平臺，所謂“三人行則必有我師焉”，我要多交益友，向其好好學習，取對方指長處彌補自我的短處。當今社會人們很看重實踐本事和工作經驗，在大學期間，我要學著去做一些兼職，不僅僅能讓自我多多接觸社會，還能鍛鍊自我的人際交往本事。多多參加各種活動，豐富自我的生活。

此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業資訊的有效渠道，幫忙我瞭解了的真實的社會就業現狀，以及一些特殊資訊，如潛在入職標準，核心素質要求，晉升路徑以及工作者應具心態，等新穎資訊。這些資訊讓我意識到了找到好工作所需具備的本事，有助於我及時制訂合理的學習計劃。從而為將來的競爭與就業墊好基石。

每個人都滿懷憧憬，期望在較短的時間就能找到適合自我、服務社會的夢想工作。這就要求我們要了解社會現狀，尊重客觀規律，擇業前要對自身素質進行一次徹底的瞭解和評價，對自我的專業特長、興趣愛好、為人處世的本事以及個人的夢想志願等做一次全面充分的分析，對自我將來的事業發展有一個確切的定位。同時，也要根據社會對人才的基本要求塑造自我。這樣，才能使自我在人才市場中有的放矢，在競爭中處於不敗之地。

學院：金融

班級：145

小組成員：韋仁杰：0143140（組長）

周逍：0143135

謝銘進：0143131

高羽彥：0143132

　　一、前言。

人生每一天都是現場直播，而沒有彩排，更不可能從頭再來。細數漫漫人生，突然發現努力的光陰是那麼的短暫，而肩頭的職責和使命卻不容我們思考，停留。所以，我們不得不開始規劃自我的人生，規劃自我的職業生涯。所謂知己知彼，百戰不殆。在規劃自我職業的初始，要了解未來所想進入職業的資訊。為此，本小組經過QQ諮詢，採訪了三位不一樣的證券投資屆人士，就職業工作資料，要求本事，發展前景，及前輩忠告等方面進行了訪談。注：因涉及職業機密與個人財務保密，問題資料有區域性調整，還請諒解

　　二、職業生涯任務訪談

1、訪談物件：蘇亞萍

訪談時間：20xx年10月23日15：30—16：30

訪談方式：QQ訪談

訪談主要資料：

問題1：您是怎樣找到這份工作的？

答：大學期間，學習的是證券投資，畢業回到貴陽後，便進入廣發證券工作，此刻成為廣發證券貴陽營業部負責人。

問題2：目前，行業內從事這份工作的人應當具有什麼樣的教育和培訓背景？

答：大學本科學歷，如果要進入總公司，需要從985或重點大學畢業的。

問題3：你的職位是什麼？你的主要職責是什麼？

答：貴陽營業部負責人；履行公司賦予我管理營業部的職責，確保這個營業部合規高效的運營，二是根據公司下達的經營指標拓展各項業務；三是搞好團隊建設，提高經營效率；四是為員工創造好的工作環境，提高大家的收入。對內搞好管理，對外搞好業務協調好關係。

問題4：貴公司在貴州經歷了怎樣的發展歷程？

答：08年進入貴陽，主要是散戶實現盈利。20xx年以前，和銀行機構的合作還限於渠道合作，也就是由營業部派營銷人員到銀行網點蹲點營銷；此刻和銀行能夠有直接的業務合作，並且合作空間也在不斷變大。

問題5：您工作地點一般在哪裡？

答：主要還是在貴陽。

問題6：在工作方面，您每一天都做些什麼？

答：準時上班，召開晨會，佈置一天的工作；而後在OA上閱覽公司的相關通知或業務簡報，檢視營業部的各項業務情景；瀏覽各類新聞異常是財經新聞；關注市場走勢；拜訪客戶或是和客戶電話溝通；有時也會在公司的學習系統上學習相關事務。不定期組織員工進行新業務學習，經常會到客戶那裡進行業務交流和業務推廣。主要的工作還是和客戶打交道。

問題7：您目前的薪資狀況如何

答：年薪30萬以上，基本養老保險金、失業保險金、醫療保險金、住房公積金。此外，生育保險金和工傷保險金。

問題8：對目前滿足與不滿之處？

答：滿足談不上，也沒什麼不滿。生活安逸就行。

問題9：您認為這個行業的發展前景怎樣樣？

答：前景當然很好了。隨著國家確定進行多層次的資本市場建設及各項創新舉措的推出，券商的功能、才能充分得到發揮，對於經濟發展的貢獻也在增強。

問題10：貴公司的未來發展方向是怎樣的？

答：整合市場資源，合理配置市場要素，提高市場效率；能為消費者供給更多更豐富的投資渠道和產品。真正發揮資本中介的功能，為實體經濟服務，為投資者服務。加強機構間的合作，實現更大資本的盈利。

問題11：請問您當前職位的下一步路徑是

答：往分公司或總公司發展。

問題12：請問做到下一步需要的知識或本事都有哪些？

答：學歷，金融實踐理論，人脈資源。

問題13：您有什麼人生忠告給我嗎？

答：忠告談不上，人應當懂得珍惜機會，珍惜身邊的人，懂得感恩，吃的虧。

　　一、大學生職業生涯人物訪談記錄

訪談時間：20xx年12月20日

訪談方式：電話採訪

訪談人：xxx

被訪談人：xxx

被訪談人簡介：xxx，男，24歲從北京xx大學畢業，至今從業3年有餘，大學畢業後進入百度成為一個普通的程式設計師。從底層一個個專案做起，積累了十分豐富的軟體開發經驗，認真嚴謹的工作態度，肯幹務實的工作作風，幫忙他一步步走到此刻**軟體研發工程師的職位，在自我的職業生涯中有所成就。

訪談目的：經過採訪自我感興趣的職業的從業人士，從他們的從業經歷中更清醒地認識到如今的就業現狀，意識到自身的不足之處，瞭解他們從走上崗位到小有所成經歷的大概過程，從中汲取可貴的個人品質，促進我們更認真地學習、生活。為以後在自我的職業生涯中取得成功打下堅實的基礎。

訪談資料：

問題1：您當初為何選擇這份工作？

答：其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，並且跟我學習的計算機專業也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發揮自我的創造力，當然，也參考了身邊一些同學朋友的選擇，仔細研究之後，就選擇了這份工作。

問題2：您此刻每一天具體做哪些工作？

答：我此刻的職務是軟體研發工程師，我的本職工作是進行新產品的開發和現有產品的改良，在這整個過程中，不僅僅是程式設計，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個軟體的構想、程式碼的編寫和完善、介面設計方面的問題也會給出一些提議等等。

問題3：該職業需要什麼樣的人，比如個人品質、性格和本事等方面？

答：此刻大部分企業對軟體開發人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些本事強一點的有專科文憑也能夠。至於個人品質方面，大家都明白，程式設計師對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。並且程式設計是一門很深的學問，還要有持續學習的本事，才能不斷完善自我，與時俱進。另外，這項工作到後期會越來越強調綜合的本事，只會寫程式碼，是遠遠不夠的。

問題4：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什麼？什麼最有挑戰性？

答：剛開始上班的時候，日常面臨的問題更多的是程式設計方面的，隨著工作經驗的增加，此刻更多的可能是創意方面的，因為新產品的研發和現有產品的完善都離不開創新。創新也是我認為在工作中最有挑戰性的。

問題5：學校中的哪些課程對這個行業或職業比較有幫忙？

答：計算機相關的專業課程當然是很重要的，因為是從事這個行業的基本要求。還有的話，因為隨著自我慢慢工作久了，就會更多地強調綜合素質，比如管理、經濟、心理等等對完善自身有進取作用的知識，在生活裡也是不應當忽視的。

問題6：我們在大四的時候有一個實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備

答：實習的話當然專業知識方面是不能缺少的，所以實習前理論知識方面要準備充分，為了讓自我的實習單位以後有意願留下自我，在實習的期間要主動地去爭取機會展示自我。並且實習單位的選擇很重要，自我要提前鎖定一些目標實習單位，然後進取爭取去這些單位實習的機會，最終也是很重要的一點，是在上學的時候就儘量培養與他人溝通的本事，因為以後在企業中有很多同事，需要處理好和他們之間的關係，也會讓自我的工作更加順利。

　　二、大學生職業生涯人物訪談總結

以前都是在電視或網路媒體上看到人物的訪談，如今當自我做起來時，確實有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收穫頗豐。經過這次訪談，我瞭解到計算機相關領域的工作對個人素質的要求，對如今的就業形勢和企業對人才本事的要求有了更直觀的認識，意識到自我與那些如今已經有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，明白了學習和持續學習本事對職業發展的重要性。我自我以後也期望從事計算機行業相關工作，對這個領域所要求的品質會堅持培養，更多地重視綜合素質而不只是專業知識，關注計算機領域最新的發展動態。除此之外，我還認識到與人交流與溝通的重要性，經過交流溝通，開拓了自我的眼界，而不是僅僅侷限於書本上的知識，使我更多地關注現實生活，明白了很多前輩們的經驗都會變成自我以後踏上社會寶貴的財富。

訪談人：電子商務100140021xx

被訪談人：xx

畢業於xx大學食品科學工程專業此刻在xx速遞電子商務中心從事銷售技巧培訓師

訪談資料

1、問：您是如何找到這份工作的？

我是經過學校招聘的途徑，我記得當時公司來學校舉辦招聘會，我前往並經過網申投遞簡歷，然後經過筆試和多輪面試正式入職。

2、請問你此刻的工作和自我找學的專業對口嗎？

不對口，本科學的食品科學工程，此刻從事銷售技巧的培訓

3、請問你是如何看待當今大學生畢業就意味著失業的問題的？

分兩方面，首先大學生自身的定位和市場環境差距過大，很多大學生也並沒有很清楚的職業認知。另外，學校內對學生的綜合本事的培養不足，如學習本事、溝通力、分析力、組織思考的本事，導致大學生進入單位後產生很大的不適應性。

4、你覺得用人單位最看重的品質是什麼？

學習本事，融入團隊的本事，進取的心態誠實、勤奮、職責與擔當

5、在您看來這份工作的晉升機會大嗎？

還行，有必須的機會

7、您對自我此刻的工作滿意嗎？平時這份工作主要是做些什麼呢？

負責各類培訓以及員工的跟進

8、參加工作後您覺得英語有用嗎？

有用，給自我的職業發展帶來更廣的空間。

9、您覺得在大學裡是學習更重要些，還是多參加活動培養本事更重要些？

兩者都重要，若硬要比較，那麼我認為學習是基礎，更重要。

學習是基礎，是大學裡作為一個學生的基本職責。

但僅課本學習不是全部，適當參加一些有意的課外活動，能夠提升自身素養本事。

所以，兩者都是培養不一樣本事素質，關鍵是在兩者間找到一個平衡點，根據自身情景，合理安排時間精力。

訪談小悟

經過這次訪談我更加明確了自我的努力方向

（1）學習在大學裡還是最重要的，適當參加一些活動，培養自我的實踐本事。

（2）雖然以後自我從事的工作不必須要用上英語，可是書到用時方恨少，還是要好好學

習英語。

（3）用人單位都很重視求職者的心態，此外，誠實、勤奮、職責與擔當都是用人單位的

選人標準。我以後在生活中要好好培養這些優良品質。

（4）以後找的工作不必須會與自我的專業對口，所以自我在大學裡能夠找到自我定的興

趣愛好，好好培養。越博學可能對自我以後的就業越有利吧。

這次訪談真的很感激周邊教師，他是我在暑假打工的時候認識的，為人很隨和，善良。

有人說，老師是辛勤的園丁，培育著學生茁壯成長；有人說，老師是靈魂的工程師，塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴冬裡的炭火，給人以溫暖，老師是霧海中的航標燈，指引人前進。老師如園丁，為祖國山川添秀色；老師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神聖的，光榮的，偉大的。我從小都夢想著成為一名教師，隨著年齡的增長，我的目標日益明確，就是以後成為一名高校教師。

為了更好的瞭解高校教師這個職業，明確自己努力的方向和內容，我訪談了高校教師。

一、 人物訪談簡介與過程

（一）.訪談人物：覃維英

(二）.從事職業：高校教師

(三）.訪談日期：20xx年5月21日

(四).訪談地點：廣西科技師範學院

二.訪談內容：

1.請問您怎麼看待高校教師這份工作？

答：教師很崇高，尤其是思想道德素質對社會意義重大；能夠讓學生走入社會、融入社會，社會價值較大；教師是一種榮耀。

2.您能簡單介紹下您從大學到從事高校老師的經歷嗎？

答：我是大學畢業後分配到教師崗位上的，其實原來並沒有想做教師的想法。不過從事教師工作後，就把這種職業當做了一種追求，我很熱愛教師這份工作。

3.您在學生時代的有過職業目標嗎？若有，是什麼？您是什麼時候決定做一名高校老師的？

答：由於我的那個年代的影響，讀大學包分配，那時只想以後做一個有用的人，沒有很明確很具體的職業目標。

4.我的規劃路徑：20xx—20xx期間，順利完成學業，這是短期目標，20xx—20xx年，畢業後順利擔任重慶大學貿易及行政學院的講師，並爭取在兩年期間擔任副教授，這是中期目標。20xx—20xx年，完成副教授到教授的晉升，這是長期目標。您看是否可行？有需要完善的地方嗎？

答：這個總體路徑是可行的，但是不夠具體，感覺很空，沒有預料到職業道路上的坎坷挫折，沒有提出具體的應對困難的措施。

5.請問您認為高校老師這份職業給您帶來的收穫是什麼？

答：主要是讓我擁有了穩定的生活狀態，豐富的精神追求，以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

6.您在從事數年的教學工作中印象最深的事情是什麼？

答：有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難，尋求我的幫助，最後幫他解決了問題，我感到很滿足。二是每逢節假日，能夠收到眾多的學生髮來的祝福問候簡訊，感覺很幸福。

7.您覺得做一名高校老師需要什麼樣的素質？

答：做一名高校老師需要具備很多素質，我覺得起碼要具備這幾種素質：一是要有愛心，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學生；三是要有責任感，要對學生和自己負責；四是要有奉獻精神；五是要有基本的業務能力；六是要有寬容之心。

8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作？

答：做好高校教師工作應該做到兩點：（1）不斷提高自己的業務能力水平，這是基礎。（2）要學會用變化的觀點去看待事物，除了不斷更新自己的知識體系外，還要關注每一屆學生的發展變化情況，以更好的進行教學工作。

9.您覺得擔任高校教師存在什麼樣的困難？

答：主要在於成長的壓力。當一名高校教師，在科研、專案和教學等方面都有一定壓力，我們學校現在的老師還要做班主任，需要處理的事情很多。

10.您對我選擇做一名高校老師有什麼建議嗎？

答：你應該做到以下幾點：一是要努力學習，達到當一名高校教師的基本條件；二是要培養自己的基本素質，能夠勝任教師這份工作；三是要有優良的品德，德高為師，身正為範，當一名教師德行為先。

三、訪談經驗與心得

通過與覃老師的交流，我瞭解到了從事高校教師所需要的基本素質，深化了對高校教師職業的認識，更加明確了自己今後的行動方向和軌跡。下面我從訪談經驗總結、對目標職業的分析、自身的認識變化、對自己就業和將來職業發展的幫助幾個方面來談談訪談體會。

1.訪談經驗總結

此次訪談十分順利，比較成功。源自於幾個方面：（1）正確的選擇了物件。本人就讀於政法學院，劉老師曾經帶過我們的課，再加上通過學院活動等方式使得我和劉老師之間有相互的瞭解，這比選擇一個陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺拘謹和緊張。（2）時間安排合理。在訪談前，我就和劉老師預約了時間，因為大學老師一般都比較忙，一定要協商好時間，有利於訪談的連續性和操作性。(3）事先準備到位。在去訪談劉老師之前，我設計好了訪談問題，並找上協助我攝影的同學，保證了訪談的連貫性。（4）訪談方式選擇恰當。在訪談期間，我和劉老師更多的是一種生活式的閒聊，這樣既結合事先準備的訪談問題，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的採訪更有利於交流。當然，在訪談中也存在些問題，如設計的問題太過於巨集觀，訪談中對高校教師的具體工作內容挖掘不夠等。

2.對目標職業的分析

通過訪談，首先，我瞭解到了現在很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高，單從學歷水平來看，起初是本科，後來是碩士，現在太原理工大學對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學校等要求，可見，從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

其次，高校老師的待遇和工作環境相對來說是比較好的。對於名校的有限崗位來講，教師是供大於求的，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發展、提高教師的待遇是分不開的。

最後，從事高校教師應該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外，正如劉老師講的，高校教師應該具備愛心、耐心、責任感、奉獻精神和業務能力。而愛心是首要的，因為教師作為一份不同於很多職業的特殊職業，在於教師的崇高和奉獻，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會因為不熱愛這份職業而倍感痛苦。

3.自身的認識變化

在和劉老師交流過後，我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自己的職業的信心。正如劉老師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實現了社會價值與自我價值的有機統一。二是高校教師並不是一份能夠帶來權力金錢的職業，從事高校教師的職業主要的收穫是擁有穩定的生活狀態、豐富的精神狀態和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節假日之際，開啟手機，看見眾多的學生祝福簡訊是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位後的成長的痛苦。

4.對自己就業和將來職業發展的幫助

通過此次訪談，我學習到了很多東西。在訪談中，劉老師指出我的規劃不夠具體，應該要想到職業道路上的各種困難，做好面對挫折的準備，要提出具體的應對措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今後將從以下幾方面努力，不斷提高自己：

（1）努力學好專業知識。作為一名大學生，學習是天職，而且我以後打算從事高校行政管理教師職業，更加要求有紮實的專業理論基礎。我要合理安排時間，努力學習，取得優異的成績。

（2）積極投身實踐。在讀書期間，除了基本的學習之外，我將積極參加各類學校之內和之外的活動，全面提升自己，因為從事教師工作不僅需要有知識文化，還需要口才、組織等綜合素質。

（3）努力做一名富有愛心、德才兼備的高校教師。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛之心，要有優良的品德，所謂德高為師，身正為範說的就是這個道理。其次是要培養自身基本的素質，達到成為教師的基本條件。身為一名教師，一定要不斷提高自身的業務能力，還要用發展變化的觀點，與時俱進，不斷關注每一屆學生的變化情況，同時不斷更新自己的知識儲備，養成終身學習的習慣。

2.訪談心得

通過此次生涯人物訪談，讓我瞭解到了更多的關於高校教師職業的資訊，讓我知道了成為一名高校教師所需具備的能力和條件，也讓我認識到了自身的不足，將有助於我及時制訂合理的職業規劃，為將來職業目標的實現打下基礎。千里之行，始於足下，把握今天，成就未來。我堅信，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，只要我勤奮努力，朝著目標一步一步前進，職業目標終究會實現。

被訪人：xx

姓名：xx

性別：男

教育背景：北京大學本科生xx

學位：法學、經濟學雙學位學士

現工作單位和工作職務：xx公司投資分析師

訪談時間：20xx年x月x日

訪談方式：QQ訪談

被訪人簡介：

20xx年以寧夏省理科第二名的成績考入北京大學元培學院，主修法學專業，並選修經濟學，獲得法學學士和經濟學雙學士學位；

20xx年正式加入上海三盛巨集業投資（集團）有限公司資金計劃部，從事資本運作。

訪問過程：（以下訪問人簡稱“我”，被訪人簡稱“李”）

我：李師兄你好，很高興你理解我的採訪。

李：客氣了，舉手之勞而已。

我：那，師兄，我們開始吧。

李：好的。

我：你此刻從事的職業具體名稱是什麼？對此刻的工作條件和工薪待遇滿意嗎？覺得和自我的專業是否對口呢？

李：我所在的部門是一個綜合性的部門，主要的業務分為資金計劃和資本運作，前者主要負責集團內資金的調撥，以提高資金的使用效率，而資本運作就是我們所說的狹義的金融，以專案的形式對外做投融資合作。

這份工作對於我的專業來說契合度十分高，因為它不僅僅需要綜合的金融知識，同時對於法律的理解有必須要求，我進入職場中學到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規定來進行，在每一個節點上避免可能帶來的法律風險。

我：你是如何找到這份工作的呢？

李：我是從大四上學期開始找工作，前前後後投了近70家公司，涉及各個行業，最終在諮詢、製造、IT、金融四個行業中確定金融並選擇了三盛。

最初是經過學校招聘資訊瞭解到三盛，然後經過一系列的筆試和麵試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取，是一個雙向選擇的過程。

我：你認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗？

李：就像前面所說的，基本的經濟學和法學的原理和知識是必備的，但更多實務的操作需要再具體的工作中不斷積累。

我：你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓？對工作有實際意義上的幫忙嗎？李：參加過一個叫BeBeyond的求職培訓，這是一個系統化的培訓，從認識自我開始，求職本事的培養以及步入職場之後的一些情景都有覆蓋，經過培訓對於自我的認識和求職本事的提升尤其是簡歷的撰寫都有不一樣程度的提高，而對於工作來說也有很大的幫忙，因為工作是對一個人綜合素質的考驗，這個培訓也正是從這個角度入手儘可能激發每個人的潛能，提升每個人的本事，所以是有意義的。

我：你在大學是否對自我的職業生涯做過規劃？這份工作是否是自我夢想中的呢？

李：有過計劃，但始終在不斷調整，尤其在繼續求學和走出學校工作的選擇上結合自身的情景研究了很多因素，我認為一個明確但不具體的計劃是十分重要的，明確是對於大的方向來說，而不具體職責給自我更多根據實際情景作出調整和轉變的空間。

我：學長是學過雙學位的，那麼，對於我們來說，是不是學了雙學位，就業的壓力就會小很多呢？

李：看行業。不能一概而論，就像金融業，懂點法律還是十分必要的，其他行業我也不是很瞭解，但並不是學了雙學位就業的壓力就會小，找工作最看重的還是個人的綜合素質。

我：你認為在你的大學生涯中學到的最重要的東西是什麼？

李：謙虛和自信，當然還有邏輯以及知識。

我：你平時是怎樣培養自我的個人品質、性格和本事的？你認為在大學期間培養怎樣這些對工作來說是最重要的？

李：經過不斷的自我反省，以及不斷的和周圍同學教師的溝通交流，還有就是運動，我十分喜歡籃球。

大學期間做好學生的主角，不要太刻意培養針對工作培養本事，培養好自我做學生的本事。

我：學長是怎樣看待本科後考研，工作，出國三者的關係呢？或者說，我們選擇哪一個會更有利於經後的發展？

李：這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經驗，無有優劣之分，只要你相信自我的選擇，並堅持走下去，必須有讓你滿意的結果。

我：你覺得像我們大二的學生，想要在未來有一個好的工作，需要注意一些什麼呢？

李：學好知識，學會做人，當你把工作定位於事業的時候，你就明白知識和做人二者是成就你事業的兩大支柱。

我：在大學的時候，你最早的一份實習是什麼時候？在哪個領域？你覺得對你以後從學生的主角轉換成一個社會人，快速適應工作有沒有幫忙？

李：法院實習。屬於司法領域，工作的關鍵是在於交流，資訊獲得的越完全，你的工作就能做的越好，所以任何實習都是提升你與人尤其是社會人交流本事的一個機會，對快速適應工作很有幫忙，同時有助於好的工作習慣的培養，讓你在初期的工作中能少走一點彎路，少費一點功夫。

我：從大學生向工薪階層的過渡，學長認為怎樣能做到最好？

李：記住兩個字：勤奮。