【精品】描寫景的作文錦集8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的描寫景的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】描寫景的作文錦集8篇

描寫景的作文 篇1

要說起四季的景色,我只能發出三個字的感慨:“美極了!”置身在這美麗的境界中,你一定會感到大吃一驚!原來世界是如此的美麗、可愛。當你用驚異的眼神注視著眼前這道奇景時,你作何感想?現在,就讓我帶你去領略一下這道美景吧!(問句引出下文)春姑娘悄悄地來到了人間,無任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的,打響了第一聲雷,“是春雷!”對!是的,春天來了,大地如驚醒了一般,迅速換上了春為他準備的綠色新衣;大樹也好像剛從睡夢中醒來,抽出了綠油油的新葉;小溪上已經凝固了的冰也消失得無影無蹤,它們溶化了;小溪歡快的流淌著;動物也都從各自的洞中出來覓食,鳥兒跳上了枝頭,嘰嘰喳喳叫個不停,彷彿在為春天的到來而感到高興不已……(寫出春的特點)春姑娘剛走,頑皮的夏寶寶又接了她的班。(轉折句用的好)喲!你瞧這個夏寶寶,到處“胡作非為”,把地面烤得火熱,讓人們熱得直喘氣……這都是他的傑作。可孩了們十分喜歡他,有了他,孩子們可以在游泳池裡嬉戲,可以品嚐美味的冰凍食品,還可以在公園裡觀看那粉紅色的荷花,夏天能讓孩子們高興,不美嗎?秋則是給人帶來了豐收的喜悅,果園裡,各種水果掛滿枝頭,蘋果紅紅的,像一個害羞的小姑娘;香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園裡還有各種景象,舉不勝舉,我就不一一去說了。呼――北風颳過,人們都明白,冬姐姐來了,她給大地蓋上了雪白的棉被,我們在空曠的雪地上打雪仗,乘雪車,堆雪人,真好玩兒!雪花飄飄,風兒蕭蕭,放眼望去一片雪白……置身四季美景,讓我體味到生活的無限美好。我愛四季!

一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來,這就是日記。堅持寫日記,可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材;有助於培養觀察能力、理解能力和表達能力;有助一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來,這就是日記。

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。

生活日記,就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題:

(1)內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄,而且要給自己看的,內容真實才有查考的價值。生活是七彩的,它多姿多采地呈現在我們每個人的面前。學校、家庭、社會,都會有時代的浪花飛濺,只要我們能自覺地去觀察生活,觀察周圍的人和事,你就會發現一個“寶藏”,就會有源源而來、取之不盡的真實材料。

(2)事情要有意義。有的同學說,日記就是把自己一天中親身經歷的,或所見所聞所感的東西記下來,記得越多越詳越好。如有個同學寫正月七年級的日記,把這一天當中所有的事都記下來:早晨起床吃餃子,而後給陳老師拜年,到學校遊園活動,中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前寫日記……簡直是眉毛鬍子一把抓,成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的,同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的,有意義的一兩件事記下來,其他的不寫或略寫。

(3)語言要簡明、通順。寫生活日記,內容可長可短,但語言必須通順明白。

(4)可以給日記加個題目。日記,一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力,給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準確,能準確表達日記的思想內容,不要太大,也不要太小,二是題目要新穎,三是題目要簡潔。題目不能太長,幾個字就能提挈全文。觀察日記,即觀察記錄。

就是把日常生活中的某一側面,通過有目的`的,細緻的觀察,把它記下來。可以寫零碎的片斷,不必講究文章結構;也可以寫得比較完整,類似一篇記敘文。經常寫觀察日記,可以提高觀察能力,養成觀察習慣,還可以積累寫作素材,提高語言表達能力,這種日記最適宜我們國小生記。

要寫好觀察日記,必須注意以下幾點:

(1)觀察目的要明確。觀察,有多種多樣的目的,或為了積累寫作素材;或為了進行科學實驗;或為了弄清楚某種“奧祕”……只有目的明確,觀察才有方向,才有重點。就是觀察同一物件,由於目的的不同,方法和角度就不同,結果也就不一樣。

(2)觀察要全面細緻。全面,就是要對事情發展的全過程,事物構成的各部分,以及事物之間的相互聯絡,觀察清楚;細緻,就是要求觀察深入、徹底,抓俗語事物的特點,規律和本質。

(3)觀察要持之以恆。觀察事物難於一次完成,需要反覆進行。這就要同學們有恆心。

(4)觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確,不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。隨感日記。

這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情,抒發自己的感想。日記中以議論為主,敘述是為了議論,有時整篇日記都是寫自己的感受。

日記的寫作方法

1、仔細觀察

自己身邊的人和事寫起來比較容易,但是要想寫得詳細、具體、完整,需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具,可以從幾個方面著筆,①玩具怎麼來的②它的外表是什麼樣的③這個玩具怎麼玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它,為什麼。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊,但是不注意觀察,也會視而不見。因此,平時要細心觀察自己周圍的事物,包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

2、從生活中尋找日記素材

生活中驚天動地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言,每天必須做的事情,不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等,可是,當你學到了新知識,答對了一道題,學會了一種新玩法,發現了一個小祕密……一定會很激動、很興奮,在腦海裡一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來,就是一篇好日記。

3、剪貼

將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上,在旁邊寫上說明或感想,這種作法有助於提高寫日記的興趣。

4、寫興趣和愛好

每個人都有自己的興趣和愛好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書,有的喜歡旅遊、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。

5、摘錄

如果覺得實在沒什麼可記的,就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來,以備今後寫作文而用。

6、寫心得

把自己對生活的思考、對事物的看法,以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外,在讀書之後,還可以寫寫讀書心得。

總之,要想寫好日記,就得做生活中的有心人。要善於觀察、善於發現、積極思考、多練多寫,更需要持之以恆。希望同學們從現在起就養成堅持寫日記的好習慣。因為寫日記,既積累生活,提高觀察能力、分析能力、又練筆,是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”快快拿起你們的生花妙筆吧!注意事項寫日記,即便是一行字,也是在寫文章。不斷增加寫的次數,寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記,就必須得從一天的生活中尋找日記的素材,但是我們每天的生活大多是日常的反覆,怎樣從平凡的生活中提取素材,這就需要一定的觀察力。所以說,寫日記也是在培養仔細觀察的能力,從而養成良好的觀察習慣。給我一份信任,還您一個奇蹟!

按理說天天寫日記才是最好的鍛鍊,但是考慮到有一定的難度,不過多地增加孩子們的學習負擔,日記就變成了“週記”。很多同學覺得寫日記特別地難,不知道該寫什麼,或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關知識。

要寫好隨感日記,要注意以下幾點:

(1)重點要寫“感”。隨感,就是在讀了一本書或一篇文章,看了一部電影,經歷了某一件事後,自己的感想。因此重點應該放在“感”字上。至於書本內容,電影情節,事情經過,都不能人作為重點來敘述。

(2)寫“感”要聯絡自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發議論,只有聯絡自己的實際,才能寫出真情實感。

(3)寫“感”要實事求是。有的同學寫“感”,喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”,而且還脫離實際,任意拔高要求。人家看了很彆扭,顯得不真實。其實“感”不在高,而在“真”。有什麼想法,就寫什麼感受,即使是一些暫時想不通的問題,也可以實事求是地寫出來。於提高思想品德修養,激勵自己不斷進步;有助於鍛鍊意志,培養恆心。

描寫景的作文 篇2

上週六,我,鵬飛萬里和各自的媽媽去冰凌雪的奶奶家幫忙收玉米。

我們騎車走在鄉間寬闊的大馬路上,就感到豐收的氣息撲面而來。馬路上到處都晒著金燦燦的玉米和堆成小山的玉米皮兒。秋天,是收玉米的季節,家家戶戶都把自家一年的糧食——玉米,拿出來晒乾,好儲存起來,過冬時吃。來到奶奶家,看見好朋友冰凌雪做在小山似的玉米堆上遠遠地向我們招手。我和鵬飛萬里不顧一切的.跳下車去,衝向在玉米山上的冰凌雪。

因為拉玉米的車還沒有回來,所以,我們先把收好的玉米的皮兒給去了。我們小孩子們在一旁嬉戲玩耍,但人們在玉米堆裡邊幹活,邊聊天兒,真是快活賽過活神仙。車來了,叔叔駕駛著三輪車,載著我們一行人向我們的目的地——玉米地駛去。來到玉米地裡,遠遠地就看見了一臺龐然大物的機器在玉米地裡運作著,我想,難道大白天的還有人公然搶劫?我懷著心裡的疑問來到了玉米地裡。

玉米地裡,那臺機器在不停地運轉著,來回的碾過一塊塊玉米地。我換然大悟,原來,這是他們用來收割玉米的機器呀!現在的科技真是發達呀!有專門的收割機、去皮機和剝粒兒機,而就在前幾年,人們還是靠一雙手來吃飯,來養家餬口。我仔細的觀察機器是怎樣執行的,我終於發現了這臺機器的奧妙所在。原來,收割機前面有許多尖利的齒輪,他們可以把玉米杆給絞斷,再把玉米一個一個的送到入口處,通過輸送架運進儲存箱裡,等儲存箱滿了以後再把玉米倒進送玉米的車廂內,就大功告成了!

這樣做雖然很省力氣,但是有一個弊端,那些長在底下的玉米很容易被忽略掉,壓在車底,這這時候就要我們來大顯身手了!我們先分了一下工,我和冰凌雪負責在前方勘探,要是發現有玉米就趕緊叫鵬飛萬里來撿玉米,等我們的手都拿滿的時候,在再由孔阿姨運送到袋子裡,分完工以後,我們就開動了!我們頭上頂著烈日,不一會兒,個個都是大汗淋漓。眼看著都走了好長時間了,卻連一個玉米也沒有發現。我想:這臺機器也太認真了點兒吧!連一個玉米都不放過。這臺機器也太貪心了吧!把玉米都吞進他那大肚子裡,一個也不給我們留。

突然,我感覺腳底下踩著的葉子裡,彷彿有一個圓滾滾硬梆梆的東西,我們把葉子掀開一看,啊,原來玉米們全藏在這裡了呀!為了不讓這些藏在葉子底下的玉米逃脫,我們想了一個辦法。當我和冰凌雪發現葉子時,就把腳伸進葉子底下,用腳把葉子掀開,這樣有沒有玉米就很容易看清楚了!忙活了一個下午,玉米終於收完了。雖然我們每一個人都很累,但望著這滿滿一大車金燦燦的玉米,我知道,每一個人的心裡都是美滋滋的!

描寫景的作文 篇3

這幾天,我們這個小城的溫度已經超過了35攝氏度,這已經是史無前例的了,超高溫連續這麼多天,身熱啊!

師專校園的花是出了名的美,但今天去賞花的人恐怕要敗興而歸了吧!不用看也知道,那些天性嬌貴的花兒根本承受不住如此酷熱,估計它們早已像熟了的向日葵一樣垂下頭,蔫頭耷拉。

一想到還要去學校上課,心裡就煩。瞪著自行車,一路上,看者路邊的樹打著蔫兒,萎靡不振,毫無翠綠挺拔城市衛士的風采。

還是教室裡比較涼快。從屋內向屋外張望,灼熱的.陽光打在屋頂上,灰色的屋頂似乎冒著縷縷熱氣。整個空間就像烤箱,門板就是烤箱裡的食物,剛剛出爐的時候,燙得人需要帶手套才能觸控,把水潑上去的瞬間還能看到縷縷白煙。

人根本不敢暴露於屋外,鐵製的扶手還真“炙手可熱”。

描寫景的作文 篇4

我的家鄉位於福建省南部,這裡土產豐富。還為評為“中國筍城”。

我家鄉不但土特產多,風景名勝也很多,像黃華山、農民公園、水南塔、等風景名勝。

不過在這些風景中我最喜歡的還是農民公園,農民公園也叫坑裡公園。下聽我介紹吧!

美麗的家民公園位於芝城的東北方,那裡綠樹成蔭,鳥語花香,是建甌人民休閒的好去處。

暑假的一天,天氣晴朗陽光明媚,媽媽帶我去農民公園玩。我們來到農民公園,一進大門入眼簾的是一條寬闊的石頭路,在石頭路的`左邊是一片竹林。那些竹子手拉著手肩並著肩,把那些刺眼的陽光遮住了。人們走進竹林彷彿進入了一個清涼的世界,一陳微風吹過,竹葉沙沙作響奏成了琺美妙而動聽的“春天讚歌“。

在往裡走右邊是一巨大的湖,湖面簡直像一顆大的光華燦爛的綠寶石,微風拂過湖面掀起層層漣猗,在陽光照耀著湖水閃閃發光,真像魚鱗,像翠玉,使人心曠神怡。微風吹起的波紋,好象一些追逐嬉戲的孩子,一排接一排,向湖面湧去,接著又嬉戲而回,湖的四周是一排婀娜多姿的垂柳在波光中輕輕飄動,如夢幻一般。

沿著水泥路走。不久會看到一個大門。雄偉壯觀,金碧輝煌,在大門的兩側。有兩根大梁柱。那柱子雕的栩栩如生,巧奪天工,上面的龍好象都在各自相望。

描寫景的作文 篇5

白白的雪在空中飛舞著,雪有兩種樣子,一種是像白糖一樣的雪,一種是像花一樣的雪!

雪天是雪的世界,一個白白的世界,下雪了,大家都興奮的說:“下雪了,下雪了!”雪把許多地方染白了,還有些人在堆雪人呢!

雪花有的看起來向白糖,看著忍不住想試一試,有一次,我看見那想白糖一樣的'雪花,我弄了一點試了一下,結果沒有一點味道,不過放入口中冰涼涼的,一下子就融化了。

想花一樣的雪我也試過,結果,也像白糖的雪一樣沒有一點味道,不過放入口中冰涼涼的,一下子就融化了。

我試了兩種,兩種都是一樣的!

雪天有好處,也有壞處,好處是:給人們帶來快樂,壞處是:雪太冷了,不太想出門!

描寫景的作文 篇6

我家住在市中心,晚飯後爺爺奶奶領我去散步。出門就是鐘樓廣場。

啊!遊人可真多呀!節日的鐘樓可真漂亮!四面都被鮮花包圍了,東西南北四條大街臨街商場五顏六色的霓虹燈各放異彩,馬路上車來車往燈光明亮,很多的遊人都搶拍這美麗的夜景,人海中小朋友們被大人牽著手,我也緊緊的'跟著爺爺奶奶怕被落下。

描寫景的作文 篇7

我望著秋的天空,是那樣的寧靜,是那樣的高遠,只有一群排著人字形的大雁在天空飛翔,我知道,秋天的腳步已經到來。

秋是多彩的季節。一片片落葉被她染上了金色,有時落在河面上,魚兒在下嬉戲。楓葉是秋天的主角,演繹著火紅的歲月,遠看,如同燦爛的晚霞;近看,好似通紅通紅的小手,在風兒的吹動下向我們不斷招手微笑。菊花的綻放,表達出她對色彩的依念,個個爭奇鬥豔,競相開放,伸展出她捲髮般的迷人花瓣。隨著菊花的綻放,金桂也漸漸張開了笑臉,不像菊花的豔麗,桂花多了一分樸素和純潔,她的清香瀰漫整個秋天,正不愧:“桂子花開,香飄十里”。最吸引人的還是那秋雨的柔和,為這舒適宜人的秋天平添了一份神祕的色彩!

秋是寂靜的季節,知了漸漸地不再高聲歌唱,但是在這寂靜裡隱隱約約能聽見許許多多美妙的聲音。你聽,“沙沙,沙沙”,這是風吹落葉的聲音,這也是大樹對落葉的告別;在秋夜的花叢中,耳畔總是傳來秋蟲的低聲的優美歌唱,再配上秋雨“淅淅瀝瀝”的節奏,不像在夏日那樣令人心煩意燥,反而覺得別有一番情趣,為這金秋譜寫了一曲生命讚歌。

秋是收穫的季節。在豐收的田野中,只見在頑皮的風兒下,田野中湧起一波波金色的稻浪,在藍天白雲的映襯下顯得格外閃爍迷人,此外,還有很多其他的糧食:沉甸甸的高粱成熟了,笑彎了腰;黃綠色的玉米成熟了,像一位位軍人一般挺立在自己堅守的崗位上;成片的大豆搖動著豆莢,發出嘩啦啦的笑聲……從中時不時傳來一陣陣農民們的歡笑。在碩果累累的.果園裡,是一番熱熱鬧鬧的景象:一個個紅彤彤的大蘋果和黃燦燦的大鴨梨壓彎了枝頭;柿子都成熟了,像一盞盞橙色的小燈籠,十分惹人喜愛;石榴猶如一個開心的孩子,有的笑得咧開了嘴,有的笑破了肚皮,這些瑪瑙似的石榴娃娃扒開綠黃色的葉子向外張望,向人們報告著成熟的喜訊;一串串誘人的葡萄成熟了,青的如玉石,紫的似寶石,令人垂涎三尺。

秋是令人難忘的季節。多彩的秋令人美不勝收,動聽的秋令人如痴如醉,收穫的秋令人開心快樂。這是個既與眾不同也令人懷念的秋天!

描寫景的作文 篇8

呼-呼-冬天終於來到,許許多多的“雪人”在路旁行走,隨處可見的“雪車”在路上賓士,冬天的到來,讓大地換上了潔白的衣裳,讓花草樹木披上了厚重的披肩,成了風伯伯和雪奶奶的玩樂之地。

咻-咻-咻-咻-樹梢最後一片葉子靜靜的飄落,原本綠意盎然的樹木、草木叢生的森林,現在變得一片死寂,大地也經過風雪“洗禮”後,頓時,成了寂寞之都,水成冰,雪成霜,小鳥不再展翅高飛,熊不再出來活動,蜜蜂不再採蜜,“冬天”,這個冷酷無情、殺“人”不眨眼的'殺手,不管三七二十一,見“人”就殺,嚇得動植物們只好冬眠啦!

“叮叮噹,叮叮噹,鈴聲多響亮。”冬天,不管天涯海角、東西南北,頓時,都瀰漫著聖誕節的氣氛,道路旁樹上閃閃發亮的七彩燈泡,和盛大的耶誕晚會,讓冬天充滿了歡笑與光彩。雪下的不停,孩子們的玩樂聲更是停不下來,“哈哈哈哈!哇!”,精采的雪球戰也從沒停過,期待聖誕老人的興奮更沒消失過。冬天,快樂的氣氛散佈在冰冷的空氣中;冬天,真是個溫馨、愉快的好季節呀!

冬天雖然是一年四季寒風最橫行的季節,但也是最充滿歡樂的季節,更是一個檢視自己省思的季節,除舊佈新,讓自己變得更好,也讓明年更加美好。

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