我是小小眼科醫生作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我是小小眼科醫生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是小小眼科醫生作文1
烈日炎炎的盛夏，我們幸運星小記者出發去愛爾眼科醫院當“小小眼科醫生”，同學們歡呼雀躍。
一進門，一位和藹可親的小姐姐就帶領著我們參觀儀器。這裡是電腦驗光儀，可以幫我們檢查是近視眼還是遠視眼，同學們都躍躍欲試。醫生教我們操作機器，檢查的人都爭先恐後地坐到醫生位上幫助同學檢查。
當上“小小醫生”後，同學們都異常激動，而我卻悶悶不樂，因為我的視力不好。就在同學們興奮不已地檢視自己的'視力結果時，護士小姐姐給我們分發了門診通用病歷，我們將診病單訂在了上面，醫生小心翼翼把每一個同學的病歷收了起來。
接著，我們去二樓手術室和三樓住院區參觀。來眼科醫院診療的人真多啊！有患青光眼的、有得結膜炎的、有患角膜病的……眼病患者在醫院都得到了很好的治療。
參觀結束後，醫生給我們講解了眼的結構、近視眼的形成原因及預防的措施，讓我們大開眼界，知道了眼睛的結構原來這麼神奇。問答環節終於開始了，因為答對可以得到獎品，所以同學們聽到老師的問題後都迫不及待地舉手。
最後我們依依不捨地離開了愛爾眼科醫院。這次活動讓我明白了眼睛的重要性，我們一定要愛護眼睛，希望有更多的同學加入我們“小小醫生”的隊伍裡。
我是小小眼科醫生作文2
聽說小記者要去沈丘眼科醫院參觀，我欣喜若狂。
我來到醫院，真是興奮呀！等人員到齊了，老師把我們帶到樓上，籤個名字，每人領一個本子、一支筆和一本愛眼手冊。老師首先說，在上課時積極回答問題，會得到積分卡獎勵，積分卡多的會獲得榮譽證書。
上課的時候，我積極舉手回答問題。老師講了很多護眼的方法，之後又要給我們測眼睛度數。老師先給我測，結果我視力非常好。老師又教我測眼睛度數的方法，然後讓我當起小小醫生，幫別的小朋友測眼睛度數。後來老師誇我測得非常好。
測完度數，老師帶我們到了三樓，要給我們發榮譽證書。我的心怦怦跳：會不會沒有我的.呀？我在心裡默默祈禱：叫趙越，叫趙越！“趙越！”真的叫我的名字了，我趕緊舉起了手，喊了一聲“到”。我小心翼翼地接過榮譽證書，深深地向老師鞠了一個躬，說：“謝謝老師！”老師微笑著說：“不客氣，你真棒！”
我真希望還能參加這樣的活動，因為這樣的活動不僅能讓我們學到許多護眼知識，還能鍛鍊我們的勇氣。
我是小小眼科醫生作文3
今天，是一個萬里無雲，陽光明媚的日子。在這晴朗的日子裡，我們東方紅學校的小記者們來到了愛爾眼科醫院，準備體驗一回眼科醫生。
一路上，我們有說有笑，都十分期待著活動的到來。
剛到醫院門口，就見到醫生在大門口等著我們，一見我們來了，便馬上熱情的迎了過來，帶著我們來到了二樓，領取了屬於自己的白大褂。穿上白大褂，我們彷彿立刻就變成了一個個小小的醫生。
接著我們來到了會議室，在這裡，醫生給我們普及知識，並且告訴我們當醫生的要求，從始至終我們都認真的聽，仔細地做著筆記。說完之後，醫生給了我們一張任務單，上面記載著各項任務，讓我們自由體驗。
首先我和小夥伴們來到了一樓訓練室。裡面的`裝置十分先進，它是用來做弱視訓練和視功能訓練的，我先體驗了紅綠眼鏡，用來做脫抑制訓練。接著我還體驗了串珠子、畫圖等專案。
然後我們來到了二樓檢查室，從a超機裡我們相互看到了各自的眼睛結構，原來每個人的眼睛都各不相同，能看到這些，簡直精彩極了！
除此之外，我們還去了許多地方，我就不一一細說了。
這一次體驗眼科醫生，不僅讓我們學習到了眼科知識，還讓我們體驗了當醫生的感覺，何樂而不為？
