校園的一角作文(通用)

來源:果殼範文吧 1.59W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的校園的一角作文,歡迎大家分享。

校園的一角作文(通用)

校園的一角作文1

每當我們一踏進校門,第一眼望見的就是鄧小平爺爺的銅像,銅像後面是屏風,上面寫著“祖國在我心中”六個大金字。屏風前面是一個升旗臺,每個星期一的早上,國旗就在我們全校師生的注目下徐徐升起,在晨風中飄揚在高高的旗杆上。升旗臺的右邊是一幢五層建築的教學樓。校訓“立德、博知、自主、奮進”幾個大字就刻在教學樓的外牆上,升旗臺的右邊就是三棵火紅的木棉樹。

這三棵木棉樹就像守衛我們學校的'三個衛兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因為那棵樹很高,我站在最高的那層樓,都可以不必低頭看它呢!

每年的冬天,木棉樹就開始長出花苞,逐漸的開了幾朵火紅的花兒。春天,一場春雨過後,木棉樹上的木棉花更是競相開放了,從遠處看,樹上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。

夏天,那棵木棉樹的花兒開始凋謝了嫩綠的葉子也長出了幾片,過幾個星期,樹上就長滿了翠綠的葉子。整個夏天和秋天,木棉樹就枝葉茂密,像一把巨大的綠傘,為我們擋住炎熱的陽光,給我們帶來一片陰涼。

這雖然只是校園的一個角落,但顯示出校園的生機,我愛我們的校園。

校園的一角作文2

我們的校園很美麗,美麗在哪?這就帶你去看,正中央是一顆參天大樹,名叫:雪松,身上還有許多的“刺”,那是它的樹葉。如果是說它的年紀,我就說不出來了。不過聽說也有好多年曆史呢!它的旁邊還有紫色系的葉子花,就像一片片葉子合攏在一起,變魔術一般變出了一朵葉子花。看!還有爬山虎,就像是一隻壁虎在牆上和你問好。還有銅錢草,為什麼叫銅錢草呢?我覺得是因為長得像一枚枚銅錢吧。而且長得還像一把把小雨傘,可愛極了。每年夏天,是植物們最活躍的`時候,它們爭先恐後地展現它們旺盛的生命力。

還有一定要介紹的是陽光書房,名叫:鳳樓書院,名字一聽就很優雅,一走進,就有許多的薔薇在對我們微笑呢!似乎很歡迎我們,有一條彎彎曲曲由石頭做成的小路,直通鳳樓書院,說像月亮又不像,要我說,還是更像一條蛇,不過主要是要去看的是書房,一走進,啊!好熱,不過這可不能打倒我們的心情,一看,有一顆十分逼真的大樹,上面有許多碧綠的葉子,仔細那麼一看,原來是棵假的,哈哈!真是把我給騙了……

這就是我的校園,我愛它!我會愛護它的每一處角落!

校園的一角作文3

我們的校園是最美的地方。走進這裡,都會忍不住大聲讚歎。

走進校園右轉,就到了我們學校最美的地方--謹信溪。遠看,謹信溪的假山一日瞭然。石塊有的橫著像一個夫冬瓜,有的豎著,像一個起拔的竹子,有的'睡著,像一位大人正躺在椅子上晒日光浴呢

在陽光的映照下,一塊最顯眼的大石頭透出了三個紅光閃閃的大字,那就是“謹信溪”。聽朱老師說,之所以學校給它取這個名字,是希望我們實國小生能夠講誠信,不撒謊。

朝前方走去,你就到了假山下的小溪邊,小溪的源頭在假山中的小口水聲喧騰,晝夜不息。溪水清澈見底,游魚石頭都可以看得清清楚楚。

小溪上方架著一座漢白玉小橋,雪白雪白的,美麗極了。誰見了都會忍不住上去走走。

走過小橋是一片竹林。綠綠蔥蔥的竹子遮擋著陽光,為人們的休息提供了方便。

從竹林走出去,一路上都是鵝卵石鋪成的小路,走上去,就像一個天然的腳底按摩器,可舒服了。

走過小路,就是一叢從迎春花。春天,迎春花開放了,金燦燦的迎春花為了迎接春天,把自己打扮得漂漂亮亮的,開心地向春天姐姐揮手,打招呼呢。

校園的一角作文4

我們在成長的過程中,在哪裡是幸福的,就是我們的校園。因為只有校園才能給我們更多的知識。

在校園中,也有許多美麗的風景,而我喜歡的就是那後花壇的花草樹木。

走進學校的大門,走在通往操場的小道上,停在辦公樓的後窗,就會看到花壇裡的一排排花樹,每棵樹下都圍繞著一排綠色的矮樹叢,除外全是一層綠油油的草地。

在春光的照耀下,那花樹發出一點點紅色的嫩芽。站在不遠處的操場上,看著那枝連枝的花樹,就像看著一個個紅色的毛線團。樹下的綠草地在溫暖的陽光下也不安寧,個個脫掉了去年的舊葉,伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上,用手觸碰一下那矮樹的嫩葉,會使你感到像軟尺一樣的柔軟而結實。

三四月間,那些花樹長出嫩葉,開出了白色的小花。一陣春風吹來,把邊上的花瓣吹得到處都是,許多同學都拿起筆盒小袋,來到樹叢下來撿拾小花。

春季中期,仍和初夏一樣炎熱,但是我們來到花壇時,就會感到無比的涼爽。陽光照在樹頂的縫隙上,又使人感到溫暖。有時,橫射來的刺眼而又炎熱的光,也被樹下的.矮樹叢給擋住了。

在炎熱的六月,複習完功課的我們都會在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下,享受到植物給我們帶來的好處。

我們在學校的花壇裡,度過了許許多多快樂的日子,我也希望我們的學校永遠地繁榮。

校園的一角作文5

我們的學校很美,美得如仙境一般。

走進校園的小操場,一排排整齊的玉蘭樹出現在眼前。它們像士兵,像守衛,玉蘭樹的樹幹凹凸不平,樹葉像翡翠。夏天,它就開出了潔白又帶香味的花,很美。

再看看文化牆,第一個項是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學們要遵守交通,後面是寫的怎麼激發學習興趣,能讓同學們喜歡學習。“十二個好習慣”可以讓我們一生受益。“數學天地”能開動我們的頭腦。“讀書破萬卷,下筆如有神”,讓同學們愛上讀書。

我們的教學樓有三層,一樓掛著幾個大紅燈籠,好像在歡迎同學們呢!上了教學樓,最右邊是我們的教室,走進教室,最引人注意的就是書架裡的一排排的書。一下課,同學們就會一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報,內容也非常豐富。

下課後,同學們也喜歡去小操場上玩,大家在校園裡心情地奔跑,盡情地玩樂,有的'跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。

我愛我們美麗的校園。更愛學校的小操場。

校園的一角作文6

走進我們的校園,第一眼看見的就是教學樓西邊的兩棵銀杏樹。這兩棵銀杏樹非常美,無論什麼時候都能令人陶醉。

隨著季節,它們自然有了許許多多的變化。

春天,萬物復甦。銀杏樹的枝頭綻開出了許許多多的嫩綠色的'小芽。從遠處看,彷彿用水彩筆在銀杏樹上畫了許多小小的綠瓜子,銀杏樹充滿了生機。

夏天,火辣辣的太陽散發出“高溫光”直射下來。這時,銀杏樹上一片翠綠。從遠處看,就像一把綠色的打傘。同學們在大樹下乘涼都能感到十分愜意。

秋天,樹葉飄落,好像一隻只翩翩起舞的“金蝴蝶”。這個時候我們就會到大樹底下揀買啦的“金蝴蝶”,或者把“金蝴蝶”放在大樹的土壤裡,這會讓大樹的土壤更肥沃。這時的銀杏樹讓我們陶醉。

冬天,大雪紛飛。美麗的銀杏樹頓時披上了雪白雪白的大裘皮。美麗、動人全迴盪在我的腦海裡。雖然樹枝幹枯了,但是銀杏樹的頑強精神永遠記在我的心中。

我們學校的這兩棵銀杏樹別看它們粗壯、高大,但是已經有了200歲的高齡了。這兩棵銀杏樹還是我們城內國小的“名勝古蹟”呢!

我們學校有這樣好的“名勝古蹟”不妨過來看一看吧!

校園的一角作文7

每天早上,每當我揹著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進美麗的校園時,這一切曾是多麼的熟悉、,多麼的美好。

我曾經記得,當我第一次走進這美麗的學校時,那還是上國小二年級搬進新學校的時候,是師修廳對面的小花園吸引了我。小花園裡擺了許多盆盆栽種滿了花,白的,紅的`,紫的,黃的…….多得數不勝數,一到春天,百花齊放,百花爭豔,美不勝收,看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青眯我們的花園,天天在花叢間嬉戲,如果你想獨享一份寧靜,不妨去花園裡那座復古的的涼亭坐坐,聞著花的清香,微眯眼睛,讓陽光透過葉縫照在你臉上,蜜蜂蝴蝶在你身邊盤旋…….上課的疲勞被一掃而光,留下的,是無盡的遐想

我曾經感嘆過“這裡真是一片生命的淨土”確實,蜜蜂在花叢中無憂無慮的嬉戲,螞蟻在地上自由自在的爬著,沒有人去刻意干擾和捕捉它們,這裡就是一個生命的樂園。

我愛這美麗的校園一角,更愛那淡淡的花香,如果你有時間,不妨來細細觀賞吧!

校園的一角作文8

我的學校一年四季景色迷人。推開學校的大門,映入眼簾的是一棟高高矗立的教學樓,它像一位挺立的士兵,守衛著校園。

我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。

春天,花園中萌生了新的生命,幾根新生的小草在微風中顫動,在迎接新的一年。楊樹像披上了一件綠衣,生氣勃勃,在微風中快樂的成長。柳樹也顯示出自己新的生命,它柔軟的枝條像少女的長髮,一直垂到地。它在風中搖搖擺擺,像蝴蝶般翩翩起舞。松樹像一位老人,莊重而冷靜,挺著自己的身體,露出一片蒼翠。

夏天,花園中的草綠綠的,像一張綠色的地毯。草坪中的花競相開放,這兒一叢,那兒一簇,奼紫嫣紅,這裡變成了花的世界。茂盛的樹木襯托著花的`美麗,顯得格外蒼翠。各色的花朵,加上蔥鬱的樹木,眼前一片明豔。

秋天,花園變得異常寂靜,只看見枯葉告別樹媽媽,落了下來。它像新生的小鳥,像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時,挺立的雪松還保留著一片綠色,它的葉子像針一樣,可以留住水分,所以它不會枯萎。

冬天,冬姑娘為花園披上了一件白襖,校園變成了銀色的世界孩子們在花園中堆雪人,打雪仗,分享著雪帶給他們的快樂。園中的樹木也穿上了白衣,挺著身子,顯示出自己頑強的生命力。

大花園越來越美了,它是校園的裝飾品,把校園點綴得更加美麗。

校園的一角作文9

在我心中,校園對我來說,就像是我家一樣重要。我最喜歡校園裡的花壇,那裡種了許多花花草草。

走進校門,向左看,便是兩座大花壇。我們學校的花壇形狀不一,有的呈糖果狀,有的是橢圓形的,有的是菱形的,有的是正方形的,也有的是六邊形的……而校門口的這兩座花壇是長方形的。

這兩座花是並排在一起的,中間有一條很寬的道路。花壇的邊框是由大理石圍成的`,很漂亮!

花壇最外面一圈種的是扁柏,很可愛,我可喜歡它了。之所以叫做扁柏,是因為它的葉子很扁,每一片葉子的厚度不足五毫米;過了扁柏,便是紅葉李了,它有著紅紅的葉子,就像一團團火苗在上面跳躍,在綠葉的印襯下,顯得更加紅豔;過了紅葉李,就是四季青,四季青的葉子很漂亮,邊沿是白色的,中間是綠色的。花壇的“主角”是香樟樹,偶爾幾隻麻雀飛到上面嬉戲,給花壇增添了不少生機。

下課了,同學們的歡笑聲打破了校園的寧靜。同學們三個一群,五個一夥,在花壇邊玩耍。

我愛我家,我愛校園,但我更愛美麗的花壇。

校園的一角作文10

春姑娘邁著輕盈的腳步,從遠方而來,我跟隨著春姑娘來到美麗的校園一角。

一來到校園一角就看見一顆松樹像哨兵一樣挺拔地站立在那裡。那棵松樹不怕風吹雨打,堅持一年四季碧綠的生長。松樹就像戰士一樣,為人造福:雨天,同學們來不及回到教室,它來為同學們遮風擋雨;夏天,天氣炎熱,同學們被晒得汗流直下三千尺,松樹又為同學們遮陰避陽,讓同學們感激不已。

校園一角當然不只是有松樹了,我來到了離松樹很近的桂花樹前。聽說桂花樹不僅花香,連樹葉都是清香無比。“是真的嗎?”我迷惑不解的自問,我趕緊撿起一片落葉仔細問了問,那香味,同樣直沁肺腑,“真香呀!”我欣喜地雀躍。七月,桂花落滿地,我在這清香中來回穿梭。這桂花的香味讓我不禁醉臥在樹蔭下的草地上,我又生怕小草受傷,趕緊爬起來,輕輕地用手扶起小草,小草又挺直了腰板,讓我頓時心生幾分欽佩:多頑強的'小草啊!我更加喜歡這校園一角了!

高大挺拔的松樹、十里傳香的桂花樹和頑強向上的小草,把美麗的校園一角繪成了一幅和諧優美的風景畫。

校園的一角作文11

在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它後面的小草地。

先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細細的枝條緊抓住“C”形的不鏽鋼鐵架,一點都沒有要發芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒到來?

小草地讓我放心許久陽光下,草地綠油油的發亮,它們如同一個個“嬌小姐”,可愛得很,風一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個個“報春者”,表達著春的美。

香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹幹,我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感,真像我爸爸那堅硬溫暖的肩膀!

而雨中的景色更值得讚美,細雨朦朧,香樟樹那樸素的香,那片小草地包括草地上的'景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺得裡面會有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好,省得我再回到現實中。那雨滴滴答答,我認為這是春在歡唱;風輕輕擦過,我認為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹那質樸、典雅的香,我認為是春的香……

校園的景色真美!

校園的一角作文12

我們的校園十分美麗,有乾淨的長廊,美麗的教學樓,安靜的圖書館,充滿友誼的乒乓球檯,常常被汗水打溼過的巨大操場……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。

春天,小花園裡是如此的美麗,到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處迴盪著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄揚著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。這時,迎春花慢慢的開啟她的花瓣,那開啟的瞬間,緊緊的把我的'眼睛勾住了美麗至極。

夏天,夏雨連綿,灑在校園裡的梧桐樹上“沙沙沙”,像音樂家輕輕撥動琴絃。有一次天氣根本沒有表現出今天要下雨,所以下雨的時候我沒帶傘,這時候梧桐樹好像會說話似的告訴我:“快躲到我的葉子下面!”雨過了一會兒就停啦,我趕緊謝謝梧桐樹就去上學了。

秋天,秋光疊疊復重重,潛度偷移三徑中。沒有春天,五彩斑斕的鮮花,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛紛揚揚的雪花,但秋天有果實累累的樹,到處瓜果滿地,給人們帶來豐收的喜悅。

冬天,所有的植物都穿上了白衣,走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時梅花開啦,似乎在告訴我快期末考試了,要好好學習,考個好成績。

這就是我校園的一角,你說我怎麼會忘記這美麗的校園呢?

校園的一角作文13

隨著生機盎然的春天邁著輕盈的碎步來到校園,我們的校園就恢復了以前的無限生機。

走進校園,環視四周,我發現西北角的綠化帶年前還是光禿禿的,現在已經長出蒼翠的小草,給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風兒拂過,小草兒抖動肚皮、彎彎腰,和我們一起做早操。

不遠處,一種清新的香味死死勾住了我的鼻子,我像一陣風似的.衝了過去,只見英香花在風中搖曳。她那婆娑的主幹撐起了整個巨大的樹冠,一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹丫上,像一個軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹冠裡,像是在和同伴捉迷藏,又像是在葉叢媽媽懷中甜甜地沉睡。花苞的花瓣層層疊疊,好像裡面隱藏著不為人知的祕密。花瓣是淡綠的,有種小清新的感覺。花苞不久就會綻放,花兒怒放之後也不及拇指蓋大。五片花瓣把中心的花蕊包圍著,細心呵護它們!

英香樹有一個鄰居——芭蕉樹。芭蕉樹那火紅的花兒像鉤子一樣牢牢勾住芭蕉樹。它的主幹非常挺拔,像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的,摸上去像絲綢似的柔軟,像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。

雖然只是幾棵樹,但足以叫我流連忘返。

校園的一角作文14

在我們校園內,最美麗的地方就數樹木繁茂,清波漾漾的後花園了。

剛走進後花園,一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在後花園內。再近些,就能看清楚它們了,這裡有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最為出眾,一朵朵黃花和幽幽的'清香為後花園增添了無限生機。

對面的魚池也是生機勃勃,雨和植物真不少。池塘裡的魚兒有的待在水底一動不動地休息,有的在水底自由自在地嬉戲玩耍,還有的浮在水面上彷彿在看著我們。它們時而探出水面大口的呼吸,時而潛入池底的石縫間探路,非常淘氣。魚兒的種類也很多,各不相同,有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等,讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物,讓水中也充滿綠意。

後花園的盡頭還有口井,我帶著好奇心看了一眼,發現井旁的四根柱子上還刻著幾句詩,每個字都刻得十分精緻。井壁上也刻著四個字——“飲水思源”,引人深思。

現在後花園雖然還沒有百花爭豔的情景,但樹和水依舊動人,所以後花園還是早春時節學校最美的地方。

校園的一角作文15

你要問我最愛校園風景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當然是學校那高大的大榕樹。

這棵大榕樹枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽,給我們服務。遠處看,又像一個高大的士兵,看看有誰敢上牆呢。

大榕樹可高了,有我們學校四樓高,主幹也很粗,要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點,就是美。就算它沒有白雲那樣千姿百態;沒有高山那樣頂天立地;也沒有大海那樣寬闊,但是它是多麼高大挺拔,而且風一吹,成千上萬的葉子飄下來,猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。

這棵大榕樹不僅美麗,而且是個歡騰的世界。一上體育課,同學們就一窩蜂地衝向大榕樹:有的在樹下寫作業,有的在樹下讀書,有的'在樹下跳繩,有的在玩耍……

我校園的大榕樹好吧?你一看就會喜歡上它的,我愛我的校園,更愛校園的大榕樹。

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