精選鼓勵的作文300字彙總九篇

來源:果殼範文吧 2.6W

在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的鼓勵的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選鼓勵的作文300字彙總九篇

鼓勵的作文300字 篇1

我喜歡我們班所有的老師,每位老師都很好。比如數學李老師很幽默;體育戚老師會和我們一起玩;美術吳老師和書法祝老師的課輕鬆快樂……

但是,讓我最感動的是語文老師——王老師的鼓勵。去年的一次語文考試我沒有考好,心裡很難受,很失敗的感覺。王老師悄悄把我叫出教室,對我說:“你是一個優秀的孩子,為了鼓勵你繼續努力,老師送你一本書!”我當時拿著書,感動地想哭。我以為自己只是一箇中等學生,老師的鼓勵讓我大大加強了信心。老師還說,那是我倆之間的祕密,不能告訴別人。所以我只告訴了媽媽。

媽媽知道後,跟我講了一位漫畫家的`故事。他小時候成績很差很差,老師請他到家吃飯,並告訴他,我對你有信心,你以後會成為有出息的人。他感動地落淚了,並且因為老師的鼓勵,後來成了非常有名的漫畫家。

媽媽說,好孩子都是鼓勵出來的,你要謝謝王老師對你的鼓勵!

王老師對我們真好!

鼓勵的作文300字 篇2

我爸爸小時候很窮,家裡沒有錢,小時候他家沒錢不能買東西吃,餓得很瘦。因為家裡沒錢電燈都買不上,有時他只能在家用手摸著黑走。那黑漆漆的房子裡沒有一絲光線,什麼都看不見,東倒西歪的走路還會摔倒呢。

爸爸是我的榜樣,他家雖然沒錢,可他還是為爸爸媽媽爭氣。後來有點錢了,他上了中學,他在班裡數學最厲害,大家都叫他“數學王子”,最後上大學也很勤奮,語數都很好,只不過爸爸就是英語稍差,不然都去清華上學了。

爸爸博士畢業後當了大學老師,他把班裡的事管得井井有條。他關心學生的學習和生活,讓他們在美好的大學時代有豐碩的成果。我為有一位這樣的爸爸而自豪!

爸爸以前是這樣度過的,我們現在的.生活是多麼的美好。所以我們要珍惜每一滴水、每一度電,珍惜每一個來之不易的學習機會。

鼓勵的作文300字 篇3

我和弟弟都養信鴿,我們有一個鴿舍。比較近的比賽是300公里的競翔,飛到1000公里以上,回來的鴿子就很少了。有一個血統純良的小鴿子生下來卻是殘疾,它飛行時有一隻腳是收不回去的,所以它每次飛行的時候都是轉圈成不了直線。很多朋友來看,都說這麼好的'鴿舍,竟有這樣一隻在這兒影響形象!後來我們決定放棄它,送它參加一次數千公里的競翔,從香港放飛,我們一共放了20只,其中19只都是非常厲害的角色,但結果出乎所有人的意料,正是這隻誰都看不上眼的瘸鴿奪了冠軍。

它一定什麼都知道,它就是要爭一口氣,一定要飛回來。這個鴿子後來一直被我們寵愛,也上了央視十頻道的節目。通過這件事,我有一個感悟,要想不看走眼,竅門就是多鼓勵別人,多誇獎別人。比爾·蓋茨的爸爸出了一本書,是關於怎麼教育比爾·蓋茨的。中文版找我來作序,我讀完只記住了一句話“作為一個父母,什麼都可以對孩子說,只有一件事情不能對孩子做,就是貶低孩子。”我希望家長多讚美你的孩子,希望領導多讚美您的下屬,也希望朋友之間多多鼓勵,因為我們這個世界需要更多的鼓勵,而不是貶低和打壓。

鼓勵的作文300字 篇4

在我很小的時候,我非常羨慕那些會游泳的人,我希望我也能像他們一樣學會游泳。

終於,在我大班的時候,爸爸和媽媽為了實現我的夢想、也為了身體更健康一點、膽子更大一些,就讓我去“一兆韋德”游泳館去學游泳。記得在中班時,爸爸媽媽也讓我去學過,可是我連下水也不敢。如今,我又要學了,我還是有點不敢。爸爸鼓勵我,並對我說:“寧寧,你不要害怕,其實在水裡也很好玩。如果你學會了,爸爸就送你一份禮物。”“什麼禮物也呀?”我好奇地問道。爸爸笑著說:“只要你學會了,你就知道了。”

我一邊想著這份禮物是怎麼樣的`,一邊半信半疑地下水了。中途休息的時候,我對爸爸說:“爸爸,我不想學了,剛才我喝了三大口水。”爸爸溫和地對我說:“寧寧,難道不想要禮物了嗎?加油吧!爸爸相信你一定會成功的。”

下半節課,教練教我踢腿,我踢了一會兒,漸漸地感覺腿痠極了,開始打起了“退堂鼓”但是我看到爸爸那充滿鼓勵的眼神時,我又信心十足了,重新振作起來,認真地練。

現在我的進步越來越大,功夫不愧有心人,我現在都可以遊600米了。

原來,爸爸給我的那份禮物,就是他的鼓勵呀!爸爸謝謝您。您的鼓勵實現了我的夢想。

鼓勵的作文300字 篇5

記得有一次,爸爸媽媽帶我到溜冰場學溜冰,來到溜冰場,我看到這裡人山人海,人們一邊溜,一邊擺著各種各樣的花樣:有的順滑,有的倒滑,還有的張開雙臂迎風滑行,多麼像一隻只在蔚藍色天空中展翅飛翔的雄鷹!又好似一隻只輕盈靈活的海燕,“閃電”一般地迅速從身邊掠過,那姿態美極了!我迫不及待地穿上了溜冰鞋,慢慢走到溜冰場上。

我開始溜了,在欄杆的幫助下,我溜的越來越熟練。可是,沒想到,就再我得意洋洋的時候,腳底一滑,摔了個四腳朝天。我心想:我溜冰總是摔跤,要不不學了吧!就在這時,媽媽似乎猜透了我的心思,對我說:“不要急,慢慢來,學習溜冰時難免摔跤,再來一次吧,相信你一定會成功的'。”聽了媽媽的鼓勵,我重新打起精神,放開欄杆,可是,誰知,就在我放開欄杆開始溜的時候,又摔了一跤。媽媽說:“溜冰時,重心放低,人要半蹲,還要做到手腳協調配合。”我照著媽媽說的去做,果然能溜一小段路了。

我繼續練習,功夫不負有心人,我終於掌握了溜冰的技巧:只要稍稍抬起一隻腳,另一隻腳用力往下蹬,這樣兩隻腳輪流蹬,就可以自由溜了。

鼓勵的作文300字 篇6

在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過,我們將會更加幸福更加快樂 。

人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情."世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界彷彿失去了太陽."

為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風範,是一種人格修養,但又何嘗不是一種激勵,一種藉以邁向成功的階梯呢?

為別人喝彩要真心誠意,否則它只是一種手段,一種發洩的方式。當它成為一種手段時,人性的光輝不見了,當它只是用來發洩時,人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段,以詆譭、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時,他與成功背道而馳了。

我們在學校學習知識時,是會遇到各種各樣的同學的,他們有的活潑、熱情;有的內向、沉默。有的人還是你要好的朋友,生活中有困難的'時候,朋友們就會向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一隻手。感謝你們,我的朋友!

鼓勵的作文300字 篇7

在一個陽光明媚的星期天,森林裡要舉行一場別開生面的運動會。聽到這個訊息,小動物們都爭先恐後地來參加比賽。

馬拉松長跑馬上要開始了,只見小動物們個個摩拳擦掌。躍躍欲試,猶如一隻下山的小猛虎。只聽“砰”的一聲槍響了,小動物們就像一隻只離弦的箭一樣向前衝去。只見小兔子遙遙領先,而後面的小狗也不甘示弱,緊緊地跟在後面。它們跑得大汗淋漓,但也不叫一聲苦。快到終點時,小兔子回頭一看,小狗的速度慢慢減下來。小兔子心裡樂開了花,但轉念一想:我倆平時是最要好的朋友,小狗經常幫助我,這時我也應該幫助它才對。於是,它大聲喊:“小狗加油啊!勝利就在我們腳下。”小狗聽到鼓勵聲,又充滿了信心,步子不由得加快了,很快追了上來。它們倆又跑到了一起,互相鼓勵著:“加油啊!堅持就是勝利,冠軍屬於我們”

它們倆終於衝到了終點的.紅線,小狗得了冠軍,小兔子得了亞軍。它倆緊緊地擁抱在一起,森林裡響起了雷鳴般的掌聲。小狗激動地說:“謝謝你,小兔子,要不是在你的鼓勵下,我哪能得冠軍啊!”小兔子也高興地說:“誰叫我們倆是好朋友呢!”

從此,小兔子和小狗的友誼更深了。

鼓勵的作文300字 篇8

國小一年級,我的語文成績並不好,每次考試都因種種原因考不好,這是我失去了對語文的信心,漸漸開始討厭語文這門學科.

一次又迎來單元考,考完後,我預料又將考砸。考卷發下來,果然不出所料。忽然,在考卷的上方我看到了兩個醒目的大字:加油!!!看到那三個感嘆號,我那喪氣的心,頓時湧上一股暖流,一股自信,一股向前的決心!我在心裡默默地想:我一定要努力,取得優秀的成績!

轉眼間,又迎來一次單元考,那次我格外的認真,一絲不苟的做題。果然,通過我的努力,取得了優異的成績,當試卷發下來時,我注意到考卷上方又出現了字跡,不過這次是三個字:有進步!!!我欣喜若狂,又告誡自己:虛心使人進步,驕傲使人落後!

是翁老師那幾句鼓勵的.話,是翁老師那先後六個感嘆號,是翁老師那善於鼓勵學生的教學方法,使我漸漸又愛上了語文,使我漸漸有對語文充滿信心!

翁老師,您那兩句簡短的話語,您那五個充滿力量的字,您那是人奮發的感嘆號,使我終生受益不盡!

鼓勵的作文300字 篇9

今天,我們端端正正地坐著,等老師來上課。只見老師拿著一個包,對大家笑眯眯的。我們都很奇怪真是丈二和尚---摸不著頭腦。老師對大家說:“今天,我們來欣賞未來的名人。”

老師站在講臺前,和顏悅色地說:“二十年以後,班上部分同學會成為名人,有的是科學家,有的.是政治家,有的是......。”未來的名人的照片就藏包裡,想不想知道?”大家異口同聲地說:“想!”老師又宣佈了三條規則一是不說話,二是不能把東西拿出來,三是有順序地欣賞。

第一個上來的是一位男同學,這位男同學從容地開啟老師的包,把頭埋進了包裡,似乎要把包來個底朝天,他在包裡東找西找,一會兒就把頭從包裡伸出來了,開心得不知所措,把含在口裡的口香糖掉了出來,尷尬地回到了座位上。

過了一會兒,輪到我了,我上去找了找只找到了一面鏡子和兩本書,我又翻遍了整個包。可是,還是一無所獲,心想:怎麼會沒有呢?難道是老師在騙我們?我很失望地回到座位上。心裡一直盤想著:照片公放在哪兒?

大家都欣賞過了,老師微笑著告訴了我們:“名人就是在坐的每個人。你們只要好好學習,都會成為未來的名人。這讓我明白了:如果每個人都認真與書陪伴,都會成為未來的名人。

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