實用的開心的作文4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的開心的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的開心的作文4篇

開心的作文 篇1

我被評到了二星兒童,我好開心啊!

在6/1號,我們帶好了紅領巾,我還領了二星兒童的獎狀回到教室裡吃冷飲。吃完了冷飲,我們就去義賣。我本來是收營員,後來老師給我了資格去外面買東西。我買了好多好多東西,數也數不清,後來我把錢花光了。

今天可真開心啊!花錢的滋味可真爽啊!所以我決定以後好好學習,天天向上,多賺點錢!

開心的`作文 篇2

已經大年初四了,我和爸爸媽媽就回到了姥姥家。

到了姥姥家,第一個撲向我的我是大人,而是一個小孩——薛雨露,她是我的妹妹,就因為我們倆的關係很好,所以一整天我基本上都在和她玩。

先是吃了中午飯,中午飯是由我餵我妹妹的。我先為了她一口米,她先笑了笑,再張開大嘴,我見了,忍不住笑了。

吃完了飯,她就該喝藥了,倒黴的是,為她喝藥的人是我,我只好滿臉堆笑的去喂她。來剛到我妹妹跟前,她就把頭低下去了。我意見這情形,不服他,就硬往裡塞,結果我沒看見她的嘴,弄到她鼻子那,直接把勺子一翻,那芍藥就到了她鼻子裡。她有猛地一抬頭,這時我看到的樣子,就讓我笑掉了大牙:我妹妹一臉黃水,眼斜著看著我,上牙咬著下嘴脣,目不轉睛的瞧著我。這一幕被滿屋子的人都看到了,頓時他們哈哈大笑起來。有的人還說:“這真可笑!”有的'人還說:“哎呦,把我樂的肚皮的快爆炸了!”聽了這兩句發言,我們有哈哈大笑起來,我妹妹也哈哈大笑起來。

到了下午我們小孩都困了,再睡的時候,我夢見我為我妹妹吃糖,結果她吃的時候把我的手指頭都給咬紅了。

開心的作文 篇3

光陰似箭,轉眼一年一度的端午佳節又要跟我們見面了。這時候人們紛紛展開紀念活動,比如說:包粽子、划龍舟、掛艾草、佩香包、祭屈原等。看了這些,你們一定想知道我去哪裡了吧,哈哈,我暫時保密,等會兒再跟你你們細說。

“哦”我打了一個重重的哈欠,睜開惺忪的眼睛,看了看日曆表,把我給驚呆了,原來今天是端午佳節,我和媽媽昨天約好一起去看望爺爺和奶奶。我起床後,發現媽媽在做早餐,我就趕緊過去跟她說話。

“媽媽,我想問你一個問題。”“好吧,問什麼問題。”“你能回答我今天是什麼節日嗎?”“嗯……對了,今天好像是端午節。“完全正確。”“我還想問你一個問題,可以嗎?”“可以,問吧。”“今天去那裡?”“嗯……對了,去看望爺爺和奶奶。”“好的,我答應你。快點,我肚子餓了。”“好的。”

我跑回電腦房,開始看起我最愛看的《淘氣包馬小跳》系列叢書。

過了幾分鐘,媽媽煮好了早餐了,我趕緊往餐桌上看了看。我誇媽媽說:“真是色、香、味俱全啊!”吃完早餐後,我問媽媽:“我們什麼時候去?”媽媽說:“十點鐘我們準時出發!”

到了十點,我和媽媽把所有的東西準備好後,便坐上摩托車。開車了,突然,一個坑把我們都彈了起來,還好,彈的不算高,不然的話我們的命就回沒了。我望了望前邊,發現到處都是泥坑,根本沒有平地。我和媽媽都抱怨為什麼政府不修好這條路,本來是一個小時的路程,現在變成了雙倍的路程,而且油也浪費到了極點。

“終於到了。”我和媽媽都嘆息著,我熟練地開啟奶奶家的大門,讓媽媽把車推進去。當我走進屋子裡,看見奶奶的時候,只見奶奶一把抱住了我。爺爺也非常高興,不停地問我吃不吃這個,喝不喝那個,簡直高興死了。

可是對於我來說,端午節最好的品味就是吃粽子啦。奶奶一看見我要粽子就立刻端來了一碗剛出爐的`粽子給我。我說了聲:“謝謝”。而奶奶卻說:“不用謝。”我吃完那碗粽子後,覺得太好吃了,還想吃一碗。沒想到奶奶一眼就看出了我的心思,便又給我端了一碗。我吃完後,覺得非常舒適,就津津有味地看起電視來。

傍晚,涼風習習,在晚風的護送下,我們要回家了。爺爺、奶奶在門口向我道別,好像捨不得我走,我們在一陣“再見”的聲音中坐上摩托車回家了。

這是我過的最特別的端午節,因為我從來沒有那麼開心了。

開心的作文 篇4

我現在是三年級的國小生了,已經適應了學校的校園生活,在兩年半的學習中,我有過開心的事也有過傷心的.事。當然開心的事比傷心的事多。

我最開心的事就是老師表揚了我。我是一個貪玩不愛動腦經、又很膽小的女孩,以前每次上課我都不敢舉手發言,爸爸媽媽也一直鼓勵我上課要大膽發言,可是我總是怕說錯了同學們會嘲笑我,後來慢慢地我嘗試了舉手,遇上難問題也學會想一想才舉手,就這樣上課積極舉手回答問題得到了老師的表揚,這一刻我是多麼開心,心裡像火一樣燃燒暖呼呼的,在寫作方面,錯誤減少了,排隊批作業次數也減少了,這又得到了老師的表揚,這讓我體會到原來被表揚是那麼開心,心裡美滋滋的,但決不能因為表揚卻驕傲。

老師一次次的表揚我無比開心,我決心做個好學生,在下次爭取評到進步之星,因為有努力才有收穫。希望能被老師表揚。努力!加油!

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