關於四年級的作文（通用58篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的四年級的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我們的家鄉安陽市中國八大古都之一，也是一座美麗的城市，這裡有商朝都城“殷墟”，神祕《易經》的發源地“羑里城”。充滿冒險刺激的“太行山大峽谷”，象徵艱苦創業精神的.“紅旗渠”……但你要問我最愛哪裡？我最愛美麗的易園。
剛進大門，我一眼望去的是“太極湖”裡面一半水，一半草地。水很清，清的可以看見水中的倒影，隱隱約約的映在水面。水面上還有一個小島，水裡有魚、鵝、鴨子、小船、水鳥……太極圖的草地上有小朋友在放風箏，老人們在練功，大人們在打羽毛球……太極圖的周圍還有太極象棋呢！
走著走著可以看見前面有一座奇形怪狀的假山，山上的石頭千姿百態、形狀各異……假山周圍有個巨木語廣場。
接著往前走，我又看到了星座廣場、銅式地景。
最後，在花園裡面我看到了五顏六色的花，如：千姿百態的桃花、爭奇鬥豔的蘭花、樸實無華的迎春花……
我愛這充滿生機的美麗的易園。
四年級的作文 篇2
青黴素是第一種能夠治療人類疾病的抗生素。記得小時候我扁桃腺發炎的時候，醫生總是給我打青黴素，而且每次都是藥到病除！
那麼青黴素是怎樣發明的呢？
原來，在 9 年的時候，英國的細菌學家弗萊明，在實驗室研究那種使人發燒的罪魁禍首——葡萄球菌。有一天，因為蓋子沒有蓋好，他發現培養細菌用的瓊脂上飄浮了一層青黴菌。這是從樓上一位研究青黴菌的.學者的視窗飄落下來的。弗萊明發現，青黴菌旁邊的葡萄球菌全死光了。
這個偶然的發現深深的吸引了弗萊明。於是他設法培養這種細菌進行試驗。
經過多次的試驗，弗萊明得出了一個結論：青黴菌可以在幾小時內將葡萄球菌統統殺死。即使在青黴菌里加入 倍的水也有同樣的殺菌能力！
後來弗萊明和化學家錢恩，物理學家弗羅裡一起將青黴菌提煉，強化，使它的抗菌能力提高了幾千倍。終於發明了葡萄球菌的剋星——青黴素。
青黴素的發明轟動了整個世界，拯救了千千萬萬人的生命。是人類的一大福星。
四年級的作文 篇3
爸爸，親愛的爸爸，你像船帆，成為我前進的動力；您像羽翼，使我飛得更高，爸爸。
記得在五歲那年，我出去玩，可你偏偏把我拉去種菜，還說：整天玩，整天玩，沒有一點見識怎麼行呢？聽了這話，我又傷心又生氣，眼裡都蒙上了淚花，氣得直跺腳。你拉著我，在太陽的照射下，淚珠閃閃發光，你也發現了，便伸手過來，還沒開始拂拭，又把手縮回去，拍了拍手，把我的眼淚拭去，我想：哈哈，果然會來拭淚。我高興極了，蹦蹦跳跳地和爸爸走向田裡。一到田地，爸爸環視了下四周，剛才因太陽而緊皺的眉頭一下舒展開來，臉上盡是得意的笑容。爸爸拉著我，指著菜，說：這是包菜，這是捲心菜，這是一個個菜名滔滔不絕地從爸爸口中流出來，我怎麼聽得進去呀，可謂是左耳進，右耳出，爸爸見勢，彷彿侃透了我的心思，笑著輕輕地撫摸著我的頭，說：孩子，可能你現在還不能明白，可你長大了會知道我的用意的。我聽了，兩行淚掛在我的臉龐，我沒有說什麼，用小手握住小鋤頭，使盡全身氣力，掄起鋤頭就往地上砸去，我也不知道自己在幹什麼，爸爸站定，收斂笑容，嚴肅如此，耐心地指導著我，我也很賣力。到了2點鐘，太陽當空照，在路上，映著一對父子的影子——我和我爸爸的影子。這對影子是那麼親密無間
世界上有一種東西是不會著時光的'流逝而變化的，那是父愛。親愛的爸爸，您給我的愛，是獨一無二的，無論什麼也不可代替，我會銘記心間。爸爸，親愛的爸爸。
四年級的作文 篇4
我特別不愛吃稀飯，但每天都必須吃，而且還沒什麼菜。於是姑姑提出吃滷蛋。
由於早上滷來不及，姑姑晚上開使滷了。她知道我愛吃滷菜，滷好了便端來放在我旁邊來引誘我。我開始不沒什麼在意，可慢慢的就飄來一陣滷香。我有點忍不住了，零點想吃一個。可姑姑明確規定明天早上再吃，可我哪能忍到明天早上，可姑姑下了一道“死令”，我也不敢違抗。真恨不得馬上睡一覺來吃。現在，我只能“望梅止渴”——時不時地去世聞香味。可這樣的的.“止渴”也止不了多久，而且這樣一直聞反而使我更加想吃了。我說肚子餓，她說吃饅頭，我說嚐嚐味道怎樣，她說明天早是再嘗也來得及。反正就一個理：晚上吃蛋會消化不好。可人們總是在這種受限制的情況下產生想法的，我也想出了一個解饞的辦法，我不吃，喝點滷水總可以吧。
於是，我把這個想法對姑姑說了，她又一口拒絕了。我不罷休，一而再，再而三的求姑姑，她總算同意了，給我打了一小碗。我喝了一小口，沒想到太鹹，我急忙喝了幾口水。第一次的味道被沖掉了，我也受到了講訓。第二次小心翼翼地抿了一小口，香檢了。姑姑放的八角回香味道果然好，滷湯浸在嘴裡，回味無究，感覺似乎比滷蛋不要好。我細細地品味，像品茶一樣，味道好極了。
喝完了，姑姑問我解饞沒，我還是以不滿足的口氣回答：“好了點，但效果可能還是沒有滷蛋好。”
四年級的作文 篇5
在我們生活中，都會遇到很多事情，有的令你失望，有的令你開心，有的令你難過，有的令你感動，下面這件事就令我非常難忘。
近期，我們組織了一次歌唱比賽，這次比賽也是為將要到來的校慶活動預備的。石老師非常重視這次活動：她給我們訂了統一的服裝，男生是襯衫，領帶和西褲，女生是一條連衣裙。比賽當天，我們穿 著整齊的服裝來到學校。在上第三，第四節課時石老師請來了幾位同學的媽媽給我們化妝。吃完飯後，我們排著整齊的隊伍來到了多功能廳，那裡已經人山人海了。我們抓緊時間入座，不一會兒，比賽 開始了，同學們表演的節目真精彩呀，有螢火蟲每當我走過您的'窗前等等，我們觀看的十分專注。
輪到我們表演了，同學們有秩序的上了臺，我也僅隨其後。由於太緊張，上臺後我發現忘了帶頭飾，我心想：“這下可要給班裡丟臉了！”我心裡十分不安，我怎麼這麼馬虎，哎，我太粗心了。我極力 控制住自責的情緒，頭飾忘了帶但歌一定要唱好。經過全班同學共同努力，我們的節目得到了認可，成為四年級唯一一個入選校慶的節目，這樣的結果我特別高興，同時自己的粗心大意，馬虎，也給我 今後的學習，生活，敲響了警鐘！
通過這次比賽我才明白“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。
四年級的作文 篇6
天空，藍得像大海一樣，藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空裡，還存在著一樣不可思議的東西，那就是，雲。
雲，千奇百怪，形態各異，猶如軟綿綿的棉花。我望著天空，突然，天空出現一頭雞，它昂著頭，張開嘴，彷彿在報曉，說：'天亮了！天亮了！”不一會兒，那隻雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一隻狗，嘴裡叼著一塊肉，後面跟著一個拿著棒子的人，應該是狗偷吃那人家裡的.東西吧，跑著跑著，狗不見了，人也不見了。接著又來一隻踩著滑板的小貓，它張大嘴巴，彷彿自豪地在說：“我滑板滑得可厲害了！”這時，我又看到朵朵白雲浮在像藍色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的雲逐漸透明。雲影輕輕拂過街道，掠過屋頂，遮住人們。彷彿要擬掉牆壁和屋頂上的汙泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之後，又飄來了幾朵雲，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉睛、眼花繚亂、應接不暇。
啊！雲是那麼地神奇啊！我想：要是我也是一朵雲該多好啊！能在那湛藍的天空中飄啊！飄啊......
四年級的作文 篇7
今天放學回家的路上，我看見一個小朋友手裡拿著一個花朵型的風車在路邊玩，我心裡很羨慕。回到家裡，我決定自己做一個漂亮的風車。
說幹就幹，我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字，用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個連著的三角形，我拉起了其中一個三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下，然後小心的拿掉橡皮，用大頭針穿過四個重疊的角，最後把大頭針扎進小木棍裡。我又用黃色、綠色、粉紅色的'熒光紙做出了四個大小相同的風車，用紫色的紙做了一個更大的風車，把其它四個彩色的小風車用大頭針安裝在大風車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風車就做好了。我使勁用嘴一吹，五個風車同時開始轉動，像是五隻彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。
看著自己動手做的風車，我的心裡別提有多高興了，我感到自己動手做的風車比買的更有意義。
四年級的作文 篇8
今天晚上，我看了多啦A夢動畫片，看著看著，我眼前突然出現了一副神奇的畫面，緊接著進入了甜美的夢鄉。
在夢裡，我看到了未來的生活和現在，已經完全不一樣了。早晨，太陽高照，我揉了揉惺忪的眼睛，說一聲：“穿衣服”只見保姆機器人馬上向我走來，立刻幫我把衣服穿好了，這衣服夏天穿在身上你會感到十分涼爽，冬天，穿在身上暖和極了，又聽到媽媽，再叫道：“快點啦，要遲到了。”我聽了立刻下樓，你要吃什麼早餐，就按一下那個按鈕，一桌豐盛的早餐就準備好了。當你正在吃早餐的時候，房子突然出現了一雙隱形的翅膀，把你送到了學校，自己再回到原處，這樣，爸爸媽媽就不用那麼累送我去學校了。
到了學校，你不用走樓梯了，只要乘上電梯，它就會把你送到你所要到的地方，方便極了！回到教室，你用橡皮擦下的'橡皮屑，只要往地上--扔，立刻就會消失，一點也不會弄髒，真是太神奇了！
等我醒來，原來這都是一場夢，我想：只要我們努力了，這一切肯定都會實現的。
四年級的作文 篇9
一轉眼，軍事夏令營已開營好幾天了。軍訓的生活我們都適應了，我們已經不是剛開始那兩天一片散沙，鬆鬆垮垮的隊伍了，我們的精神面貌煥然一新。戰友們也不天天哭著喊著叫爹叫娘了！我們都已經有了軍人那種堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。現在我才真正知道什麼是“知難而進、無堅不摧；知難而退，碌碌無為。”對這句話我有了深深的體驗。我終於知道了為什麼軍人的身上有一種魅力，那是因為堅強。現在，每天早晨，都會聽到教官喊：“我們的口號是？”“站如鬆、坐如鐘、行如風。”我們堅定地回答。
有一回，教官讓我們定位練習，一聲令下，我們齊刷刷的伸出了左腳，堅持、堅持------一個小時過去了，左腳累的直打顫，我的腳低了下來。只見教官手疾眼快，一皮帶抽在我的`腿上，新傷壓舊傷，剛結的疤又給抽流血了。我心頭一酸，真想當場大哭一場，可還是忍住了。還戰士呢？哭鼻子不是太丟人了。終於結束了，教官這才給我包紮。邊包邊說：“好樣的！”我聽了，還是偷偷掉了眼淚。
四年級的作文 篇10
大家好，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的“松下電冰箱”。
我出生在一家松下電冰箱製造部，我高2米，寬80釐米，我已出生就被運到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望著有人把我買回家。
終於，我被一個家庭選中了，他們把我接回家，女主人對我可好了，一天天把我擦的乾乾淨淨，我就像一個盛裝的.公主驕傲地站在那裡。我的身體一共有四層分別是冷藏室，切換室，蔬菜室和冷凍室。冷藏室裡面有一盞燈，燈旁邊有一個溫度調節器。冷藏室裡放了好多零食，飲料。切換室分兩個，一個放冰，一個放茶葉。蔬菜室不用說也知道里面放的是蔬菜。
最下面的冷凍室裡放滿了冰淇淋和肉類。夏天，冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學一進家門，就會立刻奔向我，開啟冷凍室的門，從裡面挑選一個冰淇淋，津津有味地大口大口吃起來，還不時地嘀咕著：“好吃，真好吃！”看的我都要垂涎三尺了。
在現代家庭中，我成了必不可少的家用電器，能為人類帶來方便，我的心裡別提有多高興了。
好了，不和你們聊了，我又要上班了，不然女主人會說我“不務正業”的，拜拜啦，SEEYOU！
四年級的作文 篇11
今天楊老師放學留了一項作業，那就是做風車了。我們一聽都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來，非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。
一放學，我就飛奔回家。快速的吃完飯，就開始準備做風箏的用具了。我心找來一把剪刀，在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管，最後哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了，我就迫不及待的開始做起來。第一部，我先做的是那風車的四個葉子：先在正方形彩紙上畫出兩個對角線，再沿著對角線剪開正方形的四分之二。然後從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點摺疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風車的葉子上畫了五顏六色的`花花草草和樹木。最後一步，我拿出吸管，用圖釘穿過風車的中心點一一固定在吸管上，這樣，一個非常好看、漂亮的風車就做好了。
我拿著我自己做好的風車，在院子裡跑來跑去，跳來跳去。媽媽看見了說；“寶貝可真棒！”我開心的笑了。
通過這件事讓我明白了：做什麼事情，都要耐心思考，肯動腦筋，就可以把這一件事做得很完美。
四年級的作文 篇12
那天，我去參加作文比賽，媽媽和我準備好東西后，找了一輛計程車，踏上了去往賽場的路。一路上，我的心裡像掛了十五個吊桶，七上八下。媽媽說：“不要太看重結果，做到自己滿意就好。”聽了這話，我的心裡安穩了許多。
到了考場，我找到了位置，坐下後拿出了考試用品，準備開始。比賽的主持人清了清嗓子，比賽場地立刻鴉雀無聲，靜的彷彿一根針落在地上都能被聽見一樣。
主持人在簡單講述了一下規則後，比賽就開始了，我看著大螢幕上的題目陷入了沉思之中。很快，我就開始寫了起來，我思如泉湧，手起筆落，自我感覺應該是寫的最快的。
我終於寫完了，一抬頭，只見大家一個個的抓耳撓腮，耳面赤紅，我不由得沾沾自喜，起來正當我想要放鬆一下的'時候，忽然想起媽媽曾經告誡過我寫完要檢查一遍，於是又拿了起來，開始檢查。
這一檢查可不得了，真的有錯別字！我連忙逐一改正的過來，比賽結束，我把作文交了上去，等待結果。
過了一會兒，成績發下來了，我在無比忐忑，這心情中接過了試卷，看到成績我差點沒跳起來，我是三等獎！
從這件事中我發現，只要做好自己，成績什麼的都不算事！
四年級的作文 篇13
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽的金色……，夏天你到底還有什麼?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽晒得油光發亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹，到了中午卻無精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村裡的孩子一下子跳到水裡，感覺十分舒服;而城裡的孩子卻在空調裡開心地玩著。
最可憐的是電錶了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少，也越開越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河裡游泳了，在樹下乘涼;知了也熱死了，在樹上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時會嚐到一些鹹鹹的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什麼?那原來是我的汗水，已經從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了，我想：這就是夏天的`味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們人類能永遠在這樣冰冰的、甜甜的環境下生活，那工人們就可以舒舒服服地幹活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動聽的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛你!
四年級的作文 篇14
一天，兔子問狗熊：“我們去看冰雕展，我們的家怎麼辦？”狗熊想了想，說：“不如我們堆一個雪人幫助我們看家吧！”兔子同意了。說完兩人就開始堆雪人了，它們滾了兩個大雪球，把身子和頭接到一起後，兔子又拿來兩個石頭做眼睛，還拿出個胡蘿蔔做鼻子，它們拿了一個水桶和一個紅格圍巾把雪人裝扮起來，最後拿一個掃帚做雪人的兵器，你別說這個雪人還真像個武士。
它們經過了兩個多小時的長途跋涉，終於到了城裡。它們看到了滑雪比賽，是小狗拉雪比賽，兩旁的.動物都在助威，希望自己的同伴拉第一。
然後它們又到了冰房子裡，房子裡有一些動物在開運動會，它們有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的說小品，有的唱二人轉，還有的奏樂拉，二胡……
最後，小兔和狗熊又看見許多記者在拍照，它們想讓自己出名，竟然湊上去讓記者給它們拍照。當時全場人鬨堂大笑，它們問：“你，你們在樂，樂什麼呀？”一隻小狗告訴它們：“我們呀？我們在笑你們讓記者給拍照。哈哈！”
冬天裡給小動物們帶來許多樂趣。
四年級的作文 篇15
漫天飛舞著雪花，落在地上，落在車上，落在草坪上，宛如一個個舞動的小精靈，是那麼的美妙，期待已久的雪戰拉開了序幕。
趴在窗邊，目光凝望著一片白茫茫的世界，心中一片雀躍，邁著歡樂的步伐，來到了樓下，潔白的雪地，一個腳印一個腳印的.，不一會便佈滿了一個個可愛的小腳印。看在車上落下的雪花，一手捧起，冰冰涼涼的，雙手向天空一拋，一個大雪球從天而降，散落在地上，形成了一朵冰蓮，美麗至極。
雙手劃過車窗，手中已經捧滿了雪花，向弟弟砸去，砰的一聲，雪花在弟弟身上飄落。我倆便打了起來，一下，我的鞋子裡便塞滿了透心涼的雪。氣得我直跳。
轉眼間又想了一個好玩的，地上已經寄了一層薄薄的雪，我拉著弟弟在地上滑啊滑，地上留下了一道道長長的腳印。做一個雪球，向天空拋去，然後像踢毽子似的，一踢，鞋子便穿上了一層銀裝，手已經凍僵了，不得不跑回家去。
望著這美麗的世界，在瞟一眼我們劃過的印記，依依不捨得跑回了家，趴在窗邊，目光凝望著一片白茫茫的世界！
四年級的作文 篇16
爸爸說今天下午帶我去滑雪，我心裡不知有多高興。終於可以出發了，車子開了兩個多小時到了寧海商量崗風景區，看看，怎麼一點雪都沒有呀？我心裡很著急，問是不是沒有下雪，那我不能滑雪了。爸爸說是人工造雪的就快到了，接著，我們又坐風景區的車開了一會兒，前面出現了雪白的滑雪場，我們歡呼起來。
我們穿上了滑雪裝備，我是在春節滑過一次，是教練帶著我的。可是現在爸爸叫我自己滑，覺得有些害怕，爸爸說人要保持平衡，膝蓋略彎曲，腳要內八字，在爸爸的`鼓勵下，我小心翼翼的漫出了第一步，還行沒摔倒，在爸爸的陪伴下，基本可以掌握了。爸爸要我到高一些的雪道上去，我不樂意的硬著頭皮上去了，爸爸說在山坡上往下滑時，腳仍保持內八字，但人一定要向前俯衝，要膽子大些，你肯定行的，我鼓起勇氣，用雪杖在雪地上一蹬，好快呀！耳邊的風呼呼的響著，一下子就到達了平地，太好玩了，好刺激噢！快結束時，我一時沒平衡好，重重的摔了一跤，還打了幾個滾。大家都開心的玩著，我玩得滿頭大汗，衣服都溼了。
回來時，我坐在車上睡著了，車子停下，才知道到家了。
四年級的作文 篇17
我永遠忘不了那個週末，因為我終於學會了包餃子，而且還明白了一個深刻的道理。
記得那個週末，爺爺奶奶正在包餃子，我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應了。奶奶說：“包餃子一定要認真學，看起來簡單，做起來可不容易。”“這有什麼難的”我心想。我一手拿著皮，一手夾起肉餡，再把皮的邊捏緊，一個漂亮的餃子就包好了。“多簡單呀！”我得意地對奶奶說。話音剛落，才發現自己包的餃子是躺著的，怎麼都立不起來，再看看奶奶包的，個個昂首挺胸，這是怎麼回事呀？再包一個，這餃子還是像開敗的花一樣，就是抬不起頭來。“不包了，不包了”我生氣地說。爺爺笑著說：“彆著急，熟能生巧，包多了你就會找到竅門的。”我開始認真地學著奶奶的.樣子，餡不能放多，也不能放少，先把餃子皮對邊的中間用力一捏，再捏兩邊，果然做出了一個婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說：“不錯！不錯！”我聽了勁頭更足了，一個個美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。
我終於明白一個道理，做事要虛心，不能急於求成，吃著我自己包的餃子，心裡比蜜糖還甜。
四年級的作文 篇18
每一個人都有自己喜歡的節日，我最喜歡春節。因為在春節裡，我們可以玩鞭炮。說到放鞭炮，讓我來給你們講一講我放鞭炮的經歷吧。
記得有一次，我和我的小夥伴，來到沙坑旁我們想做一個小小的惡作劇，我們才買來多摔炮，放在了沙坑下，再放了一個木板，然後找來一張紙，面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問：這樣的陷阱，會被發現？恩，是會被發現，但是他一踩，就會聽到一聲巨響，會嚇到人的。過後不出我的'所料，牛世亮來找我們玩，結果踩到了機關，發出劈里啪啦的聲音，他被嚇得驚慌失措，急忙逃跑。
後來，我們在別的地方買了幾盒鞭炮，我點燃了馬上丟，結果過了幾十秒，還沒爆，我慢慢的走近，“啪”把我嚇了一跳，我們這才知道這一種鞭炮很慢才會爆，響起來聲音卻是很大的。我們就拿來炸瓶蓋。我點著了一個鞭炮，並且在上面蓋了一個瓶蓋。過了一會兒，“啪”地一聲響了起來，瓶蓋也飛了起來，飛得很高很高了！這好像禮花一樣，真好玩！現在，我們兩個人點鞭炮比較熟練了，膽子也越來越大了。後來，我陰深深的一笑，想到了一個好玩的點子讓他在空中炸，果然爽！
四年級的作文 篇19
暑假已經過去一大半了，在這期間裡，我經歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著濛濛的細雨滴打在行人的.臉上。我從超市幫媽媽購物回來。
突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛時，看見一隻家雀躺在冰冷的地面上，它是那麼的孤獨，那麼的悽慘。另一隻家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見同伴的樣子後，連連後退，一邊退著一邊好像在喊：“哦!不!不!怎麼會這樣!怎麼會這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這隻家雀沒有力氣了，拍打的翅膀慢了下來，它快要絕望了。就在這時它似乎明白，它的同伴已經去了，永遠地離開了它，永遠地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯綜複雜：可憐、同情、悲哀、不捨、絕望、怨恨……最後，它終於依依不捨地離開了。看到這樣一幅感人的場景，我十分感嘆，不禁想到：動物竟然都這麼重親情，更何況人類了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關的一切生命，讓我們都能夠在這個美好的星球上和睦相處，我們的這個世界才會更加和諧美好。
四年級的作文 篇20
“桂子花中落，天香雲外飄”。這些天，每當我走過人工湖時，總會讓我產生這樣的感觸。公園裡飄來陣陣的清香，總會讓人呼吸變慢，在盡情地享受著。
好不容易等到了週末，我和父親母親高高興興地去人工湖欣賞桂花。
“桂子花開，香飄十里”。還沒走進人工湖大門，一陣濃郁的清香撲鼻而來，我們追蹤著芳香的源頭，來到人工湖內。啊，好一片桂花林！每一棵樹上都繁星點點，無數的桂花競相開放。濃郁的花香在清新的`空氣裡飄散著，一陣陣沁人肺腑。我驚喜地踮起腳尖，把鼻子湊近花瓣，用力一吸。啊，那幽幽的一股清香，頓時在我心間盪漾。
我開始仔細觀察桂花。那小小的花粒，像米粒一般，一簇一簇的，你擠我扛，接踵摩肩，掛滿枝頭。有黃的、白的、淺的、深的、明的、暗的，五光十色，美麗極了。
若是單看一粒，小花粒層次分明的花瓣緩緩張開，猶如精雕細刻的藝術品般玲瓏剔透。
桂花開時供人欣賞，凋謝時給人治病、食用。啊，桂花真是“鞠躬盡瘁，死而後已”的花！
四年級的作文 篇21
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春遊活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經歷了風吹日晒，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事啊？哪兒這麼多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的'好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人誇獎的感覺就是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自誇呀？）
接著，我們到了中心廣場，在桃花仙子似面前，全班合了影，各位同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等遊戲裝置，我也拍了幾張。
順著老師的步伐，我們還去了石山這邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時間到。
我和好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不捨的離開了桃花塢公園……
四年級的作文 篇22
感覺今年夏天比往年熱。門外種下的大樹，枝葉猛長，卻還是遮不住火辣辣的太陽。
期末考試那天，我醒得很早。
桌子上是媽媽早已替我準備好的透明檔案袋，裡面整整齊齊地裝著筆和草稿紙。
在去考場的路上，這一年的學校生活在腦中不停地回放；這一年母親對我的付出也在腦海中回放。我的腦海裡，這一年學習生活中的各種音符在我腦海裡跳來跳去，有快樂，有痛苦，還夾著媽媽的艱辛。
這一年我的努力會在今天塵埃落定。
到了進學校的大門前，媽媽拍拍我的肩膀：“我的寶貝是最棒的！加油，不要太緊張！考完媽媽來接你，給你買你最愛吃的大西瓜。”我點了點頭，很自信地朝學校走去。我必須努力！
我考完試，媽媽準時在門外接我，媽媽面帶笑意，並沒有問我考得怎麼樣。回到家中，媽媽幫我切開了夏天的第一個西瓜。
自我來到這個世界，媽媽忙碌的身影總是出現在我的視線中，那一盞盞溫暖的`燈，是她為我而點亮的；那一碗可口的飯菜，是她為我而做的；甚至，那一個知心的笑容，是她毫不掩飾地送給我的。
我愛你，我的媽媽！
四年級的作文 篇23
我的課餘生活豐富多彩，不是暄鬧的操場上玩耍，也不是在走廊上追追打打，而是練練書法、養魚、養貓……，我最喜歡的是養貓。
我家的貓的臉是圓圓的、兩隻眼睛閃閃發光一眨一眨的，好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的，它嘴上長滿了又細又長的鬍鬚，非常可愛。
有一次，小貓跑到我跟前，喵喵叫著，我知道小貓餓了，但是我不知道它吃什麼，我想我是喝奶長大的，小貓應該也喝。我拿了一盒牛奶給它，可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚的`，所以我從廚房拿了一些魚去餵它，小貓見了魚，兩眼發光，撲上去就把魚吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲，好象在跟我說謝謝呢。看著小貓把魚吃完，我真高興。
吃完魚，我和小貓在家裡玩，小貓坐在我做的“飛毯”上，我拿著飛毯在身邊轉了幾圈，我都轉暈了，小貓居然還精神抖擻。
我回家的時候，它會喵喵叫，有時，我會帶它去散步，它看到蝴蝶就會去追，但我大叫一聲小咪，它就會跑回來。
它還喜歡玩絨線團，有時會用爪子把線鉤在爪上，當足球玩；有時它把絨線團拋得遠遠的，又用嘴叼回來，非常可愛。
它就是我的小貓，有了它，我的課餘生活更加精彩了。
四年級的作文 篇24
在萬紫千紅的花叢中，有一枝獨秀的梅花、清新飄逸的蘭花、國色天香的牡丹花，但我獨愛樸實無華的桃花。
在這春花爛漫的時節，爸爸媽媽帶著我來到桃園觀賞久違的桃花。遠遠望去一片片桃花好似紅雲飄動，紅得好像火，豔得似霞。近看猶如一個個粉紅色的小仙女，紅得耀眼，香得醉人。這美妙無比的畫面，讓我如痴如醉地走過去仔細端詳一番。
桃樹枝上的葉芽非常細小，旁邊有許多鋸齒。桃花的花呈橢圓形，粉紅色。一朵花大約有五片小花瓣。淡黃色的花蕊好像針一樣細，密密麻麻插在花心上，可不要小看它，它上面有花粉，可以靠蝴蝶、蜜蜂傳播給雌性花，花朵開始凋謝，果實開始生長。桃花聞起來香香的、甜甜的，彷彿吃到了香甜的'桃子。
桃花不但很漂亮，而且生命力也非常頑強。不管是山野深林，還是房前屋後、馬路兩旁。凡是能種樹的地方都能栽活。每當春天來臨的時候，它們都盡情的綻放。朵朵都是那麼精神充沛、不遺餘力。他們自信地展示自己、無聲地傳播春天的訊息。真不愧是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”
我喜歡樸實無華的桃花，喜歡它獨有的魅力和頑強的精神。
四年級的作文 篇25
夏天，那怕晚上在熱，早上也該很涼快的，可今天早上卻一反常態，人們像被關在了紙箱裡一樣，又悶又熱。中午，烏雲密佈，風起雲湧，一片一片的雲在空中急促地移動，一會兒，颳起一陣狂風，大樹在狂風中劇烈地搖擺著，人們像失控的小飛機，急急忙忙地跑回家。晾在室外的衣服被風吹得上下飛舞，有的還掉到了地上。
“暴風雨來啦！”鄰居家的小兵叫著，於是我立即關上窗，閉上門，不一會兒，只見一道刺眼的光芒劃破長空，“轟隆隆”雷聲此起彼伏，緊接著，我又聽到了雨打在瓦片上那清脆的聲音，我透過窗戶，向外望去，只見對面屋頂上濺起一朵朵水花，雨水順著屋簷一滴滴地往下流，後來漸漸形成了一條線，接著又成了雨柱。隨著“嘩嘩”的雨聲，屋簷下很快形成了一塊寬大的'雨簾。地面上的積水越來越多，都流向了底處。近處的房屋、樹木好像披上了一層沙，田野變得朦朦朧朧。
過了半個小時，雨漸漸小了，風也停了，又過了一會兒，雨與停了，雲散了，太陽出來了，天彷彿洗過似的，樹也在雨中洗刷了一遍，空氣好像濾過似的，格外清新。
四年級的作文 篇26
不知不覺，我們身上的厚棉襖脫了，花兒重新甦醒了，那是因為－春天來了！都說江南的春天美，風和日麗、山青水碧、鳥語花香、桃紅柳綠。然而，我覺得，春雨是春天的魂，沒有它，萬物將毫無生機。
在細密的春雨中，我撐著雨傘，漫步在城門外的玄武湖畔，這滿城春花，煙雨迷朦的景色，令我想起蘇軾的詞：“半壕春水一城花，煙雨暗千家”。
雨中，草木青翠欲滴、街道光潔如洗、樓房一塵不染。整個世界猶如一幅色彩淡雅的水墨畫，充滿了詩情畫意。這時，你會想起“春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”千古佳句，你會看到“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的美麗景色，你會聯想起杭州西湖上“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的迷濛景象――
走進春雨霏霏的天地，仰臉望天，享受著春風和春雨的'“二重奏”，享受著點點春雨的愛撫，你會感到涼意絲絲，會感受到春雨的溫柔、春雨的靈秀。這細如銀絲的春雨，在天地間編織著對萬物的愛、對人間的情。
人們說：“春雨貴如油”。的確，春雨是珍貴的，它染綠了柳枝，染紅了花兒，它將溫暖和關懷送到了人間。
哦，春雨綿綿。
四年級的作文 篇27
今天，我換上我平時捨不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來到了遊樂園，一到門外就想第一時間衝進去，可是，又要被可惡的售票處阻攔。可是不買票怎麼進去啊，我進去之後眼前都是我沒玩過的娛樂設施，我下定決心一定要玩完所有的'設施！
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門外排隊，一聽裡面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想：“有那麼可怕麼？ 膽小鬼！”到我時。我都有點害怕，我一進去，一個賣黑蘋果的老巫婆在那說：“吃 吃 快過來吃了它！”我一聽就跑到深處去了。進去到深處時彷彿到了個“博物館”那些死的非常慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我！ 救我！”我的毛都豎了起來，我快到出口時，一個鬼追著我，我立馬跑到門外，我忽然覺得太陽轉眼變可愛了。
我玩過山車，我在車上翻轉時，總覺得自己要掉下來了。可是，非常容易嚇出心臟病，我下次還是不玩了。我現在玩了碰碰車、激流勇進、叢林飛鼠……
我回到家，不知不覺的睡著了，這麼一個刺激 快樂的六一就走了。
四年級的作文 篇28
今天我上班網看了崔老師的帖子，知道了要製造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵牆。媽媽說我們家裡沒有直射的陽光，於是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽光製作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上，面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中，調整了鏡子的角度，不一會兒，對面的牆上就出現了彩虹，我們都高興極了。可是我數了數，對媽媽說：“彩虹不是7種顏色嗎？怎麼我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說我數得不對，不止3、4種顏色，可是我怎麼看都看不出7種顏色，媽媽說可能是我們的鏡子太小，製作出的`彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家後，媽媽問我，為什麼這樣子就能做出彩虹？我回答，是因為水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網上幫我找到了正確答案：這是光的色散現象。太陽光經過折射進入水中，再由盆底反射，最後由水面再折射得到的結果。由於太陽光是複色光，七種單色光的折射率不同，因此，兩次折射後，不同的光被分開了，所以形成了七色的彩虹。
四年級的作文 篇29
我獨自一人走在街上，看到草叢裡面有一隻箱子，走近一看，原來箱子裡裝者一群小貓，我看小貓太可憐了，就不假思索地捧著箱子回家了。
我回到家，把箱子放在一邊，不顧它們的安危去看電視了。過了一會兒，媽媽回來了，看到一個箱子，走近一看，箱子裡裝著一群小貓，媽媽把我叫過來，對我說：“快把這群小貓扔了，不然，我紅燒吃了它們。”我不得不聽媽媽的命令，但我又不忍心將他們扔了，於是我偷偷把它們放在我家大門的後面，那是個非常不顯眼的地方，我每天給小貓們送吃的`，小貓們也就被我養得胖胖的。不料在一個晚上，一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了，僅剩下兩隻小貓，我心裡暗暗地說：“我一定要保護這兩隻可憐的小貓，不會再讓它們受傷害。”一天，我趁爸媽不在，就在家裡玩貓，不小心把一隻貓弄到一個洞裡，小貓進去的時候痛苦地吶喊著，我很想把小貓救出來，可再怎麼做，也是無濟於事啊！過了幾天，還有一隻小貓死得更慘，被我不小心踢進了河裡，這個河很深，我也想了很多辦法救小貓，可小貓還是被活活淹死了。
我很後悔，早知道就不把小貓們拿來，這麼多小貓在我手中全死了，小貓的遭遇可真慘！
四年級的作文 篇30
媽媽在我書桌旁的窗臺上放了一盆蘭花，在我學習累的時候，我可以看看這盆蘭花，緩解眼睛的疲勞，我特別喜歡這盆蘭花。
蘭花的葉子是深綠色的，我經常在同學面前炫耀它。它的形狀很稀奇，就像一隻小麻雀停在盆裡，我都把它當作一個寵物了。在我無聊的時候，我會和它說說話；當我受了委屈時，我會向它訴苦。
有一天，我吃完飯，又去看了看蘭花，沒想到蘭花低著頭，像受了委屈似的，無精打采。那天中午，不知是不是太陽發怒了，特別熱，好像大地都快被烤焦了。我想讓它振作起來，便把它拿進了我房間（因為我的.房間向北，比較涼快）。突然，我發現蘭花葉子的顏色變深了！難道植物也會有喜怒哀樂？我有些奇怪地想。
我請教了一下不會說話的老師——電腦，才知道原來每一株植物都有它的喜怒哀樂。它和人類一樣，如果有什麼可怕的東西，它的思想就會產生恐懼。相反，如果你給它放一段輕音樂，它就會感到高興，能促進成長。我看後，想嘗試一下。我開啟爸爸的打火機，放在蘭花旁邊，看它有什麼反應。就在一瞬間裡，蘭花的顏色變淺了，而且出現了一些深色的小斑點。
看來蘭花也跟人一樣，有自己的喜怒哀樂啊。
四年級的作文 篇31
星期五，學校組織1-3年級學生去春遊。
留給我印象最深的就是餘姚博物館了，因為那裡見證了餘姚歷史的變遷。走進博物館，首先印入眼簾的好像是一幅畫，走近一看，才知道不是畫，是歷史的縮影。繼續前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑，表面雕刻著精緻秀麗的花紋，在燈光的照射下，閃爍著耀眼的.光芒；有些看上去比較陳舊，上面沾滿了塵土，大概年代比較久遠，是從地底下挖掘出來的；也有些表面有裂縫或缺口，也許是開挖時遭到了破壞。老師告訴我們，那些看上去比較破舊的是真正的文物，而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是複製品。
咦，前面怎麼那麼熱鬧？原來是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟橋”上正好有一支“舞龍隊”走過，其中一個在前面指揮，其他人把“龍”高舉過頭頂，好不壯觀！上面是橋，我們難道站在江面上嗎？我們難道會“輕功水上飄”嗎？哦，記起來了，記起來了，我們是乘坐“老漁翁”的“船”進來的呀！門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在划船嗎？博物館的設計者好有創意呀！
這次春遊挺好玩的，以後有機會我一定還參加。
四年級的作文 篇32
今天上午，我和爸爸一起去了爸爸的學校，聽爸爸說，這次去學校是為了拔掉校園裡面的雜草，而且這件事情很重要呢！
到了學校裡面，從外面看還是差不多的，到了操場上，四周滿是雜草，在往裡面走走，果然雜草很多，看樣子要好好清理了，我拿了一把鐮刀在那裡比劃著，就是不知道應該怎麼割，我割了半天也沒有割下來，我生氣了，拿出剪刀來亂剪，剪的高高低低的，真是氣死我了！我還拿來了鏟子，我拼命的挖呀挖呀！挖的我滿頭大汗，這時候，我突然看到了一個小鏟鏟，就拿起來玩，也就是在地上挖挖草罷了，覺得越來越沒有意思了，我看見在花圃旁有一個用來修剪花的剪刀，便拿了起來，開始修剪起樹枝來，開始我還是小心翼翼的，生怕剪的不一樣平，最後放肆了起來，開始亂剪，果然，我好象什麼也做不好呢，應該有我可以做的事情吧！我向四周看看，看到了乾枯的'小樹，我就端了一盆子水，給所有的小樹澆起水來，感覺很快樂呢！好象在幫助別人一樣，小樹啊小樹，快一點長大吧！
雖然是說去學校拔草，可是我還是變成了澆樹，其實都一樣，因為是做了好事。
四年級的作文 篇33
哇？又要考級了，上個暑假不是才考完嗎！
“學了那麼久的樂器，難道不用考級嗎？”媽媽的聲音迴盪在耳畔。我只好說了一聲：“哦。”就這麼定了，我的聲音像低音“哆”一樣低沉，一個“哦”字就包含了所有的不情願。
每天兩小時的練習時間對於我來說是一個比作文更需要精力的作業。我緩緩地套上帶子，用另一端勾住樂器，樂器拉著脖子，彷彿有千斤重，壓在脖子上簡直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻，這些蝌蚪上竄下跳，弄得人眼花繚亂。
一遍，兩遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一個接一個，不斷地冒出來，彷彿永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去，不知吹什麼，只知道自己在吹。
從考場裡走出來，好像得到了一種解脫，完全忘記自己做了什麼，只知道現在很好。
數週後，我去信箱幫媽媽取美容雜誌，厚厚的雜誌下還壓著一封很大很大的信，竟是給我的，上面還尊敬地稱呼我為“先生”。開啟一看，沒錯！正是我的證書：五級優秀。塑料的`外殼，將陽光反射到了牆上，黃色的興芒在牆上閃爍。那是屬於我的彩虹！
四年級的作文 篇34
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛，供人觀賞的植物，我非常喜歡它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子的`頂端尖尖的，像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子，細長細長的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真詭異。等到葉子長得茂盛的時候，你就會看到它那美麗的姿態。那一根根枝條垂下來，上面長著一叢可愛的小吊蘭，多像一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！
夏天是吊蘭開花的季節。每到這時候，吊蘭就會綻開一朵朵白色的小花，在風伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮溼的泥土中生活，要是你想吊蘭長得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在視窗或放在陽臺上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態。
朋友，如果你把吊蘭放在房間裡，你會覺得空氣清新多了，精神也會愉快許多！
四年級的作文 篇35
你看到這個題目，肯定會說：“媽媽是怎麼笑的呢？”別急，讓我一點一點慢慢地講來。
那是一個快樂的星期六，那天的天氣很熱，我在家裡寫作業，爸爸已經出去上課了。鋼筆沙沙地寫著，隨著我寫作業的聲音，我終於做完了作業。看見媽媽正在忙碌地洗菜，我便跑了過去，撒嬌地說：“親愛的媽媽，我想幫您洗菜。”誰知媽媽不同意，不過，經我再三請求，媽媽勉強同意我洗菜。我高興地說了聲：“謝謝媽媽。”然後推著媽媽說：“請皇后坐下，我羅懿去也。”說著，便衝進廚房開始洗菜，而菜葉上面的泥巴可真多，我洗了大半天才洗乾淨的。我把髒水小心地倒進花盆裡，因為老師說要節約用水哦！然後又用乾淨水把菜徹底沖洗乾淨。我擦了擦額頭上細細的汗珠，沒想到卻弄了個小花臉，我用毛巾擦了擦，沒想到把原來的小花臉弄了個大花臉。我走出來，媽媽看見了，不禁哈哈大笑起來，叫我去照照鏡子，當我看到這副模樣，也笑了。這時候，爸爸回來了，看著我，接著也笑了起來。
笑聲在我們的小屋裡迴盪著，但笑得最好的'還是媽媽，我的媽媽笑了……
四年級的作文 篇36
早上，我起了床，疊好被子下了樓。正巧爸爸回來了。
我去開了門，看見車上有一隻黑黑的東西在走動。便走過去仔細一看，原來是一隻小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個好訊息，奶奶卻不動聲，一直到吃過早餐後。
我拉著奶奶去看上貓咪，奶奶一見，就說不養，我好奇地問：“為什麼不養？你看它多可憐呀！”“因為它長得太難看了！”聽了這話我的心好難過，於是我悄悄弄了點水給它喝，就將它安置在門口了。
吃過午飯，我趁奶奶在床上休息，便偷偷弄了點吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長一段時間沒吃飯了。它一定吃飽了。不然怎麼會躲在一處睡覺呢？
“辛奶，過來打麻將！”奶奶一聽見就立刻起來去打麻將。大概到下午 5 點半才回家。
“奶奶，養了小貓吧，你看它多可憐！”“不養！”奶奶果斷地說。“正所謂，人不可貌相，海水不可斗量，再說了有句俗話叫‘不管白貓黑貓，捉到老鼠才是好貓’，不如先養在家裡，看一下效果如何，你說呢？”
剛聽見“好吧，先養養看。”我的心裡就甜甜的。到了晚上，看見小貓咪有睡覺的'地方，我的心就吃了蜂蜜一樣甜。
四年級的作文 篇37
春遊 2009年4月5日 星期日
學校終於又舉行春遊活動了！聽到這個訊息，全班立刻沸騰起來。同學們個個歡呼雀躍，臉上露出了燦爛的笑容。
這一次，我們是去美麗的青雲谷春遊。大家特別興奮。上課的時間裡也在想著春遊的事。到了下課，同學們都在討論春遊的事： “柔柔，我們一起坐吧？”“春遊的時候你帶桌布哦！”……一個個非常激動。
春遊的前一天晚上，我望著天空祈禱明天不要下雨……
第二天我五點就起來了，望了望窗外，看見雨依然在下著。雖然有點難過，但我還是帶著快樂的心情來到了學校。
在教室裡：我給你一兒暗示，他讓你摸摸書包，讓你猜猜帶了什麼？教室裡瀰漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過了幾分鐘，陳老師讓我們集中樓下操場上車。
在車上,我們歡歌笑語,有的在說謎語讓我們猜;有的在那裡津津有味地看著書;有的在那裡吃東西;有的則在那裡懶洋洋的睡大覺……
終於到了青雲谷了,大家從車上一擁而下,像一群沒頭的'蒼蠅似的導遊叔叔向同學們介紹青雲谷的景色.還帶我們去攪年糕：先把糯米蒸煮,倒入石坑裡,同學們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴裡放，感覺好吃極了。
四年級的作文 篇38
去年暑假期間，我和媽媽去姥姥家。剛到姥姥家，我就聽到‘’咕咕噠‘''’咕咕噠‘’的聲音，我順著聲音向後院走去，哇！院子裡有一隻肥大的母雞正趴在窩裡，我回過頭好奇地問媽媽：“這隻母雞在做什麼？”正在這時，母雞從窩裡走了出來，我定睛一看，它的身後有一個雞蛋，哈哈，原來它在下蛋呀！
我仔細地打量著這隻母雞。它那兩條短短的腿支撐著肥大的'身軀，金色的羽毛整齊地披在身上，一對機靈的小眼睛滴溜溜圓，一張又硬又尖的嘴巴啄起米來又快又準，紅紅的雞冠像一朵盛開的雞冠花，真是有趣極了！
我問媽媽：“難道母雞沒有耳朵嗎？”媽媽說：“母雞當然有耳朵，母雞的耳朵藏在頭兩側的黃毛裡面呢！”
想到母雞下蛋這麼辛苦，我趕緊取來一把米，俯下身遞給它吃。只見它看看我，又看看我手中的食物，好像在問：“這是給我吃的嗎？”我微笑著點點頭，說：“是的。”然後，把米一點兒一點兒地灑到地上，它好像明白了我的意思，於是一下一下地啄了起來。不一會兒，就吃了一半多。母雞衝著我“咯咯”叫，好像在說：“謝謝你，我吃飽了。”
瞧，多麼可愛的母雞呀！
四年級的作文 篇39
星期五時，我們五年級去黃河春遊。一路上，太陽和我們做伴，楊樹衝我們點頭，野花對我們微笑。大約過了三個小時，我們終於到達了盼望已久的母親河。
黃河公園裡有許多棵“長壽”的松樹，這些松樹依舊十分挺拔。公園裡還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”，可摸上去感覺似石頭。這尊鐵牛正閉目養神，直視著西方。一看這姿態和眼神，我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。
觀賞完這些景色，我就來到黃河邊上，看這滔滔的母親河。黃河水流得很慢，但我覺得這不是平常的'水在流。這裡麵包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這裡，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便衝著黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。
接著我們又去了黃河浮橋。這裡要危險的多，水流的也很急，但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄杆上的船推動了呢！
觀賞完黃河浮橋，我們就要回去了。一路上，我心裡想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海裡浮現著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
四年級的作文 篇40
星期天，我和爸爸媽媽去爬浮山。在山腳下看上去，浮山並不是很高，開始爬的時候比較輕鬆。隨著我們越爬越高，一片片美景逐漸出現在眼前。山上的風景真美啊！往山下看，能看到廣闊的大海、密密麻麻的'樓房、車來車往的馬路，遠處還有一座座陡峭的山峰。抬頭往上看，湛藍的天空飄浮著片片白雲，金燦燦的太陽放射著耀眼的光芒，還有一兩隻老鷹在高空盤旋。山上的風非常大，把山坡上的野草吹得像波浪一樣。
爬著爬著，我感到有點累了，額頭也滲出了汗珠，但在美景的吸引下，我們堅持往上爬。不久，我們的面前出現了一個山洞，裡面黑洞洞的，看不到底。我和爸爸很好奇，就狀著膽子走進去一探究竟。走著走著，突然感覺眼前一亮，從洞頂射下一道光，原來這裡就是出口了，我和爸爸就順著出口爬出來了。終於爬到了山頂，這裡有一個小石屋，我們照了幾張相留作紀念，欣賞了一會美景，便開始下山。俗話說，上山容易下山難，我真切的體會到了這種感覺，到了山下，我的腿都發軟了。我看了看錶，已經四個小時過去了。雖然這次爬山很累，但我還是很高興。
四年級的作文 篇41
春天來了。大樹抽出嫩綠色的枝條，小草從地底下鑽出來了，鮮花綻開了美麗的笑臉。
春天來了。樹木吐出嫩綠色的小芽，過了幾天；小芽長成了一片片綠葉，給樹木披上了一件綠色的外衣，顯得格外的清新，使人十分的精神。
才下過幾陣濛濛細雨，柳樹也長出了鵝黃般的嫩芽。沒過幾天，綠色的葉子就掛在纖細的柳枝上。一陣陣微風吹來，那一條條柔軟的柳枝就隨風飄動，像（少女）的頭髮在飄動；她的身子好像也在搖擺，好似一個漂亮的女孩子在（翩翩）起舞。
春暖花開，燕子從南方趕來，為光彩奪目的`春天增添了許多生機。蛇，從洞裡爬了出來，趕緊尋找食物以大飽口福。烏龜睡醒了，從水裡爬到石頭上來，拼命的找尋食物。好像說，主人我餓了，我想吃東西。然後懶洋洋的蜷縮在小石塊上，享受從陽臺上鑽進來的暖暖陽光。
小朋友們也脫下了厚厚的冬裝，穿上春裝跑出去在盡情的玩耍。有的開心的放風箏，有的在打羽毛球，有的小朋友跑到山坡上去懶洋洋的躺著，享受著溫暖的陽光。農民伯伯們忙碌的在田間耕地播下了種子，等待著秋天的收穫。
春天真是個萬物復甦的季節，我非常喜歡春天。
四年級的作文 篇42
現在夏天到了，許多同學都去河裡游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領比較安全！因為我也曾發生過這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小夥伴們約好去游泳。我們遊得可高興了。可是，我遊著遊著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，夥伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那裡不知道做什麼了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地撲騰著。後來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最後是小夥伴們通知了我爸媽，把我送了回去。
溺水的可怕我親身經歷了，知道是那麼地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之後去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家愛護；生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的.，但是隻要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發生在你身上。
四年級的作文 篇43
最近，班的同學們開始養蠶了。有的同學手裡有很多白白胖胖的蠶；還有的同學的蠶很小，黑黑的一條一條。我也有5只蠶，個個白白胖胖的.。
記得星期一的時候，我剛從小店裡買了5條蠶，他們長得又黑又小，我都不敢去碰他們，生怕一不小心把他們捏死了！看著身邊的同學們蠶養得白白胖胖，我就下決心，一定要把自己的蠶也養得那麼白白胖胖。
我每天按時餵它們，它們吃起桑葉可快了，長得也很快。日子一天天的過去了，有一天，我發現其中一條蠶突然把身子側了過來，定在那裡不動了，我又著急又害怕，找來了我們班的養蠶大王來問個明白。她對我說：“不用擔心，這隻蠶是要蛻皮了，你看他嘴巴那裡黑黑的，是嘴巴空了，他要換一下面板。”這下我放心了，靜靜地等待著他把皮脫下來。課間活動的時候，我又去看了那隻蠶，他果然蛻皮了，脫皮後的它與其他的蠶不一樣了，更加的可愛了。我越來越喜歡養蠶了。
現在我的蠶個個白白胖胖的。吃桑葉的速度很快。馬上，他們就要變成飛蛾了······
四年級的作文 篇44
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春遊活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經歷了風吹日晒，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事啊？哪兒那麼多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人誇獎的感覺是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自誇呀？）
接著，我們到了中心廣場，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等遊戲裝置，我也拍了幾張。
順著老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的'美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時間到。
我和好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我和好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不捨的離開了桃花塢公園……
四年級的作文 篇45
人是不能脫離社會而獨立存在的，在與形形色色的人們打交道的時候，方式和方法就是你成功與否的關鍵了。正確的方式和方法會使你成功，而錯誤的方式和方法則讓你四處碰壁。尤其是在陌生的城市對陌生的人們。
自己多年與人打交道算是積累了自己成功的一點經驗，那就是與人接觸時多一些微笑，多說一聲謝謝。對於和第一次接觸的人打交道時，第一印象是很重要的。你其實看似不經意的一個微笑，對於對方來說則會起到不同凡響的作用，它會瞬間拉近雙方之間的距離，為進一步溝通打下良好的基礎。在溝通過程中多說一聲謝謝，則會讓人感到你是一個更加具有親和力的人。會更加增添了你成功的砝碼。這招其實不難，只不過大家很有可能因為顧及面子不好意思主動向對方示好，其實與人溝通，最重要的就是主動性的問題。誰主動誰就佔據優勢，為了自己的發展主動一些又有什麼不好呢？
出門在外辦事不確定的`因素很多，大家更需要主動出擊，在遇到困難時多一些微笑，多一聲謝謝，在讓對方改變對你的態度時，更重要的是這增加了自己對外交往的信心。收穫自信是非常重要的。
大家可以試試！也許你不經意間的一個表情和動作會給你帶來意想不到的收穫。
四年級的作文 篇46
這天我和媽媽去水果攤買水果，突然我發現了許多楊桃。呵！這是我天天都想要的好東西啊！我迫不及待地跟媽媽挑了一個。楊桃是青色的，而且真的跟三年級上的《畫楊桃》中講的`一模一樣，側著看就像一個五角星。
一回家，我捨不得吃，就想把它放在櫃子裡做個小擺飾，但是討厭的肚子開始向我造反了，我身不由已地到了廚房裡，對啊，反正時間長了楊濤就會變壞了，最後還得吃掉！這時候困難又來了：刀子無從下口，管它呢，隨便切吧！我把它的一個角切了下來，塞進嘴裡，酸酸的，又有點甜甜的，這是媽媽過來了，對我說：應該這樣切啊！她一邊說，一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發現：原來楊桃有籽啊。我再仔細地觀察了一下，發現楊桃還有莖呢！
哇，楊桃裡面竟然有那麼多的學問啊，這個小小的不起眼的水果讓我刮目相看。想起以前的時候，就連一個楊桃模型也會讓我愛不釋手，有一次，我甚至乞求一個同學送我一個楊桃呢！可是今天，我不禁見到了真正的楊桃，還親口嚐到了它的滋味呢！最後我有個問題：楊桃來自哪兒呢？你能幫我解答一下嗎？
四年級的作文 篇47
都說春姑娘有一支神奇的畫筆，往哪兒一點，哪兒就長滿了鮮花嫩草。今天，我也要見識見識春姑娘這神奇的畫筆。於是，我來到了人民公園。
一進門，我就看到公園兩邊排著五顏六色的花兒，她們一個個都彎著腰好象在說：“國王陛下，請您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”今天被我見了，還真是佩服。不信你看，細細的樹枝託著碧綠的.嫩葉，猶如仙境一般。令遊人讚不絕口。
看，樹上的葉子都“葉落歸根”了，新的葉子又一片片冒出來。這一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機。
瞧，一隻只小蝌蚪已經出來找媽媽了；遠處，三五隻野鴨正撥著水往前遊，就似一隻只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看，這些老人們玩得真高興，他們彷彿又回到了自己年輕的時候，一片歡歌笑語，高興得嘴都合不攏了。
最忙的就數小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕；有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風箏，不亦樂乎。
春天可是最舒服的季節了，誰要是錯過了這美好時光，這可真是太可惜了……
四年級的作文 篇48
正值傍晚，我因為一件小事跟媽媽吵架而摔門出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什麼。慢慢的，我停在一條小巷邊，抹著眼淚，漸漸地蹲了下來，靠在牆邊。
砰！原本寧靜的夜色被這道摔門聲打破了，一個人影跑出來，他後面的一個蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個老奶奶，藉著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊，手中的柺杖不停地顫抖著。悽慘的聲音一塊塊地撕裂著我的.心。
那個老奶奶叫著，直到聲音嘶啞才慢慢停下來。守在門前，默默地抹著眼淚。時不時傳來一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道淒涼的風景刺痛了我的眼球。淚，又落下來了。我的身體不斷的發抖。隱隱約約，我聽到了媽媽在呼喚我，我聽到了媽媽默默地哭泣。
看著老奶奶那孤獨的身影，我的心劇烈的痛著。不，我要回家，我不要讓媽媽為為擔心，我以後會聽話，再也不要任性。我抱著雙臂，寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來，伴隨著一陣陣吶喊，我知道，是媽媽！我的淚一下湧出來了，撲在媽媽溫暖的懷抱裡。看著她佈滿淚痕的臉，我失聲地哭著。
直到現在，那道淒涼的風景依然存在我記憶深處。因為他讓我成長，教會了我如何去愛
四年級的作文 篇49
臨近下班的時候，我打電話給某人問有沒有買菜？他說今晚不加班，沒買，等下班的時候回去順路買。到六點下班的時候，電話響了，是某人打來的！今晚要加班，叫我自己買菜。幸好我有先見之明，再去接小孩放學的路上，看到有賣雲吞的.，就買了點雲吞。
回到家我開始洗鍋準備煮雲吞，小孩則拿出作業本寫作業，我一邊輔導他寫作業一邊煮雲吞，兩不誤。等雲吞煮好作業也寫的差不多了。洗手吃飯，衝過來似的，飛快洗完手，我問“很餓嗎，跑這麼快。”我話都沒說完就見他在餐桌上吃起來了，很燙小心翼翼的吹著，一口接著一口，吃的津津有味。時不時地還問我，等下還上班嗎？上，他有些失落。接著又問幾點下班？22點，明天是星期六，不用上學，今晚可以晚一點睡，可以等我回來。他高興的蹦起來，今晚終於可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了兩口，又看了我幾眼，再次確認到明天真的不用上學嗎？不用，明天不用後天也不用，可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗裡的雲吞，不一會，一碗就吃完了。還要嗎？再來一碗，我接過他的碗又給他打了半碗，不一會碗就見底了。
一頓飽餐過後，回到他的房間玩著玩具，我收拾餐桌。不一會，我也上班去了。
四年級的作文 篇50
暑假裡，我經常在媽媽的辦公室寫作業。
有一天，我出門出得急，竟然忘記帶作文字了。怎麼辦？跟媽媽說實話吧，怕她罵我丟三拉四，不說吧，又沒地方寫作文。想了好久，哎，有了。我趕緊悄悄地跑到印表機旁，小心抽出一張白紙，又到別人的桌子拿了一支水筆。為了不讓媽媽發現我是在白紙上寫作文的`，我還特意挑了門前的一張桌子上前，離媽媽很遠。但不妙的是，媽媽老是進進出出，有一次媽媽竟然走到我身邊停了下來，我一看見媽媽來了，馬上把白紙藏在身後。媽媽看見我沒有在寫作業，就很奇怪地問我：“你怎麼不寫作業？“我吞吞吐吐地說：“我想休息一會。”媽媽說：“哦，那你就休息會，等會要做啊。”
可是我剛緩了口氣，媽媽又走過來了，她有點生氣地問我：“怎麼還不做作業？”我害怕地答道：“正要做呢。”媽媽懷疑地問我：“那作業本呢？”我猶豫著說：“在那邊，技術總監辦公室裡……”，媽媽說：“那我去幫你拿吧。”我一聽更慌了，趕緊把媽媽往她辦公室推，一推一邊說：“不用啦，我自己拿吧！”媽媽這才回去。
唉，時間好難熬啊，不知道媽媽何時又會突然到我身後，早就知道早上就不這麼急得出門了。
四年級的作文 篇51
接天的蓮葉，別樣的紅蓮告訴我們夏天來啦！鳴蟬和叫天子的合唱把我們帶進了熱鬧非凡的美景，展翅的水鳥在西湖的半空中翱翔。一排連綿起伏的群山圍著整個西湖。正是美極了！一座座高樓建立在群山四周。一排茁壯的，又高又大的綠樹像解放軍戰士在站崗。
傍晚，有一座石橋，半圓的橋洞和水裡的倒影連起來，好像一個大大的月亮。四個小朋友坐著兩條小船。其中一條小船的船尾拖著一條長長的波紋。小鴨子也來湊熱鬧了，在水面上游來游去。荷花在綠色的`荷葉上靜靜地錠開。啊！夏天真美啊！
天黑了，天黑了，小動物們要睡覺了。抬頭望去，夏天的星空是多麼的璀璨。小鳥慢慢地飛進自己做的鳥巢，不一會兒，就進入了甜美的夢鄉。小馬飛快地跑進自己的馬棚，站著不一會兒，就說起了夢話。可愛的小魚遊進了自己的“水晶城堡”張大眼睛，不一會兒，就進入甜美的夢鄉。
小蝴蝶飛進她的“彩色香床”漸漸地睡著了。睜著大眼睛的青蛙可精神呢，它呱呱地叫個不停，在荷葉上蹦來蹦去，就像在輕輕地對小朋友們說：“安心的睡吧！我會一邊捉害蟲，一邊守著你們一直到天明。”
四年級的作文 篇52
聽說桐寨鋪裡有一個“百畝荷塘”，我們全家人都迫不及待地前去觀賞。
到了“百畝荷塘”，一股清香的味道隨風撲鼻而來，讓人心曠神怡，神清氣爽。我放眼望去，啊！真是一望無際呀！荷葉挨挨擠擠，一片緊挨著一片，猶如一個個碧綠的大圓盤，又好像一把落在水中的綠色大傘，還好似一頂大帽子。
一朵朵美麗的荷花從碧綠色的大圓盤中探出頭來，自信地挺立著，向紛至沓來的人們展示著自己動人的身姿。它的柄又粗又硬，上面還有一些細細的絨毛，摸起來一點兒也不扎手，反而有些癢呢！有的荷花還含苞待放，好像一位害羞的'小女孩，有的已經完全開放，好似一位位的小姑娘開心地笑著。還有白荷花，潔白無瑕，沒有一點汙漬，彷彿披著白紗等待出嫁的新娘。
太陽公公把陽光灑在荷塘中，荷花們的身上都被鍍上了一層燦爛的光芒，顯得更加鮮豔，就像紅紅的火，正在熊熊燃燒著，照耀著無邊無際的荷塘。
我看著看著，好像覺得自己就是一朵荷花，正在寬大的荷葉上懶洋洋地閃著暖融融的陽光， 一陣微風吹過，我就搖搖擺擺地跳起了舞蹈，鳥兒在為我唱歌，魚兒在為我舞蹈，太陽在為我微笑。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我在這美麗的池塘邊，流連忘返。
四年級的作文 篇53
“知了，知了，夏天來啦！”蟬——夏天的使者，已在興奮地宣揚著夏的悄然而至。
太陽激動了，不顧一切地散發出自己激情四射的光芒，那樣灼熱，那樣耀眼：天空也許被感染了吧，越發湛藍；白雲的心情也格外好，把自己打扮得比往常潔白了許多。陣陣微風帶著太陽的氣息，拂過地面，想大地宣告：夏天來了！
大地聽到訊息也迫不及待了！樹木讓夏天揮動畫筆，將它們染成了濃碧；一不小心，把顏料落在了小草身上，於是小草的身板便挺得筆直，似乎在細語：“夏天也送我們一點綠色啦，我們可得好好表現一番！”小野花則精心地梳妝著自己，準備給夏天一過最燦爛的笑臉。不信你瞧，那花骨朵在微微發紅呢！
比起野花，荷花更具有獨特的.魅力。在陽光的照射下，閃著光的水面上，一張張肥嫩嫩的荷葉挨挨擠擠，荷花那純潔的粉色，荷葉濃濃的綠色，使我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
咦，荷塘旁邊又來了一群悠閒的人們。他們的服裝比往日更加絢麗多彩了，尤其是孩子們。男生不約而同地穿上了背心短褲；女生穿著漂亮的連衣裙、粉色的涼鞋；就像水裡美麗的荷花。
銀鈴般的笑聲又是那樣熟悉地傳來。夏天，你真的已經走進了我們的生活嗎？
四年級的作文 篇54
春遊是觀賞春天美麗景色的好機會。而這次春遊是步行，目標是北山公園。聽說這環境清幽，景色優美，是個放風箏的好去處啊！
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春的氣息嗎？”我們走過了一條條小路。我發現，天特別特別的藍，鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩健。我們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好似翩翩起舞的仙女們，鳥兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”
過了一會兒，我們來到了北山公園，這的確很美，美不勝收啊！我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又這麼堅定。我們在這玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時間長，把美的不可說出的.景色給了公園吧！
我們都在這玩，捨不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不捨。還想在這多停留片刻！
回到學校，美麗的景色還在我腦子中回想。
四年級的作文 篇55
10月5日，我去了課堂，這次不只是我一個人去，還有尉福佳和她的媽媽，我們這次去的地方是孤山和岳飛紀念館，下面我們來看看我們精彩的課堂之路把！
那天下午，我和尉福佳在復興路車站見，然後，我和尉福佳一起去少年宮，他媽媽騎電瓶車到少年宮再見
過了一個小時，我們終於來到了少年宮，我們本來想繼續走的，可是，尉福佳說：“媽媽，我想在這玩一會。”她媽媽說：“好吧”接著我們走進了少年宮。
我們慢慢的走進了少年宮，才發覺裡面人山人海：隊伍拍了五米長。我心想：今天可是長假第五天，人怎麼還那麼多？。誰知道尉福佳媽媽已經重來20元等我們玩了。
我們玩了美人魚、逍遙水母、蝸牛特攻隊和青蛙跳這幾個專案。轉眼間20元就用完了，我們依依不捨的離開了少年宮。
離開了少年宮我們繼續向課堂前進。我們先來到了岳飛紀念館因為要買門票的`關係，就改了個章。然後又去了孤山，可是一直沒有找到刷市民卡的地方，最後，我們就走了。
這真是快樂的下午啊！
四年級的作文 篇56
清明節就是中國最重要的傳統節日之一，古代的時候，清明節就是二十四節氣中的第五個節氣。而非節日，清明節的前一天就是寒食節，那才就是真正的節日。而作為節氣的清明節，卻晚了一天，可就是他卻意味著春天的到來。
清明時，氣溫升高，正就是春耕純種的大好時節，故有‘清明前後，種瓜點豆’的說法。
寫到那裡有人會問掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代，然而最初的清明節僅僅只有踏青的習俗，清明代表的就是踏青的最好季節。
掃墓的出現就是因為漢朝的皇帝經常在清明節時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節日裡還發過禁令，‘禁止在清明節就是掃墓和踏青一齊進行。’因為很多人在掃墓時哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才釋出的。
可就是實際上，然而古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣，因為它意味著過去一年的結束和新的一年的'開始，也意味著人和自然的交匯。
此刻的清明節，它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節日，然而也就是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更就是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。
四年級的作文 篇57
其實在人生的道路上什麼樣的人都會遇到，什麼樣的情況都會發生，也是難以預測和判斷的。任何人身上都不同程度的存在著錯誤和缺點，但是，任何人又不同程度的.存在優點和善良。
我們面對生活還是要多給於朋友與善良溫馨的微笑。
假如生活中沒有微笑，我不知道這個世界會變成什麼樣子。你看到的都是板起臉的面孔陰容，你必然心中緊張，你的臉上就沒有了微笑……這個世界將是冷漠的。
而微笑，是你的心靈的閃現，是你內心禁不住的那種快樂，是你靈犀的一種相同……對，從一個微笑開始。
我們每個人都向往甜美的生活，但往往不遂人願。生活道路上也滿是磕絆及荊棘，每個人的成長曆程也是這樣。
然而只要我們的內心春風洋溢，只要我們有著一顆平和的心態，即使在無邊天涯，總會有一道美麗顯現。
所以，微笑著面對生活中，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！
有一句話這樣說：任何事情的發生，無論好與壞都會對我們有所幫助。所以只要你不敷衍生活，生活回報你的也絕不是鴻毛。
笑對人生，從一個微笑開始。
生活就是這樣，你給上天以微笑，上天展現給你的定是另一種風景，另一種境界。也許不完美，但會令你過的充實。
四年級的作文 篇58
我喜歡小動物，喜歡和它們一起玩，因為它們是那樣的可愛，是那樣的逗人。
我喜歡的小動物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數小貓了，因此我也特別想養貓。
我奶奶家養了一隻毛絨絨的小貓，特別可愛，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶聞聲而來，我驚惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不來，晚不來，偏在這時候來！奶奶看到地上打碎的花瓶，生氣地問：“誰打碎的花瓶？”我吞吞吐吐地說：“不，不是我……弄的，是小貓弄的。”奶奶用笤帚把小貓打了一頓，看到小貓委屈地一聲一聲地叫著，我心裡真不是滋味，但是說出來又不好意思，就將錯就錯吧！小貓望了望我，彷彿它的目光充滿了對我的怨恨。我不敢看小貓的目光，就跑到外面的牆角里躲了起來。心裡一再責備著自己，我為什麼不能做個誠實的孩子。我忍無可忍，終於向奶奶承認了錯誤：“奶奶我錯了，花瓶是我弄碎的'，不是小貓弄的。”奶奶看見我知錯就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她，因為她是那樣靈活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一隻像她那樣可愛的小貓或其它小動物。因為我想讓它們伴隨我快快樂樂地度過每一天。
