傳統文化的剪紙的作文300字彙總六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的傳統文化的剪紙的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

傳統文化的剪紙的作文300字彙總六篇

傳統文化的剪紙的作文300字 篇1

今天一早,我們就去了成都市國際非物質文化遺產博覽園,在兩位老師的帶領下,我這兒瞧瞧,那兒看看,都學得很新奇。

一個老師說:“我們去剪紙好嗎?”說著就帶著我們來到剪紙的地方。老師給我們每人發一張正方形印有熊貓圖案的紙,一張正方形的白紙,一把剪刀和一個膠棒。然後每四位同學坐在一張桌面子旁。老師說:“請每位同學拿出有熊貓圖案的紙平均對摺,沿著邊把熊貓剪下來。”然後我們就照老師說的去做。我開始一步一步認真地剪,剪耳朵時由於耳朵邊有鋸齒,很難剪,我一不小心把熊貓耳朵邊的鋸齒剪掉了,我覺得很難看。但我想,一點點失誤應該沒什麼吧?就又接著剪起來,這次我又不小心把耳朵剪爛了。我心裡著了慌,可是還能怎麼辦呢?就只好不管了,接著剪其它的部分。這次我告誡自己一定要小心了,終於剪完了。老師又說:“再把它開啟,在熊貓的`後面塗上膠,沾在正方形白紙上。”我們又照老師說的去做,“終於做好了!”我高興地說,等同學們都做完時,老師說:“同學們,你們可以把手工帶回家。”同學們高興得跳了起來。

剪紙真有趣,我喜歡剪紙!

傳統文化的剪紙的作文300字 篇2

星期六我們班十六、十七組興高采烈、熱血沸騰地走進孝義文化館,與剪紙名人郭潤芝奶奶“零距離”接觸,體驗傳統文化-----剪紙的魅力。

慈祥、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們,剪紙藝術在她家代代傳承,分為政治類、日常生活類等等。最有意義的是郭奶奶還手傳手、口傳口的教我們剪紙了呢!奶奶還把剪紙的絕招,把剪刀當成筆,剪出自己的心花。

奶奶先教我們剪蝴蝶,可是蝴蝶好難剪呀,我們都剪成了“四不像”的美麗圖案。郭奶奶說:“那就從簡單的學起吧!”於是奶奶教我們剪“喜”字,我們跟著奶奶一步一步地剪,終於剪好了,我們剪得好漂亮、好開心。隨後我們參觀了《孝河兒女》、《懸空女回孃家》《獅子鬧春》等許多作品,剪紙線條如同行雲流水,讓人百看不厭!

通過這次活動我們學會了一些基本的剪紙技巧,提高了我們對傳統文化的.認知,更加熱愛家鄉,熱愛祖國。

家長評語

這次實踐活動很有意義,對應的這篇習作更有價值,文中條理地敘述了活動的過程,實際剪紙的步驟,筆中洋溢著快樂。

傳統文化的剪紙的作文300字 篇3

剪紙,大家都聽說過,剪窗花就是剪紙的一種,剪紙是公元前1600-1100年開始的。西漢時,傳說漢武帝的龐妃去世後,皇帝思念不已,於是請術士用麻紙剪了龐妃的影象為其招魂,這大概是最早的.剪紙。

至現在發現得最早而且有據可查的是新疆吐魯番火焰山附近,先後出土了五幅南北朝團花剪紙、對馬團花、對猴團花、金銀花團花、菊花團花、八用形團花。

剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術之一。大約因材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣而普遍受歡迎。在過去,人們經常用紙做成各種各樣的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習俗在中國境外有時仍可見到。剪紙可用於點綴牆壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等。也可為禮品作點綴之用。

剪紙是中國的傳統文化,我們要把它發揚光大!

傳統文化的剪紙的作文300字 篇4

剪紙,是中華民族流傳藝術,瞧!這些色彩繽紛,形象生動,內容豐富,美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的:天氣晴朗,一個小孩騎在牛背上,雙手拽著一個腳受了傷的小男孩,他用盡全身的力氣,終究沒有把他拉上來,此時,他已經滿頭大汗。看著這幅剪紙,是我的思緒飄到了幾萬公里外的採山藥的山裡。

一天,一個叫小明的孩子騎著牛到山裡採藥,隱隱約約聽到有個孩子在喊救命,曉明跳下牛背從山上往下看,果然有個孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況,趕忙騎著牛往山下走,經過小明的一番詢問,原來他叫小強,他和家人走散了,在尋找的時候,不小心腳底一滑,就滾了下去,小明安慰小強道:“小強,你放心,我會幫助你找到父母的。”小明先跳上牛背,然後雙手拉著小強,小明是用了渾身解數也終究沒有把小強拉上來,最後,老牛將一隻腿曲下來,這樣小明才上了牛背上,過了幾天,小強的家人來找小強,我們依依不捨的`告別,可謂“友誼地久天長”啊!

一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創造出如此豐富、精美的藝術品,這就是咱們中國的剪紙!

傳統文化的剪紙的作文300字 篇5

中國傳統文化博大精深,淵遠流長,中國的剪紙藝術歷史悠久。因材料易得,而且貼近生活,所以剪紙成為了最普及的民間傳統藝術。

我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環境,如窗花、櫃花、喜花等都是用來裝飾門窗、房間的`剪紙。每逢過年過節或喜事臨門,人們都要剪一些“福”、“喜”、“孝”等貼在窗戶上、門上來表示慶賀。

媽媽教我剪紙。我先選了一張彩紙,然後把彩紙對摺,在紙上畫出半個蝴蝶,再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”。可是這隻蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒有一點活力。我決定在它的翅膀上加一條花紋當點綴。不料,我在剪的時候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道的裂痕,我便用一點膠帶把它粘好。雖然那道裂痕仍然清晰可見。在我細心的為蝴蝶上色打扮後, 一隻充滿活力地蝴蝶穿上了一件新衣,讓它在空中翩翩起舞呢!

一張簡單的剪紙,只要用剪刀細細地加工一下,就能創造出豐富有趣的藝術品。各種各樣的剪紙,雖然代表不同的意思,都是人們對各種美好事物的憧憬,對未來的希望和祝福。

傳統文化的剪紙的作文300字 篇6

“歲寒三友,梅蘭竹。”看到這三幅剪紙,我不禁聯想到了這句詩。高潔的梅花,翠綠的勁竹,傲放的蘭花,各個形象生動,色彩各異。不過我最喜歡的還是“竹”的剪紙。你看竹子的枝幹是那麼挺立灑脫,枝葉又是那麼柔韌蒼翠,好像在和寒冷作鬥爭又好像從冬眠中一覺醒來,剛勁有力。真沒想到,一把普普通通的`尖刀,一張普普通通的彩紙,就能剪出如此美的藝術品。

這幅精妙絕倫的剪紙是我去公園時,一位老爺爺給我的,那一天,我在欣賞剪紙作品,一位老爺爺走了過來,看見我這麼喜愛剪紙,就隨手拿起工具,現場製作。那剪刀就好像一隻翩翩起舞的蝴蝶輕巧、自如、優美的在紙上留下了一個個美麗生動的圖案,終於蝴蝶停止了飛翔,好像累了似的,在蝴蝶飛過的舞臺上,呈現出了精美的圖案。老爺爺把那幅剪紙送給了我,我當時驚喜極了,捧著剪紙欣喜若狂的蹦跳著。

從此,只要我想起這幅剪紙,我的腦海裡就不斷地映現出老爺爺那熟練的技藝和剪紙時身心入境的神態。

我的心裡充滿自豪,自豪這是中國民間藝術,自豪作品精妙絕倫形象生動。這就是中國最傳統的民間藝術剪紙。

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